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      奉獻(xiàn)作文

      時(shí)間:2021-10-04 20:37:48 奉獻(xiàn) 我要投稿

      【精選】奉獻(xiàn)作文匯編9篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)作文9篇,歡迎大家分享。

      【精選】奉獻(xiàn)作文匯編9篇

      奉獻(xiàn)作文 篇1

        人生,在于奉獻(xiàn)。幫助別人,世間才會(huì)更加和諧。星期天,我和爸爸媽媽去了美食街,那里的小吃香氣撲鼻饞得我直流口水。爸爸拿出十元錢對(duì)我說:“兒子,這是塊錢就給你!蔽议_心我開心極了。突然,我看到有一個(gè)老奶奶蹲坐在路邊,我非常奇怪,急忙跑上前,仔細(xì)打量了她一番,她只有一只胳膊,頭發(fā)全白了,臉上也充滿了憔悴;哦,原來她是一個(gè)殘疾人呀,真可憐!我一定要幫幫她。我拿出五元錢剛要放到老奶奶碗里時(shí),媽媽抓住了我的手,對(duì)我說:“你這孩子,怎么能把爸爸媽媽辛辛苦苦掙的錢,給一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人呢?”說完,媽媽拿出一個(gè)五角錢的硬幣放進(jìn)老奶奶的碗里,我非常生氣,說:“媽媽,你太過分了,老奶奶多可憐呀,你怎么一點(diǎn)愛心也沒有呢?”爸爸也在一旁說:“孩子有愛心也不是一件壞事呀!眿寢尩哪樢幌伦蛹t了。我拿出五元錢放進(jìn)老奶奶的碗里,剛起身要走,老奶奶就抓住了我的手,對(duì)我說:“小朋友,謝謝你!甭犃诉@話,我的心一下子溫暖了,心里有說不出的高興,此時(shí)媽媽也為我的行動(dòng)感到高興。好像被我的行動(dòng)所感染,她從包里拿出十元錢放進(jìn)了老奶奶的碗里。摸著我的頭說:“兒子,你剛才的舉動(dòng)真讓我驕傲。媽媽有什么做的不對(duì)的事,你也要多多提醒我呀!”我開心地笑了。如果世上每個(gè)人都奉獻(xiàn)自己的愛,這個(gè)世界該會(huì)多么和諧美好呀。奉獻(xiàn)的感覺真好!

      奉獻(xiàn)作文 篇2

        只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。如歌詞那樣如果每個(gè)人都對(duì)這個(gè)世界奉獻(xiàn)出一些,那么這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好!

        我要說一個(gè)人,他叫xxx,他有一張大嘴大眼和一個(gè)”西瓜頭“很二。同樣他有一顆樂天派的美好心靈,同樣他就是一個(gè)愛助人為樂的人。所以我才會(huì)跟他成為好朋友。

        記得一天早晨,我把水弄地上了,本來很小一塊水,但是因?yàn)樾∷耘闪艘粋(gè)水世界,滿地都是水。害怕被爸爸說所以就趕緊那拖布擦,同樣毫無進(jìn)展。他看見了生氣的我,就幫我干了起來。我們踩著抹布繞著屋子滑來滑去,我已經(jīng)忘記了什么拖地,只把這當(dāng)成了游戲。一直玩到下午,沒有白費(fèi),地已經(jīng)干透了,比以前越發(fā)亮了起來。在這個(gè)過程中他比我還認(rèn)真努力,謝謝你!###。

        我們都被那些助人為樂的事而感動(dòng)過,請(qǐng)想那個(gè)人說一聲謝謝,學(xué)習(xí)他的品質(zhì),讓愛給予更多人!樂的事而感動(dòng)過,請(qǐng)想那個(gè)人說一聲謝謝,學(xué)習(xí)他的品質(zhì),讓愛給予更多人!

