【精選】大自然啟示作文錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的大自然啟示作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然啟示作文 篇1
在很久很久以前是沒有鋸子的,人們砍樹時只能靠斧子,效率很低。
秦始皇讓工匠給他建一座宮殿,工期是六個月,工匠們接到這個任務(wù)就驚呆了,六個月要建一座宮殿,這可能嗎?但這是秦始皇的命令,否則就要被殺頭,他們不敢違抗,只好按照秦始皇的命令去做。
工匠們十分賣力的干活,但砍伐的樹木不夠用,眼看工期快要到了,可是宮殿才建了一半,工匠們很著急。一個叫魯班的木工上山砍樹時,手指不小心被劃破了,他看了看周圍沒有刀子,也沒有鋒利的東西,那手指是怎么破的呢?他找了半天,找到一種草,那種草的葉子是像波浪一樣的鋸齒,就是這種草的葉子劃破了魯班的手。
魯班回到家后,受到那種草的形狀的啟發(fā),發(fā)明了“鋸子”,使工匠們的效率大大提高,宮殿也在工期內(nèi)順利完工。直到現(xiàn)在,我們還一直在使用鋸子呢!
這個發(fā)明告訴我們:按照自然規(guī)律去辦事,人類就會受益!
大自然啟示作文 篇2
你看過山嗎?山是偉大壯闊的。你看過海嗎?海是寬廣無比卻又反復(fù)無比的一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?是它擁有的歷史?是它來自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小。簶淙~數(shù)不清的人人事事?
我一直一位,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟更多。大自然帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落,仿佛剛剛旭日東升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了,又萎謝了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會僵死在花兒的冷香里!
生命雖然短暫,但若能使它放出光彩,便可稱的上永恒。
大自然啟示作文 篇3
“哇,好涼快呀!起風了,姐姐,快來看呀,大樹被風吹地搖晃的好厲害呀!”
弟弟興奮地說!笆前。墒菢湎碌男〔菘雌饋砗孟穸疾粍訁?”于是,我跑去問爸爸,爸爸笑了笑,說:“你自己去查吧,我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深!”
我垂頭喪氣地走開了?吹綃寢屬I菜回來,我又興高采烈地去問媽媽同一個問題,媽媽說:“孩子,你自己去尋找答案吧!”
于是,我把媽媽給我買的有關(guān)天文氣象的書——《十萬個為什么》拿出來查閱,哈,答案終于找到了:原來因為風運動時,由于低處地表不平或障礙物多,又比較容易形成渦旋運動,因而風;而高處障礙物少,摩擦便減少,因而風大。哈哈,是這個道理!
所以,在刮風的時候,高處的大樹搖晃地遠比地面的小草更起勁呢!
通過查書我明白了為什么有個詞叫“樹大招風”,想必就是大自然給我們的啟示吧!
唔,自己找答案的過程原來是這么的有趣,這么驚喜。同時通過這件事情,也教育了我們要勤于查找,相信你也會收獲到和我一樣的驚喜呢!
大自然啟示作文 篇4
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
一個星期天的下午,我剛從午睡中醒來,穿好衣服,就出去找朋友玩了。在玩的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,便趕緊叫來朋友,對他說:“看,這有一群螞蟻,要不我們耍耍它們?”接著,我從口袋里拿出了上午沒吃完的面包,撒在它們面前,緊接著就仔細觀察,看見有一只螞蟻動了動觸角,還圍著這塊面包屑轉(zhuǎn)了幾圈,好像在對其它螞蟻說:“看!這有一塊這么大的面包屑,我們一起抬走吧!”我心想:這么大一塊面包屑,它們肯定抬不動?墒,眼前的一切與我的想法完全相反,只見它們圍著這塊面包屑,慢慢地抬了起來。旁邊還有兩只小小的螞蟻來回爬著,應(yīng)該是螞蟻們的指揮官吧,正在指導(dǎo)著螞蟻群怎么抬走面包。螞蟻們紛紛行動起來,快速分成了兩隊,一隊聚集在了小的面包屑旁,不一會兒,小小的面包屑開始移動了!
