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      讀書的啟示作文

      時間:2022-02-23 17:11:47 讀書 我要投稿

      讀書的啟示作文【精】

        無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的讀書的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      讀書的啟示作文【精】

      讀書的啟示作文1

        我已經(jīng)11歲了,可是我仍在看三字經(jīng)。里面的每一句話都是一個可能令你感動,可能令你學習的故事。

        今天我又在看三字經(jīng),最讓我難忘的一個故事是“孔融讓梨”。故事是講有一個叫孔融的小孩子,才六歲。那天他的父親買回來幾個有大有小的得梨子,可是孔融卻吃了一個最小的,把大的留給了其他人。讀完這個故事后,讓我百思不得其解。一個六歲大的小孩子居然會把最大的梨子讓給別人,如果換作是我,我會毫不猶豫的拿起其中最大的梨來吃,怎么會拱手把最大的梨讓給別人?峙逻B一個大人都不會這么做,因為人人都有私心,都想著人人為我,卻從來沒有想過我為人人。如果每個人都這么想,那世界上就沒有人會擁有朋友,擁有人與人之間的愛。

        這個世界很領我感動,我已經(jīng)下定決心向孔融學習。從那以后,我處處為他人著想,關心他人。不過我也得到了相應的回報,就這樣,我的朋友越來越多,讓我深深的體會到人與人之間的愛。

        在家里我也做到了,每次媽媽下班回來,我會告訴她在學校發(fā)生的有趣的故事讓媽媽開心。我還給媽媽按摩,讓他舒服舒服....每當有好吃的東西時,我會把好吃的東西留給姥姥姥爺,因為他們餓身體不好。就這樣,家里人都夸我是個孝順聽話的好孩子。

        我非常感謝這個故事給我的啟示。讓我明白了人人為我,我為人人的美好品質。

      讀書的啟示作文2

        商人的快樂是看到自己苦心經(jīng)營的生意日益紅火;教師的快樂是看到自己“桃李滿天下”;父母的快樂是看到孩子們長大成才……我的快樂是——讀書。

        我對讀書可以說是已經(jīng)達到了如癡如醉的地步。記得有一次,媽媽叫我去吃飯,可當時,我正沉浸在《少年萬事通》的那一個個問號中呢,怎么可能聽到呢?“世界上真的有UFO么?”“‘哭墻’在那里?”“動物也會做夢么?”這一個個引人入勝的奇聞怪事深深地吸引了我,于是我隨著這些問號開始了一段有趣的旅程。

        我忘情地在這片神奇的土地上馳騁:謎團一一揭開,問號一一拉直,奇觀一一展現(xiàn),奧秘一一揭曉……那一個個別致的問號,把課本以外的有一片肥沃的知識領域呈現(xiàn)在我眼前,也勾起了我飛揚的情思:宇宙是多么的博大,在這浩瀚的宇宙中,又會有多少問題在等待我們去發(fā)現(xiàn)和解答,豈能滿足!

        終于,我意猶未盡地合上了書。一抬頭,我驚訝的發(fā)現(xiàn):不知不覺,我已在書海中遨游了5個小時,早已過了午飯時間。不過我絲毫不覺得餓,因為我已裝了滿滿一肚子的“精神食糧”。

        我愛讀書。如今我已陪高爾基度過了“童年”,和魯賓遜一起“歷險”,還去“湯姆叔叔的小屋”做了客。我在這知識的海洋里縱觀古今中外;在這時代的窗口窺探社會人生;在這心靈的世界里品讀風雨感情……

        讀書使我視野開闊,讀書使我生活豐富,讀書使我心情愉悅。

        讀書,我的快樂。我的快樂,讀書。

      讀書的啟示作文3

        我喜歡看書,尤其是兒童文學和國際大獎小說,它讓我明白了高爾基說過的話:書,要算人類走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。我覺得書不僅僅只是朋友、家人、故地、營養(yǎng)品、知識的源泉書會教我們品德、書會教我們怎樣寫作文、書還回教我們課外閱讀,書的好處說不完。書,她讓我明白了高爾基說過的一句話:我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。這句話就驗證在了我的身上。

