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      初三再見作文

      時(shí)間:2022-05-09 14:24:05 初三作文 我要投稿

      初三再見作文(精選27篇)

        在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的初三再見作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      初三再見作文(精選27篇)

        初三再見作文 篇1

        我很喜歡“天下無(wú)不散之宴席”這句話,似乎這句話總能為離別的傷逝找借口,用小小的借口為編造虛幻而又充滿謊言的天空,然后一次又一次地安慰,直到那朵開了又謝的百合躲在陽(yáng)光里,我才依稀想起:這已是年的春天了。

        三年來(lái)唯一的依舊是那朵無(wú)暇的百合,歲月的沖刷帶給它的一次又一次的輪回,撫摸著那片一如三年前輕柔的花瓣,每當(dāng)陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái)的時(shí)候,總會(huì)一寸一寸地爬滿它的肌膚,直到那純白中映著幾縷殷紅,它才帶著的笑容,沉沉睡去。

        它的夢(mèng)里也許窗臺(tái)那一方小小的天空,純真而又酷似年輕時(shí)的我,每天嘻嘻哈哈就盼著太陽(yáng)升了又落,然后一天很平靜地就了。如今也記憶里才埋藏了幾分值得緬懷無(wú)憂無(wú)慮,我無(wú)奈地抓住時(shí)光的衣角,在它奔跑如風(fēng)的身影下跌跌撞撞、恍然無(wú)知的度過(guò)了三年,這三年的記憶實(shí)在模糊得過(guò)分。

        最近不知怎的,總是害怕別人跟我說(shuō)再見,是在QQ上,看著個(gè)前一秒還亮著的頭像,下一秒只剩下了無(wú)限的灰暗,心中就說(shuō)不出的害怕。我知道說(shuō)完了“88”,也許過(guò)一會(huì)又上線了,剛才只是潛水;其實(shí)同學(xué)說(shuō)完了“88”,到了星期天晚上就能見到彼此?墒俏倚睦镏共蛔〉暮ε隆D欠N害怕任何理由,它只是緊緊地揪住我的心,直到我喘不過(guò)氣來(lái),直到淚水簌簌而下……直到顫抖的雙手按在裝著畢業(yè)照的相框上……

        這才恍然,害怕的是分班后再也找不回相視而笑的默契,再也找守著教室那方天空的感動(dòng)……留下的除了無(wú)限的傷感永恒的陌生……

        我似乎一直都在害怕,每當(dāng)星期五回到家躺在沙發(fā)上時(shí),我都會(huì)很真切的感受到在我的指縫間匆匆流過(guò),感覺就像小時(shí)候玩水,很興奮地將水捧在手上,卻又近乎心碎般的看著水漸漸從手中流走、干涸。

        我站在回憶的豁口里,看著在童年的田野上玩耍、看著在青春的荊棘里掙扎,然后又曾經(jīng)在我的人生里擦出真情火花的同學(xué)、朋友相繼離我而去,走得很匆忙,甚至來(lái)不及許下承諾,只留下了一句蒼白的“再見”,然后就……走了,再也沒(méi)回來(lái)。

        記得雷子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)游戲里不再有好友在線的身影,我能選擇的離開曾經(jīng)給我?guī)?lái)快樂(lè),現(xiàn)在卻滿含無(wú)限傷感的游戲!笨粗t疑了好久,才在QQ上打出這段話,我突然有種想哭的感覺。

        再見,再見。人生有多少個(gè)“再見”能?也許人生真的在的離離合合中前進(jìn),曇花一現(xiàn)的緣分留下的卻是永恒的回憶。

        初三再見作文 篇2

        伴隨著一陣啼哭聲,我來(lái)到了這個(gè)世界上。我慢慢的長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,通過(guò)這次機(jī)會(huì)我要向我的過(guò)去揮手告別,再見了,我的過(guò)去。

        再見,幼兒時(shí)期的我。那時(shí)的你是多么調(diào)皮,你常跑去奶奶家找一個(gè)地方躲起來(lái),等奶奶一過(guò)來(lái),你就跳出來(lái)大叫,把年邁的奶奶嚇個(gè)半死。那時(shí)的你又多么脆弱,你常被病痛纏身,每次都讓爸爸媽媽著急,可你的病一剛好,便又恢復(fù)自己的本性。那時(shí)的你又是多么有趣,還記得你常常跟著電視里的人物跳舞,唱歌,那個(gè)樣子可真是讓看了的人大笑不止。

        再見,童年時(shí)期的我。那時(shí)的你是多么淘氣,像個(gè)男孩子一樣,活潑好動(dòng),壞事干盡。但說(shuō)得好聽一點(diǎn),就是愛好運(yùn)動(dòng)。那時(shí)的你又是多么的傻,總以為自己是奧特曼能拯救人類,總認(rèn)為自己擁有孫悟空高超的本領(lǐng)。有時(shí),你還喜歡望著天空,盼望著天空中能升起一道彩虹,七位仙女都站在上面沖著你笑。

        再見,少兒時(shí)期的我。那時(shí)的你還是那么愛看動(dòng)畫片,你根本就不知道《還珠格格》是什么,因?yàn),在你的眼里只有《蠟筆小新》和《哆啦A夢(mèng)》。你也根本就不知道什么是明星,因?yàn)樵谀愕难劾镏挥锌履虾托。那時(shí)的你很容易被感動(dòng),當(dāng)別人說(shuō)完一個(gè)感人的故事,回過(guò)頭來(lái)看你時(shí),才驚奇的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)蹲在地上哭得稀里嘩啦的了

        再見,昨天的我。昨天你還在跟父母慪氣,才過(guò)了一個(gè)晚上,你又跟他們重新和好了。

        再見,前一小時(shí)的我。一小時(shí)前,你還覺得一個(gè)小時(shí)很漫長(zhǎng),總是熬不過(guò)去,可是,一個(gè)小時(shí)之后,你又覺得一個(gè)小時(shí)太短暫了。

        再見,前一分鐘的我。一分鐘前,你正呆呆的望著手表。60下,60下的跳動(dòng)后,一分鐘就過(guò)去了。

        再見,前一秒鐘的我,就那么一瞬間,我根本就不清楚這一秒鐘發(fā)生了什么。

        再見,我的過(guò)去。加油,我的現(xiàn)在。期待,我的未來(lái)。

        初三再見作文 篇3

        看著場(chǎng)外的樹葉就這樣一片片落下。意味著真正進(jìn)入了寒冬啦,也標(biāo)志著學(xué)期結(jié)束了。同學(xué)們也都散了,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)散并不代表結(jié)束,因?yàn)椤?/p>

        牽掛學(xué)校的一草一木、同學(xué)、老師、兄弟都已經(jīng)在我的心靈的空間“安家落戶”。在我的心里他們永遠(yuǎn)是一個(gè)牽掛,對(duì)他們有太多的……

        校園的草木曾在我悲傷的時(shí)候,在我自己覺得無(wú)地自容的時(shí)候。給我讓出一塊綠毯,陪伴著我度過(guò)。小鹿仙草謝謝你啦,對(duì)你的愛真的。 同學(xué)們、兄弟們,我們從相遇到相知慢慢進(jìn)入真心。亦是如此我們都是一個(gè)熟悉的陌生人,也許是命中注定的。因?yàn)橹呐笥阎挥幸粋(gè),所以我們只能成為朋友。曾幾何時(shí)的歡笑如今卻不再,曾幾何時(shí)的情意,今天他走了。再最后的那一刻他揮揮衣袖,不帶走一片云彩,也許這一切不屬于我吧。≈荒馨阉洳卦谛牡桌!

