精選大自然作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的大自然作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然作文 篇1
也許,有太多的美麗風(fēng)景被我們匆忙的腳步所錯(cuò)過(guò),有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的心情所拒絕,有太多生命中的感動(dòng)被我們冰冷的眼神所忽略。為了提醒自己珍惜,今天,我想對(duì)你說(shuō)——“大自然,你好!
高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空,溫情脈脈的流水,蒼翠碧綠的大樹(shù),五彩斑斕的鮮花,如歌的蟬鳴,深情的落葉,閃亮的銀裝。你,從天空到大地,都是那么美麗動(dòng)人。我喜歡你!春天的美麗、夏天的熱情、秋天的成熟、冬天的白雪純潔。隨著春天的鳥(niǎo)叫,夏天的蟬鳴,我想對(duì)你——大自然,說(shuō)聲“您好!”
躺在大地的懷抱,感覺(jué)小草柔柔地?fù)崦,?tīng)見(jiàn)蟲(chóng)子對(duì)我竊竊私語(yǔ)。靜下來(lái),我慢慢地欣賞這種美,感受大自然給我?guī)?lái)快樂(lè)的律動(dòng),在這時(shí),我想真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō):“大自然,你好!”
望著窗外,高樓大廈一棟一棟的建起,眼看著樹(shù)木一天一天的減少,空氣質(zhì)量一天一天的下降,我想對(duì)你說(shuō):“大自然,對(duì)不起!人類傷害了你!不過(guò)別擔(dān)心,人類已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)誤了,我們會(huì)改正的!”我非常期待向你問(wèn)好,感謝你,讓我感受到每天不同的快樂(lè)。山川河流的各種美,這一切的一切都是你的功勞,人類正在慢慢醒悟過(guò)來(lái),我相信,不久的將來(lái),一定是處處綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
“大自然,你好!”我站在山頂上大聲呼喊,馬上聽(tīng)到你送來(lái)的回音:“你好、你好!”
大自然作文 篇2
寒風(fēng)刺骨的冬天終于走了,溫暖的春天來(lái)了,她為大地灑上顏色,草兒變綠了,花兒變紅了,大地充滿生機(jī)。
小星期來(lái)了。老師要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ジ惺芤幌麓禾斓臍庀ⅰB?tīng)了這個(gè)好消息,同學(xué)們像小鳥(niǎo)出籠一樣,又是歡喜又是蹦跳。
我們一路“游山玩水”,但是有一部分學(xué)生沒(méi)有找到春天。老師說(shuō):“要想找到春天,重要的是觀察。只有認(rèn)真的觀察身邊的一草一木,才能發(fā)現(xiàn)春天!蔽姨痤^,看到光禿禿的小樹(shù),已經(jīng)綠萌如蓋了。我又低下頭看看腳下的小草,小草發(fā)芽了。俗話說(shuō):“人不知春,草知春”。小草已經(jīng)從熟睡中醒了,站起來(lái)伸伸胳膊伸伸腿。迎著春風(fēng)向我們微笑。
我們來(lái)到一個(gè)開(kāi)闊的地方,老師讓我們圍成了一個(gè)圈坐下,觀看同學(xué)們表演節(jié)目。節(jié)目可是一個(gè)比一個(gè)精彩,有唱歌、跳舞還有小品,看的同學(xué)不住的'發(fā)出喝彩聲。但快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,我們又要向前出發(fā)了。
我一路用心的觀察身邊的環(huán)境,真美麗啊!天上的云兒白,河里的魚(yú)兒游,路邊的樹(shù)兒綠,腳下的草兒青,到處都是美麗的景色。看到路邊在農(nóng)田里干活的人們,我想到每一粒的糧食都是寶貴的,都是汗水換來(lái)的。我們走到樹(shù)林里,看到了參天大樹(shù)。深深的吸一口氣,感到神清氣爽。但是,也看到令人悲傷的事情,就是有些樹(shù)木被攔腰折斷,有些樹(shù)木被砍?吹竭@悲慘的一幕,讓我傷心的流淚。我心里默默地喊道:“親愛(ài)的人們,請(qǐng)不要再折斷那些小樹(shù)了!樹(shù)也是有生命的!如果是非得折樹(shù)的話,那就先請(qǐng)你把折斷自己的胳膊吧,如果感到不疼的話再折小樹(shù)。”
我走了很遠(yuǎn),但我們一點(diǎn)也不感到累。因?yàn)槭谴笞匀坏拿利,大自然的生機(jī),深深的吸引著我們。我抬抬頭看看天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的;我低低頭看看地,花兒紅,草兒綠。
大自然真美!以后我不會(huì)再做傷害大自然的事情了。以后見(jiàn)到小樹(shù)彎了,我就會(huì)把它扶起來(lái)。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,雖然不能做什么大事情,但是我會(huì)告訴同學(xué)們,保護(hù)我們身邊的大自然,讓大自然更加美麗。
大自然作文 篇3
來(lái)到公園里,你就會(huì)找到大自然的語(yǔ)言——燕子和蝴蝶在花叢里翩翩起舞;在湖邊,柳樹(shù)又冒出了綠色的嫩芽,那岸上的芒果樹(shù),也開(kāi)上了美麗的芒果花。再看看我們的校園里,路旁的桂花樹(shù)也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了花,引來(lái)了路人的贊嘆!這良辰美景,都意味著什么呢?哦,春天到了,大自然的語(yǔ)言找到了!
