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      定格的作文

      時間:2021-08-19 09:01:12 定格 我要投稿

      定格的作文合集15篇

        在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的定格的作文,希望對大家有所幫助。

      定格的作文合集15篇

      定格的作文1

        海中一幅幅畫面漂蕩在無垠的記憶里。有歡笑、有哭泣、有感動、也有生氣。每一幅都一瞬即逝使人捉摸不到。

        但惟獨那一幅畫面,久久地徘徊在眼前,一直定格在我的記憶里。是當時的記憶深刻,還是后來的感觸至深?我也說不清楚,唯有當時的畫面,那一段深刻的往事,我便能詳細說出。

        那年,那個夏季,那一天,是我們回去領成績單的一天。早上的時候,QQ群里不斷地在談論著,有的人高興,也有的人傷心。高興的人是為了自己即將到來的暑假歡呼,傷心的人則是為了成績糟糕的一敗涂地而傷心,而我們四個可以說是前者,也可以說是后者,但更多的是恐懼。害怕令老師失望,被同學看輕和使父母傷心,所以當群里聊得熱火朝天的時候,我卻在想著怎么面對那些對我有著高期待的人。

        漸漸地,滴滴聲不再響起。當我到學校時,已有許多的同學在教室里了,很快我就找到了那三個人的身影。我過去打了一聲招呼,便高高興興地和她們聊著天,仿佛已把成績忘到九霄云外去了。突然從外邊跑進來一個人,說:“數(shù)學老師叫你們去辦公室!毙θ菀幌伦佣ǜ裨谀樕,但瞬間已消失不見,取而代之的是無盡的恐懼和擔心。我們來到了老師的辦公室門前,正猶豫著要不要進去。“快走進來,別站著!崩蠋煹穆曇敉蝗豁懫,我們才愣愣地走進去。老師頭也不抬就知道是我們四個,只是少了一個而已。他把我們這學期的所作所為都詳細地講了一遍。老師平靜地說完,但我們卻已經(jīng)泣不成聲。是!這學期就是在一片吵鬧聲中度過,初中時期最青澀的友情便成為了我們吵鬧的理由,即便這樣我也不會后悔,只怪自己當初太鬧,不認真而已。老師也無非就是說一些讀書要認真,當時我也

        ,甚至比想象還差。最后,我們和老師結下了約定,年級前幾一定要拿到,這才擦干眼淚停止哭泣回到教室里去。

        曾經(jīng)留下的眼淚,立下的約定,發(fā)過的誓言,我不會忘,我會一直做到。因為那是老師對我們的期盼,我想我必須要做到吧!

        那一天,我想這一幕的記憶,我們永不會忘記,也將永遠定格在我們的記憶中。

      定格的作文2

        記憶中的畫面依舊清晰,依舊散發(fā)著圣潔的力量。我穿梭其中,感悟著生命與光芒。

        黃鶯佇立在樹梢上,陽光輕拂過它高昂的頭。原本光彩鮮亮的羽毛已變得黯淡,即使筋疲力盡,可它仍用自己最后的生命歌唱著,婉轉嘹亮的歌聲流露出它的堅持不懈。它自然知道晝夜不停的歌聲意味著什么。它吐出最后一個音符,閉上明亮的雙眼。剎那,柔和的清風托出悲壯之感,定格在記憶中的畫面是倔強的它,美麗而安詳——它沒有辜負它高貴的血統(tǒng)。

        春蠶臥趴在葉面上,陽光溫暖它細長的身軀。原本柔軟嬌嫩的軀干已變得僵硬,即使力已枯竭,可它仍用自己最后的生命吐著絲,纖瑩潔白的細絲流露出它的堅韌頑強。它自然知道吐完所有的蠶絲意味著什么。它吐出最后一點晶瑩,合上黑亮的雙眼。登時,漫天的白云襯出生命之光,定格在記憶中的畫面是執(zhí)著的它,美好而祥和——它獻出了自己全部的力量。

        老牛直立在田野上,陽光撫摸它弓駝的脊背。原本結實強壯的肌肉已變得消瘦,即使即將倒下,可它仍用自己最后的生命耕耘著,整齊劃一的土地流露出它的盡職盡責。它自然知道自己的年老虛弱意味著什么。它耕完最后一塊田地,閉上渾濁的雙眼。瞬間,金色的夕陽烘出陣陣傷感,定格在記憶中的畫面是誠懇的它,樸實又盡責——它沒有損毀它神圣的使命。

        蠟燭在桌面上燃燒,夜晚中的它顯得格外耀眼,滴滴蠟淚緩緩落下。即使它將要燃燒到盡頭,可卻仍在用自己的一切釋放著光明,溫暖如太陽般的火光背后是它堅定的身影。它自然知道燃燒結束后意味著什么。它釋放出最后一絲溫暖,失去了光明。霎時,夜空中星辰的淡淡微光回應了它帶來的熱情,定格在記憶中的畫面是星光中的它,依舊動人——它沒有虛度一生。

