以心聲為題的初三作文（精選26篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的以心聲為題的初三作文（精選26篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！
以心聲為題的初三作文 篇1
初中生活即將結(jié)束了，梳理自己的思維時難免心潮起伏。追夢的艱辛、成功的喜悅、師長的關(guān)愛、朋友的相助太多太多。
記得剛剛步入初中時，同學(xué)們臉上的笑容是那么的燦爛。然而，跟隨而來的軍訓(xùn)生活瞬間讓所有人的變了臉。接著，為了對付軍官的魔鬼訓(xùn)練，我們?nèi)f眾一心、團結(jié)一致，共同面對“困難”。
但是，現(xiàn)在看到同學(xué)們臉上公式化的表情還有各自為營的生活格調(diào)時。我知道，中考就要來了，我們這幫少男少女就要分開了。
記得老師曾經(jīng)苦口婆心的對每個同學(xué)說過：“為了你們自己，學(xué)習(xí)吧，為了將來有一個輝煌的明天�！倍覀儏s把這句話當(dāng)作耳旁風(fēng)，左耳進了右耳出。認為這是形式，沒有用。
可是，現(xiàn)在聽到高中的同學(xué)說高中老師對各個學(xué)生不聞不問，不督促也不嘮叨。我知道，中考一旦結(jié)束，我們想要再聽這樣的嘮叨也難了。
記得我們有一個共同的目標：邁入高中的門檻。為了實現(xiàn)這個目標，我們有過成功，有過失敗，有過喜悅，有過沮喪……在這個共同奮斗的過程中，我們不曾放棄過誰。
不過，到了現(xiàn)在，有去職業(yè)學(xué)院的，有已經(jīng)工作了。原來那個完整的班集體已經(jīng)支離破碎了。我知道，中考還未來到，有些人已經(jīng)放棄了我們共同的目標。
記得在初中的這段生活中，我獲得過許多成功，也遇到過許多失敗。成功的滋味固然很美好，而失敗的滋味雖然不怎么樣，但是卻能使我從中汲取許多教訓(xùn)，然后獲得成功，
可是，在中考這個戰(zhàn)場上，沒有重新來過的機會。所以，我知道，這次挑戰(zhàn)只能成功，不能失敗。
或許，中考一但過去，我們可能會各奔東西了。所以，在此真摯的祝福我的所有同學(xué)：人生路上，一路順風(fēng)。
以心聲為題的初三作文 篇2
“從來沒想過，不能再和你牽手，委屈時侯沒有你陪著我心痛，一切都是我太過驕縱，以為你會懂，一直忘了說，我有多感動……”
—節(jié)自《我知道》
音樂是其實就是文字加旋律，但卻寫出了我們的心聲，讓我們沉醉著，沉醉著。喝一杯香濃的雀巢咖啡，聆聽著那用心唱出來的歌曲，有一種生活中的美好，音樂，引領(lǐng)潮流的前一步，它比語言更能表達我們的心聲，它是另一種風(fēng)格體現(xiàn)，在那里，我們可以自在的唱著，可以忘記了一切，只活在那簡簡單單，美美好好的旋律中，它以那種簡單，浪漫的音調(diào)隨時吸引著我們，我們可以忘記別的，卻忘不了音樂的美好，在音樂中，我們可以享受著快樂，浪漫，美好，所以也有人說，不開心了，聽聽歌，那些麻吉的口齒伶俐讓我們也隨著動了起來，忘卻了你在煩惱些什么事，失戀了，聽聽歌，會讓你明白，天下何處無芳草，何必一棵樹上吊死，去另尋你的另一半，也許，會找到更好的，就像梁靜茹的《分手快樂》，嘿嘿，音樂，讓我們變美好，讓我們在音樂中尋尋覓覓，尋尋覓覓著，開心著，忘卻著。
古典音樂也是另一種表達方式。也許，讓你隨便說幾個流行歌曲，隨便說幾個流行歌手，你會很簡單的講出來，因為在這個新新世界，人人都在接觸著，接觸那好聽的音樂，我就是流行音樂的忠實崇拜者，不管在哪里，都喜歡聽著那好聽的音樂，可我也同樣喜歡古典音樂，古典音樂—讓我們了解著歷史，而且，古典音樂表現(xiàn)的不只是單單的音樂風(fēng)格，更是音樂的詮釋，從古典音樂的旋律中，我們可以體會到歷史的發(fā)展，那么，我們就不會認為歷史枯燥了，我們會找到更好的詮釋，走進悠久的歷史了，對不對呢？
音樂不光是文字與旋律的合作版，另一面，它還使我們獲益匪淺，音樂影響了我，豐富了我，愉快了我，愿中國音樂可以走的更好。
美好的音樂向我們詮釋了另一種語言，美好的……
以心聲為題的初三作文 篇3
老人早已兒孫滿堂，但因眷戀鄉(xiāng)間生活，沒有接受兒子們“進城”的邀請。
這樣，小小的村莊，老人與老伴過著安閑自在的生活；小小的村莊，承載著他們的幸福，也暗藏著不愉快的音符。
老人每天4點鐘就去捕魚，采蓮，雄雞唱響蒼穹時，他才回來。有時，你早起路過村上最大的荷塘，隱約瞥見層層漣漪時，就可以看見一位老爺爺撐著小船出來，船頭擠滿了蓮蓬。細看蓮蓬個個飽滿，猶如佳品。今天，老爺爺顯得特別高興，因為兒孫來探望他和老伴了，這不，手捧蓮蓬，奔回家中。
家，是他和老伴年輕時用周圍的石頭和磚塊堆砌而成的石屋，凹凸不平的墻透露出它的年齡；攀滿爬山虎的它更顯出房子的空寂。一如往常，沒有一個人出來迎接他，看看廚房燈火闌珊，他知道孩子們都去找老伴聊天，他也了解老伴性格開朗大方，知識淵博；而自己沉默寡言，是個大老粗。此時，手上的蓮蓬如鉛般重，他輕輕地放下它們，拾起煙袋，慢慢地向前抬步，挪至自己的房間時，隨便找了張凳子坐下，又一番寂靜，只聞得煙袋噼啪噼啪直響；又過了一會，電視開了，他臉上的皺紋卻仍分化不散，電視嗡嗡直叫，他心中的小鹿更到處亂撞。
記憶波瀾而折入，以往的畫面如放電影般在腦海浮現(xiàn)——
電話，溝通兩代人的橋梁，卻一直只對一個人開放。終于在這一頭聽到孩子的聲音或悶悶的幾聲寒暄，或直奔主題找老伴，過了幾次，他也學(xué)乖了，不再接電話，而電話那頭似乎也忽略了他的存在。
孫子孫女終于回家啦！自己撫摸他們，問問他們的來意，一個個乖乖地答道：“來看爺爺奶奶。”一陣欣喜，可是幾分鐘后，注意著他們的一舉一動，才知道他們是來向奶奶取經(jīng)的……
是啊，多少次被人忘卻，有多少次被人“遺棄”，他也不嫉妒，還是照樣地下田除草，施肥，收獲，播種，年復(fù)一年地過去了，終于他聽到一句：“媽，可以叫爸接電話嗎？我好想他哦！”他的眼睛濕潤了。
但那只是在夢里！
以心聲為題的初三作文 篇4
我，是一直非常普通的小狗，黃色的毛，水靈靈的大眼睛。一天，主人把我送給了一對夫婦，于是我就被這對夫婦無情地從兄弟姐妹中被帶走了。我十分生氣。來到了新家，我看到一個小女孩正坐在凳子上看電視。見我來了，她顯得十分高興，忙把我抱起來，左看右看。我見她對我很好，就乖乖地跟在她的身后。幾天后，我也漸漸地融入了這個家庭。
