以忘不了初三生活為題目的作文(精選5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的以忘不了初三生活為題目的作文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
以忘不了初三生活為題目的作文1
初三,打破了多少人的夢想,鑄就了多少人的輝煌。在這個將要分別的時刻,多少人為之感動、哭泣;多少人為之付出血汗。
從初三開學(xué)以來,我朦朦朧朧地進入初三這個階段,莫問我的感受,我什么也沒有準(zhǔn)備,就只是慌慌張張地來到這座嶄新的教學(xué)樓。我曾經(jīng)想過:該到奮斗的時候了、該到放手一搏的時候了。
無數(shù)次的遐想終究是虛幻的,回到現(xiàn)實中:我的作業(yè)還沒有做、我的功課還沒有復(fù)習(xí)、我的書呢、我的資料呢。
……就這樣度過了初三上個學(xué)期。又一次的開始使我的信念更加堅定,我告訴自己不要重蹈覆轍。就這樣,每天和月亮說晚安,和新的一天說早安。逆風(fēng)而行,路上少不了質(zhì)疑:你行嗎?你真的可以嗎?
在體育課上,我感受到班級的凝聚力,每個人的目標(biāo)、理想都展現(xiàn)了出來,我亦是如此。跑了一個又一個八百米、投了一次又一次實心球、跳了一次又一次跳遠,口干舌燥,拼了命的只是為了那一點點距離。有時像魚沒有了水一樣痛苦;有時像蝴蝶沒有了方向迷茫;還像小袋鼠沒有了媽媽無助……慘不忍睹。
初三,你多么無情,讓我失去了好多;你多么威武,讓我懂得如何去闖、如何去努力、如何去感恩。忘不了許多:相聚在一起三年的同學(xué)將要煙霏雨散;教導(dǎo)了我三年的老師將要揮手離去;呆了三年的母校將要說拜拜啦。
更忘不了初三生活,你讓我拼搏,你讓我懂得好多。
以忘不了初三生活為題目的作文2
教室里的安靜在我們步入初三后就格外的明顯,初三的我們褪去了之前的嘻哈,這時的我們只有一個目標(biāo),那就是迎接中考。
初一初二的時候,教室中是沒法安靜的,就算是有老師上課的時候,也總是會在各個不同的角落里面?zhèn)鞒黾毸榈脑捳Z,飄忽不定,可是卻又隨處可在。
我印象最深的一次,就是老師站在講臺朝著我們道:“到底是誰在說話?
這聲音都沒個消停的!崩蠋熤熬统覀冋f過,我們就是一群不服管教的學(xué)生,也管不住自己,嘈嘈雜雜的聲音沒完沒了,等到她在教室里逛了一圈后,聲音先是停了,可緊接著就又冒了出來,斷斷續(xù)續(xù),忽高忽低,都找不到說話的'人。
不過,現(xiàn)在我們步入了初三,可完全就沒有這種情況了,就比如此刻,教室里鴉雀無聲,有的就只有同學(xué)們手握著水性筆在試卷上,在本子上的刷刷聲,每一個人都在爭分
奪秒,這時的我們?nèi)既褙炞⒌膶⒆约和度肓祟}海之中。
初三生活是緊張的,我們緊張,老師也緊張,因為我們向著一個目標(biāo)。那場考試將決定我們這初中三年來的所有的成果,而我們是否能夠考上一個心儀的學(xué)校也都取決于我們現(xiàn)在的努力。
耳邊,是筆尖寫在紙張上的聲音,在這種十分安靜的環(huán)境下,這種聲音被無數(shù)放大,就連教室里面眾多同學(xué)們的呼吸聲都被這種聲音給遮蓋。
初三的生活就是一場爭分奪秒的比賽,我們暢游在題海之中,在那些疑難名題上拼搏,我們筆耕不輟,我們相信,經(jīng)過了自己的努力后,我們定會迎來一個不一樣的明天,這個明天將掛上彩虹來迎接我們的到來。
以忘不了初三生活為題目的作文3
以前還沒到初三,體會不到曾經(jīng)的學(xué)姐們所說的一些話,現(xiàn)在我是真正體會到了。原來這就是所謂的初三,那看起來既恐怖有帶有點淡淡的清香……
轉(zhuǎn)眼間,初三開學(xué)已經(jīng)過了半期了。伴隨著中期考試的結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn)原來時間就這樣從我指間溜走了。不知道這次考試成績?nèi)绾,但我始終有種淡淡的感傷,也許這就是伴隨著我的成長與懂事所表現(xiàn)出的一種感覺吧。
不知道為什么到了初三,我就變了。以前我總是整天嘰嘰喳喳的,現(xiàn)在竟然變得很安靜了(但只是某些時候而已),我覺得也許是因為我變得喜歡寫作了,漸漸愛上了文字。因為我曾經(jīng)聽人說過:寫作有的時候會改變一個人的性格。也許真的是這樣吧。
現(xiàn)在初三了,也就意味著我即將畢業(yè)。(.)看著畢業(yè)這兩個看似陌生卻又朦朧的字眼,心里很不是滋味,我也說不清為什么會這樣。今天上課的時候,前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來問我們今后想考什么大學(xué),我不能回答他,因為這是我心目中的一個小小的愿望,不知道現(xiàn)實是怎樣的,現(xiàn)在下結(jié)論還有點太早了。這時我問了我前面的那位男同學(xué),他是我們班上我的異性好朋友之一,他的回答讓我太驚訝了,他說:我不想讀書了,讀書太累!為什么,為什么會這樣,難道說就因為某一科差而放棄讀書嗎。他的回答太讓我驚訝了,即使我在幾個月前就猜到了,但我還是希望會有奇跡發(fā)生。我一直在告訴自己,不,這不是真的,這一定不是真的,這只是幻覺而已。