        今天,我訂的六本國際大獎小說到了,我激動得就像中了大獎似的,我真的就像撲在面包上一樣撲在書籍上,不到一分鐘,我就變成了小書蟲,我含英咀華細細地品嘗著這“美味的面包”這個“面包”讓我身臨其境,完全忘記了現(xiàn)實生活中的作業(yè)。書,這就是她的作用。書,她讓我明白了臧克家說過的一句話:讀過一本好書,像交了一個益友。這句話又驗證在了我的身上。今天,我看了一本叫《夢幻飛翔島》的書,之前我如饑似渴地看著,我咬文嚼字地品嘗著書中給我?guī)淼目鞓,這一切很奇妙,F(xiàn)在我正在寫作文,心中總是情不自禁地想起那本書,似乎已經(jīng)離不開她了。仿佛這本書是我的一位離不開的好朋友。

        書,它是一種奇妙的物品。它擁有奇妙的作用,它會讓你因為書中的角色而變得喜怒無常。書,是世上最好的東西。

      讀書的啟示作文4

        從小我就喜歡在書的百花園里漫游。我像一只小蜜蜂,在書叢中快樂地飛來飛去,貪婪地吮吸著書的蜜汁,領略著書的旖旎風光。

        從《格林童話》到《三國演義》,從《上下五千年》到《史記故事》,都曾一一瀏覽過。

        我尤其喜歡看沈石溪這位動物小說大王著作的書。在他的一本又一本著作里,我印象最深的還是《銀背豺守齋》。本文寫了昆明圓通動物園飼養(yǎng)了十幾只漂亮的銀背豺。但是在每個星期的星期三,飼養(yǎng)員都要停止給它們喂食。飼養(yǎng)員說這一天是豺們的齋日。而沈石溪不信,到市場上買了一百多塊錢的豬內臟給它們吃。每只銀背豺的肚子都餓得癟癟的,它們一見到豬內臟雙眼瑩瑩發(fā)綠,背上那條銀白色的“絲帶”興奮地“豎”了起來。然而,一只禿背老豺卻用低沉嘶啞凌利的聲音喝住了它們,還將一只偷吃豬心的小豺身上咬掉了一撮兒絨毛。很顯然,這是一只有著豐富生活閱歷的老豺,一只懂得生活甘苦的精明老豺。它知道,若是在野外,豺根本不可能每天都會捕到食物,挨餓斷炊是家常便飯。所以學會挨餓是豺們基本的生存本領。

        我在豺的身上領悟到了一些東西,看到了我們身上缺失的能力和精神。現(xiàn)在,我們幾乎過著衣來伸手,飯來張口,食不厭精,燴不厭細的日子,根本沒有品嘗過苦的滋味,更別說面對生活的苦難了。我們的爸爸媽媽開始讓我們參與徙步郊游、夏令營等活動,就是為了讓我們適應艱苦的生活環(huán)境,磨煉我們的意志。

        即使我們迎來了未來世界的永久和平,即使科學能夠抵擋所有的自然災害,但社會的激烈競爭仍橫亙在我們漫長的成長道路上。所以,我們要有老豺挨餓的精神,才不會被生活無情地淘汰。

      讀書的啟示作文5

        我沒有很多的書,必須要問我最喜歡的書是什么?那么,我會毫不猶豫的告訴你:我最喜歡《語文》書。

        我讀了第一單元的課文。第一課《竊讀》里的小女孩悄悄地走進書店里看書,她對讀書是那么如饑似渴,我被小女孩看書的熱情給感動了,我和她一樣,只要到了書店就能夠找到自我的樂趣。第二課《小苗與大樹的對話》中苗苗小的時候十分喜歡看閑書,季羨林爺爺居然也喜歡看閑書。季羨林爺爺還對我們說:“一個小孩起碼要背兩百首古詩,五十篇古文,這是最起碼的要求!笨磥,我得抓緊一點了。第三課《走遍天下書為侶》課文中寫了如果你一個人獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果只能帶一樣能供自我娛樂的東西,我會選取一本書。如果是我的話,我也會帶一本書。作者教會我們讀一本書方法,那就是一遍又一遍的去讀,首先我們要思考,然后再去想象!皽毓识隆闭f的`就是這個道理。第四課《我的“長生果”》這一課,教會了我寫好作文技巧。《秋天來了》作者用了比喻、擬人的修辭手法,把秋天比作穿著金黃色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告訴我們借鑒和模仿是一種十分好的辦法,最重要的還是要把自我的想法寫進去,因為,只有自我嘔心瀝血的東西才有價值。這不,最近我寫的東西,老是得到老師的表揚呢。其實很簡單,怎樣想就怎樣寫唄!

        這就是讀書給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書也就應有不少收獲吧!

