活動作文合集九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的活動作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，全校組織了愛心義賣活動。班中同學六一這天早早來到了學校，開始布置教室，制作了頭飾，胸卡。捐獻了很多義賣的物品：毛絨玩具，卡通書籍，學習用品等。當廣播里響起《愛的奉獻》這首歌時，義賣活動正式開始了。同學們蜂擁而入，開始搶購自己心愛的物品。我們班的每一位服務員都面帶微笑，熱情地迎接顧客，服務員把得來的錢放進了事先設計好的募捐箱，并讓顧客在愛心開上簽下自己的名字，感謝他們的一份愛心。這不，還不到一會兒，我們的東西已經差不多“洗劫一空”了，還剩下幾樣，服務員開始了買一送一的促銷活動，還上門“推銷”。
東西賣完了，同學們紛紛把自己剩下的錢全捐了出來，投進了募捐箱，特別是張澳偉同學，捐了許多錢。廣播里再次響起了《愛的奉獻》這首歌，義賣結束了，我們班總共籌集善款378。4元。
在今天的活動中，我們學到了許多，雖然錢不多，卻奉獻了我們自己最美好的一份愛心。
活動作文 篇2
說到“吹”“樹”，我可不是在說吹牛喲！今天鄧老師就帶了我們一起“吹”樹。
我們把事先準備好的紙、墨水和空筆筒都拿了出來，同學們都迫不及待了。這時，老師告訴我們方法：先在紙的正下方三分之一處第一滴墨水，然后吹出樹的主干，接著再吹枝干……
吹樹開始了，我用鋼筆滴了一點墨水，一吹，墨水就向“五湖四�！绷魅�，我趕緊把它們“趕”回來，用筆筒輕輕地吹。但是，調皮的墨水寶寶就是不聽話，一會兒就掉頭往回跑，像在說：“怎么樣？看我‘乾坤大挪移’！”我馬上來了招“降龍十八掌”，可是，墨水寶寶一會兒又不聽指揮了，停在原地，又像說：“哈哈！我就是傳說中的‘穩(wěn)如泰山’。”
我吹來吹去，結果不小心，整副畫變得黑乎乎的，像下水道似的。但我不氣餒，再吹，結果還是以失敗告終。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，雖然這次我沒吹好“樹”，但是我并不難過，我從中體會到了許多樂趣，明白到了做事需要有恒心，有毅力，這樣鐵杵才能磨成針。
活動作文 篇3
叮叮叮，叮叮叮，上課鈴響了我們像小豹子一樣跑進了教室，坐在座位上等待老師的到來，過了一會兒，黃老師進來了，他站在門口，臉上露出的微笑看著我們，好像有趣的事情即將要發(fā)生。不久以后，廣播聲音響起了：“請三，四，五年級的全體同學到大操場上面集合�！庇兴哪昙�？我們聽了高興極了，排好隊，就直奔操場。
就這樣，體育活動開始了，第一場是跳短繩比賽，我們使勁為自己班的同學喊加油，讓他們贏得比賽。
第二場比賽是踢毽子，我們班的李思張參加了，可是，她踢得不是很好，我們的比賽輸?shù)袅恕?/p>
第三場是接力賽。是三個班一起比，我們班在中間，我們班的班長拿著班牌喊：“152班”，后面的同學就喊：“加油”�？墒俏覀儼鄥s是倒數(shù)第二名，我們班第一個跑的金萬祥就跑慢了。
最后一場是拔河比賽，也是最有趣的一場。黃老師挑了幾個力氣比較大的同學去參加�？墒菦]有選到我，他們排好隊后，體育老師吹了一聲口哨，所有同學把全身力氣都用在手上，黃老師在旁邊喊：“152班必勝”�？墒牵覀冇州斄�，在結束后，參加了拔河比賽的同學臉和手上都是紅彤彤的，頭發(fā)都濕透，就像是被淋了一場大雨，回到教室后還不停地喝著水。
