【熱門】定格作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的定格作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
定格作文 篇1
秋風(fēng)蕭瑟,落葉低低地打著旋。校園里,傳來陣陣的讀書聲,我望著那間教室,一直癡癡的望著,望著,思緒在風(fēng)中徘徊……
七年前的那一天,我興高采烈地上學(xué)去了。"哈哈,媽媽給了我兩塊錢,真開心!我要把它全部換成好吃的零食!”
上課了,高老師邁著有力的步伐走了進(jìn)來。哎呀!零食還沒吃完呢,只好先藏起來吧!可是,我根本沒心思聽老師講課了,眼里、腦子里全都是零食的影子。我到底要不要吃呢?可我是好學(xué)生啊,好學(xué)生是不能上課吃東西的。但這么好吃的零食,僅此一次沒關(guān)系的吧?那些零食仿佛明白了我的心思,于是他們正向我招手:“快來吃我吧,沒關(guān)系的,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”于是,我的手不知不覺的伸向了抽屜......
“xxx!”我猛地一驚,站了起來,零食掉在了地上。我的腿在發(fā)顫,手心里也滲出了汗,臉“刷”地紅了起來……
下課后,老師把我叫到了辦公室。老師慈祥地問我:“你知道錯(cuò)了嗎?”我慚愧地低下頭,小聲說:“老師,對(duì)不起……我知道錯(cuò)了!”“知錯(cuò)就改還是好孩子!來,早飯沒吃飽吧!老師這有面包,你拿著吃吧!以后上課不要再吃東西了......”老師拉著我的手說著。我望著老師花白的頭發(fā),流下了眼淚……
老師,我會(huì)記住您的,我會(huì)記住您對(duì)我的教育的。老師,您花白的頭發(fā)正是我們操勞的標(biāo)志;老師,您如同大地,默默無聞地奉獻(xiàn)出自己的一切。老師,謝謝您!我一定會(huì)做一個(gè)有用的人,為我們的祖國做貢獻(xiàn)!
秋風(fēng)仍然蕭瑟,落葉依舊紛紛落下,但我的心卻格外溫暖。就讓這定格在記憶中的畫面永遠(yuǎn)留在我的記憶里吧……
定格作文 篇2
時(shí)光在悄悄地移動(dòng)消失著,像一個(gè)不停奔跑的孩子,無聲無息每時(shí)每刻的的鐫刻屬于他的的青春洋溢的畫卷。而繁雜的城市喧囂,窗外的車川流不息還有那深夜跳躍的霓虹燈模糊了我的視線,我努力的想去掙脫這些條條框框的框架對(duì)自己的約束,卻發(fā)現(xiàn)自己的煩惱無限的大,似乎就算是自己也竟是無力回天。但是記憶力卻有一股清風(fēng)徐徐吹來窗外的塵埃自由落體到了我心靈深處。
和煦的陽光照射在我的身上,我頓時(shí)像一塊經(jīng)受不住高溫?zé)镜奶枪诨袅,這淡粉色的氣息敏捷的跳過我的心靈,用它獨(dú)有的甜蜜在我的腦海里勾勒出了一副精致溫馨而又幸福的畫面。
在我記憶里的那個(gè)場景,那一切是在那個(gè)平凡而又質(zhì)樸的農(nóng)家小院里開始的。滿天的星辰鑲嵌在深藍(lán)色的夜幕里不肯顯出真身,但是我透過花草還可以看到一股來自星辰的微弱的、細(xì)小的光芒,這里的一花一草,一樹一木和我共同在游戲中度過童年。姥姥慈祥的笑容和伙伴們天真無邪的微笑還有那無處不在的大自然氣息陪伴我不知不覺中從溫暖洋溢的白天不留一絲痕跡的過渡到了安詳靜謐的夏夜。
