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      以對(duì)手的作文300字

      時(shí)間:2021-02-22 12:02:53 對(duì)手 我要投稿

      精選以對(duì)手的作文300字5篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的以對(duì)手的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選以對(duì)手的作文300字5篇

      以對(duì)手的作文300字 篇1

        對(duì)手對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是與我們相對(duì)立的,對(duì)手它不僅能攪亂我們平靜的生活。同時(shí)也會(huì)給我們的人生帶來(lái)坎坷。但是許多人都以敵意的目光看待對(duì)手。而我卻要感謝對(duì)手。

        正因?yàn)橛辛藢?duì)手我們的生活才不會(huì)像白開(kāi)手一揚(yáng)平坦無(wú)味。而變得十分精彩,變得七彩斑斕。正因有了對(duì)手,我們才不會(huì)像人工養(yǎng)殖過(guò)的花兒那樣弱小,而變得愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才能享受到真正的快樂(lè)。因此,我們要感謝對(duì)手。

        有一次,我和我朋友之間弄疆了。這才發(fā)現(xiàn),友誼破裂痛楚時(shí),孤單尋找我,一次考試不及格,自己最大的敵人——自卑正籠罩你、封閉你、對(duì)手時(shí)時(shí)刻刻都在你的身邊。

        社會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人都是公平公正的,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)不幸,而自暴自棄。不要埋怨別人也不要埋怨對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手是我們的生活越來(lái)越豐富,越來(lái)越精彩。而我們自己變得愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)。

        不要逃避對(duì)手,我們要面對(duì)對(duì)手,對(duì)手是我們變得更強(qiáng)大,更自信,更充實(shí)。

        如果沒(méi)有對(duì)手,我們將失去敢于嘗試、敢于承擔(dān)的勇氣。朋友,感謝對(duì)手帶來(lái)的樂(lè)趣。

      以對(duì)手的作文300字 篇2

        11月19日下午,我們濮家教育集團(tuán)國(guó)際象棋隊(duì)員,坐車(chē)前往無(wú)錫參加第四屆全國(guó)中小學(xué)三棋交流賽,我也是其中一員,一同前往。11月20日一早,我們先去無(wú)錫市東北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加國(guó)際象棋知識(shí)競(jìng)賽。

        到了校門(mén)口,我們看到了鑼鼓隊(duì)和鮮花隊(duì)排成兩隊(duì),在熱烈歡迎我們的.到來(lái)。鑼鼓陣陣,鮮花簇簇,場(chǎng)面熱鬧極了。下午,國(guó)際象棋比賽正式開(kāi)始了。這次比賽共分七輪,第一輪我就碰到了一個(gè)五年級(jí)的大哥哥,也是我印象最深刻的一輪比賽。我是白方,我用意大利開(kāi)局方式和他對(duì)殺。他居然也用意大利和我對(duì)戰(zhàn)。我們雙方你追我趕,你來(lái)我往,殺得難解難分,激烈極了!到了殘局,我仔細(xì)地觀察著棋局,計(jì)算著每一步棋。我找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)升變了一個(gè)后,對(duì)方束手無(wú)策,只好認(rèn)輸。我取得了一分,真是旗開(kāi)得勝呀!經(jīng)過(guò)兩天激烈的比賽,我取得了4分,獲得了二等獎(jiǎng),我很高興。

        最終,我們濮家小學(xué)男子團(tuán)體獲得了第二名。我為自己也出了一份力而自豪呢!

      以對(duì)手的作文300字 篇3

        我的媽媽有一頭烏黑油亮的披肩發(fā),大大的眼睛,紅紅的嘴唇,她最大的愛(ài)好是玩手機(jī)。

        幾乎每天早上,她睜開(kāi)眼的第一件事就是找手機(jī)。

        做飯時(shí),她邊聽(tīng)歌邊做飯,一副陶醉的模樣;吃飯時(shí),她邊吃飯邊用手機(jī)看電視劇,自己看看,自己笑笑,傻不拉嘰嘰的;洗澡時(shí),也得邊洗邊聽(tīng)新聞。手機(jī)仿佛她的影子一樣,形影不離。