      讀書的啟示作文6

        生命,仿佛一本厚重的書稿,自己撰寫,別人品讀。寫的未必通透,讀的未必明白。前世今生的種種,或平淡輝煌,或悲喜更迭,一一成了文字背后的注解,留在后世,任人評說。讀書,是與另一個靈魂的直面和對話。這個靈魂,也許高尚,也許卑微,但是真實,坦蕩。所有的往事,所有的渴望,所有刻骨銘心的痛,所有無法成真的夢,都依賴那些文字的延續(xù)和表達。

        淡淡的書香,韻味悠長,沁人心脾。什么都可以偽飾,只有文字不能。有怎樣的靈魂,便寫出怎樣的書稿。一本書贏得好評,不是因為華麗的辭藻,而是因為在那些文字的背后,我們聽到了一個靈魂最真實的吶喊和最動情的訴說。

        那些遙遠的章節(jié),和一些逐漸恍惚的片段,在陳舊的書頁里,已經(jīng)褪盡了所有的精彩?墒,總有些段落還保持的那么完整,連那些段落邊泛黃的,深深淺淺的折痕,都會在多年后,觸動我的心。書里封存著的,是怎樣的心情?那些溫暖的日子里,有沒有微寒?有沒有一切都歸于平淡之后,還會想起的傷感?

        我喜歡一個人在靜夜里上網(wǎng)種菜、聽音樂、看網(wǎng)文,當舒緩悠揚的音樂輕輕響起,洗去鉛華,素面赤腳,躺在松軟的沙發(fā)上,把床前的燈調成最柔和的光,拿出還散發(fā)著淡淡墨香的新書,把心沉入到另一個世界,聆聽另一個生命的呢喃低語。所有的負累,所有的紛爭,在此刻都開始遠離。我在書里變換不同角色,體味不同心境?梢云吩u思考,可以假設想象,可以率性悲喜。

        已經(jīng)習慣在別人的故事里流淚,已經(jīng)習慣在寂靜的深夜,走近一個又一個生命,經(jīng)歷一段又一段歲月,在他人的悲歡里,悟自己的愛恨?墒,有多少本書,讀了一輩子,悟了一輩子,到最后,仍是不懂?

      讀書的啟示作文7

        書是人類進步的階梯;書是全世界的營養(yǎng)品;書,是生活中最寶貴的財富之一;書,是一艘巨輪……你覺得書是什么?

        書,給我們帶來巨大的好處。歷史文化書可以增長知識,童話寓言書可以提高興趣,手把手作文書可以提升作文水平……書,有許多好處,你覺得書有什么好處?

        讀書的方法很多。華羅庚不是一上來就從頭到尾的讀,而是對著書閉目沉思,猜想書中寫了什么,如果對了,就不讀;錯了的話,就認真的讀。茹志鵑家中掛著一個條福,上面寫著“煮書”兩個大字,她說:“書,光看是不行的,看個故事情節(jié),等于囫圇吞棗,應該精讀。然而還不夠,應該進行‘煮’。要‘煮’得爛熟,自然不是一遍兩遍就能奏效的”候寶林只上過三年的小學,有一次,他想買一部明代的笑話書,跑遍北京的舊書攤也未如愿以償。后來,得知舊圖書館有,就頂風冒雪,連續(xù)十八天到圖書館去抄書,一本十萬多字的書終于被他抄錄到手。

        “讀書就應該像饑餓的人撲在面包上一樣”。是啊,饑餓的人見到面包就會撲上去,把它吃完,并迅速消化吸收,如果讀書也能像饑餓的人吃面包一樣,那他對知識的理解有吸收都非?臁D阕x書也是這樣的嗎?“讀過一本好書,,像交了個益友!睕]錯,一本好書,就是你最貼心的好朋友,他會教你許多的知識。

        書有許多的好處,只要你多讀幾遍,就會發(fā)現(xiàn)很多新知識。書,是成長的源泉,是成長的助力!

