【精】關(guān)于分享作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的關(guān)于分享作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于分享作文1
小時(shí)候,我最喜歡吃糖。那外形華麗的包裝,沁人心脾的香氣,還有那甜甜的味道,不斷地吸引著我,所以媽媽每個(gè)星期都會(huì)買一小袋糖果給我解解饞。但為了牙齒健康,媽媽只允許我每天吃一粒糖果。而下面這件事卻令我懊悔不已。
一天下午,我在家后面爬樹(shù)玩,上蹦下跳,活像一只潑猴,正要叫媽媽給我拿糖果,可半路殺出一個(gè)“程咬金”——隔壁的王阿姨和她的兒子洪洪。我一個(gè)跟頭跳下樹(shù),準(zhǔn)備去藏起我的寶貝糖果。
剛進(jìn)入客廳,便看見(jiàn)媽媽在陪“程咬金”談話,見(jiàn)到我便說(shuō):“兒子,快拿點(diǎn)糖果給洪洪吃!”“不!那些糖是你買給我的,應(yīng)該是我一個(gè)人吃!”我理直氣壯地朝媽媽沖著。媽媽聽(tīng)了我這話,氣得要打我,我只好給洪洪一點(diǎn)糖果。
下午,“程咬金”走了,我發(fā)現(xiàn)了洪洪并沒(méi)有帶走糖果,而是留在了沙發(fā)上!翱赡苁撬缓靡馑紟ё呶业奶枪伞!蔽业葖寢寷](méi)注意,偷偷地把那些糖果“收拾”掉。
到了晚上,我牙齒疼得在床上打滾,還不停地喊:“媽媽,牙疼!”媽媽連夜把我送到醫(yī)院,拔了一顆牙。
回家的時(shí)候,媽媽語(yǔ)重心常地對(duì)我說(shuō):“給別人幾粒糖果,還可以重新買來(lái),但是失去了友誼,還能買回來(lái)嗎?學(xué)會(huì)分享,你的生活才會(huì)美好!”
聽(tīng)了媽媽的話,我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
關(guān)于分享作文2
愛(ài)在生活中是不可缺少的東西,有長(zhǎng)輩的愛(ài),老師的愛(ài),還有同學(xué)之間的愛(ài)。最讓我難忘的是媽媽的愛(ài)。
星期三放學(xué)時(shí),正下著蒙蒙細(xì)雨,我只好拿書包頂在頭上。走到十字路口的小店旁時(shí),大雨突然傾盆而下,我急忙躲到了小店里。我想:這下可慘了,我沒(méi)帶雨傘,而且今天說(shuō)好自己回家的,爸爸、媽媽一定還在廠里上班呢!
沒(méi)人來(lái)接我,怎么辦呢?這場(chǎng)雨如果下個(gè)不停的話,那我作業(yè)就要來(lái)不及做了呀!
正在我發(fā)愁的時(shí)候,遠(yuǎn)處有一個(gè)身影向我走過(guò)來(lái)!鞍!
