初一描寫人的作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎樣描寫人的作文呢？接下來，小編就為你帶來以下幾篇優(yōu)秀作文吧，希望對你有幫助。
【篇一：我的媽媽】
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著熟悉的歌謠，我想起了我的媽媽。
我的媽媽個子挺高的，體型微胖，五官端正�？梢哉f，是一個還不錯的女人。我的媽媽雖然不及那些很時髦的辣媽，她從不化妝，很少給自己買衣服，但是她每天都會把我精心的“包裹”一遍，她是多么的愛我啊。
記得有一次，我生病了。發(fā)燒，那個時候我沒有什么意識，只知道是媽媽一整晚都在照顧我，等我醒來的時候，媽媽正靠在床邊睡覺，我便知道，我媽媽照顧了我一宿。多好的媽媽啊。
但是我卻沒能給她的等值的回報，我的學習不是很好，學分也不高，一次也沒有得到過三好學生的獎狀，可她從來沒有因此而不愛我，她什么都不會說，只是默默地自持我，默默地鼓勵我。
“世上只有媽媽好，世上只有媽媽好……”讓我伴隨著動聽的歌謠，說一聲“媽媽，我愛您”吧！
【篇二：我的弟弟】
在我八歲的時候，媽媽生下了一個小弟弟。剛剛生下來的時候真的好丑，干瘦干瘦的，簡直沒有個人的樣子，感覺有點小恐怖。漸漸的小弟弟長的大些了，才發(fā)現(xiàn)原來也長的蠻可愛的呢。
他小小的腦袋圓滾滾的，卻有一雙大眼睛，忽閃忽閃的，可愛極了。嘴巴也是好小，宛如女孩子的櫻桃小嘴般。幾個月大的孩子是最可愛的時候了。每天放學回家總喜歡去逗逗他。他最喜歡和人捉迷藏了，每次和他捉迷藏他都會咯咯的笑出聲音來，實在是可愛極了。
不過這般大的孩子，也是很喜歡哭鬧的，特別是到了晚上，總喜歡哭鬧個不停的。我想他可能是餓了吧，才會那般哭鬧的。讓我寫不好作業(yè)，喜歡放下手中的作業(yè)，逗他玩起來了。不一會兒他就不哭了，最愛這么乖巧的孩子。
我的弟弟，有木有好可愛呢？
【篇三：我的自畫像作文】
大家好！我叫成昱旻，今年9歲，來自建軍路小學三年級二班。
我的外表嘛，談不上英俊，但很有特點。在不濃不淡的眉毛下有一雙明亮的眼睛，炯炯有神，爺爺奶奶不見了東西，都是我用這一雙明亮的眼睛找到的；我還有一對非常靈敏的耳朵，總能聽到特別細微的聲音；在我白而圓的臉上，最有特點的就是兩顆大大的門牙，有人說我的牙齒像兔子牙，很可愛。我的記憶力可是家里最好的，每次爸爸記不得東西放在哪里，都是我最先給他提示，讓他快速找到。還要告訴你一個秘密，我的鞋是家里最多的，為什么呢？哈哈，因為我的腳長得太快，奶奶讓我穿緊點的鞋子，說這樣長大后腳就不會太大，可是我喜歡讓腳自由自在，無拘無束！
我的愛好很廣泛。有打籃球、踢足球、看書、旅游等等。我最喜歡的運動就是打籃球，每到星期天，我都會和爸爸去體育館，痛痛快快地打一場“對抗賽”。
嘿，這就是我，一個活潑愛運動的大男孩，來和我做朋友吧！
【篇四：我的奶奶】
我的奶奶是一位慈祥的老人。歲月的皺紋已經(jīng)爬滿了臉頰，眼睛已經(jīng)深凹下去，但是還是那樣的和藹可親，歲月已經(jīng)悄悄地將奶奶的頭發(fā)染白，但是在我的印象里，男的還是一個活脫脫的小老人，她和我都可以玩兒的特別開。
記得每次回到老家，我都會讓讓著要讓奶奶給我做箭，我就使勁地把奶奶從廚房里拉出來，奶奶只好摸了摸我的頭，笑著說到：“好好，我給你去做。”于是奶奶就帶上鐮刀和我一起往老家后的山林里去了，現(xiàn)在后山的助理砍上幾根竹子，奶奶說：“做弓箭的竹子呀，要有韌性，并且還不能少了彈性。這樣弓箭才不容易斷，而且還可以有很遠的射程�！蔽肄k事不得其解的，到那時出來玩兒也不想問什么了。
然后奶奶去抓起幾把黃草，熟練的在手中搓著，不久之后，一根麻繩就做好了。穿在弓箭的兩邊，在折幾根樹枝，割下一段小小的竹子，把竹子頭割的尖尖的，把空心的竹子套在剛折下來的樹枝上，于是箭也做好了，奶奶拿到我面前，活脫脫的說：“弓箭做好了，來玩兒玩兒吧�！蔽胰ネ嫫鹆怂F(xiàn)在回想起那時的生活真的是太美好了。
我的奶奶已經(jīng)慢慢的變老，我祝福她長命百歲！
【篇五：可愛的表妹】
