【精選】感悟作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的感悟作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感悟作文 篇1
曾經(jīng)固執(zhí)地認(rèn)為我就是我，曾經(jīng)想超越世俗去追求清新淡雅的生活，當(dāng)別人埋頭于茫茫題海中時(shí)，我卻告訴自己：“一個(gè)只顧埋頭走路的人，遺忘了沿途美好的風(fēng)景，那是很遺憾的。我們擁有生命，就應(yīng)該享受生活�！�
我的固執(zhí)和稚氣恰恰證實(shí)了我的淺薄。
......
我在我的世界里吟著我的詩(shī)詞，我在精致的日記里抒發(fā)著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛無(wú)邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉浪漫，我在蒙蒙細(xì)雨中感受夢(mèng)境，我甚至想我的世界只要一本書(shū)，一杯茶，一扇窗戶，一盞燈，一個(gè)安靜的屋子就行了。
我用五彩繽紛的夢(mèng)幻做翅膀，以為它可以在藍(lán)天白云之下自由地飛翔。
可是夢(mèng)還沒(méi)來(lái)得及飛翔，卻折斷了翅膀。生活并沒(méi)有放過(guò)我這個(gè)癡心妄想、逃避現(xiàn)實(shí)的女孩。
再次捧起雙手，所有的詩(shī)詞都無(wú)法吟出先前的韻味，所有的夢(mèng)都不再?gòu)拿忌绎h飛。
我失落的淚水劃過(guò)臉龐，凝結(jié)成透明的水，在靈魂深處定格揮之不去的傷痛。
也許，夢(mèng)太沉，太美了，會(huì)壓斷翅膀的。
……
感悟作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了，在這一年的成長(zhǎng)中真是多姿多彩，有喜悅的、有酸澀的、有成功的、有難忘的… …
一幕幕仿佛就在我的眼前，最令我驕傲的事是我在紙船比賽中獲得了第一名，那天我拿到了兩張16k的復(fù)印紙，本來(lái)想折我最拿手的“烏篷船”，再一想老師不是說(shuō)過(guò)“物體的面積越大在水上載重的東西就越多”我便折起了“長(zhǎng)方體型船”，放入水中，我小心翼翼地把鐵環(huán)一枚枚放入船中，“1、2、3……。69、70、71”啊 ，我成功了，我高興極了！
回憶這一學(xué)期中最讓我感動(dòng)的事，是老師對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷。我是一個(gè)頑皮好動(dòng)的學(xué)生，上課總是坐不住，凳子就像抹了油一樣。嘴巴總是管不住，愛(ài)講閑話。媽媽傷透了腦筋，老師為此花了許多心血。耐心地找我談話，并語(yǔ)重心長(zhǎng)教育我開(kāi)導(dǎo)我。精心設(shè)計(jì)了許多教育方法，如：用平分表的方法和用寫(xiě)說(shuō)明書(shū)的方法，來(lái)督促我專(zhuān)心聽(tīng)講，可是我總是改不了這壞毛病，反反復(fù)復(fù)，時(shí)好時(shí)壞。老師沒(méi)有對(duì)我放棄，終于想出了一個(gè)更有效的方法：每半天對(duì)上課的表現(xiàn)讓我自我檢查、自我回報(bào)以致自我批評(píng)、自我改正真是一片用心良苦，終于使我改掉這個(gè)壞習(xí)慣，變成了一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言的好學(xué)生。
新的一年即將到來(lái)，在新的學(xué)期中我要制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，作業(yè)仔細(xì)，按時(shí)準(zhǔn)時(shí)完成，做好自我檢查。做到每日回顧所學(xué)內(nèi)容，檢查自己所做的事是否能做的更好些，主動(dòng)預(yù)習(xí)一下第二天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的良好興趣，增強(qiáng)自己的自信心，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
感悟作文 篇3
童話中的秋，因迷蒙而美麗；現(xiàn)實(shí)中的秋，因悲哀而凄美。清晨的空氣悄悄地流動(dòng)著，在淡藍(lán)的天空里，望不見(jiàn)一絲云彩。只有一片淡藍(lán)的天，孤立著……
秋，萬(wàn)物結(jié)束的時(shí)刻。葉子在搖搖欲墜，隨時(shí)準(zhǔn)備投入大地的懷抱；綻放了一夏的花，也只能耷拉著頭，等待消逝；就連那菊，也被秋打敗了。似乎坐在秋里，就沒(méi)有了絢爛，就沒(méi)有了光彩，有的，只是死的一片寂靜。
