精選定格作文集合八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的定格作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
定格作文 篇1
人這一生，會有很多難以忘記的事，或是一個擁抱，又或是一次微笑，可是我永遠無法忘記的，卻是一個蒼老的背影
臨近期末考試，我焦頭爛額而又盲目的復(fù)習(xí)著，心里卻總是像長了瘋草一樣，總是在椅子上坐立不安。
翻著數(shù)學(xué)卷子，卻又想到語文的瀏覽題還未背，又急急忙忙的背瀏覽題，又忘記了英語的錯題，在這樣的手忙腳亂下，我終于受不了了，把筆合上，抬頭看著外面陰云密布的天氣，我拿起角落里的雨傘，走出了家門。
新鮮的空氣瞬間充盈了整個胸腔，在屋里如金屬般沉重的肺腔剎時間輕盈，像一只蝴蝶一樣，欲翩翩起舞。
可本來就疑云密布的天更加陰暗，天空突然變得很低，有洪水來襲之勢，云層無比厚重，本來蔚藍色的天空像是被刷上了一筆灰色，無比濃厚，云層見又像是堆積了無數(shù)水滴，不出所料，像是被扎破的氣球，大雨傾瀉而下。
路邊的行人撐起各式各樣的雨傘，匆匆而過，而一個身影吸引了我的注意。
那是一個頭發(fā)蓬亂的老頭，膚色像是黑土地一般，身上穿著一件被汗?jié)n與雨水浸濕的襯衫，下身的短褲不滿油漬與污漬，腳上拖著一雙被灰塵與油煙侵蝕的拖鞋，在茫茫雨簾中，拽著一頭驚嚇過度而不敢行走的驢，可憐而又無助的在馬路中間橫著。
那頭毛驢在滂沱的大雨中慌亂的打轉(zhuǎn)，老人既要看管好毛驢，又要急忙的將那用破爛的木頭車上的水果苫好，可毛驢像是驚到了一樣，掙脫了韁繩，無措的在馬路中間走走停停，老人用盡力氣想要將毛驢再次套入韁繩，可卻是螳臂擋車。毛驢倔強的站在中間，無論老人怎么安撫都不肯再走一步，過往車輛不停鳴笛，老人既慌張又無措，可毛驢竟像是被試了法術(shù)，怎么也不肯走回道邊，竟有車主搖開車窗破口大罵，老人就像一個無助的孩子，令人心寒。
這幅畫面狠狠的牽動著我的心，可我也毫無辦法的站在路邊，就這樣看著老人，就在我差點撥通電話的那一瞬間，老人用毛巾蒙住了毛驢的眼睛，吆喝著，用那雙如同枯木的手，一邊拽著毛驢，一邊拖著車子，艱難地向路邊走去，而又沒有任何一輛車子的主人，下車伸出援手，只是平淡而又冷漠的駛著車子，緩緩開過。
我不顧雨水的冰冷，走向避雨的老人身邊，看到被苫好的水果，我向老人詢問著價錢又一遍偷偷的將手中的雨傘放到一旁。
老人開心的為我稱量水果，笑著露出那快掉光的牙齒，燦爛的笑容定格在我的記憶中。
如今世上或許就是缺少這份吝嗇的愛，對網(wǎng)絡(luò)上的陌生人展現(xiàn)自己無私的愛，卻對這些需要伸予援手的人固然不理，是人的兩面性還是天性中的漠然？
如今的我，就算行走在繁華的步行街上，每一份遞出的小廣告，我都會隨手接過，不為什么，就是因為那對每個人的溫暖。因為，那雨簾中的畫面，永遠定格在我的記憶中，激勵著讓我伸出援手。
定格作文 篇2
如斯——我一筆一劃寫下你的名字，連我自己都驚訝，有一天，我可以用這么平靜的口吻說起你的名字。如斯，如斯，你看我已那么懂事。
第一次遇見你，哦，或者說第一次看到你的畫，是在學(xué)校的畫室。彼時的我，任性，固執(zhí)，驕傲。于是，僅僅為了“不想和大家過一樣的生活”這樣霸道無理的理由，和家里大鬧，休學(xué)一年專心畫畫。如斯，當(dāng)我在很多年后回想這件事，我也對自己當(dāng)時的叛逆感到不可理喻；但我又很感激年少時自己近乎偏執(zhí)的堅持，讓我遇見了你。
