我的朋友二年級作文（通用16篇）
人的一生少不了朋友，朋友充實了我的生活，像一盞明燈點亮了我的心，下面是小編為你精心整理的我的朋友二年級作文（通用16篇），供大家參考!
我的朋友二年級作文 篇1
我的好朋友是韻韻姐姐，她13歲，是保定市十七中初一的一名學(xué)生，她是一位會關(guān)心別人的人，我非常喜歡她!
她的頭發(fā)短短的，頭發(fā)簾兒斜斜的，笑起來時，眼睛像一條線，看上去甜甜的，很溫柔的感覺。
她喜歡黃色，愛穿運動服，愛和小朋友一起玩兒。
我們幾家人一起聚會時，她總是照顧我們幾個弟弟、妹妹們，給我們夾菜……我們都很喜歡姐姐，我以后要向她學(xué)習(xí)，照顧比我小的孩子們。
這就是我的好朋友韻韻姐姐。
我的朋友二年級作文 篇2
我很敬佩一個人，他就是我的朋友李磊，說起他，有很多優(yōu)點值得我去學(xué)習(xí)。
他是一個助人為樂，待人禮貌的少年。他身體好，學(xué)習(xí)好，品德更好。很少說話，選如過很多次三好學(xué)生。
我腳扭傷后，我們的教室在二樓，他就扶我上樓梯。俗話說：在家靠親人，在外靠朋友。沒錯，我很羨慕他那助人為樂的精神。他還很勤奮，一次老師把作業(yè)布置完，下課后，他沒出去玩，作業(yè)寫完了，才出去玩的。
在美術(shù)課上我忘帶彩紙，他借給了我。我很高興，他一次一次的幫助我，我也要伸出手去幫助他，讓我們永遠(yuǎn)成為好朋友，讓我們彼此去體會。
他助人為樂的精神，值得我去學(xué)習(xí)。我有這樣的朋友，我感到驕傲，也很自豪。
我的朋友二年級作文 篇3
今天，我去姨姥家看兩只可愛的小狗：一只叫球球，一只叫毛球。我坐在躺椅上，球球用可憐的眼睛看著我，好象在說：“你怎么不讓我坐啊?”我抱起它，它用舌頭舔著我的手。
另只狗叫毛球，它是一只中型犬，它是英國的一種狗叫湖畔綆。它長著尖利帶鉤的的牙齒，它象個小老頭似的，毛長得都把眼睛蓋住了，它有象香腸一樣直的尾巴。它可霸道了，我跑到它的前面，它就咬我的褲子。它倆都怕鞭炮。
它們都成了我的好朋友。我特別喜歡球球。我在姨姥家住了三天，我要回家了，我戀戀不舍地離開了我的好朋友。
我的朋友二年級作文 篇4
我有一個好朋友她叫付朝陽。她很可愛，扎著一個馬尾巴辮，戴著黃辮花，著紅色的毛衣，很討人喜歡。
她：很愛交朋友，也很愛幫助別人，比如說：“我有不認(rèn)識的字她就告訴我。有一次上美術(shù)課我沒有彩筆水，是她借給我的。我要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂觀精神。
有一次我們鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時候，我不小心把口袋弄濕了。付朝陽說：“你把我的口袋弄濕了?”我說：“我不是故意的。”付朝陽很生氣。過了幾天，我送給她一個紙蝴蝶，我們就和好了。
小朋友我還有很多好朋友。朋友之間要真誠對待，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
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我的朋友二年級作文 篇5
我的朋友鄭涵他長得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā)，如月牙般的眉毛，明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓，肥大的耳垂，不大不小的追巴。顯得十分勇敢!
