記一次活動作文大全
一
我所在的音樂學(xué)校舉辦了一次圣誕節(jié)演奏會。雖然每年的圣誕節(jié)都舉辦演奏會，但這次是我進(jìn)步最大的一次，也是我演奏時最放松的一次。 我和媽媽到現(xiàn)場的時候，演奏會已經(jīng)開始了。這次演奏會是在我們學(xué)校的教室里舉行，我是最后一個表演者。想到這，我的緊張的心情也慢慢放松了下來。我看了看周圍，有的人在專心地聽著臺上小朋友的演奏，似乎那個人就是他的孩子；有的人拿出了他的譜子，似乎是在練習(xí)他演出的曲目；還有的人在用他的手機(jī)錄像。我看著臺上的小朋友，想：上臺千萬不要緊張，否則會影響你演奏的效果的！ 輪到我的老師的學(xué)生們表演了，我的心情開始緊張了起來。隨著一陣陣代表著一個表演者結(jié)束演奏的掌聲，我的心情越來越緊張�！皬堊g心，下一個是你，做好準(zhǔn)備！”姍姍老師輕聲說道，我不由得哆嗦了一下。 “下面是張譯心小朋友演奏�！蔽衣刈呱狭恕拔枧_”。我看著下面，一雙雙明亮的大眼睛望著我。我看了一眼媽媽，她那期待的眼神仿佛在對我說：“孩子，不要緊張，就當(dāng)這是你平時的練習(xí)�！蔽揖o張的心情一下子減了一半。我報了幕，就坐到了琴凳上。 我定了定神，努力做到不緊張�！凹佑�，你一定行！你是最棒的！”我在心里對自己說。伴隨著我的手彈下琴鍵的那一瞬間，悅耳的琴聲在我耳邊響起，我顧不上緊張，所有的情緒都融入到了曲子中——我太投入了。盡管我彈錯了幾個音符，但還是打破不了我的情緒和臺下的聽眾的情緒。當(dāng)我彈下最后一個音符，臺下響起了熱烈的掌聲。 我回到了座位，媽媽對我說：“你彈得真好！”并且給了我一個甜蜜的微笑�！澳愠晒α�！你做到了不緊張！” 我在心里對自己說。 回想起剛才的我演奏出了那么美妙的樂曲，我開心地笑了。我想：只要有付出，就會有收獲。付出和得到一定是成正比的。
二
這是個好天氣，陽光十分明媚。學(xué)校組織了踏青活動，我也興匆匆的跑去參加。 當(dāng)時我就讀這間學(xué)校無非是因為這間學(xué)校遠(yuǎn)離城市間的嘈雜，空氣清新能給人一種心平氣和的感覺。學(xué)校離我所居住的地方僅僅幾步之遙，那里四處環(huán)山，山上還有許多小動物這次踏青是一次長見識的好機(jī)會，聽同學(xué)們說山花開了，我便更迫切的想去瞧一瞧了。 鳥兒唱起了春天的歌謠，風(fēng)兒吹散了雙眼的困倦，我們在操場上集合，在老師的'帶領(lǐng)下分成幾個小組手挽著手出發(fā)啦！ 在爬山的過程中，我的一個好朋友告訴我不要單獨去爬山，因為山路滑容易摔跤，特別是下雨天山上有蛇出沒，萬一出了事就慘了呀。我覺得她的神情很奇怪就呵呵的笑了起來，但心里還是很感激的。到了山上的半山腰看到路旁滿是火紅的杜鵑花，就和同學(xué)照了幾張相片留念，有些同學(xué)還想摘些花回去呢，結(jié)果被老師制止了。玩了好一會，時間晃呀晃，本次踏青將近結(jié)束時，老師集中咯我們大家照了幾張相片說是留做紀(jì)念。不久便回到咯校園。大家都很開心，我也一樣。 相片把這些美好瞬間湊成了回憶，燦爛的笑臉在相冊中如同杜鵑花般的綻放，偶爾翻翻，仿佛時光倒流回到了那個開滿杜鵑花的地方。
