分享為題目的作文（精選27篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的分享為題目的作文（精選27篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享為題目的作文1
海
帶著蔚藍色的心情，在蔚藍色的海中感受無限的快樂。無論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河，納百川的海都以平和的心接受它，然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納游人的快樂，同時帶給他們更多的快樂。海就是這樣，人們給予它的不全要，它留下該留的，將自己的快樂無私地與別人分享，造就了最美麗的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對話：
“沒人知道我流淚，因為我活在水中！”
“我知道你在流淚，因為你活在我的心中，你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享！”
就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石，也是海微笑時跳動的眉毛。
海螺
海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和。
在布滿沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地移動著。每當有海浪沖過來，邀請它一起玩耍，一起分享快樂的時候，海螺總是把自己藏在厚實又沉重的殼里，它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道，分享快樂，就會得到雙倍的快樂；分享痛苦，就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了，奔向了海的懷抱。
盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨角戲，所以它注定不會像海那樣永生。它終究會死去。海螺死后，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。
后記：
與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時贏得上帝的青睞，于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海，而孤獨的海螺，只能永遠生活在人們的腳下。
于是海輕輕地告訴我：“最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享，把別人的快樂、痛苦和自己一起分享！”望著海我使勁地點了點頭。
分享為題目的作文2
百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。
分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂�！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸�！钡囟冗^每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解，因而他們的友情堅如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失；因為分享，他們收獲了雙倍的幸福；因為分享，他們得到了世人的尊敬。
分享能使各種文化和諧相處，使國際關系更加融洽。世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享�；叵胫袊糯]關鎖國的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴重；再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現(xiàn)代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰，分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個大家庭更溫暖!
讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
分享為題目的作文3
音樂是一種很奇妙的東西，它或是激情澎湃，讓人熱血沸騰；或是清冷柔和，好像冬夜之月；或是凄涼幽怨，像那深秋桂子。音樂也是一種很奇特的東西，它像是一扇門，打開了我與前人交往的世界。
小的時候和奶奶住在一起。奶奶是江南人，江南與二胡之間有著一種解不開的情緣。每到午休時間，奶奶就拿出那盤被它視為寶貝的阿炳的磁帶，放進老式的收錄機里。二胡獨有的悲涼與滄桑如泉水般汩汩流出，潤濕了我的心田。
俗話說，樂器是一方水土的精靈。在二胡日復一日的熏陶下，我對江南也產(chǎn)生了日復一日的向往，我迫切地想要了解江南，融入江南。在阿炳的二胡聲中，我�；孟胫约赫酥蝗~扁舟，沐浴著和風細雨，游走在柔麗凄迷的水鄉(xiāng)。
是阿炳，讓我了解了“青石小弄臺門深，烏瓦粉檐廊棚長”的江南；是阿炳，讓我體會到了如此美妙的境界。
媽媽平時總有唱不完的宋詞，那些本就情深意濃的詞，配上惆悵的曲，再經(jīng)媽媽的低吟淺唱，就更為動聽。每當閑下來的時候，我就強烈要求媽媽把這些詞教給我，于是家里就總是回蕩著宋詞的悠悠聲。
“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺濕綾綃”，我仿佛看見一位女詞人滿懷心事地站在窗前，望著窗外的綿綿細雨，思緒飄得很遠很遠；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，我好像讀懂了一代亡國之君那剪不斷的悔與恨。
在宋詞的熏陶下，我了解了中華幾千年的文化精髓。它像一扇斑駁的大門，將我領進了歷史的長河和詩詞歌賦的世界。
阿炳、李清照、李煜，這些優(yōu)秀的前人們，毫不保留地將他們的熱情傾注在他們的作品中，讓后人得以分享他們的精神世界，讓后人得以和他們一起沉醉在美妙的境界中。他們所帶給我們的太多太多，又何止是精神上的慰藉呢？
分享為題目的作文4
分享，使人快樂。
小時候，媽媽就告訴我要懂得分享。我卻傻傻地問：“什么是分享?”
媽媽耐心地告訴我了�？桑两�。我才真正明白了分享的真諦。
分享是一種神奇的東西。它使快樂增大，它使悲傷減小。
望著地上破碎的水晶球，我的眼睛開始下雨。
這是我的生日禮物，也是我生命中極其重要的禮物，它，是我的夢�？�，它碎了。如同我的夢一般。它碎得不留一絲情感。它碎得徹徹底底。夢啊!早已伴隨著地上那些閃亮的碎片。不知飛到哪里了……
妹妹捧著一堆零食，低頭認錯：“姐姐，對不起，對不起……”“都是你!對不起有什么用啊!煩死了，我討厭你!”我大聲的朝她吼著，一把把她猛地一推。妹妹朝后退了幾步，險些摔倒，但還是撞到了墻。
妹妹的零食撒了一地。不知是心疼零食，還是撞痛了，她嚎啕大哭起來。我不理他，一把抓著他，趕出來房間�！盁┧懒�，煩死了!我撲在床上，但仍清晰的可以聽到妹妹的哭鬧聲與急促的敲門聲。
我拿起一個抱枕捂住耳朵，才想起，這個抱枕之前，并不屬于我。
這是妹妹最喜歡的抱枕，然而，不知是不是巧合，我也特別喜歡�？上У氖牵挥幸粋�。更可惜的是，在妹妹苦苦哀求下，媽媽買給了妹妹。從此，我就很少與他說話，而一切一切都源于那個抱枕，妹妹便把它送給了我。
忽然間，我有點不舒服了。我太過分了，我對她的責備是那么的不知羞恥。我撿起地上的零食，妹妹依舊在門外抽泣。開門，我把零食和抱枕遞給了妹妹。妹妹支支吾吾，但我仍聽清了她的話：“對不起……”
我拿出了自己的零食，向妹妹認錯。妹妹收下零食，與我一同分享!我們的天空，開始放晴。太陽，久違!
分享是快樂的，這就是快樂的真諦!