來(lái)到沙灘旁,你就會(huì)找到大自然的語(yǔ)言——先抬頭看看天空,那火辣辣的太陽(yáng)叫人睜不開(kāi)眼睛;再低頭看看沙灘上,許多人躺在沙灘上撐著陽(yáng)傘,盡情享受;再看看大海里,人們有的在游泳,有的在沖浪,玩得很快樂(lè)。這陽(yáng)光沙灘,都意味著什么呢?哦,夏天到了,大自然的語(yǔ)言找到了!
來(lái)到樹(shù)林里,你也會(huì)找到大自然的語(yǔ)言——看那地上的落葉,已經(jīng)鋪成了一條火紅色的路;再看看空中,那正在飄落的紅楓葉就像一只只火紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞;再看看野松柏,還依然青蔥翠綠的。這落葉滿天,又意味著什么呢?哦,秋天到了,大自然的語(yǔ)言找到了!
站在窗旁,只見(jiàn)北風(fēng)呼嘯而去,人們身上的衣服也越來(lái)越多,似乎沒(méi)有減少的意思;再看看那挺拔的大樹(shù),也被大風(fēng)吹彎了腰。這北風(fēng)呼嘯,又意味著什么呢?哦,冬天到了,大自然的語(yǔ)言找到了!
。〈笞匀坏恼Z(yǔ)言真奇妙,怎么也琢磨不透,只有細(xì)心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)!
大自然作文 篇4
從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你,是否曾將自己扔進(jìn)那片奇妙無(wú)窮的大自然,去真切地體會(huì)一下生命最原始的精彩?同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)大自然,親近大自然,和大自然交朋友吧。走進(jìn)大森林,我們可以體驗(yàn)到樹(shù)木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃;走進(jìn)溪流河川,我們可以分享到魚(yú)翔淺底、水流湍急的樂(lè)趣;走入大山,我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。
美麗的大自然是學(xué)生的綠色課堂,是一個(gè)展示真情實(shí)感的大舞臺(tái)。成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片,那是告訴我們切莫過(guò)分張揚(yáng)。
是的,大自然是我們最好的老師。只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲。本單元主要是要求同學(xué)們走進(jìn)大自然,觀察大自然,感悟大自然,了解大自然中的一些自然現(xiàn)象,了解什么是大自然的文字。同學(xué)們,還等什么,快來(lái)拿起你的筆,盡情地抒發(fā)你對(duì)大自然的熱愛(ài)吧!
大自然作文 篇5
俗話說(shuō):六月天,小孩臉。剛剛還是艷陽(yáng)高照的天,突然一下子變臉了。
天的一邊堆積著一堆堆烏云,看上去象要塌下來(lái)似的,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。路邊的小樹(shù)卷起了葉子,低下了頭,一副沒(méi)精打彩的樣子。不一會(huì)兒,隱隱約約地從遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲轟隆的雷聲,小樹(shù)晃了晃身子,慢悠悠地?fù)u擺起來(lái)了。好一陣涼爽的風(fēng),頓使人精神一振,從頭到腳的感覺(jué)到舒服。
突然“轟隆隆”一聲巨響,一道光亮的閃電刺破長(zhǎng)空,象一把鋒利的長(zhǎng)劍,把天幕劃開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。天色卻越來(lái)越暗,小樹(shù)晃頭晃腦地,使勁地?fù)u著,發(fā)出“呼呼呼”的聲音。馬路上的灰塵、紙屑象發(fā)瘋似的滿天飛舞。一陣陣震耳欲聾的雷聲,一塊塊幕布瞬時(shí)被撕破。
一堆堆烏云在躲起來(lái),天空慢慢地由暗轉(zhuǎn)亮了,越來(lái)越白,越來(lái)越亮。風(fēng)也稍稍小了些。頃刻間,芋頭大的雨點(diǎn)從空中“噼里啪拉”摔向大地。這時(shí)的馬路上,汽車“叭叭叭”的喇叭聲,摩托車“嘟嘟”的馬達(dá)聲,自行車的“叮鈴鈴”聲和人們奔跑濺出的“嚓嚓嚓”的雨水聲,奏起了一曲大自然的交響樂(lè)。
雨慢慢地小起來(lái)了,最后完全停止了。被大雨沖刷過(guò)后的大地,顯得格外的清新,遠(yuǎn)處的群山涂上了一層青黑色,小河與大地拉近了一點(diǎn)距離。經(jīng)受雨水洗禮的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,天的那一邊,出現(xiàn)了象拱橋似的,五顏六色的彩橋。也許是牛郎織女走出來(lái)觀賞雨后風(fēng)光呢。
大自然就是這么的變化莫測(cè)。