雖然這次運動會我們班的成績不是很理想，但是，我還是很喜歡體育運動，更喜歡和大家一起參加體育活動。
活動作文 篇4
這一天，盡管天空飄著毛毛細雨，但有的同學仿佛是頂著陽光進校門的，臉上洋溢著燦爛的笑容。再看另外一部分同學，一進校門就一直低著頭，手中的雨傘也好像越來越沉，緩緩地往下墜。這是怎么啦？噢！原來是我們班將要舉行詩歌大賽了。
這次的詩歌大賽是班級內舉行，我們班的主持人就是兩位課代表。詩歌大賽由“拍案而起”“飛花令”“精選必答題”三部分組成。大賽馬上就要開始了，真是幾家歡樂幾家愁啊，有的愁眉苦臉，有的摩拳擦掌，躍躍欲試。
首先進行的是“拍案而起”，也就是俗稱的搶答題。當主持人的第一個問題出來時，我還沒有反應過來，就有兩三個同學已經站起來并且答題了，這可讓我十分羨慕。接下來的幾題就更有意思了：主持人的題目一出來，幾乎全班的同學都站起來了，其中也包括平時比較害羞的我。這一環(huán)節(jié)最讓我佩服的是汪一舟，平時老師經常說他厲害，但他也沒展示過，我還以為他是浪得虛名呢。瞧，當主持人說出最后一道題時，我們都在面面相覷，摸不著頭腦，老師也在說這道題對于我們來說有一定難度，但汪一舟站起來了，胸有成竹地答道：“天生我材必有用”。我們不由得都用敬佩的眼光看著他，心里都在暗暗地說著：“真厲害呀”！
接下來進行“飛花令”，這一環(huán)節(jié)表現(xiàn)最佳的要屬蔡靖了。這次的活動分為三組對決，蔡靖他們由五個小組組成，進行PK的輪數(shù)也最多，但蔡靖依然頂著壓力，并以“五分加一分”的優(yōu)異成績贏得了比賽。同學們都為他的精彩表現(xiàn)熱烈的鼓掌，而我卻羞紅了臉，為自己的知識積累不足而感到慚愧。
最后進行“精選必答題”，大多都是課外的，讓我學到了更多知識。
這次的詩歌大賽讓我意識到自己的諸多不足，也讓我知道從現(xiàn)在起必須得好好學習，學習新古詩，養(yǎng)成好的閱讀習慣。如果下次還有這樣的比賽，我一定要大展身手，成為脫穎而出的那一個。
活動作文 篇5
一個陽光明媚的下午，我們排著整齊的隊伍從少年宮出發(fā)到花臺山公園參加游園活動。山上人頭攢動，彩旗飄揚，山上的活動豐富多彩，情意盎然，頓時整座山成了歡樂的海洋。
活動的項目有集體拔河、轉呼拉圈、無敵風火輪……我最喜歡的當屬智力拔河、帖鼻子和集體拔河了。我興致勃勃地走向智力拔河的游戲現(xiàn)場，那里熱鬧非凡。我心里想：如果對手很強，那該怎么辦呢？但我還是拿起繩子跟哥哥姐姐們比賽了。只聽一聲哨響，我便使出渾身力氣，無奈他們人高馬大，而我的力氣太小了。此是我急中生智，先讓他們“互相殘殺”，等他們力氣快用完的時候再來個措手不及，我按照自己琢磨的去做，果然我贏了。此時，我的心里比吃了蜜還甜呢！
我?guī)е矏偟男那閬淼搅速N鼻子的游戲現(xiàn)場，那里一片歡聲笑語，有的說：“貼錯了，貼錯了�！庇械恼f：“哇，真棒！”也有的說：“別害怕，去試試吧！”我排了很久的隊才輪到，我用紅領巾蒙住眼睛，上前跨了二大步貼到了小豬的鼻子，只聽邊上的人說“你真棒”，此時我心里別提有多高興了。
接著我又到了集體拔河的游戲現(xiàn)場，兩個隊正激烈地角逐著，我和其他的小伙伴也努力地往后拔，加油助威聲此起彼伏，經過大家的共同努力，我們贏了！我不甘示弱，一連闖了三關，我厲害吧！接下來的游戲精彩紛呈，我感覺都非常好玩，這是一個快樂的下午。
這次活動不僅鍛煉了我們的體育素質，還給我們留下了一個美好的童年回憶！