怎么會(huì)是媽媽呢?她不是在廠里上班嗎?怎么會(huì)到這兒來(lái)接我呢?”我的眼睛瞪得像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。大不一會(huì)兒,媽媽就來(lái)到了我的身旁,不停地問(wèn)我:“有沒(méi)有淋到雨?有沒(méi)有淋到雨……”她為我撐開(kāi)傘,把外衣脫下來(lái)裹在了我的身上。
一路上媽媽總是把傘往我這邊撐,自己卻沒(méi)撐到多少;氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn)媽媽的身上、頭上都濕透了。媽媽說(shuō):“廚房里有飯,自己拿來(lái)吃吧,媽媽還要去上班呢!蔽颐φf(shuō):“媽媽,您不要管我了,我自己會(huì)弄的,你都淋濕了,來(lái)得及的話把衣服換一下吧,否則會(huì)生病的。”媽媽卻沒(méi)那么多時(shí)間,她匆匆忙忙上班去了。媽媽呀,原來(lái)您把時(shí)間都用在我身上了。
媽媽,你對(duì)我的好、對(duì)我的愛(ài),我都記在了心里。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。
關(guān)于分享作文3
分享成功的喜悅有了成功幸福,怎樣才能真正體驗(yàn)到它的樂(lè)趣?帶著這問(wèn)題,今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂(lè)趣》,讀完了這篇文章,我受益匪淺。
文章講了這樣一個(gè)故事:父子二人在湖邊比賽打水漂,父親技高一籌,兒子不服氣,不停地練習(xí)著,終于有一次超過(guò)了父親,而父親卻沒(méi)有看見(jiàn),更沒(méi)有贊賞他的孩子。一向頑皮堅(jiān)強(qiáng)的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個(gè)故事告訴我:當(dāng)一個(gè)人獲得成功的時(shí)候,他需要的是有人和他一起來(lái)分享這份喜悅。文章中讓我感觸最深的是:兒子為了超過(guò)技高一籌的父親,一遍又一遍地練習(xí)著,終于打出了11漂的好成績(jī),而父親卻露出懷疑的神情,這使一向堅(jiān)強(qiáng)的小男孩流下了眼淚。
最終,父親弄清了兒子傷心的原因:他的勝利果實(shí)沒(méi)有人與之共同分享。文中兒子說(shuō)了這樣一段話:“我打出了11漂,多么不容易,你卻沒(méi)有看到……”讀到這里,讓我想到自己也曾有過(guò)同樣的經(jīng)歷。學(xué)校舉行默寫比賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí)后,獲得了滿分,心里十分高興,想早一點(diǎn)回家,把這個(gè)好消息告訴老爸。一進(jìn)家門,我就向老爸報(bào)喜,可老爸一邊看報(bào)紙,一邊頭也不抬地說(shuō)了一句:“沒(méi)有什么大不了的,這是應(yīng)該的!
我聽(tīng)了心里冷了大半截,再也高興不起來(lái)了。老爸呀,你可知道?我多么想聽(tīng)一聽(tīng)你對(duì)我贊賞啊,哪怕是一句也好呀!記得三年級(jí)的時(shí)候,我寫得思想品德社會(huì)調(diào)查作業(yè),得了區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng),當(dāng)我把這一喜訊告訴媽媽時(shí),媽媽先親了親我,然后又說(shuō):“我的女兒真棒!”知道嗎?我覺(jué)得比獲獎(jiǎng)還高興,因?yàn)閶寢屌c我一起分享了快樂(lè)!培根說(shuō)過(guò)這樣一段話:“如果你將快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)……”
關(guān)于分享作文4
時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)什么也不懂的“小屁孩”變成了一個(gè)背著大書包的三年級(jí)小學(xué)生;從不敢一個(gè)人出門到現(xiàn)在可以獨(dú)自過(guò)馬路上學(xué);從一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)到能用英語(yǔ)唱歌……這些都是我上學(xué)后學(xué)到的本領(lǐng)。我在學(xué)校里健康的成長(zhǎng),在這里不光學(xué)到了知識(shí),還收獲了許多快樂(lè)。
