小學感恩作文：感恩
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學感恩作文：感恩，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學感恩作文：感恩1
落葉在空中盤旋，譜寫了一曲曲感恩的樂章，那是它對大樹的感恩；蜜蜂在花瓣上舞蹈，舞出一段段感恩的音符，這是它對花朵的感恩。因為感恩才有社會的和諧快樂，因為感恩才有彼此的仁善友愛。
感恩是一種回報，回報母親，因為她給予了我們生命；回報朋友，因為他們給予了我們幫助；回報自然，因為它給予我們生存的空間；回報
世界上有一種愛是永恒的，是無私的，那就是母愛。母親把我們帶到了這個炫麗多彩的世界，教會我們在遇到困難時不懼怕，勇往直前，教會我們在取得好成績時不驕傲，再接再厲，教會我們要在逆境中成長。
在成長的道路上，不僅需要父母的關(guān)愛，還要朋友的相伴�？鞓窌r可以和朋友一起分享，悲傷時總會有朋友貼心的安慰，需要幫助時，朋友總會第一個挺身而出。
日出日落，四季輪回。春天，百花齊放、花團錦簇；夏天，荷花盛開、綠樹成蔭；秋天，瓜果飄香、碩果累累；冬天，雪花飄散、寒梅競放這是大自然給予我們的饋贈。
父母、朋友、大自然，給予我們的從來不求回報，但我們需要感恩，讓我們從一個動作、一句貼心的話語開始
五年級:黃千哲
小學感恩作文：感恩2
感恩是一種處世哲學，是生活的大智慧.人生在世不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢
的面對，豁達的處理.感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿q精神勝利法，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望!
小小的一塊明礬放進水中，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多不安、浮躁，消融許多的不滿與不幸，感恩作文《小學生感恩節(jié)作文400字：感恩地活著》。只有心懷感恩，我們才會生活得更加美好！
以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動，我總是愚蠢的認為父母照顧我是他們的義務(wù)，老師教導我是他的責任，我有時甚至認為你幫助了我是你自愿的。。。。。我從為想過真誠的道一聲“謝謝”。自從看了這段文字后，我努力去做，結(jié)果令我意想不到，自己堅強了許多，每一次說完謝謝后都有一種難以描述的感覺――好棒！
心動了，就拭一拭吧！
小學感恩作文：感恩3
一個人的成長不僅是指他在身體上的變化，更需要的是他思想和精神能否通過某些事情得到升華，從而完成從小到大的蛻變。舉個例子來說，學會感恩是我們走向成熟的標志，在這個社會大家庭里，我們要感恩的人實在是太多太多，感恩的話千言萬語都道不盡。
感恩父母，從我們一出生，就給母親帶來極大的痛苦，看著我們的出生，媽媽喜極而泣，在以后的日子里，她教會了我們走路，每一次的跌倒，她總是會鼓勵我們自己爬起來，從那時的步履蹣跚，到現(xiàn)在的健步如飛，無時無刻不是如此。還記得小時候剛學會跳，使勁跳才到媽媽的褂襟，漸漸地，歲月的擔子壓垮了媽媽的肩膀，媽媽漸漸的矮瘦了，到了今天，媽媽只到我們的肩膀了。人類是一種可悲的動物，因為他們總是身在福中不知福。對我來說，每天能夠吃上媽媽做的飯菜，就已經(jīng)很幸福了，應(yīng)該好好感恩父母，是他們給了我們生命和幸福。然而有多少人既想到又做到了呢？
之后，我們離開了父母的懷抱，踏上了新的征程——上學。記得剛上學的那天，遇到好多陌生的面孔，第一眼見到老師是那么的和藹可親，那慈祥的臉龐和溫柔的大手消除了我心中的恐懼，以后的學習生活起早貪黑，不再像原來整體呆在家中虛度光陰了。跟著老師學習知識，豐富了自己的見識，擴大了自己的視野，獲得的第一張獎狀給父母帶來了極大的安慰。在小學，度過了我快樂的童年。到了中學后，學習的知識更多了，學習任務(wù)的加重，讓我們感受到生活的充實。感恩老師，是他們給予了我們知識，對這個充滿迷霧一樣的世界，給了我們一個合理的解釋，對生活的困惑給了一個合情的闡述。
學會感恩，是我們傳承了五千年的傳統(tǒng)美德，百善孝為先——孝敬父母，尊師重教——尊敬老師，這是我們身為中華兒女的驕傲。
小學感恩作文：感恩4
小草擁有感恩的心，它奮發(fā)向上茁壯成長，以報春雨的滋潤，大地的哺育；小鳥擁有感恩的心，它辛勤捉蟲，愛家護子，以報屋檐的遮蓋，自然的賞賜。懷有感恩的心，世界將變得更加溫馨。
如果孩子懷有感恩的心，他就擁有了世界上最瑰麗的七色花。懷有感恩的心，他就懂得體諒父母、關(guān)心父母、疼愛父母，給父母帶來歡樂，為父母排憂解愁。如果青年懷有感恩的心，他就懂得刻苦、努力、拼搏，為將來工作積累實力，報答父母的一片苦心栽培。如果壯年懷有感恩的心，他就擁有了世界上最甜的.咖啡，懷有感恩的心，他就會挑起重擔，不言苦，不言累，不怕犧牲，為家庭，為社會，作出自己最大的貢獻。如果老人懷有感恩的心，他就擁有了世界上唯一一顆不老丹，他將尋求新起點，新希望，哪怕只活一天，也要活得有意義。
