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      讀書(shū)的作文

      時(shí)間:2021-01-30 09:02:36 讀書(shū) 我要投稿

      關(guān)于讀書(shū)的作文合集15篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書(shū)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      關(guān)于讀書(shū)的作文合集15篇

      關(guān)于讀書(shū)的作文1

        隨著科技的發(fā)展,電腦的普及,上網(wǎng)聊天占用了我們大部分的空閑時(shí)間,但是,偶爾倦了,乏了,也該端起一杯清茶,捧起一本有古韻的書(shū)籍,去沉浸在書(shū)香中……因?yàn)�,�?shū)會(huì)讓你體驗(yàn)到一種獨(dú)特的滋味,讓你有一種無(wú)盡的喜悅……正如作家莫洛所言:

        “打開(kāi)書(shū)便如漆黑的夜里,一根火柴劃亮了,讓你的眼前一片光輝……

        正如清晨起來(lái),把一扇朝東的窗戶打開(kāi),微風(fēng)攜來(lái)新鮮牛奶一樣的空氣…沉醉著你,使你全身心都感到舒暢……

        正如坐在金子似的沙漠上,海一樣的藍(lán)天下,這時(shí),突然在你眼前出現(xiàn)了那神奇幻變的瓊樓玉宇,海市蜃樓……”

        打開(kāi)書(shū),走進(jìn)書(shū)本中里去,或者做一個(gè)夢(mèng),或者洗一個(gè)思想的澡,你會(huì)從中尋到無(wú)價(jià)的人類(lèi)的聰明才智。

        此外,它可以幫我們介紹許多朋友,尤其是志同道合的朋友,因?yàn)槲覀儽舜藢?duì)同一本書(shū)有著相同的認(rèn)識(shí),見(jiàn)解,喜歡同一本書(shū),同一個(gè)作家,因?yàn)檫@種共識(shí)成為知者,不正是書(shū)帶來(lái)的嗎?與此同時(shí),書(shū)也成為了我們的莫逆之交。它待人和藹,始終不渝,在我們青春年少之際,給我們快樂(lè)與教誨,在我們黃昏暮年,給我們以為給予同情,它過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)對(duì)我們始終如一。

        ……

        凡此種種,都證明書(shū)是我們的良師益友,正因如此,要去欣賞它的美麗,去閱讀它的內(nèi)涵。而讀書(shū)有著無(wú)盡的樂(lè)趣。

        愿書(shū)可以讓我們心靈的小船在茫茫大海不再孤單……

        愿書(shū)可以讓我們疲倦的身體得到放松……

        愿書(shū)可以讓我們永遠(yuǎn)富有……、

        愛(ài)書(shū)吧!讀書(shū)吧,其樂(lè)盡在不言中。

      關(guān)于讀書(shū)的作文2

        “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯” ,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話;書(shū),是一位老師,教會(huì)我許多知識(shí);書(shū)是一盞路燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;書(shū),是一杯咖啡,值得我們?nèi)テ肺�,所以我�?ài)讀書(shū)。

        從小時(shí)候我就是喜歡讀書(shū),每天就纏著媽媽給我講故事,一個(gè)不夠,就讓媽媽再給我講一個(gè)�,F(xiàn)在,不用媽媽給我講故事,我自己就可以讀書(shū)了,我每天早晨都要讀一會(huì)兒書(shū),我現(xiàn)在讀過(guò)許多書(shū)了,有 :《淘氣包馬小跳》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,我的小書(shū)柜都放得滿滿的。

        《影響孩子一生一百位世界名人》讓我知道了許多名人成才的故事,《西游記》讓我知道了唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)的路上遇到了重重困難,《論語(yǔ)》讓我知道了孔子的許多格言,《幽默大師》讓我 知道了許多捧腹大笑的笑話。

        書(shū)不但給增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能陶冶我們的情操。有一次,我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,就拿起書(shū)來(lái)看,等我抬起頭一看,天已經(jīng)黑了。我只要拿起一本書(shū)就會(huì)入迷,不管是哪一本,我都會(huì)喜歡。在書(shū)中,有時(shí) 我被那感動(dòng)的情節(jié)打動(dòng)了,就會(huì)流淚,有時(shí)那快樂(lè)的場(chǎng)面都會(huì)使我笑。在讀書(shū)中我也會(huì)積累一些好詞、好句,這樣寫(xiě)作文的時(shí)候就能用上了。

        我最喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)講了海底的一些有趣的現(xiàn)象和一些美麗的自然景觀,寫(xiě)了尼摩船長(zhǎng)不喜歡陸地而喜歡海洋,是他發(fā)明了許多陸地上沒(méi)有的東西,他說(shuō)他已經(jīng)與世界隔絕,所 以他只在水中生活。

        我愛(ài)讀書(shū),是書(shū)教會(huì)了我們知識(shí),是書(shū)陶冶了我的情操,所以,我愛(ài)讀書(shū)。

      關(guān)于讀書(shū)的作文3

        著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)是一個(gè)知識(shí)的殿堂,是人類(lèi)最好的精神食糧,也是人鴻鵠高翔的羽翼。(由名言引出論點(diǎn),扣題。)