他們待我很好，他們吃什么，我就吃什么。他們做的飯也很好吃，我常常吃得很飽。或許是他們工作很忙吧，都沒有時間陪我玩。他們走后，就把我關(guān)在衛(wèi)生間里。有時候，一連幾個小時都沒回來，可把我餓壞了！不過，我并沒有因此而怨怪他們。盡管他們有時候都甚至忘記了我的存在。我常安慰自己，這是正常的，畢竟他們是人。而我，只是一直普普通通的小狗罷了！我們本來就不是同一個世界的人。他們肯收留我，讓我有一個家，我已經(jīng)覺得很滿足了�？墒�，時間一天天過去了，我也一天天地被他們遺忘了。長時間不吃飯，已經(jīng)讓我瘦了好大一圈，現(xiàn)在連走路的力氣都沒有了！
怒氣在我的心中積淀著。他們的打罵，更加激發(fā)了我的憤怒。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，一切都變了。他們變得，好模糊，好模糊，模糊得我都已經(jīng)看不清了。于是，我決定，離開這個家。在一次飯后散步中，我掙脫了這個捆綁了我兩年的繩子，離開了。主人，我走了，請你們不要傷心。我知道外面的世界很精彩，可你們一直不讓我出去看看，感受一下。我想自由，我想過自由自在的生活！既然你們不能給我我想要的生活，對不起，我只好選擇離開，去過我想要過的生活。
希望你們可以尊重我的選擇。我希望你們能夠明白，風(fēng)箏如果斷了線，等待它的便是死亡；可風(fēng)箏的線如果拉得太緊，也就相當(dāng)于慢性自殺。
再見了，我曾經(jīng)愛過的人！再見了！希望你們能夠明白！這是作為我的心聲，也是作為全體狗的心聲！
以心聲為題的初三作文 篇5
秋風(fēng)陣陣，送來了豐收的喜悅；碩果累累，飄來了醉人的馨香。金色的秋天染紅了老師兩鬢的白發(fā)；滿園的桃李熨平了老師臉上的皺紋；歡悅的小舟蕩進了老師的心湖。此情此景，怎能不令人神馳遐想？哦，老師，我要在金色的秋天里，在九月十日這個歡慶的日子里，獻上心中的歌。
有人把您比作辛勤的園丁。無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，雨暴風(fēng)狂，您都在辛勤地耕耘、澆水、鋤草、剪枝、捉蟲，使幼苗茁壯成長，使花朵繽紛開放。沒有老師對幼苗的培育，哪兒會有建設(shè)高樓大廈的棟梁？
有人把您比作蠟燭。說您有一分熱，就放一分光，照亮別人毀滅自己，毫不保留無私奉獻。一生光明磊落，兢兢業(yè)業(yè)。沒有您，人類就會永遠在黑暗中生活。
有人把您比作艄公。不是嗎？是您幫助人們渡到知識的彼岸，去探索科學(xué)的奧秘，去創(chuàng)造人類光輝的未來，去實現(xiàn)人類崇高的理想。沒有您，人們只能在愚昧中徘徊。
有人把您比作人類靈魂的工程師。這一點也不夸張。試想，不論是有學(xué)問的專家、教授，還是國家的元首、將軍，誰沒有受過老師的教誨？無論是商界精英、中層白領(lǐng)，還是普通技術(shù)工人、農(nóng)村專業(yè)戶，誰能離開老師的培養(yǎng)？
有人把您比作沙漠里的駱駝，也有人把您比作航海中的燈塔；有人把您比作鋪路的基石，也有人把您比作攀登高峰的人梯……
總之，您是知識的化身，您是文明的向?qū)А?/p>
我把您比作什么呢？我把您比作父母，您是我們的親爹娘！想起我們從1、2、3、4……的認數(shù)，到能寫出優(yōu)美的文章；從懵懂無知的少年，到勤奮刻苦的學(xué)子，我們感受到您多少的溫暖！我們的血液里流動著您的血漿。
在這一年一度的教師節(jié)里，我們謹向您獻上赤誠的心。等我們從教室里沖進田野，等我們從書堆里躍向科學(xué)的頂峰，我們將把摘取到的顆顆璀璨的明珠，佩帶在您的身上！
以心聲為題的初三作文 篇6
敬愛的爸爸，仍然這樣稱呼您，是因為在我心中始終都沒有恨過你。即使我有點討厭您！可是您知道我為什么討厭您嗎？對！我討厭您的作風(fēng)，討厭您的自以為是，討厭您的蠻不講理……
您總是自以為是的說我不務(wù)正業(yè)，天天只知道玩弄手機。爸爸��！任何事物都有兩面性，包括手機。到底是說您單純還是愚昧，難道用個手機就是不務(wù)正業(yè)嗎？難道我上網(wǎng)就是在玩游戲嗎？如果我告訴你：我壓根對這電子游戲就不感興趣，您信嗎？
您總是蠻不講理的為我做著所有決定，還記得嗎？我的初衷并不是考師范�？墒悄虉�(zhí)的要我去考。好！百善孝為先，我不想讓您生氣。可是我考了之后您又是怎么說的？您說：如果考不取，就不允許我再讀書�？尚Φ氖牵壕尤蛔屛胰シ排�！哈哈……這又是何等的荒唐……
您只知道說您活的不容易，掙得都是血汗錢�？墒悄娢矣衼y花一分錢嗎？您清楚我把錢花在哪些地方嗎？您指定是認為我不是買了零食就是玩了游戲了吧！呵呵……原來您一直都未真正了解過我。作為您的女兒，我就真的有那么不堪嗎？
爸爸啊，您身為人父，您問問您自己，您真的盡到了一個父親的職責(zé)嗎？是！我理解您，您就是希望我能有出息，能有個好的將來！可是，您有意識到您的錯誤嗎？您總是教誨我說：吾日三省吾身，可是您又是否有過自我反��？恐怕是連想都沒想過吧。
還記得嗎？那次期末考試，我的總分比上次少了二十幾分。可是您呢，卻當(dāng)著我的面將我的手機，摔成了幾塊碎片。那時我多么想恨你，可畢竟您是我的父親，我又怎么恨的起來？于是，我偷偷地將那個恨字刻在了墻上。讓時間沖淡它，最后抹去它……
雖然我無法選擇去恨您，但我討厭您，討厭您的作風(fēng)，討厭您的自以為是，討厭您的蠻不講理……爸爸啊，您能聽見我的心聲嗎？
以心聲為題的初三作文 篇7
葉，好像神剪出的希翼的蝶，在空中翩翩飛舞，可是就在空氣旋轉(zhuǎn)的那一刻，其實早已傷痕累累。
——題記
陽光傾瀉而下，整棵樹的葉子都興奮的？？作響。它是這千千萬萬樹葉中的一片，有著粗健的根莖和一張綠得透明的身體，可是它一點也不開心，因為它厭倦了，厭倦了每天和同伴一起你爭我搶汲取陽光的生活，厭倦了這被根束縛著不能自由飛翔的生活。
葉對根說：“根，我恨你，你羈絆了我所有的夢想”。
根只說：“不，葉子，你不能離開我，哪怕你恨我入骨”。
葉不再說話，它想根是怎么的，它把自己緊緊束縛在身邊，為的是不寂寞。葉越想越哀傷，慢慢低垂下了頭。忽然葉子感到了一股強勁的力量，它的身體被迅速托起，它似乎感到自己要掙脫掉根牢牢雙手的時候，葉的身體卻又開始緩緩降落。葉興奮地喊住了風(fēng)：“喂，你能帶我走嗎？我想離開這里，去看看更廣闊的世界”。
風(fēng)說：“不，我不能帶你走”。語氣堅定不移。因為它不僅看見了這片有夢想的葉子，也看見了它身后那個哀傷的根。
從那以后，葉子每天都想著祈盼風(fēng)的到來，每當(dāng)風(fēng)吹過的時候，它都努力地搖晃自己的身體，試圖掙脫根的束縛，和風(fēng)一起飛翔。可是它終究沒能離開，于是它越發(fā)憎恨這個倔強而少言的根，它不再理會根，不接受根給它的營養(yǎng)和水分。