三
“左邊！右邊！往前！唉呀，又錯了．．．．．．”
這是我們在活動中的聲音，迎著明媚的陽光，我們的心情也格外興奮。
“我當(dāng)盲人，我高大，可以背著‘無腿人’走�！薄拔易鲉“�，可以搬運物品�！贝蠹覈\嘰喳喳地談?wù)撝�，我們組也一樣。“侯可，我們兩當(dāng)‘瘸子’吧，我們輕，別人能背動�！薄昂�，、任嬡、楊江梅，你們扮演‘無手人’，周嘉雯、陳可，你們．．．．．．”“我呢？”“你不是啞巴嗎？”“我呢？”“你，你是盲人吧？”突然間，好像每個人都“失憶”了，什么都不記得了，全組亂得如同熱鍋上的螞蟻一般。天哪，大家怎么了？怎么分配的一切都成了浮云啦，這可怎么辦呀？“分配時間到，比賽開始！”無奈之際，只好硬著頭皮做�！瓣惪�，向左移，向右移�！标惪杀持�，卻還是發(fā)揮了她“非人類”的特點，她的腰彎成了一個英文字母“Ｒ”，“不管三七二十一，沖��！”可能是被比賽沖昏了頭腦，每個人都像一只奔騰的駿馬朝著終點沖去，可是，“不幸”的事發(fā)生了……“啊，你慢點兒，心急吃不了熱豆腐，你再跑這么快，‘豆腐’就掉地了！”，“盲人”陳可好像聽到了我的話，突然慢了下來，可是一個不小心，她的鞋子與地面來了個超級摩擦，使我倆“啪”地一聲同時摔倒在地�！把�，不好，別人要到終點了！”我心一急，本來快要站起的身體又撲通一聲粘在了地上。人們都說命運如同一張網(wǎng)，我看是大地如同一張網(wǎng)，我越是
想起來，就越爬不起來，它老是拽著我。我做了一個深呼吸，終于，在陳可的幫助下重新站起來了。她以迅雷不及掩耳之勢背上我，飛速沖向終點�！暗搅�！到了！”雖然現(xiàn)在離終點還有很“悠久”的一段路程，但在我看來，我們離成功只差兩米。正是憑著這種信念我們還是成為第二個全部過關(guān)的組。
生命是坎坷的，也是艱難的，可能命運關(guān)上了你的一扇門，可是它一定會為你打開另一扇窗。沒有人是十全十美的，每個人都有自己的長處和短處，只有每個人都知道團(tuán)結(jié)、合作，才能將人生打造成直接經(jīng)濟(jì)損失的更美好，才能成為一個成功的人！
四
小區(qū)又要舉行廚藝比賽啦！報名的都是大人，奶奶也報了一道鹵鴨子。 難道一定要大人才能報名嗎？我不服氣。突然，我想到了我的拿手好戲——蛋炒飯。我說干就干，先把米加上水，然后趁煮飯時，把鴨蛋炒好，放上切好的火腿、蔥。飯熟了，我把飯倒到鍋里，倒點油，在鍋里面翻炒幾下。不一會兒，這花花綠綠的、香噴噴的蛋炒飯便大功告成了。我把它裝到保溫飯盒里，一溜煙地下了樓，把食物端到小區(qū)廚藝比賽擺放菜肴的桌子上。小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心為我趕制了菜牌，他們說我是最小的參賽者，我感到很自豪。 長桌子上，這些菜肴一字排開，有西米露、炸鴨翅、烤鴨塊，當(dāng)然還有我們的蛋炒飯和鹵鴨子。有些小朋友已垂涎三尺，在桌子上東聞聞，西嗅嗅，鼻子幾乎貼到食物上，有些小朋友還不停地打開我的飯盒盒蓋。 開吃了，小朋友們爭先恐后地?fù)湎蜻@些美味佳肴。我吃了這個，那個又要吃完了；我去吃那個，另一個又要吃完了。真是按下葫蘆浮起瓢——顧此失彼。我很關(guān)心我的蛋炒飯有沒有被消滅，跑過去一看，呀！飯盒里已經(jīng)空空如也，只剩下星星點點的飯沾在飯盒壁上了！我很高興，心想自己一定會得獎�？墒亲詈笪疫B個季軍都沒有得到，我真有點沮喪。媽媽告訴我，有些調(diào)皮的小朋友把我的飯弄走一大半，搞得很多人都沒嘗到。 我抱著一個紀(jì)念獎—一瓶亞麻籽油回家了。這次廚藝比賽我還是很有成就感，因為我是最小的參賽者，此外我覺得我的飯挺受歡迎的。