農(nóng)民懷有感恩的心，他們努力種田，在希望的田野上，播下自己的的心血。不怕雨淋，不怕日曬，昂起自己的胸堂，露出農(nóng)民的本色。工人懷有感恩的心，他們加班加點，在工作線上盡心盡責。不怠工，不曠工，在第一時間完成任務(wù)。科研人員懷有感恩的心，他們有的長年在外考察，拔山涉水，廢寢忘食。有的為研制特效藥，費盡心血，有時還要冒生命危險。軍人懷有感恩的心，在邊防線上，苦練本領(lǐng)，學習技術(shù)，面對強敵，不害怕，不后退，死守戰(zhàn)線，為國獻軀……
感恩的心，是暖人心扉的太陽；感恩的心，是自燃的蠟燭；懷有感恩的心，世界將變得更加溫馨，更加美麗！
我要以真誠的心，以真實的行動感恩父母、感恩老師、做一個感恩社會的使者！
小學感恩作文：感恩5
身邊的許多人值得我們感恩，呵護我們的大自然也同樣值得我們感恩。
大自然是人類美麗的家園。春天，那百花齊放、爭奇斗艷、蜂飛蝶舞的局面，難道不令人心動，不令人贊嘆嗎？夏天，那充溢詩情畫意的綠色世界，那熱烈壯觀的疾風驟雨，怎能不令人心曠神怡？秋天，一個色彩繽紛的季節(jié)，可以多篇“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美，可以感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的蒼茫！到了恬靜的冬天，仙人在某個冬夜漫不經(jīng)心地灑落了幾片細碎的雪白花瓣，大自然便給了我們一個潔白干凈的神奇世界，給我們無邊無際的美好遐想。
大自然不只給我們展現(xiàn)了她的無限美景，而且還可以給我們深刻的啟示。
小草，熬過了漫長的冬天，頑強的從土里鉆出來，它啟示人們，活著，不論多么平凡，多么低微，都要不拋棄，不放棄，頑強不屈。
一棵樹，往往不能抵御狂風的打擊，而一大片森林卻能抗拒。為什么呢？因為它們緊緊地團結(jié)在一起啊。
“雞吃蟲，蟲蛀杠子，杠子打老虎，老虎吃雞”，大人們喝酒的酒令告訴我們，大自然又是一個和諧的鏈條，不能隨意破壞，要好好維護。
春天開花，夏天生長，秋天結(jié)果，這是自然的規(guī)律。人假如違背了自然的規(guī)律做事，就會受到懲辦。
粗大的樹枝折斷了，留下的傷口要很久才干愈合。可是，那愈合后深深的傷痕卻變得愈加堅硬，這不正是在告訴人們：在遭遇挫折和磨難后，人要變得更加頑強嗎？
讓我們感恩自然吧！自然給予了我們美的感化，給予了我們無數(shù)的啟迪。聽一位名人說過：尊重自然，熱愛自然，這是人類最高的道德！
小學感恩作文：感恩6
春夏秋冬，雖然這些生命不斷重復著，但生命卻在不停不停的流逝。是誰陪我們度過這一個個季節(jié)？是誰帶我們走進書的海洋？是誰帶我們走進知識的天地？是老師！ 老師雖然我和您才認識一年，可是您就像一根蠟燭，照亮……
春夏秋冬，雖然這些生命不斷重復著，但生命卻在不停不停的流逝。是誰陪我們度過這一個個季節(jié)？是誰帶我們走進書的海洋？是誰帶我們走進知識的天地？是老師！
老師雖然我和您才認識一年，可是您就像一根蠟燭，照亮著我們走進書的海洋和知識的天地，您照亮他人，燃燒自己。老師您的臉上就像蠟炬成灰淚始干一樣，刻著歲月留下的痕跡，您的頭發(fā)中隱隱約約還會看到幾根白銀銀的“白線”，在課堂上您在講課的同時您時有時無的會有幾聲咳嗽聲，真讓我們心疼不已，恨不得就給您遞上一杯水，可是紀律就是紀律，我們不敢違反紀律，也不敢在您面前違反紀律。
您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！每當教師節(jié)我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！老師，您如一盞心燈，溫暖我們的心靈，照亮我們前進的方向。作業(yè)不會做，您耐心地給我們講解，作業(yè)做錯了，您耐心地給我們闡釋。我們事情做錯了，您寬容的教我們，老師在此刻我想對您說老師“謝謝您這一年對我的指導，老師幸苦了！”
老師！我們是樹苗，那您就是雨露，用知識滋潤著我們成長。不管寒風呼嘯，不管磅礴大雨，風雨中，我們一起走來，風雨中，我們與您同行！
小學感恩作文：感恩7
我的父母親都是田里的農(nóng)民，他們白天工作，晚上回來還要照顧我，為我操碎了心。
記得有一天晚上，，媽媽完成工作，回家又忙起了家務(wù)活。那一天明明是她的生日，可還是與往常沒有什么不同�？粗鴭寢尭傻难岜惩矗蛇�是一個勁兒的干，我心里十分難過。爸爸呢，因為打工到很晚回來，回家后連飯都沒吃就躺在床上睡著了。雖然他十分疲勞，可還是從那床上爬起來，去檢查我的作業(yè)。錯了，他就坐下來仔細的給我講解這道題的思路;對了，他不表揚我，而是鼓勵我繼續(xù)努力。
有一次，我因為感冒而請假在家里休息，爸爸媽媽為了我，從打工中停下來照顧我，他們又是測體溫，又是敷毛巾，簡直把我當成了急診病人。當他們確認我沒事后，才在客廳里坐下，休息了一會。看到他們做的那們辛苦，我立下了決心，一定要好好學習，報答父母對我的養(yǎng)育之恩。
我們要感恩父母一路走來對我們的扶持，學會感恩，不僅灰狼自己感受到快樂，還能讓受到我們感恩的人感受到快樂。所以，對自己想感恩的人的愛，一定要勇敢的表達出來，讓他們感受到你對他們的愛。