慢慢地，陽光的溫暖減褪，大氣有了絲絲涼意，葉子的身體不再飽滿，逐漸枯黃的它，身體上千瘡百孔。
忽然有一天，風(fēng)停下來對葉子說：“走吧，葉子，我?guī)泔w”。葉子興奮極了，對根炫耀地說：“根，我終于可以離開你了”。根卻意外地對它說：“再見了，葉子”。空氣中充滿了哀傷。
風(fēng)來了，越來越強勁，葉子瘦弱的身軀一下子高高卷引導(dǎo)，葉子的確飛起來了，和許多葉子一起，它們做了最后的旅行。
風(fēng)以為從此葉子便快樂了，我也以為此刻葉子一定是幸福的�？墒钦麄�世界喧囂繁雜，當(dāng)葉子輕輕落下的那一刻，只有根聽到了葉子最深沉的嘆息：“根，我想你了”。
……
以心聲為題的初三作文 篇8
爸媽，您們了解自己的女兒嗎？知道我有怎樣的心聲嗎？
——題記
爸媽，您們知道有一種叫心痛的感覺嗎？女兒不知道您們感覺過沒有，但愿您們永遠不要有這樣的感覺！女兒知道心痛是一種怎么樣的感覺。那是一種比病還可怕的東西。生病了還可以醫(yī)治，慢慢會好的。可是，心痛卻是平常什么藥都醫(yī)不了的。否則女兒就不會這樣痛著。俗話說得好：“心病還需心藥醫(yī)�！迸畠河羞@樣一張治療心痛的藥方，那就是爸爸媽媽不要吵架，共同撐起家的擔(dān)子，讓我們的家充滿溫馨。
也許要實現(xiàn)這藥方很難吧，畢竟您們吵架時是沒有那個閑工夫來發(fā)現(xiàn)我在心痛。發(fā)現(xiàn)都不曾，何談醫(yī)治。每次您們因為雞毛蒜皮的小事吵架，我的心痛病就會犯。那種感覺就像有千萬根針狠狠的扎進我的心里，真的好痛。痛得讓我都哭不出聲，任眼淚無聲的流淌。
我知道，感受這種心痛的一定不止我一個。
哥哥因為您們吵架而放棄學(xué)業(yè)，到處惹是生非，自甘墮落；
姐姐因為您們吵架而學(xué)習(xí)退步，從優(yōu)等生變成中等生；
就連才十二是弟弟都因為缺少您們的愛而調(diào)皮搗蛋，每天都在網(wǎng)吧，不好好學(xué)習(xí)；
我因為您們吵架而變得沉默寡言，不喜歡與人交流，只懂得埋頭苦讀，用學(xué)業(yè)來彌補空虛。
進入初中，我既要忙學(xué)習(xí)又要在廣播室忙碌，連每禮拜回家的時間都變少了，每禮拜的禮拜六好不容易在家，我本來都是興高采烈的，有很多事情想對您們說�？擅棵炕丶�，這樣寶貴的一天都浪費了。您們總是在吵架，讓我不僅不想說什么，連書都看不下去了。這樣的事情總是發(fā)生，讓我討厭回家，即使每禮拜都想著回家，可……
爸媽，我真的很希望擁有一個溫馨和睦的家，就像我所有同學(xué)那樣的家，不想我每去朋友家，最后都是報著又羨慕又嫉妒的想法離開的。
爸媽，不要再讓我們心痛了，我只想說，女兒真的希望我能接受愛的治療，早早的康復(fù)……
以心聲為題的初三作文 篇9
我是生活在城市中的一只小老鼠。我已經(jīng)真正地進入了“小康“，我生活得很”幸�！�。
我生活在一間飯店后面的垃圾箱下，可以說是過得“豐衣足食”的了，就吃那些人類倒出的有小山般高的食物，怎么也吃不完，困了，我就睡在這“食山”上�？晌乙灿幸活w同情心，我每天都看見可憐、蛇、果子貍被送上餐桌。此情此景我的心總會被一種不知名的情緒影響，希望他們下輩子能像我一樣做一只小老鼠！
我很幸運，可我的同胞們就沒有這么幸運了。
“在那兒，在那兒！”一群人正拿著掃帚兇神惡煞般地追著一只老同胞。那只老鼠老了，不靈活了，最終還是死在了他們的圍剿之下。“啊呸”一個男人隨口吐了一口痰，拋過一道弧線掛在了一旁的叢枝上，很黃，就像是一朵綻放的黃菊，也是格外的刺眼。那一次讓我心驚膽戰(zhàn)，第一次感覺到這個城市并非有想象中的好，那么“讓鼠幸�！�。
之后，我接來了我的鄉(xiāng)下親戚，我把他安排在公共垃圾箱下。日子本是風(fēng)平浪靜�？墒峭蝗挥H戚病倒了，耐心問他吃過什么。仔細一想，他竟然吃了電池。我不禁驚叫：“你怎么吃了廢電池？那東西可是有毒的��！”“你不是說可以吃那個綠色標志箱子里的東西嗎？我沒有錯呀�！彼袣鉄o力地說。我聽了，也不知說什么，時光流逝，那位親戚堅持不住永遠地走了。我永遠也忘不了他那無助、絕望的眼神和他說過的最后一句話：“還是農(nóng)村好，這些該死的人類�！蔽蚁朐撍赖牟皇侨祟�，而是人類的陋習(xí)，你們?yōu)楹蝸y丟電池？你們?yōu)楹尾粚⒗诸愖龅�？你們的文明呢……那一次，我一夜無眠，一個想法從我腦中冒了出來……
第二天，我要搬家了，要到山林里去。也許那里還有藍的天綠的山，一切都是美的�？諝庖彩菐еㄏ愕�，就連那洞穴也會是溫馨的。
不過，我還想說一句：人類，請尊重你們的文明。希望你們多珍惜點糧食，少吃點野生動物，少發(fā)出那“啊呸”聲，能自覺遵守規(guī)則……衷心希望你們都少一樣?xùn)|西——陋習(xí)。
以心聲為題的初三作文 篇10
我是一位普通的女孩，更是一位幸運的女孩。因為我有一位沒有性別歧視的媽媽，這使我感到無比的幸福、無比的溫暖！
俗話說“有人愛的孩子像塊寶，沒人疼的孩子像根草”。是的，在如今社會里，就在我們的周圍，又有多少女孩能得到父母一視同仁的愛呢？重男輕女的思想觀念依然存在、依然傳承著！而女孩，其實她們也是多么的渴望能得到父愛、母愛的滋潤呢？
我永遠忘不了那個夏天的中午，那是個悶熱的中午，太陽像火球似的將熱浪不斷地推向大地，樹木無力地支撐著枝葉，大地被曬得滾燙……路上幾乎沒有趕路的人，突然間從遠處傳來了陣陣斥罵聲。正坐在家門口乘涼的我，不由自主的探頭張望，只見一位中年婦女懷中抱著一個衣冠整潔的小男孩，小男孩正得意地吃著小棒冰，婦女后面緊跟著一位是乎與小男孩差不多大的小女孩，只見那小女孩邊哭邊嚷著：“媽媽媽媽，我也要棒冰，我也要棒冰，我好熱，我走不動了，我走不動了……”。而這位媽媽不時的轉(zhuǎn)身對小女孩大罵：“吵什么吵，我比你更熱，快點走，不走你就別走了，我才不要理你呢！”小女孩被罵得不敢哼聲，而不聽話的眼淚卻早已不由自主的往下流著。我知道，那是小女孩無奈的淚、委屈的淚、傷心的淚，更是令小女孩徹底心寒的淚！此時，我是多么想跑過去安慰一下小女孩，更要痛斥那位狠心的媽媽！
手心手背都是肉呀！難道女孩就不值得父母疼、父母愛嗎？生活在同一片藍天下，同一父母，同一血脈，為什么男孩跟女孩會有截然不同的待遇呢？我想了很多，也想得很遠……
我很為自己慶幸，慶幸自己生活在這個美好的年代、生長在這個男女平等的溫暖家庭里，我為自己有這么好的父母而自豪！同時，更為那些重男輕女的父母們感到無比的悲哀！
在這里我也大聲地呼吁：讓全社會更多的關(guān)心、關(guān)愛那些不幸的女孩吧！關(guān)愛她們的成長，讓她們的身心都能得到健康的成長，讓她們都能感受到陽光般的溫暖！
