【精華】初中生活作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已走過(guò)了十三個(gè)年頭。仰望星空,我翻閱著記憶的篇章,歲月中的那些感動(dòng),那些快樂(lè),如璀璨的晨星一般點(diǎn)綴著我生命的長(zhǎng)河。在那之中,最難忘的記憶非你莫屬——我的初中生活。
20xx年9月3日 多云轉(zhuǎn)晴
記得剛剛開學(xué)不久,或許是由于對(duì)新環(huán)境的不熟悉,或許是因?yàn)閷?duì)老朋友的戀戀不舍,我總覺(jué)得像是有塊大石頭壓在胸口一般,總是悶悶不樂(lè)的,提不起半分精神。
坐在教室里,我挑眉向窗外望去,大片大片的云朵遮住了太陽(yáng)的光,陰沉得有些嚇人。
“嘶——”突然,我狠狠地倒吸了一口涼氣,面色慘白,肚子絞痛得厲害。
“喂,你怎么了?”身旁坐著的人關(guān)切地推了我一把,我不由一愣,竟沒(méi)有想到最先發(fā)現(xiàn)我不舒服的人會(huì)是那個(gè)剛剛和我大吵一架的同桌冤家。頓時(shí),似乎有一股暖流在我心間趟過(guò)。
“沒(méi)事。”我強(qiáng)壓下心中的感動(dòng),佯裝倔強(qiáng),可忽然聽不到她說(shuō)話的聲音,心中又不由添了幾分失落。我將頭扭向窗外,金色的太陽(yáng)光被層層云朵包裹著,羈絆著,一片混沌之色,僅能模糊的看到個(gè)影兒……
“沒(méi)事吧!”
猛地扭回頭去,我看到了在我身邊的那雙大眼睛,它的主人似乎比我還要倔強(qiáng),卻又那么善良,不經(jīng)意間,我的眼睛一酸,眼前多了一層霧。
“謝謝!
我小聲地說(shuō)道,還有一點(diǎn)不好意思,那時(shí),我看見(jiàn)她的嘴角綻放了一個(gè)大大的微笑,如陽(yáng)光般溫暖人心。
窗外,云開了,霧散了。太陽(yáng)又發(fā)出萬(wàn)丈光芒,陽(yáng)光下的我們四目相對(duì),露出會(huì)心的微笑。那一刻,我好像聽見(jiàn)了花開的聲音。我知道,心中的霧也該散了。
20xx年9月10日 晴
盡管剛剛來(lái)到了這個(gè)大家庭不久,但我早已把自己當(dāng)成了這個(gè)家里的一員。班主任老師的幽默,語(yǔ)文老師的慈愛(ài),數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)格和同桌冤家的善良……無(wú)一不像春雨一般滋潤(rùn)著我的心靈,令我蓬勃生長(zhǎng);如春風(fēng)一樣撫慰著我的情感,令我終身難忘。他們將一顆顆感恩的種子播種在我心底。
今天是教師節(jié),我雖然沒(méi)有送出任何禮物。但是,今夜,我對(duì)著這漫天的繁星許愿,祝愿我敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)——愿,時(shí)光靜好,你易不老。
初中的這段生活,為我?guī)?lái)了多少感動(dòng),多少快樂(lè)。他教會(huì)了我開朗,教會(huì)了我寬容。初中的生活,如一顆星,一彎月一樣鑲嵌在我的人生之中,永不褪色!
初中生活作文 篇2
子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而至,四十而不惑,五時(shí)而知命天六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩!比缤鬃铀f(shuō),每個(gè)人,每個(gè)生命階段,都有各自重要的.事,例如:在13歲時(shí),要努力讀書;在20歲時(shí),要考大學(xué);在28歲時(shí),有份穩(wěn)定的工作;在30歲時(shí),要成立家庭,這是人生中每個(gè)階段最重要的事,而我現(xiàn)在最重要的事是什么呢?