我尋找著，生機(jī)的一線希望。任由腳下的枯枝敗葉被我踩得吱嘎響，也毫不在意，仍舊努力尋找。
突然間，我看見(jiàn)了一株不知名的植物，正含苞待放。是什么呢？到了秋天竟還遲遲未開(kāi)。于是，我便開(kāi)始了天真而固執(zhí)的守望。開(kāi)始時(shí)，我充滿期望地幻想她綻放在秋時(shí)的.姿態(tài)將是怎樣的熱烈；她將披上怎樣的外套顯示她的淡雅……然而，幾個(gè)焦渴漫長(zhǎng)的日子也已悄然滑過(guò)守望開(kāi)始一絲絲地變成絕望。失落的心一下子跌進(jìn)了惆悵的谷。
它為何要綻放呢？在秋里，它注定將被從陽(yáng)光的天堂推進(jìn)昏暗的墓室，孕育了三個(gè)季度的夢(mèng)想將化為泡影。它難道有力量和勇氣去追求并不壯觀的“曇花一現(xiàn)”嗎？它一定比誰(shuí)都清楚：或許明天就不屬于它。
但我錯(cuò)了，它給了我童話般的結(jié)局——悄然綻放了。在這樣的時(shí)刻，這樣的季節(jié)，它是如此的坦然而從容，它的花瓣是瑩白的，目薄如蟬翼，也沒(méi)有濃郁的馨香反存著幾分青澀。忽有一縷細(xì)風(fēng)拂過(guò)，它正努力地伸展著，呼吸著。那執(zhí)著而努力的姿態(tài)剎那間變成潮火般的感動(dòng)涌向我，我知道我已經(jīng)“認(rèn)輸”了。
不覺(jué)間我又感悟了，它早已知道即使綻放了，也是蒼白而瘦弱的幾瓣，沒(méi)有蜜蜂的歌唱，也沒(méi)有彩蝶的舞姿，注定要在寂寞中凋零。但它仍舊不顧一切地綻放了。
花，很美，美至人流淚；秋，很冷，冷之凄美。在現(xiàn)實(shí)中有了童話。我在童話中感悟、激動(dòng)！
感悟作文 篇4
這么多年來(lái)，我一直養(yǎng)成聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣。音樂(lè)在我心中有它獨(dú)特的魅力。我雖不懂音樂(lè)，但我特別喜歡欣賞它。音樂(lè)猶如一股清泉，在我心底潺潺流淌，滋潤(rùn)我心田。每當(dāng)音樂(lè)在我心里劃過(guò)，就會(huì)忘記塵世的喧囂，忘記生活中的煩惱，忘記……洞徹人的心扉，給人以心靈的震顫。
對(duì)于音樂(lè)，可以說(shuō)，我是音盲，一竅不通，既不懂音符，也不懂樂(lè)理，是一個(gè)門(mén)外漢。開(kāi)始的時(shí)候，只是聽(tīng)音樂(lè)，時(shí)間久了，聽(tīng)的多了，鑒賞水平提高了，便懂得了欣賞。長(zhǎng)此以往，不知不覺(jué)中感悟了音樂(lè)，有時(shí)甚至與音樂(lè)產(chǎn)生共鳴。音樂(lè)成為我生活中的知音，我現(xiàn)在非常理解《傅雷家書(shū)》中傅雷對(duì)傅聰說(shuō)過(guò)：有了音樂(lè)，快樂(lè)伴隨你。多年之后，傅聰深有感觸地說(shuō)，父親是對(duì)的。是啊，的確不錯(cuò)，音樂(lè)使人快樂(lè)。
在生活中，當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，常常用音樂(lè)排遣自己，當(dāng)我動(dòng)怒時(shí)，音樂(lè)能使我平靜下來(lái)，它是一劑良藥。當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，音樂(lè)能使我心情更加舒暢，使我對(duì)生活充滿激情，讓我更加熱愛(ài)生活。
我欣賞的只是大眾音樂(lè)，不是特高雅的象像巴赫、貝多芬……他們的高雅音樂(lè)我不懂，也欣賞不了，但我比較喜歡一些耳熟能詳?shù)囊魳?lè)，象廣東音樂(lè)、民歌、里查德的鋼琴曲等，還有一些好聽(tīng)的歌曲，歌曲我比較喜歡早期的懷舊歌曲，說(shuō)到歌曲，有的歌不僅歌詞有思想內(nèi)涵，旋律也特別好聽(tīng)，聽(tīng)了之后，讓人記憶深刻，回味無(wú)窮。如費(fèi)玉清的《生命如花籃》、《梁祝的小提琴協(xié)奏曲》我就特別喜歡，每次聽(tīng)我都能觸動(dòng)我內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，讓我感動(dòng)不已。
不同的心境有不同的感受。在高興的時(shí)候聽(tīng)，有一種對(duì)生活的渴望；心情抑郁的時(shí)候聽(tīng)，有一種如泣如訴的感覺(jué)，產(chǎn)生心靈的共鳴……
欣賞音樂(lè)，是一種享受，它能讓我如癡如醉；欣賞音樂(lè)，是一種動(dòng)力，它能讓我燃起生活的激情，快樂(lè)地生活；欣賞音樂(lè)，是一劑良藥，它能讓我心胸開(kāi)闊，視野放寬；欣賞音樂(lè)，是一種修養(yǎng)，它能陶冶情操，提高我的品味。
