實(shí)用的讀書(shū)小學(xué)生作文500字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占淖x書(shū)小學(xué)生作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)小學(xué)生作文500字 篇1
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這句話(huà)至理名言從小就在我的腦海中浮現(xiàn)。書(shū)不一樣的一面在這句話(huà)中淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)——醫(yī)愚之藥。
小時(shí)候的我,還不能獨(dú)自讀一本小冊(cè)子,因?yàn)橹岸际菋寢屪x給我聽(tīng)的。因?yàn)槲医佑|的都是寓言故事和童話(huà),所以對(duì)男孩的超級(jí)偶像奧特曼好無(wú)知曉。直到大班,對(duì)拼音略之一二的我便開(kāi)始讀《賣(mài)火柴的小孩》,在那個(gè)時(shí)候的我對(duì)文字不太會(huì),拼音也沒(méi)到爐火純青的程度,一頁(yè)的幾行字也要拼讀幾分鐘納!每讀完一頁(yè),我不僅會(huì)細(xì)細(xì)的復(fù)讀一遍,慢工出細(xì)活嘛!還把不會(huì)的字記牢,累積起來(lái),不認(rèn)識(shí)的字也漸漸變少了。當(dāng)我讀到了小女孩一根火柴也沒(méi)賣(mài)出的時(shí)候,我真想幫她一把,將剩下的火柴全買(mǎi)下來(lái),讓她能用錢(qián)給她父親治病。當(dāng)她幻想著坐在火爐旁與外婆一起取暖吃火雞的時(shí)候,我仿佛身臨其境,與她一起共度歡樂(lè)。到“最后一根火柴燃盡了,希望破滅了,可憐的小女孩死在平安夜中。”讀到這里,我會(huì)黯然神傷,默默流淚、祈禱。
上了四年級(jí)后,我開(kāi)始沉迷于叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的一系列偵探小說(shuō),買(mǎi)這系列小說(shuō)我已經(jīng)買(mǎi)了十七本。我看過(guò)寓言書(shū)、童話(huà)書(shū)、科幻書(shū)等,但我最?lèi)?ài)看冒險(xiǎn)書(shū),或許就是我本身喜歡刺激的緣由吧。我喜歡這些書(shū),喜歡閉眼想起故事中曲折的情節(jié),睜眼就能拿起書(shū)繼續(xù)“刨”。
除此之外,我還讀過(guò)《西游記》》《紅樓夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……雖然雜志方面只有《小哥白尼》但是,每一本書(shū),我都能讀上兩三篇。讓自己牢記故事中的人物、情節(jié)、道理。
知識(shí)是一座寶庫(kù),書(shū)則是開(kāi)啟這座寶庫(kù)的鑰匙。知識(shí)寶庫(kù)讓人沉迷,一但開(kāi)啟了這座寶庫(kù),知識(shí)便源源不斷的向你奔來(lái)。讓你沉浸在書(shū)海中;讓你知識(shí)豐富;讓你從書(shū)的學(xué)生,變成書(shū)“老師”!
讀書(shū)小學(xué)生作文500字 篇2
豐富多彩的暑假過(guò)去了,在這個(gè)暑假我到外面見(jiàn)識(shí)了新的世界,更在書(shū)的海洋里收獲了很多。
學(xué)期結(jié)束時(shí),王老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本《小布頭奇遇記》,一拿到書(shū)我就特別喜歡。想著和小布頭一起去進(jìn)行他的奇特旅游。小布頭的出生是來(lái)自于一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的幼兒園小老師的手,她親手做了這個(gè)送給小朋友的禮物。它是帶著愛(ài)心出生的。小布頭的新主人蘋(píng)蘋(píng)非常喜歡它,讓它開(kāi)火車(chē),給它做新衣服。請(qǐng)它吃好東西,把它當(dāng)作一家人。這是小布頭的幸福之旅?墒墙酉聛(lái)小布頭離開(kāi)了蘋(píng)蘋(píng)開(kāi)始了它的冒險(xiǎn)之旅。它又坐上了火車(chē),去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,先是成了白薯,認(rèn)識(shí)了小蘆花,又見(jiàn)到了被捉住的小老鼠,善良的小布頭因?yàn)闆](méi)幫到小老鼠而傷心地哭了起來(lái)。哎呀,真是太好看了,我一口氣看了下去,心跟著小布頭的心有喜有悲。媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。為小布頭感到幸福,又為小布頭擔(dān)心。
真正讓人擔(dān)心的時(shí)刻還是到了,小布頭遇到了一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)。還好運(yùn)氣不錯(cuò),每次都能脫險(xiǎn)。這也是因?yàn)樾〔碱^的善良結(jié)交了朋友,才會(huì)被朋友幫助。而且最后又見(jiàn)到了它想念的蘋(píng)蘋(píng)。我在學(xué)校里也要象小布頭那樣幫助同學(xué),對(duì)人友好。不過(guò)這時(shí)候的小布頭可后悔了,后悔自己跑出來(lái),見(jiàn)不到蘋(píng)蘋(píng)了,它很想念那個(gè)溫暖的家。這讓我想到了自己,平時(shí)在爸爸媽媽的精心照料下,溫暖又幸福地生活著?梢蚤_(kāi)心地學(xué)習(xí),可以盡情地享受舞蹈、音樂(lè)、美食——,真的是太幸運(yùn)了,可是我還偶爾會(huì)和爸爸媽媽鬧脾氣,這不喜歡,那樣不行。想想真是不應(yīng)該!