        “書(shū)中自有黃金屋�!睍�(shū)本中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,讀書(shū)是為了更好地獲取更多知識(shí),開(kāi)闊自己的視野,幫助自己創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,蘇秦去秦國(guó)以連橫說(shuō)進(jìn)行游說(shuō),多次給秦惠王上書(shū)也未被采納�;氐郊抑�,父母妻嫂都不理睬他,于是他就找出許多書(shū)籍發(fā)奮研讀。終于以合縱之策而身佩六國(guó)相印。(為什么要讀書(shū)。)

        讀書(shū)最重要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量。一本好書(shū)能使一個(gè)人思想精密,見(jiàn)解精辟。道德高尚,從而塑造自己的性格。那些內(nèi)容粗糙的“劣制品”完全可以省略不讀。在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過(guò)中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書(shū),因此十九歲就會(huì)有十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫(xiě)文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí),終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人,在后來(lái)指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué),共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻(xiàn)。(怎樣讀書(shū)?讀高質(zhì)量的書(shū)。)

        所謂“活到老學(xué)到老”。一個(gè)人之所以能夠不斷提高,與他始終如一的學(xué)習(xí)是密不可分的。學(xué)習(xí)可以有很多方法,但是這種始終如一的學(xué)習(xí)態(tài)度是沒(méi)個(gè)人都應(yīng)該具備的。莊子說(shuō):吾生有涯,而知無(wú)涯。一個(gè)人活得再長(zhǎng)也總有死去的一天,但是知識(shí)的海洋卻永不停歇得奔流著。堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終立于不敗之地,但若不能不斷補(bǔ)充知識(shí)和積累知識(shí),便會(huì)被失單的步伐所拋棄。著名作家歌德認(rèn)為:誰(shuí)落后于時(shí)代,必將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。在21世紀(jì)這個(gè)知識(shí)爆炸的年代里,若不能不斷供給自己新的知識(shí),將會(huì)被時(shí)代所淘汰。(怎樣讀書(shū)?始終如一地讀書(shū)。)

        “讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可見(jiàn),不同的閱讀能開(kāi)發(fā)人類(lèi)不同的信紙,增長(zhǎng)不同方面的知識(shí)。因此,我們更應(yīng)該發(fā)奮勤讀,讓書(shū)成為我們生命飛翔的羽翼。(由名言作結(jié),回扣題目。)

      關(guān)于讀書(shū)的作文4

        點(diǎn)起一豆?fàn)T火,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉中翻飛時(shí),捧起一本書(shū),品味著字里行間的書(shū)香。

        小時(shí)的我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,可媽媽是一位愛(ài)書(shū)之人。每當(dāng)我玩樂(lè)完回家后,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):出去玩,不如在家好好讀書(shū)。。。。。。直到那一天,我遇見(jiàn)了它——《徐志摩詩(shī)集》。因?yàn)橛兴覍?duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,慢慢地愛(ài)上了詩(shī)集從此就有了一顆愛(ài)詩(shī)的心�!扒那牡奈易吡耍缥仪那牡膩�(lái),我揮揮衣袖,不帶走一片云彩。”我輕輕地翻開(kāi)了扉頁(yè),這溫柔般的文字,鮮活的思想,動(dòng)人的情感正注入我的心田。

        在它的字里行間中,我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對(duì)此,我還品讀過(guò)大量的古代詩(shī)集,從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書(shū)中的香氣,讓自己心曠神怡。

        在這成長(zhǎng)的路上,我對(duì)現(xiàn)狀并沒(méi)有感到有一絲絲的滿足。于是,我開(kāi)始選擇一些有影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。

        我愛(ài)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,愛(ài)那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下,所以只好用犀利的話語(yǔ)來(lái)掩飾自己內(nèi)心的軟弱,見(jiàn)自己深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò),快樂(lè)過(guò)也傷心過(guò)。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)有酸甜苦辣。品味書(shū)中林黛玉的一生,你會(huì)有許多不同的感受,你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。

        人生需體驗(yàn),書(shū)香需品味,品味書(shū)中的香氣,與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書(shū)香,可以感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。

        一壺綠茶,一縷書(shū)香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書(shū)香浸染。。。。。。

      關(guān)于讀書(shū)的作文5

        讀書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣很多。透過(guò)讀書(shū),我明白了一些英雄偉人的事跡,還增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

        我從小就十分喜愛(ài)歷史,于是每一天閑暇之時(shí),讀書(shū)歷史故事便成了我必做之事。在我家,有關(guān)歷史方面的書(shū)籍也很多,什么《中國(guó)皇帝傳》、《春秋戰(zhàn)國(guó)》、《細(xì)說(shuō)清宮十三朝》、《歷代名臣奇謀妙計(jì)》、《讓孩子更博學(xué)的一百個(gè)歷史故事》等等,都是我比較喜愛(ài)的書(shū),從中我還真長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢。其中我最喜愛(ài)的就是那本《中國(guó)皇帝傳》啦,那里面記載了中國(guó)歷代皇帝的故事。你明白中國(guó)各個(gè)朝代的開(kāi)國(guó)皇帝都是誰(shuí)嗎?這個(gè)呀,我可是最清楚可是啦,而且我還明白他們是怎樣付出艱辛統(tǒng)一中國(guó)的呢。例如清朝的開(kāi)國(guó)皇帝——愛(ài)新覺(jué)羅?努爾哈赤,也就是歷史上的清太祖。努爾哈赤十歲時(shí)母親就去世了,他從小就養(yǎng)成自強(qiáng)自立的性格,正是這種性格幫忙他統(tǒng)一女真,建立了后金。努爾哈赤利用天和、地和、人和、己和與明軍奮勇作戰(zhàn)。天和是指天時(shí),他起兵的日子恰好是百年不遇的大天時(shí)之日。地和就是地利,他的地利就是帶領(lǐng)部隊(duì)攻下大明的遼陽(yáng)、沈陽(yáng),所以說(shuō)他占地利。人和指他善待士兵,使之更加忠于自我。己和就是自我戒驕戒躁,再加上其壽命之長(zhǎng)。因此,努爾哈赤才有足夠的勇氣和精力與明神宗、明光宗、明熹宗、明羅宗四位皇帝斗智斗勇,贏得最終的勝利,成為大清的開(kāi)國(guó)皇帝。

