描寫弟弟作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫弟弟作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫弟弟作文 篇1
我有一個(gè)“弟弟”，它的身子長(zhǎng)得圓滾溜溜的，身上總是披著黑綠相間條紋的綠色的衣服，屁股上還有一條細(xì)細(xì)的盤著圈的小尾巴呢！用我“弟弟”自己的話說：“帥呆了！酷斃了！”
切開它的時(shí)候，里面有淺綠色的肉皮，長(zhǎng)滿了紅紅的果肉，還有黑白相間的成熟的籽。
吃它的時(shí)候，通常有兩種方法：第一種吃法是一刀把它切成兩半兒，用勺子挖著吃；第二種吃法是把它切成一頁(yè)一頁(yè)的吃。如果一葉一葉地吃，汁水容易順著胳膊流到我們的身上、衣服上，濕濕的、黏黏的，不過也真涼爽��！
西瓜還有一個(gè)特點(diǎn)，相當(dāng)?shù)奶鸢。?西瓜還含有極其豐富的各種營(yíng)養(yǎng)哩！
你知道我的這個(gè)“弟弟”是誰嗎？我告訴你，它就是我們大伙最喜歡你吃的水果之王——西瓜。
描寫弟弟作文 篇2
我的弟弟名字叫棟棟，今年七歲。他的頭發(fā)又黑又亮，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)滴溜溜的大眼睛，鼻子下的'小嘴能說會(huì)道。
弟弟聰明，活潑，甚至有些淘氣。
有一次，媽媽買了一箱雪糕，弟弟看了就想吃，可媽媽不讓，因?yàn)樘焯�。那天媽媽上班去了，弟弟趁機(jī)拿了幾根雪糕，不一會(huì)，就吃完了，然后跑出去玩了。媽媽回去一看，沙發(fā)上只有幾根冰糕棍，旁邊還有弟弟落下的玩具。弟弟回來了，媽媽問：“吃了幾個(gè)雪糕？”弟弟說：“沒有吃，不是都在冰箱里嗎？”“怎么少了幾個(gè)雪糕呢？”弟弟睜大了眼睛，一臉無辜地說：“什么？少了幾個(gè)雪糕？誰吃的？”媽媽不相信，說：“你還裝呢。不是你還有誰？”弟弟理直氣壯地說：“我沒吃！”媽媽生氣了，說：“你的玩具在這里，你還不承認(rèn)！”弟弟一看躲不過去了，就指指自己的嘴說：“是它吃的，不是我吃的�！卑盐液蛬寢尪旱霉笮�。
瞧，我的弟弟是不是個(gè)淘氣大王？
描寫弟弟作文 篇3
我的弟弟很可愛，他只有三歲。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，偶爾有些發(fā)黃，小小的鼻子圓圓的，一張小嘴能說會(huì)道。
我的弟弟很討人喜愛，常常令人發(fā)笑。記得有一次，媽媽帶我和弟弟去外婆家，可惜表妹不在家，我怕弟弟打攪大人們說話，便從表妹的玩具柜里拿出一小包彩色泥，準(zhǔn)備捏一個(gè)小人，我剛捏好一個(gè)小人頭，就被弟弟搶走了。
他不知道彩色泥是什么，就拿著這捏捏，那揉揉，然后跑到大人面前，奶聲奶氣地說：“這是什么東西呀？軟軟的，挺好玩的�！贝笕藗冎活櫿f笑，沒理他。我對(duì)他說：“那是彩色泥�！钡艿苈犃�，趕緊把彩色泥往嘴里放，我連忙跑過去說：“彩色泥不能吃。”便從他手里奪了回來。弟弟哭著說：“姐姐不讓我吃彩色梨——————”原來弟弟把彩色泥聽成了彩色梨。頓時(shí)，家里一片笑聲，你說我的弟弟好笑不？
描寫弟弟作文 篇4
說起我弟弟，鄰居們對(duì)他的評(píng)價(jià)都是‘真淘氣 ’。
一個(gè)小孩子總要怕一個(gè)人的，我弟弟也不例外，他一見著我舅舅，就像老鼠見著貓一樣，魂都飛了，一句話都不敢說。（當(dāng)然，這只是他做錯(cuò)事后的表現(xiàn)）。
這不，今天他和舅舅來我家玩，又犯了一個(gè)錯(cuò)。當(dāng)時(shí)，我和媽媽正在看電影，舅舅在我家門口下象棋，只有弟弟一個(gè)人在屋里玩。我看完了電影，就去了屋里，只看見我剛剛借的書有兩頁(yè)被撕了下來，不用說，這肯定是我弟弟的杰作，當(dāng)場(chǎng)我就訓(xùn)罵了弟弟，因?yàn)檫@書是我向書店借的，如有損壞，必須照原價(jià)賠償，媽媽聽到了我的訓(xùn)斥聲也趕到屋里搞明了原因，媽媽用盡了一切辦法終于讓弟弟說出了這兩頁(yè)紙的去處。哎，那些可憐的紙已被弟弟那雙殘忍的手送到了下水道里。這件事我和媽媽都不敢向舅舅說，生怕他打了弟弟。
這就是我那淘氣的弟弟，真拿他沒轍！
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