【必備】小學(xué)大自然啟示的作文匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)大自然啟示的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)大自然啟示的作文 篇1
在大自然中動物們給了我們許多啟示,使現(xiàn)在我們的生活變得十分方便?晌疫是覺得,還有一些動物給了我們啟示,但是我們沒有發(fā)現(xiàn)它給我們什么啟示,沒有去發(fā)現(xiàn)它去創(chuàng)造它。其實,遠(yuǎn)在天近在眼前。
在我們的生活中,蚊蟲是我們討厭的。不僅叮我們,還偷吃我們的東西。怎樣才能防止呢?其實,蜘蛛已經(jīng)給了我們答案。它可以用蜘蛛網(wǎng)把蚊蟲吸上去,我想跟據(jù)蜘蛛結(jié)網(wǎng)的原理,發(fā)名一種名叫蜘蛛網(wǎng)地毯的毛毯。
蜘蛛網(wǎng)地毯其實和蜘蛛網(wǎng)的原理是一樣的,它們都可以把害蟲吸在上面。蜘蛛網(wǎng)地毯還有三大好處,一、是可以消滅害蟲、老鼠等有害物。二、色彩鮮艷以便用來裝飾和部置房間。三、可以吸灰塵是吸塵器二代。
蜘蛛網(wǎng)地毯把害蟲黏住后,它會開始慢慢消化。只需十秒,害蟲老鼠全部都灰飛煙滅了。蜘蛛網(wǎng)地毯顏色繁多,樣式齊全。顏色花花綠綠的、還有大紅大紅的。它吸塵,只要被它鋪到的區(qū)域的塵埃通通吸盡,只要三分鐘家里就會變得一塵不染。
動物真是人類的好老師!希望你們能多多幫助我們,讓我們的生活更加方便,讓科技更加發(fā)達(dá)。
小學(xué)大自然啟示的作文 篇2
在大自然中,有許許多多的生物能給人以人生啟示:柳條向下生長,那是在啟示我們要謙虛;太陽默默為人們送去光明和溫暖,那是在啟示我們要奉獻(xiàn);梅花在嚴(yán)冬與雪花比美,那是在啟示我們要頑強……大自然就像一位博學(xué)多才的哲學(xué)家,給人們上了一堂又一堂的品德課。
有一天,我來到公園里鍛煉,誰知“天公不作美”,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼就變成烏云密布。我頓時手足無措,發(fā)現(xiàn)前面有一個涼亭,忙奔了進(jìn)去。這時候,花叢中的一株小草引起了我的注意。只見小草獨自長在花叢中,與花兒相比,顯得不起眼。而小草,不時地朝草叢點頭,好像在說:“我要去草叢里!”我正看得入神,突然下起了傾盆大雨,我不禁擔(dān)心起小草來。只見小草在風(fēng)雨中挺立著,不想服輸?啥勾蟮挠觐^打下來,花兒的花瓣被打落了許多,花兒馬上彎腰屈服。小草不想像花兒那樣,可風(fēng)雨無情,小草被風(fēng)吹得東倒西歪,被雨點打得直不起腰來,我正想幫它,雨卻停了,花從里散落著無數(shù)的花瓣,有的花兒更是被折斷了莖。惟獨小草,經(jīng)過與風(fēng)雨的拼搏,又重新挺直了身子,迎著陽光,生長著?吹竭@里,我心中不禁深深震撼……
小草在風(fēng)雨中頑強拼搏,而不甘心屈服。我們做人也應(yīng)該這樣,努力拼搏,天無絕人之路拼搏:運動會上,無論路有多遠(yuǎn),也要搏一搏,沖到終點;學(xué)習(xí)上,無論你的成績好壞,也要拼搏……做一個成功的自己。
人生也是這樣,有許許多多的事情是很難達(dá)到的,但只要你拼搏了,你就是最好的。讓我們一起記住大自然的啟示:生命因拼搏而光彩。
小學(xué)大自然啟示的作文 篇3
你看看現(xiàn)在!我們美麗的家園—地球都成了什么樣了,我們要開始拯救地球了,再不快點兒的話,美麗的家園就會變成一個臭味的家園。
我們要開始植樹,種美麗的花可愛的草,不的話很容易造成洪水,到時候,洪水會沖走一切的。我們還要造一個美麗的大森林,讓新鮮空氣停留在我們的家園。
我們要阻止戰(zhàn)爭,不能讓戰(zhàn)爭來到我們這個美麗的地球,我們要趕走它。據(jù)我統(tǒng)計,第一次世界大戰(zhàn)造成1000萬人死亡,3000萬人受傷。看看,戰(zhàn)爭是多么的恐怖啊!我們要讓和諧來到這美麗的地球。
你們看了我這篇作文就趕快行動起來,來拯救我們的地球吧!