分享為題目的作文5
分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。
從她出生開始，就沒有聽到過鳥兒的相互啼叫，沒有看到過花兒的爭相綻放，沒有嗅到迷人的芳香，陪伴她的，只有一座晶瑩剔透，華麗的宮殿和無邊無際的純白。她沒有朋友，照顧她的人對她格外尊敬與小心。寒冷使她漸漸變得冷漠，有著冰冷的面孔。她終日與風雪相伴，可她漸漸厭倦了這一切，討厭起那無邊無際，單調(diào)的白色。她決定離開。
她來到一個貧困的村莊，沿途中，她看見了高聳的大樹，斑斕的花，聽見了悅耳的鳥啼，甚至遇見了一位向他乞討的老人。她也只是淡淡的走過，未曾留意。她很疑惑，明明見到了相見的，為什么仍然不開心？她慢慢走著，和被迎面跑來的人相撞。那人急忙跑過來扶起她，一邊止不住的道歉。她站起來，才看清這是一個小女孩。穿著舊衣卻很干凈，手里握著一個東西。她冷冷開口：“這是什么？”女孩嚇了一跳，又歡快的說：“這是爸爸送我的禮物，我要拿去給朋友�！薄盀槭裁匆o別人？”她有些不明白。“因為分享是件快樂的事。”“我可以和你一起嗎？”女孩點點頭。一路上，女孩告訴她，朋友特喜歡音樂，把口琴送她，她一定會開心的。朋友還喜歡雪，可惜雪很少見。聽到這，她一頓。來到朋友家，她看見兩個女孩相擁大笑，那個樣子震動了她。她揮了揮手，外面開始下雪。兩個女孩驚喜的跑到外面，還邀請她一起玩�？粗鴥扇藲g喜的笑顏，她忽然感覺那白色也不再使她厭惡。“姐姐，快來，好漂亮的雪。謝謝姐姐�！甭犞@真摯的言語，她忽然明白那句分享是一件快樂的事。
如果你看見紛揚的雪花，那是她在向我們分享雪的白和她的快樂。
分享為題目的作文6
生活是一個繽紛的世界，傾訴給別人，分享大自然之美。
分享春婉約之美
春天來到之前，一切還是那么陰沉沉的景色，，當春姑娘踏著輕快的步伐來到時，大地睜開朦朧的雙眼，呆呆的望著美麗的春姑娘，猛然充滿了活力，風兒撫摸著春姑娘的頭發(fā)，帶來了新鮮的空氣，小草嘻嘻的笑著，當雨點從屋檐上滾落下來時，小動物們便在雨中嬉戲玩耍著沐浴春雨……多么詩情畫意的春天啊。
分享夏之豪放之美
春姑娘戀戀不舍的離開了，“咚咚…”夏天到了，一切都么火熱，荷花悄悄的綻開了花苞，荷葉輕輕的在水中飄蕩著，天空是那么的湛藍，樹葉上碧綠的葉子，在空中搖擺著，坐在樹蔭下，切開令人流口水的西瓜，咬下去，頓時覺得清爽許多。多么美麗的夏天啊。
分享秋之韻律之美
秋伴著風聲緩緩走來，帶來涼爽，飽滿的稻谷排成一列一列的，從遠處去眺望，就像是金黃色的海洋，農(nóng)民伯伯笑的合不籠嘴，樹上的葉子都陸續(xù)的凋謝了，只有秋菊還在競相開放，多么有韻律的秋天啊。
分享冬之純潔
冬娃娃隨之降臨大地，小動物們都已經(jīng)冬眠了，一場大雪，為大地披上了一件白色的新衣，我走出家門，看到白皚皚的雪。冬娃娃給我的禮物真令我欣喜萬分，漫天的雪花如蝴蝶一樣翩翩起舞，我與冬娃娃在這銀裝素裹的冬天里嬉戲著，玩耍著……多么有姿態(tài)的冬天啊。
四季之美，充滿朝氣，春之婉約，夏之豪放，秋之韻律，冬之純潔，我愛這美麗的四季之靚。
分享眼中的美景，別人也會與你分享他的快樂。留心觀察，學會分享。
分享為題目的作文7
我家門口有一個小公園，公園里有一塊大宣傳欄。自從南京申奧成功，宣傳欄里的廣告變換成了八個大字：分享青春，共筑未來。
清晨，我慢慢睜開朦朧的睡眼，透過窗戶向外望去，只見幾位白發(fā)蒼蒼的老人正在公園的宣傳欄邊打太極拳。他們一邊打拳一邊有節(jié)奏地喊著：“天天鍛煉，強身健體，共祝青奧，喜迎未來！”我不禁被老人們的精神所感染，趕快洗漱準備上學。中午放學，我路過公園的宣傳欄，發(fā)現(xiàn)一群四五歲的孩子在溜冰。領頭的一個大約五歲的`小朋友滑到了宣傳欄的前面停了下來。笑著指著那八個大字讀到：“分——享——青——奧，共——筑——未——來�！笔Ｏ碌膸讉�孩子也都跟著他一起朗讀，從他們的眼里，溢出了向往的光芒。
傍晚，我跟著公公下樓散步，看見一位老奶奶抱著心愛的孫子，站在宣傳欄前，指著八個字說：“寶寶乖，看看這是什么字呀？‘分享青春，共筑未來’，寶寶長大了，也去參加奧運會吧！”她懷里的寶寶睜著大大的眼睛，小手比劃著，嘴里也發(fā)出伊伊哦哦的聲音。真是可愛的小寶寶�。」臀叶夹α�。只見一束燈光照在那八個大字上，我們便停下了腳步，爸爸指著它對我說：“孩子，南京青奧會快開始了，就讓我們多鍛煉身體來迎接它的到來吧！”媽媽也摸著我的頭表示贊同。我握起了拳頭對他們高聲說：“對！就讓我們從現(xiàn)在開始，多鍛煉，迎青奧！”是啊！
大家都期盼著青奧會早點到來。我更是在內(nèi)心深處為青奧吶喊、助威。就讓我們從現(xiàn)在開始，一同加到“迎青奧”的行列來，別忘了，我們的口號就是：分享青奧，共筑未來！
分享為題目的作文8
這世界上一切美好的東西都離不開分享，而分享不只是物質(zhì)上的分享，更是心靈上的分享。
身邊的分享不計其數(shù)，只是我們沒有發(fā)覺而已。早晨太陽將自己的光輝灑在世界的每一個角落，將自己的溫暖分享給世間的每一個人，不管貧富貴賤，不管身份高低卑微，它都一視同仁;清風拂過大地，給每一個人最溫柔的輕拂，讓沮喪、失敗、絕望的人重拾人生的希望，點燃生命的火焰……
春天的風，吹呀吹，吹來了一片溫暖，將自己的溫情將自己的青春年華，將自己的無限光輝全都分享給世間的萬物，大地上閃著星星點點璀璨的光輝年華，遠遠望去，那像一座神圣而不可侵犯的金色大殿。這是一幅畫。這是一幅什么畫呢?這是一幅任何畫師畫不出來的畫，這是時光和歲月的流逝。