我們一路跟著它們,來到了上坡路,它們正抬到上坡路中間時,突然有一塊面包屑掉了下來,這時我心想:嘻嘻,這回你們可就上不來了吧。它們的指揮員動了動觸角,好像在說:“這隊先把這塊面包屑抬上去,那一隊去把那一塊面包屑抬到上面!蔽浵亗兗娂娦袆悠饋恚魂牥研〉拿姘继Я松先ズ,又全部來到坡下把那塊大面包屑一起給抬了上去。其它的.螞蟻聚集到了大的面包屑旁,它們前后左右分別安排了幾只螞蟻,只見大的面包屑也被它輕而易舉的搬動了。最后,它們成功的把面包屑抬上了坡。
在這次發(fā)現(xiàn)中我得到了一個啟示:堅持不懈,就能成功。
我在無意中發(fā)現(xiàn)的這個螞蟻抬食物的奧秘可真是有趣啊!我不禁為自己的這些新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要留心觀察,你就會有意想不到的收獲。
大自然啟示作文 篇5
前不久,我到公園里去釣魚,發(fā)現(xiàn)水池上面有一種蟲子,我用魚桿點了一下,讓它沉到水底,我又一看驚呆了,它不但不沉底,而且像輕功水上漂一樣的逃走了。
突然,我腦中閃過一個念頭,這種蟲子不沉底,而且能在水上走,可不可以發(fā)明一種可以在水上行走的鞋呢?
這種鞋你可以隨便在水上行走,如果按一下綠色的鍵就會帶你在水面上快速的行走,如果按一下紅色的鍵就像會飛一樣的所你帶到岸上。
這僅僅是我的一個設(shè)想,但我相信,不久以后它一定會變成現(xiàn)實不。大自然是人類的好老師,我們應(yīng)該多觀察,多思考,從大自然身上學(xué)到更多的知識,為人類造福。
大自然啟示作文 篇6
鋸子的由來
鋸子是怎么來的?對,是魯班發(fā)明的。
有一次魯班上山砍柴,結(jié)果被一株小草劃到了?此撇黄鹧鄣男〔輩s有如此的破壞力。他仔細觀察起那株小草來,驚奇地發(fā)現(xiàn)小草邊上帶有鋸齒,剛才就是被鋸齒劃到的。這時,他突然想到如果在鐵片邊上砸出鋸齒,不也可以使砍樹的速度加快,更節(jié)約時間嗎?于是,后來魯班發(fā)明了鋸子。
荷葉與傘
以前是沒有傘的,一下雨就只能躲到屋里,哪兒也去不了;蛘咧挥斜挥炅艿姆萘。既然屋里可以躲雨,那可以建個“方便屋”嘛。于是就有了亭子?墒峭ぷ硬荒艿教幗ㄒ膊环奖阋苿。這又使魯班發(fā)了愁。
有一年夏天到了,有一天魯班看見幾個小孩子在湖邊玩耍,火辣辣的太陽一出來,孩子們就用手中的荷葉遮擋。這讓魯班靈機一動,終于想到解決問題的方法。于是,他發(fā)明了傘。這個可好了,傘既輕,又方便拿。到哪里都可以隨身攜帶。這樣,傘就發(fā)明成功啦!
正因為有了古人的發(fā)明,才有了我們今天的生活。其實大自然中的一切生物都可以給予我們新的發(fā)現(xiàn),只要你仔細觀察,總會有些收獲!
大自然啟示作文 篇7
雨,淅淅瀝瀝地下著。
風,浩浩蕩蕩地吹著。
而那密密的雨簾中卻透著一絲綠意。它是被我吐在磚縫中的一粒種子所發(fā)的芽。在那磚縫里,泥土貧瘠,雨水稀少,本來就難以生存,加上環(huán)境偏僻,更不會有人去照料,理會它。但它不管,任要完成生命的任務(wù)。它努力地生長著,如今好不容易冒芽了,豆大般的雨點又落了下來。雨點似乎成心和它作對,硬生生地砸在柔弱的細苗上。但它不必氣餒,抬著頭,接受著雨水的洗禮,仿佛在對雨水說:“雨,你要下就下吧!我是不會懼怕你的!”雨水惱羞成怒,下地 更厲害了。但那堅強的綠苗怎么可能向它低頭?
大風呼呼地來了。它將葉兒吹落下來,將小草吹彎下來。而綠苗靜靜承受著風的考驗,它挺直腰,不屈服地抬著頭,像一位不屈服的戰(zhàn)士一樣。我真佩服這綠苗對那不懼怕任何磨難的精神。
若連綠芽也能不怕一切坎坷與磨難,人又怎么會不能呢?