大自然作文 篇6
早上,太陽(yáng)暖暖的,風(fēng)柔柔的,天空藍(lán)藍(lán)的,天上飄著朵朵白云,綠綠的草地上有好多美麗的鮮花。
大家都出來(lái)玩耍了。河邊一棵大樹(shù)上長(zhǎng)滿了又紅又大的蘋果,小猴正在樹(shù)上忙著摘蘋果。兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去,唱著歡快的歌。小熊坐在草地上吃早餐,小熊的早餐引來(lái)了幾只小蜜蜂在它頭上飛來(lái)飛去。小松鼠在河邊喂魚(yú)吃美味的松果。青蛙跳到荷葉上,呱呱地放聲歌唱。小魚(yú)兒跳出水面,它開(kāi)開(kāi)心心地游玩著。七星瓢蟲(chóng)在草地上懶洋洋地曬太陽(yáng)。
多么和諧的大自然。
大自然作文 篇7
大自然就像一位迷人的少女,她的美麗讓人陶醉。引起了許多熱愛(ài)她的人為她撰寫一篇篇文章,一首首詩(shī),然而,就在今天,我們學(xué)一篇關(guān)于大自然的課文,老師就想讓我們領(lǐng)略自然之美。
今天的班會(huì)課上,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)大自然。由于今天學(xué)了李漢榮的《山中訪友》,所以我很想去感受大自然的美,我很高興來(lái)到山中觀察大自然。我們要去的山就在學(xué)校旁邊,所以我們很快就到了。同學(xué)們?cè)谏搅种衅咦彀松嗟卣f(shuō)個(gè)不停,使這座寂靜的山林因我們而熱鬧了。鳴蟬為我們的來(lái)到歌唱,一只只螞蟻因秋天將要光顧大地而忙碌,他們黑色的外殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,在同學(xué)們感受自然時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)腐爛的樹(shù)樁,肯能經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間雨水的淋浴和長(zhǎng)時(shí)間陽(yáng)光的暴曬吧!除此之外,我 還 發(fā)現(xiàn)了山林的的空氣比有些地方的空氣清新多了,我猛的吸了一口氣,發(fā)現(xiàn)空氣中摻雜著各種氣味:有沾著露珠的塵土氣,樟樹(shù)葉香,花香,腐爛的氣味……忽然,吹來(lái)了一陣微風(fēng),我感覺(jué)就是風(fēng)的一份子,隨著大家族一起飛到很遠(yuǎn)的地方去看外面的世界,吹完我就回來(lái)了。因?yàn)樾@中生活著十幾棵老樹(shù),所以老師帶著我么去拜訪這些老樹(shù),我在老樹(shù)身上發(fā)現(xiàn)了它分泌的“汗液”——樹(shù)膠,干硬的樹(shù)皮。突然老師把我們叫到一棵樹(shù)下,讓我們觀察樹(shù)上的青苔,我摸了摸,感覺(jué)像羊絨毯一樣軟,青苔中還生活著一些小型昆蟲(chóng),隨時(shí)間的推移,我們就回教室了。
經(jīng)過(guò)這件事后,我深深地沉醉在大自然的美麗和奇妙之中,大自然讓我陶醉。我喜歡大自然。
大自然作文 篇8
美麗的大自然。
大自然,是多么的美妙。∵@里有花草樹(shù)木,鳥(niǎo)獸叢林。但這些動(dòng)植物都有生命,假如你是一個(gè)獵人,捉到一頭獅子,那么這一頭獅子也會(huì)感到惋惜和痛苦,因?yàn)樗鼈円灿邢才?lè)。
大自然的水是多么美妙呀!那水流動(dòng)的聲音好像是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
對(duì)了!我還要告訴你們動(dòng)物是靠空氣進(jìn)行呼吸的,植物是靠溶解在水中的氧氣進(jìn)行呼吸的。
大自然你是多么的美麗,奇妙,大自然是美麗的。
大自然作文 篇9
大自然是神奇的,大自然是有趣的。春天,大自然帶給我們希望;夏天,大自然帶給我們熱情;秋天,大自然帶給我們收獲;春天,大自然帶給我們美麗。我喜歡大自然,更喜歡大自然的奧妙。
從小,我就喜歡看美國(guó)探索頻道,因?yàn)樗嬖V我很多有關(guān)大自然奧秘的故事。比如:河流、山川是怎么形成的?為什么會(huì)有地震?龍卷風(fēng)的威力有多大?杜鵑媽媽為什么被稱為“懶媽媽”,鴕鳥(niǎo)為什么不會(huì)飛?野外生存的技巧?……
看著這些發(fā)生在我們身邊的自然奧秘,我的心中充滿了憧憬和希望,我也想成為他們那樣的科學(xué)家,利用學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí),探索奧秘,漫游世。
我今后一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)與有趣的大自然交朋友,關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它!和它一起和諧相處!
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