      奉獻(xiàn)作文 篇3

        在檔案整理的過程中,校產(chǎn)管理是人人頭痛的事,剛調(diào)入趙顏小學(xué)的時(shí)候,有人問給你安排什么活,我說有固定資產(chǎn),他馬上就撇嘴。接管以來才知道,這是一項(xiàng)繁雜、細(xì)致的工作。作為新手的我,只有勤問、勤跑腿、出去參觀。不懂的就問張偉書記、中學(xué)的楊敬軍老師、一小的譚浩遠(yuǎn)老師、坡莊的杜憲營苑海彬老師、趙莊的王高峰老師,得到了他們細(xì)心的指導(dǎo)。多次到他們的學(xué)校參觀,學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。至今我還保留著他們的電話號(hào)碼。這段時(shí)間即使是在路上遇上他們,談?wù)摰脑掝}也是有關(guān)“固定資產(chǎn)”的。特別是到了20xx年3月初,學(xué)校固定資產(chǎn)重新錄入電腦,第一次遇到這樣的軟件,腦子里一片空白,沒經(jīng)過培訓(xùn),完全是自學(xué)、詢問、摸索。花費(fèi)了我大量的時(shí)間,連續(xù)幾天到夜間12點(diǎn),身體幾乎吃不消。一張桌子就要輸入十幾個(gè)數(shù)據(jù),何況是五千多冊(cè)圖書需要一本一本的錄入。錄入之后還要一一和老賬和各科室對(duì)賬。在此感謝汪煥玲老師錄入的幫忙和林根洋老師電腦技術(shù)的支持。時(shí)間緊任務(wù)重,真是沒辦法。

        儀器室的整理是我管理工作中的另一難點(diǎn),接近三千件套儀器需要整理分類、一一登記、一一清洗、一一擺放。為節(jié)約學(xué)校資金,儀器櫥陳舊有損,自己親自維修,儀器掉件有損,自己親自組裝、保養(yǎng)。我的教學(xué)安排,星期二整天就上午第一節(jié)有課,記得有一個(gè)星期二下午下班時(shí),校長問我:“怎么一天沒見你?”我開玩笑說:“我被泡在實(shí)驗(yàn)室里了,我怎么喊,也沒人來撈我,自己剛爬上來”,哈哈一笑,洗凈了一天的累意。看到儀器室的工作量這么大,梁校長第二天特意開會(huì),組織老師們下班后連續(xù)兩天加班至晚上11點(diǎn)。在加上上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求一再升級(jí)、標(biāo)準(zhǔn)不斷提高,我們的工作就要一遍一遍重做或補(bǔ)充,真是忙得“焦頭爛額”、“不亦樂乎”。

      奉獻(xiàn)作文 篇4

        樹林為小鳥提供棲息地,是一種互恩惠;雨露滋潤萬物,是一種自然現(xiàn)象;陽光普照大地,是太陽的本職;人無私地為別人付出,是一種奉獻(xiàn)。

        在我們身邊也有許多給予別人,奉獻(xiàn)自己的人,如:爸爸媽媽、老師、同學(xué)們、鄰居和陌生人。 親愛的爸爸媽媽擁有這種奉獻(xiàn)精神,在我呱呱墜地的那天起,他們就無微不至地照顧我,在我學(xué)走路時(shí),他們不顧勞累地陪伴我。在我犯錯(cuò)誤時(shí),他們不厭其煩地幫助我。那雙布滿厚厚老繭的手和熬紅的眼睛便是最好的見證。 敬愛的老師擁有這種奉獻(xiàn)精神,辦公室里,有他們精心備課的身影;教室里,有他們認(rèn)真授課的足跡;在我的腦海里,有他們春風(fēng)般的關(guān)切和教導(dǎo)……為了我們地健康成長,他們無私地奉獻(xiàn)著,那逐漸消瘦的臉龐,那越來越多的白發(fā),還有那滿臉的皺紋,便是最好的見證。 親愛的同學(xué)們也擁有這種奉獻(xiàn)精神,如果有一位同學(xué)腿腳受了傷,不方便走路時(shí),也一定會(huì)有人爭先恐后地要幫助他上下樓梯上廁所。

        這學(xué)期,我們四年級(jí)有一位同學(xué)生了重病,我們首先在班上舉行了捐款,同學(xué)們紛紛把自己的零花錢捐出來,我知道那小箱子里捐的可是61顆愛心呀!學(xué)校里又舉行了大型的捐款,全校同學(xué)也一個(gè)個(gè)拿出錢,想用自己的愛心為那位同學(xué)治病。幫助人后臉上喜悅的笑容便是最好的見證。 鄰居、街上的陌生人,他們身上也有舉不勝舉的助人為樂的是事例。

        要讓我們的生活充滿愛,要讓每個(gè)人都能得到別人的愛,就必須從自己做起。滿懷熱情地去愛父母、愛老師、愛同學(xué),要無私地關(guān)心和幫助周圍的人。只有這樣,我們的生活才會(huì)更加美好。 讓我們?cè)诮裉,在這個(gè)明媚的春天里,為心靈播下一顆崇高的種子吧!