        當(dāng)然,這只是一個(gè)小例子啦,在中國(guó)歷史上還有許多搞笑的故事呢。你明白戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)是如何擁有滅六國(guó)的實(shí)力的嗎?還有,秦王李世民是如何使用“興唐計(jì)”的?少年康熙又是如何智斗斬殺大奸臣螯拜的呢?這許多的許多,你就盡情的去書(shū)中尋找答案吧。

        俗話說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋。而我在書(shū)中卻找到了比黃金更有價(jià)值的東西。哈,連媽媽都說(shuō)我快變成歷史小博士了呢!朋友們,如果你想明白的更多,那就跟我一齊去書(shū)的海洋中徜徉吧!

      關(guān)于讀書(shū)的作文6

        界讀書(shū)日,是一個(gè)倡導(dǎo)大家去讀書(shū)、去寫(xiě)作的日子。全世界在這一天,不管是男女老少,不管是多大多小,不管是窮是富,大家都會(huì)去看書(shū)。沒(méi)有書(shū)籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體,一個(gè)人只有看過(guò)許多書(shū),才能補(bǔ)充滿自己的靈魂,讓自己精神上得到很大的滿足。

        世界讀書(shū)日是由西班牙提出來(lái)的。世界讀書(shū)日源于西班牙的一個(gè)傳說(shuō):公主被一只惡龍困在了山中,勇士喬治獨(dú)自一人戰(zhàn)勝了惡龍,拯救出了公主。公主給喬治的禮物是一本書(shū),從此書(shū)便成為了膽識(shí)與力量的象征。

        讀書(shū)是一件非常嚴(yán)肅的事情,每個(gè)國(guó)家基本都參與了世界讀書(shū)日,每一個(gè)國(guó)家都對(duì)讀書(shū)有著永不磨滅的興趣。讀書(shū)其實(shí)是一件非常快樂(lè)的事情,只是要看你的態(tài)度是好與不好,如果喜歡讀書(shū),那么就會(huì)享受讀書(shū);如果討厭讀書(shū),那么讀書(shū)就只能成為一種煎熬。

        黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。一個(gè)人要是不好好地去讀書(shū),又怎能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,擁有一個(gè)好的事業(yè),去做出偉大的貢獻(xiàn)?趁我們現(xiàn)在還有時(shí)間,我們需要認(rèn)真去讀書(shū),認(rèn)真去學(xué)習(xí),去深深地了解書(shū)的真正奧秘,去探索書(shū)的真諦,去感受文化的內(nèi)涵。

        讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。一個(gè)人必須要會(huì)從書(shū)中汲取一定的知識(shí),因?yàn)檫@樣會(huì)對(duì)自己的寫(xiě)作有很大的幫助,可以使自己的作文寫(xiě)得更好,會(huì)運(yùn)用更多的好詞好句來(lái)使作文內(nèi)容更加地豐富。

        書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)最重要的不是草率地看一遍就可以了,也不是僅僅去看看圖新鮮就足夠了,而是需要我們?nèi)フJ(rèn)真閱讀,去認(rèn)真地汲取一定的知識(shí),只是看一遍是不會(huì)深深地懂得一本書(shū)的內(nèi)涵的。

        讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。讀書(shū)必須要做到這三到,因?yàn)橹挥袑P牡貐^(qū)讀書(shū),有一定的方法,才能讀好書(shū),讀懂書(shū)。謂心到眼到口到,則是要做到專心,做到目不轉(zhuǎn)睛,做到讀透書(shū)。那么又怎樣地去做到這三點(diǎn)呢?肯定是有一定的方法的。

        讀書(shū)要專心致志,要去仔細(xì)的思考,可以去利用一些方法,例如不會(huì)的詞語(yǔ)標(biāo)上注釋、讀第一遍后提出三個(gè)問(wèn)題、不會(huì)的生字查字典等;讀書(shū)要目不轉(zhuǎn)晴,不可以分心,因?yàn)樗悸泛芸赡軙?huì)被打亂,當(dāng)然讀書(shū)也需要一個(gè)安靜的環(huán)境,不然是很難讀好書(shū)的;讀書(shū)要讀熟讀透,需要去深深地去讀懂內(nèi)容,了解作者所想表達(dá)給我們的,這樣才可以讀好書(shū)。