我喜歡畫室這個不易被人打擾的地方，所以我像往常一樣早早地去了。還是清晨，光線并不是很明亮，但這并不妨礙我一眼就看到了窗邊畫架上的那幅畫——畫面上是盛夏的廣玉蘭，我想那應(yīng)該是盛夏，因為它是如此明媚，以至讓人在秋天也似乎能嗅到夏日熱烈的芬芳。如斯，我已經(jīng)記不清畫的布局、筆觸，但看到第一眼的那份觸動還是如此清晰。這些年來，我一直相信，讓我對畫畫有了鐘情的人——是你。
我還在揣度是誰畫出了這樣的畫，你溫和的聲音就從身后響起：“請多多指教了�！蔽一仡^，看到了逆光而立的你，干凈的輪廓，松松挽起袖子的襯衣，合體的黑色長褲。你就是這樣一個人，幾乎讓人難以挑剔。我不知道該如何回答你，只好死抱著自己的面子說了句：“恩，畫得還行吧�！碑�(dāng)時的我一定很傻吧，因為你輕輕笑了。
我不再是第一個去畫室的人了，因為每天推開門，我都可以看到在窗邊作畫的你。雖然我沒有在你面前承認(rèn)過，但看你畫畫真的是一種享受，你畫得最多的還是廣玉蘭，終于有一天，我忍不住問你：“為什么畫那么多廣玉蘭？”你轉(zhuǎn)過頭，語氣依舊溫和，眼神中卻多了一抹堅定：“我以至覺得盛夏的廣玉蘭是最明亮的事物，它泛著光芒，就像青春，還有夢想�！比缢梗阆嘈艈�？每次我回憶你說這句話的樣子，都覺得你在發(fā)光。別人說這句話，也許我會嗤之以鼻，但因為是你，每天認(rèn)真作畫的你，脾氣如此溫和的你，會細心地給我發(fā)卡夾起額前碎發(fā)的你，會悉心教我如何上色的你……只因為是這樣的你，所以我相信。
也許我沒有告訴過你，如斯，因為你的廣玉蘭，因為你充滿光芒的眼眸，因為你的話，我開始每天在家里不斷練習(xí)。似乎有光，隨著春天汩汩流淌的泉水，隨著白鴿撲棱的翅膀，移過格子窗，透過香樟，一點一點，浸潤了我的心。如斯，現(xiàn)在回想起那段時光，我依然堅定地相信，那是我最美最美的時光，也是在很多年后，我才明白，教會我努力教會我成長的人，是你。
我以為這樣的日子會一直一直延續(xù)。轉(zhuǎn)眼，夏天就要到了，我像往常一樣坐在你身后，看你畫畫，看到你落下最后一筆，我開口準(zhǔn)備說話，但不等我說，你的聲音卻搶先一步響起，溫和，卻帶上了落寞：“我……要走了，就在后天。第一站是西藏，也許還會去更多的地方，我想到處走走……也許以后會去不同的地方支教，我想讓更多的孩子，能夠畫畫�！蔽乙幌伦鱼读�，你起身，走到我身前，寵溺地揉揉我的頭發(fā)，輕輕地說：“丫頭，你自己要加油啊。”我看著你，一秒，兩秒，第三秒，我轉(zhuǎn)身就跑，因為眼淚已經(jīng)憋不住，就要奪眶而出。如斯，你永遠也不會知道，其實我想和你說的是：“如斯我很高興，因為這將是我和你一起度過的第一個夏天，更重要的是，我們可以一起看廣玉蘭的盛放，然后把它的光芒留在紙上�！比缢�，你看你就是一個壞蛋，給了我那么美好的憧憬，卻讓我一個人，去等待廣玉蘭的綻放。
第二天，我沒有去畫室，我就是任性了，固執(zhí)了，我是多么不想，看到你轉(zhuǎn)身離開的樣子。
第三天，你要走了，我沒有去車站送你，如斯，原諒我的懦弱，只是真的不想和你說再見。我去了畫室，推開門，空無一人，是去給你送行了嗎？突然，我看到了窗邊的畫架——一幅畫安靜地臥在那里，還是廣玉蘭——卻不是盛放的樣子，一朵廣玉蘭，還含著花苞，陽光跳躍在花苞上，似乎下一秒，它就要燦爛綻放。我慢慢走近，看到了畫角上的一行字：丫頭，請你像廣玉蘭一樣，驕傲綻放。眼淚，一滴一滴砸落，可我卻又笑了，如斯，如斯，如斯，如斯，如斯……我答應(yīng)你。