讀書(shū)的過(guò)程真是一個(gè)享受的過(guò)程啊!我以后一定會(huì)常讀書(shū)多讀書(shū)。
讀書(shū)小學(xué)生作文500字 篇3
誠(chéng)實(shí) 讀《一定要洗七遍》有感外國(guó)一家餐廳接納了一名中國(guó)留學(xué)生做服務(wù)員。老板說(shuō):“盤(pán)子一定要洗七遍,按洗的份數(shù)給工薪!彼墓ば奖日l(shuí)都高,怎們回事呢?。∷谷粸榱私疱X(qián)而不遵守約定把盤(pán)子洗了一遍。結(jié)果被老把那發(fā)現(xiàn)炒了魷魚(yú)。讀著讀著《一定要洗七遍》,我陷入了沉思中。為什么?許多人都在問(wèn)。是啊,為什么?為什么為了一點(diǎn)點(diǎn)金錢(qián)喪失了自己為擁有而最自豪的東西?為什么為了一點(diǎn)點(diǎn)金錢(qián)去欺騙相信你的外國(guó)人?為什么為了一點(diǎn)點(diǎn)金錢(qián)去當(dāng)一個(gè)外國(guó)人不再相信的人?難道為了謀生,別無(wú)選擇的話(huà)語(yǔ)是一個(gè)理由么?
不,絕對(duì)不是!有這樣一個(gè)故事:一個(gè)男人把一袋米給了一個(gè)乞討者,可男人不知道里面有妻子的金戒指。第二天,男人在門(mén)口發(fā)現(xiàn)了那個(gè)金戒指,那就是貧窮的乞討者擁有的最寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)。你連乞討者都不如,他知道什么東西是他的,什么東西不是他的,可你只知道意味的索取;蛟S你拿到他會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍。可你活著毫無(wú)意義了!當(dāng)那個(gè)留學(xué)生被排擠出那個(gè)城市,作為國(guó)人,你會(huì)怎么想?作為人,就應(yīng)該有誠(chéng)實(shí)。人之初,性本善。讓我們?nèi)ケ3衷械哪欠萸寮儼桑〔蝗,你將像這個(gè)留學(xué)生一樣,在一遍與七遍中,迷惑了自己。多并不代表好,或許少能帶來(lái)更多幸福。正如我一樣,一次,我不小心將媽媽最名貴的法式香水打碎了,我想媽媽說(shuō)了實(shí)話(huà),媽媽沒(méi)有罵我,反而給我做了一頓好吃。一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)的品格多么需要呀原來(lái),誠(chéng)實(shí)會(huì)使人原諒.