        他們就這樣的走了,我還沒(méi)有來(lái)得及跟他們說(shuō)一聲謝謝就離開。感謝他們?cè)谖腋星槭涞臅r(shí)候,陪伴著我度過(guò),安慰我幼小的心靈、無(wú)知天真。謝謝、謝謝他們?cè)谖倚枰臅r(shí)候給與我最大的支持,讓我幼小的心靈感受到陽(yáng)光的溫。相聚是如此的短暫。而緣分是如此的契合。愿這份緣能在他們的心里“安居樂(lè)業(yè)}”把

        老師的唔勿忘之。我真的很幸運(yùn),三年了,我遇到的全是好的老師,關(guān)心、愛心幾乎全部在我的身上流淌,但是我沒(méi)有好好的珍惜,沒(méi)有去把握。一旦錯(cuò)過(guò)不再喲共有,一旦失去也許不會(huì)再回來(lái),漸漸地、悄悄地、輕輕的步入成熟……

        今天好累呀!因?yàn)槲以谂^斗、不放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。加油Y永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄。

        初三再見作文 篇4

        我與她已經(jīng)很久沒(méi)有見面了,我隔日入年的想念著。

        現(xiàn)提起筆給她寫信,卻不知從何寫起。

        她是我初一時(shí)的同學(xué),一認(rèn)識(shí)便成了形影不離的朋友,可以說(shuō)是臭味相投。我們一起玩,一起放學(xué)回家,一起上學(xué)。在老家的那條街道上,有我們散步時(shí)的身影,有我們追逐時(shí)的腳印,有我們嬉鬧時(shí)的笑聲。我們總單純的想著,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不分開?涩F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,說(shuō)好的不變,在一瞬間卻灰飛煙滅,從不給我們反駁的機(jī)會(huì)。

        那天太陽(yáng)依舊高高懸掛在高空中,陽(yáng)光也依舊燦爛,可她帶來(lái)的消息卻如同噩耗般降臨,沒(méi)有給我喘息的機(jī)會(huì)。‘我要搬家了’她眼里著泛晶瑩淚,里面有太多復(fù)雜的感情,有不舍,有無(wú)奈,有悲傷,還有我看不懂的東西。‘我不想說(shuō)再見,我們還會(huì)在一起,對(duì)嗎﹖’我沒(méi)有給她回答的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)身就走,我想給自己一個(gè)完美的結(jié)局,我在害怕,害怕她給我的答案,一個(gè)令我絕望的答案。轉(zhuǎn)身后,我聽到她在說(shuō)‘我們都不哭,我們都堅(jiān)強(qiáng)。’聽到這里,我再也忍不住,眼淚如斷了線的珍珠般滴落,我沒(méi)有回頭,因?yàn)槲抑,她也在流淚,我們都不想讓對(duì)方看到自己的眼淚,害怕會(huì)暴露自己脆弱的一面。

        她走了,留給我的除了那條手鏈,還有痛。我以為我可以在這里等她,等她回來(lái)。可是父親告訴我,我們也要搬家了,我知道這意味著什么,我和她也許無(wú)法再見面了。老天似乎在整我們。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不到一年,可我們的情誼卻超越了親人。這樣的情誼老天也許嫉妒了,它讓我們分開了,但我相信,我們還會(huì)再見面,只是時(shí)間問(wèn)題。

        她的一顰一笑,成為我人生路途中的一道風(fēng)景,我不會(huì)忘記,也不許自己忘記。她將是我成長(zhǎng)路上最難忘的回憶,我會(huì)將她深深地刻在腦子里,因?yàn)槲也幌雽?duì)她說(shuō)再見,永遠(yuǎn)都不。

        初三再見作文 篇5

        一個(gè)結(jié)束,意味著另一個(gè)的開始!}記

        初三,這個(gè)唯一的初三,發(fā)生了很多。我們得到了許多,同樣也丟失了很多。

        我始終相信一句話“上帝為你關(guān)上一扇門,同樣為你打開一扇窗”,初三也許是我過(guò)的最坎坷的學(xué)期,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了離別。

        初三的分班是我始終無(wú)法抹去的陰影,不過(guò)既然都過(guò)去一年了,該釋懷了,初四結(jié)束,高中我們還有機(jī)會(huì)在一起。

        初四搬到了四樓,一個(gè)在座位上望向窗外只能看到藍(lán)天的樓層,可以看得很遠(yuǎn),周圍的平方遮不住視野。到了初四,我們就該低頭苦讀,埋在自己的書堆里,每天生活在充滿油漆味的教室里,一切都那么無(wú)聊,但是又那么熱情。

        初四——新生活。

        初四我們是學(xué)校里最大的師兄師姐,我們會(huì)有初三沒(méi)有的壓力,我們會(huì)收心,我們會(huì)變的愛學(xué)習(xí),我們會(huì)為了目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)橹锌际歉呖嫉牡谝徊健?/p>

        昔日,我們還是初一的小孩,帶著無(wú)知和對(duì)初中的向往,踏進(jìn)校門,后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn),初中是那么美好,明年這時(shí)候就高中了,初中結(jié)束了,一個(gè)結(jié)束也是一個(gè)開始。

        去護(hù)校發(fā)現(xiàn)好多新生家長(zhǎng),我想起來(lái)三年前的軍訓(xùn)是我們第一次見面,一晃三年過(guò)去了,那些新生們即將展開嶄新的生活,而我們就要到達(dá)終點(diǎn)了,我們不太喜歡學(xué)習(xí),我們喜歡上學(xué),因?yàn)樯蠈W(xué)可以和同學(xué)們?cè)谝黄,上學(xué)的時(shí)候期待放假,放假的時(shí)候期待上學(xué),而現(xiàn)在我懷念那個(gè)幾十平米的教室里我們的笑聲。

        上個(gè)月,我覺得暑假是一天一天熬過(guò)來(lái)的,但是現(xiàn)在還有十多天就要開學(xué)了,我開始留戀假期,假期真的很美好,很輕松很快樂(lè)。開了學(xué),每天晚睡早起,作業(yè)成堆,就算有朋友陪著也沒(méi)假期快活。

        初三,我們第一次春游;初三,我們第一次分別;初三,我們經(jīng)歷了很多;初三,我們也懂得了很多……初三,有得有失;初三,我們成長(zhǎng)了。

        總而言之,我的初三結(jié)束了。初三,再見!

        初三再見作文 篇6

        所有的曾經(jīng)都已寫好;

        所有的回憶也都啟程;

        卻忽然忘記了那是一個(gè)怎么樣的開始;

        那個(gè)古老不再回來(lái)的季節(jié)。

        初三,那灑著陽(yáng)光的五月,我們即將離別。

        初中,那爛漫輕狂的日子,即將結(jié)束,忽然醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我們相處的日子已不多,

        還有幾十天我們就要揮手告別,不知何時(shí)才能相見。看著我們每天發(fā)生的事情,我們一起放蕩不羈的大笑,一起肆無(wú)忌憚的落淚,一起學(xué)習(xí),一起談天,一起……看著身邊的人來(lái)來(lái)去去,擦肩而過(guò),溫柔的占據(jù)在我記憶的每個(gè)角落,當(dāng)發(fā)下畢業(yè)照的那一刻,我不敢細(xì)細(xì)端詳身邊的每一個(gè)人,有些人在我身邊畢竟已經(jīng)三年。抬頭看看教室的四滕花,不時(shí)有了太多太多的不舍與傷感,三年了,真的不容易淡忘的時(shí)光……

        想念我們忙碌的初三,有陽(yáng)光照進(jìn)我們的教室,堆得高高的書本,下自修后寂寥的夜路,赤紅的跑道,體育課賣命的跑步。實(shí)心球……忙碌而溫馨的日子。

        如今,那些感覺已漸漸遺忘,只供回憶,不再回來(lái)……

        其實(shí)青春不能永遠(yuǎn)定格,夢(mèng)想從此啟程,也許5年、10年后我們每個(gè)人完成了自己的夢(mèng)想,回到起始點(diǎn),再次相見的時(shí)候,我相信每個(gè)人都能體會(huì)到這份傷感的意義,無(wú)論在哪里,無(wú)論有了怎么樣的生活,有了怎樣的友誼,希望不要忘記不要在一個(gè)夏天開始,也在一個(gè)夏天結(jié)束的初中生活,再見了初三一班……

        每天,逐步翻開那誘人的扉頁(yè),命運(yùn)將他裝訂的有些羞澀。含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn)時(shí)間走的太倉(cāng)促,而又太無(wú)奈。

        我們就這樣各奔天涯……

        初三再見作文 篇7

        馬上就要離開生活了三年的學(xué)校,離別相處了三年的老師、同學(xué)了。我的心像打翻了五味瓶一樣,不是滋味。以前也想過(guò)有一天會(huì)離開,但沒(méi)想過(guò)這一天這么快。原以為我會(huì)像小學(xué)六年級(jí)一樣灑脫的離開,但沒(méi)想到我會(huì)這么的不舍。也許正如媽媽所說(shuō),我長(zhǎng)大了。

        走過(guò)校園的草坪時(shí),讓我想起了初一的時(shí)候,和朋友在草坪上嬉戲。記得有一次,晚自習(xí)下課的時(shí)候,我和朋友在草坪上玩耍,你追我,我追你,還在草坪上打滾,弄得頭上身上都是草。上課鈴聲響了,還沒(méi)有清理干凈就被老師發(fā)現(xiàn)了。心想:完蛋了,完蛋了!果然我們被老師狠狠的教訓(xùn)了一頓。后來(lái)老師不要我們?cè)诓萜荷贤媪,說(shuō)是要愛護(hù)小草。聽了她的話,我很慚愧。從那以后,我再也沒(méi)有在草坪上玩耍了,F(xiàn)在想起來(lái),那是真的好貪玩!