以心聲為題的初三作文 篇11
我是一張嶄新的鈔票，從工廠出來后，馬上有了一位我人生中第一位主人。我的臉紅潤潤的，深受主人的喜愛。我對第一位主人忠心耿耿，一心想為主人換來很多東西報答他。
這天，主人攥著我和兄弟們準備去珠寶店買些金銀珠寶，我高興極了，心想：我終于可以為主人做些事了！可是，主人在坐公交車時，把我放進錢包。一會兒，有一只手把我拿了出來，在我面前的是個陌生的面孔。不好，主人遇到扒手了！小偷在買電腦時將我交給了一位新主人。
新主人對我很好，把我珍藏起來，使我很長時間都沒有長皺紋。有一天，新主人把我取出，拿在手里，主人的手暖和和的，我很想為主人做些什么。主人帶著我來到菜市場的肉鋪前，對賣肉老板說想要幾斤豬肉。我非常開心，卻無意間發(fā)現(xiàn)賣肉人的貪心使他少稱了一些豬肉，霎時我的心情由晴變陰，我可不想在這樣的主人手里待半分鐘！不過賣肉人很快把我花了，我有了第三位主人——一位農(nóng)民。那位農(nóng)民把我給了他的孫子，我有了一位小主人。
小主人對我愛不釋手，他把我放在書包里，日日帶著，還時不時把我拿出來，對著小伙伴們炫耀道：“看，爺爺給我的零花錢！”那時我別提有多高興了！一天小主人放學(xué)，遇到一伙人，我在書包里聽到外面的一陣粗魯?shù)穆曇簦骸靶『�，把你身上的錢都拿出來！”“我……我沒有錢。”“你要是不把錢拿出來，我今天就不放你走�！毙≈魅似炔坏靡训匕盐夷贸鰜恚唤o了壞人，離開了小主人，我心里非常沮喪。
此后，我又擁有了第五、第六、第七、第八、第九個主人，也接二連三地經(jīng)歷了很多事情。什么老奶奶過馬路被闖紅燈的車撞，我飛到一邊；什么有人半夜入室把我竊走……這些事我屢見不鮮。這都是那些違法分子做的壞事啊！
我悲傷地呼喚：“請讓我體會到自己的價值，為人們服務(wù)，請做到不違法、不犯罪！”
以心聲為題的初三作文 篇12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您，像春天的甘霖，澆灌我們這些年幼無知的小樹漸漸抽出了新芽……
老師，我是多么想對您說一句“感謝”。這短短的兩個字雖然不能抵消您這兩年來對我們的付出，但這終究是我最想對您說的兩個字。
您還記得嗎？兩年前，我們第一次來到這個班級——一年二班。那是在還沒有開學(xué)的日子，您用和風(fēng)細雨般的語言告誡我們這些剛剛步入中學(xué)的孩子們。我知道，我們就像您的親生兒女一般，因為您的女兒也在這個班級，也在您的教育下茁壯成長。這一天，您對我們說：“我對待同學(xué)們，只有兩個字，就是溫柔。”我們聽了，不時一陣歡笑，因為我們知道“老師”無不嚴厲！哪有作為一名老師可以對犯錯誤的學(xué)生不予以“教誨”呢？教誨也就是嚴厲的代名詞��！但是，我們都清楚地明白，您的教誨雖然嚴厲，但每一句話都是愛的結(jié)晶，是對我們愛的付出，在我們心里過濾后，只留下了深深的感激……
我還記得那一次，好像是初二上半年的時候，我們班的同有一部分被您叫到了走廊，這一部分同學(xué)采取的是五個人一組的叫法。開始的時候，我們都不知道發(fā)生了什么事情，認為是這幾位同學(xué)犯下了什么彌天大過，不然，您是不會在走廊里與同學(xué)對話的！但是，后來，我也被您叫到了走廊，我心里有一陣微微地顫抖……到了走廊，您對我們說：“知不知道我為什么把你們幾個叫出來，因為其他科老師反應(yīng)你們上課表現(xiàn)不好！”但是后來您笑了，我們才知道這是一句玩笑話……
您對我們的教誨我都深深地記在心里，從沒有忘記過。您說的對，我們這些學(xué)生都不笨，欠缺的只是一份毅力。是啊，如果每個人都堅持自己的信念，堅持自己的理想，誰能產(chǎn)生那種認為理想“高不可攀”的念頭呢？
老師，謝謝您的教誨，謝謝您讓我懂得了這么多的道理。在我的心中有好多好多想感激的人，除了爸爸媽媽，我最想感激的人就是您：老師！
因為你們，當(dāng)老師無悔！贊美校園生活，贊美老師！
以心聲為題的初三作文 篇13
風(fēng)中，聆聽心聲狂風(fēng)咆哮著，我站在風(fēng)中。一大片發(fā)黃，看上去十分脆弱的秋葉在風(fēng)的咆哮下，無奈地滾落下去。在葉子與地的摩擦中，一陣“嚓嚓”聲映入我的耳中。從悲哀的聲音中，引出了我童年的回憶。
四歲的往事又浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)時，調(diào)皮的我不懂事，在媽媽騎的自行車馱我的路程中，不小心把我脖扭入車輪中，小小的我一陣哭聲，直到現(xiàn)在，我的腳后跟上還有一個明顯的傷疤。
風(fēng)中，我又聆聽到了當(dāng)時的心聲；“我為什么把腳脖扭入那里？好疼……嗚……”聽到童年的我對我的質(zhì)問，我慚愧了。
時間慢慢過著，風(fēng)越刮越大。一株花兒被連根拔起，結(jié)束了它那正當(dāng)花季的生命。面對這株花兒，我陷入了沉思，想起了剛剛過去不過一年時間的往事。
那是我三年級下學(xué)期暑假時的事情。當(dāng)時，倒霉的我不知背哪個“冒失鬼”傳染了，臉上身上都出現(xiàn)了哪斑斑跡跡的小紅痘———水痘。一開始，痘比較少也比較淡，也沒有什么。后來，水痘慢慢的增多增深。我的臉像個大紅蘿卜似，難看極了。當(dāng)時的心聲又映入我的耳中：“為什么要讓我現(xiàn)在這么難看？我做錯了什么？”一提這事我就傷心，就像一般尖刀刺入我的心房。當(dāng)然不單單是這事，還有——19天過去了，水痘漸漸變得干干的。只要她掉了，水痘就好了。可我，就是因為這不經(jīng)意的一撓，使我在臉上留下了一個醒目的疤。此時，我又仿佛聽到了心聲：“為什么要讓我留下這難看的疤：”？我聽見了，眼淚流了下來。
風(fēng)飛過我的臉，替我擦干了眼淚。我不再回憶往事，而是聽起了現(xiàn)在的心聲：
有些傷痕，劃在手上，愈后就成了往事�？捎行﹤�，劃得再輕，也會留駐于心。傷痕的造成全是自己的錯。是自己一時的不注意，將傷痕永遠抹不掉。當(dāng)你回想起這件事時，心聲也會質(zhì)問你，為什么不給自己一個美好的童年
風(fēng)，我感謝你，你讓我聆聽心聲。
在狂風(fēng)中，佇立著聆聽心聲的我。
以心聲為題的初三作文 篇14
水光斂艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。你聽，滴滴答答——你是否讀懂了我的心聲？我告別悠悠的白云和湛藍的天空，飄往闊別已久的人間。
我融入到新鮮的空氣，投入群山廣闊的懷抱中，花草發(fā)出了醉人的香氣，為我灑下一地芬芳；隨后我融入溫潤的泥土中，靜靜地等待和大自然的萬事萬物來一次親密接觸。
