精選奉獻(xiàn)作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的奉獻(xiàn)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)作文 篇1
為了讓我們的地球母親變得更整潔、更干凈;也為了讓人類能生活在一個(gè)舒適的環(huán)境里,我們要從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣。接下來請大家看看我家的環(huán)保小故事吧。
“一勤二儉三節(jié)約,全家老少幸福多!蔽覀兗易罟(jié)能環(huán)保的人非外婆莫屬了。你瞧,她將洗菜水用來拖地板、沖廁所,將洗鍋水用來澆花,外婆總是說:“洗鍋水里含有油質(zhì),最適合用來澆花了!痹谕馄诺难孕兄,我深刻明白了:如果我們每天節(jié)約一點(diǎn)一滴的水,那么久而久之,一定會匯成江海。
外婆還教我拿廢棄的紙箱疊紙盒,把鉛筆呀橡皮呀裝進(jìn)不同的小紙盒里。如果紙盒大的話,還可以把紙盒分成一個(gè)個(gè)小方格,這里裝裝飾品,那里放發(fā)卡。特別小的格子還可以用來放扎頭發(fā)用的小發(fā)圈……在我的眼里,外婆就像是一個(gè)魔法師,總能變廢為寶,總會給我驚喜,她正在用她自己的方式去奉獻(xiàn)這個(gè)世界。
媽媽是外婆一手調(diào)教的,從小耳濡目染,自然也是個(gè)“節(jié)約能手”。每到暑假,她為了節(jié)約用電,空調(diào)總要調(diào)到28度,怕熱的老爸總是偷偷地把空調(diào)調(diào)到26度?蛇@怎么能逃過老媽的火眼金睛呢,每一次我都會聽到老媽河?xùn)|獅吼般的聲音,每一次這聲音都會把空調(diào)溫度震回28度。
媽媽還很“關(guān)注”電飯鍋的用電情況。她有一個(gè)節(jié)能小妙招,每次等電飯鍋煮飯按鈕一跳,她就會立刻拔掉電飯鍋的插頭。我好奇地問媽媽:“媽媽,為什么您要拔掉插頭呢?”媽媽指著電飯鍋對我說:“電飯鍋煮好以后會自動切斷電源,但只要鍋內(nèi)溫度下降到70℃以下時(shí),又會自動接上電源。這既浪費(fèi)電,又會縮短電飯鍋的壽命呢!薄霸瓉硎沁@樣啊!蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在家人的影響下,我也學(xué)會了“節(jié)能環(huán)!。家里打印錯(cuò)誤的紙和用過的單面紙,我都會把他們訂在一起,用來打數(shù)學(xué)草稿;我和奶奶一起用廢棄的紙箱疊紙盒,做成了“多功能”收納盒;將洗菜水拖地板、沖廁所;將洗鍋水用來澆花,我還和媽媽把家里的廢電池都放進(jìn)了電池回收箱。
就這樣,一天又一天,一月又一月,我們家變得越來越整潔,垃圾也越來越少了,每月的電費(fèi)和水費(fèi)省了許多,看著舒適的家,我心里喜滋滋的。
一個(gè)人就像一盞燈,既照亮了自己,也照亮了別人,如果大家都點(diǎn)亮自己的那盞燈,整個(gè)世界將會一片光明,我希望更多的家庭能加入到節(jié)能環(huán)保的行列中,共建一個(gè)和諧、美好的世界!
奉獻(xiàn)作文 篇2
星期天,我和媽媽逛街,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見一首很好聽的歌:“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”我們循聲而去,原來河南理工大學(xué)的大哥哥、大姐姐在募捐。他們不畏嚴(yán)寒,有的在發(fā)倡議書,有的在給行人講解,還有兩個(gè)人托起一張巨大的照片——一個(gè)16歲的大哥哥。
他,叫楊博。今年夏天,楊博被檢查出患有急性白血病,家中賣房賣地,可依然無法支付巨額的骨髓移植費(fèi)用。無奈之下,他的姐姐在熱心校友的幫助下,走上街頭,向焦作的父老鄉(xiāng)親發(fā)出求救。許多過往行人被他們感動了。你捐5元,我捐10元……
這時(shí),不知誰帶頭唱起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌,不知不覺,竟有許多人跟著一起合唱:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就變成美好的人間……”
這首歌從大家心中飛出,在我們焦作的上空久久回蕩,融入我們偉大祖國精神文明的主旋律中。
奉獻(xiàn)作文 篇3
每一條生命,都如夜空中的流星,從無窮無盡的時(shí)間和空間中到來,轉(zhuǎn)瞬間散發(fā)著耀眼的光芒,又悄悄離去。留下的,也只有無窮無盡的時(shí)空。同樣的呱呱墜地,又同樣的悄然逝去。一樣的開始,一樣的結(jié)局,也正因此,我們才需要一個(gè)不一樣的過程,一個(gè)有意義的生命。