活動作文 篇6
“背上書包，掛上相機，準備出發(fā)！”人們常說，多植一棵樹，就會給這個城市多添一份綠色。
今天，我們廣電小記者團就一起前往孔雀東南飛景區(qū)植樹咯……坐在車上，我們欣賞著一路的風景。向外望去，一大片金燦燦的油菜花盛開了，放眼望去，似乎眼前是一條金黃色的綢緞。不一會兒，便到達了廬江郡小吏焦仲卿和劉蘭芝的愛情圣地。
走進大門，一塊孔雀石雕印入了我的眼簾，我們一邊走一邊欣賞著漢朝的古城風貌，頓時，我仿佛穿越千年，夢回大漢……
“快來領小樹苗咯……”呀，趕快醒醒，我一路小跑著。來到草坪上，找到我們的種植區(qū)。植樹活動開始了，我和好朋友張亦然共同栽種一棵小樹。首先，我倆選好小樹苗，接著，我們領來鋤頭和鐵鍬，“嗵—嗵—嗵，”我賣力地刨著土。挖著挖著，我便累得上氣不接下氣了。哎呀，原來看似一件容易的小事情做起來，還真有點難呢！張亦然看見后，便接過了我的鋤頭，“讓我來刨！”就這樣，你一下，我一下，一個小樹坑終于讓我倆挖好了，看著挖好的樹坑，我倆互相敬佩著。這不，越干越有勁，連頭上的汗都顧不得去擦。取來小樹苗，我倆小心翼翼地將它種下。我扶著小樹苗，張亦然拿著鐵鍬將土慢慢往坑里填。這時，我轉過頭看向同學們時，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，像一只只勤勞的小蜜蜂在辛勤的勞動呢！“張亦然，你扶著小樹苗，歇一會兒，讓我來填土吧！”“好嘞……”終于，功夫不負有心人，在我倆的共同努力下，小樹種好了。媽媽端來一盆水說：“快給小樹澆澆水吧……最后，我倆給小樹系上了事先準備好的愿望卡，希望小樹和我們一起共同成長！
哦！我們的小樹種好咯！咔嚓一聲，媽媽將我們的喜悅定格在此。��！一次繁忙而有意義的種植活動！看著我倆共同栽種的小樹，我們露出了滿足的'笑容！最終，我們獲得了最佳植樹獎！
多種一棵樹，多添一片綠色！讓我們共同保護環(huán)境，讓小樹健康茁壯成長！
活動作文 篇7
這天,學校里張燈結彩,在燦爛的陽光照耀下,整個校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動。
這次活動內容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關,我從盒子里抽出一張紙,上面寫著要我們填成語,這個成語太難了,被卡住了。第二關是關于數(shù)字的成語,這對我來說是小菜一碟,一口氣報出了五個,順利通過。第三關是古詩,還好是我學過的一首《飲湖上初晴后雨》,又過關了,我好快樂，我領到了一張精美的粉色書簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來,我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戲開始了，同學把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。
我去下一個教室玩別的游戲。費了好大的勁，我才把游戲全玩了個遍！每個游戲都給了我不同的驚喜！最后去階梯教室領獎品,發(fā)獎品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個釘書機,那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學的精彩演出。