記得有一次，我被周萬洪欺負(fù)，周萬洪一直再畫我桌子，還向我吐口水。鄭涵路過看見了，就對周萬洪說：“你怎么能這樣，要對同學(xué)友愛。”周萬洪說：“管毛管，你以為你厲害�！编嵑饹_天道：“他是我朋友，我就要管�！敝苋f洪不服氣說“:有什么了不起�！编嵑f：“你再欺負(fù)林天皓，我就告老師�！敝苋f洪說:“告吧，告吧。”鄭涵就上去告老師。老師說：“下午罰他抄課文�！�
還有一次，周萬洪借了我的魔方，托了久都沒還。我等不耐煩，就去找他要。鄭涵說：“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬洪吞吞吐吐地說：“忘帶了。”鄭涵替我說：“再給你一次機(jī)會”。就這樣，他一直延遲。直到有一天，聽語文老師和數(shù)學(xué)老師在談?wù)�，我才知道已�?jīng)被周萬洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬洪。鄭涵又替我說：“壞了，你就勇敢承認(rèn)，何必這樣不誠信。
這就是我的朋友——鄭涵，他總是能在我有困難時幫助我。
我的朋友二年級作文 篇6
我最好的朋友是吳明月，他有圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。他很大方，還很搞笑，我經(jīng)常和他一起玩。
我第一次去他家玩時，他高興得跳了起來，對我特別熱情。一會兒給我看電視，一會兒給我玩玩具，一會兒給我找零食，我想要玩的東西，他都會拿給我。
我們經(jīng)常湊在一起看電視�？粗粗�，他說：“張東升，我們來玩奧特曼的游戲好嗎？”“好�！蔽艺f。然后他說：“那你當(dāng)怪獸，我當(dāng)奧特曼好嗎？”我答應(yīng)了。然后我們就學(xué)著電視里的畫面玩起了奧特曼的游戲，最后他總是會使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”，“啊！”我大叫一聲，倒在沙發(fā)上，我被擊敗了，游戲結(jié)束了。
他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊，比賽過程非常激烈。我還踢了一個飛球，為我們隊得了一分。
我覺得他有時記性不太好，比如有一次，我們一起看了一部動畫片，劇情很精彩，最后謎底揭曉時我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動畫片，他卻像是第一次看一樣，謎底揭曉時還是很驚訝，這讓我感到很奇怪。
看了上面我的.介紹，你們想和吳明月交朋友嗎？
我的朋友二年級作文 篇7
我的朋友，他的體形又高又大，有一雙水汪汪的眼睛，眉毛又粗又濃，他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈，他就是我們班的唐一辰。
唐一辰在我們班里可是跆拳道呢！現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級了，只要班上有什么打架的事情，他都會上去幫助有理的那方。
還記得有一次，我和唐一辰一起走在校園，突然聽見操場上有打架的聲音，唐一辰說要去看看，我只好也跟著去了，再近些，只見一個四年級的在打一個二年級的小朋友。唐一辰一見，立馬沖上去，挺身而出。四年級一見，立馬沖向我來，我馬上跑到籃球架那邊，四年級的也跟上來，正當(dāng)我不知所措的時候，唐一辰迅速向我跑來，四年級看到唐一辰來了，馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他，回頭看那位二年級的小朋友。小朋友說以前那位哥哥向我借過錢，今天看到他，是想讓哥哥把錢還回來，誰知哥哥很生氣，還打了他。唐一辰說：“以后自己要小心，千萬不要再借錢給他了，如果他再打你，你來找我。”
這就是我的朋友，唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友！
我的朋友二年級作文 篇8
圓圓的頭，肥胖的身體，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一張有芯片的嘴，組成了我的好朋友佛羅里達(dá)李易寰。
