【精選】反思的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的反思的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
反思的作文 篇1
期末考試的成績(jī)下來(lái)了，語(yǔ)文90.5，數(shù)學(xué)88分，英語(yǔ)97分，尤其數(shù)學(xué)剛88分。
我如此的傷心，明明已經(jīng)用心做了可還是88分，差2分到90，我又是多么的自信，期待自己有個(gè)好成績(jī).其中原因有2點(diǎn)，如下：
1.上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不積極思考發(fā)言，不善于動(dòng)腦。
2.平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)。
數(shù)學(xué)因?yàn)橛?jì)算扣6分，如果加上那6分就是94分名次就回提高好幾名。
下次考試一定要考前5名。
反思的作文 篇2
中秋節(jié)是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也是全家團(tuán)聚、最具親情的節(jié)日。
在中秋節(jié)，人們無(wú)論再忙，路途再遠(yuǎn)，尤其是浪跡天涯游子有機(jī)會(huì)還是從四面八方趕回家中，和親人一起共食月餅，共進(jìn)晚餐、共享明月，分享節(jié)日的快樂(lè)與無(wú)限親情，這樣的一個(gè)充滿(mǎn)人間真情的節(jié)日讓人期待和興奮不已。從古至今，有多少文人墨客對(duì)中秋節(jié)日給予了贊美。如李白的千古名句：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”張九齡的：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”等詩(shī)句可謂是舉不勝舉。
然而正是這充滿(mǎn)人情的節(jié)日，確時(shí)時(shí)被世俗利用，跑關(guān)系，搞公關(guān)，一種送禮現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，下級(jí)送上級(jí)，上級(jí)送上上級(jí);同事送領(lǐng)導(dǎo)，小領(lǐng)導(dǎo)送大領(lǐng)導(dǎo);小官送大官，大官送更大的官……，等等，簡(jiǎn)直是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。送禮者可謂是挖空心思，被送者可謂是應(yīng)接不暇，不送者誠(chéng)惶誠(chéng)恐，怕領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)穿小鞋，搞難堪。難怪，有人說(shuō)現(xiàn)在過(guò)節(jié)是越來(lái)越累了。
中秋節(jié)是中華民族最寶貴文化遺產(chǎn)之一，面對(duì)這種被庸俗化的趨勢(shì)，應(yīng)引起大家更多的思考，從你做起，從我做起，從我們每個(gè)人做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)中秋節(jié)的純潔。
反思的作文 篇3
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心.
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的.也是對(duì)老師的不尊重.應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心.所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤.
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題.我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣.我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù).但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到.事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了.老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此.為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
反思的作文 篇4
昨天剛結(jié)束“列方程解較復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題”的學(xué)習(xí)內(nèi)容，所以今天上了一節(jié)練習(xí)課。這節(jié)課我試著交流展示的方法來(lái)上，結(jié)果耗費(fèi)了很多時(shí)間，課堂容量不足，反思后整理如下。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：課本第19頁(yè)，自主練習(xí)1、2、3、4。
1、解方程（共六道）。
7x+5x=120 3.8x-x=0.56 x-0.85x=3