我竟不知夜是那樣的美。
我的童年生活從姥姥家的那個(gè)小院子里悄無聲息的展開,混合著春姑娘的`生機(jī)勃勃,夏姑娘的綠意盎然,秋胡娘的蕭瑟落葉,冬姑娘的白雪皚皚,時(shí)間在緩緩地推移著,就像兒時(shí)蕩秋千一般雖然溫馨卻也是短暫的,流逝的時(shí)間,我知道都蒸發(fā)在那濃濃的夏夜里散盡了。
現(xiàn)在離別鄉(xiāng)村的我回到家繼續(xù)著我的童年,也在繼續(xù)著我的歡笑,但卻再也不會(huì)有像野花野草一樣的氣息在身邊縈繞,在喧囂的城市里再也不會(huì)有屬于大自然的那種最原始最獨(dú)特的味道。他將化作一股暖流在我身體中緩緩的流淌,讓那混雜著青草味的清香和金色暖陽的味道在心間不停的蕩漾。
這一路風(fēng)景,看繁花似錦,即使有再多的困難險(xiǎn)阻在以后也都將在我們的生命中消逝的不留痕跡,因?yàn)橛心愕呐惆,所以這是我定格在記憶里的最美的畫面。
定格作文 篇3
我以前看過許許多多的文章,其中《愛的定格》至今還讓我記憶猶新。這篇文章講的是一個(gè)精神病患者在大橋上攔一輛公共汽車,致使汽車沖破了橋欄掉進(jìn)江中,全車20多人無一幸免。當(dāng)有關(guān)部門組織打撈時(shí),撈起了三具緊緊相連的尸體。那是怎樣一幅慘不忍睹卻又感人肺腑的畫面!
生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有著許多和音的交響,生命是有著一顆感恩而快樂的心,生命是能夠每日快樂洋溢著幸福。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報(bào)的只有珍惜生命。我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,理解生存的意義,善待自己,善待他人。
現(xiàn)代社會(huì)中,各種各樣不珍惜生命的行為很多,比如犯罪、吸毒等等,許多同學(xué)對(duì)毒品的危害認(rèn)識(shí)不足,只是表面上知道毒品不好,但是會(huì)有多大危害呢?會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果不是很清楚,F(xiàn)在許多同學(xué)對(duì)于生命沒有一個(gè)完整正確的認(rèn)識(shí),不知道生命的含義。對(duì)于死亡沒有基本的恐懼和嚴(yán)肅的態(tài)度。往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,動(dòng)不動(dòng)就拿死來威脅,產(chǎn)生輕生的想法,甚至有一些同學(xué)真的去做。這種行為給社會(huì)和家庭帶來了很大的損失,這是極不負(fù)責(zé)的行為。
生命是多么可貴!活著是多么美好!每天清晨醒來,我就像我要好好的把握每一天,真心真意的去對(duì)待每一天,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛的生活。在感恩中成長,讓自己的心靈更加澄澈、透明!
定格作文 篇4