      奉獻(xiàn)作文 篇5

        也許,真愛就是奉獻(xiàn)——題記

        蠟燭燃燒自我,奉獻(xiàn)了莘莘學(xué)子;春蠶犧牲自己,奉獻(xiàn)了文明之花;蜜蜂辛苦采拮,奉獻(xiàn)了膏肓病人……

        蠟炬成灰淚始干

        莘莘學(xué)子正滿懷激情地團(tuán)坐在一起興致勃勃地寫著錦繡文章,并不起眼的短小的蠟燭們正在一旁欣賞著他們的文章,嘖嘖稱贊:“真不錯(cuò),寫得太感人了!”可他們之中最小的一根卻不停地唉聲嘆氣,然后惋惜地說:“是呀,是文采飛揚(yáng),但還得好久才寫完,我們……”其他的蠟燭一聽,明白了,紛紛說:“真不知道我們還能堅(jiān)持多久,我有點(diǎn)難受,可能快死了,可這幾個(gè)小男孩家里貧窮,只剩下我們這幾根蠟燭了,他們還要投稿,還要成為作家,這是他們第一次寫的去投呢……”善良的小蠟燭們?nèi)薜脺I流滿面,四周煙霧繚繞。這時(shí),他們之中的長者智慧爺大聲地說:“你們?nèi)紕e哭了,哭有什么用?還會(huì)耗費(fèi)體力,這些小孩子心地善良還孝順,當(dāng)作家是他們的夢(mèng)想,難道我們不應(yīng)該幫幫?我們活了一輩子了,難道不應(yīng)該做幾件好事?難道要碌碌無為?”四周一片寂靜,智慧爺?shù)男O子大聲嚷道:“是呀,是呀,咱爺爺說的對(duì),讓咱們唱幾首歌振奮一下士氣吧!”“生命在于奉獻(xiàn)。只求奉獻(xiàn),不求索取,啦啦啦……”隨后響起一陣壯烈的歌聲。

        “寫完了!”小男孩們歡呼雀躍,一邊的幾乎融化的蠟燭們因疼痛而流下的淚水與壯烈的歌聲停止了,生命的最后一刻,他們笑靨如花,他們懂得了:也許,真愛就是奉獻(xiàn)。

        春春蠶到死絲方盡

        “經(jīng)歷千辛萬苦養(yǎng)得白白胖胖的蠶兒能否完成我的心愿?”黃帝的妻子嫘祖心里十分地緊張。此時(shí),還在繭里的蠶兒們正聊得熱火朝天。他們之中的百靈通說:“聽說嫘祖要抽咱們辛辛苦苦吐出來的絲,好像是要做什么絲綢。”“不會(huì)吧?抽了咱們可是要玩完的呀!”杞人哭了!霸蹅儾畈欢嗫梢猿鰜砹耍芩裁慈叨,趕緊遠(yuǎn)離這是非之地!”蠶大膽提議。“對(duì)呀,要犧牲咱們,圓她什么愿望不愿望的!”蠶群中頓時(shí)炸開了鍋,一些蠶紛紛蓄足了盡,打算一飛沖天,可這時(shí),他們之中最小的小不點(diǎn)兒說:“大家未免太自私了吧!嫘祖辛辛苦苦養(yǎng)大咱們,哪一天不是起早貪黑,咱們之中一有蠶不舒服她就團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……”“那是有目的的,她才狡猾呢!”旁邊的蠶們打斷!澳銈儾挥浀卯(dāng)時(shí)我們找不到東西吃,快餓死了,是誰撿咱們回來?難道咱們不應(yīng)報(bào)答這善良的嫘祖?聽嫘祖說,要用咱們的絲去做成絲綢當(dāng)衣服,這可是前所未有的事兒呀,做成了那可會(huì)為咱們?nèi)A夏文明增色的呀!難道蠶活一世只有索取而不應(yīng)奉獻(xiàn)嗎?”小不點(diǎn)兒聲色俱厲地說。周圍的蠶們沉默許久,大聲地說:“咱們絕對(duì)不跑,干點(diǎn)兒驚天動(dòng)地的大事來!”這時(shí),嫘祖想了許久,終于走向了他們……蠶們進(jìn)了沸水里,疼痛得滾來滾去,但他們無怨無悔,生命的最后一刻,他們笑靨如花,他們懂得了:也許,真愛就是奉獻(xiàn)。