我最難忘的是參加馬子云的生日聚會(huì)。
那天上午,馬子云請(qǐng)我、張鈺斐、和朱紋清一起去她家參加生日聚會(huì)。我們高興的一蹦三尺高,立即答應(yīng)了。
中午放學(xué)后,我們跟著馬子云去她家,我們一會(huì)跳一會(huì)跑的走在路上。經(jīng)過(guò)商店的時(shí)候,大家還為她挑選了一個(gè)白色帶杏仁的大蛋糕。我們飛快的跑到她家,她媽媽正在忙著準(zhǔn)備午飯,于是我們?cè)诳蛷d做游戲。先玩了新版捉迷藏,又玩了芭比娃娃……我們正玩得開(kāi)心,該吃飯了。馬子云媽媽把菜端來(lái)了,有白白的銀魚、紅紅的大蝦、黑黑的壽司,還有很多叫不上名字的菜,真是太豐盛了!飯后馬子云媽媽點(diǎn)上了生日蠟燭,我們一起唱起生日歌為馬子云祝福。馬子云許了愿,我們一起吹滅蠟燭,給她送上生日禮物,她高興的不得了!我們又說(shuō)又唱的吃完蛋糕,休息了一會(huì)就高高興興的上學(xué)去了。
晚上回到家,我把今天的高興事告訴了爸爸,爸爸問(wèn)我:“如果生日聚會(huì)只有你一個(gè)人參加,你會(huì)這么快樂(lè)嗎?”“當(dāng)然不會(huì),”我回答。爸爸告訴我,能與別人一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。分享的人越多,快樂(lè)就越多。我以后會(huì)把自己的快樂(lè)與同學(xué)們一起分享,讓我們班成為一個(gè)最快樂(lè)的班級(jí)。
關(guān)于分享作文5
分享如一抹淺淺的霧,淡淡地飄在晴朗的天空,飄在溫暖的教室里,與那糖果的甜蜜融合,彌漫在我的心窩。小學(xué)的每個(gè)兒童節(jié)里,學(xué)校都會(huì)舉辦游園活動(dòng)。記憶中的兒童節(jié)是美好的、溫暖的,天空是藍(lán)藍(lán)的,陽(yáng)光也散發(fā)著誘人的香味。那年兒童節(jié),學(xué)校如以往一般熱鬧,小學(xué)生們都魚兒一樣在偌大的操場(chǎng)里東竄西竄。哪位同學(xué)贏了游戲獲得大獎(jiǎng),一大群同學(xué)就圍著他歡呼,連空氣也是在笑著鬧著?晌ㄓ幸粋(gè)人,她一直坐在教室里,不吵不鬧,靜靜地趴在桌子上。
我手里捧著玩游戲獲得的大獎(jiǎng)——好吃的糖果、餅干、牛奶等,小心翼翼地走進(jìn)教室。我看見(jiàn)A不去玩游戲,很疑惑,于是走到她的身旁,輕輕地拍了她的背,問(wèn)到:”你怎么了?“她挪動(dòng)了一下身子,抬起頭。我怔了一下,她說(shuō):“我不舒服。”我“哦”了一聲,腦袋瞬間短路,不知道該說(shuō)些什么。“啊,有了!我可以把糖果分享給她吃,讓她感受到快樂(lè)!
“我有牛奶和糖果喔,你要嗎?”她“嗯”了一聲,我將手中的棒棒糖遞給她,“吃吧!彼t腆地笑著,接過(guò)我手中的棒棒糖,剝開(kāi)包裝紙,開(kāi)心地吃著。我告訴她,B在玩游戲時(shí),激動(dòng)得把自己的鞋子踢飛了,引得同學(xué)們都哈哈大笑,她聽(tīng)后也哈哈大笑起來(lái)了,臉色漸漸紅潤(rùn)起來(lái)。后來(lái),同學(xué)們都玩累了,陸續(xù)回到班上。他們得知A不舒服,都親切地問(wèn)候她,大方地分享自己的大獎(jiǎng)。C把吸管包裝紙撕開(kāi),將吸管緩緩地插進(jìn)牛奶盒,遞給A,說(shuō)道:“喝吧,喝了就會(huì)好起來(lái)了!”A接過(guò)牛奶,說(shuō)了聲:“謝謝。”
大家關(guān)心的話語(yǔ)與糖果的甜蜜融合,教室里縈繞著甜絲絲的氣氛。分享不僅會(huì)使自己感到快樂(lè),還會(huì)使別人也感到快樂(lè),分享是平凡的,分享也是高尚的。
那年兒童節(jié),如霧的分享溢滿了我們整個(gè)心房……
關(guān)于分享作文6
今天老師布置了一種特別的作業(yè)就是觀察一棵植物,我向媽媽要了一顆洋蔥,把他泡在水里讓它生根發(fā)芽。記錄他每天的生長(zhǎng)是怎么樣的?