        讀書(shū)是每一個(gè)人必須去完成的事,多讀書(shū)是多我們有很大的好處的,讀書(shū)可以提高一個(gè)人的文化與修養(yǎng),可以讓一個(gè)人懂得更多的道理。所以,我們需要好好去讀書(shū),認(rèn)真去讀書(shū)。

      關(guān)于讀書(shū)的作文7

        你知道郵票的分類(lèi)和作用嗎?讓我告訴你吧,有普通郵票,它是供郵寄各類(lèi)郵件貼用的;有紀(jì)念郵票,它是用來(lái)紀(jì)念重大事件,重大人物專門(mén)發(fā)行的;特種郵票,它是為了宣傳特定事而發(fā)行的。這時(shí)你會(huì)問(wèn)我,你怎么知道這么多的?告訴你吧,這是在我們家鄉(xiāng)萬(wàn)壽宮舉辦的一年一度的郵票展覽會(huì)上收獲的,你還想聽(tīng)聽(tīng)我更多的介紹嗎?

        在現(xiàn)場(chǎng),我看到了有“五岳之一“的嵩山郵票,有西岳佛教圣地的華山郵票,有美麗的武當(dāng)山郵票,有位于羅霄山脈中段的井岡山郵票,有雖然破舊不堪,但歷史悠久的秦馬俑郵票,有生龍活虎的奔馬郵票……。其中最引人注目的就是武當(dāng)山郵票了,這不,你瞧,群峰突出,云纏霧繞,樹(shù)木滿山,秀麗宜人,群山之間點(diǎn)綴著眾多風(fēng)景名勝和文物古跡,爸爸告訴我,武當(dāng)山又叫太和山,位于湖北西北部,北通秦嶺,南接巴山……爸爸一邊指著郵票,一邊給我介紹著,看來(lái)小郵票也有大學(xué)問(wèn)呀!

        我驚訝的問(wèn)爸爸,“怎么這里會(huì)有這么多的郵票,又不是同一時(shí)間的。”爸爸告訴我:“這是集郵的結(jié)果。”“什么是集郵?”我進(jìn)一步的追問(wèn)著�!凹]就是把自己喜歡的,認(rèn)為有價(jià)值的郵票放在一個(gè)集郵簿里收集起來(lái)”“哦,這不是蠻有意思的嗎,我可以集郵嗎。”“當(dāng)然,要知道集郵是一項(xiàng)高尚的文化娛樂(lè)活動(dòng),它包含美學(xué)、歷史、人文、自然、地理等等很多知識(shí),如果你集郵了,你不僅能培養(yǎng)一個(gè)愛(ài)好,而且還能學(xué)到很多知識(shí)�!�

        看來(lái)這次郵票展收獲真不少,我也得拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái),小伙伴們,看我的了!

      關(guān)于讀書(shū)的作文8

        讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),提高能力。

        讀書(shū)能明白事理,辨別是非。

        讀書(shū)能遨游世界,探索新知。

        “開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多”,這是自古以來(lái)人們的共同意識(shí)。每一個(gè)人想要在知識(shí)的山峰上,登上頂峰,就要擁有淵博的知識(shí)。因此,我們要多讀書(shū),積累知識(shí)。

        知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步和文明發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識(shí)的最佳途徑,我們要讓自己變得聰明起來(lái),中須多讀書(shū),讀好書(shū)。

        讀書(shū)不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,對(duì)一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀也有著重大的影響。

        “一本好書(shū),可以影響人的一生”,這句話是有道理的。如果這一本書(shū)中記載力人生的經(jīng)歷,談到了人生的感悟。那我們就能從中獲取一些人生哲理,促使我們以后自己的人生道路中知道了一些該怎樣去做好一件事情,懂得了怎樣才能使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。總之一句話:“讀一本好書(shū),有益于一聲�!� 我們每個(gè)人心中都有自己心中的英雄或者是學(xué)習(xí)的榜樣,如果人、科學(xué)家、老師、醫(yī)生等。這些令我們崇拜和學(xué)習(xí)的楷模,我們可以通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)來(lái)認(rèn)識(shí)他們,讓他們偉大的形象在我們腦海中深深的刻下一道印。我們?cè)谶M(jìn)行讀書(shū)時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為中的行為與書(shū)中描述的人物進(jìn)行比較,這樣也就無(wú)形地提高了自身的

        思想意識(shí)和道德素質(zhì)。正應(yīng)對(duì)了那一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

        每個(gè)人心中都有一個(gè)“書(shū)庫(kù)”,那里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘,閃爍著光芒的智慧。當(dāng)我們打開(kāi)書(shū)庫(kù)的大門(mén),里面那么多大大小小的字符就會(huì)一涌而現(xiàn)。在你腦海中浮現(xiàn)出大量、優(yōu)美的詩(shī)句、句子。許多優(yōu)美、

        動(dòng)人的句子就組成了一本“書(shū)籍”,不同類(lèi)的“書(shū)籍”又組成了一個(gè)巨大的“書(shū)庫(kù)”。

        書(shū)籍是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。

        書(shū)籍是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。

        書(shū)籍是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà),讓人贊嘆不已。

        書(shū)籍如同鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén):如同良藥,能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷:如同階梯,能幫助人們登上理想的高峰。 每一個(gè)人都要在書(shū)籍的世界里,探索奧秘,擦亮自己的眼睛,把讀書(shū),看作是自己的樂(lè)趣。