小學(xué)大自然啟示的作文 篇4
獨自一人,站在公園里。發(fā)現(xiàn)自然的美,傾聽風(fēng)兒的聲音;貪婪地沐浴在陽光下,靜靜地享受在風(fēng)兒的吹拂中滿樹櫻花爭相開放,微風(fēng)吹過,許多葉子和花瓣飄在空中,整個公園變成了滿天飛舞的櫻花的世界。
一些花朵飄在水面上,在微風(fēng)的吹拂下,漾起了幾陣微波,碧藍(lán)的水面上,透著一種和罩著薄霧的天空一樣的寧靜,安詳?shù)奈兜馈S行⿻,剛剛吐出綠芽,極嫩極嫩的小芽周圍透著清新的味道,仔細(xì)觀察,一種久違的體會與沖動涌上我的心頭。
再看看湖里,幾條小魚歡快地游動,一股對清新事物的憧憬與期待充盈了全身?粗◆~在池塘歡快地游泳與嬉戲,心中非常歡喜。
夾雜這春風(fēng)的氣息,小鳥已飛回大地,空中再次充滿了清脆的鳥鳴,大地又恢復(fù)了生機,心為鳥兒的鳴叫所高興。仔細(xì)傾聽鳥的鳴叫,心中漾起一種說不出的旋律。
在這個繁忙的世界里,有些事情固然要做,但我覺得觀察自然,體驗自然,體會自然是最美的事情。
小學(xué)大自然啟示的作文 篇5
世界上美好的事物都應(yīng)該得到稱贊,比如說那些天性自然,隨性溫和的人和事。我們生活在生命勃發(fā)的氣息中,存在著宇宙的無窮變幻中,享受著一切生而為人的精彩。
先不必說夜空中藍(lán)光的閃電劃破自然的寧靜,在大地上閃耀出那一剎那的光輝。沉在泥土里的竹芽便應(yīng)聲而起,長成遍地鮮綠攜珠的竹筍;也不必說花草林木間那一只八腳的蜘蛛,游刃著最華麗的手法去編織那一張張不滿藝術(shù)空氣的網(wǎng),夾在冰凍里的余地都忍不住以身彈奏,發(fā)出跳動的旋律;更不必說魚游湖海,潮升潮落,浪打礁石,風(fēng)卷殘云,用美來表演萬物的呼吸,來張揚天地間的精彩。
大自然中行色各異的生物,時刻癡迷地展現(xiàn)生命的尺度,啟示生命的珍貴,精彩的難得。我們沒有變色龍的皮膚,沒有孔雀的鮮艷,沒有日出的壯美,但我們可以有著一顆純凈而活潑的心,去創(chuàng)造生活點滴里流淌的精彩,去樹立人生成就的高峰,在我們滿頭白發(fā)的時候不必后悔年少。
去看天地間存在狂暴滔天的海嘯,雄渾熾熱的火山,地動山搖的雪崩,它們叫喚著翻騰蔽日的沙塵暴,映襯著搖天撼地的大地震,牽引著魂驚魄動的泥石流。沒有什么盛大的演出能勝過大自然足以毀滅人類的末日災(zāi)難。唯有那龍卷風(fēng)挑逗奪目輝煌的流星雨,紅月食舞動絢麗華彩的北極光,紫色霞光踏著朦朧細(xì)美的彩虹橋,
是人類生在人世永遠(yuǎn)不可觸及的幻想和追求。是的,就是這樣,大自然就應(yīng)該這樣子。為人能夠氣吞山河,力排山倒,勢均汪洋,已是很高的境界,然而卻仍不足以稱道。要活得精彩,是敢于化身鯤鵬,銜浪高飛,披雷蒼穹;是要敢于熬煞盤古,指點川岳,頂天立地,同日月爭輝;是定要敢于屹立天際,淺談人世,留名千古,遺臭萬年!