        不知不覺中,我走到了田徑場(chǎng)?粗鴮挻蟮奶飶綀(chǎng),想起初二跑步時(shí)的情景。那時(shí)候,我們跑步總是把隊(duì)形跑亂了,體育老師說(shuō)了很多次,還是一如既往,有一次,他對(duì)我們?nèi)虩o(wú)可忍,指著和我們一起上課的三年級(jí)學(xué)生說(shuō):“你們看看他們,再看看你們,跑得像個(gè)什么樣子?再給我跑一圈,再要跑不好,繼續(xù)跑!”于是在一陣陣抱怨聲中,我們又跑了一圈?赡苁且?yàn)槔蠋熀竺娴哪蔷洹耙窃倥懿缓,繼續(xù)跑!”我們第二圈跑的比上次整齊多了,老師終于滿意了,F(xiàn)在,我們跑的很整齊了,甚至比當(dāng)年那個(gè)三年級(jí)的學(xué)生跑得還好?墒俏覀兙鸵x開這個(gè)學(xué)校了。心中不禁閃過(guò)一絲悲涼。

        漫無(wú)目的地在校園里游走著,慢慢的回憶著過(guò)往的事,我的心情越來(lái)越沉重。但是我們沒(méi)有辦法,沒(méi)有辦法改變將要面臨的離別。就如冰心所說(shuō)的:“生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)和痛苦是相生相成的!笨鞓(lè)固然美麗,但沒(méi)有痛苦的襯托,快樂(lè)也就沒(méi)那么美麗了。

        雖然這樣,但是我還是會(huì)不舍,也許有些事就是因?yàn)檫@樣,才會(huì)被人永遠(yuǎn)記住吧!

        初三了,我要快樂(lè)的離別,要笑著說(shuō)再見!再見了,我的朋友!再見了,我的老師!再見了,我的母校!

        初三再見作文 篇8

        當(dāng)太陽(yáng)這個(gè)大擺錘開始倒向西邊,云便被風(fēng)涂到了天空上,涂得平整而光亮。就這樣一層又一層地涂上去,不緊不慢,逐漸均勻,逐漸黯淡。晚霞愈來(lái)愈紅,又緩慢地沉下去,最后向這大地輕瞥一眼,終于,黑夜來(lái)臨。

        我順著人潮在街上閑逛,手邊有一陣一陣的風(fēng),風(fēng)往哪吹,我往哪走。

        我在風(fēng)停下的間隙望著他們,同時(shí)也望著自己,他們總是抬頭,尋找太陽(yáng),尋找北極星,尋找方向。可沒(méi)人能堅(jiān)持到最后,大約城市夜晚的燈火闌珊卻太過(guò)耀眼吧。

        沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有星空,沒(méi)有方向。于是他們低下頭,隨波逐流,跟隨大眾,喜歡湊熱鬧,不喜歡孤獨(dú)。也沒(méi)人愿意再抬頭望天空,開始對(duì)著霓虹燈罵了起來(lái),憎恨它奪走了滿天繁星,其實(shí)星星還亮著幾顆。卻又美其名曰:跟著感覺走。

        我曾一度跟著感覺走,荒唐地以為自己可以超脫世俗,不問(wèn)世故?晌医K究還是無(wú)法擺脫這個(gè)世界,于是我便讓自己的眼神空洞下來(lái),讓思想停下來(lái),然后隨著風(fēng),隨著人群,隨著硬幣正面和背面,隨機(jī)地走著。一直如此,直到剛才。

        我停下了。風(fēng)從四面八方涌過(guò)來(lái),紋絲不動(dòng),不想啟程。明明從前沿著一條人生軌道,和別人搭著同一列火車,我現(xiàn)在卻下車了。選擇換乘,選擇——跟著感覺走。

        我失去了目標(biāo),在大多數(shù)人眼里的確是這樣;我找到了感覺,其實(shí)只有我一個(gè)人在這樣想。無(wú)論這感覺多么輕松愜意,我都已偏離了航線。

        眼前的黑暗漸漸地開始變得炫麗起來(lái),繞在天空的朦朧轉(zhuǎn)瞬散去。云一層又一層地褪下去,交還在風(fēng)的手里,等待天明。北極星越來(lái)越亮了,指著那個(gè)方向,掛在透明的天空上。

        走吧!我是要去吃飯的啊,摸摸肚子,在這感覺中其實(shí)也飽了,但既然發(fā)現(xiàn)了暗礁,就選擇改變航線。

        初三再見作文 篇9

        告別了青春,我們不再是曾經(jīng)的少年。

        告別了青春,我們毅然追逐著青春的夢(mèng)想。

        又是初夏的來(lái)臨,一場(chǎng)大雨如期而至,短暫而又急速的雨襲過(guò)后,依舊是漫天的柳絮,猶如冬天般的雪花,雖不那么晶瑩剔透,卻是那樣的輕輕柔柔,久違的雨水,悄悄地將整個(gè)庭院洗了個(gè)透底。

        夕陽(yáng)西下,落日余輝,茶余飯后,散步于庭院深深。

        一路走過(guò),留意這庭院里的角角落落,一些不知名的小花,用自己最奔放、最短暫的生命,點(diǎn)綴著若大的庭院,這是否也是一種對(duì)自然界的豁達(dá)?青春,在短暫的人生路上,亦可為生命釋放出耀眼的光彩,亦可留下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。

        蜂蝶齊涌,三三兩兩,處處活躍著青春般的生機(jī)。綠色盎然,綠草間潺潺而流的溪水聲,不停地敲打著夏日的烈炎,為春天的尾聲,劃上一幅最美的畫卷。我是否可以對(duì)自己說(shuō),青春,我沒(méi)有被你頹廢?

        景色醉人,人醉景色。無(wú)論是對(duì)當(dāng)初的執(zhí)著,還是對(duì)未來(lái)的向往,都在不經(jīng)意間,嘆息著曾經(jīng)擁有過(guò)的青春,帶著一絲色彩,帶著一絲惋惜,帶著一絲忌奠。

        青春只是生命中的一個(gè)驛站,青春只是為了告別青春而留下的一種回憶。我無(wú)法去改變青春,但我可以因青春而改變。正如這一路走過(guò)的風(fēng)景,處處留意,裝滿行囊,在人生旅途的列車上靜靜欣賞。

        “再見青春,再見美麗的疼痛,再見青春,再見永恒的迷惘”。嘆息著對(duì)青春的眷戀,就用這場(chǎng)久違的夏雨,徹底洗刷自己的心靈。一切,從這里開始,抓住青春的尾巴,繼續(xù)追逐著青春的夢(mèng)想,當(dāng)青春的年華,正在流年似水的風(fēng)景中慢慢變老時(shí),我依舊會(huì)告訴自己,青春,我曾經(jīng)努力過(guò),我不后悔。

        初三再見作文 篇10

        時(shí)間如同緊握的沙子,不知不覺間一年的時(shí)光馬上要過(guò)去了,我們初三的學(xué)習(xí)也要落下帷幕了。想想這即將過(guò)去的一年,尤其是為備戰(zhàn)會(huì)考我們師生一起經(jīng)歷過(guò)的日子,那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦,有淚水,有努力,但更多的還是難忘。會(huì)考結(jié)束后,我們就與生物、歷史課說(shuō)bye—bye,課堂上再也見不到兩位老師的身影了,總是莫名涌上說(shuō)不上來(lái)的酸楚。

        沒(méi)有歷史老師給我們上歷史課,心中真的有點(diǎn)不適應(yīng)。那一節(jié)節(jié)妙趣橫生、幽默風(fēng)趣的歷史課總會(huì)在我的腦海中盤旋,舍不得那可親可敬的歷史老師。

        歷史老師在我心中就是個(gè)奇女子。出口成章說(shuō)的就是她,課堂上她總會(huì)由一個(gè)歷史事件引出一個(gè)典故、傳說(shuō),用她那極具特點(diǎn)的語(yǔ)調(diào)講給我們聽,聽得我們?nèi)绨V如醉,哪怕是臨近會(huì)考,上課時(shí)她也抽出一兩分鐘講一些富有哲理的'東西,讓我感覺她就是一位哲人;她還會(huì)時(shí)不時(shí)地吟上幾句優(yōu)美的詞句,讓我感覺她就是現(xiàn)實(shí)版的“李清照”。在她的課堂上,你會(huì)感覺枯燥的歷史原來(lái)也是如此美妙,有趣,你更會(huì)驚奇世間竟有如此有才學(xué)的女子!得之,我所幸也!