小學感恩作文：感恩8
在日常生活中，“謝謝”這一現(xiàn)象十分常見，她常常被視為人與人之間的一種心靈的回報，真誠的表述，是人類真誠相處的制勝法寶，因而把握感謝的心靈性與真誠性是十分必要的。并且由此出發(fā)，我們可以從正反兩方面發(fā)自內(nèi)心的，真誠而超越物質(zhì)的，因而是純潔而高尚的，有的感謝則非來自內(nèi)心，并由于沾染了物質(zhì)的欲望，因而是卑劣而可恥的；就真誠性而言，有的感謝是自由而自覺的高尚之舉，有的則是非自愿的強制的卑下行為。
就文章寫作而言，由于題目沒有對文體作出限制；因而可以采用記敘文、散文、小說等多種藝術(shù)形式予以表現(xiàn)；其內(nèi)容也可以涉及感情的各個方面，親情、友情、師生情、人與自然的情感，幾乎無
小學感恩作文：感恩9
一顆懂得感恩的心，
是母親給的，
她用她無私的愛，
才讓你懂得親情的偉大。
一顆懂得感恩的心，
也是父親給的，
他用生活的點滴，
積累了如山般的父愛。
一顆懂得感恩的心，
是所有的親人給的，
一句句貼心的問候和祝福，
伴隨著我成長。
感恩的心，
感謝有你，
讓我用這一生，
去體會、去回報、去感恩，去懂得珍惜……
小學感恩作文：感恩10
這個感恩的世界，人們心中充滿了像劉宏娟和宛云所說的那樣的感激：
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；
感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。
感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。
感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。
感激鐘愛你的人，因為他們讓你體會愛情的寶貴。
感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；
感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；
感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；
感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。
凡事感激。
學會感激。
感激一切使你成長的人！感恩節(jié)是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、親朋、同學、同事、領(lǐng)導、部下、政府、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\給自己的不幸和不平嗎？
所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。
回報父母之恩，是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界；
回報母校之恩，是各位師長培育我們成長；
回報組織之恩，是組織在我們需要工作機會的時候，給我們提供了工作機會，使我們能夠在工作中繼續(xù)學習鍛煉而且不僅不用再交學費，還能獲得報酬；
回報領(lǐng)導之恩，是他的責罵、嚴格要求和言傳身教，使我們不斷成長和進步，使我們沒有陷于懶散和放任的泥潭；
回報同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開拓著未來；
回報社會之恩，是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺；
回報政府之恩，是政府給我們提供了這樣一個安寧和秩序，使我們免受混亂；
回報員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導的有所成就；
……
美國的羅斯�？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己；就會把組織的優(yōu)點告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi)，當需要舍棄個人英雄主義時，我們坦然面對；在組織困難的時候，甘愿做出自我利益的犧牲；在他人困難的時候，甘愿不計利益提供幫助。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報意識�；貓�，就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
“感恩”是一種認同。這種認同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內(nèi)容。
【小學感恩作文：感恩】相關(guān)文章：
1.小學感恩作文
2.小學作文感恩
3.感恩小學作文
4.《感恩》小學作文
5.小學作文感恩
6.感恩作文小學
7.小學作文：感恩