        有一次,她邊看手機(jī)邊吃飯,邊吃邊笑,我莫名其妙地看著她,以為她神經(jīng)受刺激了。突然,她因笑得太歡,一下子被飯給嗆住了,不停地咳咳,雙眼也開(kāi)始流淚了,臉憋得通紅通紅。我顧不上嘲笑她,三步并作兩步?jīng)_到飲水機(jī)旁,趕快給她接一杯水,只見(jiàn)她咕咚咕咚連喝了個(gè)底朝天,終于不咳了。笨媽媽不好意思地說(shuō):“寶貝,謝謝你,我再也不這樣了!

        從那以后,媽媽真的很少玩手機(jī)了,我們一起下棋,騎車(chē),爬山,看書(shū),打鬧,幸福極了。

      以對(duì)手的作文300字 篇4

        一個(gè)爬山者站在山峰上,他又是怎樣站在山頂?答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)槌^(guò)一個(gè)又一個(gè)爬山者,定一個(gè)小小的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。這和《一次一英里》這本書(shū)的道理相同。

        這本書(shū)主要講了,兩個(gè)17歲的男孩——埃里克和沃爾特,劃著皮艇旅行。他們幾周前離開(kāi)明泥波利斯,現(xiàn)在劃到溫泥泊湖上的挪威豪斯。他們目的地在魚(yú)克法克特里,可是還有450英里!他們聽(tīng)了老人的話語(yǔ),一次一英里,最后,到達(dá)了目的地。

        生活中,我也不例外。

        一次簡(jiǎn)單的測(cè)式,名列前茅的我成績(jī)一落千丈。頓時(shí),眼前的事物變得灰暗:樹(shù)木失去了綠色,小草失去了生機(jī),花兒增添了凋零。我突發(fā)奇想:為何不學(xué)一學(xué)書(shū)中的人物呢?于是,我先超越比我多一至兩分的同學(xué),然后在一一超越。我又一次獲得老師贊許的目光,和家長(zhǎng)肯定的話語(yǔ)。

        一些明日依舊如此:張海迪用堅(jiān)強(qiáng)的意志和座右銘一直鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝病魔奮發(fā)圖強(qiáng)。眾人皆知的霍金,雖然癱瘓,但一為國(guó)家做出偉大的貢獻(xiàn)。海倫,雖然失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),失去了與外界溝通的橋梁,但依然用心靈去感受世界。

        翻越一座山,跨越一條河。加油!超越自我,得到理想的目標(biāo)。

      以對(duì)手的作文300字 篇5

        今天體育課上,我們進(jìn)行了跑十圈練習(xí)。

        矮個(gè)子徐薇從跨出起跑線后一直遙遙領(lǐng)先,保持第一名的好成績(jī)。眼看著我與她的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。不過(guò),我沒(méi)有灰心,不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑的我另有目標(biāo)——鄭志強(qiáng)。幾次練習(xí)都表明,我倆實(shí)力相當(dāng),所以我雙拳緊握,前后擺動(dòng),緊緊地跟在他后面。

        鄭志強(qiáng)似乎感覺(jué)到我緊逼其后,雙肘大幅晃動(dòng),加大步子離我而去。我也咬咬牙,一邊做著深呼吸,一邊身子前傾繼續(xù)追趕。這時(shí),他的擺臂頻率更快了,頭也高高地昂著,似乎準(zhǔn)備沖刺。我沒(méi)有加大步子,心想:還沒(méi)到?jīng)_刺的時(shí)候呢,一定要穩(wěn)住,他肯定跑不遠(yuǎn)!果不其然,他的步子又明顯慢了,甚至還走了幾步,再跑,而我依然穩(wěn)著步子,漸漸向他靠近。

        就這樣,他跑跑停停,頻繁地加速又減速,反而亂了自己的節(jié)奏,更甩不開(kāi)我了。

        哼,甩不開(kāi)我的吧,就像牛甩不開(kāi)蒼耳!這樣一想,我自己都忍不住笑了。

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