李易寰開朗，整天笑嘻嘻的，似乎并不有點難過，真像一個陽光男孩！
李易寰不僅自己性格比較開朗，還很不夠熱心。記得有一次，我沒有帶三角尺，可面前的一道進(jìn)行數(shù)學(xué)題學(xué)生必須首先要有一個三角尺才能有效解決。怎么辦呢？我只好向世界其他一些小伙伴借，結(jié)果我們不是傳統(tǒng)三角尺不見了，就是可以借給需要別人了。就在我感到他們?nèi)f分還是無奈的時候，李易寰跑了過來，說：“哥們兒，我這兒有三角尺，給！”說完，便把三角尺遞給了我，我見了，不住地對他說：“謝謝！”
李易寰還是很慷慨的，無論是零食或玩具，只要他有，他們將與我們分享，偶爾提出了“相當(dāng)大的快交貨”。我記得有一次，我不小心打破了他的一個玩具，這個玩具，但是他的“寵兒”。我想：慘了，慘了，可能“風(fēng)暴”來臨，現(xiàn)在可能是它的“暴風(fēng)雨前的寧靜”。沒想到，他皺起了眉頭，他輕輕嘆了口氣，說：�！八懔税�。”
因為李易寰性格比較開朗、熱心、大方，所以需要我們學(xué)生都愛跟他玩。
這是我的好朋友。聽我的介紹，你愿意和他一起玩嗎？？
我的朋友二年級作文 篇9
她，不高不矮，不胖不瘦。一雙眼睛水汪汪的，看起來很大，小小的鼻子下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。你們猜猜她是誰呢？對了，她就是我的好朋友——向雨西。
向雨西平時很愛看書和唱歌。有一次，她的媽媽下午要上班，就把向雨西送到了我家。正好，我和媽媽準(zhǔn)備去西西弗書店看書，一聽說向雨西要來，我就邀請她和我們一起去。到了書店，媽媽讓我和向雨西在這里乖乖看書，她自己就去逛超市去了。我們倆在書店里看了一個下午的書。等到天快黑了，媽媽來接我們的時候，向雨西已經(jīng)看完了第10本書，而我才只看了4本。媽媽夸她：“向雨西，你真厲害，竟然看了10本書。”而向雨西很平靜地說：“這沒有什么呀，因為我喜歡看書�！�
記得有一次，向雨西邀請我去唱歌。一到唱歌的地方，向雨西就急急忙忙地往里面跑，拿到話筒就不肯再撒手。我們唱了很久很久，等我們大家都休息的時候，向雨西還在唱，這個時候，她差不多已經(jīng)唱了20首歌了，她簡直是開了個“個人演唱會”呀！
這就是我的好朋友向雨西，一個喜歡看書熱愛唱歌的可愛小女孩兒。
我的朋友二年級作文 篇10
我的朋友長的十分漂亮，有一張圓圓的大臉，一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫畫，畫的畫在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個優(yōu)點，還有一個很大的缺點，優(yōu)點是她很節(jié)約、不浪費，缺點是她很粗心。
記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試，她拿著筆一筆一畫認(rèn)真的寫著，沒有一點分心，但是在考試成績下來后，她的計算題四道就錯了三道，都是因為粗心做錯的。老師也沒有想到，我的朋友真是個“馬虎鬼”呀。
她雖然很粗心，但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條，正準(zhǔn)備扔，她著急地說：“還有用呢！”只見她拿起放在桌子上的剪刀，拿起紙條開始剪，先是橫著一剪，再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片，她又拿起老師不用的盒子做了一個把手，把碎紙片放進(jìn)盒子里。她興奮的說：“這可以在主持人宣布開始的時候安排一個人撒下這些碎紙片，營造氣氛�！蔽覀儼堰@個計劃告訴了老師，老師笑著說：“非常好，這不僅沒有浪費，還營造了氣氛�！蔽覀兌己荛_心，我的朋友很節(jié)約吧！她可真是個創(chuàng)意小能手�。�
我希望她以后能改掉粗心的缺點，也希望我們的友誼能夠日久天長。
我的朋友二年級作文 篇11
我的朋友，她今年八歲，在石化小學(xué)上學(xué)。