      關(guān)于讀書(shū)的作文9

        晨曦,微弱的暖光透過(guò)漂浮的薄云撒在寂寞的矮墻上。推開(kāi)窗戶,眺望遠(yuǎn)方,翠綠的山間點(diǎn)綴著幾點(diǎn)紅。今年的冬日不似往年那般寒冷,我的心也不像往年那樣被寒冬所禁錮,心中躍動(dòng)的火苗愈燃愈烈。我依然享受農(nóng)家的那份恬靜。

        在外婆的帶領(lǐng)下,我知道了農(nóng)家書(shū)屋這塊讀書(shū)福地。我?guī)е闷嫘暮蛯?duì)書(shū)的渴望來(lái)到這兒。這是一間小房子,幾張桌子和幾方椅子擺在房間中央。四面都設(shè)著好幾排書(shū)架,并不像圖書(shū)館里的書(shū)架那般高,設(shè)計(jì)也算得貼心,讓老人和小孩都能拿得到書(shū)。書(shū)架上擺放著各種各樣的書(shū)。既滿足了孩子對(duì)外面世界的好奇心,也充實(shí)了老人們的日常生活。

        我從書(shū)架上拿下一本書(shū)便坐在椅子上靜靜地閱讀著。周?chē)囊磺卸枷袷潜灰环N莫名的沉寂所籠罩。這是心靈的寧?kù)o,是靈魂的澄凈,沒(méi)有一絲的不堪的雜念。讓寧?kù)o繼續(xù),讓心繼續(xù)徜徉在廣闊的書(shū)海之中,讓書(shū)為風(fēng)塵仆仆的心靈洗禮。

        陸陸續(xù)續(xù)地又來(lái)了一些人,他們都默默地拿著書(shū)坐在位置上聚精會(huì)神地看著。那犀利而又尖銳的眼神好像恨不得要把書(shū)看得通透似的。窗外縷縷明媚的陽(yáng)光穿透進(jìn)來(lái),閃閃發(fā)光投灑在書(shū)頁(yè)上,斑駁著人們的眼睛。陽(yáng)光像是給冰冷氣氛加溫,使人們的心中增添了一絲溫暖,多了一份難得的安詳。去了一次書(shū)屋,我好像便已被勾了魂,這小小的書(shū)屋竟有如此獨(dú)特的魅力!

        農(nóng)家書(shū)屋,這邊風(fēng)景獨(dú)好。曾幾何時(shí),它已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。在這里,我觸及到了大自然的淳樸情感和沒(méi)有束縛、沒(méi)有憂愁的鄉(xiāng)野氣息。

        山澗的清泉叮叮咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的云霞輕盈飄渺,枝頭的花朵芳香四溢。當(dāng)我暢游于美妙的文章中時(shí),感到它們也是一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾。沒(méi)有雜質(zhì),只有那種平凡而又純潔的如泉的清新。

        農(nóng)家書(shū)屋,是農(nóng)村人民的讀書(shū)圣地,更是處于喧囂城市的人們,治愈疲憊心靈的良藥。當(dāng)你浮躁不安,失去原有的寧?kù)o時(shí),何不去農(nóng)家書(shū)屋坐坐?那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀!

        “呼——”你聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎?風(fēng)正吹著浮萍四處漂浮。讀書(shū)吧!讓我們輕輕卸下肩上的重?fù)?dān),解開(kāi)心中的枷鎖,追隨著,去書(shū)中尋找屬于自己的浮萍心境!

      關(guān)于讀書(shū)的作文10

        我是個(gè)很愛(ài)看書(shū)的女孩,從小,就天天抱著一本厚厚的書(shū)啃呀,啃呀,另親戚們都戲稱我為小書(shū)蟲(chóng),也贏得了四周鄰居的一致好評(píng):這孩子長(zhǎng)大以后有出息呀!嗯,這孩子是塊讀書(shū)的料!我自己嘛,也由于得到大家的夸獎(jiǎng)而洋洋自得,卻不知,自己的讀書(shū)生涯,就從這里拉開(kāi)了序幕

        小時(shí)候的我,根本不了解讀書(shū)的真正意義,成天就捧著一本薄薄的《西游記》漫畫(huà)書(shū),又由于上面注有拼音,便一個(gè)人呆在房間里,翻來(lái)覆往的看,看了無(wú)數(shù)遍,卻歷來(lái)不覺(jué)得無(wú)聊,只是心里滋生出一種怪怪的感覺(jué),只覺(jué)得:讀書(shū)真好!那年,我五歲。

        嗚嗚,嗚嗚我一個(gè)人在自己的小天地里小聲的.抽泣著,由于看到《人魚(yú)公主》這篇童話,我竟傷心的哭起來(lái)了,緣由很簡(jiǎn)單,我以為那末可愛(ài)的人魚(yú)公主竟化成大海上的泡沫了,實(shí)在是太可憐了,因而便幼稚的哭起來(lái)了,心里唯一的感覺(jué)只有同情與傷心,竟絲毫讀不出人魚(yú)公主扔掉刀子那一瞬間的幸福與她對(duì)王子那熾熱的愛(ài)。但我依然酷愛(ài)看書(shū),心中那股要把書(shū)永久讀下往的感覺(jué)仿佛越來(lái)越強(qiáng)烈,越來(lái)越堅(jiān)定了,那年,我七歲。

