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      初中生活作文600字

      時(shí)間:2022-04-29 10:14:52 初中生活 我要投稿

      有關(guān)初中生活作文600字錦集8篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的初中生活作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)初中生活作文600字錦集8篇

      初中生活作文600字 篇1

        轉(zhuǎn)眼間,我也是一名初中生了,在初中生活中自然會(huì)有一些挑戰(zhàn),然而面對(duì)挑戰(zhàn),不僅要有一份‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁’的雄心,更要有‘決不可以一時(shí)之波瀾,遂自毀其壯志’的信念。

        那是初中的第一次跑步比賽就要來(lái)了,看著同學(xué)們加緊練習(xí)的身影,我也不甘落后,開始了對(duì)自己的“魔鬼訓(xùn)練”。操場(chǎng)上、小區(qū)里、夕陽(yáng)下,隨處可見我練習(xí)的身影。這樣的練習(xí)非常湊效,跑步的節(jié)奏緊張,步伐卻愈來(lái)愈穩(wěn)重。可就在考試的前一天,意外發(fā)生了。我在練習(xí)時(shí)把腳扭了,“沒(méi)事,明天考試就好了!蔽野参孔约。

        可我的幻想破滅了。第二天的體育課,我依然感到腳脖子處傳來(lái)的刺痛,似乎比昨天更疼了!暗降着懿慌苣兀俊蔽要q豫了。若是跑,一定會(huì)苦不堪言,但我這個(gè)身為班委應(yīng)該給同學(xué)們作榜樣,我若不不,也會(huì)有人借此理由不跳。罷了!我心一橫,跑!

        隨著老師的一聲哨響,同學(xué)們鉚足了勁頭開始沖。我拼命地使勁,想為身體上的劣勢(shì)留得余地。可不一會(huì)兒,腳脖子開始向我反抗。右腳先是幾乎抬不起來(lái),繼而是一陣陣疼痛。到后20秒時(shí),我感到骨頭開始張裂,裂口像是插入數(shù)千根鋼針。疼痛蔓延著,使我的右腳幾乎沒(méi)了知覺(jué),只感到烈火在我的右腳里無(wú)情地焚燒。骨頭似乎已經(jīng)被燒焦,已經(jīng)被熔化,可我什么也不顧了。我只知道機(jī)械地操縱著大腿和胳膊,拖著幾乎沒(méi)有了知覺(jué)的右腳,重復(fù)著早已重復(fù)了幾萬(wàn)遍的動(dòng)作,汗水早已蒙蔽了雙眼,但我的腦中只有一個(gè)信念:“既然決定了,就堅(jiān)持下去!”到終點(diǎn)了,我就像只泄了氣的皮球一樣摔坐在地上,頭也不抬地問(wèn)對(duì)面的同學(xué):“幾秒?”“8秒21”當(dāng)我聽到這成績(jī)時(shí),竟懷疑這不是真的,但的確,我做到了,我勝利了!

        這只是初中生活中的一件小事,卻讓我明白,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”只要拿出不畏艱難,勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣,即使是所謂的弱者也會(huì)贏!

      初中生活作文600字 篇2

        也許她開的并不燦爛,但一定充滿陽(yáng)光。這好不容易開一次花的微笑,在荒野中。

        我的微笑,也許是對(duì)一個(gè)微小生命的鼓勵(lì)與歡迎,就像我看見茫茫成長(zhǎng)之路有了些隱隱約約的光影,哦,她正對(duì)著你,微笑如花一般綻放。

        今年寒假,我一如既往的來(lái)到課外補(bǔ)習(xí)班,發(fā)現(xiàn)旁邊的座位換了新的主人,她是個(gè)可愛的小女孩,梳著好看的齊劉海。教室里鬧哄哄的,而她卻乖乖的坐在座位上,修長(zhǎng)的手搭在腿上,靜靜的看著周圍的一切。我一眼便看出了她是新生,我放下書包,試探性的向她打招呼:“你好,你是新來(lái)的嗎?”她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,望了我一下,又回過(guò)頭去了。我立刻覺(jué)得和她有很遠(yuǎn)的距離,感覺(jué)很生疏,但我臉上還是掛著笑容。