知了經(jīng)過幾個(gè)嚴(yán)寒、酷暑、才有了一個(gè)夏天的生命之音!曇花忍受了多久的寂寞獨(dú)立,才有了一個(gè)晚上的絕美花姿!他們的生命短暫卻迷人?梢娚囊饬x不在于長短而在于生命的能量。正如同司馬遷所說:“人,固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”我們當(dāng)然不愿意輕于鴻毛,那么怎樣的生命才叫有能量呢?我想不過二字,奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)二字,聽似高遠(yuǎn),卻近在身邊。政客們安邦治國,這是奉獻(xiàn);科學(xué)家以科技造福人類,這是奉獻(xiàn);文學(xué)家用筆墨滋潤人們的心靈,這是奉獻(xiàn);農(nóng)人們用汗水種出作物,這是奉獻(xiàn);清潔工用雙手換來清潔的環(huán)境,這何嘗不是奉獻(xiàn)呢?沒有高低貴賤,每一種奉獻(xiàn)都是平等的。沒有平凡偉大,每一個(gè)奉獻(xiàn)的生命都是可敬的。見人有難,伸手援助,你奉獻(xiàn)了你的善心與愛。恪盡職守,一絲不茍,你奉獻(xiàn)了你的能力。當(dāng)然,故意做作的付出不可叫奉獻(xiàn)。只有有著一顆奉獻(xiàn)之心的奉獻(xiàn),才叫奉獻(xiàn)。
世界從來不是為了一個(gè)人而存在,相反,每個(gè)人都應(yīng)該為了世界而存在!我們享受這世界的美好,接受著無數(shù)人的愛,也承擔(dān)著社會給與我們的責(zé)任。我們不能讓愛我們的人失望,因此我們要為了他們而奉獻(xiàn),我們必須回報(bào)給予我們一切的世界,因此我們要為了世界而奉獻(xiàn)。如果每一個(gè)人都樂于奉獻(xiàn),那愛與美將充滿人間,如果每一個(gè)人都自私自利,那世界將變成冷漠的煉獄。為了我們的生命意義,為了愛我們的人和我們愛的人,也為了給予我們一切的世界,我們應(yīng)該奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)二字,給我們每個(gè)人都提出了要求。學(xué)生門修身養(yǎng)性,博觀而厚積,讓我們未來有更好的能力去奉獻(xiàn);教師們傳道授業(yè),讓智慧的火種傳遞下去;工人們認(rèn)真勞作,為每一個(gè)成果打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);官員們清廉執(zhí)政,為人名的生活做出奉獻(xiàn);科技人員認(rèn)真研究,用技術(shù)造福民眾;學(xué)者潛心思考,為人類的精神開創(chuàng)一片片新天地……也許我們職位不同,也許我們能力有異。只要我們作好自己,堅(jiān)守自己的責(zé)任,即使無法像白求恩那樣,為了病人放棄本可以保住的生命,我們也可以做一個(gè)純粹的人,我們的生命也將對得起生命這個(gè)奇跡。
讓我們每個(gè)人都升出自己的手,敞開自己的心,為世界奉獻(xiàn)我們的生命,讓生命散發(fā)光彩。
奉獻(xiàn)作文 篇4
保爾說過:人最寶貴的是生命.生命每個(gè)人只有一次.人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨也不會因?yàn)楸氨捎顾锥呃?在臨終的時(shí)候,他就能夠說:"我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。
我覺的一個(gè)完美的'人生應(yīng)該是這樣的:帶著親人的期盼而來,帶著他人的敬仰而去。
數(shù)學(xué)“0”的出現(xiàn)是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)飛躍。可是我覺得“0”不只是零,它有著更深的含義!0”就像一個(gè)全新的生命,顯得那么純潔,但它又是空虛的,要用一輩子去填滿。有人說一個(gè)人如果能擁有億萬資產(chǎn),那么他的人生就是完整的。而我并不這樣認(rèn)為,人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn)。也惟有奉獻(xiàn)才能使原本空洞的“0”成為一個(gè)豐碩的果實(shí)。
如果有人要問我什么是最快樂的,那么我會最快最堅(jiān)定的回答你,那是奉獻(xiàn)。我想會有人反駁到奉獻(xiàn)等于付出,付出了還會是快樂的嗎?如果是這樣,我一定會問:地震了,人民子弟兵用自己的雙手營救出被埋在廢墟里的人們,當(dāng)他們看到自己從死神的手中搶回一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命時(shí),他們奉獻(xiàn)了,難道他們不快樂嗎?老師嘔心瀝血得教我們知識,他們奉獻(xiàn)了,可是當(dāng)老師看到一份份打滿“√ ”的試卷時(shí),難道他們不快樂嗎?不!他們都很快樂,因?yàn)榉瞰I(xiàn)本身就是一種快樂。
在我心目中,快樂其實(shí)很簡單,快樂就來源于奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)是不論大小的。