猶記得一年夏天，天氣陰沉沉的，周圍寂靜無比，我知道那是暴風雨來臨之前的寧靜。一刻鐘之后就下起了大雨，電閃雷鳴，狂風暴雨。我的眼角一瞟，看到了一棵小小的杏樹，撐著纖弱的身子，安然地窩在墻角的一隅。雨中，她緊緊抱著自己的身子，隨著狂風左右搖擺，杏花落了一地，好不可憐。我不忍再看去。雨過天晴，大地一片透亮，清風輕輕地吹拂，你去看那棵小杏樹。啊，她那矮小的身體更加虛弱了，可經(jīng)過風雨的洗滌，腰肢挺得更加筆直了。再看她的花，落了一地，樹上只剩下稀稀落落的幾朵。我拿了一把竹掃帚，來到屋外，小心翼翼地將掉落的杏花輕輕掃了兩遍，形成了一條杏花小徑。泥土的芬芳中夾雜著許多杏花的清香。哦，原來杏花也懂得分享啊，將自己花香和芬芳分享給了我，讓這個世界更加美好。謝謝你，小杏樹。
在分享的過程中，我們的心靈得到安慰，靈魂得到升華，一切美好的東西都在心靈深處形成，造就了當今美好的社會……
分享為題目的作文9
火柴不會因為熄滅而哭泣，因為它曾經(jīng)燃燒；花朵不會因為枯萎而傷感，因為它曾綻放過。
分享痛苦
分享是痛苦可以使自己的痛苦送去一半。
這一次，我的語文考得最差，數(shù)學考98分，英語考95分，語文卻考了84。5分，當我拿到語文試卷時，我的心像千萬根箭刺過，使我痛苦不堪，心想：為什么我的語文考得這么差，這是為什么呢？我向我的朋友訴苦了這件事，朋友對我說：“你不用太放在以上，期中考得不好，你在多努力，再把期末考試考好不就行了嗎�！蔽腋屑さ卣f：“謝謝你，你是我最好的朋友。”我仿佛覺得心里的負擔減去了許多。
分享快樂
如果你快樂了，你把快樂分享給別人，那么你的快樂就會增加。
有一次，我在數(shù)學課上獲得了老師的表揚，老師送給了我一個膠布，我的心里像吃了蜜糖一樣的甜�；氐郊依�，我把這件令我快樂無比的事情告訴了媽媽，媽媽樂得跟花一樣，說：“我的乖寶貝，你真棒！真不愧是我的孩子！”媽媽這么一說，把我也給樂成了花一樣，我開心的撲進了媽媽的懷抱。
分享愛
母愛是偉大的，母親的愛像水一樣溫柔細致，哪個孩子都不能缺少母愛，母愛也是重要的。
有一次，那天中午下起了傾盆大雨，我要上學，那時候我們家沒有汽車，只有電瓶車，媽媽冒著風雨送我上學，她把衣服給我穿，怕我冷，她把帽子給我戴怕我被風雨打。而她自己卻冒著風雨騎著電瓶車一直往前走，當時的我的心已經(jīng)被這偉大的母愛而融化，我到了學校，看見媽媽已經(jīng)被無情的大雨人頭到腳一直濕透了，我想：“母愛真是偉大！”
分享是沙漠里仙人掌孤獨的堅強，分享是陽光對樹木的洗禮。分享是河流奔向大海的勇氣。
分享為題目的作文10
快樂與他人分享，就有了2份快樂；痛苦與他人承擔，便減輕1份痛苦。分享是美麗的，分享是愛的包容。學會分享，是心靈的寄語。
分享對于我來說是一件很快樂的事�？尚r候的我并不喜歡與人分享。記得有一天，爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的朋友來吃。我心里想：“這么美味的蛋糕如果分給別人吃，那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友�！庇谑�，我自己獨自品嘗這個蛋糕，細細品嘗著這蛋糕的每一種味道�？蛇@個蛋糕卻不如以前的好吃，甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么？爸爸說：“自己吃能吃出味道來嗎？”再說，你一個人吃得完嗎？蛋糕就是因為分享而變得美味的�！�
短短的幾句話，卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了歡聲笑語，而且自己特別孤獨，最終我又能得到什么呢？人的一生，就要學會分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此，我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢？假如我們和別人分享快樂，我們將會得到雙倍快樂；假如我們和別人分享悲傷，那我們的憂傷將會減輕。
分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包，那也是莫大的快樂。生活中，處處充滿分享。我們可以把上學路上的奇聞分享給大家，可以分享我們成功后的喜悅，也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那么你得到的將會比分享出去的更多。
分享是一種美麗的行為。的確，與他人分享快樂，是跳動的音符，叮叮咚咚，組成悅耳的樂章；是五彩斑斕的顏色，跳動著，在人與人心間搭起愛的彩虹。學會分享，學會讓自己真誠的愛撒滿于地間。
分享為題目的作文11
四年一次的青奧會將在六朝古都南京舉行，當我得知這個消息后，我為之興奮、為之激動。
那天晚上，我去上圍棋課，經(jīng)過鼓樓廣場時，我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)，今天的廣場怎么這么亮？我環(huán)顧四周，原來廣場上放了一個大大的青奧會倒計時牌。夜色中，計時牌閃閃發(fā)光，計時牌上的“距青奧會1000天”和“分享青春共筑未來”這幾個大字，在夜光中顯得格外耀眼。我的心怦怦直跳，一股激動的心情涌上心頭，我在心里忍不住的歡呼和吶喊，原來距青奧會只有1000天了�？粗@些字幕，我仿佛看到了年輕人分享快樂、傳遞健康和友誼的場景。這個計時牌給我留下了深刻的印象。