        上課了,老師還是一如既往的發(fā)了一套練習(xí)卷讓我們做。我拿出鉛筆盒,但怎么找也找不到圓珠筆了,我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我四處環(huán)顧,發(fā)現(xiàn)大家都在奮筆疾書,旁邊的同桌也趴在桌上。我心里很糾結(jié),想問(wèn)同桌借下筆,但卻又不敢。最終,我用胳膊碰了碰她,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,一臉茫然的望著我,我說(shuō):“嗯,那個(gè)···借一下筆好嗎?”她轉(zhuǎn)身在筆袋里翻,我探過(guò)去望一望,哎呀,她也只帶了一支筆!我正準(zhǔn)備說(shuō):“那算了吧!笨稍掃沒(méi)出口,她就把手上緊握的那支筆遞給了我,我緊皺著眉頭:“那你怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系,你用你的,我再向別人借。”說(shuō)完后,她對(duì)我甜甜的一笑。那一刻,空氣好像都凝結(jié)了,握著手中還有些余熱的圓珠筆,我感覺(jué),整個(gè)世界都在朝我微笑。

        這個(gè)世界缺少的不是美,而是會(huì)發(fā)現(xiàn)美的一雙眼睛。其實(shí),每一天都有微笑在伴隨著你,只是你發(fā)現(xiàn)不了,她們凝結(jié)在空氣中,實(shí)在太多太多。

        讓所有幸福的人,唱出幸福的歌,那不就是微笑嗎?用一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,每一天,都會(huì)有幸福陪伴在你的左右。

      初中生活作文600字 篇3

        初中很關(guān)鍵,它決定了你將進(jìn)入哪所高中,所以不容小視。初中生活可不像小學(xué)那樣輕松。小學(xué),你可以到處閑逛,你可以在操場(chǎng)上玩耍,你可以上體育課時(shí)偷懶,你可以慢吞吞的走路,但在初中,這些都是不可能完成的。作業(yè)堆積如山,規(guī)定浩蕩如海,老師非常嚴(yán)厲,任務(wù)特別繁重,用一句概括的話說(shuō)是:“課程多又多,時(shí)間緊又緊,休息時(shí)間少又少!背踔猩铋_始不到兩天,同學(xué)們?cè)缫呀锌噙B天?菰锏某踔猩钜才紶枙(huì)出現(xiàn)別的色彩。我最難忘的有三件事:英語(yǔ)老師嚴(yán)又嚴(yán)、體育老師兇又兇、美好的少年宮。

        我們班的英語(yǔ)老師很嚴(yán)厲,是這幾門課中最嚴(yán)的老師。我們的程老師,她的“功夫”很好,眼神很銳利,給我們一個(gè)眼神都會(huì)讓我們抖三抖。一次上課,她讓我們讀單詞,我不小心走神了,她走到我跟前訓(xùn)了我一頓,丟給我一個(gè)眼神,便繼續(xù)在教室是“巡邏”起來(lái),我看到那銳利的眼神后,腿便不停的哆嗦。我認(rèn)真地讀了起來(lái),只聽一聲巨響,我向后望去,小郭被英語(yǔ)老師拽了起來(lái),提后面去了,前面書聲朗朗,后面哭聲陣陣……我們只有乖乖就范。

        我的體育老師身材魁梧,四肢健壯,性格很兇。記得第一課時(shí),體育老師教我們做廣播操,我們有一個(gè)半蹲的動(dòng)作不合格,他便讓我們一直保持那個(gè)動(dòng)作,有點(diǎn)像蹲馬步,好不容易可以繼續(xù)了,但有個(gè)同學(xué)那個(gè)雙手舉過(guò)頭頂?shù)膭?dòng)作不合格,結(jié)果老師又讓我們作那個(gè)動(dòng)作,我們愣是保持那個(gè)動(dòng)作半天,后來(lái)力不從心,遂敗。第二天上早操,有幾個(gè)同學(xué)遲到了,他讓那幾個(gè)同學(xué)圍著操場(chǎng)跑五圈。