第一天洋蔥沒(méi)有長(zhǎng)出根,你以為洋蔥每天都需要換水,于是我就每天都幫她按時(shí)換水。直到第三個(gè)星期的星期三實(shí)小洋蔥長(zhǎng)出了根須,我開(kāi)心極了,更加積極的幫他換水。小洋蔥一天天的長(zhǎng)大,跟越來(lái)越多,有一天他的頭頂上突出來(lái)了一個(gè)小包,到第二天我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了綠色的芽。洋蔥的牙一天比一天長(zhǎng),慢慢的長(zhǎng)出第二根,第三根,第四根,第五根?墒堑人L(zhǎng)出第六根芽時(shí),洋蔥,不知為什么爛了?我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“洋蔥是種在泥土里的,等它長(zhǎng)出芽后,他呢,就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的洋蔥所以呢,爛掉是正常的”。我又說(shuō):“可是那我的洋蔥不是種在泥土里,它會(huì)不會(huì)死呢”?于是我就每天都會(huì)去看洋蔥。看看他會(huì)不會(huì)死,一天天,洋蔥爛掉的'面積越來(lái)越大,爛掉的皮一層的,我每天的擔(dān)心都會(huì)多加一分。一個(gè)月過(guò)去后,洋蔥全部都爛掉了,散發(fā)出一種臭味難聞,只有了,我想把它丟掉,可是又舍不得期盼他能長(zhǎng)出新的小洋蔥。一天媽媽在打掃家里看清的洋蔥想丟掉,結(jié)果拿起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一個(gè)新的洋蔥,我高興極啦!他不會(huì)死啦,他不會(huì)死啦。我高興的叫起來(lái)。第二天老師叫我們把我們觀察的植物帶到學(xué)校去,同學(xué)們看著我的洋蔥感覺(jué)都很羨慕我。
我的小洋蔥,你真棒!
關(guān)于分享作文7
與別人分享快樂(lè),并不是你在減少快樂(lè),而是在增加快樂(lè)。在剛剛結(jié)束的暑假里,我出去旅游了一趟,讓我十分開(kāi)心,真如一句話“快樂(lè)似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!
暑假結(jié)束了,我依舊沉浸在那份快樂(lè)中,天天笑嘻嘻的,一副“樂(lè)天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了,下課湊到我身邊:“什么事讓你這么開(kāi)心呀?”我說(shuō):“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是著名的影視基地呢!可好玩了!”她眼里閃過(guò)一絲驚喜,“哦,其實(shí),暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車上的廣告好像很好玩,是不是?快給我講一講吧!我太好奇了!”讓她坐下后,我就開(kāi)始像決了堤的黃河,滔滔不決地談起來(lái):“第二天是最好玩的了!我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩,那里可以看到“山洪爆發(fā)”還可以潑水呢!到了晚上,大家都在靜靜地等,不一會(huì)兒,天空下起了“人工”的傾盆大雨,山上又開(kāi)始“發(fā)洪水”了,洪水咆哮著沖下山來(lái),把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山,洪水直接沖到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開(kāi)始了。真的,我下池子與別人潑,不僅把別人潑成落湯雞,自己也成了冷得瑟瑟發(fā)抖的落湯雞!彼吲d地笑起來(lái)。我哈哈大笑起來(lái),“怎么樣聽(tīng)了我的解說(shuō),好玩吧?”她搖搖頭說(shuō)不過(guò)癮。我又說(shuō):“我們還去了鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來(lái)。說(shuō)著,擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽(tīng)你講完,我都不用去了!甭(tīng)了她的話我更高興了。
現(xiàn)在,我懂得培根那句話的意思了!“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè)!笔茄剑∥椰F(xiàn)在不就得到兩個(gè)快樂(lè)了嗎?