下完棋快到家時，只見家門口的健身廣場上熱鬧非凡，人頭攢動，我也進去湊了湊熱鬧，許多年輕人、老人都在跳舞、打太極。我問媽媽：“他們在迎接青奧會嗎？”媽媽說：“是呀！距青奧會只有1000天了，你想用什么方式來迎接呢？”“我不僅要強身健體，還要認真學習，學好英語，作一個青奧志愿者，為外賓介紹我們這個城市，介紹我們祖國�！眿寢層觅澰S的目光看著我，“想法不錯，一定要落實到行動上哦！”這時，一位正在跳舞的老奶奶聽到了我們的對話，她熱情地對我說：“來，小朋友，讓我們一起跳，一起分享青春，共筑未來吧！”我雖然有些害羞，但還是被這個氣氛感染了，我們?nèi)叶技尤肓诉@個迎青奧的活動中。
現(xiàn)在，每當我再路過鼓樓廣場時，都會不由自主地向那塊倒計時牌張望，看著上面的天數(shù)一天天地減少，我心中的期盼和喜悅在一天天地增加，我愿為這個美麗的城市、為青奧會增光添彩，我期待著青奧會能早一點到來，我期待著早一點分享青春，共筑未來。
分享為題目的作文12
現(xiàn)在是晚上八點鐘，饑腸轆轆的我剛剛到奶奶家，正在狼吞虎咽吃著那頓遲來的晚飯。
又是半個多學期沒有吃到奶奶的手藝了，真香！我想。
突然，一只毛色雜黃，毛發(fā)有些雜亂的小貓出現(xiàn)在我的視野中。
這貓我認識，上個暑假它給爺爺抓住了，就用一條五六米的繩子拴在廁所邊的一根柱子上。
伴隨著一聲輕柔的貓叫，它“可憐兮兮”地向我走了一步。
本來我還有些抗拒，但一見到它那副可憐樣，哎，無奈，只能咽下口水，把那僅剩的半條魚和幾只蝦給了它。
這廝聰明的很，每次見到一個人吃飯，必來“蹭”點東西吃。而我，也無可奈何，每次都要分一點給它。
不過這次，它沒有馬上開始吃，而是銜著轉(zhuǎn)過門去。
我悄悄地跟過去，想看看它在干嘛，可是貓耳的靈敏度哪是我可以比擬的，它一個轉(zhuǎn)身，放下魚，對著我齜牙咧嘴起來，沒良心！
我只好轉(zhuǎn)過身。但一秒鐘后，我就重新轉(zhuǎn)身，用上絕活，脫了鞋！穿著襪子在地上走，聲音果然小多了，小貓也沒發(fā)現(xiàn)我。只見它一躍上了谷堆，不知干啥去了。我也沒跟上。
白天，小貓去找吃的了，我趁其不在，爬上了谷堆。�。∈悄侵槐粻敔敶驍嗤鹊呢垼�
需要聲明的是，這貓與那只小貓無任何關系。它在小貓抓到之前三個月就被發(fā)現(xiàn)的了。
這只傷了的貓，一直在這，竟靠小貓養(yǎng)活。小貓的分享，也是讓它能存活下來的可能。
上一年回去，小貓已經(jīng)不在了，那只傷貓，我也沒爬上谷堆再看，想來，也已經(jīng)不在了。
這只小貓，被拴養(yǎng)后，只能靠撿些殘羹剩飯吃，卻仍把那一點點飯分給一只素不相識的傷貓。而我卻為能分那一點兒食物給貓而洋洋得意，心中不免有點惆悵。動物間的情感，好似比我們更真摯。
分享為題目的作文13
媽媽經(jīng)常會對我說：“分享是一種樂趣，把自己的快樂分享給他人，你就會多一份快樂，如果你有了快樂，卻不和他人分享，你就會成為一個自私自利的人，漸漸的會變得孤獨！”媽媽說的這些話，深深地烙在了我的心底。
那是一個陽光燦爛的下午，我獨自一人在房間里看書，突然，聽到外面同學們一陣陣的歡聲笑語，我也按耐不住好奇的心：“為什么他們都在愉快的玩耍，而我卻要躲在屋子里看這破書呢？”于是，我把課本往沙發(fā)上一扔，拿起一袋零食就往門外跑去。
在將要走到同學的家門口時，我心里突然想到：“我如果拿著零食進去，那還不被他們餓虎撲食嗎？我得趕緊把零食吃完，否則，我吃的零食就會大大變少額，嘿嘿……”我不禁為我的深謀遠慮而洋洋自得，隨后，我便狼吞虎咽地吃起來，一會功夫，我就把這美味的零食吃的一干二凈！我擦了擦滿足的嘴，不要讓他們看出破綻。
我一進她們家門，小麗就看到了我，高興地抱住我說：“你都好些日子不來找我們玩了，我和小紅都想死你了！”話音剛落，邊上的小紅就拿過來一大袋零食遞給我，說：“你來了，就快些和我們一起分享這些零食吧，吃不完，不準你回家！”望著她們兩個真誠的笑臉，我感覺我是一個多么自私的人啊——小麗和小紅有了零食會和我一塊分享，而我卻獨自吃了自己的零食，我真是不應該��！我表示歉意地對她們說：“我不餓，你們吃吧。”小紅只好把零食收了回去。
這一件小事讓我明白了：分享快樂是一種智慧，更是一種豁達，與人分享快樂，能使你的心胸變得更開闊。如果你想得到更多的快樂，就必須學會分享快樂。生活中有許多平凡的小事，但只要你用心去體會，就能從中發(fā)現(xiàn)很多做人的道理，而這些道理會讓你一生受益無窮。
分享為題目的作文14
分享，意為“共享”。是我們共同擁有的溫暖。她就像一縷陽光，透過大氣，可以照射到每一寸土地，分享給我們熾熱的光芒，讓世界充滿關愛。
在美國一個不知名的小鎮(zhèn)，街頭忽然擺了一架大鋼琴，她的情琴蓋上寫著“分享音樂。”起初并沒有人愿意彈奏它，而讓這個漂亮的鋼琴慢慢變得只是鋼琴，人們都不愿意分享自己的旋律，而讓這個小鎮(zhèn)變得更加冷漠。
但是有一天，一位來到美國的旅者，他自然的來到了鋼琴前邊，他拂琴蓋的灰塵，就像擦凈了人們心中的冷漠。他緩緩地坐下，彈奏起了那家喻戶曉的鋼琴曲，優(yōu)美的旋律飄進了每一戶的窗欞，沁入人們的心田，整個小鎮(zhèn)被音樂包圍著，變得富有活力。
也許，在音樂面前，人們不分男女老少，不分種族，沒有貴賤，它詮釋著生命的活力，生活的美景。當你的雙手落在琴鍵上，而有人默默的走到了你的身后，不需要呼喚，只需心有靈犀的一個回頭與微笑，人與人之間的默契便布滿心房。你的手指在琴鍵上飛舞，我的心隨著音符而跳動，你問我這是什么神奇的魔法，我也不知道，我只知道這是分享帶來的魔力。
這時候，清晨的陽光灑滿大地，晨光初露，曉風微起，音樂的分享是無形無樣的，卻連接了人們豐富多彩的生活，他們的生活軌跡漸漸交織在一起，一起譜寫下愛的曲譜。