如斯，這些年來，我已經(jīng)一個人走過了很多風(fēng)景，但沒有什么可以替代盛夏的廣玉蘭，沒有什么可以替代你給我的時光，現(xiàn)在的我，對著廣玉蘭會笑得溫和，我已經(jīng)褪下了青澀的固執(zhí)和任性，你看到了一定會為我驕傲。
如斯，我的爸爸媽媽經(jīng)常和我開玩笑，說多虧了我當(dāng)年的一鬧，居然奇跡般地變得越來越美好，我也用玩笑口吻回應(yīng)他們，你們的女兒是遇到了天使啊。但我始終認(rèn)為，我沒有玩笑。如斯，你就是天使，教會我成長教會我愛。
如斯，這些年你一定去了很多地方，你一定已經(jīng)教會了很多孩子畫畫，對于你對夢想的堅持，我從來不曾懷疑。
如斯，最近聽到一首老歌，我想起了你。歌詞是這樣的——從來也不曾想起，從來也不會忘記。
如斯，如斯——你是超越愛的存在，你是我青春的定格。
定格作文 篇3
日漸西斜，已近黃昏。
我們在平利，龍頭村，在這個浸滿了金黃的場院里，手握繩子，圍起了一個巨大的同心圓。
付老師在兩位教官的幫扶下踩著繩子，站在我們用雙手圍成的同心圓上。全班每個人都將這根繩子緊握在掌心，努力讓腳下生根，站成一棵樹的姿態(tài)。這根紅色的長繩，此時就如生鐵鑄就的模樣，靜止不動。
付老師微傾著身體，側(cè)著腳踝，慢慢地抬腳，向前。她踏下的每一步，我們都感覺到了一種力量在傳遞，我手中的繩子也開始微微的顫抖。她走得很慢，每走一步，身體都有不同幅度的傾斜，她努力保持著平衡，用一雙腳，一步一步地丈量著這個碩大無比的圓。我看到她的眼角漾起了波紋，笑得像個孩子一樣天真。額頭飄動的發(fā)絲，在風(fēng)中飛舞。她離我的距離愈來愈近，愈來愈近，我手中的份量明顯在不斷加重。這根不粗的繩子，似乎有著千萬條細絲，將我們的心串聯(lián)，交織在一起，讓我們每個人身上都承受著一種令人自豪的擔(dān)當(dāng)，一種令人喜悅的幸福。
付老師離我很近了，我用盡全力繃緊繩子，當(dāng)付老師的腳踩在我兩手之間時，我分明感覺到她瘦弱的身板忽然變得無比高大，那么親切，那么自然，此刻的她，很像我的媽媽。
我想起了剛轉(zhuǎn)學(xué)來的那一天，見到付老師的最初印象。她在狹小的辦公室里，在一大堆一大堆的作業(yè)之間，顯得那么瘦小。她說話很簡單。記得我當(dāng)時曾懷疑過，她如此瘦削的身子能否扛得住我們班班主任的大旗。但我錯了，事實證明，她不僅扛起了大旗，而且讓旗幟在烈烈風(fēng)中傲然挺立。她干練利落的做事風(fēng)格，嚴(yán)謹(jǐn)縝密的數(shù)學(xué)思維，廣博豐厚的數(shù)學(xué)知識，平易近人的溫和性情，無不讓我體會到她獨具芳香的人格魅力和超強的感染力。
“付老師，加油！付老師，加油！”耳畔的歡呼聲此起彼伏，收回了我的思緒。
此時，場院的氣氛已經(jīng)推向了高潮，付老師笑頰粲然，她的馬尾辮隨著身體的晃動在不停地跳躍，像陽光下歡快的音符。她的步伐越來越穩(wěn)健，每走一步都好像在傳遞著一種莫大的信任。我有些忍俊不禁，這個平日里帶著我們計算著XY的程序化的她，竟然是這樣一個愛笑愛玩兒的大姑娘！
快到終點時，她輕快地跳下繩子，眼眸里蓄滿了喜悅的光，如花的笑靨，綻放著幸福的模樣。這一刻的她，是那么美麗，這一刻的我們，是那么快樂。
離開龍頭村的時候，忍不住再次回望，那遼遠的天空，蒼翠的山嶺，歡樂的場院，在暖暖的夕陽里燦燦地生輝。