        定格在記憶中的畫面有著足夠壓倒一切的力量,那是永不言輸?shù)臒崆椋歉袆右簧臏嘏,更是人生的啟迪?/p>

      定格的作文3

        在生命的長河里許多事情都成了我歲月的過眼云煙,春華秋實,寒來暑往一個個白天黑夜一件件的事情都像樹葉一樣萌芽生長飄落大多都在我的腦海里淡忘了,可只有那一個畫面永遠的定格在我的記憶中,至今仍難以忘懷。

        上小學的時候回家總喜歡探險,就是找不同的路回家。有時甚至能多走兩倍路程,更喜歡找那些隱秘的地方走,在那些沒有人住的破房子中走。

        那天我和朋友們又一次進行了探險,我們來到一條小路開始走,我們在那些破房子找著路,正在尋找的時候,突然聽到了爭吵聲,我聞訊趕了過去,真是奇怪,在這種地方怎么也有人住?只見一個男人在往外推一個老太太,嘴里還在罵罵咧咧地說些什么,好像在說:“現(xiàn)在你想起我來了,當初你分家時把好的都分給我哥了,而我呢,只有這個房子,這附近的人都致富了,只有我還住在這,現(xiàn)在我哥出車禍了,你想起來我了,照顧你們!闭f著繼續(xù)將老太太往外推。

        他口中的母親那個老太太眼里流著兩行清淚,哽咽得說不出話來,她可能太傷心了吧,我想她也不容易,也可能有她的苦衷,但是我覺得那個男人即使覺得她對不起自己,也不該如此狠心,他的媽媽給了他生命,把他養(yǎng)育成人,難道這些還不能夠成為他養(yǎng)她母親的理由嗎?老太太被趕出來門外,他的兒子關上了門,老太太眼里的淚水依然在流,一會兒,無奈的她只好默默地離開了,她的背影是如此的孤獨與無奈,我想他應該去找他的其他親人了,我也不忍心看下去了,我怕我會哭出來,我也另找別路離開了,我一路上都在想這件事,究竟是怎樣的心腸才能讓他把自己的母親趕出家門,古人以德報怨的美德都沒有了嗎?他的母親給了他許多,可能他從不曾察覺。

        那個老人無依無靠孤獨的身影又一次出現(xiàn)在我的眼前,是幻覺,但又如此真實,只能祝愿她幸福的生活下去,希望他的兒子可以早日了解她的一片苦心。這一個畫面讓人永遠難忘定格在我的記憶,希望全世界不再有這樣的畫面。

      定格的作文4

        愛是什么,愛情又是什么?他們說因為愛情才走到一起的,我不明白為什么,在我眼中父親和母親從來沒有浪漫,他們都是“40”后了,生活的日子是那么平平淡淡,他們沒有爾康和紫薇的柔情,沒有三毛與荷西的真誠,更沒有童話中白雪公主和白馬王子的美好,我曾疑惑的問他們:“你們是如何走到一起的?”他們笑而不語。

        那天周五放學,陽光明媚,鳥兒在枝頭嬉鬧著,天邊的云霞紅嘟嘟的,我飛快的向家門口奔去。

        到了家門口,心里正想著爸媽會給我做什么好吃的,一眼便看到爸爸媽媽正在廚房忙活著,我想偷偷從后面嚇唬一下他們,正貓著腰上前時,媽媽的鞋帶散了,媽媽正準備低頭系鞋帶,爸爸已附身蹲下,細心地為媽媽系起鞋帶來。我驚呆了,平時看似大大咧咧的爸爸還這么細心?此時的媽媽像個害羞的小女孩,臉紅的像個蘋果。她深情的看著爸爸,用她那粗糙的手,心疼地在爸爸頭上摩梭起來,并從中挑撥出一根白發(fā)拔了出來,攆在手中喃喃地說:“老了,我們都老了!”我的心頭一顫,是呀!爸媽都老了,為了我,為了我們這個家都操心老了!爸爸系得很認真,把媽媽的鞋帶緊了又緊。還抬起頭,對媽媽笑著,媽媽則羞澀地扭過頭!多么溫馨感人的畫面,難道這就是愛情?!它無聲無息,像涓涓細流沁人心脾;它又像幽幽蘭花芳香四溢,它更像陳年佳釀香醇無比!

        我不敢出聲,生怕打破了這絕美的畫面!我真想時光在此停留,讓這個畫面定格在那里,永遠,永遠!

        仔細想想,父親和母親確實很相愛,平日爸爸干活回來,媽媽總會準備幾樣可口的飯菜,讓爸爸喝兩口;香菇、稻谷豐收了,爸爸總會先給媽媽買身新衣服;是呀,這些不經(jīng)意的點點經(jīng)意,卻都充滿著讓人回味無窮的愛!