撥開橘子皮后，清新香甜的氣味飄滿房間，那一瓣一瓣的橙色的寶石，傳遞到每個人的手中，輕輕放入嘴里，酸酸甜甜的汁水溢滿口腔，我們陶醉在這甜味中，共同享受著，也共同感受到了分享的幸福。
街頭美妙的琴音也好，橘子酸甜的汁水也好，他們都共同告訴我們分享的快樂，任何東西，獨自占有是沒有意義的，敢于去分享，敢于去贊美，讓溫暖傳遞到世界上的每一個角落。
分享，既是關愛。
分享為題目的作文15
在我三歲的時候，我的弟弟降生了。最初看見他的時候，就是個粉嘟嘟的小肉球，十分可愛，我也就接受了他。但是漸漸的我就開始發(fā)現(xiàn)事情有些不對了，從前整天圍著我轉(zhuǎn)的父母開始對我冷淡了。他們就像是兩顆圍著太陽旋轉(zhuǎn)的行星，只是太陽變成了我的小弟弟，而我成了一顆無人問津的小衛(wèi)星。
于是我開始討厭那個小家伙，他的哭聲每每都會讓我厭惡，而他的那些憨態(tài)可掬的動作在我看來更像是對我父母的一種諂媚。終于有一天，只剩我和弟弟兩個人在家。臨行前，父母叮囑我要好好照顧弟弟。弟弟!又是弟弟!那天剛好是我的生日，而他們居然忘記了……他們滿腦子都是弟弟，那我又算什么呢?我感覺徹底失去了在父母面前的存在感。
嫉妒和怨恨使我喪失了理智，不給弟弟喂奶粉，任憑他的哭聲在我耳邊肆虐，而我充耳不聞。直到晚上父母回家，弟弟已經(jīng)哭得有氣無力了。父母很快就知道發(fā)生了什么，我永遠也忘不了那時母親看我的眼神，沒有憤怒，只有失望，深不見底的失望。
父親把我叫到了臥室，沒有罵我，也沒有打我。他從口袋里掏出一個禮物，打開盒子一看，那是我渴望已久的一支鋼筆。我怔怔地立在那里，一個字也說不出。父親說：“這段時間以來，我們把本該給你的愛分了一大部分給了你弟弟，我知道你受委屈了。你的弟弟還小，而你已經(jīng)是個小男子漢了，我知道你會理解父母的�；蛟S我們有時會忽視你，但我們永遠是愛你的。”
當時的我泣不成聲，我為自己的所作所為而深深懊悔。從此以后，我也把自己的愛分給了弟弟。因為我懂得了愛并不會因為分享而減少，而會因分享變得濃郁。
分享為題目的作文16
小時候，大人們總是教育我們要懂禮貌，要有愛心，不能太自私。要學會跟別人分享自己的東西。長大上學后學習的一篇孔融讓梨的文章，也是告訴了大家分享是善良懂事的好孩子。
還是孩童時期的我，總是難免會有自私的表現(xiàn)。買了新玩具不愿意讓別人觸摸。有了好吃的，也都藏著掖著恐怕會被別人找到吃掉。現(xiàn)在想想真是太丟臉了。
當我們真正發(fā)自內(nèi)心的可以主動的去跟別人分享時，是因為有著我們或多或少都親身經(jīng)歷過的感受。一份快樂，和別人分享后。就有人跟你一樣快樂，快樂就成了雙倍。那樣就會更加的高興。當遇到煩心事時，與其自己藏在心里憋著，不如找個朋友訴說一下困境。朋友的安慰，把悲傷和你分擔開來，你或許就不覺得像當初那么難受了。這就是分享的力量。
無論是大事小事，你也都可以跟大家分享。分享好聽的音樂，好看的書，好玩的游戲。就算是別人身邊發(fā)生的一些小故事，跟你分享后，你覺得可以用來鼓勵別人，也都可以拿來分享喜悅。時間久了，你會發(fā)現(xiàn)，分享就像是一種魔力，在朋友圈里里傳播開來。這是何等的甜蜜。
無論何時，懂得分享的不僅僅是人類。大自然中太陽跟我們分享陽光，我們才能感覺溫暖；風兒跟我們分享著涼爽，所以我們不會感到那么的炎熱；白云跟我們分享著雨水，，莊稼才能成熟；花兒才能嬌艷的綻放：就連蜜蜂也都跟我們分享著它的辛勤勞動，我們才能吃到美味的蜂蜜。
陪伴在我們身邊的分享真的是數(shù)不勝數(shù)，所以這個世界才會有這般的美麗。就讓分享一代傳著一代，越來越強大吧。
分享為題目的作文17
2014年第二屆青奧會將在南京舉辦，我們期待一場體育競技的比賽；期待一次文化交流的盛宴；更期待一次傳播友誼、愛與和平的機會。2014年南京青奧會的口號是“分享青春，共筑未來”。希望來自各國的年輕運動員們一同在南京度過短暫卻意義非凡的12天，真誠的希望來自不同國家的青年們在2014年的青奧會運動場上公平競爭、一決雌雄成為賽場上的對手；也希望在體育場外大家一起分享各自的成長經(jīng)歷，暢談自己的青春故事，交流各國的傳統(tǒng)文化，一齊展望充滿希望的明天，成為場外的朋友。
希望南京的青奧會不僅僅是一次體育競技的比賽，更是一次傳播愛與和平的機會。我們看到：在第一屆新加坡的青奧會賽場上來自不同國家地區(qū)的運動員們親如一家，他們一同歡笑、一同助威、一同勉勵、一同奮進……這樣的場景也一定會在南京上演，在這座悠悠古城寧靜和諧的氛圍下，各國友人一定會感受到南京朋友對他們的熱情。為了迎接來自世界各地的朋友們，為了打造一個他們夢中的賽場，南京正在努力準備著……
為了2014年的青奧會，南京市政府整頓了報亭、修建了城市道路、加快了地鐵建設、控制了城市污染……南京的市民們更為迎接青奧會的到來改變著自己：隨手撿起身邊的垃圾，有意識地進行垃圾分類、扶起歪斜的路牌、關緊正在滴水的龍頭、減少使用私家車的次數(shù)……
從點滴做起，大家都在為南京青奧會獻出微薄卻不可或缺的一份力量。為了2014年鳥兒能更歡騰地飛翔在南京的藍天上；為了2014年魚兒能更自在地暢游在南京的綠湖中；為了我們期待的2014年，南京正努力讓天空更藍、讓湖水更綠、讓南京更美！我們期待青奧會的召開，更期待南京美好的明天！
分享為題目的作文18
冬日下午的陽光，總是如此慵懶無力。即使這樣，仍少不了村里人在它的籠罩之下取暖閑談，奶奶也是其中一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。