讀書(shū)小學(xué)生作文500字 篇4
書(shū)是我們生活中不可缺少的“營(yíng)養(yǎng)品”,也是我們的朋友。古人對(duì)書(shū)都有相當(dāng)好的評(píng)價(jià)。書(shū)有很多我們?cè)撟x什么書(shū),什么書(shū)能讓我們長(zhǎng)進(jìn),是我們的“營(yíng)養(yǎng)品”,什么書(shū)是我們的“垃圾品”,我們和書(shū)也是近朱者赤近墨者黑的道理嗎,我們現(xiàn)在讀的書(shū)對(duì)我們真正好嗎,這些問(wèn)題你問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>
人們常說(shuō)多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)是好但如果不讀好書(shū)就算讀再多的書(shū)也不會(huì)起到應(yīng)有的效果。雖說(shuō)讀好書(shū)但也不能盲目的去讀,四大名著以現(xiàn)在五年級(jí)的水平應(yīng)該讀了三大,哪三大呢?西游記、三國(guó)演義和水滸傳,還不能讀紅樓夢(mèng),因?yàn)榧t樓們情節(jié)復(fù)雜,人物繁多,因?yàn)槭菍?xiě)古代的一些事情,所以許多用語(yǔ)讀不懂,這樣就成了惡性循環(huán)越來(lái)越不想讀,導(dǎo)致對(duì)讀書(shū)沒(méi)興趣。所以我總結(jié)出了我讀書(shū)的第一條原則:讀適合我的書(shū)。
古人說(shuō)過(guò)書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),也說(shuō)過(guò)書(shū)尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚……書(shū)不就是這樣么,第一遍讀你可能連讀都讀不下來(lái),如果你在這時(shí)候放棄你將永遠(yuǎn)不知道這本書(shū)的精彩部分,第二遍讀你就會(huì)讀得快一些而且能通順的讀下來(lái),可能還會(huì)對(duì)大蓋意思有所了解,再當(dāng)你讀第三遍時(shí)你將會(huì)輕松了解主要內(nèi)容,快速讀懂故事情節(jié)。這也是我能在短時(shí)間內(nèi)讀一本復(fù)雜的書(shū)的秘訣,也正是我的第二原則:讀自己喜歡的書(shū)一定要有量,量上去才會(huì)有質(zhì)變,量變到質(zhì)變只需要這三遍。
我們現(xiàn)在讀的書(shū)大都都是漫畫(huà)連環(huán)畫(huà),雖然我也有看,但我還是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不讓看因?yàn)樯钍嵌嘣纳倭四捻?xiàng)都不行所以?shī)蕵?lè)也是應(yīng)該有的但是要有度,干什么也得講度么。讀什么書(shū)其實(shí)不用說(shuō)每個(gè)人都心知肚明,雖然有了目標(biāo)但不一定都能做到,可能在有些人眼里讀書(shū)是一件苦差事,但如果找到適合你的方法我想你就不會(huì)那么為讀書(shū)發(fā)愁了,好好地讀你心中的那本“好書(shū)”,相信你一定會(huì)有收獲的!
讀書(shū)小學(xué)生作文500字 篇5
大家好!我是王昱天,今年9歲了,是瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三(2)班的一名學(xué)生,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和好奇心的小男孩,我的愛(ài)好廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌等,講故事是我的.長(zhǎng)項(xiàng),經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。能講出故事都源于我喜歡看書(shū),書(shū)就是我最好的朋友,因?yàn)樗惆槲业臅r(shí)間最多,我經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)而忘記了媽媽一遍遍地喊我吃飯,每本好的書(shū)都讓我愛(ài)不釋手,我覺(jué)得書(shū)這個(gè)朋友能夠讓我汲取營(yíng)養(yǎng),找出自己的不足,讓我不斷地進(jìn)步!