        歷史老師很美,她的美是由內(nèi)而外散發(fā)的自信的、優(yōu)雅的美。她身上所獨(dú)有的那種氣質(zhì),就是我們這些少女們所追尋的文雅!特別是當(dāng)老師穿旗袍時(shí),外面再搭個(gè)相稱的小褂,那種氣質(zhì)、風(fēng)范就被展現(xiàn)的淋漓盡致,一點(diǎn)也不輸給那些當(dāng)紅影星。站在旁邊,她對(duì)你微微一笑,會(huì)讓你感覺如沐春風(fēng),妙不可言。

        歷史老師很溫柔,不論是在什么情況下,她從不輕易發(fā)火,她總是說(shuō)一些俗語(yǔ)、名言去點(diǎn)醒那些執(zhí)迷不悟的同學(xué)。言辭的犀利并不遜色于其他老師的厲聲批評(píng),這也是歷史老師的一大“利器”。

        還記得在最后一節(jié)課上,當(dāng)老師說(shuō)出“送君千里,終須一別”這句話時(shí),我的眼淚早已充滿眼眶。但我忍住,不哭,讓眼淚不掉下來(lái),微笑面對(duì)最后一節(jié)歷史課,微笑面對(duì)給我們上最后一節(jié)課的歷史老師。

        初三再見作文 篇11

        時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,就像手中的流沙,握不住!}記

        時(shí)光荏苒,眨眼之間,我就在新校園里國(guó)的半年之久,雖與同學(xué)們相處時(shí)間不長(zhǎng),但卻與他們結(jié)下了深厚的友誼,我真的不想說(shuō)再見。

        從剛到學(xué)校的迷茫無(wú)助,到現(xiàn)在的熟知,與同學(xué)們打成一片,處處都有朋友,一切都是那么的奇妙。還沒(méi)到學(xué)校之前,我便思索著如何與老師同學(xué)們相處,結(jié)果來(lái)到這里,才發(fā)現(xiàn)一切都是那么的自然,自然的與同學(xué)們交成了好朋友,與老師成為了知心的伙伴,原來(lái)從陌生到熟悉是這么簡(jiǎn)單,這份友誼像春天的和風(fēng),溫暖了我。

        在學(xué)校中,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),上課時(shí)一起認(rèn)真聽講,一起為著格子的夢(mèng)想努力奮斗中,與同學(xué)們一起吃飯,分享各自帶來(lái)的食物,聊著有趣的事情,不亦樂(lè)乎,一起在歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng),與同學(xué)們一起玩鬧,發(fā)明著一些稀奇古怪的游戲來(lái)玩耍,有個(gè)好玩的事情便喊大家過(guò)來(lái)聚到一堆來(lái)分享,原來(lái)這點(diǎn)點(diǎn)滴滴是這么美好,這份友誼,像春天的冰塊,晶瑩剔透,干凈透明。

        在辦公室里,與老師一起談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)上的問(wèn)題,同學(xué)們樂(lè)此不彼的問(wèn)著,老師不厭其煩的教著,同學(xué)們就像一塊海綿一樣,孜孜不倦地吸收知識(shí),每次都能有收獲,老師就像園林一樣,用知識(shí)澆灌著我們這些幼苗,真的希望與老師同學(xué)們繼續(xù)一起相處,原來(lái)這看似普通的師生情,像秋天的繽紛落紅,優(yōu)雅美麗,滋養(yǎng)著我的生命,

        時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,如果可以,我真的不想說(shuō)再見因?yàn)檫@份來(lái)之不易的情誼,就像冬日暖陽(yáng),我貪婪地吸取著,不愿離去。

        如果再一次我還會(huì)選擇這春夏秋冬,十分緬懷。

        我真的不想說(shuō)再見。

        初三再見作文 篇12

        穿過(guò)校園寧?kù)o的走廊,雨水嘀嗒嘀嗒地落在寢室前的小水灘上!肮具!”一塊石頭飛來(lái),濺起了水花,抬頭望去,那是進(jìn)行了一個(gè)月封閉式訓(xùn)練的學(xué)姐。

        一月不見,她似乎是瘦了,臉上有些憔悴……“學(xué)姐,你、你沒(méi)事吧?”她摸了摸我的頭:“小不點(diǎn),我是來(lái)跟你告別的”。告別?我驚訝地問(wèn):“為什么呀?”她把手插在兜里:“唉,星期三放假,我們初三就直接奔赴考場(chǎng)了”。中考?中考不應(yīng)該是下周一考嗎?難道是記錯(cuò)了?

        “再見,小不點(diǎn)”她揮了揮手,轉(zhuǎn)身就離開了,消失在茫茫人海中,而我,只能看著她孤身一人朝中考奔去,來(lái)不及說(shuō)最后的一聲“再見”。現(xiàn)在想來(lái),我真的很后悔,后悔沒(méi)給她一個(gè)大大的擁抱,沒(méi)給她一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

        在教室抽屜里,還留著一張祝福初三的畫,本來(lái)打算在她中考那天送給她的,我知道她喜歡一個(gè)叫TFBOYS的組合,還特意地畫上了那三個(gè)少年,可惜···已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了,她看不到自己的偶像,看不到我的祝!,F(xiàn)在我只能把祝福寫在文章中,默默地為她加油,也為和學(xué)姐一樣在為中考奮斗的初三黨。

        我不擅長(zhǎng)當(dāng)著別人的面說(shuō)出內(nèi)心真實(shí)的話語(yǔ),所以,在今天下午學(xué)姐來(lái)找我的時(shí)候,我只是敷衍地對(duì)她打了聲招呼,F(xiàn)在,我將用我的方式為她祝福,告訴她,并不是她一人在戰(zhàn)斗,還有我這個(gè)朋友在為你加油!

        初中的那三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,珍惜身邊愿意為你守候的人,用你喜歡的方式來(lái)回報(bào)他們吧。當(dāng)你們?cè)谧88呖紩r(shí),也請(qǐng)別忘了對(duì)準(zhǔn)備中考的學(xué)生加油,因?yàn)椋麄兌紴樽约旱膲?mèng)想而奮斗著!

        初三再見作文 篇13

        歲月匆匆,花開花落。時(shí)間瞬即逝,眼間,到了與母校分別告別的時(shí)刻。回首往事,歡樂(lè)的小學(xué)生活樁樁件件,歷歷在目,那像一顆顆流光溢彩的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在心底里,仿佛一碰它,時(shí)間也好像定格在那一瞬間——

        忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁來(lái)哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到嚴(yán)格教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю铽@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

        忘不了,敬愛的老師!忘不了您的淳淳教誨。從點(diǎn),橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。老師難道不值得贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧!

        忘不了,親愛的同學(xué)!我們一起度過(guò)了六年的美好歲月,我們?cè)谥R(shí)的海洋里共同拼搏,曾在操場(chǎng)上盡情嬉戲。我希望我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫人海中擁有無(wú)盡的廣闊與寬容。因?yàn),綠葉,在友情里不再枯萎;友情,在綠葉中永遠(yuǎn)年輕;真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。

        對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。請(qǐng)一起記住我們朝夕相處的日子,一起走過(guò)的光輝歲月,讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆!

        初三再見作文 篇14

        我們歡笑著一路狂奔,卻忘了那些曾奔跑在來(lái)路的人,總有一天也要站在去路。

        ——題記

        再見了,我曾那么榮耀過(guò)的鮮紅跑道。那些廣播里嘈雜卻是如此動(dòng)聽的“第一名”的聲音,那些耳邊充斥著鼓勁與吶喊的時(shí)刻,那些驕陽(yáng)下?lián)]汗卻仍執(zhí)著奔跑的日子, 來(lái)之不易、揮之不去。我看見那個(gè)三年前的自己也是站在跑道上,拖著受傷的腳,卻一直堅(jiān)持對(duì)老師說(shuō)我可以,于是踉蹌著跑在滾燙的塑膠上,忍著鉆心的痛,小心 翼翼地盡力維持自己步伐的平穩(wěn),為的只是不想放棄珍貴的比賽機(jī)會(huì),不想放棄為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的機(jī)會(huì),但我的執(zhí)著最后還是被老師攔了下來(lái)。那個(gè)時(shí)候,我遺憾 過(guò),但卻沒(méi)有后悔,因?yàn)楦嗟氖菍W(xué)會(huì)盡力,懂得取舍,明白珍惜。