我有一個特別可愛而又特別調(diào)皮的表妹，她叫孟如生。她，常扎著可愛的馬尾辮，剛好齊耳，眼睛大大的水汪汪的炯炯有神，一點紅唇，看上去可愛而又活潑。但是你如果覺得她是一個十分安靜的性子的話，那你可就大錯特錯了，她可是個“得理不饒人”的調(diào)皮性子呢！
記得有一次，我陪著她一起玩五顏六色的.橡皮泥。剛開始還玩的好好的，她和我捏的橡皮泥都栩栩如生，十分精致，但后來她的頑皮性子就開始發(fā)作了，她裂開嘴一笑，趁著我還在專心致志地捏著自己手上橡皮泥不注意的時候，悄悄拿走了我的保溫杯，把她捏的奇形怪狀的一塊橡皮泥悄悄堵在了我保溫杯里的最深處，咯咯咯地在沒人注意的地方笑了起來。
第二天，我才發(fā)現(xiàn)這塊被藏在深處的橡皮泥，驚詫地看著這團橡皮泥，突然想到了什么，一時愣愣地看著這個杯子，不知道該說些什么了，也只好無奈一笑……
【篇六：我的班主任】
我的班主任是我們的語文老師，姓姜，我們都叫她姜老師。姜老師長著一雙圓圓的眼睛，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她還長著一頭烏黑的長發(fā)，一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴。姜老師特別不喜歡刻板嚴肅的課堂，每次上她的課，同學們都特別開心，特別活躍，她還會在課堂上將詩詞改編成膾炙人口的小故事，還會把生字拆解成一個一個不同動作的小人分開講解。
姜老師每天給我們布置的作業(yè)任務也十分有趣：當我們的課文涉及到童話時，她就會布置“自編一篇小童話”；當我們的課文里提及傳統(tǒng)的小游戲時，她會布置“玩‘跳方格’游戲”……誰的作業(yè)完成得好，就獎勵給誰一個小零食；誰沒能完成作業(yè)，就罰他每節(jié)課的課間都在電腦室打字，語文、數(shù)學、英語等課可以回班上，但不準做操，不準上副課，只能在電腦室打字，打字的內(nèi)容還必須有關這學期的生字。
這就是我的班主任——姜老師。
【篇七：我最敬佩的一個人】
在我一生中有許多人值得我敬佩，我最敬佩的人還是——清潔工。不管嚴寒酷暑，他都不顧一切的事情，只管做好自己的工作，有一天早晨我起來晨跑，看見清潔工阿姨這么早就來掃地了，我又看見一位從叔叔從遠處跑來急急忙忙的樣子，后來的時候一不小心碰到了那個阿姨同那位叔叔口袋里掉出一張100元，飄到了樹葉堆里那位阿姨發(fā)現(xiàn)的那100元，我以為他會塞進自己的腰包里，可是那位阿姨并沒有怎么做，他叫住了，那位叔叔又急忙的跑到叔叔面前把錢還給了他說這100元是你剛剛碰到我的錢掉在地上的，現(xiàn)在物歸原主了，謝謝，你真謝謝你那位叔叔說。
清潔工不僅品質(zhì)高尚，還忠于職守。還有一次我和爸爸去體育館玩，看見一位清潔工叔叔正在掃垃圾那輛垃圾車又亂，只要聞了一下就會吐，我看見那位叔叔一絲不茍地掃地，他見下水道有半個煙頭，他拿起裝備把那個蓋子打開，拿起來半個煙，我去問那個叔叔為什么要把這么小的東西還要撿起來，他說這是他們的責任，我想我以后再也不亂丟垃圾了。
我非常敬佩，清潔工他們不管嚴寒酷暑，為我們創(chuàng)造出一個個美麗的小區(qū)，他們高尚品質(zhì)也成為了我們學習的榜樣。
【篇八：我的姐姐】
姐姐，多么普通的一個稱呼，但又不是一種普通的情感。
小時候，我總是不那么懂事，每次都讓姐姐替我收拾i殘局，我曾以為那是天經(jīng)地義的，便無止境地、貪婪地享受著姐姐對我的愛。曾經(jīng)的我以為，不論什么時候，姐姐都會在我身邊，可是時間一天天過去，姐姐也有了自己的家庭，漸漸地、我們變得有些陌生。一度我也認為，我們再也回不到過去，但是那種最真、最純的感情，是不會因任何人、任何事而改變的。
有一次，爸爸媽媽都沒有在家。恰巧正值盛夏的把一天，天降傾盆大雨，窗外電閃雷鳴，從小就膽小的我不知所措。眼看著天就要黑了，我竟不爭氣地流下了眼淚…就在這時，姐姐從雨中奔向我，把我一把抱住，她說：就知道你會害怕。就這一句話就足夠了，就這樣我就知道了原來姐姐一直在我身邊默默地保護我，就像小時候一樣。
每個人身邊都有一位這樣的姐姐，我們要像她們愛我們一樣愛她們。
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