        哈哈我在放聲大笑,由于我最近迷上了《課堂內(nèi)外》這一系列的作文叢書(shū),特別是《吹牛大王》這個(gè)欄目更是我的最?lèi)?ài),這些文章都很夸大,使人忍俊不由。我看著看著,天永日久,自己寫(xiě)出的文章竟也帶有一點(diǎn)創(chuàng)新的味道了,引得同學(xué)們歡笑連連,因而我興奮地笑,由于讀書(shū)給我?guī)?lái)了開(kāi)心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把書(shū)永久的讀下往,讀一生!那年,我十歲。

        而如今,我已十三歲了,長(zhǎng)大了,不再是之前那個(gè)幼稚、可笑的小孩子了,而是一位初中生了。固然這些年來(lái),讀的書(shū)內(nèi)容變了,自己的思惟變了,但唯一沒(méi)變的,就是我的看書(shū)習(xí)慣,陪伴我從小到大的,除父母,就是那一本本書(shū),就是那一本本傳播文化知識(shí)的書(shū)啊,朋友們!書(shū),已成為我一生中最重要的火伴,它帶給了我歡樂(lè)與知識(shí),固然書(shū)不會(huì)說(shuō)話,但是它卻能通過(guò)一個(gè)個(gè)美麗精致的文字與我交換!雨果曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是朋友,固然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。

      關(guān)于讀書(shū)的作文11

        作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我是非常幸福的,因?yàn)閷W(xué)校和老師要求我們每天要大量的閱讀書(shū)籍,班級(jí)也有設(shè)圖書(shū)角,使我們很受益。我從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,現(xiàn)在變成熱愛(ài)讀書(shū),喜歡與書(shū)為伴,做一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,享受讀書(shū)的樂(lè)趣。因?yàn)槲抑罆?shū)不僅可以陶冶情操、汲取豐富知識(shí)、提升涵養(yǎng),更是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

        在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)讀了很多書(shū)。其中有一本好書(shū),值得我向大家推薦:這本書(shū)名字叫《改變孩子一生杰出人物的童年故事》。說(shuō)起這本書(shū),名字有點(diǎn)冗長(zhǎng),但是內(nèi)容卻很豐富,很吸引我。書(shū)中講了一些關(guān)于科學(xué)家、美術(shù)家、地理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家的故事,其中給我印象最深刻的是《天文學(xué)家張衡》這個(gè)故事,張衡從小非常懂事,他的父親在他很小的時(shí)候就離開(kāi)了人世,他和母親相依為命,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起家庭的重任,最令我敬佩的是他不僅懂事,還是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,張衡每天堅(jiān)持記錄北斗星的運(yùn)行軌跡,把它們畫(huà)在紙上進(jìn)行研究。通過(guò)研究,張衡進(jìn)一步了解到:勺柄指向東北為早春,指向東南為晚春。他還發(fā)明了地動(dòng)儀,是世界上第一臺(tái)能準(zhǔn)確測(cè)定地震方位的科學(xué)儀器,比國(guó)外早一千多年。從張衡身上讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持的精神,他從小立志,有自己的理想,并且為之奮斗。想到我作為一名小學(xué)生,也要向張衡那樣做事有恒心、有毅力!

        古人說(shuō)的好:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,我希望和我的小伙伴們一起廣讀書(shū)籍,感受書(shū)中文字魅力的同時(shí),能獲得一些啟發(fā)和思考。那就讓我們一起在書(shū)海中翱翔,在書(shū)海中成長(zhǎng)吧!

      關(guān)于讀書(shū)的作文12

        “你”有一個(gè)如雷貫耳的名字——書(shū)�!澳恪笔侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有“你”,就好像失去了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有“你”,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;我的成長(zhǎng)中要是沒(méi)有你,我想我只能做一只“井底之蛙”了。

        上幼兒園時(shí),一本《猜猜我有多愛(ài)你》的繪本故事,開(kāi)啟了我和“你”之間的友誼之門(mén),也讓我在親子閱讀中感受到爸爸媽媽對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)。“猜猜我有多愛(ài)你?”這樣一句普普通通的話,卻讓人覺(jué)得無(wú)比溫馨。三年的幼兒生活就是因?yàn)橛小澳恪钡臓烤€搭橋,讓我在繪本世界里盡情地享受著父母的愛(ài),感受著一個(gè)個(gè)精彩故事的美。漸漸地,漸漸地,我從幼兒時(shí)的繪本閱讀升級(jí)到博覽各式各樣的書(shū)籍,變成了一條名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。我喜歡看楊紅櫻系列的童話故事,《動(dòng)物奇跡》、《小愛(ài)迪生》、《小牛頓科學(xué)館》等各種各樣的書(shū)更是不在話下。就因?yàn)橛小澳恪痹诒澈笞觥败妿煛�,更使我從一個(gè)內(nèi)向、膽小的小女孩變得自信、開(kāi)朗。