        再見了,我曾……的老師。我記得與你激烈的爭(zhēng)吵,但更記得那次家長(zhǎng)會(huì)你說(shuō)我懂事了時(shí)的那個(gè)笑容;我記得你對(duì)我的誤解,但更記得每次你放心地讓我管理班 級(jí)時(shí)信任的語(yǔ)氣;我記得你毫不留情的批評(píng),但更多的是記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)你肯定的眼神和關(guān)切的詢問(wèn)。你總記得那次拔河比賽我所做的努力,記得我上課高高舉起的雙 手,卻忘了我曾潦草的字跡,忘了我被你責(zé)怪時(shí)不服氣的語(yǔ)氣。

        再見了,那個(gè)不懂事的自己。那些無(wú)所畏懼、無(wú)憂無(wú)慮的日子被時(shí)光封鎖在身后的路上,然后拼命推著我不停朝前奔跑!扒啻菏且灰u華美的袍,爬滿了虱子。”張愛 玲曾那么說(shuō)過(guò)。但我卻認(rèn)為青春是一面明亮的鏡子,布滿了灰塵。我們只有經(jīng)過(guò)反復(fù)的擦拭才能漸漸清晰地看到自己,于是就學(xué)會(huì)離開了那個(gè)不懂得的自己,那個(gè)不 諳世事的自己。

        再見了,那些舍不得。我們一直以為只過(guò)了三天,誰(shuí)知道已經(jīng)過(guò)了三年,然后那時(shí)的感動(dòng)、那時(shí)的笑聲、那時(shí)的日出與夕陽(yáng)都一點(diǎn)點(diǎn)涌起,在我來(lái)不及難過(guò)的心里。

        初三再見作文 篇15

        初三,就這樣完了!

        ——題記

        “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后……”是我最近喜歡聽的一首歌。歌名叫《北京東路的日子》每當(dāng)聽到這首歌,尤其是現(xiàn)在,想想同學(xué)們陪我打打鬧鬧的初中三年,只剩幾天就畢業(yè)了,心里是多么的依依不舍,不時(shí)眼淚還在眼睛里打著轉(zhuǎn),硬是生生不讓淚水流下來(lái),心里很不是滋味。

        初三,是我人生中自己覺得過(guò)的最快的一年,初三的日子每天都是忙忙碌碌的,根本沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)。時(shí)間飛逝,像離弦的箭一樣快速的飛奔著,永不停息。

        我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是多么的好,每天都只知道貪玩,卻不好好學(xué)習(xí),和同學(xué)上課搗蛋,睡覺,吃東西,聊天。老師講她的課,我們聊我們的天。就在最后這幾天,同學(xué)們很緊張忙碌得學(xué)習(xí)著。而我,自己知道自己學(xué)的不怎么的好,卻和平常一樣,上課搗蛋,睡覺,吃東西,晚上上網(wǎng)很晚才睡。我自己都覺得自己非常的混蛋,可也沒(méi)辦法。

        校園里的每一個(gè)角落,處處都有我們?nèi)甑淖阚E。足跡是隱形的,只有我們自己看得見;仡櫲辏覀円郧笆嵌嗝礋o(wú)知。

        體育課上,由于天熱,大家都坐在樹下聊著我們?cè)谝黄鸬目嗯c樂(lè),談著中考后考上與考不上以后將要干什么。有的還用手機(jī)一起合影留念,不是會(huì)發(fā)出咯咯的笑。

        同學(xué)們利用課余時(shí)間你幫我,我?guī)湍銓懼瑢W(xué)錄。珍惜真最后的幾天美好時(shí)光。老師們比以前更嚴(yán)格我們了,一天幾套學(xué)林題,而周末就有十幾套,我們累啊?蓻](méi)辦法,誰(shuí)叫我們是學(xué)生呢!

        校園里,有無(wú)數(shù)只蟬,六年級(jí)是剛剛出生的卵,七年級(jí)則是剛剛長(zhǎng)成的幼蟲,八年級(jí)則是剛剛長(zhǎng)大的成蟲,而九年級(jí)則是脫殼的蛹,時(shí)刻準(zhǔn)備著金蟬脫殼,展翅高飛。

        初中三年學(xué)習(xí)生涯眼看就要結(jié)束了,我們就年級(jí)學(xué)生面臨著中考,時(shí)刻準(zhǔn)備著上中考的戰(zhàn)場(chǎng)。打出屬于我們自己的一片天空。

        母校,老師,同學(xué),再見了!

        初三,就這樣完了!

        初三再見作文 篇16

        今天,終于有了閑暇,我開始著手整理從學(xué)校帶過(guò)來(lái)的東西。一沓沓的教案從手中滑過(guò),一本本的復(fù)習(xí)資料從眼前走過(guò),我的心里非常不是滋味:持續(xù)了十年的初三“留級(jí)生”生涯到今年畫上了句號(hào)。

        十年來(lái),做了多少套試卷,研究了多少次復(fù)習(xí)技巧,送走了多少個(gè)學(xué)生,都已經(jīng)記不清了,只記得一年復(fù)一年的奮斗……結(jié)束了,結(jié)束了!這一切都結(jié)束了!

        臨近中考,我小心翼翼地將所謂的“寶貝”們抱回了家,等待著在新的學(xué)年傳授給新的學(xué)生,但現(xiàn)在,一切已成煙云。今年,遵學(xué)校之命,我將投身到初一課改的滾滾浪潮之中,面前這些“寶貝”都已派不上多大用場(chǎng)!鞍俑薪患笔俏掖藭r(shí)心情的唯一寫照。

        現(xiàn)在我才明白,今年的六月,我為什么會(huì)有那么多的感動(dòng)?那段日子,我?guī)缀跏窃谑职咽值慕虄蓚(gè)“語(yǔ)文學(xué)困生”,看著他們一天天的進(jìn)步,我的心中也油然生出一種自豪。現(xiàn)在,成績(jī)尚未公布,但我知道,孩子們也知道,我們?cè)?jīng)付出了多少努力,問(wèn)心無(wú)愧已經(jīng)足矣!而明年的六月,我只能是一個(gè)旁觀者,這些已與我無(wú)緣。

        初三語(yǔ)文組,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)最大最團(tuán)結(jié)的備課組,所有人都愿意用“和諧”來(lái)形容我們這個(gè)群體。但現(xiàn)在,我成了局外人,這種感受誰(shuí)能說(shuō)得清?

        輕輕地,和初三說(shuō)聲再見,我的心中一片惘然……

        初三再見作文 篇17

        聊著天突然說(shuō)了再見,然后那年的楊樹下就再也不見。---題記

        畢業(yè)那年,我們都笑得好燦爛,結(jié)果,畢業(yè)時(shí)都哭得一塌糊涂。

        總覺得畢業(yè)很好,會(huì)結(jié)交很多新同學(xué),會(huì)搬到更為美好的教室,,可是,我們都忽略了離別,朝夕相處了六年的同學(xué)們啊,我是多么的想念你們。

        那年不該說(shuō)再見的啊,聊著天突然說(shuō)了再見,然后那年的楊樹下就再也不見,那時(shí)的人兒啊,都在天涯了吧,我想讓鳥兒為我?guī)┰,你們,還好嗎?還記得那些年的笑容嗎,我許下的祝福收到了嗎?多想在拐角看到那熟悉的身影!多想聽你們說(shuō)完那故事啊,可是那年的我們?cè)缫颜也灰娏,可是那年的笑容只能回憶了,可是那年的嘮叨沒(méi)人聽了,空氣中還彌漫著那時(shí)的花香,如今的我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那時(shí)的人兒啊,都在天涯了吧,我想讓鳥兒為我?guī)┰,你們,還好嗎?還記得我們親手刻下的字嗎?我們一起埋得石頭還在嗎?那年不該說(shuō)再見的啊,那年不該流淚的啊,可是那年的我們?cè)缫颜也灰娏,可是那年的約定早已模糊不清了,可是那年的楊樹還在啊,天上的月亮還似當(dāng)年的美麗,當(dāng)你們無(wú)意翻開流年的痕跡,那時(shí)的你們還會(huì)想起那年嗎?