        在初中,我最喜歡少年宮,有一次學(xué)校開放少年宮,我報(bào)的美術(shù)組,但老師勸我換組,因?yàn)榻M里除了我其他的都是女生,我最后還是堅(jiān)持留了下來(lái)。因?yàn),我真心喜歡美術(shù)。

        這在事情我不會(huì)忘記,它們是我珍貴的記憶。

      初中生活作文600字 篇4

        暑假我去過(guò)很多的地方,但是我最喜歡的是去廣州游玩。

        8月22日這天,天空很藍(lán),很大的太陽(yáng),我們?cè)趶V州外婆家收拾好水、零食就出門了,來(lái)到十字路口,我們等到綠燈就過(guò)馬路,搭上了公交車去大沙地,到了大沙地,便下車了,去坐地鐵,到了珠江新城,便去博物館了,因?yàn)槲覀冇衅,很輕松就進(jìn)了博物館。

        一進(jìn)入口,空調(diào)氣迎面吹來(lái),因我們喜歡從上走下來(lái),所以我們立即上到最高樓,我們啥都不看,就先看歷史館,一進(jìn)門,就看到了以前的舊事,我們拿著照相機(jī)猛拍,我們慢悠悠的走進(jìn)去,我們看到了上海的錢,還有以前的圖畫,還有外國(guó)的舊鐘,還有古代瓷器,有陶瓷,青花瓷,還有皮影,古琴。

        看完歷史館,我們?nèi)タ吹刭|(zhì)館,我本來(lái)想進(jìn)去看,可是,大人說(shuō)沒(méi)什么好看的,所以我們?nèi)タ磳毷^,一進(jìn)門,就看到大量的鉆石,寶石,琥珀,我們看到了紅寶石,藍(lán)寶石,黃寶石,綠寶石等,還看到3克拉鉆石等。

        看完寶石館,我們又去看陸上動(dòng)物館,見到了浣熊,黑熊,老虎,兔子,獅子,羚羊,梅花鹿等,當(dāng)然還有我覺(jué)得最帥,最酷的狼,看完動(dòng)物館,我們又去海洋動(dòng)物館,我見到了大白鯊,姥鯊,藍(lán)鯨,小丑魚,還有最愛幫助人的海豚,看完海洋動(dòng)物館,我們便前往恐龍化石館。

        我在那見到了霸王龍頭骨化石,我親自摸了摸霸王龍的牙齒,哇塞!牙齒真鋒利!我還看到了迅猛龍化石,并且摸了它的尖指甲,哇,也是很鋒利啊,怪不得可以用爪子撕裂禽龍的外皮,還見到長(zhǎng)頸龍,它脖子真長(zhǎng)啊,我們還看到馬門溪龍,他脖子很長(zhǎng),尾巴也很長(zhǎng),腳也很粗,我們看完后便到飲食區(qū),大吃大喝起來(lái)了,吃飽喝足后便回家了。

        這一天真是開心的一天,F(xiàn)代的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了!

      初中生活作文600字 篇5

        暑假即將結(jié)束了,我們又將迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期;叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮拢抑两穸歼記憶猶新。與往年相比,這個(gè)暑假生活很有特色!既讓我開心又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。

        一放假,爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的信息一去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫的桂林游泳。同時(shí),爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè),我的心里像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)人說(shuō):“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的呀!說(shuō)不好,還要挨爸爸的批評(píng),還不如別去呢!”另一個(gè)說(shuō):“只要你抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣作文就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最終,我對(duì)旅游的渴望勝出了!于是,“魔鬼作業(yè)期”就開始了。我一每天“上刀山,下火!钡木袢ネ瓿墒罴贅(lè)園,閱讀,練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。哎……真是煩死人了!