身為學(xué)生的我,雖然我這一屆不用參加月考,但是要面對(duì)比月考還要難的中考,以及各式各樣的考核,所以我不只是要讀好書,更要爭(zhēng)取一些功課外的分?jǐn)?shù),例如:志愿者服務(wù)、參與班級(jí)干部、體能以及一些競(jìng)賽,這些都是有助于升學(xué)的,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是最重要的事,我如何完成這些重要的是呢?我想我必須要好好的規(guī)劃,一步一腳應(yīng)并堅(jiān)決地朝目標(biāo)邁進(jìn),這是我目前認(rèn)為最重要的事之一,再來(lái)是人生不是只有讀書,也要顧好人際關(guān)系,尤其像我們才剛升初一,人、事、物、都和小學(xué)不一樣了,在新的班級(jí),要學(xué)習(xí)與和新同學(xué)相處,建立新的人際關(guān)系,所謂“得道多助”才能“左右逢源”所以擁有好人緣,也是我認(rèn)為最重要的事。
人生有很多的階段,每個(gè)階段,都有最重要的事要完成,時(shí)間不等人,如果錯(cuò)過(guò)了,就不能回頭了,所以要把握人生的每一階段,努力完成每一件重要的事。
初中生活作文 篇3
“天可補(bǔ),?商,南山可移,日月既往,不可復(fù)追!绷甑男W(xué)生活急匆匆地離開了,迎接我的是嶄新的初中生活。
開學(xué)第一天,激動(dòng),期待,好奇,讓我恨不得插上翅膀飛到學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校,腳步卻變得沉重起來(lái)。
歡笑聲,腳步聲,甚至是樹葉擺動(dòng)的聲音,一切都是這么的陌生。
心情灰蒙蒙的,腳步沉甸甸的。我來(lái)到了七年三班。一切都是陌生的,讓我不免感到害怕。
隨著班主任老師走進(jìn)了教室,教室安靜下來(lái)。他慈祥的神情,抹去了我心中的一絲緊張。他一直帶著的笑容,又把我恐懼的心拋到了九霄云外。
一個(gè)星期里,不只是我,同學(xué)們都漸漸地熟悉了這個(gè)“大家庭”。
初中生活和小學(xué)生活大所不同。課程增加了,壓力大了,學(xué)習(xí)任務(wù)多了,休息玩耍時(shí)間少了。我漸漸變得成熟,不再為一點(diǎn)小事而哭泣了。我成為了一個(gè)獨(dú)立自主的初中生!
初中生活像一條路,路上有無(wú)數(shù)的坎坷與曲折。它在不斷地召喚著我,引導(dǎo)我走向成功的道路。
初中生活,在召喚我!
初中生活作文 篇4
六年,六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,很快,迎來(lái)了我的初中生活。雖有些不舍,但來(lái)的終究會(huì)來(lái),去的終究也會(huì)去,想到這一點(diǎn)也仿佛一切都釋懷了。
九月,秋高氣爽,帶著滿懷的好心情踏入了初中的校門,我憧憬著初中未來(lái)的生活,想像著以后三年來(lái)的好伙伴、老師。又帶著滿懷的期待去了教室報(bào)告,我像是來(lái)晚了,班里已坐滿了人,看著一張張不熟悉的臉,又帶著幾分拘束感找到了一個(gè)角落,靜靜的等待老師的到來(lái)。
老師要比我想象的要和藹,我覺(jué)得初中老師往往都是繃著一張臉十分嚴(yán)肅讓人很難接近,但我們這位老師既和藹又對(duì)我們很負(fù)責(zé)任,令我也不由得想認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)課。
初中,我意識(shí)到了我背上抗負(fù)著的責(zé)任,有父母的關(guān)懷,有老師的教導(dǎo),也有伙伴們的期待,令我在初中學(xué)習(xí)上努力向前。
初中,多么陌生的名詞,許多孩子也許從未體驗(yàn)過(guò)初中的生活,初中,需“獨(dú)立”,如果你的腦海中沒(méi)有這個(gè)名詞你的學(xué)習(xí)成績(jī)將掉入萬(wàn)丈深;初中,需“認(rèn)真”初中老師的教學(xué)速度比小學(xué)明顯快,如果你在課堂上沒(méi)做到這個(gè)名詞,那你就會(huì)漏聽許多的重要知識(shí);初中,需“團(tuán)結(jié)”,在你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況下,與朋友交流學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的方法。
初中,一個(gè)全新的開始,大家又重回到最初的起跑線,人人平等,只要誰(shuí)努力誰(shuí)就在前頭,誰(shuí)認(rèn)真誰(shuí)就能第一突破終點(diǎn)線。
初中,我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是興奮;厥走^(guò)去,我們懶懶散散,歡歡樂(lè)樂(lè);立足今日,我們胸有成竹,埋頭苦干。
“不做最好的自己,只做比明天更好的自己”初中生活,怎不如此?