奶奶將她手中的餅伸到了我面前，一跟銀絲連接她干凅的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長消失，我不吃，，，，喔，不是，是，，，是因為我不餓，真的，真的不餓。我擺出信誓旦旦的模樣，我似乎連自己都深信不疑，�。磕銊偛挪徽f有點餓嗎？說你沒吃飽！我現(xiàn)在過頭了，就不餓了。我的臉在發(fā)熱，不知道是不是已經(jīng)變紅了。
她是嫌你臟！’’不知道誰的一句話頓時揭開了我的秘密。我不知道自己是什么表情，只是望著奶奶！她充滿疑惑的臉頓時變尷尬，腦門上的皺紋由緊而松，眼睛里沒有神情，嘴巴依舊張開，只是不再閉合，陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去從何，大概過了有一個世紀那么長，她端起她的椅子走了，看著她吃力的背象，我心中涌出了一股酸澀。這以后，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動給我東西吃。我心里覺得少了什么，后來我明白了，我總?cè)鄙訇P愛的能力，老人的心是脆弱的，如回她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，我記得小時候喝水，一碗水總是奶奶先喝，我再喝，她總是說;""熱水太燙了，我把熱的喝掉，你再溫的。其實，她留下來的不是什么溫水，而是愛，溫潤的愛。
后來，等我明白分享意義時，時間不給我彌補的機會了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手匆匆地走了，現(xiàn)在，我將早已知曉的分享不斷復制，戴上我的愛，飛入親人的心田。
分享為題目的作文19
時光是水，在指縫間悄悄流走。但無論生活怎樣變化，依舊不能忘記的，是曾經(jīng)那一次遲到的分享。
——題記
你問我：“你的夢想是什么？”
我說：“考上理想的高中、大學，然后做一個幸福的人。你呢？”
你說：“我要去周游世界，然后以優(yōu)異的成績考上大學，然后……”
我微笑著，不經(jīng)意間看到了窗外那湛藍的天，我被吸引了，心像小鳥一樣飛了出去，徜徉在天地間，忘卻了身邊的你，完全沒有注意到身后被冷落的那一雙失魂落魄的眼睛。
一次，我考得極好。當我興高采烈地跑過去找你時，你的臉上強裝著笑臉。但你不知道，我早已從別人口中聽到了你的成績。那時粗心大意的我并不知道與你分享悲痛，只知道訴說著我的快樂與成功去感染別人，并沒想到你的感受。
我奇怪我曾經(jīng)為什么那么傻，傻到只在乎自己，傻到連自己朋友的喜怒哀樂都不懂得去感受，去分享。
之后，就是汶川大地震。短短的幾秒鐘里，一切化為廢墟。當我在學校的捐款活動中獻出愛心，當我從電視上看到志愿者奔跑在茫茫廢墟上，當我在網(wǎng)上看到所有人共同與災民分擔痛苦的時候，我終于才明白“分享”的含義。曾經(jīng)與你的事一件件浮現(xiàn)在眼前，我才覺察到我對你的傷害有多么深。可當我真正學會分享，希望得到你的原諒時，你卻突然轉(zhuǎn)學了。
聽到這個消息，我愣住了。
心里默默地說了一萬個對不起，對不起……我無法聯(lián)系到你，也許今生今世也無法聯(lián)系到你，但如果還有機會，我一定會與你分享我們的快樂、喜悅、憂愁、痛苦……只為不讓這分享再一次遲到。
朋友，從現(xiàn)在起，請珍惜你身邊的每一個人吧。
分享為題目的作文20
分享，對于自私的人來說，它是一個枷鎖：對于樂善好施的人來說，它是通往幸福的橋梁。
可是并不所有人都懂得這個道理，雖然我也曾經(jīng)懵懂過，但經(jīng)過一件事后，我對分享有了新的看法。
記得五年級快要期末考試得時候，老師給我們?nèi)嗝咳藗�發(fā)了一本復習冊，還叮囑我們要保管好，因為那是限量發(fā)行，人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了，我焦急萬分，就在我驚惶失措時，我才想起向好朋友傾訴，于是我拿起電話筒，我一邊撥著號碼，一邊還在暗暗平復自己慌張的心情，“喂？”點話筒那邊傳來了我的好友熟悉的聲音，我感到很安全，很溫馨，便開始向她述說我不幸的遭遇。
她聽完后，很隨意？敷衍地安慰了我，之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁，心里說不出是什么滋味，只是心里隱隱有一陣陣刺痛，好像有一根針頂著胸口一般，正當我手足無措時，一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空，我不滿地嘀咕：“這么晚了，會是誰呢？”
當我打開門，我看到門前的盒子時，一種喜悅的心情油然而生，是她！她把我的復習冊找回來了！我小心翼翼地捧著那個小冊子，我綻放出最美麗的笑容，眼淚卻不爭氣地流了下來，因為我知道的我的好朋友一定是為了幫我找復習冊，才匆忙掛電話的，而我卻誤會了她……奔流的淚水通過分享，沖洗掉了誤會，綻放了友誼的花朵。
原來，分享是如此偉大，它讓真理如此偉大；讓友誼不在虛幻；讓一切變得那么真實。所以讓我們學會分享，學會從分享中找到通往快樂的捷徑。
分享為題目的作文21
心靈美，才能做出美味的蛋糕�！}記
今天，我再一次隨著遂寧日報的老師和同伴們一起出游，這一次我們在“榮興大都會”，一起親手制作了蛋糕、品嘗了“元祖”蛋糕帶來的快樂。在這次活動中最有意義的當然還是小記者們自己制作蛋糕了。
做蛋糕：
當老師宣布可以自己制作蛋糕時，我們個個都迫不及待，爭先恐后想要將自己那“高超”的本領向老師和同學們展示出來。可惜，幸運轉(zhuǎn)盤只能將機會留給兩名同學，當老師將做蛋糕的人定下來時，我們沒有被選到的人并沒有失望和灰心，又開始齊心協(xié)力地幫“小蛋糕師傅”們，一會兒幫她們戴帽子，一會兒幫她們戴口罩，忙得不亦樂乎。