關(guān)于分享作文8
小熊胖胖是個(gè)小饞鬼,喜歡吃各種美食,這是森林里的動(dòng)物們都知道的事情。有一天,胖胖一個(gè)人躲在河邊準(zhǔn)備享用美味的棒棒糖……
這時(shí),小魚游過(guò)來(lái),胖胖連忙把棒棒糖藏起來(lái)。小魚對(duì)胖胖說(shuō):“胖胖、胖胖,你能把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說(shuō):“我沒(méi)有棒棒糖呀!”小魚說(shuō):“騙人,我以后不跟你玩了!”說(shuō)著,小魚擺擺尾巴游走了。胖胖見(jiàn)小魚走了,就把棒棒糖拿出來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。
不一會(huì)兒,小螃蟹來(lái)了,胖胖又把棒棒糖藏起來(lái)。小螃蟹說(shuō):“胖胖、胖胖,你能把你的把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說(shuō):“你看錯(cuò)了,我沒(méi)有棒棒糖!毙◇π氛f(shuō):“你真小氣!闭f(shuō)完生氣的走了。
胖胖剛把棒棒糖拿出來(lái),小烏龜也來(lái)了。小烏龜說(shuō):“胖胖、胖胖,能讓我嘗一口你的棒棒糖嗎?”胖胖說(shuō):“我沒(méi)有棒棒糖!毙觚敋鈶嵉恼f(shuō):“不想給我吃就算了,干嘛騙我,我不理你了!”說(shuō)著也氣呼呼的游走了。
胖胖一個(gè)人獨(dú)自坐在河邊繼續(xù)吃著棒棒糖,越吃越不是滋味,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“一個(gè)人吃再好吃的東西也沒(méi)意思,美食要大家分享才快樂(lè)!”于是,胖胖把棒棒糖放進(jìn)小河里,河水變甜了,河里的小伙伴都笑了,小熊胖胖也笑了!
從那天之后,胖胖經(jīng)常和森林里的伙伴們一起分享美食,伙伴們有好吃的也會(huì)和胖胖分享,他們生活得可快樂(lè)了!
關(guān)于分享作文9
升入初中,我的生活變得單一,那就是學(xué)習(xí),但是我有一項(xiàng)愛(ài)好從未放棄,那就是收集古玩。它使我的生活變得豐富多彩。
在我家有一個(gè)小寶盒,寶盒里面裝了一些古錢幣、古鎖、樽、戰(zhàn)士用的箭頭等等,每一古物都有一段歷史。
就拿古錢幣來(lái)說(shuō)吧,第一次買古錢幣,是在南京,當(dāng)我在一個(gè)古玩店看到它的時(shí)候,我就喜歡上了它,我忍不住就買了下來(lái)。后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)就買了更多的古錢幣,有春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的的刀幣、還有同治通寶、皇宋通寶、康熙通寶、道光通寶等等,還有民國(guó)時(shí)期的袁世凱的銀元、印著孫中山頭像的紙幣、中華民國(guó)26年的銅板等等。如果有朋友到我家,我就會(huì)給他們講述這些古錢幣的歷史。
在古錢幣里,有一個(gè)最丑陋的錢幣,它像一張紙那樣薄,仿佛一用力,它就會(huì)短成兩半,它很輕,也許連2克都不到呢,拿在手上可沒(méi)有重金在身的感覺(jué),它的銅質(zhì)較差,顏色不好,它就是同治通寶。原來(lái),當(dāng)時(shí)造錢混亂,制造出來(lái)的錢大小不一,可以說(shuō)是歷史上造出來(lái)的最丑的錢。
有一個(gè)我非常喜歡的錢幣,它就是泰和通寶,它上面的字非常漂亮,是我在古錢幣中見(jiàn)到的最漂亮的字體,背面光滑、平潔,沒(méi)有一點(diǎn)裝飾,顯得那么簡(jiǎn)單漂亮。它在市面上留下來(lái)的較少,不管是什么樣式,都比較稀少,有關(guān)它的記載很少,不知道具體年代使用的錢幣,雖然在元朝時(shí)期有人仿造,可能有假的成分,但是它謎一樣的來(lái)歷,讓我對(duì)它更加癡迷。
。∈种心弥@些古物,我仿佛走進(jìn)了歷史中的那一個(gè)個(gè)朝代,見(jiàn)證不同朝代的繁榮與衰落,平凡的生活也變得更加豐富多彩,歡迎你也走進(jìn)我的另一番天地來(lái),分享我的快樂(lè)!