春
嘀嗒嘀嗒，請靜靜聆聽我的心聲：我踏著歡快的.舞步來到二月的初春。我是春的希望，我是春的使者，為萬物帶去春的洗禮。我跟隨陣陣微風(fēng)，攜手縷縷薄霧，悄悄來到輕紗籠罩的河面。我輕輕滴落在每一叢新綠的草堆，我輕輕拂過每一片嬌嫩的花顏……我與柳條繾綣纏綿，我與柳葉翩然舞動。來吧，快來和我一起載歌載舞吧！
夏
滴答滴答，請靜靜傾聽我的心聲：我邁著輕盈的步伐來七月的仲夏。路過無垠的田野我來到一方小池。那池中的荷花朵朵緊緊依偎，伴著綠圓的荷葉，在陽光的沐浴下，顯得更加雅潔。靜謐的夏夜，清亮的“呱呱”聲是美妙悅耳的催眠曲，白日的熱情便在這夜空里悠揚沉睡。草原上，放眼望去，草浪一波一波地蕩漾開去，成群的牛羊與我耳鬢廝磨，“咩咩”的動聽之聲便是天地撫琴合奏之神曲。
秋
滴答滴答，請你靜靜細聽我的心聲：我穿著一身金黃，在十月的金秋閑逛。一股清香撲入鼻腔，讓人不由心曠神怡。我飄飄揚揚地來到碩果累累的果園，不由自主地落在飽滿得快要漲破肚皮的果子上，輕輕為他們洗去污塵；我又落在辛勤的農(nóng)民伯伯揚起的笑褶上，化作汗水漸漸消逝在他們嘴角。
滴答滴答又滴答，我又來了。在屋檐房瓦中，在花草樹木上，在江河湖海里，你都能瞧見我的身影。只要你閉上雙眼，靜靜地聆聽，就能在每一個春的晨曦、夏的午后、秋的傍晚聽見我的心聲：
我是雨，載著希望、豐收的雨。
以心聲為題的初三作文 篇15
我是一棵無憂無慮的樹，在森林里的生活每天都是多姿多彩。每天我以雨解渴，土壤填腹。森林里的松鼠時常飛躍在我的手臂向我報早，足邊的花兒在我茂密的頭發(fā)下乘涼，借宿在我肚子里的小鳥兒們飛到我的手臂上唱歌。在這鳥語花香，百鳥爭鳴的森林里，我與其他樹可謂無憂無慮、逍遙自在，直到他們來的那一天……
那天，我們?nèi)缤Ｒ话沣逶≈柟�。霎時間，附近傳來了一陣震耳欲聾的響聲，伴隨著漫天的濃煙。那臭味難忍的濃煙就像一只只青面獠牙的魑魅魍魎，一步步地朝森林逼近。在我目瞪口呆之時，一只松鼠沖上前道：“快離開這兒吧！那群生活在北方的惡魔來了，他們會殺光你們的！”我深深地長嘆一聲：“松鼠啊，縱然我有此心也無力啊！即使他們來了，我也無法移走半步，這是樹的悲哀呀！”松鼠聞之也嘆了口氣，便匆匆道別向南方奔去。
他們來了，那群面無表情的人類，他們不顧風(fēng)中飄過的哀嚎，不顧無家可歸的動物，不顧一片狼藉的森林，機械地指揮著機器，揚起、鋸斷，揚起、鋸斷……看著這些場景，憤恨與悲傷充斥在我心里，久久不能平息�？吹饺祟愑谜礉M“鮮血”的鋸刀劈向一個同伴時，同伴的樹干逐漸開裂，分開的兩邊被擠成丑陋、突兀的一團，汁液如同眼淚一般涌出。被砍下來的那一刻，我再也無法按耐心中的悲憤，大哭起來。同伴的臉，永遠地凝固在了生命的最后一刻。
當(dāng)那群手染無數(shù)“鮮血”的人類望向我時，我知道我也將死于非命。我讓風(fēng)拂下我的葉子，讓她去看看，去看看那些同伴被人類拉去哪了？樹葉帶著我的心聲飄向遠方，她看見了人們用我們?nèi)ピ旄嗟姆课�，讓人們居�。豢匆娏怂麄內(nèi)紵业臍堉∨�；但是也看見了那些被砍光樹木的不毛之地，沙塵遍野之景；也看見了那些無家可歸的動物們被捕殺，慘死野外。
樹葉會帶著我的心聲飄向遠方，讓人們想起這里曾經(jīng)有一片蒼翠圍繞著一座靜謐的城……
以心聲為題的初三作文 篇16
大家好！我是森林里的一棵大樹。一開始，我是一顆小樹苗，日復(fù)一日，我長成了一顆挺拔的大樹。
一開始，我很幸福。春光明媚時，我換上一身綠油油的新裝，小鳥們見我這么漂亮，便在我的樹枝上筑巢。我無聊時，就跟草地上的小花小草聊天，嬉戲。夜晚，我睡不著時，鳥兒們就在我的耳邊唱著優(yōu)美的搖籃曲，好讓我容易入睡。每當(dāng)我生病時，啄木鳥醫(yī)生便飛過來幫我查看病情，幫我捕捉害蟲，真快樂呀！夏日炎炎，小朋友便來到我的樹蔭下乘涼，嬉戲�？吹剿麄冮_心的笑臉，我也情不自禁地笑了。當(dāng)秋風(fēng)拂過大地，我披上了金黃的外套，樹葉飄零，小朋友紛紛過來幫我打掃落葉，埋在我的腳下，我心里默默地期待明年春天的枝繁葉茂。冬日大雪紛飛，我在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，人們?yōu)榱瞬蛔屛沂軆觯寐槔K圍在我光禿禿的樹干上，頓時讓我感到溫暖無比。整個冬天我過得很快樂，時不時還和怒放的臘梅和挺立的翠竹談笑風(fēng)生呢！
我曾以為我和我的大樹兄弟們會這么一直幸福地生活下去，可沒想到有一天，遠處傳來了“轟轟轟”的機器聲，幾個壯漢正手拿鋸刀向我們大步流星地走來，我們吶喊：“不要……”可是他們無情地砍下了我們，把我們裝上了貨車，運往了城市。在運往城市的路上，我們眺望遠處的家鄉(xiāng)，原本郁郁蔥蔥的森林只剩下一個個光禿禿的樹根，小花小草們早就在砍伐工人的腳下喪失了生命，好朋友鳥兒們在樹根上停留了一會兒，便嘆了一口氣，撲扇著翅膀飛走了，熱鬧的森林一下子成為了荒地，誰曾想到那里有我們多少歡聲笑語。繼續(xù)開往城市的路途中，撲面而來的是漫天的風(fēng)沙，怎么會這樣？放眼望去，路的兩旁都是快要腐爛的樹根，一眼望不到頭的荒草……哎！唯有深深的哀嘆！
人類朋友們啊，請你們醒醒吧！我們是你們的綠色使者啊，有了我們，你們才會有清新的空氣；有了我們，你們才會有滋潤的水土；有了我們，你們才會有美好的家園……行動起來吧，請還世界一片綠水青山！
以心聲為題的初三作文 篇17
你，可曾聽過風(fēng)的心聲？
如今，在這大城市的風(fēng)，已變了，不再那么淳樸與溫柔了。想聽真正的風(fēng)嗎？就去鄉(xiāng)下，找一個沒有燈光，沒有鳥鳴，沒有汽車轟響的地方，在晚上，躺下，聽風(fēng)呢！
終于，夜深了，月亮來了，風(fēng)也來了。她輕輕地吹著，沒有“呼呼聲”，就那么靜靜的，悄悄的，她不想去驚擾每一個人或物，或者有醒的，又去跟他們打打招呼。
要不是風(fēng)一不小心拂動了我的發(fā)際，我還真不知道她已經(jīng)來了呢。她是在我睜眼的一瞬間停了，但隨之又一陣一陣，她是在向我說對不起，不小心吵醒了我，她哪知我根本沒睡呢。