可是同桌阿C的話讓我明白了,原來這是真的!然后我問她:你的夢想是什么?她沒有回答我,只是搖著頭,嘆息,因為這次的考試給了她太大的打擊,已經(jīng)讓她很茫然了,我不知道該為她做些什么,只能給她一點安慰的
以忘不了初三生活為題目的作文4
苦。
初三生活很苦啊!
初三的緊張學(xué)習(xí)有時壓得我喘不過氣,但是瞧瞧那桌上韓愈的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”時,總是會不知不覺拿起筆奮斗起來。早晨,天蒙蒙亮就起床,可謂是“聞雞起舞”!借著灰暗的光,同學(xué)們都輕讀起“天時不如地利,地利不如人和”。吃過早飯沒多久,就開始投入一天的“戰(zhàn)斗”中。早上四節(jié)課,這期間有的同學(xué)竟踏都沒踏出教室一步,問其因,說是天寒,人多暖和。我看是想多看些書吧!下午也是四節(jié)課,把洗澡用的時間用來補課了,肚子可要抗議了。等到鈴聲一響,同學(xué)們趕緊沖出教室。干嘛?要么吃飯要么洗澡。晚上還是四節(jié)課,剛吃飽飯還來不及消化消化,就一屁股坐下,幾天后就胃痛了;剛摸沐浴露的,還未的洗干凈就穿衣服了。作戰(zhàn)到10:30終于今天的戰(zhàn)斗完成了,回到寢室,腳都懶得洗就躺下。唉!苦!
酸。
初三是也很酸啊!
剛開學(xué)就立志要勤奮學(xué)習(xí)。打入前矛的我,總是在拿到成績時,一副沮喪的臉。看著別人得到進步的成績,再看看我那原地踏步的成績,不禁會念起“眾里尋他千百度,驀然回頭,那人卻不知在何處”好不容易熬過一個大周,該死的,又要補課。站在教室前隔著鐵欄,把手伸向那正在上車的同學(xué),那真在駛出校門開往我家方向的校車。只能眼巴巴的看不能跟著走,那種感覺,酸!
甜。
初三生活還是甜的!
初三生活唯一甜的麥莫過于以同學(xué)談笑了。累得精疲力盡時,某同學(xué)的一個笑聲,便可緩解身心;累得遍體鱗傷時,某同學(xué)的一個笑話,便可治愈傷痕;累得要死不死時,某同學(xué)的一個笑臉,便可救死扶傷。只要和這班可愛的同學(xué)在一起,那種感覺就是,甜!
初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此,初三生活才有意義!
以忘不了初三生活為題目的作文5
我的幸福的初三生活,卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才明白夢想即將要抵達彼岸,身后留下了幸福初三那長長的回憶絲帶;貞浧。那是一聲怒吼,從一個嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏云,電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺得初三真的是昏暗。其實挨訓(xùn)的主題總是那幾個,只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時的寂靜。她淡淡的說:“下課——!睆倪@話中,不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評的愛。還記得她寒假生病住院,很久都沒有來,很久,很久?墒撬]有忘記我們,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個老師關(guān)愛學(xué)生的行為所感動。她,還是愛我們的,即使初三還只有那么幾天。這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變?yōu)槌蓢Z叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學(xué)們,我們錯了。
在這壓抑的初三生活中,聽她的發(fā)火是一種享受。因為她的發(fā)火早已出賣了她,她是在毫無遮攔的表現(xiàn)對我們的愛。我們初三了,和她度過了2年多的時光,他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近,卻開始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因為我們又要“降級”。心里酸赳赳的。
可是她給我的那段幸?鞓返男腋I,我會一輩子不會忘記。謝謝你老師!
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