反思：我把這前三道題，一起放給學(xué)生獨(dú)立完成，指名三位學(xué)生上臺(tái)板演。由于是第一次做這類(lèi)練習(xí)，我讓三人小組內(nèi)交流了自己的解答過(guò)程，然后匯報(bào)交流中存在的問(wèn)題。這一過(guò)程看似很實(shí)效，其實(shí)時(shí)間浪費(fèi)很?chē)?yán)重，三人小組的交流完全可以省去，直接看板書(shū)，判斷正誤，尋找解決不同意見(jiàn)。這樣，即省時(shí)又扎實(shí)有效。從學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)看，他們發(fā)言的勇氣越來(lái)越足，例如“我不會(huì)計(jì)算x-0.85x=3這道題，請(qǐng)大家?guī)椭�。”“我認(rèn)為中間的過(guò)程能口算的可以省去�！钡鹊�，這是難能可貴的.。
16x-7x=27 4x-1.2=74 7x+3x+26=74
反思：這一部分我又重復(fù)了前三道的過(guò)程，解題-交流-匯報(bào)。課后回顧時(shí)，方感到雖然學(xué)生很樂(lè)于參與，但浪費(fèi)時(shí)間的問(wèn)題應(yīng)引起了重視。一節(jié)課的時(shí)間是有限的，六道解方程有點(diǎn)多了，練習(xí)的設(shè)計(jì)明顯欠思考。
2、看線段圖列方程。
�。▓D片發(fā)不上來(lái)，只好省略）
反思：我感覺(jué)第二題的處理比較理想，學(xué)生獨(dú)立完成后，讓學(xué)生把不同的列式方法板書(shū)到黑板上，“3x-x=40”“3x+x=40+40”“40+x=3x”“3x+x-x=40”大家一起討論辨別。學(xué)生的討論很熱烈，不僅討論出結(jié)果，還選出了最佳方法，在判斷辨析中強(qiáng)化了對(duì)數(shù)量關(guān)系的理解。
3、柏樹(shù)和松樹(shù)一共有7500棵。柏樹(shù)的棵數(shù)是松樹(shù)的1.5倍。兩種樹(shù)各有多少棵？
4、信達(dá)公司投資36000元錢(qián)為西藏自治區(qū)某小學(xué)的教室配備了一臺(tái)電視機(jī)和一臺(tái)十五展示臺(tái)。每臺(tái)電視機(jī)1200元，每臺(tái)實(shí)物展示臺(tái)2800元。這個(gè)學(xué)校有多少個(gè)教室？
反思：由于時(shí)間問(wèn)題這兩道題沒(méi)有處理完，沒(méi)有來(lái)得及和孩子們一起回顧、總結(jié)、梳理列方程解應(yīng)用題的方法和步驟，上了一節(jié)不完整的練習(xí)課。
課后，我一直在思考，小組交流雖然可以提高學(xué)生的參與度，但應(yīng)該注意活動(dòng)時(shí)機(jī)，尤其在練習(xí)課上，不適度的交流只一種重復(fù)和浪費(fèi)。練習(xí)課究竟該怎樣上才能體現(xiàn)自主和高效？是否可以借鑒杜郎口的模式？明天改改方法，把今天晚上布置的幾道典型題作為展示交流的內(nèi)容，看能否起到鞏固提升，查漏補(bǔ)缺的作用，交流結(jié)束再完成過(guò)關(guān)題。
反思的作文 篇5
過(guò)去，我住在鄉(xiāng)下我祖母的房子里。我家沒(méi)有錢(qián)，有一口老井。奶奶用它洗衣服和做飯。這口井里煮的米飯非常甜。同時(shí)，它也有我的“來(lái)源”。這件事可能會(huì)讓每個(gè)人感到驚訝，但它在我們家被定義為一件小事。
九歲的我和我的朋友在田野里奔跑。在炎熱的夏天，我們都大汗淋漓，氣喘吁吁，快樂(lè)無(wú)比。厭倦了玩耍，我常�；丶易诶暇稀Ｎ彝蝗坏暨M(jìn)了井里。我過(guò)去常常累的時(shí)候坐在井上，但是那天井蓋沒(méi)蓋上。我突然覺(jué)得渾身濕透了，嗆到了很多井，我的鼻子被水堵住了，這讓我感覺(jué)很不舒服。那時(shí)我心里只有一個(gè)想法，那就是我不能喝水。也許我真的很想去奶奶說(shuō)的美麗的天國(guó)。
奶奶目睹了這一切。她收拾了這么多東西，拿起一根竹竿來(lái)晾衣服，然后把它放進(jìn)井里。由于巨大的反作用力反彈了過(guò)來(lái)，我竟然也抓住了。奶奶煞費(fèi)苦心地用她纖細(xì)的胳膊把我從黑暗的井里拉了出來(lái)。我終于“重新發(fā)現(xiàn)”并愚蠢地笑了。我身上的水像豆子大小的雨滴一樣落下。我以為奶奶看到我從死亡之門(mén)回來(lái)時(shí)會(huì)激動(dòng)地抱著我哭，罵我為什么不小心。然而，出乎意料的是，奶奶沒(méi)有流淚。
"我去洗澡，換了衣服。既然我還在這里，從現(xiàn)在開(kāi)始這是一件小事。任何人都不得提及此事�！彼淅涞卣f(shuō)。已經(jīng)被水嗆住的喉嚨變得更加哽咽。那時(shí)，我甚至懷疑自己是不是奶奶的孫女。我固執(zhí)地拒絕讓眼淚流下來(lái)，但我在心里重復(fù)了一千遍，——遍。我討厭奶奶。
換完衣服后，我去看奶奶。她一點(diǎn)也不難過(guò)嗎？在祖母的門(mén)外，我聽(tīng)到微弱的抽泣聲。我小心翼翼地推開(kāi)門(mén)的一條小縫，看到奶奶在哭，她把頭埋在他手里，怕發(fā)出聲響。我震驚了，我的心沉了下去。
我匆匆回來(lái)，我做了什么？如果我真的因?yàn)槲业拇中拇笠舛x開(kāi)，我不僅會(huì)失去我的家人，還會(huì)失去我的祖母，她看上去又老又固執(zhí)，她會(huì)多么悲傷和悲傷啊！同時(shí)，我怎么能愚蠢到說(shuō)我討厭奶奶呢？我真的不知道她有多愛(ài)我！她的嚴(yán)厲是愛(ài)，她的冷靜是愛(ài)，她的眼淚是愛(ài)！她不同于其他人的祖母，她從小就沒(méi)有父母，生活更加艱難，所以她從來(lái)不溺愛(ài)我，當(dāng)她學(xué)到這一課的時(shí)候，她從來(lái)不會(huì)手軟。我父母教我要更像一名老師。
我希望她能忘記這件小事，這件值得反思的小事將永遠(yuǎn)銘刻在我心中，伴隨我前行。奶奶的眼淚會(huì)更多的留在我的心里，就像老井里的水一樣，澀而甜.