關(guān)于分享作文10
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)看到,有的人喜歡讀書,有的人喜歡彈琴,還有的人喜歡音樂(lè)……不管每個(gè)人喜歡什么,那都是因?yàn)樗麄兡軓闹蝎@得樂(lè)趣才喜歡的。
每次晚飯過(guò)后,我都有一個(gè)習(xí)慣,那就是——給大家講笑話。夏天的傍晚,大伙兒一起坐在涼亭上,一起說(shuō)笑,我的任務(wù)就是說(shuō)笑。每當(dāng)我一拿起那本《笑話大全》時(shí),總是繪聲繪色的說(shuō)起來(lái),直到最后,只見(jiàn)鄰居們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴的,連平時(shí)都不愛(ài)笑的爺爺,現(xiàn)在也露出了他那洪鐘般的笑聲,接著是一陣強(qiáng)烈的掌聲……看到這里,我總覺(jué)得自己立了大功似的。
一天晚上,我們?nèi)艺诔燥,小豬弟弟愁眉苦臉的。一調(diào)查,唉!原來(lái)是測(cè)試的成績(jī)低了些,我靈機(jī)一動(dòng),隨口挑了一個(gè)叫“笨鳥(niǎo)先飛”的笑話:
兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)一群大雁排成“一”字形從天上飛過(guò)。一個(gè)問(wèn):“飛在最前面的那只是什么鳥(niǎo)?”另一個(gè)不以為然地回答:“那是指笨鳥(niǎo)。±蠋煵皇浅Uf(shuō)‘笨鳥(niǎo)先飛’嗎?”
弟弟一聽(tīng),飯都笑噴了,我猜他的煩惱已被拋到九霄云外了呢!
一次外婆與外公他們急匆匆的跑來(lái),外婆的眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn):“外孫女啊,外婆閑不住了!快來(lái)上班吧!”外公外公也在一邊應(yīng)合著:“是啊,是啊,現(xiàn)在我也覺(jué)得好無(wú)聊的,快啊快!”好!既然想聽(tīng),我回到崗位上!看著,看著,外婆笑得沒(méi)了皺紋,外公笑得胡子直翹,仿佛一下子都年輕了許多。后來(lái)才知道,外公外婆覺(jué)得老了,是該娛樂(lè)娛樂(lè)一下自己了,還不就是圖個(gè)樂(lè)嘍!他們說(shuō)以后還要拜我為師呢!
只有熱愛(ài)生活的人,才能感受到生活的樂(lè)趣,我喜歡生活,更向往那種快樂(lè)的生活,所以我快樂(lè);我喜歡分享快樂(lè),所以我更熱愛(ài)生活!因?yàn)榉窒砜鞓?lè)的同時(shí)自己也快樂(lè),付出的回報(bào)就是最大的快樂(lè)!
關(guān)于分享作文11
曾有人說(shuō)過(guò),不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂(lè),丟掉憂愁,這就是分享!
記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí),拿著那張報(bào)紙,我感到了一種無(wú)法言喻的興奮。一旁的班級(jí)同學(xué)看見(jiàn)我如此興奮,紛紛湊過(guò)來(lái)看。我把報(bào)紙遞給了他們,班級(jí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了,一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音?粗嗉(jí)同學(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子,我感到無(wú)比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后,我對(duì)寫作的那份熱情日漸加深,在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來(lái)越多。因?yàn)槲液桶嗉?jí)同學(xué)們分享了我的快樂(lè),我才能有今天的成就與夢(mèng)想,我才能獲取了如此多的快樂(lè)!
白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂!闭f(shuō)的正是分享的道理。明朝時(shí)期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū),給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時(shí)進(jìn)貢,使明朝越來(lái)越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段,讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮,使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒,為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn),分享是快?lè)的!