人生苦短,但仍有很多美好的畫面在人的生命中定格。
走在鄉(xiāng)間小路上,四周散發(fā)出淡淡的稻花香,讓人感覺清新舒爽;涼涼的秋風(fēng),輕柔地吹在身上,讓人忘記疲憊,神清氣爽;一路上蛙的叫聲連綿不絕,更使這條鄉(xiāng)間小路籠罩了一層田園氣息,走在這條小路,讓人回到了童年,忘卻了苦惱。走著走著,時(shí)間也如流水般傾瀉,轉(zhuǎn)眼已是黃昏。嬌艷的殘陽,也散盡他最后一絲光芒,靜謐地,在天的盡頭化散,天上的浮云被他染紅,整片天空被紅色侵占,好美的殘陽,好美的落霞,畫面在此定格,這美景將在我的生命中留下印記,他將是我一生的財(cái)富。大自然如此偉大,我們的生活如此美好,我憑什么不快快樂樂地享受著這一切,認(rèn)認(rèn)真真地活下去?有什么資格抱怨生命無聊,人生無趣呢?自然美景在我心中定格。
殘陽入海,夜幕降臨,我也只好回到農(nóng)家吃完飯了,走在回去的路上,四周黑漆漆的,有點(diǎn)小小的詭異,四周并無一人,或許是有人而不易發(fā)現(xiàn),天色暗淡,周圍更顯靜謐。我已無來時(shí)的輕松心情,有點(diǎn)小小的恐懼,但還是壯著膽子,走向農(nóng)莊。突然,身后傳來一個(gè)中年大叔的呼喊:“小伙子,小伙子!敝鴮(shí)嚇了我一跳。我停下腳步,回過頭看他。他把手里的相機(jī)放在我面前,問道:“是不是你掉的?”我看看,正是我今天拍照用的,連忙接過相機(jī),感激得向他致謝,他憨厚地笑了,走到我后面,幫我拉上了背包的拉鏈,畫面在此定格:一個(gè)憨厚的農(nóng)民笑的很淳樸,幫你個(gè)比他高大的陌生男孩拉上背包拉鏈。多么好的一個(gè)人,多么美的一顆心,他也將在我的生命中留下一道印記,永遠(yuǎn)忘不了那淳樸的笑容和那顆因?yàn)闃酚谥硕廊袅鹆У男摹N疫有什么資格感嘆人心險(xiǎn)惡,有什么理由不相信別人?世上還是好人多,世界如此美好,我對(duì)生活充滿了信心與期待。人情美在我心中定格。
畫面定格,心也在那定格,用心去體會(huì)生活的美好,無論是風(fēng)景美還是人情美,都值得我們?nèi)ハ硎苋ンw會(huì)。人生雖然苦短,但是我們可以苦中作樂,讓生活更美好更有意義。
定格作文 篇5
時(shí)光匆匆,帶走了很多東西,卻帶不走內(nèi)心深處的思念和美好回憶。
假期里,我陪著奶奶回到了老家,來看看空置多年的老房子。房子對(duì)面的山依舊屹立在那里,接受了歲月的洗禮,變得更加堅(jiān)固,仿佛是在替我們守護(hù)著這個(gè)老屋。房子的每一處都是歲月的象征:生了銹的門鎖、吱吱作響的大門、滿是灰塵的桌子……
推開大門,望著空蕩蕩的一切,無盡的回憶涌上心頭。小時(shí)候拉著奶奶到村口的商店買零食,在樹上摘蘋果吃,在屋里給爺爺奶奶講故事……現(xiàn)在,只剩了門口的一棵不知名的樹在頑強(qiáng)的生長著,紫紅的樹葉,讓我不禁感嘆生命的神奇。好想讓時(shí)光在童年定格。
打開里屋的小門,撲鼻而來的是屋子發(fā)潮的味道,墻上掛的日歷停在了八年前的七月,旁邊掛著的二胡也映入我的眼簾,我盯著二胡看了很久,棕色的琴筒上布滿了好幾層灰塵,長長的馬尾弓,又細(xì)又軟,琴弦也仿佛一碰就會(huì)斷一樣。問了姑姑才知道這個(gè)是爸爸小時(shí)候求著爺爺給他買的二胡,可買了之后就拉了幾次,便不感興趣了,就一直掛著墻上。這么說來,這個(gè)二胡可是有年頭的古董了。