        純真的歲月早已過(guò)去,我們迎來(lái)青蔥的花季,總是覺得老師很可惡啊,可是那年不是一樣哭得一塌糊涂啊,總是覺得同學(xué)不好相處啊,可是六年的時(shí)光不是白過(guò)的啊。

        那年的我們不該說(shuō)再見的。

        初三再見作文 篇18

        初三,沒(méi)有那么多意淫,唯有更多踏實(shí)和努力!}記

        暑假,在忙碌和歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。踏上了初中三年最后的一輛末班車,讓我感到莫名的興奮與惆悵。

        回首,自己成為了一名初三的學(xué)生,即將面對(duì)的是明年的中考。過(guò)去兩年在有說(shuō)有笑、磕磕碰碰中成長(zhǎng),現(xiàn)在想起來(lái)還挺不容易的。初中的快節(jié)奏生活,從未被打破,初三的到來(lái),更是讓我把生產(chǎn)的心拉成了一根緊繃的弦。

        我清楚的知道,初三撲面而來(lái)的是說(shuō)不清的繁重思緒,沒(méi)有任何多余的時(shí)間去開小差,因?yàn)槲矣猩先f(wàn)名競(jìng)爭(zhēng)者,他們都在努力著。但我依舊堅(jiān)信,只要自己用心,一切都是有希望的。還剩下不到九個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)?不長(zhǎng)。說(shuō)短?不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中,定會(huì)有萬(wàn)般艱難險(xiǎn)阻等待著我們,但披荊斬棘后的奈斯喜悅,一定會(huì)讓努力過(guò)的自己感到欣慰。

        對(duì)于初三的生活,期待與恐懼像是密不透風(fēng)的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著父親曾跟我說(shuō)過(guò)的一句話:如果初一,是不懂裝懂;初二,是實(shí)事求是;那么初三就要,是懂裝不懂。認(rèn)真的對(duì)待每一道題目,每次測(cè)驗(yàn)。初三的生活肯定少不了無(wú)奈,但我相信更多的會(huì)使精彩。我要勇敢地向初三生活招手,大聲地告訴自己:一定堅(jiān)持下去,努力下去。

        初三,給自己一個(gè)承諾,一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地向他前進(jìn),一切就不僅僅是夢(mèng)想。初三,你好!

        初三再見作文 篇19

        真遺憾啊,還沒(méi)來(lái)得及好好說(shuō)再見,就結(jié)束了。

        ——題記

        青春是一場(chǎng)永不停歇的相遇,像美得一塌糊涂的櫻花——花落成泥,卻蘊(yùn)含著下一次的盛開與燦爛。

        年少的我們有著他人羨慕的光芒,我們肆意張狂,不計(jì)后果,熱血,懵懂,身上總是有著一股初生牛犢不怕虎的憨勁兒,也就是這樣的我們,在初中三年活出了這個(gè)青春的年齡里獨(dú)特的自己。

        我們?cè)?jīng)在教室里奮斗,那里有淚水,有汗水,有歡笑,那一張張老舊的課桌上爬滿了曾經(jīng)奮斗過(guò)的痕跡,我們?cè)谒奚嶂袝痴劺硐胂胂笪磥?lái),我們對(duì)未來(lái)充滿了希望,總是催促著時(shí)光,想要快點(diǎn)長(zhǎng)大,我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,為了那次體育考試瘋狂訓(xùn)練……

        年少的我們總是有初生牛犢不怕虎的沖勁,總是一個(gè)勁的往前沖。也許許多年后回想起這段青春我想會(huì)說(shuō):“那段青春真的很美好啊!”

        走出學(xué)校的大門,也許有的人會(huì)遺憾,有的人會(huì)不甘,有的人懷揣理想對(duì)未來(lái)充滿希望;有的人滿臉淚水不舍初中三年;有的人則安安靜靜,一去不回頭。這些人十年后會(huì)是怎樣的呢?我們誰(shuí)也不知道,只知道在那段肆意張狂的年華中曾有過(guò)他們的身影。

        走出校園的大門,微風(fēng)輕輕吹過(guò),陽(yáng)光依舊明亮耀眼,只是這段青春不會(huì)再重來(lái),留下的只是那些支離破碎的回憶。再見了,我的初三!再見了,那個(gè)肆意張狂不計(jì)后果的我們!再見了,希望我們笑容依舊前程似錦!

        初三再見作文 篇20

        時(shí)間總是偷偷摸摸的溜走,轉(zhuǎn)眼間,又是一年逝了。回首來(lái)時(shí)的路,初二,又是一年的過(guò)渡。在這一年中,走了幾個(gè)人,同樣,也流進(jìn)了一些新血液。我們?cè)谝黄鹣嘀嘧R(shí),彼此熟悉著陌生,陌生著熟悉,熟記著熟悉,陌生著陌生。又經(jīng)過(guò)了一年的磨合,磨平了那些遺留的棱角;這一年,我們?cè)谝黄鹂捱^(guò),笑過(guò),一起玩過(guò),鬧過(guò),甚至一起罰站,請(qǐng)家長(zhǎng)······這一年,同學(xué)間的關(guān)系更加融洽,感情更加濃厚,話題更加廣泛,就連老雷也不怎么請(qǐng)家長(zhǎng)了,同學(xué)們從初一的相知相識(shí)升華到了初二的不分彼此;這一年,學(xué)業(yè)越來(lái)越重,壓力也越來(lái)越大,同學(xué)們一起合作,競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)氛圍也越來(lái)越嚴(yán)肅,一向嬉皮笑臉的同學(xué)也在這一年中變得正經(jīng)起來(lái);這一年······

        別了,初二。

        再過(guò)十幾天,初二就真正成為我永遠(yuǎn)的回憶了。在不舍的同時(shí),我也對(duì)初三充滿了無(wú)盡的恐懼與熱切的期盼。

        初三,傳說(shuō)中的噩夢(mèng),聽?wèi)T了一些哥哥姐姐這樣“過(guò)來(lái)人”的慘痛回憶,我心里也不免有些瘆得慌;成堆的作業(yè),睡三天三夜也消不掉的黑眼圈,以及一星期只有一天的假期,日復(fù)一日,年復(fù)一年!一切的一切,都在黑色初三?墒,與此同時(shí),我卻還有一種期待與不舍。初三,這是初中的最后一個(gè)學(xué)年,在這一年中,又會(huì)擦出怎樣的火花呢?有沒(méi)有新鮮血液?又有多少人離我們而去?老師有沒(méi)有變動(dòng)?我又會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?

        初三,我們十四天后見!

        初三再見作文 篇21

        不知從何時(shí)開始,我已愛上了那片天空,每次抬首仰望,都會(huì)感到無(wú)比心曠神怡,被它的無(wú)邊無(wú)際所震撼,如癡如醉……

        不知不覺,又到了一年的三月,每到這時(shí)南方的天空都是變化多端的。唯一不變的是,春姑娘都會(huì)邁著輕盈的腳步來(lái)到這個(gè)世界上。楊柳在春風(fēng)的吹拂下,舒展著枝條,為自己系上一條條綠絲帶。清澈的小河倒映著藍(lán)寶石般的天空,成了一條素雅的藍(lán)綢帶。終于,春天第一場(chǎng)雨就要降臨了,云就好像“套”上了黑衣服。雷公公和閃電婆婆也配合著奏起交響曲,天空像一個(gè)大黑蓋,黑壓壓的準(zhǔn)備把大地壓住似的。最后,黑云多再也受不了他們沉重的黑衣,把它們“擰”開了,沒(méi)錯(cuò),也就是下大雨啦!

        雨過(guò)天晴時(shí),偶爾會(huì)出現(xiàn)彩虹,每到這時(shí),孩子們總會(huì)特別興奮,睜著水靈靈的大眼睛欣賞著那座七彩橋,幻想著自己何時(shí)能到那里旅游一番……云姑娘此時(shí)已擺脫那件黑衣,換上了雪白雪白的衣服,隨微風(fēng)吹過(guò),她開始翩翩起舞,悠閑自在,好像在互相追逐、嬉耍,顯得格外活潑可愛,為浩瀚的天空增添了不少生氣。當(dāng)黃昏來(lái)臨時(shí),那天空就像是一幅五彩繽紛的油畫,云姑娘在這時(shí)又換上了橘黃色的衣裳,應(yīng)該是為了配合快要落山的夕陽(yáng)而準(zhǔn)備的吧!每次放學(xué)后,只要是晴天,我都會(huì)欣賞它在下山前最后絢麗綻放的光芒,是那么的美麗!

        抬首再見那片天,它已被黑暗籠罩,只剩一些星星不服氣的眨著眼睛,神奇的天空又在準(zhǔn)備著明天的變化。

        初三再見作文 篇22

        終于還是要說(shuō)再見了,在這個(gè)蒼茫的夏天。

        我們?cè)邳S昏的小路上一次次的相攜走過(guò),聽到斜陽(yáng)里隨風(fēng)飄逝的《童年》這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來(lái)的從前,想起了從前昔日的時(shí)光,曾經(jīng)看到的無(wú)數(shù)次離別。

        我們也曾經(jīng)在那些離別外瘋癲,但今天卻輪到了我們。淚水從我們的心底奔涌而出,就像那些逝去了就再也不肯回來(lái)的年輕歲月。你對(duì)我說(shuō),不要再流淚了,過(guò)去的一切我們將永不忘懷,我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。但是為什么呢,抬起頭的時(shí)候,我看見你的眼里也有淚光。那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

        在這個(gè)夏天的風(fēng)中,握著你的手,讓我們?cè)傧肫鹪谝黄鹱哌^(guò)的日子,想起那些不再回來(lái)的夢(mèng)想,讓所有的一切在心中再一次的走過(guò)。這可能是我們年輕歲月中最后的,也是最無(wú)情的夏天。在這個(gè)夏天之后我們還將面對(duì)很多個(gè)四季,很多次別離。但不能再有這樣的夏天了,不會(huì)再有這樣的道別。我們會(huì)把這個(gè)夏天一次次的想起,想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友誼與珍惜。

        多年以后,我們會(huì)在某個(gè)相似的夏夜,翻開那本泛了黃的紀(jì)念冊(cè)。

        所有的字跡都將模糊,漸漸已經(jīng)忘記你的音容笑貌,想起來(lái)的只是最后一個(gè)夏天的靜夜。那么是什么擄走了我們初中的最后一個(gè)夏天?