她的個子不是很高，皮膚黃黃的。蘋果似的臉，長長的頭發(fā)，淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛，只要一笑，眼睛會瞇成一條縫，像一對閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個高挺的鼻梁，紅紅的小嘴，一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小，心眼也小，總是喜歡告狀，也很會安慰人，她的愛好是畫畫。
幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽，今天我又聽到她在告狀：“老師，某同學(xué)和某同學(xué)在打架�！蔽覄偞Я艘豢跉猓致牭剿蠋熣f：“老師，某同學(xué)帶了零食來學(xué)校了”……。同學(xué)們的任何秘密都逃不過他的火眼金睛。
她也是一個小畫家。班上的板報都是她主編，班級的手抄報大賽，經(jīng)常出現(xiàn)她的作品。記得有一次，老師讓我們畫喜歡的動物。我對動物觀察不仔細(xì)，畫了一頭牛，同學(xué)們說我畫的牛根本不像。我看了看她，只見她畫的貓翹著八字須，瞪著大眼睛，弓著身子，豎著尾巴，畫得栩栩如生，我對她豎起了大拇指：“瞧，大花貓跑到你的畫紙上來了。”
她是一個愛打小報告，又愛繪畫的小女孩，你能猜出她是誰嗎？
我的朋友二年級作文 篇12
我那個傻傻的朋友，名字叫陳曦，整天笑瞇瞇、蹦蹦顛顛的，像個快樂的天使，別看她小巧玲瓏的樣子，她呀，可是我們的大班長呢。
在我們倆個相識的那天，發(fā)現(xiàn)我倆的興趣，愛好都差不多，就在那天，我發(fā)現(xiàn)，無論哪個同學(xué)有了困難，她都會滿面笑容的幫助解決，她是一個大方而又善良的小姑娘。我對她有了一種崇拜的感情呢。
陳曦，你還記得嗎？那一陣流感頻發(fā)，咱班發(fā)燒請假的就有六個人了，我也不幸中槍，那天很冷，外面寒風(fēng)呼嘯，下了第一節(jié)課，我感覺渾身發(fā)冷，你一會兒焦急拿著杯子去給我倒熱水，一會兒又叮囑我吃藥，你還像一個個小大人似的，鄭重其事地告訴我“不許碰涼的啊……”，我的心里暖融融的，那時我在想，我在初中最好的禮物也不過是你了。
雖然我們彼此之間也有過不愉快，可是，笑一笑就什么事也都沒有了。我們的友誼是那樣美好，沒有句號，只有逗號，那就讓我們繼續(xù)續(xù)寫我們之間愉快的事情吧。
你就是一個天使，我的好班長，我的好朋友。
我的朋友二年級作文 篇13
人的一生中如果你沒有一個真正的朋友的話，你是孤獨的。因為朋友會在你傷心，難過的時候安慰你；朋友會在你取得成績的時候，和你一起慶祝；朋友會在你遇到困難的時候，毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊，朋友對你一生中是不可缺少的啊！
我有一個非常要好的朋友——馮小然。她是一個非常可愛的小女孩，她撲閃著一雙烏黑的大眼睛，扎著一條粗粗的馬尾辮，有著一張能言善辯的小嘴巴。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的十分鐘隊會。她的鋼琴彈得不錯。記得那是一個星期二的中午，我和她一起練琴，只見她在鋼琴前面一坐，立刻安靜了下來。雙手一觸到琴鍵，她便立刻陶醉了進(jìn)出，仿佛身臨其境。她的手仿佛在琴鍵上跳著優(yōu)美的舞蹈。頓時，優(yōu)美的旋律，緩緩流出。時而高亢激昂，如萬馬奔騰；時而委婉深沉，如小溪流水……我都還沒聽夠，她就彈完了。輪到我彈的時候，她靜靜地站在我的身后，聽得好認(rèn)真�。‘�(dāng)我彈完的時候，她一邊鼓掌，一邊稱贊說：“彈得真棒！”我們就是這樣相互幫助，互相鼓勵，一起進(jìn)步，一起成長。
我真心地希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的朋友二年級作文 篇14
朋友是春天的風(fēng)兒，是夏天的樹陰，是秋天的果實，是冬天的雪花……總是時時刻刻陪伴你，不停地幫助你，不停地鼓勵你，激勵你。
我有一個好朋友，他的名字叫做王小銘。