又一陣風(fēng)刮來了，他狂奔著，像個充滿青春熱血的少年，勇往直前，無所畏懼，如此的天真可愛，無邪。沒多久，又是一陣風(fēng)，這一次不同于上次的熱血，也不同于前次的活潑，他變得沉穩(wěn)，一步步地，慢慢走著，一點兒也不著急，似乎每一步都包含著智慧的光芒。他來到我的面前，靜靜地望著我，像在觀察著我一樣，想把我看透，他伸出一只手，一股風(fēng)氣涌向我的心菲，一縷一縷的，一絲絲撫平我往日受創(chuàng)的心傷。我有些驚訝，迅速抬頭望向他，他面帶慈祥的笑容，溫和的說：“孩子，城市的生活難吧？你已經(jīng)太累了……”，我有些眼圈發(fā)紅，是的，他說中了。城市里的點點，太壓抑，沉重的讓我喘不過氣來，而每天還在不停的增加，我也只能硬撐著。但是，在這里，我可以拋下一切，拋下多得令人發(fā)指的補習(xí)班，拋下那繁重的學(xué)業(yè)，拋下我曾受過的傷，拋下我還沒有完成的任務(wù)……拋下一切，去感受這世界的美好，感受大自然，讓黑夜去擁抱你，去撫平一切，似乎比那所謂新生的光明更有影響力，更親切！有句話是對的：“黑暗的終點，是光明！”
“風(fēng)，會帶走你曾經(jīng)存在過的證明�！蔽椅⑿χ�，流著淚，就這么睡著了。
以心聲為題的初三作文 篇18
我是一只小黃鶯，原本住在一座鳥語花香的森林里，森林中住著一群快樂的動物，耳邊不時傳來啄木鳥的工作聲，兔子們在草堆里游戲的笑聲，猴子們快樂的嬉鬧聲，我也時常用我的金嗓子高歌一曲，森林充滿著祥和的氣氛。
有一天，遠處突然傳來一陣刺耳的聲音，聲音越來越近，真令我不敢相信，捍衛(wèi)家園的大樹，一棵接著一棵倒了下來，整個森林遭到嚴重的破壞，到處一片荒涼的景象、同伴們也都不知道逃到哪里去了。
我傷心的飛出 了森林，才一出森林，就被頑皮的小孩用彈弓打傷而昏了過去。醒來以后，發(fā)覺自己已經(jīng)被關(guān)在堅固的鐵籠子里，門上有一把大鎖，不管我怎么搖，那把無情的大 鎖，始終不會開，雖然我整天不愁吃，不愁住，但是沒有自由。終于有一天，機會來了，小男孩把我放出來，拿在手上玩，我立刻展翅高飛，直往外沖，再次重獲自 由，心里很高興。
不知道飛了多久，只覺得精疲力盡，口干舌燥，于是我停在河邊想喝點水，看到水的顏色黑黑的，跟家鄉(xiāng)清澈見底的水有些不一樣，但實在太渴了，管他三七二十一，我還是喝了下去，沒想到這么幾口水竟讓我的肚子痛了三天三夜，原來這水已經(jīng)被污染了，真是禍不單行。
又有一次我正在空中飛，突然一陣黑煙嗆得我寸步難行，過了不久黑煙才散開，這陣黑煙弄得我頭暈?zāi)垦＃哳嵃说�，我心里怒罵道：“人類真狠心，你們從工廠排放的黑煙，破壞了大自然，也危害動植物的生存，要不是我命大，可能就喪生在黑煙之中了�！�
我飛著飛著不禁兩眼發(fā)昏，我已經(jīng)好幾天沒吃東西了，突然一陣香味撲鼻，我聞香而去，眼前的一幕嚇得我目瞪口呆，那一只只躺在烤架上的，不就是自己的同類嗎？我傷心極了，落荒而逃。
我好想念家鄉(xiāng)的一切，青山綠水，清新的空氣和可愛的同伴們。人類為什么這么狠心呢？我傷心欲絕， 腦中不停的思索著：我該飛往何處呢？何處才是我的家呢？
以心聲為題的初三作文 篇19
九月，我終于如愿以償?shù)貋淼搅艘罢袑W(xué)，然而這卻不能讓我打心底里開心起來。三年前小學(xué)畢業(yè)時，我和小燕相約在野寨，再續(xù)同窗情，想不到三年后我們竟順利地考取了野寨中學(xué)。但人算不如天算，我們卻不能如約在野寨相聚，每當(dāng)想到這我的心都會隱隱作痛。
由于父母工作的關(guān)系，小學(xué)畢業(yè)后，我轉(zhuǎn)學(xué)到了彭河鄉(xiāng)學(xué)校。臨別時，我們約定好好學(xué)習(xí)，將來一同考入野寨中學(xué)�，F(xiàn)在我們很不易地從激烈地中考中取得了野寨中學(xué)的入學(xué)資格，但命運再次戲弄了我們，由于經(jīng)濟的原因我們又天各一方了。
小燕家很窮，她一家六口住在三間陰暗窄小的房子里。這三間房間還是小燕父親親自砌的，連個像樣的門都沒有。她家的家具大都已經(jīng)破舊了，只有一臺半新的電視機，這是她舅舅家用舊了送給她家的。雖然出身在這樣的家庭里，小燕從未埋怨過她的雙親。她從小就非常懂事，乖巧，而且很能干，學(xué)習(xí)也是一直名列前茅，但她還是沒能逃過不幸的將臨。
她的叔叔小時候誤食藥品成了啞巴，前些年還能幫忙掙些錢，但這兩年他的身體不好，花費了不少錢。小燕的父母是地地道道的農(nóng)民，這些年為了小燕兄妹三人，額頭上早已爬滿深深的皺紋。小燕兄妹三人都在讀書，都需要大量的費用，本就不太寬裕的家庭又因為叔叔的原因更是雪上加霜。
離開學(xué)只有兩天時間了，小燕的學(xué)費還沒沒籌到一半，兩個哥哥的學(xué)費也還差一些。我家同在農(nóng)村，都是窮得叮咚響，誰都沒有能力來資助小燕，無耐之際小燕最后去了安慶十一中，因為那里不收她的學(xué)費。小燕是多么不情愿哪，但她無奈。
開學(xué)有幾天了，再過幾天，高一（１０）班那張空著的課桌就要被搬出去了。我的小燕姐，她再也不能到這里讀書了，我的心好痛，好痛！
我該如何幫助你，我的小燕姐？誰能告訴我，我該如何幫助她？
以心聲為題的初三作文 篇20
在每天上學(xué)的路上，會看見一樣不可磨滅的東西，那就是——樹。
在昨晚回寢室時，我偶然間聽見了有人在說話，靠著樹，我聽見了他的心聲。
他說：“要不要聽聽我的心聲？我也正想找人傾訴�！薄昂冒�！”我便放下書包，倚在樹旁。
“人們每天的生活給了我們許多壓力，我們要時刻的呼吸，供給所有生物生存的氧氣，但他們卻不知道我們的辛苦，我們無時無刻的工作，為的只是他們能夠呼吸新鮮的空氣，免得對身體產(chǎn)生危害。我們生下來，命運就注定了，我們不能像你們?nèi)祟愐粯颖寂埽荒芟衲銈円粯�，那么自由自在，我們出生在哪里，就要在哪里安息。有些幸運的樹，出生在城市，有些還會被帶到學(xué)校，比如我，整天和孩童們一同上學(xué)放學(xué)；而有些不幸運的樹，也有生長在沙漠地區(qū)的，難以生存，但是他們還是堅持著�！薄澳銈兠刻炀瓦@樣不停地反反復(fù)復(fù)，不覺得乏味嗎？”我問。
“不�！彼麍远ǖ幕卮穑骸拔覀兠刻爝M行的呼吸是我們的職責(zé)，不論有什么困難，我們呼吸就像人類一樣，是生存的基本基本功能，只是我們呼吸后能產(chǎn)生氧氣罷了�！�
他接著說：“我們樹的生存是需要水分的，我們在幼苗時期是需要園丁的照顧，但是我們現(xiàn)在長大了，已經(jīng)自力更生了。園丁就像我們的父母，現(xiàn)在是時候撒手了�！睂Π�！他說的對，對于現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生的我們，我們是時候該自己生存了，在如今這個社會上，想要生活多姿就要自立，這一句話，我有領(lǐng)悟到了一個人生感悟。
我隨手看了看手表，已經(jīng)10：03了，我站起身，背上包：“明天，我會繼續(xù)來陪你的！”說完，向他告了別，上了樓。在上樓的途中，我暗暗的想：這棵樹說的沒錯，我們應(yīng)該自立了，不再需要父母的照顧了。而現(xiàn)在的我們更應(yīng)該做的是：保護這世界上還存活的每一棵樹。