五
上午第三節(jié)體育課上，老師讓同學(xué)們自由活動。我們幾個小腦袋不約而同地湊到了一起，秘密地商量著干什么…… “不如，我們玩‘老鷹捉小鴨’吧！”這個建議一提出就遭到了大家的反對�！澳峭妗畠扇巳_’”，大家議論了一會兒，異口同聲地說道：“好！”說完，大家便各自組合了。 比賽就要開始了，各小組都在準(zhǔn)備著。我和“死黨”李華把紅領(lǐng)巾系好，到起點準(zhǔn)備了。 只聽王俊一聲令下，大家都出發(fā)了。我和李華開始時，走得很不協(xié)調(diào)，你出左腳，我卻出得還是左腳，不是你摔個跟頭，就是我跌了個大馬趴。眼看其它組都超過了我們，我心中便急了，但也暗自埋怨：你這李華，怎么老與我作對，看看，人家都超過我們了。 我抬頭望了望李華，正好與她的目光相碰，彼此都明白了對方的心意。只見我們先出動中意的兩只腳，再出旁邊的一只腳，動作配合得天衣無縫。漸漸地，我們加快了速度，一步一步，踏踏實實，超過了一個、一個、又一個……眼看著就快到終點了，我腳一扭，但硬咬著牙，一步一步，走向了終點。 比賽結(jié)束了，我和李華獲得了第一名，我們擊掌歡慶，猛然一跳，卻忘記了腳上的紅領(lǐng)巾沒解下來。這不，跌了個跟頭，大家哈哈大笑，就這樣，一次活動就在歡聲笑語中結(jié)束了……
六
5月1日，這真是一個難忘的日子，因為那天學(xué)校對家長表演節(jié)目，我也光榮的成為了其中的一名演員。 表演開始了，主持人的聲音甜美動聽，為我們報幕。前面的演員上場了，雖然我在后臺看不見表演，但聽見觀眾一陣又一陣的掌聲就感覺他們的表演一定很精彩。觀眾的掌聲也給我增加了許多勇氣和信心。 終于輪到我們上場了。我們表演的是跳短繩，我們這群演員是在班里通過老師認(rèn)可的跳繩好手。首先，我們表演的我們表演的雙人持繩跳法和編花跳法更是讓觀眾掌聲一陣又一陣。我們隨著主持人的解說詞在繩中來回穿梭，腳步輕盈得像一只燕子。精彩一段接著一段。我們又表演的大繩里帶小繩跳法讓觀眾又一次瞠目結(jié)舌。大繩里帶小繩跳法需要甩繩的人與跳繩的人有極高的默契，難度系數(shù)特別高。盡管如此，我們還是做到了。我們跳繩的人還在里面加入了雙飛、編花和體。其實更讓觀眾意想不到的是最后三位跳繩高手表演的特技——雙飛編花和倒雙飛。他們復(fù)雜的腳步讓觀眾看得眼花繚亂。觀眾想不到簡簡單單的跳繩竟然有如此多的花樣。于是，我們在觀眾的掌聲中退場了…… 我看著剛才獲得了那么多的掌聲，心里比吃了蜜還要甜。那些花了幾節(jié)課排練節(jié)目的辛苦也不算什么了。最后，展演在主持人的致謝詞中圓滿結(jié)束了。 那天真叫我難忘��！
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