        原來這就是爸媽的愛情,這個畫面將永遠的定格在我的記憶里!

      定格的作文5

        正是夏日,熾熱的陽光烘烤著大地,耳畔是此起彼伏的悠揚的蟬鳴。

        屋里,我正在聚精會神的看著書。只聽“啪嗒”一聲輕響,一只不知從何而來的小蟲摔在了書頁上。我眉頭一皺,心生不悅,準備伸出幾個指頭把那小蟲彈開。

        這時,我發(fā)現(xiàn)這是一只黑色的小甲蟲。只見它全身漆黑,兩只長長的觸角像頭發(fā)絲,六條纖細的小腿不住的抓撓,黑漆般油亮亮的甲殼現(xiàn)在卻朝著書頁,我隱隱約約地看到它背上長著棕褐色的薄薄的翅膀。我想這大概是它沒有調整好下落的姿勢吧。

        這整個被掀翻的甲蟲啊,在冰冷的書頁上拼了命地掙扎著,在我們看來多么簡單的翻身動作,在這只可憐的甲蟲身上卻是那樣的難以實現(xiàn)。

        那小蟲似乎也知道自己的處境是多么的不妙,沖著屋頂?shù)膸字恍⊥炔蛔〉脑诳諝庵衼y劃,似乎想要憑借自己這微薄的力量使自己翻轉過來。小蟲背上的沙土在不知不覺間蹭落了不少,抹在了書頁上,形成了一個個詭異的圖案。

        就在我想著怎么處理小蟲時,它卻突然停止了活動,我心中一驚,試探性的向小蟲吹了口氣。

        受到氣流的吹拂,小蟲的腿微微的顫了,然后像是發(fā)了狂一般奮力劃動。這劃出的無形痕跡,竟像是不知名的急促舞步,舞越狂,勢越彰,它的身軀在一點點的傾斜,最終“啪嗒”一聲翻過了自己的身子。

        它向著投射在書頁上的.陽光地帶挪去,沐浴在夏日恬靜燦爛的陽光中,展開了斂在背上的棕褐色晶瑩的翅膀,向著窗外的湛藍飛去,愈飛愈遠,最終淡出我的視線。

        我望向潔白書頁上的幾抹浮土,想到了歷盡九死一生的甲蟲的生命之舞,想到了它飛向藍天的畫面,這平凡而又震撼的畫面永遠的定格在我的記憶之中。這看似脆弱的甲蟲是那樣的執(zhí)著,沒有因為一次又一次的失敗而喪失信心,它憑借著自己的力量迎來了寶貴的新生命。

        評語:“一花一世界,一樹一菩提“,自然界中的花鳥蟲魚,都可以做我們的老師。小作者正是明白了自然的偉大和神奇,才會用這樣一顆善感的心靈去描寫一只普通的甲蟲,并由此發(fā)出生命的感慨!我們許多時候,真應該師法自然。

      定格的作文6

        星期天,陽光陽媚。我閑著沒事,翻起了家里的“歷史相冊”。

        剛翻開,一張長5c,寬4c的黑白照片展現(xiàn)在眼前。這是一張黑白色彩已經(jīng)褪減發(fā)黃、圖像也不大清楚的照片。不過模糊之中還是可以看出照片上是一個五六歲的小姑娘,身穿一件大花棉襖,頭上還戴著一條三角圍巾,手拿一根小樹枝在沙地上畫著什么,這,就是三十年前的媽媽。她的背后是一片又矮又舊的老房子,充滿了歲月的滄桑氣息。

        往后翻,時光飛逝,進入了八十年代。這些照片頭一回換上了五彩的新衣,可因為當時的制作技術不過關或是人們的保護措施不到位,照片都粘到相冊上了。不過從幾張保存完好的照片可以看到人們的生活與十年前相比有了很大的變化。大花棉襖變成了好看的襯衫,頭上戴的三角圍巾變成了五彩斑斕的紗巾。這次照片上的媽媽變得時髦了。從背景上看得出城市的變化也很大,干凈的街道、清清的湖水、晃動的小橋,人們也慢慢開始懂得享受生活了!