        怎么辦呢? 對(duì)了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感。我左思右想,可還是遇到了幾只攔路虎!看來(lái)現(xiàn)在唯一的方法就是像同學(xué)們和老師發(fā)出“SOS”和求救型號(hào)。在7月26日晚上9時(shí)。我卻如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī),開始了為期9天地海南、桂林游。波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但另人難以望懷德是神秘谷稱“野人谷”。那天下午驕陽(yáng)似火,我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一篇原始森林,層層疊疊的樹葉擋住了陽(yáng)光,讓人毛骨悚然!

        在這里我第一次看見了野人,他們挽著蓬亂的頭發(fā),露著黝黑的上半身,只穿著一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋,當(dāng)游客走進(jìn)時(shí),他們有的就張張牙舞爪,恐叫起來(lái),聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓客一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒的滾紅得小炭塊塞進(jìn)嘴里,有滋有味地嚼著;仿佛是口香糖似的;……他們實(shí)在太野蠻了!太瘋狂了!

        我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!他開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書上沒(méi)有的知識(shí),使我受益匪淺。

      初中生活作文600字 篇6

        常常問(wèn)自己活到現(xiàn)在失去了什么,內(nèi)心五味雜陳,想要分條陳述卻又不知道從何說(shuō)起。我望著天空想要企圖通過(guò)上天來(lái)告訴自己。首先我發(fā)現(xiàn)自己笑不出來(lái)。我使勁的想要牽動(dòng)兩根神經(jīng)的運(yùn)動(dòng),沒(méi)想到用意過(guò)猛,反而牽動(dòng)了七十幾條?偨Y(jié)這一小段人生的過(guò)程,我的笑變質(zhì)了,不是我不會(huì)笑,而是我不知道我該對(duì)誰(shuí)笑。當(dāng)朋友用笑以示友好時(shí),我想不到以什么回應(yīng)。也許你會(huì)說(shuō)你看到的我是寂寞的。

        曾經(jīng)千方百計(jì)想讓別人知道,偶爾在你們腦海中出現(xiàn)的身影是我。我住不到你心里,可也在你心里占據(jù)了一個(gè)小小的位置。此刻的我是滿足的。雖然你對(duì)我印象不深,可是你卻愿意為我建立一個(gè)讓我自由發(fā)揮的地方。

        當(dāng)別人夸我時(shí),我少了過(guò)往稚嫩的微笑。不說(shuō)我收到過(guò)千百次夸獎(jiǎng),但我至少以千百次微笑自居。當(dāng)這個(gè)能力突然被收走時(shí),為什么我不反抗?還是我潛意識(shí)已經(jīng)知道我斗不過(guò)的。

        笑的功能好多,笑與生俱來(lái)的嗎?還是要培養(yǎng),笑也分這么多的種類。含蓄,聲效,動(dòng)作,心情。馬克吐溫還說(shuō)笑是一種武器。我想也是,正面的就有去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。樸實(shí)的民風(fēng),是否有讓你與之相處的悸動(dòng)。當(dāng)然反面也是古往今來(lái)。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。沒(méi)有人告訴過(guò)我,笑是什么樣的感情?那些集齊一千個(gè)笑容的人換回了什么……一個(gè)人笑的時(shí)候容易被人記住,我不愿意挑戰(zhàn)孤獨(dú)。因?yàn)槲沂菚?huì)笑的,就是此刻我忘記了笑是誰(shuí)?借用一句阿信的話,笑——你的名字是?你是?你快樂(lè)嗎?

      初中生活作文600字 篇7

        什么是真正的生活?

        可能從不認(rèn)真想過(guò)罷。

        不用到一百歲,就是現(xiàn)在,一百歲太晚。

        楊絳贊同身處卑微,玉堂先生贊同隨性,黃永玉贊成寧仁,林清玄贊同當(dāng)下之際。

        我不曾肯定或贊同什么,也從不去贊同什么。

        生活無(wú)疑分為兩類:物質(zhì)與精神。

        光是物質(zhì),各類名師也有不同的看法。

        我總認(rèn)為,物質(zhì)要做到光鮮而實(shí)。并不僅存于表面奢華靚麗,也并不止于內(nèi)里平淡與樸實(shí)。

        可以穿昂貴的衣服,挑各類的好牌子,有面子,舒服!