      讀書的啟示作文8

        “書籍是人類進步的階梯”,這是俄國偉大的作家高爾基所說,這一句讀書名言讓我終生受用不盡。

        記得小時候,我不愛看書,就是漫畫我也不看。這可急壞了我的媽媽,媽媽就給我講故事。在一天,媽媽就給我講到俄國作家高爾基曾說過——書籍是人類進步的階梯。我聽了,百思不得其解,便說:“書籍怎能當階梯使?”我的媽媽便慈祥地說:“書籍是人類進步階梯的意思是說只有大量地讀書,才能進步。像你這樣,天天就知道玩,以后沒什么大用!蔽衣犃,便立刻拿起書本,慢慢地讀著。

        可是,到了后來,我沒有了耐心,就想去玩,但我又想起了那句名言,便又拿起書本,慢慢地讀起來。再后來,我又想,看故事書和漫畫書并不能讓我有非常大的進步,我要看名著。強烈的愿望,讓我捧起了一本厚厚的名著,我讀得囫圇吞棗,但也讀得有滋有味。當我進入小學時,我又對這句名言有更深的認識,書一定要多讀,不能讀完一遍,就不讀。從此,我一本書常常要讀三四遍,而且讀過的內容幾年都忘不了。進五年級時,我又對這句名言有了新的理解,讀書不能囫圇吞棗,不懂的不能跳過。從那時起,我不會的、不理解的,都去問爸爸。

        謝謝高爾基爺爺,是您寫了一句這么好的名言。它讓我身受啟示,讓我受用一生。

      讀書的啟示作文9

        現(xiàn)在的小朋友很少獨自出門玩兒,家長怕出危險,不放心。我們只好在家里讀書、看電視。這樣也能增長見識,從中受到教育。我愛讀書,我從書中讀到這樣一個故事:

        故事中講到,有一天,小作者走在馬路的右邊,正思考著一道莫不可深的問題,突然,在他的眼前閃了一道白光。頓時響起了急剎車聲、馬兒的驚叫聲和路旁行人的呼叫聲,他猛地抬起頭卻見一個青年人懷中抱著一個嬰兒,那個嬰兒正安然地睡著,卻不知道自己差一點就落入死神的懷抱。那個年青人除了擦破點皮外并沒有內傷。旁觀者都為那個青年人鼓掌叫好,夸他機智勇敢。

        他問那些鼓掌叫好的叔叔們,叔叔們說:這個年輕人太勇敢了,接著說了前后經(jīng)過。原來有一家人帶著孩子高高興興地走在街上,還推著嬰兒車一步一步走著,他們去百貨買衣服,在上上坡的時候人太多,他們被擠到下面。突然,那位母親“嗖”的一下子不小心脫了手。嬰兒車順著下坡滑了下來,一位年青人想救他們,此時,正往前快速駛來的車,根本無法停下,一看快要車毀人亡了,年青人沒有過多考慮,挺身而出。由于速度快些而又及時,嬰兒車得救了。

        年青人的舉動讓人們叫好!而且當年青人毫發(fā)無損是更叫人拍案叫好!只要我們有一顆善良的心,遇事機智勇敢,方能化險為夷。

        鳥想高飛先振翅,人求上進先讀書。書是人進步的階梯,更能引導我們走向成功的彼岸。

      讀書的啟示作文10

        “讀書有三到:謂心到、眼到、口到!边@句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里,從中也得到了很多的啟發(fā)。

        在讀四年級的時候,有一次,班主任楊老師把教室布置了一番,墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的:書籍是人類進步的階梯。有陳壽寫的:一日無書,百事荒蕪,以及令我印象最深刻的:讀書有三到:謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言,讓人受益匪淺,每每抬頭,便時刻提醒我發(fā)奮讀書,在知識海洋中繼續(xù)探索、追尋。

        后來,我就想努力努力再努力,可最終還是未能取得好成績。有一天,我到了我的老家,見到了許久未見的外婆,我激動的說不出話來,帶著些許委屈,我抱住了外婆。到了客廳,外婆在聽了我的境遇后,想是希望鼓勵我振作起來,便給我講了許多故事,其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我很納悶,為什么外婆這么老了,為什么還記得她年輕時候看的書?外婆似乎看出了我的困惑,告訴我說她以前讀了有限的幾年書之后,沒有錢去上學,只能向她從前老師那借書回去放羊時候看,憑著認識不多的一些字,她堅持著看完了一本又一本的書,出于珍惜,看到最后有些書中的內容居然一字不漏的印在腦海中,直到現(xiàn)在,都還不曾忘記。

        聽到這里,我再一次想到了朱熹的“讀書有三到:謂心到、眼到、口到“,外婆能做到把年輕時候看過的內容完完全全記下來,看來是真的已經(jīng)做到了三到,她在當時那種條件下尚且能如此,我想我又有何理由說我做不到把書讀好呢?