在屋子里來來回回走了好幾圈,從東屋走到西屋,從屋里走到院子里,所到之處都有著之前爺爺奶奶生活過的痕跡。邊走還邊想著爸爸小時(shí)候的生活會(huì)是什么樣的。
時(shí)光對(duì)這座老房子是無比溫柔的,在這里除了灰塵,其他的一點(diǎn)沒變,就仿佛是時(shí)光在八年前定格了一樣,那些個(gè)美好伴隨著老屋,永留心中,永不消失。
然而歲月還將繼續(xù)向前,流逝也不可避免,那就好好珍惜時(shí)間吧,活在當(dāng)下,才是對(duì)人生最大的尊重。
定格作文 篇6
寒風(fēng)吹過,定格的畫面不會(huì)破碎;雨打日曬,定格的畫面永不泛黃。歲月流逝,定格的畫面仍舊鮮明,于記憶中久存不去。
一,生死一瞬
20xx年某日,七月的毒陽烘烤著高樓,兩歲的孩童耐不住酷熱,從11樓的窗戶里爬出來,鄰居搭救失敗,使得孩子從窗內(nèi)跌下。頃刻間,一切靜止了。太陽仍舊是那么毒,路人停在樓下,瞠目結(jié)舌,面面相覷。孩子下降的速度越來越快,或許還有幾秒種就要落地了,耳邊傳來搜搜的風(fēng)聲,夾雜著令人心痛的哭聲。圍觀的人越來越多,只兩個(gè)保安跑來,在樓下叫喊著。死神的腳步近了,孩子已哭不出來。
什么聲音也沒有,或許也就差兩秒鐘,最不希望的事就要發(fā)生了。不,沒有,嗒,嗒,嗒的腳步聲傳來,一邊是甩掉的高跟鞋,一邊是扔下的菜籃。最后一刻,是她,吳菊萍,闖進(jìn)人群,用手接住了孩子。這一瞬,在我腦海中定格。
二,永久的姿勢
幾分鐘前,暮春的柳條還在拍打著鱗次櫛比的大廈。校園內(nèi)飄來孩子們瑯瑯的讀書聲,和往常一樣,和藹的教師走上講臺(tái),開始講課。柳條仍在拍打,可它沒有料到——幾分鐘后,地動(dòng)山搖,大地發(fā)怒了,狂烈的搖晃著身軀,那柳條隨著柳樹倒在高樓下,槵樀淖x書聲化作了長串叫喊。幾天后,大堆的瓦礫被拋開,露出了這樣一幅畫面:一位老師,譚千秋,雙臂伸平,身下護(hù)著的是4個(gè)孩子,而他的后腦被石頭砸的嚴(yán)重凹陷。這樣的姿勢令全場震驚,沒有人說話,消防官兵為之感動(dòng),老師的學(xué)生為之落淚,時(shí)間為之定格,它深深地留在我記憶中。
三,76秒
11點(diǎn)39分24秒,一個(gè)塊狀物體,穿過擋風(fēng)玻璃,擊中吳斌腹部。吳斌先用右手捂住腹部,掙扎著將右腿伸長,踩住剎車;
39分52秒,吳斌解開安全帶;
39分55秒,停車,左手拉手剎;
11點(diǎn)40分05秒,非常想努力站起來,告訴乘客注意安全。
最終,倒下。
這一段錄像,資料,定格在我心中。
……
這一幅幅畫面,無論是吳菊萍那最后一刻的雙手,還是譚千秋那美麗的姿勢,或是吳斌76秒的堅(jiān)守。他們都永不會(huì)變,永遠(yuǎn)的定格在我記憶中。即使是心靈在世上屢受打擊,他們也會(huì)讓我記住,人間處處有真情。
定格作文 篇7
歲月無痕,但當(dāng)我們驀然回首,細(xì)數(shù)往事,總有一段段記憶在生命中難以抹去的痕跡,無法忘卻。每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)!