今天，我聽見了心聲，來自路邊的心聲……
以心聲為題的初三作文 篇21
道出自己的心聲，趁母親還能聆聽，在感動來臨之際，讓心聲作證。
——題記
我的母親，在豐富多彩的人生中，在我的生活舞臺上，飾演不同的角色：昨天，她是合唱團中那位揮舞雙手的指揮家，指引我前進的路；今天，她是我個人獨唱背后默默奉獻的和弦?guī)�，為我查缺補漏；可是最喜歡她充當(dāng)?shù)慕巧庆o靜地、舒適地坐在舞臺前面，成為聆聽我的心聲的觀眾。
平時父親工作繁忙，無暇顧及于我，工作日期間都是母親與我共進晚餐，這樣正好可以營造一個完美無比的氣氛與場合，讓我們各自抒發(fā)自己的心聲。
每天放學(xué)回家，下地鐵后，到我家還有一段距離。到我家的路，這是一條熱鬧的小街，車水馬龍，形形色色的路人從我身邊輕輕掠過，這一切，似乎與我的心情很相配，我的心無比平靜，因為我正在構(gòu)思半小時后與我的母親分享自己的心聲，我要把我今天所經(jīng)歷的一切輕輕地告訴母親，無論事情的大小，我都要一一傾訴。
樂于和母親分享自己的心聲，似乎成為了一種習(xí)慣，不，是發(fā)自內(nèi)心的真情流露，沒有半點虛偽，沒有一絲牽強。這是我發(fā)自內(nèi)心的聲音，切切實實的。生活中，很多同學(xué)與父母親溝通是總是父母問一句，他們就答一句，張口發(fā)音都不愿意，猶如與父母親多說一句話，付出的代價都是無窮無盡的，但我不同，我每天經(jīng)過那條街，想起那個人，想說一些事時，我見到她，就會一字一句道出心中的感受。
每天和母親坐在餐桌的那一刻，感覺很好，心里很踏實，沒有演講時的拘謹，沒有唱歌時的激烈，沒有朗誦課文時的工整，隨心而談，把整天的不滿、激動、喜悅、失望、疑問統(tǒng)統(tǒng)凝聚成我對母親間的絲絲愛意，匯成無數(shù)的心聲，面對母親，在這一刻，全部釋放出來。
每天晚上，喝完最后一口湯，我總是在想：時光慢些吧，讓我好好享受每分每秒，讓我更好地面對自己心聲的聆聽者——母親，更好地訴說我那源源不斷的心聲，讓母親感受到自己的愛。
最后我希望天下的兒女們，大聲地說出自己心聲，告訴母親：我愛你！
以心聲為題的初三作文 篇22
我在懷念，懷念從前的從前，以及現(xiàn)在不可觸摸的溫暖。
——題記
命運的齒輪在不停地旋轉(zhuǎn)，時間的沙漏在快速地流落。隨著時間的過遷，光陰早已不能再重返。
為什么會變成這樣？我以前那個溫馨的家去哪里了？
心中的疑惑像往上爬的樹藤，隨著時間的沉淀，答案也呼之欲出。
父親變了，我以前那個脾氣溫和 、工作認真的父親不見了，取而代之的是一個令我陌生 、懼怕的熟悉人。這個答案宛如一顆磐石投入深深的潭水中，蕩起一圈又一圈的漣漪。
夜深，四周靜悄悄的，隱隱約約聽見稀稀疏疏的聲音，忽然一道開門聲響起，我知道，那是父親回來了。我躺在床上，耳邊傳來的是客廳父母吵架的聲音，父親的聲音帶著濃厚的鼻音，說話也口齒不清，從這聲音可以聽出，父親又喝醉酒了，又在“耍酒瘋”了。隨著客廳的吵鬧聲越來越大，我生怕父親耍酒瘋打母親，所以馬上從床上起來，急忙向客廳跑去。
“爸，已經(jīng)很晚了，你快休息吧，別吵了。”我拉住父親的手懇求道。他臉頰有著紅彤彤的酒后紅暈，雙眼像蒙上一層霧一樣迷蒙。這樣的父親，很陌生�！澳阏l呀？走開，你有什么資格管我？”他一把甩開我的手，踉踉蹌蹌地向沙發(fā)走去，一躺下沙發(fā)便閉上眼睛。他的話如一根針一般刺入我的心里。我是誰 …… 他都不記得了嗎？“很晚了，你明天還要去上學(xué)呢�！蹦赣H拍拍我的肩膀說道。其實我知道，她也累了，這段時間，家里的一切大小她都承包了。
躺回床上，四周又恢復(fù)了靜寂，客廳隱隱約約傳來鼻鼾聲，我的心也隨著這鼻鼾聲此起彼伏。眼淚終于抑制不住流了下來。父親變了，不再是以前的父親了。懷著這般壓抑難受的心情，終于進入了夢鄉(xiāng)。
夢里，有父親和藹的身影以及我和母親欣悅的身影，那是多么溫馨��！ …… 現(xiàn)實中，熟睡的我的嘴角輕輕抿起一個弧度。
父親，我長大了，懂事了，你呢？何時變回來？
以心聲為題的初三作文 篇23
剛剛經(jīng)歷抽考的狂轟濫炸，又要準備期末考試的浴血奮殺……現(xiàn)在我只能發(fā)出唯一的“感嘆”——做學(xué)生，難��！
為了備戰(zhàn)抽考，我每日都嘔心瀝血，甚至頭懸梁，錐刺股。在槍林彈雨里滾爬了好幾天——終于凱旋而歸了！可滿心歡喜的我還沒有仔細品嘗勝利的戰(zhàn)果，期末考試猶如一股兇猛的敵人，又一次向我發(fā)起猛烈地進攻……什么？又要考試？剛想要放松的神經(jīng)，此刻又不由自主的繃緊了。
一種無形的壓力，好似一座大山，讓這個昔日活潑開朗的男孩，變成今天沉默寡言的我，誰之過？父母？老師？還是那個一次次如敵人般的考試？我茫然，我思考，但我卻找不到答案。我變了，我不再像原來那樣無憂無慮了。當(dāng)我回頭看時，才發(fā)現(xiàn)，自己天真爛漫的童年真的已經(jīng)離我遠去了，我好想抓住什么，但總感覺兩手空空，留給自己的只有嘆息罷了……
我渴望自由，我渴望像鳥兒一樣在藍天上自由翱翔。但學(xué)習(xí)的壓力像一個無形文—字—獄一樣緊緊的籠罩著我，我無法呼吸……
沒錯，我知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，是我們神圣的職責(zé)。因為我們懷揣著父母的期望，老師的囑托，祖國的明天。所以，我毫無選擇，我只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也就成為我唯一獲得“快樂”的渠道。于是，我也就懂得了只有好好學(xué)習(xí)，才不能辜負老師，家長，社會對我們的“關(guān)懷”。我開始努力，開始奮斗，開始學(xué)會勤奮。
經(jīng)過一次次“生與死”歷練，歡樂和痛苦的交織，成功與失敗的考驗，讓我這個初生之犢已經(jīng)成為身經(jīng)百戰(zhàn)的老將，但有時卻感覺有點力不從心了。難道我這個戰(zhàn)將要“退役”了嗎？難道要離開這拼搏廝殺的戰(zhàn)場了嗎？不，我相信我的能量！現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)是身穿百孔，脆弱不堪，但我要堅持，堅持，再堅持。我想，這也許就是“真正”的自己吧！
我現(xiàn)在已經(jīng)變得堅強，已經(jīng)學(xué)會克服自己的不足，不斷努力完善自己，盡自己所能，做最好的自己。我自信，我成功！