初中生活作文 篇5
浪花翻滾,拍擊岸石,重則發(fā)出雷鳴之響,震耳欲聾;輕則發(fā)出蚊蠅之聲,微不足道。人生亦如此,事有所為者名聞天下,事無(wú)所為者寄人籬下,我們應(yīng)如何面對(duì)人生?
傍晚,站在江邊,欣賞水天融一體的美景,看著夕陽(yáng)的余暉渲染江邊,江面泛起一絲絲紅暈,一陣微風(fēng)拂過(guò),從江面躍出幾點(diǎn)水滴,灑在岸邊堅(jiān)硬的頑石上,卻又反彈回去,回到江中,匆匆而來(lái),又匆匆而去,無(wú)心之人,何以發(fā)現(xiàn)這微小的事物?夕陽(yáng)落山,到了夜晚,江邊的天早已熏黑,趁著月光,寂靜地欣賞星月之影,忽然,狂風(fēng)來(lái)襲,浪花肆虐地向頑石撲去,對(duì)天咆哮一聲,引起人們的關(guān)注,而頑石被擊出數(shù)十米,整個(gè)動(dòng)作迅速而敏捷,頗有“卷起千堆雪”的霸氣。
回眸生活,有的人事業(yè)蒸蒸日上,欣欣向榮,有的人無(wú)所事事,依靠他人生活。為何會(huì)有生活中如此的差異?
前者可能家境貧寒,但其人窮志不窮,刻苦努力學(xué)習(xí),“囊螢映雪”、“懸梁刺股”,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,飽讀詩(shī)書,羅貫中西,學(xué)富五車,憑其能力,找尋到一份高薪工作,在工作中,兢兢業(yè)業(yè),視“事業(yè)高于一切”為工作目標(biāo),職業(yè)高升,步入青云,成為某某國(guó)際公司總裁或某某全球集團(tuán)董事長(zhǎng),聲名遠(yuǎn)播,再以其實(shí)力,為民造福,人民將其記入心中,其名字也載入了汗青,受千秋萬(wàn)代人的仰慕。這就如同大浪,能將自己拍入人們心中,名聞天下。
后者可能家庭富裕,父母為官,倚仗自己的家庭背景而無(wú)所事事,不求上進(jìn),最終其父母撒手駕鶴西去,空留一份遺產(chǎn),而失去主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,最后靠變賣家當(dāng)為生,可是,家當(dāng)畢竟有限,總有一天要失去,他該如何選擇?他只能呆在街道的一隅,邊痛斥其父母,邊向路人說(shuō)“行行好”三字。這種生活正如小浪,撅江而起,悄然離開,他呢,則被社會(huì)這把利劍反駁回到街頭。
面對(duì)大浪小浪的生活你該如何選擇?不言而喻,肯定是大浪的生活,那你憑什么選擇它?你只有用你的奮斗,你的不畏艱苦,你的不畏困難來(lái)選擇大浪的生活,否則,你選擇它,但他不選擇你,照樣為空談。
看透浪花,望清生活,將浪花融入你的生活,是你的生活如大浪的生活。
伙計(jì),努力吧!