        再往后,一張張10年前的照片映入眼簾。這時科技進步了許多,人們對照片保護有了更好的方法——照片上封了一層塑料薄膜。這時,一個新成員加入了我們的“歷史相冊”,那就是我。照片中我穿著好看的嬰兒裝,甜甜的躺在媽媽的懷中。背景中一座座高樓大廈櫛比鱗次,街道兩旁一排排大樹長勢正旺,我們生活的家園成了綠色的海洋。

        再看看我今年的照片,身穿白色T恤、藍色超短裙,手握網(wǎng)球拍,活脫脫的一個陽光少女映在眼前。這照片可是用數(shù)碼相機拍成的,照片的保護措施已不是十年前那粗劣的塑料紙了,而是在照片上加了一層簿簿的印膜,不僅好看,而是永不腿色。噫!我這是在哪兒?哦,想起來了,這不是北京的“鳥巢”嗎?原來這一切都是媽媽用電腦技術合成的。科技飛速發(fā)展,而今的照片從拍攝到后期制作,都與以往大不相同,照片不僅可以用電腦加上好看的背景、邊框,而且照片上人物的高矮、胖瘦等等也能通過電腦技術調整!皻v史相冊”變成了“電子相冊”。

        30年彈指一揮間,改革開放給我家和社會帶來的歷歷變化都記錄在那定格的瞬間。

      定格的作文7

        晚霞,泊了一地的粉,記憶,瞬間,定格……——題記

        黃昏,晚霞淡去;天邊,風卷云散。夕陽的最后一抹光芒灑進教室,溫暖的將講臺攬在懷里,映出了心底溫暖的痕跡。

        尋覓,尋謐,尋蜜。面對分數(shù),我只有黯然傷神。望天,問月,是否,不可,告知?唉,無奈……

        靜靜的,跨進教室,走回座位。輕坐,拿筆,欲寫。

        余光中,看見了老師的身影,她朝坐位這兒走了過來,在我身旁,突然停住了腳步。屏住呼吸,在空無一人的教室里,我聽見了她同樣安靜的呼吸。她的目光,透過我垂下的發(fā)簾,與我直視,獨自沉溺在對英語的恐懼和悲傷里的我,似乎感覺到冷冰冰教室里,泛起的一絲溫暖的氣息。

        她問道,這次考試,考得不好啊,有沒有分析原因呢?不足的地方,自己要努力,多下些功夫。

        抬起頭,從那黑櫻桃般的眼睛里,我讀到了親切、關愛和溫馨。老師的話語,猶如一曲悲傷的音樂,而歌詞總欲使人潸然淚下,帶給心靈足夠的震撼。她淺灰的瞳孔里滿是關心和愛憐,那些煩躁的情緒輕輕地落盡在我的眼中,輕如細沙,薄如蟬翼,靜如菩提葉,仿佛一只神奇的畫筆,掀起了內心的五彩情感。

        突然,鼻子有些酸澀,淡苦的淚水,蔓延到眼眶邊。

        忍住,咽下。

        她說道,不要灰心,努力,還有機會。

        簡潔的語言,猶如春天的櫻桃,霎時開放,帶給了我無限的希望。那聲音,如漫天花雨,在心中劃開蝶一般的燦爛,轉開一片安恬。

        說完老師又遞給我一個淺淺的微笑,這微微的一笑,仿佛冬日的暖陽,驅走了內心的陰霾……

        剎那間,我似乎覺得充滿了奮斗的希望,好似一股清泉,將沉淀在心底的塵埃蕩滌得干干凈凈,化成一圈圈漣漪在心頭漾開。

        感謝,老師……

        晚霞,灑在課桌上,猶如跳動的音符,泊了一地的粉。

        那一刻,我望著老師,記憶,瞬間,定格,定格在老師淺淺的微笑中……

      定格的作文8

        奉獻是冬日里的一縷陽光,破碎而溫暖,把自己那殘碎的光輝射向大地;奉獻是盤古開天辟地時的天柱和地繩,悄然撐起那片清亮的天,在天下混亂時牢牢地支撐著;奉獻是沙漠中的一片綠洲,渺小而不乏希望,給那片干旱的寶地無限生機.風沙來臨是永恒的“奮斗者”。

        生活中處處閃現(xiàn)著奉獻的倩影。不錯的,看那花圃中的一個個小生靈精神抖擻的樣子,這情景背后無不藏匿著園林工人的身影。平日里,他們勤勤懇懇、默默無聞地澆灌著花草樹木。整日整夜地殷切盼望著花草樹木快快萌芽、生長、開花、結果。在花圃里一眼望去,那蒼翠欲滴的枝干和樹葉,是園林工人汗水的濃縮。還有那美麗可人的花朵,更是飽含著他們的智慧和血汗。哦,園林工人,花草樹木忠誠的奉獻者!

        走在馬路上,不經(jīng)意地總會有一幅環(huán)衛(wèi)工人打掃馬路的畫面呈現(xiàn)在你的眼前?茨钦麧崱掗煹鸟R路,這難道不是環(huán)衛(wèi)工人默默耕耘的結晶嗎?要知道,夏季的正午,他們頂著驕陽堅守崗位;冬季的清晨,寒風刺骨,他們從沒有在崗位上退縮一步。在他們的工作中,塵土是永恒的伴侶,整潔的馬路是他們恒久不變的追求。這都源于他們那顆敬崗愛業(yè)、無私奉獻的心靈。作為一個“城市的美容師”,他們是當之無愧的!

