【必備】描寫弟弟作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫弟弟作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫弟弟作文 篇1
雖然我今年已經(jīng)12歲了，但是我有不少的弟弟，這些弟弟沒一個不淘氣的，就拿上個星期天來說吧！
記得上個星期天，我那即可愛有淘氣的堂弟來了。當(dāng)時我正在專心致志地畫著我的電腦畫，一看見他來了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來了，我這個做姐姐的可要倒霉了�！笨稍诒砻嫔线�要裝著非常歡迎他的樣子。唉！真沒辦法，誰讓咱是姐姐呢！
弟弟一來就拉拉我的手讓我陪他玩，我對他說：“去，去別煩我！”于是他就去我媽那里告狀，我媽走過來說別畫了陪弟弟玩�！毕柘枰粫䞍鹤屛遗闼孀矫圆�，一會兒讓我陪他玩過家家，真沒勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！玩了一會兒我就對弟弟說：“弟弟你自己玩，我走了！”呵呵，把弟弟糊弄過去嘍！我繼續(xù)畫著我的畫，弟弟看見我不陪我就有跑到客廳去了，我本以為他是去玩，可竟沒想到他去我媽媽那告狀，媽媽走過來對我嚴(yán)厲的說：“陪弟弟玩�！蹦该y為，我只好陪他玩。我不時的都想去畫我的電腦畫，只要一有時間，我就去畫。終于我在翔翔休息的時候去畫電腦畫了。翔翔也來到了我的電腦旁，看著我畫畫……
玩兒著，玩兒著，翔翔趁我沒留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機了。當(dāng)時，氣得我是哭笑不得，不知說他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才四歲呀。就這樣，我一直哄著翔翔玩兒了大半天。
唉，你們說說看，做個合格的姐姐容易嗎？我真希望堂弟不要來我家了，還有那些搗蛋的一些弟弟也不要來了，那該多好呀！
描寫弟弟作文 篇2
我有一個可愛又聰明的`親弟弟，他現(xiàn)在已經(jīng)1周歲了。他在家里發(fā)生了許多有趣的事情，下面我就來講講吧。
有一次，我弟弟和王宇濤的妹妹愿愿開始“搶”東西了，因為我弟弟的力氣比愿愿大，所以一搶就搶過來了，我覺得這很不公平，因為弟弟已經(jīng)有一個玩具了，所以我對弟弟說：“和和，把東西給愿愿!"弟弟聽到我這句話，看了我一眼，鼻子一酸，就“哇哇”地哭了起來，好像知道錯了。
記得還有一次，弟弟在家里玩象棋，他很快地把象棋拿了出來，拿一個看一會兒，就扔掉，就這樣，過了一會兒，象棋就全被他扔光了，他望了一下地上 ，再看看象棋盒，就蹲了下來，來撿扔在地上的象棋，看到弟弟這個樣子，我開心極了。也蹲下來和弟弟一起撿。
怎么樣？這就是我的弟弟。
描寫弟弟作文 篇3
今天我到阿姨家去玩，吃過午飯后阿姨哄三歲的弟弟睡午覺。可怎么哄也沒有用，于是，阿姨想出最后一招，就是——裝睡。
阿姨躺在床上一動也不動，眼睛慢慢合攏起來，裝出一副已經(jīng)睡著的樣子。阿姨以為弟弟也會跟著睡，可怎么也沒想到，弟弟不但不睡，還故意用手使勁拽著阿姨的衣角，大聲地嚷道：“起來了，不準(zhǔn)睡，天已經(jīng)亮了……”阿姨不理他，繼續(xù)做她的戲。弟弟看沒有用，在旁邊坐了起來，忽然眼珠一轉(zhuǎn)叫道：“媽媽，我要大便�！边@短短一句話，卻把阿姨給叫“醒”了。阿姨連忙把弟弟抱到廁所里，連燈也沒開，就讓弟弟坐了下來。這時，弟弟得意地說：“咦，大便沒了！”
阿姨看了看弟弟那頑皮的樣子，又好氣又好笑，把他一拎，說：“走！回去睡覺！”
這就是我那頑皮又可愛的弟弟！
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