        但也要注重內(nèi)里,是安和的,平靜的。不會(huì)因?yàn)閹准贫粤吮拘裕@是物質(zhì)。

        精神,就跟不用說(shuō)了。

        多數(shù)倡導(dǎo)的是什么質(zhì)樸之類的。

        我不反對(duì),也很贊同。

        但這決不能鉆牛角尖,而變得迂腐。

        這種質(zhì)樸,是安和,還是安和。

        我多次在文章中倡導(dǎo)這種歸寧于心,歸心于仁靜的境界。

        很多人說(shuō)我年紀(jì)不大懂得到蠻多。

        這是每個(gè)人的.感悟不同,我在十五六歲的年齡,有了同大家一般的評(píng)判眼光。

        不是模仿,是感悟。

        我不驕傲同大家的相像之處,我只驕傲與這種提早的發(fā)現(xiàn)。

        不與人爭(zhēng),不與人言多,察言觀色,身處卑微,像王家衛(wèi)電影里那些暗中蟄伏的遁世者。

        從沒(méi)有想要引人注意的感覺(jué)和想法,喜歡自己在角落里安靜的觀察,但同時(shí)仍融于世俗。

        這是關(guān)鍵,絕不能脫離世俗,因?yàn)槟闶侨馍,肉身生于世俗,向海子,顧城,北島之類的,有名的,而結(jié)局悲慘的,絕不是好的歸宿。

        真正的生活,不以用自己作為代價(jià),換取別人的尊敬,崇拜。而是以自己作為基石,邁向心中理想的圣殿。

        這是生活,我所倡導(dǎo)的生活。

        讀完這些,希望能引起共鳴。

      初中生活作文600字 篇8

        三年歲月年華,依舊懷念青春。

        你們做過(guò)摩天輪么?在夜晚時(shí)特別的美麗。很遺憾的是我只在白天享受過(guò),就像遺憾那逝去的三年。

        三年記憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)數(shù)回憶連結(jié)在一起。

        乒乓球旁有我們死賴著男生給我們玩一局的痕跡,旁邊的花兒什么時(shí)候會(huì)再開?我們也許再也見不到那耀眼的紅了。仿佛我們用汗水與歡笑祭奠著過(guò)去的青春,一去不復(fù)返。樹下刻著誰(shuí)與誰(shuí)的名字,承諾著友誼愛情的地久天長(zhǎng),還有那些海誓山盟的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么地奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事,卻終究抵不過(guò)拉著行李箱你往左走,我往右走。

        操場(chǎng)上安靜下來(lái)了,往日同學(xué)們的吶喊聲,加油聲收藏在某本書中。被秘密定格的雨水順著葉子的滕邁落下。我們手拉手在操場(chǎng)上走了一圈又一圈,坐在平日休息的地方望著藍(lán)天,望著紅旗。是啊,那年的夏天,是我們的畢業(yè)季。突然記起了那場(chǎng)籃球賽,初中的最后一場(chǎng)。我們一路尖叫狂歡,看著遠(yuǎn)方地甲男向我們跑來(lái),默契的笑了。

        有多少心事還來(lái)不及訴說(shuō)?有多少歡樂(lè)還來(lái)不及分享?有多少公式還來(lái)不及默寫?有多少?gòu)埫婵走來(lái)不及熟記?隨著“咔嚓”一聲,一張張燦爛不舍的笑臉定格在了這幅畫面上。

        此刻,只剩下一些模糊的絲網(wǎng)纏繞心扉,教師講臺(tái)上的班級(jí)日記是否記錄了點(diǎn)滴,在老師們眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕。( )

        厚厚的書墻,掩埋了我們的青春和夢(mèng)想。把你的背影剪成窗花貼在心上,朋友這樣還會(huì)幫你忘記么?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出名字。罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味。

        過(guò)去了,結(jié)束了,散場(chǎng)了。

        風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上。

        炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里。

        我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印卻留在了彼此的心中。

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