        初三再見作文 篇23

        我們歡笑著一路狂奔,卻忘了那些曾奔跑在來(lái)路的人,總有一天也要站在去路。——題記

        再見了,我曾那么榮耀過(guò)的鮮紅跑道。那些廣播里嘈雜卻是如此動(dòng)聽的“第一名”的聲音,那些耳邊充斥著鼓勁與吶喊的時(shí)刻,那些驕陽(yáng)下?lián)]汗卻仍執(zhí)著奔跑的日子, 來(lái)之不易、揮之不去。我看見那個(gè)三年前的自己也是站在跑道上,拖著受傷的腳,卻一直堅(jiān)持對(duì)老師說(shuō)我可以,于是踉蹌著跑在滾燙的塑膠上,忍著鉆心的痛,小心 翼翼地盡力維持自己步伐的平穩(wěn),為的只是不想放棄珍貴的比賽機(jī)會(huì),不想放棄為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的機(jī)會(huì),但我的執(zhí)著最后還是被老師攔了下來(lái)。那個(gè)時(shí)候,我遺憾 過(guò),但卻沒(méi)有后悔,因?yàn)楦嗟氖菍W(xué)會(huì)盡力,懂得取舍,明白珍惜。

        再見了,我曾.....的老師。我記得與你激烈的爭(zhēng)吵,但更記得那次家長(zhǎng)會(huì)你說(shuō)我懂事了時(shí)的那個(gè)笑容;我記得你對(duì)我的誤解,但更記得每次你放心地讓我管理班 級(jí)時(shí)信任的語(yǔ)氣;我記得你毫不留情的批評(píng),但更多的是記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)你肯定的眼神和關(guān)切的詢問(wèn)。你總記得那次拔河比賽我所做的努力,記得我上課高高舉起的雙 手,卻忘了我曾潦草的字跡,忘了我被你責(zé)怪時(shí)不服氣的語(yǔ)氣。

        再見了,那個(gè)不懂事的自己。那些無(wú)所畏懼、無(wú)憂無(wú)慮的日子被時(shí)光封鎖在身后的路上,然后拼命推著我不停朝前奔跑。“青春是一襲華美的袍,爬滿了虱子!睆垚 玲曾那么說(shuō)過(guò)。但我卻認(rèn)為青春是一面明亮的鏡子,布滿了灰塵。我們只有經(jīng)過(guò)反復(fù)的擦拭才能漸漸清晰地看到自己,于是就學(xué)會(huì)離開了那個(gè)不懂得的自己,那個(gè)不 諳世事的自己。

        再見了,那些舍不得。我們一直以為只過(guò)了三天,誰(shuí)知道已經(jīng)過(guò)了三年,然后那時(shí)的感動(dòng)、那時(shí)的笑聲、那時(shí)的日出與夕陽(yáng)都一點(diǎn)點(diǎn)涌起,在我來(lái)不及難過(guò)的心里。

        初三再見作文 篇24

        伴著天邊最后一抹紫紅的霞光消逝,一輪滿月漸漸升高,月光傾灑在大地之上,在這無(wú)盡的黑夜中撕扯出了一絲光明,給人帶來(lái)了柔柔暖意。

        正值中秋佳節(jié),團(tuán)圓之夜,向外望去燈火通明,為這寂靜的夜平添了些許生機(jī)。臨近午夜,在家人的說(shuō)笑聲中,我裹著厚重的棉衣走出了家門。不知為何,這本應(yīng)涼爽的時(shí)節(jié)卻突然降溫,走在街上一陣陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),讓我有些猝不及防,風(fēng)吹動(dòng)了樹葉,裹挾著灰塵垃圾呼嘯而過(guò)。正當(dāng)我抱怨著這鬼天氣時(shí),在不遠(yuǎn)處,一個(gè)極為瘦削的身影漸入眼簾。那是一道熟悉而陌生的黃色身影,在這風(fēng)中,他飛快地舞動(dòng)著手中的“武器”,沒(méi)三兩下,就把那些不老實(shí)的垃圾一股腦地卷入車中,我仿佛見到了世外高人一般,興沖沖地向他跑去。

        他并沒(méi)有注意到我,我將兩手提著的奶茶換為一手提——一杯是我的,而另一杯是給母親的。騰出手后,我輕輕地拍了拍他的后背說(shuō)道:“爺爺,這么晚了,不回家里歇著,這大冷天的,還在這掃什么呀?”

        他轉(zhuǎn)過(guò)身,笑了起來(lái),臉上的皺紋舒展開來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“你往那邊瞅瞅,這么多人不也沒(méi)睡嗎?”

        “可……”

        “唉,人老了,體力活也干不動(dòng)了,不如在街上替大家打理打理,更何況每個(gè)月還能掙點(diǎn)零花錢呢!”

        我滿臉疑惑,心里想著:不就是掃地嗎,什么時(shí)候不能啊,現(xiàn)在這么冷,真傻?晌业氖謪s不自覺地將奶茶遞給了他,嘴上說(shuō)道:“爺爺,快喝吧,熱乎著呢,你要不喝我就賴這兒不走了!彼坏脽o(wú)奈地接過(guò)了奶茶。

        他笑瞇瞇喝著奶茶的當(dāng)口,我控制不住好奇心,便問(wèn)道:“爺爺這大冷天的,什么時(shí)候不能掃地啊?”

        他眉頭擰了一下看著我說(shuō)道:“我啊,就是喜歡看著人們一大早起來(lái)之后看到干干凈凈的城市,心里面就特舒服。”我的心猛一咯噔,嘴角動(dòng)了動(dòng)卻不知該說(shuō)些什么。

        他看了看我繼續(xù)笑著說(shuō):“孩子啊,怎么傻愣著了?快回家吧,爺爺也要回去啦!”

        我定了定神,轉(zhuǎn)過(guò)身,看見了母親,便緩緩?fù)依镒摺H滩蛔∮只剡^(guò)頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那瘦削的身影,大喊道:“再見。”他揮了揮手,離開了。

        陌生人啊,再見!在這無(wú)盡的黑夜中,月光伴隨著你帶來(lái)的感動(dòng)照進(jìn)了我的心田。

        初三再見作文 篇25

        自從我離開地球去火星探索已經(jīng)五十年了。我在這失重的狀態(tài)下每一秒鐘都度日如年,我依然記得五十年前的那天——雪下的很大,很急,街道上冷冷清清的,但發(fā)射場(chǎng)卻是人山人海。

        綿軟柔滑的積雪,蓬蓬松松地掛在枝梢上,倚在我駕駛的載人一號(hào)飛船上。亮白而倦息的枝條被壓低了頭,但是卻不能阻止我向火星進(jìn)發(fā)的決心與勇氣。偶爾幾陣風(fēng)拂過(guò),也極微小細(xì)弱,還沒(méi)享受夠就被現(xiàn)場(chǎng)熱鬧的氣氛給阻擋了。隨著倒計(jì)時(shí)的口令下達(dá),我駕駛的飛船成功升空,進(jìn)入預(yù)定軌道后,緩緩著陸火星,并開始為期五十年的探索。我在火星采取了地球所需的樣品資料后順利完成任務(wù)……。眨眼間五十年過(guò)去了,到了我返回地球的時(shí)候了,飛船成功在中國(guó)著陸。當(dāng)我打開船艙,一陣清爽的涼風(fēng)撲面而來(lái),并夾雜著旁邊桂花樹的香味,當(dāng)我一只腳踩在發(fā)射場(chǎng)基地的跑道上時(shí),整個(gè)人浮著的心也放了下來(lái),我又回到了離別五十年的地球,五十年后的地球發(fā)生了天翻地覆的變化。