        為誰辛苦為誰甜

        病入膏肓的農(nóng)夫正在床上大口大口地喘著粗氣,生不如死,一旁他唯一年幼的侄子杰克正抽泣著,四周彌漫著哀傷幽怨的氣氛。這時(shí)一群小蜜蜂不辭辛勞地趕來這兒,嗡嗡聲十分刺耳。杰克趕緊趕這些小東西出去,說:“你們別來煩他了,他就快……”說著,杰克淚如雨下!皠e這樣,杰克,我的好朋友,你叔叔血壓十分的高,我們的蜂蜜興許能救救他!”說著蜂王將每天辛辛苦苦,起早貪黑才弄來的寶物——蜂蜜小心翼翼遞給了杰克。杰克破涕為笑:“真的嗎?這玩意兒真的能救我叔叔嗎?你們真是好人,真謝謝你們,你們救了我唯一的親人!””這時(shí)杰克小心地用手為蜂王身邊的警衛(wèi)員擦去了殘留的汗水,說:“你們?yōu)榱宋沂迨逡欢ㄊ芰瞬簧倏啵x謝你們!”蜂王聽了,說:“這點(diǎn)兒還不夠,以后我們會(huì)天天送來的,你與你叔叔好人會(huì)有好報(bào)的!說完,一吹號(hào)子,又與蜂兒們進(jìn)行艱苦的工作,他們雖然辛苦卻仍笑靨如花,他們懂得了:也許,真愛就是奉獻(xiàn)。

        真愛就是奉獻(xiàn)!

      奉獻(xiàn)作文 篇6

        奉獻(xiàn)友善 和氣致祥

        (王杭軍 杭州風(fēng)帆中學(xué) 初三語文教師)

        時(shí)間:6月15日下午3:00~4:00

        地點(diǎn):鳳起中學(xué)考點(diǎn)

        事件起因:明天就要中考

        我在鳳起中學(xué)的門口,等待我的學(xué)生來采點(diǎn)。熱辣明媚的陽光使人興奮,絡(luò)繹不絕的學(xué)生、家長與老師的臉上都滿溢著躍躍欲試的'期待和仰攀翠微的憧憬。

        我打開點(diǎn)名冊(cè),逐一在到來的學(xué)生名字上打鉤。

        老師,您這樣站著太累了,來,搬個(gè)方凳坐著吧。原來是一位和善的前輩在熱情地關(guān)照我。

        謝謝。

        老師,我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)總是錯(cuò),您幫我看看這份練習(xí)好嗎?學(xué)生一臉汗水,焦急地對(duì)我說。

        好呀。我接過練習(xí),邊看邊和她細(xì)細(xì)地講解起來。

        咦,頭上怎么多了一片蔭涼?啊,原來是一個(gè)家長,悄悄為我們撐起了遮陽傘。

        同學(xué),您的練習(xí)能復(fù)印一份給我的孩子看看嗎?這一塊內(nèi)容他也不太有把握。這是一個(gè)外校的家長在和我的學(xué)生商量。

        行啊。

        可這附近有復(fù)印店嗎?

        有,出門右轉(zhuǎn)50米,再右轉(zhuǎn)小區(qū)門口就有。又有一個(gè)熱心的女子快捷地指點(diǎn)。

        你買的紅牛飲料是給孩子明天考場上解渴的嗎?一個(gè)細(xì)心的家長看到另一個(gè)家長拎著的飲料說道,可別讓孩子喝這些。許多功能飲料含有高于人體所需的氨基酸、維生素等,這些物質(zhì)含有不少人體不需要的添加劑,疲勞時(shí)飲用會(huì)使心跳速度過快,反而使血液供應(yīng)量降低。再說,有漢字包裝的也不讓帶進(jìn)考場呀。

        那喝什么呢?