        在科技高速發(fā)展的今天,數(shù)以萬計的科技工作者也在永不停息地譜寫著“科學技術”的詩篇。他們日夜奔馳在研究和創(chuàng)造的大道上。為國爭光是他們的信念,勇往直前、不斷探索更是他們的宗旨。他們立志要報效祖國,在生活上廢寢忘食,兀兀窮年,忘我地探索。各項發(fā)明和創(chuàng)造是他們智慧、努力和奉獻的最大體現(xiàn)。正因為有了奉獻精神,他們才有如此強大的“科研動力”。他們拿出自己的全部智慧,來普照國家,照亮世界!

        奉獻,一個說不完的話題,更是一分崇高的品格。它凝聚著千千萬萬人積極進取的信念,有所作為、回報社會的遠大抱負。每個人都學會奉獻,讓奉獻完美定格,才能構建一個和諧的社會。這正如有一首歌中所唱的:“只要人人都獻出一點愛,這世界將會變成美好的人間”

      定格的作文9

        美麗的形式有許許多多,有景物之美,人物之美,自然之美,人工之美……

        在我的心中有一幅美麗的畫,它沒有出自大師之手的高貴;也沒有那年畫的喜慶與熱鬧。它不是出自人工之手,而是一種自然美,一種普通的不能再普通的美麗。

        那是在一個春季。爸爸心血來潮硬要拉我去看日出,無奈之下,只好答應了。于是乎,在天空還有點點星光的時候,我被爸爸叫了起來。望望四周一片黑洞洞,真想去見周公。但看著爸爸的一臉高興,不想掃他的興,只好跟著去了。

        走在靜靜的街上,看著四周模糊的景象,好后悔和爸爸一起出來。

        邊走邊想,不知不覺來到了大沽河的橋上。天上的星星已漸漸退去,天空不像剛才那么黑了。站在橋上能聽到河水緩緩地流淌,心頓時覺得靜了許多。

        望著東方天與水的交界,真的好希望太陽公公快點露出笑臉。時間一分一秒的過去了,四周漸漸地明亮了起來。河水似乎發(fā)生了變化,正一點一點的變紅。突然,就在天與水想接的地方出現(xiàn)了一絲光亮。我好開心但又好緊張,生怕那一絲光亮會突然消失不見。我呆呆的看著那兒,看著那兒,看著那一絲光亮慢慢地變大。

        周圍不但又亮了許多,還披上了一層淡淡的紅色?,太陽正一點一點地往上爬,不緊不慢的,好悠閑。

        我目不轉睛地看著那里,生怕漏掉哪一點。啊,它終于出來了。在天水相接的地方,有一個又大又紅的太陽,水面上泛著淡淡的紅光,還有種朦朧的感覺,加上周圍景物的襯托,更能顯示出它特有的魅力。

        望著那漸漸長虹高掛的太陽,有太多的感觸涌入心中。一天中太陽的長虹起與落下,就像是人的一生,雖很短暫,但意義非凡。

        從那刻起,我深深的懂得了生命的可貴。那日出的景象印在我的心里久久不能褪去。成為我人生中一抹永恒的美麗。

      定格的作文10

        手執(zhí)書卷,獨倚寒窗。淺唱低吟。望窗外,點點飛雪,塞滿了時間的鎼隙。指尖兒輕彈窗欞,字字句句,彌漫了視線。萬千思緒,涌上腦際。一個人端坐在寂寂的唐朝,釣著一江寒冷,守候著最后一片潔白的孤獨。群山孤寂,雪山邈遠,足跡塵封,是誰承載了這一江的寒冷?是誰用細線垂釣絕望,把自己交付給永州這片山水?你不能圓滑媚俗一點兒?非將自己逼坐在江雪里?然而你卻沒有。“獨釣寒江雪。”

        撤離那嚴冬酷雪,仰天長嘆。歷史的平臺上,五斗米的分量到底有多重?你是“戀舊林”的羈鳥,抑或是“思故淵”的游魚?你袖前的一襲清風便將功名利祿全部拋棄,半截鋤頭,一輪皓月,你低吟著“但使愿無違”,便把自己隱在了“墟里煙”中。獨醉黃昏,再信手拈幾多意境,放進平平仄仄的酒杯里,一飲而盡。從彭澤縣衙到桃花源的距離,讓人永遠無法從菊花香里破譯!坝嬉淹。”柔白的月光灑滿江面,寂靜的湘江溫潤如一塊墨玉。微風輕輕吹拂你寬大的衣衫,寒意一點點涌入你的心房!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!碑敵醯哪隳敲匆鈿怙L發(fā),誰知龍顏震怒,你被放逐在遙遠的孤島。只有山水見證你在灰暗的天空下,眉頭緊鎖成兩道山河,用血淚凝結成泣血的歌行。悲壯無奈的汩羅河!敖撬尬吹嘴`安藏?”