至今為止我讀過(guò)許多書(shū)籍,有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《苦兒流浪記》、《木偶奇遇記》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《魯濱遜漂流記》、《水滸》、《狐貍列那》、《有老鼠牌鉛筆嗎》、《笨狼的故事》、《男生賈里》、《幽默三國(guó)》、《德國(guó)兔子中國(guó)草》、《寶葫蘆的秘密》、《夏洛的網(wǎng)》、《中華上下五千年》、《史記》、《中國(guó)通史》、《追蹤小綠人》等等。從這些書(shū)中我明白了歷史、懂得生活、學(xué)會(huì)感恩、懂得如何與人相處…。。真是受益匪淺。
我們家的書(shū)柜里裝滿(mǎn)了各種各樣的圖書(shū),可是它們也滿(mǎn)足不了我求知的欲望,書(shū)店、圖書(shū)館、閱覽室都留下了我的足跡。我還經(jīng)常給同學(xué)推薦我看過(guò)的好書(shū),并把我的書(shū)借給同學(xué)和班級(jí)讀書(shū)角或?qū)W校進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng)使用。
我是東方衛(wèi)報(bào)光榮的小記者,已經(jīng)在報(bào)紙上先后發(fā)表了《葉子飄飄-記一次有趣的星期六》、《春游雨花臺(tái)》、《春游玄武湖》、《江蘇美》、《沙漠植樹(shù)》、《喂鴿子》、《舞龍》等多篇作品,并且成為“首席小記者”、“封面小記者”以及代表小記者發(fā)布《新學(xué)期新愿望》等榮譽(yù)。在學(xué)校里多次被評(píng)為讀書(shū)星,《我的期中考試》、《心里小故事》分別獲得江蘇省心理協(xié)會(huì)頒發(fā)的二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);在小學(xué)生上發(fā)表了《七色彩虹光》的作品;在無(wú)憂(yōu)教育網(wǎng)上發(fā)表了《未來(lái)之歌》、《我最喜愛(ài)的老師》;在上發(fā)表了《我是好漢了之爬長(zhǎng)城》;在中國(guó)教育人博客中發(fā)表了31篇作品;在賞能教育網(wǎng)上發(fā)表了30篇作品,并創(chuàng)作了第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《小金魚(yú)旅行記》,成為了“賞能小作家”。
所以這次我要競(jìng)選讀書(shū)小明星!如果能夠成為讀書(shū)小明星后將帶動(dòng)更多的同學(xué)都來(lái)讀書(shū),讀好書(shū),做個(gè)有用的人!
讀書(shū)小學(xué)生作文500字 篇6
讀書(shū),是人生的一部分,沒(méi)有了讀書(shū),人生就沒(méi)有了樂(lè)趣,就只能碌碌無(wú)為,平平淡淡地過(guò)完一生了。
書(shū),是知識(shí)的基本源頭。俗語(yǔ)說(shuō):“讀完眷屬,不如行萬(wàn)里路”。但是“行萬(wàn)里路”現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)什么可能的,所以,現(xiàn)在的我們應(yīng)該盡我們的能力去多讀書(shū)。我們不能單讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān),不能討厭讀書(shū),其實(shí)我們現(xiàn)在讀書(shū)是一種享受,是幸福的。
我小時(shí)候。對(duì)書(shū)并沒(méi)有什么濃厚興趣,但只從上了幼兒園,漸漸地迷上了連環(huán)畫(huà)。如《老夫子》之類(lèi)的。一開(kāi)始,我并不認(rèn)識(shí)字,只會(huì)看圖片,只懂在笑,根本不用深入理解,回想起那時(shí)候,覺(jué)得自己真是天真。上了小學(xué)后,我開(kāi)始識(shí)字了,學(xué)會(huì)了看漫畫(huà)。漫畫(huà)上的詞半懂半不明,但起碼也明白情節(jié)和大致的內(nèi)容……隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)面更廣泛了,思想也成熟多了,不再看那些圖多字少的幼稚的漫畫(huà)了,開(kāi)始看起了作文選。作文選的內(nèi)容具體豐富,多姿多彩,使我對(duì)書(shū)的興趣更為濃厚。我一年年地長(zhǎng)大,識(shí)的字?jǐn)?shù)數(shù)不勝數(shù),看過(guò)的作文選也越來(lái)越多,整個(gè)書(shū)柜都塞滿(mǎn)了書(shū)。
到了五年級(jí),我開(kāi)始覺(jué)得這些書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的求知欲望。這時(shí),爸爸剛好買(mǎi)了四大名著回來(lái),我興奮不已,拿了一本小孩最喜歡的一本———《西游記》來(lái)看。用了不到三天時(shí)間,我便把整本《西游記》的知識(shí)都給吸收掉。后來(lái),我覺(jué)得讀書(shū)太過(guò)癮了,接著,我便開(kāi)始閱讀《水滸傳》,里面的英雄人物可讓我佩服了……
上了初中后,我訂了一大堆書(shū),《愛(ài)的教育》《意林》《讀者》《語(yǔ)文教學(xué)與研究》……這書(shū)我全有看,雖然部分內(nèi)容我不太理解,但我覺(jué)得挺有趣的。
現(xiàn)在,書(shū)以是我身邊不可缺少的良友,也是我學(xué)習(xí)上的良師。讀書(shū)成了我的業(yè)余愛(ài)好。雖然現(xiàn)在平時(shí)看書(shū)的時(shí)間少了,但我也總會(huì)擠出一些時(shí)間,用讀來(lái)放松一下自己。