我們還太平凡,無懼這的生活還太單調(diào),未來還在迷惘,革命還需努力。但是,我們的胸膛一定要裝載一顆炸彈,一顆隨時可以炸飛歷史定居的心臟,永遠(yuǎn)滿懷激情,去撼動社會所有的不公!大自然給了我們什么啟示?自然之大,虛懷若谷,大智若愚,無奇不有,無極不造,不為堯存,不為桀亡。
當(dāng)夜色再拉開永恒的深邃,當(dāng)浮囂濁世再沉淀成一片膠著,當(dāng)長天烈日再回歸到無言的沉默,精彩還在繼續(xù),自然并未停歇。舞臺的主人變成了一位低調(diào)的角色,絲絲低吟婉轉(zhuǎn)如輕笙曼舞。樹頂?shù)闹ρ炕蛟S在悄悄地抽展,等待下一個黎明的勃發(fā);曇花或許還在淺唱,凝望皎潔月色淡然;小蟲也許在奔忙,為明天準(zhǔn)備一場歡唱。溪水碎步找尋大江的方向,落葉敲打大地的'心房,蝴蝶拍打林間的高光……我們的心也沉淀下來,細(xì)細(xì)回味昔日的夢,有時因哪一天的不幸而痛苦,有時因那一瞬的決定而后悔,有時還要因為那些難忘的深刻而歡樂。
人本來就質(zhì)性自然,七情六欲與大自然牽扯與共,節(jié)律合一。它活血從未開口說過什么,但我們?nèi)钥梢詮哪莵碜杂钪嫔钐幾钫鸷车膮群爸械弥,生命,本就?yīng)該精彩。
小學(xué)大自然啟示的作文 篇6
俗話說:大千世界,無奇不有。的確,我在一次對青蛙的觀察中學(xué)到了一些知識。
一個星期天的下午,我在外婆家小院的水井里發(fā)現(xiàn)了一只正在“呱呱”叫的小青蛙。我屏息凝神地望著它,可青蛙卻一副無動于衷,若無其事的樣子。我很奇怪:它怎么不理我呢?為了解決這個問題,我就在繩子上纏了一塊布,吊在井里使勁的搖。這時,奇跡發(fā)生了,青蛙猛地一跳,咬住了那塊布。我興奮極了,接著又停止搖晃繩子,青蛙果然又跳了回去。就這樣來回?fù)u了幾次,我得出了一個結(jié)論:青蛙只能看見動的物體,對不動的物體是看不見的。
根據(jù)這樣的啟發(fā),我聯(lián)想到了飛機場常用的一種“電子蛙眼”。這個“電子蛙眼”根據(jù)青蛙只能看見動的物體而發(fā)明的,指揮員戴上后只能看見動的物體,那就是飛機,看不見周邊的景物。這種效果能讓指揮員不受外界的干擾,專心指揮。我想:如果讓警察叔叔也帶上“電子蛙眼”,是不是就可以讓他們也專心的去指揮呢?
通過這次對青蛙的觀察發(fā)現(xiàn),更讓我感悟到大自然中充滿著無窮無盡的知識,只要我們擁有一雙善于觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)動物們的許多奧秘,善于利用它們的特點進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,使我們?nèi)祟惖纳罡邮娣嫘摹?/p>
小學(xué)大自然啟示的作文 篇7
一朵淡雅小花,也有自身的芬芳;一根小草,也有自身的價值;一盞香茗,也有獨特的香味。——題記 我在一個夢幻的早晨,一只淺藍(lán)色的蝴蝶飛到我的玫瑰花上,它就如一縷清風(fēng)勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隱約發(fā)光的的光環(huán)。
到了朦朧夜間,它牽引著我來到小屋河畔,這里的景色是最美的景色之一,在人工打理下,已經(jīng)不在荒蕪一片了。
跟隨著,順流而下的河畔湖水愈來愈青了,風(fēng)景更是青勝于藍(lán)呀!到了一個“飛流直下三千尺”處止下。我穿越叢林,來到了一個世外桃源。前方是洶涌的河流,往上看是一座巍峨大山。 這是我見過的中一座真正的山,巨石聳立,高大挺拔…… 接下來,一只小白兔來到我的腳下,它又帶著我爬上了山,這個山很陡峭,一路上小碎石落下,但在這空谷里卻沒有回響。終于,到了山頂,有一間洋樓。正巧天色已晚,我就住在里面了。有家具、食品……樣樣俱全。 突然,一個拄著魔法拐杖的老人來到我的面前,把我嚇一大跳!
他的白胡子長得都快拖到地上了,他對我說: “你是第一個來到藍(lán)色自然界的人!” “你肩上的重任要待你完成!”
“自然在哭泣……” 說完這些話魔法老人就消失了。
我認(rèn)為現(xiàn)在的環(huán)境循環(huán)在受到破壞,我需要為此做些什么。想到這里,我要回到綠色自然界去,但我卻不知所措,于是,我原路返回終于回來了!
然后,我來到了陽臺上的玫瑰花前,給它澆水。我對它說出了我的倡議,它竟然開始發(fā)光,紅色的亮光中有點綠星。它給了我十顆魔法種子。我迫不及待地去把它們種上,并對它們說出我的心愿我真心的希望:
自然界的秩序已被人類攪亂,點點綠光已經(jīng)暗淡無光,大山的巍峨已撐不起自然了,純凈的天空早已沒有昔日的光彩。大自然給了我們啟示,所以我們要用行動來換回屬于我們的綠色自然!
許久以后……
那十顆魔法種子早已長成了蒼天大樹,我也已經(jīng)長大,擱下筆久久回想我夢中的記憶。
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