        教你一招,用1∶10的比例自制蜂蜜檸檬茶,富含維生素C,生津祛暑,可以消除頭昏及疲勞。

        我的手機(jī)響了。

        您好,王老師,我不是您的學(xué)生,也不是您學(xué)生的家長。但我已經(jīng)很熟悉您,因?yàn)槲乙呀?jīng)接了您很長時(shí)間的短信了?隙ㄊ悄哪硞(gè)粗心的學(xué)生把家長的手機(jī)寫錯(cuò)了,以致您通過平臺(tái)發(fā)出的短信都被我收到了。

        不好意思,騷擾您了。我立刻從平臺(tái)上清除您的號(hào)碼。

        不用,我早就從您的短信中知道了您的手機(jī)號(hào)碼,我喜歡閱讀您給家長的短信,那些點(diǎn)滴提醒令我有美好的感覺。知道您的學(xué)生要畢業(yè)了,您不會(huì)再給他們發(fā)短信了,所以打這個(gè)電話給您,希望交您這個(gè)朋友。我姓趙,在杭州科技大學(xué)教書,咱們是同行。

        謝謝

        后記:

        紅塵俗世,雖然人以群分,但畢竟互相依賴彼此扶持。同舟共濟(jì),時(shí)時(shí)慷慨助人以一臂之力,在施惠的善念中前行,在受恩的欣然中成就,與己無損,與人有益。久之,大家都形成一種社會(huì)責(zé)任感,無論發(fā)生什么事情,大家都會(huì)患難與共,義無返顧。這不但是一種曠達(dá),而且是人格中最崇高的品質(zhì)。

        現(xiàn)在是6月16日的下午,我在鳳起中學(xué)的教師休息室里,靜候著考科學(xué)的學(xué)生們走出考場來向我報(bào)告好消息。回味今年的中考話題作文《友善》,禁不住如實(shí)記下昨天下午一個(gè)小時(shí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這就是友善,生活中平常而真實(shí)的人際關(guān)系,那么純樸而又那么動(dòng)人。

      奉獻(xiàn)作文 篇7

        有一些人,只懂得付出,卻不圖回報(bào)。有一些人,學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),奉獻(xiàn)社會(huì)。有一些人,從來不會(huì)抱怨,樂觀面對(duì)每一天。他們就在你身邊,他們的精神永不磨滅。

        “我心中有個(gè)太陽,我心中有個(gè)月亮……”一曲動(dòng)聽的歌謠一直在一個(gè)孩子的心里吟唱。她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們正在吃著父母做的飯菜時(shí),她卻在為家人做飯;當(dāng)我們正在玩電腦游戲時(shí),她卻在專心讀書;當(dāng)我們抱怨父母做得不好時(shí),她卻用孝心溫暖了家人。她綻放在我們的心里,用孝觸動(dòng)了我們的心靈。想一想自己,是否還是一個(gè)未長大的孩子?是不是整天都在抱怨?也許她的名字大家并不熟悉,卻是那樣的熠熠生輝——徐夢(mèng)婷。

        平時(shí)父母生病了,你關(guān)心過他們嗎?你也曾像父母養(yǎng)育你時(shí)養(yǎng)育他們嗎?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!秉S露露用事實(shí)證明了這句話。一個(gè)普通的高中生不忘母親的恩情,帶著患病的母親上學(xué)。她的舉動(dòng)讓大家都震驚了。什么是孝?就是不論條件多么艱苦依然對(duì)家人有著一顆感恩的心,一起同甘共苦,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

        “美”不是外在美,而是內(nèi)在美。只有真心幫助他人的人才最美。我相信人人都有愛心,但是有誰是專門去奉獻(xiàn)愛心的?曹浩每天放學(xué)后去做家教攢錢去幫助三個(gè)有困難的孩子,他整天刻苦工作、學(xué)習(xí),就像是那些孩子的媽媽,給他們帶來歡樂,讓他們的童年更精彩。誰都需要關(guān)愛,這是每個(gè)孩子最純潔的理想,也正是她為這幾個(gè)孩子的理想插上翅膀,展翅飛翔。

        你一定很熟悉“趙蕓蕾”吧!她就是奧運(yùn)會(huì)上取得冠軍的人,她就是我們的驕傲,但是取得冠軍不簡單,只有靠堅(jiān)持不懈的毅力。他證明給了我們看,他永遠(yuǎn)是我們心中的冠軍!