關(guān)于分享作文12
分享是一種快樂(lè),是一種精神上的解脫,每當(dāng)你有什么高興或不高興的事情,告訴朋友聽(tīng)后,就會(huì)覺(jué)得整個(gè)人都爽快了。其實(shí)與人分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在用心傳遞著彼此之間的感情。
學(xué)校舉辦了一個(gè)捐書活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都可以把自己喜歡的書,捐獻(xiàn)出來(lái),給更多的同學(xué)看到。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,我們班的同學(xué)才一天時(shí)間,捐出的書就已經(jīng)“堆積如山”了,把那個(gè)抄書名的男同學(xué)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)然我也不例外,我也把自己喜歡的四本書捐給了學(xué)校,可見(jiàn)我們班的同學(xué)多有愛(ài)心呀!后來(lái),我們還在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)開(kāi)了好書推薦會(huì),每個(gè)被抽到的同學(xué),都拿著自己喜歡的書,到講臺(tái)上,把這本書的內(nèi)容,有趣的部分和感動(dòng)人心的情結(jié),簡(jiǎn)單的介紹一下,讓大家對(duì)這本書更加的理解,如果喜歡看還可以找這位同學(xué)接來(lái)看看。而且,同學(xué)向我借書,我也很樂(lè)意與她分享我的好書。這就是分享樂(lè)趣。
有一個(gè)關(guān)于特雷莎修女的故事:有一次,他聽(tīng)到一個(gè)消息,有一個(gè)信奉印度教的家庭已數(shù)天沒(méi)有東西吃,所以她修女了一些米,跑到他們家中。在修女還沒(méi)有弄清楚究竟時(shí),那家庭中的母親已把米分成兩份,將其中一份送給那信奉回教的鄰居。修女問(wèn)她:“你們一家每人可以吃到多少呢?我給你們的米糧只有那么一點(diǎn),并且你們共有十個(gè)成員,你們?nèi)绾螇虺阅兀俊蹦悄赣H只回答了一句話:“他們也沒(méi)有東西吃!
這個(gè)故事中的母親,給了我們“分享”的最高度的詮釋,因?yàn)樗幕卮疬原了生命原本的亮麗底色,并且讓我們懂得了:分享是生命的一種快樂(lè)與幸福。
關(guān)于分享作文13
分享,這是一個(gè)極為平常的話題,我們常常和別人一起分享,然而,有些人卻不懂得分享,誰(shuí)能知道,在與他人分享的同時(shí),自己也獲得了許多快樂(lè)。
在與他人分享某某東西時(shí),這某某東西會(huì)失去一部分,但有失必有得,在與他人分享時(shí),兩人之間的友誼會(huì)逐步增加。班上的許多同學(xué)都不懂得分享,個(gè)個(gè)小肚雞腸。自己明明很有錢,但每當(dāng)誰(shuí)買了個(gè)什么好吃的東西時(shí),就要像加勒比海盜、意大利土匪一樣去討要,雖然最后討到了,但這樣的果實(shí)味道是不好的,因?yàn)檫@并不是分享,而是乞討到的分享,這樣的分享在我看來(lái)是可恥的,是不可取的。然而,班上也有少數(shù)同學(xué)懂得真正的分享,懂得怎樣與他人分享。在我看來(lái),真正的分享是無(wú)私的,而不是自私的,真正的分享是自愿的,而不是被逼的。有一次,我從自己的零花錢中拿出五角錢買了一包糖,回到教室時(shí),當(dāng)我看到我最麻吉的朋友李若龍時(shí),我就自愿與他一起分享這包糖。在與他分享的過(guò)程中,我和他之間的友誼在不知不覺(jué)中增漲了,雖然他因?yàn)樽约旱氖沉枯^大而吃了這包糖的一大半,但是我并不感到心疼,而為我們之間的友誼的增長(zhǎng)而感到無(wú)比欣慰。第二天,他買了一包糖,并且愿意與我一起分享。我深深地感動(dòng)了,為他的行為所感動(dòng)了,為他所做的一切而感動(dòng)。我吃著吃著,越吃越好吃,越吃越美味,我覺(jué)得這是我吃過(guò)的最美味的糖。從此,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。在我看來(lái),這才是真正的分享,這才是分享真正的快樂(lè)和友誼,這才是最真摯的友誼。
分享快樂(lè)、分享痛苦、分享憂愁……無(wú)論怎樣分享都是一樣,只要你愿意與他人分享,你就會(huì)得到快樂(lè),感到欣慰,得到分享的快樂(lè)。
關(guān)于分享作文14
分享快樂(lè),分享悲傷,分享喜悅,分享寂寞……分享心情!只要你學(xué)會(huì)與別人共同分享,那么你將會(huì)獲得更多。
從小,我便愛(ài)獨(dú)自一個(gè)人,靜靜地思考,靜靜地發(fā)呆,自己笑,自己哭,或?qū)χ炜照f(shuō)話。我覺(jué)得這種生活是一種享受。有很多的朋友,經(jīng)常在一起玩鬧,雖然覺(jué)得很開(kāi)心,但還是沒(méi)有一個(gè)人時(shí)的那種快樂(lè)。這便養(yǎng)成了我不會(huì)輕易向別人分享心情的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣一直保持到小學(xué)畢業(yè)。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們很多朋友聚在即將離別的母校,說(shuō)笑著,眼里卻閃爍著淚光——五年的相處,怎能沒(méi)有感情呢?