        記得那一次,我從《動(dòng)物奇跡》中懂得了動(dòng)物世界的一些小知識(shí)——“長(zhǎng)頸鹿為什么不能咳嗽?”想在班隊(duì)課上考考老師和同學(xué),大家都被我問(wèn)得啞口無(wú)言。這時(shí),我就在同學(xué)們面前胸有成竹地“顯擺”自己的知識(shí)和才干,儼然像個(gè)小博士。同學(xué)們聽(tīng)得目瞪口呆,老師也連連為我豎起了大拇指。瞧,因?yàn)閾碛小澳恪�,我�?dāng)時(shí)是多么神氣呀!也正因?yàn)槿绱�,我與同學(xué)之間的交流多了,性格也逐漸變得開(kāi)朗、自信起來(lái)。最近,我對(duì)《上下五千年》這本書(shū)非常感興趣,期待在與“你”的心靈相通后,能解開(kāi)我心中許多的疑惑。

        “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪�!笨上攵菦](méi)有“你”,我的生活將會(huì)淡然無(wú)味;要是沒(méi)有你,我的學(xué)習(xí)將是那樣的枯燥乏味;要是沒(méi)有“你”,我的成長(zhǎng)之路將不會(huì)這樣精彩。我的朋友,讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn)吧!

      關(guān)于讀書(shū)的作文13

        從記事起,我就被教育要“用功讀書(shū)”。“ 讀書(shū)才能出人頭地”“讀書(shū)才能光耀門(mén)楣”。我生活的那個(gè)閉塞、落后的小村莊的人們樸素的認(rèn)識(shí)里,讀書(shū)人是值得尊敬與佩服的。于是,多年以來(lái),對(duì)于家庭貧寒的我來(lái)說(shuō),“讀書(shū)”便成了改換門(mén)庭、改變命運(yùn)的通行證。

        毫無(wú)疑問(wèn),這給渴望改變現(xiàn)狀、渴望成長(zhǎng)的年輕的我?guī)?lái)了源源不斷的動(dòng)力。讀書(shū),讀學(xué)校要求我們閱讀之書(shū);讀書(shū),讀能怡悅精神之書(shū)。那里的生活內(nèi)容沒(méi)有那么龐雜,傳媒?jīng)]有那么發(fā)達(dá),對(duì)于一個(gè)求知的少年,一本書(shū)或許就是最好的娛樂(lè);倘若能獲得不錯(cuò)的成績(jī),收獲大人的褒獎(jiǎng)和滿院伙伴們艷羨的目光,村民嘖嘖的稱贊,便覺(jué)無(wú)上榮光了。在這些膚淺的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)中我繼續(xù)我的求學(xué)之路,走過(guò)我的閱讀歷程,追逐從小植下的“改變命運(yùn)”讀書(shū)之夢(mèng)。

        成為人師的那一天,我的父輩和我都長(zhǎng)吁一口氣,一個(gè)家庭渴望通過(guò)“讀書(shū)”跳出農(nóng)門(mén)的愿望似乎已經(jīng)實(shí)現(xiàn),那么下一步該怎么走?生活繼續(xù),讀書(shū)依舊,但當(dāng)初那強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)既已蕩然無(wú)存,必須得為自己重新找尋起點(diǎn),“工作的需要” 似乎順理成章,既為安身立命所需,亦為增長(zhǎng)才干率先垂范的必備之資。

        然而情勢(shì)卻已不那么簡(jiǎn)單,在與學(xué)生廝混相處中讀書(shū),讀增專業(yè)才干之書(shū),讀開(kāi)闊眼界之書(shū),與李白、杜甫、蘇東坡相伴,在歷史、哲學(xué)、心理、科技等領(lǐng)域暢游,可這樣的讀書(shū)似乎并不更增心理滿足感,“出人頭地”?當(dāng)初院子里不愛(ài)讀書(shū)的伙伴收起了艷羨的目光,裘馬洋洋,一時(shí)風(fēng)光無(wú)限,我在疑惑思索中繼續(xù)著我的“讀書(shū)”之旅,背著揶揄、帶著困惑、攜著追索。

        直到我有了孩子,直到那收起了艷羨目光不愛(ài)讀書(shū)的小伙伴經(jīng)歷了生意的低谷,直到那揶揄之人經(jīng)歷了人生的起伏,直到我意識(shí)到當(dāng)初的讀書(shū)太過(guò)功利,之前所有的讀書(shū)方式都不能讓我獲得持續(xù)前行的動(dòng)力,不能獲得精神生長(zhǎng)的力量,難道我們的“讀書(shū)”不能成為一種更美好更純粹的追求?生活本已有那么我的瑣碎和庸俗,為何不給自己營(yíng)建一個(gè)抵御冰冷的溫暖世界,他可以永留心意,傳承給我的孩子和的學(xué)生們。

        那個(gè)時(shí)候,我豁然開(kāi)朗,已往讀書(shū)走過(guò)的彎路也并非沒(méi)有意義,我為這頓悟的一刻已準(zhǔn)備了半輩子——讀書(shū),原來(lái)是為了遇見(jiàn)更好的自己,實(shí)現(xiàn)真正的精神成長(zhǎng),我的下半輩子還很長(zhǎng),會(huì)很精彩!