        每個(gè)人都有自己的理想,盡管不出色,但我們可以自由地去實(shí)現(xiàn)。讓奉獻(xiàn)之花綻放!世界因你而精彩!讓奉獻(xiàn)之花綻放!這是屬于你的未來!讓奉獻(xiàn)之花綻放!明天充滿了你的期待!——“讓奉獻(xiàn)之花綻放!”

      奉獻(xiàn)作文 篇8

        在長風(fēng)吹過的大地,我站成永恒的姿勢,傾盡所有,守護(hù)著一方凈土,兀自優(yōu)雅!}記

        我知道,千萬片森林里,我只是一棵站立在原野上的極其平凡的樹罷了。

        我不知從何時(shí)起開始等候春秋的來往,亦不知何時(shí)結(jié)束,但我,永遠(yuǎn)心甘情愿地奉獻(xiàn)。

        早春,新綠從山嶺上一直蔓延到我的腳下,似乎被剛剛洗凈過的天空上,偶爾會(huì)印下北歸候鳥的影子,輕盈得像一片純白的雪花,降落在我剛抽出芽瓣的枝上,開始筑巢。也總會(huì)有下雨的時(shí)候,我便伸長枝干,緊擁著藏在其中的巢窩,像捧著一顆透明的星,不讓水滴沾濕它的光芒,于是作為回報(bào),鳥兒也會(huì)唱支歌。在三月的軟暖陽光下,我擁著巢,聽鳥唱歌。

        初夏的氣候已經(jīng)很溫暖了,各種小蟲也都鬧成一團(tuán),有時(shí)凌霄花也會(huì)纏繞著我,攀援向上,小蟲也就順著藤蔓,從泥土里爬的高空中的樂園,也會(huì)有過客,在艷陽下躲進(jìn)我撐開的一片蔭涼,之后,在一片綠色的夢(mèng)中重新尋找遠(yuǎn)方。夏夜,半弧狀的條帶銀河便傾落在我的身上,一直滲入樹中的樂園。偶然會(huì)有風(fēng),混雜著幾聲蟲的低吟,我身披月華,佇立仰望。在八月的璀璨星光下,我守著樂園,風(fēng)輕蟲鳴。

        入秋之后,天愈加清遠(yuǎn),蟲聲隱退,鳥兒遷徒,一切都寧靜得如波瀾不起的大海,寥寥而寂寞,我開始落葉,干枯得不復(fù)年輕時(shí)的活力,而孩子們,總撿起那黃色的夢(mèng)境,很歡快地玩耍,我的果實(shí),也便如數(shù)送給他們,在已經(jīng)開始有回憶的季節(jié),我聽見孩子的笑聲,會(huì)幸福得微微顫抖,撒落一地橘黃的美。永恒,在十月的清遠(yuǎn)風(fēng)聲中,我落下美,孩童嬉戲。

        十二月的冬雪終于呼嘯而來,我所有的枝葉,都已沒入塵埃。于是,一個(gè)夜里,一位農(nóng)人,小心翼翼地把我的枝葉聚攏起來,點(diǎn)燃,在皚皚的霜雪上,升起紅色的花,火光照進(jìn)農(nóng)人的臉上,半明半晦,像畫中的人,我的黑枝在白雪上涂下一層火紅,也像一幅畫,我合上了眼,在十二月的漫天風(fēng)雪中,我燃起溫暖,安然如詩。

        春夏秋冬,我很自在地在風(fēng)中飛揚(yáng),在土里安詳,很自在地沐浴陽光,灑落萌涼,我美得自由,美得靜謐。

        而傾盡所有奉獻(xiàn),便讓我美得永恒。

      奉獻(xiàn)作文 篇9

        當(dāng)你生病時(shí)是誰在無微不至地照顧你?當(dāng)你心灰意冷時(shí)是誰在為你打氣加油?當(dāng)你不開心時(shí)是誰跟你敞開心扉,促膝長談?那就是你的母親。