書(shū)伴著我成長(zhǎng),她讓我感到人生的美好,生活的快樂(lè)與幸福。
讀書(shū)小學(xué)生作文500字 篇7
今天我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)使我受益匪淺。
本文主要講的就是在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,它們幽默、可愛(ài),其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼?墒且粋(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受主人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說(shuō):我救你。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字,她為了拯救小豬威爾伯,在網(wǎng)上織出了 王牌豬 了不起 謙卑 光彩照人 的文字,從而徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。但這時(shí)候,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭從此,它的子子孫孫們都和小豬威爾伯結(jié)成了好朋友。 這本書(shū)看似沒(méi)多大的意義。可是我從里面讀出了兩個(gè)字友誼,正如(蘇)奧斯特洛夫斯基說(shuō)的:人的生活離不開(kāi)友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。
《夏洛的網(wǎng)》是一部感人的童話(huà)。動(dòng)物有生命,動(dòng)物也有深厚的感情。最令人感動(dòng)的是:蜘蛛夏洛竟然為了幫助朋友而犧牲了自己。夏洛為了她的朋友而死,威爾伯卻只能在寒冷的冬天靜靜地看守著夏洛的孩子們。夏洛的孩子們、孫女們、重孫女們雖然都很優(yōu)秀,但沒(méi)有一個(gè)能取代夏洛在威爾伯心中的位置,因?yàn)橄穆逵肋h(yuǎn)是他最真誠(chéng)的朋友。讀這本書(shū)的有誰(shuí)會(huì)不羨慕幸運(yùn)的威爾伯有個(gè)迷人的夏洛,渺小的夏洛,真誠(chéng)友好的夏洛,有個(gè)憨厚可愛(ài)的威爾伯呢?威爾伯和夏洛之間的友誼并不是志同道合,而是純粹的情投意合,夏洛越來(lái)越喜歡威爾伯,威爾伯越來(lái)越喜歡夏洛了,這種喜歡總有理由,沒(méi)有任何目的。這種單純至極的友誼,是可以生死相許的。
我愛(ài)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),它讓我讀懂了什么是真正的友誼。
讀書(shū)小學(xué)生作文500字 篇8
在這個(gè)暑假里,我讀了一本有意義的課外——《愛(ài)的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。
這是一本以日記形式寫(xiě)的書(shū)。它不但是可以給你帶來(lái)溫暖,而且可以驅(qū)散你的種種不快。只需一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“愛(ài)”字,不需要令人厭煩的說(shuō)教,就能讓你學(xué)會(huì)愛(ài)——愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)祖國(guó)。這本書(shū)最為神奇的是作者以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的視角,向大家介紹了自己的小伙伴們——品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書(shū)的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫(xiě)給這位四年級(jí)學(xué)生的信。信的內(nèi)容十分豐富,每封信都透出家人那份真摯的愛(ài),讓你感到家的溫馨。除此之外,老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品。從一個(gè)個(gè)故事中,讓我們和主人公一起,學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己的祖國(guó)。這里有個(gè)故事很讓我感動(dòng):是講一個(gè)“小抄寫(xiě)員”,因?yàn)樗募揖澈茇毨,盡管父親多年來(lái)一直辛苦工作,也沒(méi)改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外,晚上還從別處接一些抄寫(xiě)文件的活,每天都要工作到很晚。有一天,作者讓父親歇歇,并說(shuō)自己可以代他抄文件。父親不讓?zhuān)掠绊懞⒆拥膶W(xué)業(yè)。于是,每次等父親睡熟時(shí),他就悄悄地起床,幫父親抄寫(xiě)文件。時(shí)間一長(zhǎng),父親就知道了,他沒(méi)說(shuō)什么,只是摸了摸孩子的頭。是的,一切盡在不言中!
一成不變的閱讀,會(huì)讓生活變得枯燥無(wú)味,而有選擇地閱讀一些有意義的書(shū)籍,會(huì)讓生活變得多姿多彩,更會(huì)給人帶來(lái)全新的面貌,終身受益。
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