快要分別時(shí),好友把我拉到一邊,對(duì)我說(shuō):“以后有什么事說(shuō)出來(lái),大家一起解決!心情不好或是心情很好都要說(shuō)出來(lái)哦,我們都很愛(ài)你!”
我吃了一驚,第一次有人這樣說(shuō),緊緊抱住她,只覺(jué)得眼角有異樣的液體緩緩地留下來(lái)。
后來(lái),上了初中,我的性格開(kāi)朗多了,還是愛(ài)獨(dú)處。和朋友在一起時(shí)就玩?zhèn)開(kāi)心,自己一個(gè)人時(shí)也要樂(lè)得其所!只是有一點(diǎn)變了,學(xué)會(huì)了分享心情!
在家中和父母吵了架,第一次對(duì)他們發(fā)了火,我哭著跑了出去,讓眼淚狠狠地流。哭過(guò)就好了!
到朋友家里,哭著對(duì)她講述了一切,她安慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭過(guò)一陣后,我們都笑了。
開(kāi)心時(shí),我會(huì)和朋友分享我的快樂(lè);傷心時(shí),我會(huì)和朋友訴說(shuō)我的悲傷;煩惱時(shí),我會(huì)和朋友一起解決問(wèn)題……我收獲了更多的快樂(lè)。
相信我,只要你嘗試去分享心情,那么你獲得的是更多的友誼與快樂(lè)!
關(guān)于分享作文15
5月19日,成師附小1600名師生在成都大學(xué)體育館激情上演了一場(chǎng)主題為“我們一起玩籃球”的體育活動(dòng),同學(xué)們獻(xiàn)上了籃球操、裁判操、啦啦操、籃球游戲、籃球?qū)官悺⒒@球RUP等形式多樣的表演。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這場(chǎng)表演其實(shí)就是把生活搬上了舞臺(tái)。
我們幾乎每天都要在烈日下開(kāi)展籃球項(xiàng)目的培訓(xùn)和鍛煉,籃球也不知“爆炸”了多少個(gè),同學(xué)們粉嫩嫩的小臉蛋也被曬成了小花臉,那時(shí)候最喜歡老師遞上的一只冰棍和一個(gè)小布丁,因?yàn)槲覀兌际撬暮⒆印?/p>
還記得第一次彩排前一天,我發(fā)高燒,擔(dān)心第二天早上數(shù)學(xué)考試的缺考更擔(dān)心下午彩排的缺席,“那不是我這么長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉就沒(méi)有展示的機(jī)會(huì)了嗎”?就在朦朧中,老師打來(lái)電話問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,讓我不要著急在家好好休養(yǎng),她會(huì)讓同學(xué)幫我記住彩排的位置和動(dòng)作,在正式彩排時(shí)告訴我怎樣走臺(tái),不會(huì)讓我落單的。她怎么會(huì)知道我的想法?她像一只退燒針,讓我立即恢復(fù)到正常體溫,使我懸浮的心平靜了下來(lái)。下午同學(xué)還打來(lái)電話慰問(wèn)我。老師總是這樣默默地關(guān)心著她的孩子們……
表演那天,所有人都已經(jīng)有點(diǎn)筋疲力盡了,她也不例外嘴里還喝著荷香正氣液呢!輪到她上場(chǎng)了卻依然可以笑容滿面,精神抖擻地完美展現(xiàn)附小老師的精、氣、神……
因?yàn)榛@球,我們懂得了無(wú)私的團(tuán)隊(duì)合作;因?yàn)榛@球,我們懂得了付出與收獲;因?yàn)榛@球,我這個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人也開(kāi)始鍛煉了。
我們分享籃球帶來(lái)的快樂(lè)!
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