        ——題記

        母愛情深!記得在小學(xué)時(shí)的一個(gè)寒冷的夜晚,在大家都熟睡的時(shí)候,我卻發(fā)燒了,媽媽顧不上寒冷,就去叫爸爸。爸爸見我發(fā)燒燒得很厲害,連忙去找藥給我吃,。爸爸和媽媽一起忙了一會(huì),找了幾件衣服,快速的為我穿上,馬上帶我趕的醫(yī)院,到了醫(yī)院,因?yàn)榘职侄煊幸粋(gè)重要會(huì)議,所以媽媽留下來照顧我,幫我領(lǐng)藥后,見醫(yī)生幫我放好輸液瓶后,媽媽就對(duì)我說:你睡下吧!明天可能就去不了學(xué)校了,太亮些我就打電話向你們老師請(qǐng)個(gè)假我就在媽媽為我找的空床位睡下了,天蒙蒙亮?xí)r,我因?yàn)閮?nèi)急,以我醒來,想和媽媽說,但眼睛張開時(shí),看見媽媽閉著眼和那一夜沒睡好的憔悴的臉,我又不忍心叫醒媽媽,因?yàn)槲抑缷寢尳裉斓谏衔缬袃晒?jié)課,我摸摸額頭,燒退的差不多了。我又閉上眼睛,希望自己可以睡下去,但最終忍不住,我輕輕的推推媽媽的手,我才發(fā)現(xiàn),媽媽的手是那么的冰,媽媽見我醒來,搓搓手,然后嘴巴向手哈哈氣,笑著對(duì)我說:你醒拉?我說“燒退得差不多了,輸液也差不多完了,現(xiàn)在還早,我還是可以去學(xué)校的。最后走到輸液室我才注意到媽媽眼角的黑眼圈。完事,我們回到家,因?yàn)闀r(shí)間早,我請(qǐng)了一個(gè)早上的假,媽媽在7.30的時(shí)候出門上班了。

        上小學(xué)時(shí),以前因?yàn)槲夷晟贌o知,上課根本不會(huì)聽課,不是再說小話就是自己搞小動(dòng)

        作,因?yàn)槲覌寢屖切W(xué)數(shù)學(xué)老師,每天放學(xué)回家媽媽都把我當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容一遍一遍的講給我聽,直到我懂為止,還輔導(dǎo)我當(dāng)時(shí)最怕寫的日記,一子一句來慢慢開導(dǎo)我寫,有幾次我心煩,不想寫時(shí),媽媽沒有因?yàn)槲业牟荒蜔┒x開。而是那了點(diǎn)好吃的東西來給我吃,還問和我聊天,說說今天的趣事,最后我心情調(diào)好后,媽媽繼續(xù)教著我。

        上了初中,媽媽則不能再向小學(xué)那樣教著我,她要我學(xué)會(huì)自覺,但由于我初一上學(xué)期貪玩,周末,不是出去玩,就是在家玩電腦或看電視,從來沒有想過要去幫媽媽做些家務(wù)活什么的。到了星期天的晚上,發(fā)現(xiàn)做也沒做,才匆匆忙忙的做,上學(xué)期的段考我才剛剛及格,媽媽那時(shí)很氣憤,爸爸一邊在給我說道理,她就一邊說“你沒用講滴,講更多次還是這樣,不想學(xué)了是咩?沒用講她滴”她雖是這樣說,但是爸爸再說幾句,她

        就又重復(fù)那句話,有一次我就頂了過去“你總講沒講沒講我。你嫩子還再講我!”她沒說什么,離開了我的房間,上樓看著電視,把音量看得老大。我知道當(dāng)時(shí)她沒有什么心思看電視。電視,只是個(gè)掩飾吧!

        每個(gè)孩子都是>幸福的。因?yàn)樗麄兌紦碛兄鵁o私的,偉大的母愛,被溫暖擁抱著。我也不例外,我覺得我是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲矣兄粋(gè)慈祥而又嚴(yán)厲的媽媽。

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