星期天,媽媽帶著我坐公交車去玩。由于那天人多,公交車上沒有空座位!罢l撞了我一下”,我懊惱地向旁邊望去。只見站著個(gè)老奶奶,七十余幾,白發(fā)蒼蒼,一張臉上布滿了皺紋,一雙慈愛的眼睛,看起來十分和藹可親。她旁邊坐著一位年輕的姐姐,高挑的個(gè)子,白皙的皮膚,纖細(xì)的身材,一雙大眼睛炯炯有神。本以為她也會(huì)和其他人一樣對(duì)老奶奶視而不見,但看來我錯(cuò)了,她突然站了起來,對(duì)老奶奶甜甜地說:“奶奶,您坐,菜我來拿!崩夏棠虛u搖頭,輕聲地說道:“小姑娘你做吧!”大姐姐笑了笑,拿過奶奶手上那有點(diǎn)分量的菜籃子,慢慢地扶著她做到位置上:“您坐,我很快就到站了!碑(dāng)時(shí)的我還以為她很快就會(huì)下車了,沒想到四站過去了,她還站在那里,時(shí)不時(shí)與老奶奶聊聊天,談?wù)勑,像親女兒一樣。我發(fā)現(xiàn)老奶奶臉上滿是笑容,是高興的笑,快樂的笑,愉悅的笑。那個(gè)姐姐也笑了,像綻開的白蘭花越來越美。
那位姐姐雖漂亮,卻賽不過西施,但她那顆善良的心比古代四大美女:西施、王昭君、楊貴妃、貂蟬都美,都漂亮。愛美之心,人皆有之,但外表美不是真的美,美在于心,心中有愛,世上的有人都是最美的人,想美不難,想找回美也不難,只要有愛,愛在哪里?愛在世界上隨處可見,有扶老太太,老爺爺過馬路的紅領(lǐng)巾小學(xué)生,公車上有為老人讓座的叔叔、阿姨……愛能化解所有困難,愛能讓一個(gè)人重新開始自己的生活,如果跟朋友吵架了,想想跟他(她)在一起玩耍的日子,寬恕別人,也同時(shí)寬恕自己,放過自己,不要再爭吵,讓自己快樂一點(diǎn)的過好自己的每一天,每一小時(shí),每一分鐘,每一秒鐘。
心中的美有人看得見,有人看不見,人只要有愛他(她)注定是最美的人,因?yàn)樗ㄋ┳龀隽俗蠲利惖氖拢粋(gè)姐姐就是一個(gè)好例,最美的人做出來的事,并不需要作出什么重大的事,只需做好生活的一點(diǎn)一滴。關(guān)愛老人,尊敬老人,用你自己的心裝下整個(gè)世界,無論是老人,孩子只要遇到困難就應(yīng)該出手相救把他(她)們當(dāng)做自己永遠(yuǎn)的親人,愛可以讓一個(gè)人徹徹底底的變美,人只要變美那世界會(huì)變的完美無瑕,永不言敗,繁榮富強(qiáng)。樹,花繁葉茂,草,生機(jī)勃勃,人,高高興興,云,變幻莫測,天,寬闊無邊……只要有愛,這不是無可能的事。
定格作文 篇8
走過花開花落,你牽著我的手的畫面定格在我的記憶里。
——題記
記憶里的那雙手很大很溫暖,給人十足的安全感,從小到大,一直都沒有改變過。
記得我兩歲的時(shí)候,總喜歡拉住離自己最靠近的人的手,為此,有好幾次都迷迷糊糊地牽著別人的手,差點(diǎn)跟著別人回去。從那以后,總有那么一個(gè)人陪伴我,緊牽住我的手,不論風(fēng)吹雨打,都不放開。
那雙手真的很溫暖,只要牽了就不想放開。于是,一雙大手牽住一雙小手,十指緊扣在夕陽下映出長長的影子,這是一幅就算是想象也很溫馨的畫面。
記憶中的那雙手,不知從何時(shí)起,發(fā)生了一些微妙的變化。
那原本無比光滑的手,變得粗糙起來,手開始浮腫起來,顏色也變得發(fā)黃起來。于是,當(dāng)這樣一雙不符合記憶的手想牽住我的手時(shí),我選擇默默的放進(jìn)口袋里。或許是看著就令人不舒服吧,或許是對(duì)那樣的厭惡。
隨著年齡的增大,媽媽的工作越來越繁忙,我的學(xué)業(yè)也日益加重,于是,我和媽媽的交流減少了,僅僅限于吃晚餐的時(shí)間。有時(shí)飯吃完了,各干各的事,互相之間不再有交涉。
那天,周五放學(xué)回家,我突然的發(fā)現(xiàn)家中的門打開,東西明顯又被翻過的痕跡,我一下子被嚇得不知所措,癱坐在了地上,眼淚簌簌地往下直掉。不知過了多久,感覺到有一雙溫暖的大手握住了我,給我深深的安全感。我感覺又回到了從前,小小的我,高高的媽媽。
原來媽媽的手騎士十多年都沒有變過,改變的只是她的陪伴、溫暖我的方式!
花開就會(huì)有花落,但是媽媽牽著我的手的畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。
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