大自然啟示作文 篇8
東邊日出西邊雨大江東去浪淘盡,天空的一晴一雨,潮水的一起一落,大自然總是以迅雷不及掩耳之勢變幻著,而人類,總能在這奇幻的大自然中捕風捉影。那天,我在奶奶家的菜園里玩耍,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,我玩興大發(fā),惡作劇的心理竄了上來,我笑著抓起一把沙子,把螞蟻洞堵了個嚴嚴實實,邊堵邊想:呵呵,小螞蟻,大家都說你們有恒心,團結(jié),這回你們可沒招了吧!堵完后,我便去別的地方玩了。過了一會兒,我來看螞蟻洞是否堵著,出乎我意料的是,螞蟻洞暢通無阻,我吃了一驚。又想:小螞蟻,算你們厲害,不過,搬了這么久的沙子,你們也累了吧!咯咯咯。邊想邊再次去堵螞蟻洞,結(jié)果實在讓人震驚,它們居然又在極短的時間內(nèi)把沙子搬了出來,反復(fù)幾次,結(jié)果依舊如此。
我終于被螞蟻的恒心所感動,是啊,團結(jié)力量大,我也要學(xué)習(xí)螞蟻的精神:擁有恒心,團結(jié)互助。
大自然啟示作文 篇9
秋風吹過一束花,枯萎了一片葉子。我的孤獨意味著冬天的到來。冬天的陰郁和荒涼意味著冬天的風和雪是冬天的自然。突然間,像一夜春風一樣,成千上萬的樹木、梨和雪的移動意味著風的傳遞和大自然的所有生物都應(yīng)該休息。就像一只巨大的動物,一只提到氣味和恐懼的動物。
他應(yīng)該休息一下。不管動物有多大,它都必須像熊一樣休息,像熊一樣冬眠。這就是我從自然中得到的靈感。同樣的事實是,忙碌的人必須休息,即使你有很強的意志力。意志力是一種力量,但如果你沒有力量,你什么也做不了。我是個高中生。我喘不過氣來。即使我找到了正確的學(xué)習(xí)方法,即使我有很強的意志力。因此,考試后的努力與回報成正比。當我冷靜下來的時候,我意識到我犯了一個錯誤和一個致命的錯誤。我忘了存錢。我一直以為只有當我努力工作時,我才能成功。我以為我睡覺的時候失去了學(xué)習(xí)的時間。然后我犧牲了我應(yīng)該睡覺的時間來學(xué)習(xí),但我以為在課堂上打瞌睡會使我的課堂聽起來不太好。在我學(xué)習(xí)的時候,我花了兩倍的時間去理解我的。這項研究是艱苦的,但沒有奏效。
現(xiàn)在我知道我也應(yīng)該像熊一樣冬眠。當我保持一定的能量時,我會努力工作,因為效率很高。所以從現(xiàn)在開始,你和我的朋友應(yīng)該把工作和休息結(jié)合起來。當你加班的時候,你最好考慮一下你會在休息后再做一次。喝點水。休息一下。你會得到不同的結(jié)果。更重要的是,他在等待春天的到來,記得等待另一個機會。所以你的朋友在冬天長大。這是大自然的靈感。
大自然啟示作文 篇10
美麗而高貴的百合,能在寒冷的天氣里萌發(fā)新芽,它教會我堅強;成熟的麥穗沉甸甸地低著頭,蘊含著無限生命的希望,它教會我謙虛。同樣,大自然有許許多多的啟示,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
每個星期一下午是我最無奈的時候,因為除了要完成日常作業(yè)外,還有輪到我值日,時間安排特別緊張。原來我認為值日也就是擺擺桌子掃掃地,可是衛(wèi)生班長楊婧怡每天都要和同學(xué)們一起值日,還特別認真到位。我當時還想:她這樣做不就把寶貴的時間給浪費掉了嗎?可偶然一次大自然的啟示讓我改變了看法:雙休日我去濱河公園游玩,看見綠油油的草坪上處處百花盛開,姹紫嫣紅,非常美麗!
幾只忙碌的小蜜蜂在各色的花蕊上飛來飛去,花兒們乘著微風好像都在向它們點頭致意,仿佛在說:“謝謝你們,勤勞的小蜜蜂!”看到這一刻我心中恍然大悟:我們的衛(wèi)生班長楊婧怡不就像那一只只勤勞的小蜜蜂嗎?她每天最早來到教室檢查衛(wèi)生,下午值日最后一個走出班門,星期一到星期五每次都那么勤勞,那么認真。自己每星期只值日一次,還無奈還怨氣,想到這我非常慚愧。
蜜蜂,它教會我勤勞。
每年料峭的寒風剛剛轉(zhuǎn)暖,小草就迫不急待地從土里鉆出來,就像那春天的信使已經(jīng)來到;夏天,烈日當空炙烤著大地,可不管有多么熱小草它都不怕,只需一點點水份就可讓它茁壯成長;秋天,小草在一天天變黃,只等到秋風掃光了落葉,它還堅強不屈服;冬天,小草枯黃的葉子被寒風無情的碾碎,可它的根還深深地扎在土里,來年春天,它依然會把綠色獻給大地。
小草,它教會我堅強和無私奉獻。
我們生活在大自然中,就讓我們?nèi)シe極發(fā)現(xiàn)大自然的啟示吧!
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