游園活動在同學們的歡聲笑語中結束了，今天是我在學校里最快樂、最難忘的一天。
活動作文 篇8
童年的夢是美好的，我從小就想當一名軍人，，身穿軍裝，英姿瀟灑，今天，我的夢總算實現(xiàn)了，學校組織五年級的同學到泉州盲聾啞學校、泉州勞動基地．帶著父母的希望和叮囑，我們登上了大巴．這次去勞動基地，是讓我們離開父母，體驗獨立生活的四天……
上午九點，天上下著毛毛細雨，由于車輛不夠，我們一、二、三、四班先走了，來到勞動基地，教官已在門口等候多時了，我們下了車．老師有給我們安排了宿舍我們又到外面走了走．進了勞動基地的大門，兩邊種了一排蔥蔥郁郁的樹，往里走是一條小路，路旁是五顏六色花兒，左邊是一個大操場，長200米，操場的一邊是足球場，另一邊是網球場……
回到宿舍，教官又教我們整理內務，只見教官把被子折得像一塊大豆腐，方方正正，要是我，決不可能折的那么好．在其他同學的幫助下，我才將被子弄好，整理整齊。
哎，剛來就給了我一個下馬威，以后的日子不久更苦了！
活動作文 篇9
“七溪流水皆通海，十里青山半入城”虞山是我們家鄉(xiāng)常熟的象征，如今的虞山已是國家級風景名勝，虞山風景資源是我們常熟人民的共同財富，因此，保護好虞山上的一草一木，是我們每一個常熟人應盡的責任。為了讓家鄉(xiāng)的山更清，水更綠，學校組織我們五年級部分同學開展了一次“護綠保林”活動，我有幸成為其中的一員——小小護綠宣傳員。
這天，我按捺不住興奮的心情，匆匆扒完了幾口飯，帶上了垃圾袋，早早來到了集中地點——映山湖畔。沒過多久，小小宣傳員們都陸續(xù)到齊了。我們開始分小組活動：一小組負責分發(fā)宣傳單，另一小組負責上山巡邏，倪穎、蘇勝和我被分在了第一個小組，負責分發(fā)十幾張宣傳單，做好宣傳勸導工作。
駐足亮山工程，望著那映山湖，我們陶醉了：青山綠水，草豐林茂，風聲、鳥鳴聲與人們的歡笑聲交織在一起，奏響了一曲動聽的春之曲。但是，這兒也存在著不和諧的音符：湖中的漂浮物，地上的果皮，角落里的煙蒂……我們邊發(fā)宣傳單，邊撿起地上的垃圾。
這時，我們不約而同地發(fā)現(xiàn)一位老人正在池塘邊撈小魚，心想：魚兒也是有生命的，它能給大自然帶來一份生機，增添一份活力，我們人類怎能傷害它們呢？于是，我們來到了那位老人面前。“老奶奶，請您不要再撈魚兒了！”蘇勝很有禮貌地說。那位老人轉過身，看見是我們幾個孩子，就不屑一顧地說：“你們沒看見我是在撈死魚嗎？”“我明明看見你捉的是活魚，你怎么能說謊呢？”“是呀！瞧，您的袋子里裝的不全是活魚嗎？”“我們都看見了，請您把魚兒放回大自然吧！它們也是有生命的呀！”……我們你一言，我一語，再三規(guī)勸這位老人。這位老人被我們纏得頭昏腦脹，便只好無奈地把魚兒放回了池塘。小魚兒自由了，它歡快地擺動著尾巴，好像在感謝我們呢！望著回歸池塘的魚兒，我們都欣慰地笑了。
我們一路分發(fā)宣傳單，一路制止一些不愛護虞山一草一木的言行。在我們的勸說下，美麗的虞山又多了幾個和諧的音符：小朋友們主動撿起了路邊的果皮紙屑，上山的叔叔伯伯們自覺掐滅了手中的煙蒂……
映山湖畔，彩旗飄揚，歌聲回蕩，這里的山更青，水更綠，花更艷，草更豐，置身在美景中的人們笑得更歡了。愿我們的護綠保林活動深入到每個人的心間，落實到每個人的行動上，讓我們人人參與，共建美好家園！
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