這一刻，已在我心中悄然定格，定格成美，定格成永恒。
定格作文 篇4
寒風(fēng)吹過，定格的畫面不會破碎；風(fēng)吹雨打，定記憶的照片永不泛黃。時光一點點的流逝，定格的畫面仍鮮活無比，再記憶檔案中永存。
畫面一：籃球場上的`淚水與汗水
在七年級上學(xué)期時，學(xué)校舉辦了一次�；@球賽。比賽快要開始時，報名參賽的籃球隊員都在緊張的做著熱身準(zhǔn)備工作，作為我們的啦啦隊隊員的我也在緊張的等待著比賽的開始。在裁判員的一聲哨令下，我班籃球運動員如同一只離弦的箭一樣沖了出去，其他的同學(xué)們都在加油助威。我眼中的畫面，一直定格在一個女生的身上，她的球技很好，每次帶隊沖在前頭時，我都不禁發(fā)出贊嘆：她好似在我心中一直都很優(yōu)秀。在籃球隊員奮勇拼搏，拉拉隊隊員的歡呼吶喊，我想這就是美好的畫面吧。嗶——，比賽時間到了，我們班獲勝了！隊員們揮灑汗水，同學(xué)們熱淚盈眶，我不禁幸福的微笑起來。
畫面二：海風(fēng)迎面而來
在暑假，我照舊在完成我的旅行課業(yè)，而這一次我來到了美麗的廈門。喜歡旅行，喜歡大海的我，雖在廈門的雨天后，也仍沒有丟失旅行的熱情。我住在一個離海邊很近的地方，每當(dāng)早晨走到海邊，就頓時被眼前的景色所迷住。海浪溫柔的撫摸岸上的石頭，海風(fēng)帶著濕潤的空氣迎面而來，海風(fēng)撲面使我滿心愉悅。美好的生活就是這么簡單。
畫面三：電影院的記憶
開學(xué)前夕，我去電影院補了一節(jié)電影課。已經(jīng)有好幾年不看動漫的我，去看了一部國漫電影。那是一部有搞笑色彩，卻富有深刻哲理的電影。置身影院，每當(dāng)搞笑的地方，觀眾們會開懷大笑；到了感人的地方，我們也會流下淚水。等到電影結(jié)束，一句深深的印在了我的腦海：我命由我不由天。
人生好似一部播映機，里頭有著許許多多的畫面。一集一集便是一段記憶的連環(huán)劇，無意播放一段也是一個美好的回憶。
汗水、淚水、歡笑、初心……成了我定格在記憶中畫面的代名詞。
定格作文 篇5
再回到家時，已經(jīng)是傍晚了，夕陽的余暉從布滿灰塵的窗口斜斜地灑下，屋里被抹上朦朧的紅色。我沒有開燈，腳步輕盈地走進屋內(nèi)，媽媽已經(jīng)沉沉的睡去了，我小心翼翼地躺在她的旁邊，看著熟悉的床單，枕頭，天花板，上次躺到這里還不知道是幾年前，父母為了我更好的學(xué)習(xí)環(huán)境背井離鄉(xiāng)……
母親醒了，我欣喜地扭過頭，對著睡眼朦朧的她微微一笑，輕輕地說道：“我回來了�！狈置�，在黑暗中，我看到她的眼里閃過了一縷光，她張了張嘴巴，卻沒有發(fā)出什么聲響，透著微弱的光，我看到她的眼如湖水般平靜，眼底又有一抹深情，從沒有這么般安靜地注視她，不知何時，歲月的痕跡已悄悄地印在了她的鬢角，我的心中一顫。萬般思緒，卻又無言，母親牽起我的手，用沙啞的聲音說道：“我記得上次這樣看你，你才四歲�！比崆樗扑�，卻不知為何我們雙雙都浸濕了眼，是啊，才四歲。
窗外，燈火被點亮。昏沉的光輝，忽暗忽明，屋內(nèi)，這對母女，多么希望時光就在此定格。
定格作文 篇6
不知不覺，都12月份了，天氣越來越冷了。星期天，我起了個大早，打算出去晨跑。
天還蒙蒙亮，隱隱約約中，我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，是那個環(huán)衛(wèi)工人！沒想到她這么早就開始了一天的工作。
