精選小學(xué)大自然啟示的作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)大自然啟示的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)大自然啟示的作文 篇1
俗話說(shuō):大千世界，無(wú)奇不有。的確，我在一次對(duì)青蛙的觀察中學(xué)到了一些知識(shí)。
一個(gè)星期天的下午，我在外婆家小院的水井里發(fā)現(xiàn)了一只正在“呱呱”叫的小青蛙。我屏息凝神地望著它，可青蛙卻一副無(wú)動(dòng)于衷，若無(wú)其事的樣子。我很奇怪:它怎么不理我呢？為了解決這個(gè)問(wèn)題，我就在繩子上纏了一塊布，吊在井里使勁的搖。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，青蛙猛地一跳，咬住了那塊布。我興奮極了，接著又停止搖晃繩子，青蛙果然又跳了回去。就這樣來(lái)回?fù)u了幾次，我得出了一個(gè)結(jié)論:青蛙只能看見(jiàn)動(dòng)的物體，對(duì)不動(dòng)的物體是看不見(jiàn)的。
根據(jù)這樣的啟發(fā)，我聯(lián)想到了飛機(jī)場(chǎng)常用的一種“電子蛙眼”。這個(gè)“電子蛙眼”根據(jù)青蛙只能看見(jiàn)動(dòng)的物體而發(fā)明的，指揮員戴上后只能看見(jiàn)動(dòng)的物體，那就是飛機(jī)，看不見(jiàn)周邊的景物。這種效果能讓指揮員不受外界的干擾，專(zhuān)心指揮。我想:如果讓警察叔叔也帶上“電子蛙眼”，是不是就可以讓他們也專(zhuān)心的去指揮呢？
通過(guò)這次對(duì)青蛙的觀察發(fā)現(xiàn)，更讓我感悟到大自然中充滿(mǎn)著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，只要我們擁有一雙善于觀察的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們的許多奧秘，善于利用它們的特點(diǎn)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，使我們?nèi)祟?lèi)的生活更加舒服，舒心。
小學(xué)大自然啟示的作文 篇2
今天，我在路邊樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大黃蜂在慢慢地蠕動(dòng)。一只小螞蟻在大黃蜂旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎想把大黃蜂弄回巢穴做美食，卻無(wú)能為力。因?yàn)榇簏S蜂對(duì)于一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)龐然大物。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大黃峰來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可它卻絕不輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴，只見(jiàn)它一會(huì)兒從大黃蜂頭部拉，一會(huì)兒從尾巴推，爬上爬下，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大黃蜂卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家，可誰(shuí)知奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻爬到了巢穴前，頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地爬出了洞穴，原來(lái)它是在招呼自己的同伴呢。這些螞蟻來(lái)到大黃蜂旁，有的推，有的拉，雖然一些懶家伙爬到大黃蜂身上享受美味。但是最終，龐大的黃蜂還是被小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。
啊!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，我們?nèi)艘彩且粯?如果能團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力，則會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下都能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
小學(xué)大自然啟示的作文 篇3
大自然的啟示真多呀，人們從動(dòng)物植物身上得到了無(wú)數(shù)啟示，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。比如，人們從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)；從蜻蜓翅膀末端的厚斑點(diǎn)得到啟示，解決了飛機(jī)機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的問(wèn)題；從鯨魚(yú)的'身上得到啟示，改良了船體，提高了船的航行速度……，我還知道更多這方面的故事呢！
以前，有些飛機(jī)因?yàn)闆](méi)有尾翼而常常失去控制，不是掉進(jìn)大海里，就是掉到地上爆炸，造成機(jī)毀人亡的悲慘事故。過(guò)了許多年，科學(xué)家們才終于找到了解決問(wèn)題的辦法。其實(shí)，小鳥(niǎo)們一直有這樣的優(yōu)點(diǎn)：每只鳥(niǎo)兒都有尾巴，在飛行過(guò)程中，尾巴會(huì)稍微翹起來(lái)一點(diǎn)，拐彎時(shí)，尾巴會(huì)順著拐彎的方向傾斜。早知道這一點(diǎn)的話，科學(xué)家們就會(huì)節(jié)省多少精力呀！現(xiàn)在，科學(xué)家和飛機(jī)設(shè)計(jì)師們都在注意各種會(huì)飛的動(dòng)物的器官，根據(jù)這些原理，發(fā)明了各種各樣的飛機(jī)。
還有一個(gè)故事，在古代，有一位舉世聞名的工匠——魯班。一次，他奉命建造一個(gè)大宮殿，工程規(guī)模非常大，工期又非常短。等建到一半的時(shí)候，木材不夠了，魯班就和工人們一起上山伐木，他們每天不停地砍樹(shù)，可還是不夠工程的需要。直到有一次，在他爬山的時(shí)候，不小心腳底一滑，他趕緊一把就抓住了路邊的小草。突然，他感覺(jué)到手心一陣劇痛，仔細(xì)一看，原來(lái)是小草把他的手劃破了。魯班認(rèn)真仔細(xì)地觀察了小草，才發(fā)現(xiàn)小草邊緣是鋸齒狀的。于是他想，如果按照小草邊緣的鋸齒形狀做出一個(gè)工具來(lái)，一定會(huì)比斧頭更鋒利，也更能輕松地獲得很多的木材。于是，他發(fā)明了鋸子。
你看，大自然的啟示真是不可思議，人們只有好好觀察，多動(dòng)腦筋，才能發(fā)現(xiàn)大自然帶給我們的神奇啟示！
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