        明亮的月光轉過朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花窗戶上,照著那沒有睡意的人。你心事重重,難以入睡。遠隔千里之人,在月光的倒影里,隱隱乍現(xiàn)。昔日,你豪情澎湃;今昔,你仕途失志,與兄弟天各一方。你披衣而起,舉杯,慨嘆。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!憋L煙迷茫,你竭立而戰(zhàn)。最終你厭倦仕途,離京遠去。天洼的無邊愁思,不惜獻身化為春泥,去充實春天的生命,去滋潤未來的花朵,忠于國家的赤誠之心!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”。

        定格?透裨谀腔隊繅衾@的古代,與那些文人賢士交友,促膝,漫話,舉杯,共盞。

        一花一世界,一葉一菩提。

      定格的作文11

        輕輕撫摸著那本精美的厚厚史書,燙金的兩個大字“史記”在燈光下閃著耀眼得讓人不敢直視的金芒。我望著一張一張微微泛黃的紙頁,心頭涌起一股難言的酸楚與驕傲,我仿佛又看到了那些記憶中的畫面。

        弱冠之年,他卻已經(jīng)巡行天下:到達會稽訪問夏禹的遺跡,到達豐沛瀏覽劉邦、蕭何的故鄉(xiāng),到達鄒魯拜仰賢人孔孟的故鄉(xiāng),到達薛地考察孟嘗君的封邑……他過逐鹿,登長城,游沅湘,觀崆峒,足跡遍布五湖四海,一雙眼覽遍漢王朝的大好河山。那時的他飄逸瀟灑,眼中盡是沉穩(wěn)自信的光華。

        但就在這時,李凌家族叛國而被誅,他為李凌仗義執(zhí)言卻被判處以死刑。他面臨著一個艱難的抉擇:要不放棄《史記》,為澄清自己的聲名去死;要不自請腐刑,從此成為一個不完整的男人,忍受著人們輕蔑和厭惡的目光,繼續(xù)著書。

        他也曾想過血濺墻頭了此殘生,他也想過辜負父親的希望,放棄還未完成的《史記》。最終,他在朝堂上猛然跪下,低著頭請求接受腐刑,額前的亂發(fā)掩住了他堅定的眼神。

        攥緊的手指早已沒有一絲血色,黑眸深處隱忍著不甘。殷紅的鮮血流淌開來,暈染出朵朵妖艷而扎眼的血花。衣衫凌亂地伏在血泊中,他在心底痛苦地嘶吼,可縱然有太多的怨恨,但他知道,他,只能忍。

        從此,他盡力克制自己,把恥辱和痛苦深埋心底。面對他人嘲笑的眼光與鄙視的語氣,他匆匆而過;面對別人的刁難挖苦,他不管不顧。他的終日坐在桌前,用飽蘸濃墨的筆在攤開的光潔竹簡上寫下一行又一行工整的文字。深夜,一盞盞油燈散發(fā)著幽幽的黃光,他卻依然奮筆疾書,在紙窗上留下一個蕭瑟的身影。日日夜夜的執(zhí)著,13年的艱苦奮斗,畫面在那一天終于定格。

        畫面回轉,他撫摸著一卷卷墨跡未干的《史記》書稿,眼中漸漸充盈了淚水,枯槁的雙手輕輕顫抖著,嘴唇翕動,心中的海早已洶涌澎湃。他的面容憔悴不堪,灰白相間的發(fā)絲之間隱隱看到帶著血絲的眼眸放出激動的光。他驕傲,他自豪,他欲仰天長笑:自己青春不再,但13年的拼命著寫終有結果。這部52萬字的輝煌《史記》,耗盡了他所有的的心血與精力,他用生命譜寫了一首慷慨激昂的血淚之歌。

        他,就是是司馬遷。

        他一生的畫面在我心中深深定格。

      定格的作文12

        天霧朦朧,若即若離,一幅幅各異的畫面讓我走進華山的心靈,帶我品味華山的精髓,領我感受華山的靈魂。

        西峰絕壁,多少年前,沉香揮舞大斧,劈山救母,男兒本色盡顯其中;南峰巍峨,站立其上,感受“只有天在上,更無山與齊”,多少豪情壯志盡情揮灑;東峰日出,云霞四披,點點紅暈綻放光彩,憧憬與向往融于其中;中峰林木,卻只有獨樹一棵,松枝凌空招展,樹干竟無鱗有光,香浥禁袖,避開人世間的車馬喧囂;北峰云霧,乃是華山論劍之圣地,仙氣、靈氣與神氣的完美結合,讓華山飛揚義氣,彰顯武俠之風。美倫美幻,定格記憶,這是華山的心靈。