反思的作文 篇6
星期一又悄悄的來(lái)到了我們的身邊，時(shí)間過(guò)得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我就已經(jīng)上學(xué)來(lái)到學(xué)校了。我放下了書(shū)包，開(kāi)始讀英語(yǔ)時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，可真忙啊!壞事好事就在一念之中。好事就像一只快樂(lè)的小精靈一樣，非常的快樂(lè)。壞事就像邪惡的心魔在你的頭上施魔法，讓你越變?cè)綁�。是錯(cuò)的就不可以一錯(cuò)再錯(cuò)，是好是對(duì)的，就得永遠(yuǎn)保持這種好的狀態(tài)
第二節(jié)課快到了，是數(shù)學(xué)課。我們把用得數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)，擺放在了桌上，“叮零零”上課了，同學(xué)們都回到了自己的坐位上。我上課時(shí)總不愛(ài)舉手發(fā)言，有時(shí)候還會(huì)做點(diǎn)小動(dòng)作。老師叫我們做作業(yè)時(shí)，我又不是很會(huì)，也有會(huì)做的。一開(kāi)始上課時(shí)，我非常的認(rèn)真聽(tīng)老師講課。做作業(yè)有時(shí)候錯(cuò)誤也不是很高，都是只錯(cuò)一兩道題，超過(guò)三道以上的很少。數(shù)學(xué)課上，我很認(rèn)真，只是不愛(ài)舉手。老師叫到我時(shí)，我不緊不慢地站了起來(lái)，當(dāng)時(shí)“我不知道應(yīng)該說(shuō)什么才好，腦子里一片空白，什么也想不起來(lái)了。每當(dāng)老師叫我時(shí)，我都在做小動(dòng)作”。我一定要把這個(gè)壞毛病給改掉。認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極舉手發(fā)言——
時(shí)間好像是在跳格子，從第二節(jié)課一下子跳到了中午，哇!好快呀!中午，我們吃完了中飯�；氐搅私淌遥哌M(jìn)教室里就像來(lái)到了菜市場(chǎng)，很吵很吵!!!!教室里也充滿(mǎn)了笑聲，“他們有的在教室里玩，有的在教室里踢健子，有時(shí)在教室里掃地，有的拖地，有的……”唉!再走進(jìn)教室里，就又像走進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備上馬沖鋒……。真得是太亂了，不會(huì)吧!
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”一天的時(shí)間過(guò)的很快。有錢(qián)買(mǎi)不了時(shí)間，就算你再有錢(qián)，時(shí)間也買(mǎi)不回來(lái)的。所以我們要愛(ài)惜時(shí)光，珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。
星期二來(lái)到了，第二節(jié)課是語(yǔ)文課。上課了，“今天我們先翻到……”。時(shí)間就像一陣風(fēng)一樣的刮過(guò)了，第三節(jié)課，跑到了中點(diǎn)站……中午，才開(kāi)始休息，下午第一節(jié)課剛過(guò)去，下課玩了幾分鐘，又上課了，這節(jié)是美術(shù)課……綜合課……，我真是好開(kāi)心啊!星期二雖然是我的好日子，但我不是很開(kāi)心，只要一天中沒(méi)錯(cuò)過(guò)，就是最好的。
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