以心聲為題的初三作文 篇24
從我上小學(xué)一年級開始，您就是班主任，兼任語文老師，整整教了我五年。在這五年里，您對我夸獎過、批評過、鼓勵過……這都使我難以忘懷。在第28個教師節(jié)來臨之際，請允許我以書信的方式給您寫信，表達我對您的感激之情。
上課時的您富有感染力。雖然我很不喜歡寫作文、討厭做閱讀分析，可我卻特別喜歡上語文課，因為您不僅說話甜甜的，笑起來很好看，而且講課很聲情并茂；更重要地是您善于引導(dǎo)我從課文的各個角度去探究，調(diào)動起我對語文課的積極性，讓我感到上您的課是一種享受。
下課時的您很親切，很忙碌。記得三年級上學(xué)期學(xué)校組織秋季運動會，為了使我們班能取得好成績，您除了讓我們每天在家訓(xùn)練外，下課以后，還跟我們一起進行強化訓(xùn)練：看到我們達到目標，您會和我們一起拍手歡笑；看到我們攻克難關(guān)，您會為我們加油助威；看到我們跳得不理想、沮喪失落，您會不斷鼓勵我們……正是因為您的辛勤付出，我們?nèi)〉昧四昙壍诙暮贸煽�，為班級爭了光�?/p>
平時的您很善解人意。知道我很“怕”您、不善于主動和同學(xué)交流的毛病，您不僅利用家訪機會耐心開導(dǎo)我，讓蔣晨旭扮演您，把我的膽子練大，而且還讓我在班里做小小聯(lián)絡(luò)員，正是因為有了這樣日復(fù)一日的“練習(xí)”，不僅鍛煉了我的膽量，而且也提高了我的交際能力、協(xié)調(diào)能力和表達能力。
您對我們很嚴厲，也經(jīng)常嚴格要求我、教育我們、引導(dǎo)我們，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。雖然有時我覺得您對我們要求過于嚴格，但我知道，您是為了我們能夠更好的、更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來能有偉大的成就。褚老師，謝謝您對我們認真負責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，千言萬語，只能化做一句：我一定會在這短暫的日子里好好學(xué)習(xí)，在畢業(yè)前送一份滿意的答卷給您的。
以心聲為題的初三作文 篇25
我的好姐姐，我一直特別敬重你，你擁有著自己的尊嚴、信念，可是有些話我憋在心里一直沒跟你講。今天，就請你聽聽我的心聲，姐姐，我想對你說：“不要再玩手機啦！
姐姐，每次我放學(xué)回家，都能看到你躺在床上，手上捧著手機，津津有味地玩著你的寶貝——手機。姐姐，你就不能放下手機，去瞧瞧外面的世界嗎？看！柳樹長出了一片片翠綠的葉子，瞧！我們小時候植的水杉已經(jīng)長成了粗壯的大樹。姐姐，你戒掉手機吧！
記得一個星期二，我放學(xué)回家做作業(yè)，有一道“智慧闖關(guān)”題不會寫，我急得像一只猴子似的抓耳撓腮！怎么辦？我立馬沖到打開姐姐你的房門，焦急叫道：“姐姐，我有一題不會，教一教我吧！”話音一落，我滿以為你會放下手機，馬上來教我，可你頭也不抬看都不看我，兩眼放光地盯著手機。我干脆就伸手抓了抓姐姐你的衣角，姐姐你卻一臉不耐煩地吼：“干什么！沒看我正在玩游戲嗎？這一把又輸了�！闭f完，你又一巴掌把我推倒了。我默默地流著眼淚，像只灰老鼠一樣走出房門。第二天課堂上，全班只有我一個沒有寫完作業(yè)，老師怒氣沖沖地看著我，恨不得把我吃掉似的！姐姐，你都不知道當(dāng)時我心里有難受和委屈！如果你多留點時間教我寫作業(yè)，老師就不會讓我罰站，同學(xué)就不會笑話我了！
還有一次，我偷偷把你的手機藏起來，被你發(fā)現(xiàn)了，你毫不留情直接一巴掌扇過來，“啪”，我的臉擦破了，火辣辣的疼，我用手捂著臉！可你不管不問，只顧著繼續(xù)埋頭玩手機。姐姐呀，你卻不知道我當(dāng)時有多么難過和傷心，心里好像有無數(shù)只螞蟻在爬一樣，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。我心里都在懷疑你到底是不是我的姐姐呀！
姐姐，我求求你了，不要再玩手機了。如果實在想玩，可以少玩一會兒，玩多了會傷眼睛，也傷了我和媽媽的心��！
姐姐，醒醒吧！妹妹求求你了，以后玩手機就適可而止，好嗎？
以心聲為題的初三作文 篇26
“望子成龍，望女成風(fēng)”這句話人皆知曉，也是父母們所期望的、希望的、渴望的，當(dāng)然，我的父母也不例外。
我常常在想，我為什么沒有歡樂的童年，為什么有的同學(xué)在嬉戲、玩耍、歌唱，而我卻在背英語單詞、閱讀課外書籍、寫作業(yè)……我渴望我有一雙隱形的翅膀，讓我擺脫父母的嚴厲，我盼求著能和別的孩子一樣，能把苦惱拋在腦后，盡情地嬉戲、歌唱、玩耍……我希望我的臉上總綻放著甜甜的笑、歡樂的笑。
每一次，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來時，我總是懼怕交給父母看，不管考得好，考得差，父親總是要說一句：“把錯題改過來后，給我每題抄一百遍！”即使我考上了95分以上，他也照說不誤，說完后，總會停頓一會兒，再接著說：“我愛你，才這么做，等你長大后，就會明白的。”是嗎？這是你們的愛嗎？你們的愛就是剝奪我的童年，剝奪我的快樂！讓我像魚缸里的魚兒，沒有自由，讓我像關(guān)在籠中的鳥兒，渴望藍天……就說這次吧，我考了95分，滿以為我會得到夸獎，或者一句鼓勵的話。放了學(xué)，我開心的疾步回的家，正當(dāng)我眉飛色舞地告訴父母我的分數(shù)時，不想得到的卻是：“把錯……”還沒等爸爸說完，我就已經(jīng)接上嘴了：“好的”那時，我咬緊牙，才收淚水，可是，我的心在流淚，在傷心。每個星期六，星期天，我都在做作業(yè)，時間安排得滿滿的。我多么渴望每個星期天有個家庭聚會，那樣我就有足夠的理由不做爸爸、媽媽的作業(yè)，可是，這是不可能的，那時，我在想，有了能力就離家出走，這個想法我常常在想，可是又被我收回了，父母畢竟是生我養(yǎng)我的，他們的熱血在我的血管里奔流！
爸爸、媽媽，真希望你們能改變自己的教育方法，能改進這種愛的方式，這種教育方法，適當(dāng)?shù)慕o我一些玩耍、休息的時間，不要讓再讓按照以前的方法去做，那樣只會讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡的，給我一個快樂的童年和輕松的學(xué)習(xí)吧！
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