        有山必有水,有水必有木。沿著石階走,“咕咚—咕咚”的潺潺水聲隱約在耳邊,不一會兒,便瞧見幾串水流拍擊幾塊發(fā)散黑色光澤的石頭!班洁健泵芭莸男∠c不經(jīng)意見撞到石頭上的水花打作一團,圍在石頭下面,好似花環(huán)一般。向上望,曲曲折折,宛如一條彩帶;向下看,斗折蛇行,明滅可見。環(huán)顧四周,萬木筆挺,郁郁蔥蔥,棵棵從石縫間蹦出,株株形態(tài)各異,從不相互依偎。妙趣橫生,定格記憶,有松之剛強,有水之柔情,這是華山的精髓。

        “太陽出來照下方,表一表金瓜太子楊二郎……”一位挑夫吼著秦腔,擔著兩桶水,氣喘吁吁向峰頂逼近。溜邊停住腳步,打量挑夫,不禁心中一顫:頭發(fā)花白,年逾古稀,挑水上山六十年。一縷陽光從稀疏的發(fā)際斜射,仿佛給陽光也增添了不少年歲;大顆汗珠從滿是皺紋的額頭上滑落下來,惹得汗珠“傷痕累累”;仡^,只見挑夫一步挨著一步,雙腳挨著臺階,緩慢卻鏗鏘有力;雙手不停地擺弄著,生怕水桶中涌出一口水,“糟踐”了這艱難的一次往返。我百感交集,定格記憶,挑夫用肩膀扛起華山著萬鈞之勢,他們是華山的靈魂。

        人人都說“自古華山一條路”?芍,這一條路中有多少奇異的風景,蘊含著多少奇妙的深意。漫步于定格在記憶里的畫面,我觸到

        了揮之不去的華山的心靈、精髓與靈魂……

      定格的作文13

        往事總在我心頭流動,似平靜的心?傆胁ɡ似鸱,過去的日子里,我忘不了,忘不了那件令我感動的事。

        是一個下雨天,星星點點的雨滴調皮地落到我的雨傘上,發(fā)出清脆的聲音。

        我和丁心如約好一起去看書,今天出來的有點晚,我走到樓下時,丁心如早已經(jīng)等我多時了。她撐著小花傘,嘟著嘴,有些埋怨的看著我。我趕緊向丁心如道歉,催促她趕緊走。雨繼續(xù)下著,伴隨著我們快樂的笑聲。

        在經(jīng)過一個拐彎處時,一輛老舊的三輪車駛進了我的視線,滿車被雨淋過的不安穩(wěn)的橘子在窄窄的車廂里滾動。突然一個急剎車響起,我一看,這里不安分的橘子已經(jīng)迫不及待的一個接一個滾出來了,零零散散地撒了一地。三輪車上下來了一位衣著樸素的阿姨,心疼的撲向橘子,根本不理會身邊鳴著喇叭急馳而過的汽車。

        “滴滴滴……”一輛輛汽車駛過,可憐的橘子被碾成了一攤攤糨糊,黏在地上,阿姨的臉痛苦地扭成一團,像是自己被車軋了一樣。她加快速度,繼續(xù)“搶救”著地上的橘子,雨水打濕了她的衣服,她卻仿佛沒有察覺。

        這一切被我看在眼里。路上的車子和行人來來往往,卻沒有一個人停下來幫她。我的腳輕輕邁向她,但馬上又收了回來。我在干什么?書店里只剩下最后一本《長襪子皮皮》了,要是去晚了,丁心如沒有買到肯定會埋怨我的,我心想。

        這時從馬路對面走來一位大哥哥,只見他收起雨傘,毅然加入了“搶救橘子”的工作中,每當懷里塞滿了橘子,他就小心翼翼的放入車里,然后轉身接著撿。

        我的心仿佛被什么東西刺了一下,緊緊地收縮著。終于,我走向前去,撿起沾滿泥水的小橘子,丁心如似乎明白了我的想法,和我一起加入了撿橘子的工作。雖然我們撿得不快,但我心中充滿了自豪。

        越來越多的人加入了我們的撿橘子工作,汽車的鳴笛小了,連雨也“通情達理”起來,漸漸地越下越小。人多力量大,橘子全部撿完了。那個阿姨的衣服全淋濕了,但她臉上的表情卻變成了微笑。

        日月如梭,雖然這件事過去很久了,但它依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷。

      定格的作文14

        陽光微曛的午后,是溫熱的。幾米陽光輕越上唇間,跳起曼妙的音符,仿佛眼前升起了一片氤氳。

        小巷,又深又長。轉角,是一處理發(fā)店,古老的木門讓一切都顯得十分特別——簡易的設施,沒有窗,斑駁的痕跡鋪滿了墻面,兩個大大的紅字“理發(fā)”貼在了陳舊的木門之上。心中不由得被遠處充滿特色的小店所感染,溫煦的陽光,開始定格。心中也開始好奇,一處條件不能再簡陋的理發(fā)店是如何在小巷中“屹立不倒”的。