終于開始動工了，首先，我們放了一塊準備好的蛋糕片在轉(zhuǎn)盤上，然后把奶油均勻的抹到上面，再用勺子將果肉盛到奶油上面，再抹上奶油，就這樣，可口可心的一二層蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前！我們?nèi)绶ㄅ谥谱龀隽撕竺嫠膶�，最后在老師的幫助下擠出精致的花紋，放上香甜可口的巧克力，這樣就大功告成了！看著我們同心協(xié)力完成的這個小巧玲瓏的蛋糕，別提我們心中有多高興了。
品快樂：
老師將我們親手做的蛋糕切成許多份，分給我們，我們將蛋糕吃在嘴里，將快樂化在心中。
在這次旅程中，我收獲多多，快樂多多！這次旅程我懂得了：做任何事都需要用心，要用心將每件事做好；將友誼齊分享，大家快樂，我也快樂；將幸福齊分享，你幸福，他幸福，我也幸福。
心靈美，才能做出美味的蛋糕；齊分享，才能品出蛋糕的美味；今天的蛋糕延續(xù)了小記者們的友誼，傳遞了無言的快樂。
分享為題目的作文22
你會和別人分享你的快樂嗎?你會和別人分擔你的憂愁嗎?和朋友分享快樂，你會獲的加倍的快樂;和朋友分擔憂愁，你的憂愁會減半。
記不住在哪里看過這樣一則故事，是一位郵差的愛情故事，他愛上了一位小姑娘，但小姑娘有喜歡的人，由于嫉妒，他扣下了雙方的來信，他沒有想到他害死了他們，他非常自責，不斷的贖罪，但她并沒有向別人吐露出這個秘密，同樣，他也沒有一天不活著地獄的煎熬中，幾十年過去了，他也老了，在彌留之際，他打了一個電話，向一個陌生人分享了這個秘密，之后他走了，他的臉上掛滿了安詳。
因為分享，他獲得了靈魂的安息;因為分享，他獲得了上帝的寬容。
獨木不成林，一棵樹是孤單的，是無法創(chuàng)造出森林的昌盛與繁榮。國民時期，四大家族專橫獨裁，獨享安樂，這種不與民共擔風雨而獨享陽光的作法最終會唾棄，而被歷史拋棄也再所難免。由此可知，人類作為群居動物，不需求任何的獨享者。在遙遠的過去，人民就是憑借著分擔才抵御了猛獸的襲擊。人類需要分擔，正如愛因斯坦所說：“評價一個人不應看他得到了什么，而應該看他貢獻了什么�！�
因為分擔，歷史的到了前進，因為分擔，人類得到了發(fā)展。
分享，是一份智者的心意,繁星懂得分享，才有了與人間相對的一片安寧與和諧;分擔，是勇者的方式,樹木懂得分擔，才有了森林的繁盛而避免了孤樹在烈日下的干枯。分享會得到安寧，分擔會抵御不幸，分享陽光，那么陽光便是明媚的;分擔風雨，風雨便是調(diào)和的。如果有一天，你學會了分享和分擔，那么整個世界都會為你鼓掌。
分享為題目的作文23
自己現(xiàn)在一天可以發(fā)很多條朋友圈。昨天一下子就發(fā)了三條，雖然說只有兩條是僅他可見，其它另一條才是公開的。其實就是習慣性的想要讓他了解我的生活，讓他知道我對生活的感受，讓他知道最近發(fā)生在我身上的有什么新鮮事情，以及我的那些小情緒，畢竟之前e有想情緒都會跟他分享，現(xiàn)在也是有那樣子的小習慣，只是當然不能打開他的聊天界面了。
只是想不到他好像沒有什么生活習慣，是安裝在我身上的，就不會因為失去我而有什么不適應的，畢竟他之前也沒有說那一種跟我分享生活的習慣只是偶爾會撒一下嬌說一下一些抱怨的事情，而其他開心的事情，他根本就很少講，幾乎就沒有講過，令她他發(fā)笑的事情倒是講了不少，以及對生活的一些抱怨，就比如生病了呀，哪里不舒服？老是跑廁所之類的事情，就會經(jīng)常跟我說。
所以還是挺希望他可以看到我的那一些朋友圈的，不要因為我頻繁的發(fā)朋友圈而把我屏蔽掉，雖然說也不至于那樣子，畢竟大家最后也沒有什么怨恨吧，除非說愛的比較深了，可是我們兩個好像都沒有那一種愛之深，恨之切的感情都只是很坦然的放下了當初愛的也真誠，只是談不上深愛。
可能再過段時間就好了吧？畢竟自己已經(jīng)在強制自己，不要老是發(fā)朋友圈了，昨天是因為周日開始有點無聊，畢竟不用上課。所以才發(fā)出了很多對周末的感慨，畢竟有兩條是寫關于周末的。這個星期要上課的話，就強制自己不要發(fā)朋友圈了，真的已經(jīng)沒有瓜葛了，自己的生活也不用晾出來了，要么要么慢慢適應這樣子的生活不可以去打擾他了。
分享為題目的作文24
分享，像棵蒲公英，隨風搖曳，傳播出的，是一棵棵嫩綠的芽兒，是一顆顆真摯無比的心，分享的種子隨風飄去，留下的，是朵純潔的雛菊。那一刻，我真正懂得了分享的真諦。
“下課！”難熬的早讀終于結(jié)束，我這個典型起床困難戶打著哈欠，拖著沉重的四肢走出教室�！暗拧５�。蹬�！彼∨艿轿腋埃H切地問：“小馮，你要含羞草的種子嗎？”我抱著打發(fā)時間的態(tài)度問：“有什么用？”她耐心的回答：“含羞草，顧名思義，你一碰它，它就會收緊葉子，長大后，可以開出紫色的小花，很香哦！你就拿著吧！”我的手被她抓起，一顆黑色的種子伴隨著她的體溫放在我手中，很不起眼。望著她的背影，我有些冷，卻不知被什么融化了似的，甜甜的，說不出感覺。
過了幾天，我被老師狠狠訓斥了一頓，十分難受，不知向誰傾訴，只有自己生悶氣。她看著我沒精打采的樣子，問：“你怎么了？值日的時候就看見你沒精打采的？”她的提問對于我來說就像抓住了一棵救命稻草一般，我將一肚子的苦水全倒出來。
她細細地聽著，一會兒點點頭，一會兒安慰我，給我出主意，一會兒一句話也不說，似乎沉思著什么。我心里舒暢多了。原來，分享是這樣美好！既能減輕痛苦，又能將開心加倍，望著眼前的女孩，我問：“你為什么給我那顆種子？”她笑道：：“因為我們是朋友嘛！”“嗯！對！我們是朋友，最好的朋友！”我不禁鼻頭酸酸的，眼淚差點奪眶而出，分享的種子種在我心中，綻放出純潔而美麗的友誼之花，絢麗多姿。