阿姨穿著環(huán)衛(wèi)工人特有的服裝，剪著齊耳短發(fā)，戴著白色的口罩，露在外面的一雙大眼睛炯炯有神。她正拿著一個大掃把，一絲不茍地把樹上掉下的枯葉掃成一堆，沒一會兒，她身后就出現(xiàn)了幾個小堆。接著，阿姨就轉(zhuǎn)身拿起畚斗，把枯葉裝進畚斗，再提著裝滿樹葉的畚斗向垃圾車走去。突然，一陣風(fēng)不合時宜地吹來了，把阿姨好不容易聚在畚斗中的枯葉全吹散了，飄落在各處。
阿姨嘆了口氣，無可奈何地又拿起掃把重新開始掃枯葉。這次她吸取教訓(xùn)了，只見她一手拿著畚斗，另一只手拿著掃把，并把掃把壓在枯葉上，這次總算讓枯葉平平安安地落入垃圾車了。阿姨真聰明，我暗暗替阿姨喝彩。
一陣涼颼颼的風(fēng)迎面吹來，我打了一個寒戰(zhàn)，好冷�。∥铱s縮脖子，再回頭看看阿姨，發(fā)現(xiàn)她只穿了一件薄薄的工作服，這么冷的天氣，這么早的時間，她不冷嗎？為了這座城市，她每天都早早的工作，周而復(fù)始。無法想象，要是沒有阿姨這樣的環(huán)衛(wèi)工人每天的付出，我們的城市將會變成什么樣啊！
環(huán)衛(wèi)工人的工作是平凡的，但做的事卻是不平凡的！她們是城市的美容師，是最美的人！
定格作文 篇7
微斜著仰起頭，陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖，圣潔的白云似綿羊，成群結(jié)隊地緩緩前行，難道這雪白的云，閃耀的太陽，嵌在蔚藍的天幕上，還稱不上是美麗的嗎？
我喜歡拿著手機四處游拍的。我拍云，拍天，拍水，拍演繹著結(jié)束篇的夕陽。
就在我看著手機上的拍攝圖片時，不得不贊嘆攝影師的攝影水平極高，這時一組圖片引起了我的注意，那是一組羔羊跪乳的圖片。滴水之恩當(dāng)涌泉相報，不僅是人類的美德，而且動物界也奉行。所謂羔羊跪乳便是：小羊為了報達父母的養(yǎng)育之恩，當(dāng)父母年老體弱行動不便時，小羊跪下來用乳汁喂養(yǎng)父母。
人類應(yīng)當(dāng)在父母失去勞動能力時去主動尊老愛老，孝敬自己的父母。這是人類反哺的關(guān)鍵時期，而不是在父母去世后再去“反哺”。從現(xiàn)實上看，人類生育子女并沒有一些動物所付出的辛苦多�，F(xiàn)在各項條件優(yōu)越了，生育一個孩子可由幾輩人幫助帶著，長大了再由老師教育，有錢人還可以請保姆和家教�？墒抢匣�、野狗、鴿子等動物它們的小動物就只能由母性撫養(yǎng)成年，確實很難。母老虎需要忘我捕獵、野狗吐食喂小狗等，很不容易。不過，作為父母的人類在一生中，只還要有一口氣就會始終惦記著孩子，不管孩子有多大有多老。動物就不會了，它們待小動物成年后就讓它們自食其力。從對待關(guān)系上講，父母給你生命，將你養(yǎng)大成人，子女就要將父母養(yǎng)老送終，這是最簡單的道理，也是天經(jīng)地義。
某種程度上，在人們心頭的“反哺情結(jié)”至今仍是維系社會及家庭走向和諧、溫馨和安寧的重要力量。讓我們善待父母，尤其是他們在世上的時候。
這組圖片深深的定格在我的記憶中。
定格作文 篇8
時間：八點三十七分二十三秒！
地點：沒變！
心跳頻率：沒變！
原因：音樂老師坐在門口，面無表情，好像很火那樣，我便更機加害怕了；心中猶如被火燙的螞蟻一樣！后來，老師又和我開玩笑，這時，我才放下心來，便無拘無束地笑了，嘻嘻……
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