        “大爺,你來了,好久不見呀!敝灰娨晃徊铰嫩橎堑睦先耍橹鵁,走進店里,青年人熱心地打著招呼,像是見到了一位許久未見面的親人那股喜悅。老人微笑著點了點頭,神情間流露著慈祥:“是啊,我的頭發(fā)又長了哈。”

        青年攙扶著老人,細心地照料著一切,每一個細節(jié)上都被他做到了極致。陽光斜照,照進了店內,一陣陣暖意也開始在理發(fā)店中暈染開來,絲絲點點。時間像是定格,定格在這一張溫情的畫面。

        老人筆直地坐在了一張木椅上,雙手貼在膝蓋上,那么的專注,那一副憨態(tài)可掬的樣子像極了第一天上幼稚園的孩童,一動不動,聽著老師講著一切?吹贸,此時老人心中只有對青年人的信任。青年人慢慢地修剪著,輕輕的,每修剪幾筆,便像是度過了一個世紀般漫長,但老人卻也不慌,依舊一動不動。

        午后,慵懶的陽光下,總會讓人心生些許的倦意。老人或許也乏了,開始打起了哈欠,眼皮漸漸下垂了,筆直的身軀也漸漸彎了下去,甚至開始“癱”了。“大爺,您先睡會兒吧,睡好了幫你再修行嗎?”青年人耐心地問著,一邊用海綿拭去老人臉上細小的碎發(fā)。卻發(fā)現(xiàn),老人已經(jīng)入睡。他笑了笑,笑得如陽光般的燦爛。只見他取下曬在陽光下的棉被,悄悄地蓋在了老人的身上,掖好每一個被角。

        再一次走進小巷,樹影間,我像是瞥見了記憶,哦,一種叫溫暖的記憶,被定格的畫面。

        舊的東西,總帶著暖心的溫香。

      定格的作文15

        空氣里彌漫著一股氣息,這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影,是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪。

        漫步在步行街上,將暖融融的太陽扛在肩膀!班病币宦,一只易拉罐在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,目光隨之波動,“當”一聲,落在一個女子腳旁,視線在這一刻定格,只見她蹺著二郎腿,夸張地斜倚在椅子上,穿著時髦,臉上畫著濃妝,她瞥了一眼地上的易拉罐,抬起頭,朝四周瞟了一眼,抿了抿嘴唇,然后故作優(yōu)雅地抬起腳,細細的高跟鞋一踢,又是“嗖”的一聲。

        晴朗的天似乎一下子變得灰暗,太陽漸漸黯淡下去,光彩渙散,“當”,易拉罐不偏不倚地墜落在一個男子腳旁,他嚼著口香糖,大步流星,卻不料被這易拉罐擊中,他顯得有些惱怒,視線在這一刻定格,見他雙手叉著那滿是破洞的牛仔褲,紅色的頭發(fā)朝天豎著,真有些火冒三丈的意思,他斜視了一眼地上的罐子,輕輕一挑眉毛,像羅納爾多一般來了個旋轉踢球,我的心跳似乎停了一拍,莫名地緊張起來,視線隨著易拉罐又一次游離!爱敗睕]有踢進垃圾箱,男子搖搖頭,輕蔑地笑了笑,吹了聲口哨,似乎在自我解嘲,走開了。視線聚焦在地上的罐子,它是在呻吟嗎?身子癟癟的,會痛吧,心也跟著痛起來,是為了什么,自己也不清楚,想要過去撿起它,卻邁不開腳步。

        灰色的天空落滿了悲傷,氤氳著潮濕的憂傷,太陽早已沒了光彩,突然耳邊傳來一陣銀鈴般的笑聲,那么清脆,那么透明,一群孩子剛放學,嬉笑著,追逐著,打鬧著,塵土飛揚,真的不忍看到笑聲之后易拉罐的悲傷,可是眼前突然一亮,視線在這一刻又一次定格。只見一個小胖子氣喘吁吁地站在易拉罐旁,喘著粗氣,笨重地彎下胖胖的腰,輕輕地撿起那早已遍體鱗傷的易拉罐,走近垃圾箱,對準,投進!進球!太陽似乎在這一秒掙脫了云層的束縛,一下子燦爛起來,噴薄著光輝,照亮了每一隅。小胖子鼻子上的汗珠在太陽光的折射下變得晶瑩,閃著熠熠的光,他樂呵呵地跑著追逐自己的伙伴,明亮的陽光照耀在男孩胖胖的背影上,那耀眼的光芒灼傷了我的眼,嘴角不禁蕩漾起笑的浪兒。

        一次次畫面的定格,一個個瞬間的凍結,而我還立在那兒,沉思著……

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