分享，早在我心中扎根，那分享的種子早已發(fā)芽，開出紫色的花朵，散發(fā)出陣陣幽香，那是分享的香味，沁人心脾
分享為題目的作文25
分享是春天的暖陽，能為我們驅(qū)走冬天的寒冷；是夏天的冷飲，能為我們帶來無比的清冷；是秋天的水果，能為我們帶來豐富的營養(yǎng)；是冬日里的火爐，能讓我們忘卻室外的風雪。分享，送給別人的是美好，留給自己的是幸福！
還記得上五年級時，老師要求我們寫一篇小論文參加《小學生數(shù)學報》的數(shù)學小論文比賽。那天，我絞盡腦汁寫完了一篇數(shù)學小論文。我自我感覺這篇小論文寫得不怎么樣，所以第二天準備交給老師時，心里有點猶豫不決。我的閨蜜孫嘉寧好像洞察了我的心思，便跑過來，拿過我的論文仔細地看了一遍后，贊揚道：“陳彥廷，你寫得真不錯！干嘛愁眉苦臉的？”“真的？”“我什么時候騙過你？”聽她這么一贊揚，我便信心滿滿地把論文交給了老師。然后，我便等待收獲的那一天。
兩個月后的一天。“陳彥廷，快來看吶！”孫嘉寧還未進教室就大聲嚷了起來。同學們都湊過去看，我也擠過去看了一眼。真是不看不知道，一看嚇一跳。原來我的小論文竟然刊登在了數(shù)學報上。天吶！我還獲得了“數(shù)學故事大王”的稱號。這個獎從天而降，把我砸得暈頭轉(zhuǎn)向。我定了定神，看見獲獎名單上也有孫嘉寧的名字，她也獲得了“數(shù)學故事大王”的稱號�！白ＹR你！”那三個字像頑皮的孩子竟異口同聲地從我倆嘴里蹦了出來，然后我們相視一笑。她坐到我旁邊，我們倆一起閱讀那張報紙，欣賞上面的小論文。
我高興地對她說：“你寫的論文真好！”她對我說：“你也一樣！”有她這樣一個閨蜜，真好！分享是一件快樂的事，是一件幸福的事。我愿與孫嘉寧一起分享快樂，分享甜蜜！
分享為題目的作文26
分享，它不惜美味、歡樂、幸福，經(jīng)驗可以分享，青春、生命、愛同樣可以分享。
------題記
塵世仙女特蕾莎修女，她將自己的青春與貧民分享。
特蕾莎修女于1910年出生在塞爾維亞，本名阿格尼絲。她的家庭很富有，1937年特蕾莎完成了修會訓練，正式宣誓成為修女，并被指派到加爾各答的圣瑪麗亞女校中擔任校長。這是一所貴族學校，學生皆是來自上流階層的人。在貴族學校的墻外，卻是布滿了臟亂的貧民窟。特蕾莎看見了貴族學校與貧民窟的對比，她心中深受責備。她知道，自己要去最窮、最苦的地方。但她同時也知道，只要脫去修女袍，她就會失去修會的支持，也沒有人來幫助她。但她依然堅持出走這個決定，她要與貧民窟的人共同分享這份痛苦。
離開修會后，特蕾莎用幾個盧比租了一間小屋，接待貧民窟里饑寒交迫的孩子。為了這些孩子，她到街上乞討食物并送藥，幫助他們清洗身體。在這個小屋里，沒有桌子、椅子、也沒有黑板。她只能以地板為黑板，教孩子們一些孟加拉字母。
她到警察局請求他們撥一處地方，使她可以接待那些無家可歸的人。讓孤苦無依者有個面對死亡的安靜之所。她覺得這樣，可以讓他們在人生的最后一刻可以感覺到愛與歡樂。就這樣，特蕾莎創(chuàng)辦了死者之家。
1997年9月特蕾莎逝世，噩耗傳來，無數(shù)普通人冒著傾盆大雨，為她送行。
特蕾莎死了，可在她活著的時候，卻帶給了無數(shù)的人愛、歡樂。她將青春與貧民分享，將生命與貧民分享。
她沒有死，因為她的名字，一直留在人們的心里。一直留在諾貝爾的獎章上。雖然平凡，但卻偉大，特蕾莎讓所有人感受到，不光美味、歡樂、幸福、經(jīng)驗可以分享、愛、青春、生命同樣可以分享。
分享為題目的作文27
亭亭玉立的水仙花開了，它是那么美，可是我的注意力一點也沒有放在她身上�？吹剿苫ǎ业哪X海里便又浮現(xiàn)出了那件小事。那是在前年，正是要過春節(jié)的時候了。我早上一醒來，便聞見了淡淡的香氣。
是水仙花。你瞧，水仙穿一身碧綠碧綠的長裙，仰著白如雪的臉龐，頭上戴著淡黃的發(fā)簪，正在畫著淡妝呢。水仙花那6片絲綢般的花瓣，像雪那樣白，像絲綢般的光滑；敏感的輕顫著柔軟的花蕊，細密的遍布著金黃的花粉。水仙是那么美，他像一位仙女般輕盈；像仙女般美麗；像仙女歌唱一般，清風一吹，會有輕微的晃動。水仙花太美了，我目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著她的美。
突然，我心中起了貪念，想把一朵水仙花摘下。這么美麗的花摘了多可惜呀，別人都欣賞不到了，而且它展現(xiàn)自己美的時間也會大大縮短；不過，這水仙花的花期也不長，我就是不摘他，他也會自己凋謝的。我欣賞著水仙花，心中的欲望占得上風。我看了看四周，手一抬，碰到了水仙的花枝。
這時，媽媽向這邊走了過來。我心里忐忑不安，連忙把手放了下來，但臉上有一副做賊心虛的表情。媽媽好像并沒有看到我摘花的動作，溫柔的對我說：清怡，你看著水仙多美��！”“是啊，是�。 蔽疫B忙附和著，“但是呢，有些人一看到好東便想據(jù)為己有，那你說這對不對呢？”“當然不對了，好東西要大家一起分享的。”“對呀，好東西要大家一起分享，不是嗎？”我忽然明白了，媽媽其實早已知道了……可以分享的不只是眼前的美景，還有快樂。
和他人一起分享絕不會因為你分給了別人而減少。有時你分給別人的越多，自己得到的也越多。
【分享為題目的作文（精選27篇）】相關文章：
以分享為題的作文03-01
以分享為題的作文8篇12-26
以分享為題的作文9篇12-19
以分享為題的議論文08-21
分享為話題作文12-15
煩惱為題目的作文03-01
以分享為話題作文12-21
以水為題目的作文09-02
開學為題作文03-07
期待為題作文12-20