中原客《風(fēng)聲》之讀書筆記
中原客《風(fēng)聲》
當(dāng)所有的回憶都成為大地上的風(fēng)聲
樂于飛翔,樂于漫游,樂于
造訪有著燭火的小小的庭院
將戶外走動(dòng)的人群散淡成一季季虛浮的木葉
當(dāng)聽到先祖?zhèn)冿h曳不定的吟詠,盛大的風(fēng)聲
確已于一個(gè)人的魂靈中暗自生成
當(dāng)所有的回憶都成為大地上的風(fēng)聲
一個(gè)久遠(yuǎn)的夢是否已蛻盡他與生俱來的重負(fù)?
當(dāng)所有的回憶都成為大地上的風(fēng)聲
翻越過無數(shù)的高山與大河,一定是一顆魂靈
在經(jīng)歷又一次的淘洗,又一次地提升
如果我不是一個(gè)尋求內(nèi)心認(rèn)同的人
風(fēng)聲不會在我這兒盤桓良久。她從遠(yuǎn)方來
還要到遠(yuǎn)方去!此刻,秋日高岡一片遼闊
讀書筆記:
讀中原客的《山里還有雪》會發(fā)現(xiàn)他很偏愛一些詞句,如:蒼茫、寥廓、遼闊、散淡、鹽粒、淘洗……這些詞似乎也不算大詞,但仍因她們蘊(yùn)含著寬闊的感情色彩,讓我不自覺地將“中原客”的個(gè)人形象拔高,覺得他是習(xí)作者中少有的:思想者!即:用心思考、用靈魂訴說的人!
有詩為證。
“當(dāng)所有的回憶都成為大地上的.風(fēng)聲/樂于飛翔,樂于漫游,樂于/造訪有著燭火的小小的庭院/將戶外走動(dòng)的人群散淡成一季季虛浮的木葉”,拋開語文課本教我的對句式的理解,作者以“當(dāng)”字起句,有些冒險(xiǎn)——技巧上似乎嫌“老套”,但從情感上說來卻恰恰好,“當(dāng)”字傳達(dá)給讀者(我)的感覺是:一種假設(shè)或展望。作者將以譬如又譬如的方式進(jìn)入比現(xiàn)實(shí)世界還要闊大的詩境……瞧他多么喜悅“……風(fēng)聲/樂于飛翔,樂于漫游,樂于/造訪有著燭火的小小的庭院/將戶外走動(dòng)的人群散淡成一季季虛浮的木葉”,這“風(fēng)聲”攜帶了什么?呵,一定是溫暖的、與作者息息相關(guān)的,“我”才會感知她的蒞臨,讓“我”有剎那間超然物外地幸福。
是的,“當(dāng)聽到先祖?zhèn)冿h曳不定的吟詠,盛大的風(fēng)聲/確已于一個(gè)人的魂靈中暗自生成/當(dāng)所有的回憶都成為大地上的風(fēng)聲/一個(gè)久遠(yuǎn)的夢是否已蛻盡他與生俱來的重負(fù)?”當(dāng)我感知并聆聽先祖?zhèn)兊慕陶d,以此來洗滌靈魂,多么渴望被拯救啊……能嗎?當(dāng)風(fēng)聲“翻越過無數(shù)的高山與大河,一定是一顆魂靈/在經(jīng)歷又一次的淘洗,又一次地提升”,我想,我能得到拯救!
——因?yàn)椋拔摇笔恰耙粋(gè)尋求內(nèi)心認(rèn)同的人”,我聆聽并接納且匯入,成為風(fēng)聲!而“遠(yuǎn)方”如夢,風(fēng)聲來自最美好的地方,叫人的心如何能不遼闊起來?
我猜這是作者的一次閱讀。一次諦聽“先祖”與神交流的經(jīng)歷、一次與內(nèi)心對望的過程,作者在這次閱讀中一次又一次“淘洗”、“提升”自己……這《風(fēng)聲》有寬闊、綿遠(yuǎn)的氣息!
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