他是一個男孩，又高又壯，喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵，帥氣極了。他喜歡笑，笑起來露著已經(jīng)換好的八顆門牙和快要瞇成一條縫的眼睛，不論怎么看都知道他很開心。他也很幽默，給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾，連氣都喘不過來了。
他體育好，特別是跑步。體育課跑步的時候，只見他壓低身子，邁開步子，“預(yù)備，跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去，“加油！加油！王小銘！”我們組的隊員喊道。“耶！”只見王小銘一個大步跨過終點線，而且是第一名！等他走回來以后，我們互相擊掌，還不停地夸他，“王小銘，你真棒！”“王小銘，你跑得真快呀！”“王小銘……”“王小銘，你……”我們的夸獎聲不停地中王小銘耳邊回響，王小銘紅著臉笑了幾下，便走了。
雖然我們長大后可能會分開，但我會記住他，記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。
我的朋友二年級作文 篇15
朋友如春風(fēng)般撫慰我，似暖陽般溫暖我，若燈塔般指引我。在我的成長中，我有不少的朋友，而最好的朋友就是瑩瑩。
瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛，無論我走到哪里，她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴，無比的誘人，身材非常得苗條，同學(xué)們都說她像仙女下凡一樣。
瑩瑩很愛讀書。每天她的書包里都會裝有幾本故事書，像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來扭去的信》《窗邊的小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會拿出一本書，聚精會神地讀起來，直到上課鈴聲響起，她才戀戀不舍地將書收進(jìn)書包。
瑩瑩喜歡畫畫。每次我翻看她的繪畫本時，那惟妙惟肖的動漫公主，都會令我無法自拔，她畫得實在是太漂亮了。
瑩瑩還是一個樂于助人的孩子。有一次，我的手不小心劃破了，她急忙取出一張創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對她說：“謝謝你，瑩瑩�！彼f：“咱們是最好的朋友，不用給我說謝謝的。”我感動地流下了眼淚。
瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛讀書、愛畫畫。她是我成長中的好伙伴，我愿和她做一生的好朋友。
我的朋友二年級作文 篇16
在我的生活中，有一個很重要的人，他是我的哥哥，是我的朋友，也是我的榜樣。他就是范博文。
我們認(rèn)識兩年了，這兩年來，我們打打鬧鬧、跌跌撞撞地成為了朋友。他愛笑，活潑陽光，可最讓我欣賞的還是他那善良的品質(zhì)。
記得有一次我們?nèi)ナ袌D書館時，天上突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。無奈我們只能從行人寥寥無幾的大街上跑到公交站那里。一會兒，一只小鳥落在了地上，掙扎著，可就是飛不起來。范博文說：“我們不能讓它坐以待斃吧？”說完就跑了出去。他捧著小鳥回來了，用紙把小鳥濕漉漉的身體擦了擦，又檢查了一下，發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了，就拿出買書的錢說：“這附近有一家動物診所，走，我們?nèi)ソo小鳥看病�！蔽铱粗h(yuǎn)方的五路車說：“五路車馬上……”話音未落，他就拉著我去了動物診所。過了一小時左右，小鳥被治好了，范博文到了收銀臺說：“多少錢？”這時老板走了過來說：“不要錢，小朋友，善良是千金難買的……”范博文遲疑地說：“叔叔，小鳥……”老板說：“小鳥已經(jīng)被我們放生了，沒事啦！”聽到這句話，范博文放心地笑了。我們走了出去，這時已雨過天晴，一道彩虹掛在天邊……
范博文就是這么一個善良的人，他永遠(yuǎn)是我的榜樣！
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