        發(fā)射場(chǎng)地改變了許多,占地面積擴(kuò)大到原來(lái)的十倍,又出現(xiàn)了許多跑道,幾幢指揮中心,跑道旁還架起了歡迎回家的標(biāo)語(yǔ),當(dāng)我?guī)醉?xiàng)體檢都達(dá)標(biāo)時(shí),我走出了發(fā)射場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)街道都快不認(rèn)識(shí)了,從前寬闊的馬路現(xiàn)在被分成了幾層,一層供開私人飛機(jī),一層開私家車,一層是行人。這里進(jìn)行科技革命后還沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次事故,因?yàn)檫@些車都會(huì)自動(dòng)感應(yīng)。都是無(wú)人駕駛。

        我漫步在回家的路上,以前污染嚴(yán)重的化工廠也被拆了,取而代之的是一片茂密的樹林。走在路上,像是漫步在公園里一樣。皎潔的月光倒映在路上,為我在黑暗中指明了家的方向。

        我回到家中,發(fā)現(xiàn)每戶家庭里都有機(jī)器人陪伴,家里全是自動(dòng)化了,打掃衛(wèi)生,做家務(wù)都是機(jī)器人?匆妺寢尨┥狭巳斯ぶ悄艿囊路,里面采用了納米科技,可以自動(dòng)升降溫,家里的床也變成了有助于脊椎良好的床。每一個(gè)家就像是一個(gè)小花園,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,生活在這樣的環(huán)境下,每個(gè)人的平均壽命也增長(zhǎng)了兩倍。

        第二天,天邊升起了我已經(jīng)五十年未見的太陽(yáng),陽(yáng)光是那么的明媚,空氣是那么的清新。陽(yáng)光與樹葉的露珠反射,倒映出美妙無(wú)比的彩虹。地球在這五十年之間改變了很多很多。

        又是一個(gè)美好的春天,陽(yáng)光燦爛,照得我的心暖洋洋的……

        初三再見作文 篇26

        世間萬(wàn)物,什么都不會(huì)變。唯獨(dú)自己,在沿途不同的風(fēng)景里告別不同的自己。——題記

        那時(shí)的你

        “池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天…,“那時(shí)的你,是滿手握著忘憂草的年紀(jì)。哭了一鬧,因?yàn)槟氵。悍稿e(cuò)了可以一笑而過(guò),因?yàn)槟氵小。小小的世界,小小的你主宰者自己的一切,似乎你是世界上唯一的公主,無(wú)所顧忌,享受著本應(yīng)屬于自己的世界。

        后來(lái)的你

        時(shí)光總是那么匆匆,絲毫不會(huì)為誰(shuí)停留。轉(zhuǎn)眼間,你已從一個(gè)小學(xué)生上升到一名初中生了。十幾歲的花季,就像人們所說(shuō)的“一花一世界,一葉一菩提”充滿著喜怒哀樂(lè)。三年前,剛踏入初中時(shí),你對(duì)一切充滿著好奇,但也經(jīng)歷許多-——那應(yīng)該是目前人生當(dāng)中最痛的記憶,因?yàn)橐患∈,你與相處九年甚至更多時(shí)間的朋友吵架了。在學(xué)校,她總是比你強(qiáng)。不久,你便成為全班同學(xué)間的眼中釘,被他們冷漠,那段時(shí)光里,你默默地一個(gè)人去吃飯,去睡覺,去上學(xué)。什么都是孤獨(dú)的,被人冷漠著。低著頭,落寞地聽指尖時(shí)間的滴滴聲。像一顆不知名的小草,原本就不足以滿心展示它的芬芳,卻還是被人踩了一腳,爬不起來(lái)……那時(shí),你感覺你是一個(gè)懦弱的人,連自己都討厭自己。你總是在想:“以前那個(gè)快樂(lè)的女孩哪去了?為什么會(huì)這樣”記憶如潮水般涌來(lái),如冰冷的寒夜里又緊促的黑暗,在冰冷的心底默默流淌。

        這時(shí)的你

        你失去了繁花的撫慰,卻擁有了落葉的慈愛。它們教會(huì)了你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)那不是真實(shí)的自己,卻又為何懦弱地生活:學(xué)會(huì)了虛偽的朋友像艷人的玫瑰,開過(guò)就不在人間。并獲悉了三年來(lái)真正陪我走到最后的知己。此后,你再次仰起頭,穿好衣服,挺胸傲立得走,即便一個(gè)人,即便有些人在背后議論紛紛。但你就是你,無(wú)法替代的你,原本的你,告別了那個(gè)懦弱地我

        時(shí)間沉淀了一切,包括我的成長(zhǎng),多虧了成長(zhǎng)中那一次次的你好—為了一段新的征程:再見-為了告別成長(zhǎng)中錯(cuò)過(guò)的年華。我不恨那些讓我告別的事物,是他們讓我在落葉中尋找到屬于自己的歸根,奔向遠(yuǎn)方屬于自己的百草世界。

        歲月不會(huì)為誰(shuí)停留。感謝重新的我,再見的我。未來(lái)的日子“你好,再見”依是我成長(zhǎng)中一生的伴侶。

        初三再見作文 篇27

        毛毛蟲爬在時(shí)間的洗禮下,終究振翅高飛,一覽大地的風(fēng)采。

        碾車滾滾,越下的心路歷程,已從小心駐步高中。感慨間不想因此有太多的抱怨、太多的失落、太多的悔恨,不必說(shuō)太多的再見,一言的揮手別離能解決什么?

        與春天說(shuō)再見,何時(shí)能見到鳥語(yǔ)花香,春暖花開的美景;與夏天說(shuō)再見,哪一天能在陽(yáng)光下快樂(lè)飛舞;再見秋天,何時(shí)能迎來(lái)金燦燦、穗滿園、稻花香的豐收;再見冬天,哪一年我們能回到昔日的黃金歲月、青春年華,再做一回自我的陽(yáng)光男孩;再見校園,誰(shuí)來(lái)復(fù)述朗朗書聲;再見戀人,誰(shuí)來(lái)報(bào)曉我們有情人忠成眷屬;再見生命……

        恐怕沒(méi)有第二個(gè)知道再見能給我們帶來(lái)什么的自己?

        小學(xué)的貪婪好斗善玩,朋友――敵人,敵人――朋友;中學(xué)的天翻地覆,生活為了快樂(lè),學(xué)習(xí),圖個(gè)歡樂(lè);高中,我們不能再玩世不恭,高考早已撞昏我們清醒的頭腦,我們迷失了方向,一頭扎進(jìn)書海、題海、考海,注定最終各奔西東,消失在……

        為什么要說(shuō)再見,珍惜眼前的還來(lái)不及,擁有的永遠(yuǎn)勝于空虛的一切,金錢、地位、愛情、婚姻、家庭……累不累?既然沒(méi)有不散的宴席,為何不珍惜?珍惜老師的一句囑托;珍惜朋友的一聲問(wèn)候;珍惜戀人的一次心與心的觸動(dòng)?現(xiàn)在的朝氣、懵懂、酸澀、嬌羞、癡氣……載著那壓得鼻子畸形的眼鏡,出入于校園間,誰(shuí)不祈求這美好的一切,向上天禱告。

        一樣的年代,不一樣的歡樂(lè)苦痛,不一樣的悲楚動(dòng)人,不一樣的奮斗,不一樣的精彩,“幾多歡樂(lè)幾多愁”,不一樣的我們不應(yīng)該只是來(lái)過(guò),一句“再見”便銷聲匿跡。

        誰(shuí)說(shuō)要今天的命根――考分,明天的別離?我們的青春,難道只值得這樣揮霍無(wú)度得無(wú)所事事嗎?輕言放棄,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有;輕言低頭,永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn);輕言失敗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功;輕言再見,我們擁有什么?一桿鋼筆、一張照片、一方塵土、一地心酸。

        我們不是時(shí)間的奴隸、落日的轉(zhuǎn)軸、黑夜的臺(tái)架,日晷旋轉(zhuǎn),提醒我們勝利的使者已來(lái),牽手成功,揚(yáng)波東海,我們才開始,丑小鴨,剛翱翔天空,展示自己的風(fēng)采。

        別說(shuō)再見,過(guò)去的已成為歷史,前面的風(fēng)景,還等待我們?nèi)バ蕾p,去捕捉,去打造,匆匆再見,背籮會(huì)一無(wú)所有。一切一切,我們不只來(lái)過(guò),傷心過(guò),尷尬過(guò),悵惘過(guò),痛苦過(guò),微笑過(guò),歡樂(lè)過(guò),落淚過(guò),心動(dòng)過(guò)……

        至少夢(mèng)想過(guò),勤奮過(guò),追求過(guò),付出過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),奮斗過(guò)……

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