      讀書的啟示作文11

        高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!边@句名言使我受益匪淺,得到了許多啟發(fā),并不斷激勵著我孜孜不倦地讀書學習,使我空蕩的腦瓜靈光起來,因此它成了我的座右銘。

        一年級時,每當遇到老師布置看圖寫話、日記時,我的頭腦便一片空白,我絞盡腦汁還是無從下筆,急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。媽媽見了,語重心長地對我說:“別著急,多看點書,書里有許多知識,只有大量閱讀,寫作時才能得心應手,書籍是人類進步的階梯嘛!”媽媽的話激起了我對閱讀的興趣。

        從那以后,我一有空就鉆進書堆里,靜下心,專心致志地閱讀,把好詞好句摘抄并背誦下來,猶如魚兒得水一般,沉浸在多姿多彩的書香世界里!度龂萘x》帶我穿越時空,走進戰(zhàn)火紛飛的東漢末年;《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭的精神使我深受啟發(fā);《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時喜時憂;《戰(zhàn)國七雄》讓我看到了春秋戰(zhàn)國時期,七國明爭暗斗的場景……瘋狂地閱讀使我獲得了回報,它帶給了我無窮的快樂,同時,我的知識面越來越廣,積累的好詞好句也越來越多,并能恰到好處地應用在作文中,不再因為寫作文而絞盡腦汁,對著看圖寫話呆呆地發(fā)愣。漸漸地,我的作文水平直線上升,許多作文都得到了老師的好評,并作為范文在班上朗讀,那時,我又興奮又激動,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

        是呀!書籍是人類進步的階梯——正是這句話引領我走進書的海洋,使我更酷愛讀書;也是這句話給我的人生又增添了幾分樂趣。它將永遠給我啟示,激勵我繼續(xù)向成功的高峰攀登。

      讀書的啟示作文12

        讀書是人類的專利,人類創(chuàng)造了書籍這種方式,用來傳承知識,積累文化,涵養(yǎng)情志,使新一代的知識起點承接在上一代的知識終點上,步步登高,走向輝煌。

        我原來也不愛讀書,可是我讀了林海音小時候的《竊讀記》,我心想:“原來書是一種讓人回味無窮的東西。 ,于是我就開始讀書,讀書也讓我獲得的啟示享之不盡,用之不完。讀書讓我懂得了很多很多。

        有時我也使勁在書鉆牛角尖,結果只把書中的表面意思取得了,卻沒學到書中真正的內在精髓。毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“好讀書,觀其大略,不求甚解。”意思是:喜歡讀書,要理解書中的深刻含義,不能咬文嚼字鉆牛角尖。

        反思過后,我覺得要有一個今后打算,我浮想聯(lián)翩:以后讀書不能再囫圇吞棗,讀書要做一些必要的讀書筆記,還應該專門準備一個做讀書筆記的本子;可以的話,能做一些卡片,在上面寫上自己平時積累的好詞好句,空閑的時候可以讀幾遍;還可以直接在課外書的空缺處寫上自己的看法或心得;還有一種摘錄法,我們都可以使用,就是把認為好的詞句記下來。

        瞧,我最近就讀了一本十分有趣的書。它便是《草房子》,里面有一個叫陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱31蝗藨蚺,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

        瞧,這不就讓我獲得啟示了嗎?

        讓我們多讀書,讀好書!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年呀”,也讓我們多多讀書,讓生命變地更美好。

      讀書的啟示作文13

        在成長的過程中,有許多名言給了我深刻的啟示,但能讓我終身受益的一句話就是,”書籍是人類進步的階梯“。

        也不知從什么時候起,我就知道了這句話,也不知道從什么時候起我漸漸成了”小書迷“,是因為書讓我一步步邁向進步的階梯。

        每天晚上,躺在被窩里,拿著書慢慢地翻著,書中的知識化作源泉流入我的心田。我看著表,一秒秒的過去了,已經(jīng)快到睡覺時間了,但我還是不停的看著,心里總是想:”就看完這一頁就不看了!“但我似乎克制不住自己,一次次的失信于自己。我快樂的吸收著書中的知識,好像怎么都不夠。終于一本書被我看完了,我不得不放下書,睡覺。嘴里還不停的小聲嘀咕著:”這本書怎么才這么點兒呀!“