      關(guān)于讀書(shū)的作文14

        “10點(diǎn)了,趕緊上床!”聽(tīng)到媽媽的叫聲,我真是一百個(gè)不情愿,我正在和小表妹一起看書(shū),看得正起勁兒呢!我才不愿意這么早睡,哼!

        “再看一會(huì)兒嘛!”我和表妹苦苦哀求道。

        “不行!必須睡了!”媽媽不容商量,“啪”的一聲把燈關(guān)了。

        我假裝順從地躺在床上。聽(tīng)到媽媽的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,我對(duì)表妹竊竊私語(yǔ):“等隔壁的燈關(guān)了,我們就起來(lái)偷偷看書(shū)!”我聽(tīng)到表妹從被窩里傳來(lái)滿意的笑聲,算是應(yīng)允了我的“好”主意。

        我約摸著等了五六分鐘,輕手輕腳地,在黑暗中摸著下了床。我借著空調(diào)顯示器的亮光,像只偷吃東西的小貓,躡手躡腳,好不容易摸索到了門(mén)把手,輕輕按了下去,另一只手緊緊按著門(mén)鎖,不讓它發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲響,終于,在我的努力下,門(mén)開(kāi)了!我探出頭,快速而準(zhǔn)確的定位到媽媽的房間門(mén)縫,黑漆漆的,“媽媽睡了,萬(wàn)歲!”心里竊喜,我如釋重負(fù)地悄悄關(guān)上了房門(mén)。

        我開(kāi)起了臺(tái)燈,翻開(kāi)了書(shū)。表妹心領(lǐng)神會(huì),像只泥鰍一樣,從上鋪溜了下來(lái)。我們完全進(jìn)入了書(shū)的王國(guó)。當(dāng)讀到《火之編年史》中凱特因勝利而歸來(lái)的時(shí)候,我忍不住高興;當(dāng)我讀到正義的瑞夫變得邪惡時(shí),又忍不住隱隱悲傷……

        時(shí)間,慢慢流淌;我們,書(shū)里徜徉。

        一陣腳步聲把我和表妹從書(shū)的王國(guó)里拉了回來(lái)�!安缓�,媽媽來(lái)查房了!”我隨手把書(shū)一扔,手忙腳亂地關(guān)了燈,跳上床,拉好被子。咦?表妹到哪里去了?原來(lái),她來(lái)不及去上鋪,也溜到我床上另一頭躺下了。

        果然。門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),看到了我們狼狽的“睡姿”。她奇怪的搖醒表妹,問(wèn):“你應(yīng)該睡上面的呀,怎么跑到下面來(lái)睡了?”表妹裝模作樣地揉揉眼睛,帶著“睡腔”說(shuō):“可能我又夢(mèng)游了吧!”說(shuō)完,她三步兩步就爬到了上鋪。媽媽又給我們理了理被子,才放心的關(guān)上了房門(mén)。

        表妹賊頭賊腦的從上鋪探出了頭,問(wèn):“還看不?”“別看了,趕快睡吧!明天起不來(lái),媽媽又該懷疑了!”我翻了個(gè)身兒,便不再吭聲。

        夜已深,我已入夢(mèng),夢(mèng)里有凱特、瑞夫……我甜甜地笑了!

      關(guān)于讀書(shū)的作文15

        讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

        ——杜甫

        一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意,一盞明燈,可以照亮旅程;一卷好書(shū),可以充實(shí)人生。笛卡爾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話�!�

        讀一本好書(shū),就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋雨冬雪。從書(shū)中,我讀到了:春天的風(fēng)和煦;夏天的雨豪放;秋天的雨纏綿;冬天的雪飄飄。從書(shū)中,我擁有了大自然的一切。

        讀一本好書(shū),就是關(guān)注生命,解讀人生。從書(shū)中,我體會(huì)到了:人生是短暫的,時(shí)光稍縱即逝,要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,好好學(xué)習(xí)。從書(shū)中,我懂得了要珍愛(ài)生命。

        讀一本好書(shū),就是擁抱親情,學(xué)會(huì)把握生命中的每一次感動(dòng)。從書(shū)中,我感受到了親情的偉大,“親情不容易被遺忘,只是容易被忽略。忽略久了,也便成了一種無(wú)言的傷害�!睆臅�(shū)中,我懂得要擁抱親情,珍惜身邊的每一個(gè)關(guān)心自己的人。

        讀一本好書(shū),就是回味歷史,走進(jìn)名人。從《三國(guó)演義》中,我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;從《西游記》中,我能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;從《紅樓夢(mèng)》中,我看到了林黛玉與賈寶玉的真情,也懂得了封建家族滅亡的必然;從《水滸傳》中,我看到了農(nóng)民的力量,也找到了起義失敗的原因;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;從《格林佛游記》中,我了解到當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;從《童年》中,我體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難。

        書(shū)是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;書(shū)是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;書(shū)是旋律優(yōu)美的音樂(lè),讓人聽(tīng)之動(dòng)容;書(shū)是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà),讓人驚嘆不已。

        一本好書(shū),可以陶冶人的情操,提高人的品位,觸動(dòng)人的靈魂,蕩滌人的心靈,有什么理由不去讀呢?

        讀書(shū)是幸福的。讀書(shū)中我可以觀賞萬(wàn)千風(fēng)景,品嘗萬(wàn)千滋味,留下成長(zhǎng)的腳印

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