快樂是生活中最美妙的一首歌,而奉獻(xiàn)是它的主旋律,正因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)才快樂。一個(gè)人如果奉獻(xiàn)多少,也索取多少,那么他的人生就等于零。一個(gè)人如果只一味的索取,而沒有奉獻(xiàn),那么他的人生等于負(fù)數(shù)。我堅(jiān)信有這樣一個(gè)永恒不變的公式:快樂=奉獻(xiàn)。讓我牢記這個(gè)公式,以此去解人生的方程。
奉獻(xiàn)作文 篇5
這學(xué)期,我讀了很多感人的文章,其中,《我不是最弱小的》這篇課文給我的感受最深。這篇課文講的是一個(gè)4歲的小孩薩沙和爸爸、媽媽到森林里去玩,突然下起了滂沱大雨,當(dāng)時(shí)他們只有一件雨衣,爸爸把雨衣讓給了媽媽,媽媽又把雨衣讓給了薩沙,薩沙想了想,卻把雨衣蓋在了野薔薇花上。因?yàn),他們都在保護(hù)著比自己弱小的。
生活中,很多人把我當(dāng)作弱小的對象。有一次我們回家晚了,肚子餓得咕咕直叫,我們找呀找,只找到了一個(gè)面包,媽媽毫不猶豫地塞到我手里,她自己喝了一些水,就忙著做飯了。還有一次,我不小心扭傷了腳,蹲在地上走不了了,有幾個(gè)同學(xué)看見了,立即把我扶到教室里……生活中給我?guī)椭娜诉有很多,我非常感謝他們。
我雖然只有10歲,讀了這篇文章,我覺得我也不是最弱小的。隔壁家的小孩剛學(xué)會走路,跌跌撞撞的,走得很不穩(wěn)。我經(jīng)常會攙著他走,陪著他玩。上一次,一只鳥兒躺在家門口,我發(fā)現(xiàn)它翅膀受了傷,就抱回家給它敷了點(diǎn)藥,并把它放在一個(gè)用紙盒做的窩里。幾天后,它的傷好了,我就讓它重新飛回了大自然。我覺得這樣做是值得的。其實(shí),生活中需要我?guī)椭娜诉有很多,比如說遇到殘疾人,我們要尊重他們,鼓勵他們勇敢地面對現(xiàn)實(shí),鼓起生活的勇氣;我們可以陪他們聊聊天,給他們講講故事,給他們帶來生活的快樂……
總之,我要盡一切可能去幫助比自己更弱小的對象,只要他們得到了快樂,我也會感到快樂的。
奉獻(xiàn)作文 篇6
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著,為了人民而死的人,人民把他舉得很高很高”,讀著這首詩,我明白了生活的真諦——奉獻(xiàn)。
輕輕地,你走了,不帶走一片云彩。重慶三輪車夫白芳禮老人悄悄地走了,但他卻活在十三億人民的心中,他靠著人力三輪為山區(qū)貧困兒童捐款達(dá)三十幾萬元,而自己卻過著乞丐般的生活:每日三餐都是吃饅頭,夏天太熱有時(shí)饅頭會發(fā)酸,但他卻吃得津津有味。像他這樣的老人誰不是在家安享天倫之樂?誰會想他一樣低昂著烈日、迎著寒風(fēng)騎著三輪車奔行數(shù)十公里只為素不相識的孩子?他說:“看見娃兒們能念書,我累死也愿意!彼沁@樣說的,更是這樣做的,他把自己的晚年全部奉獻(xiàn)給了孩子們,最終含笑而去!白芳禮爺爺啊,你生的平凡,死的卻如此偉大!是你用自己的正是行動詮釋了“人”的真正含義,你是我們中國的脊梁。
“孩子和老師都出去了嗎”這是阿福臨終前的最后一句話,在前不久的青海玉樹地震中,阿福為孤兒院的老師和孩子們獻(xiàn)出了自己的生命,阿福,一名香港義工,多年來一直捐助玉樹的一所孤兒院,當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),他領(lǐng)著孩子拼命奔出室外,當(dāng)?shù)弥有兩名孩子被困時(shí),他義無反顧的額沖進(jìn)教室,再也沒有回來。在他生命的最后一刻,心里還裝著孤兒院的的老師和孩子,人們將會永遠(yuǎn)的把他舉在肩上。
“我的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),而這兩克鐳,只不過是我理想的衍生品!碑(dāng)居里夫人說出這番話是,全世界都為之震撼。她本可以憑著這兩克鐳成為世界巨富,但他卻放棄了,她寧愿過著窮困潦倒的生活,也不愿申請專利,她繼續(xù)致力于科學(xué)事業(yè),她把自己的晚年全部奉獻(xiàn)的畢生心血都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),獻(xiàn)給了人類,居里夫人告訴我們——奉獻(xiàn)才是生命的真諦。
我們的社會,有人因?yàn)橐患核嚼⒐⒂趹,有人因(yàn)榈檬С蓴‰y以釋懷,有人多做一點(diǎn)事就怨聲載道,我們實(shí)在應(yīng)該反思自己:因?yàn)檫@些計(jì)較,你失去的是不是更多。
朋友,在別人需要幫助時(shí),在過國家需要你時(shí),站出來吧。因?yàn),生命不再于索取,而在于奉獻(xiàn)。
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