        有時,我為了書,也常常吃飯”超時“。走在放學的路上,我不停的想著那本書,想迫不及待地看看那本書。終于,到了家,我把書包一放,不管三七二十一,就趕快把作業(yè)完成了。我坐在沙發(fā)上,拿起書,津津有味地讀著……時間過得真快呀,一轉眼媽媽就喊我吃飯了,我不耐煩的說;”哎呀,再看會兒!“經(jīng)過幾番叫喊后,我終于被請動了。我撅著嘴,手里還念念不忘書。瞧,我一邊吃飯還一邊看書,桌上是飯桌下是書。不一會兒,書也看得差不多了,我抬起頭,滿臉高興的往四周望了望,人都消失了,在仔細看看,原來是都在各自忙各自的,沒人理我。我大叫一聲;”好呀,怎么不理我?“媽媽滿臉陪笑的對我說;”你不正和書交談嗎?有人理你呀!“嘻嘻,我會心的笑了……

        書,給我知識,書也要陪伴我快樂成長。我們要多讀書,書能給我們開啟知識的大門。

      讀書的啟示作文14

        人們總有一句格言,時刻提醒著我們。陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪”。這說的是,讀書是多么重要。

        在周末寫的作文老師看過,常常的評語都是“優(yōu)”而不是“優(yōu)!棒級了”!今天我一定要寫到好的作文。但是老師改后還是“優(yōu)”,我心里非常郁悶。我要回家,想媽媽問一問。為什么我寫的這么好?老師還是給我排個“優(yōu)”?

        到了家。我問媽媽為什么是這樣?而媽媽是先讓我寫一篇作文。

        我問:“媽媽為什么要我寫呀?”

        媽媽說:“讓我看看你的寫作實力,到底怎么樣?”

        聽完媽媽的話我立馬回到房間開啟了作文之旅。我坐在房間里面,不知道怎么寫。腦袋里面空空的,什么也想不出來。我就打開手機看看人家是怎么寫的?我找到自己想寫的文章。就看了一看。我看完以后心想耶,這有什么呀!這也是太簡單了。我用了不到20分鐘的時間就把一篇作文寫完了。

        我把寫完的作文交到媽媽手上。得意洋洋的說:“媽媽,你看我把作文寫完了,你覺得怎么樣”?媽媽看后說:“這是你寫的作文,如果是我打分的話,連優(yōu)都沒有。文章不生動,寫的太死板”。

        我問媽媽:“那該怎么寫呀”?

        媽媽說:“一日無書,百事荒蕪”。你應該多看書,多讀書?吹亩嗔,讀的多了。腦袋里頭才有好的句子,好的詞語。

        聽了媽媽的話,才讓我恍然大悟。讀好書,認真讀,多讀書,集思廣益,才能寫出好的作文。

        媽媽笑著對我說:“你要堅持下去!不能半途而廢。除了越久,你會發(fā)現(xiàn)書中的很多奧秘”。

        這就是我讀書的最大啟示。

      讀書的啟示作文15

        我十分喜愛看書,也讀過很多書。

        書讓我更快樂,使我更富智慧!我一跳進書海,就幾個小時上不了岸。一天不看書我就會覺得六神無主,好象生活中少了什么,所以我覺得我也是一條不折不扣的小書蟲。

        。書給我不僅帶來了快樂,還給我?guī)砹烁嘀R。有一次,我讀了一本書名叫<中國歷史記錄>的書。書中的內容可多了:《中國長城》《兵馬俑》……都是有趣無比。令人深思,在《中國長城》一文中,介紹了中國的萬里長城,長城真?zhèn)ゴ,它不僅年代久遠,還是世界上最長的城墻呢! 東起山海關,西至嘉峪關,全長6700多千米,長城不僅是中華民族的珍貴財富,也是世界文化遺產(chǎn),受到世界人民的關注和敬仰。長城的研究和管理水平高低,保護狀況的好壞,不僅關系到長城本身,而且關系到中國在文物保護方面的國際形象。長城從最早的戰(zhàn)國時期到現(xiàn)在,變化十分大,在古代起到了防御外敵的作用,而現(xiàn)在,長城的作用只在于觀賞價值,現(xiàn)在的武器就可以將它毀滅,由此可說人類的智慧是不可抵擋的。

        從書中描述的萬里長城,我深刻認識到現(xiàn)代社會發(fā)展有多快,而處在著科技競爭十分激烈的時代里,我們要用創(chuàng)新的思維、用科學技術來構筑新的長城,來抵御侵略,所以我們要多看書,多研究,多發(fā)展,多創(chuàng)造是自己跟上時代的步伐。。

        書中有快樂!讀書使我開闊視野,增長了智慧,學會思考。

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