初中生活作文 篇6
我記得有人說(shuō)過(guò)“人生在世,不如意的事十之八九”,現(xiàn)在想想這句話不無(wú)道理,其實(shí)很多想法都是一念之間,我們畢竟不是世界的主導(dǎo)者,主導(dǎo)不了事物的發(fā)展趨勢(shì),但是,我們一定可以主導(dǎo)決定自己自己的生活無(wú)味。
有時(shí)生活就像一杯濃茶,苦澀,辛酸,帶著淡淡的憂郁。但有時(shí)生活也象無(wú)咖啡的糖,甜美,細(xì)膩,令人陶醉,這兩者在我看來(lái)都顯得不真實(shí),太極端。我看,應(yīng)當(dāng)讓身體適應(yīng)床,而不是讓床適應(yīng)身體。
給生活加點(diǎn)糖,苦樂(lè)參半,像加糖的咖啡,有快樂(lè)也有煩惱但在苦澀的生活中,有一層層的門,一層層推開,又能看見(jiàn)一片新的藍(lán)天。
給生活加點(diǎn)糖,就象黑夜的一點(diǎn)星光。如咖啡一樣,只要細(xì)細(xì)品味,總能嘗到那一抹余香。
給生活加點(diǎn)糖也許就是在幫助別人的時(shí)候,也許就是在與大家開心的時(shí)候,也許就是與大家傷心。
當(dāng)我們?cè)俅握钩岣唢w時(shí),我們發(fā)現(xiàn),除了友誼我們還有親情。我們不會(huì)因孤苦而無(wú)處停泊,不因?yàn)椴磺袑?shí)際想法奔波,老師們有著那種無(wú)私,無(wú)怨,無(wú)悔的關(guān)愛(ài)。讓我們學(xué)會(huì)接受的同時(shí),也學(xué)會(huì)給予。
給生活加點(diǎn)糖,別忘了苦澀中還有那甜蜜的感覺(jué)。去尋找另一種感覺(jué)、另一種心情、另一種生活的態(tài)度吧。別忘了,給生活加一點(diǎn)糖。
初中生活作文 篇7
生活給我們帶來(lái)的驚喜其實(shí)無(wú)處不在,請(qǐng)讓我們共同來(lái)享受生活的驚喜吧!
就在前些天,妹妹突然來(lái)找我,說(shuō)是想跟我來(lái)學(xué)習(xí)折千紙鶴。對(duì)于妹妹的要求,我欣然答應(yīng)了。我問(wèn)妹妹為什么要學(xué)習(xí)折千紙鶴,妹妹給我的理由是她覺(jué)得千紙鶴很漂亮,所以就想學(xué)習(xí)。
我?guī)е妹萌チ松痰昀镔I彩紙,回了家后,兩人就坐在家里的地毯上開始折千紙鶴了。我折一個(gè),妹妹也就跟著折一個(gè)。一開始,妹妹折的千紙鶴很怪異,因?yàn)樵趺纯炊疾幌袷乔Ъ堹Q,但是在妹妹堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)下,越到后面,妹妹折的千紙鶴也就越來(lái)越有模有樣了,妹妹的學(xué)習(xí)能力還是很棒的。
在妹妹學(xué)會(huì)了之后,妹妹就不要我插手了,美名其曰她要親自將這些紙張折完,這樣她的進(jìn)步才會(huì)更快,折出來(lái)的千紙鶴也才會(huì)更好看。
于是之后一連兩天,妹妹都在專注的折千紙鶴,只要我回到家,就能夠看到妹妹在用心的折著呢!澳阏哿诉@么多千紙鶴,是要送人嗎?”我不過(guò)是隨口一問(wèn),結(jié)果妹妹的反應(yīng)有些激動(dòng)。妹妹連忙拿著她的千紙鶴跑去了房間,然后關(guān)上門不見(jiàn)了蹤影。我摸了摸鼻子,覺(jué)得妹妹這反應(yīng)太大了。
后來(lái),在一天晚上一家人吃飯的時(shí)候,妹妹拿出了這些被她裝在玻璃罐里的千紙鶴,然后送到了我的眼前,妹妹笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)道:“姐姐,生日快樂(lè)!”
我當(dāng)時(shí)候驚訝極了,因?yàn)槲揖尤粚⒆约旱纳斩冀o忘記了。而我看著妹妹遞到我眼前的千紙鶴的時(shí)候,更是一陣開心。我之前說(shuō)妹妹折這么多的千紙鶴是不是要送人的,沒(méi)想到妹妹是要來(lái)送給我的,這能不讓我感到驚喜嗎?
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