感悟作文 篇5
“我們生活在大自然中”這句話說(shuō)來(lái)多少有些可憐、可笑。在我思考這個(gè)話題得時(shí)候，教室得窗外對(duì)著得北教學(xué)樓建筑工地上，正不時(shí)傳來(lái)金屬建材得撞擊聲和電鉆聲，一批磚石正碼放在我們得窗下，遮住了那幾棵灰撲撲得小樹(shù)，于是這最后一點(diǎn)“自然”，也被淹沒(méi)了。
很多人生活在城市里，一邊享受著現(xiàn)代化帶來(lái)得富足優(yōu)越，卻又一邊抱怨著鋼筋水泥堆砌得冷漠與隔閡，我也是其中一個(gè)。然而又真有幾個(gè)能放棄繁華得生活，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”呢？
大自然，成了這城市得高樓大廈燈紅酒綠里，許多人一生無(wú)法企及得遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在政府修改了節(jié)假日得安排，除了春節(jié)，又有“五一”、“十一”得長(zhǎng)假。有了空閑又有了點(diǎn)兒 錢(qián)，旅游便平地驚雷般火爆起來(lái)。有人說(shuō)，許多富貴閑人都說(shuō)“去感受一下大自然嘛”，語(yǔ)氣中透著些奢侈得味道。
去年“十一”，我們一家三口邀著幾家好友，一起去了趟云南。出發(fā)前，我興奮得整晚整晚睡不好，閉上眼睛就都是書(shū)本上描述得鳥(niǎo)語(yǔ)花香、高原奇峰。然而真正到了云南，便馬不停蹄地穿梭于各個(gè)風(fēng)景點(diǎn)：孩子們迷上了一個(gè)又一個(gè)得游戲設(shè)施，媽媽們每天構(gòu)思穿哪套衣服擺什么姿勢(shì)照相，父親和各位叔叔們則一邊辛苦地運(yùn)輸著妻兒，一邊不斷接聽(tīng)著手機(jī)里得長(zhǎng)途電話，處理大小生意事務(wù)——在匆忙與喧鬧中，自然不過(guò)是模糊得背景，就像相片里，有人有風(fēng)景，但我們不在景中。
不覺(jué)沮喪起來(lái)，難道真是我們拋棄了自然，自然也拋棄了我們？
我曾經(jīng)去探望一位病中得朋友，他長(zhǎng)期住院，然而神采奕奕。我問(wèn)他這其中得秘訣，他支起病體，要我扶他到后院走一走。說(shuō)是后院，那不過(guò)是一方小水塘，在微風(fēng)中蕩漾著柔美得漣漪，有親切得溫柔之感。我眼前一亮，平時(shí)從不在意得平凡景物在此時(shí)竟異常地讓人激動(dòng)。他側(cè)臉望我，笑著說(shuō)，你看那邊——一棵虬曲消瘦得樹(shù)，有干無(wú)花，依稀是梅得樣子，不是花期，它在緘默中有孱弱得美�！笆钦l(shuí)種得？”我不掩飾自己得興奮與驚奇。他臉上只露出一絲經(jīng)受了太多病痛折磨后平靜釋然得微笑：“不知道，只是去年冬天下雪得時(shí)候，它開(kāi)了，全醫(yī)院得人都來(lái)看，有得站在病房門(mén)口，有得背著醫(yī)生偷偷地跑來(lái)，只是想聞一聞花香。那一場(chǎng)花期，所有人都是幸福得模樣。以前不懂不在意，現(xiàn)在才知道，這就是自然得力量�！蹦且豢�，從他目光中閃動(dòng)得溫柔與幸福中，我找到了自然得地址。
其實(shí)城市里、生活中并非沒(méi)有自然，而是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)自然得眼睛、感悟自然得心。只要胸中有山水，何處不風(fēng)光？
既然注定要奔波在鋼筋水泥得城市里尋找夢(mèng)想，就不要一味遙想遠(yuǎn)方——一枝早綻得桃花，只要它美，它真摯，管它來(lái)自街心公園還是來(lái)自野外；一顆孤單得星辰，只要它笑、它閃爍，又何必深究它是否展露于被污染得夜空！一串柔美得漣漪，只要它純，它清澈，又何妨它是在水泥圈住得湖心蕩漾！
我站在這城市得高樓上推開(kāi)窗，讓微風(fēng)吹在臉上，看靜靜沉落得夕陽(yáng)，我閉上眼睛總能看到遠(yuǎn)方——?jiǎng)e說(shuō)我太阿Q，我真得感到了一葉知秋得幸福。
感悟作文 篇6
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
——題記
“人之一生在時(shí)間長(zhǎng)河中不過(guò)一瞬，無(wú)比短暫，而若是死了，卻比亙古還要長(zhǎng)�！�
這是我在一本外國(guó)作家的書(shū)中所看到的一段話。當(dāng)時(shí)我驚訝之極，驚嘆于這位作家的文筆。難以想象，一名外國(guó)人寫(xiě)出的文章竟能如此地具備中國(guó)風(fēng)格，實(shí)在令我驚異無(wú)比。一名外國(guó)人是很少接觸中國(guó)文化的，甚至僅僅知道一個(gè)名為“中國(guó)”的“發(fā)展中國(guó)家”。連一名外國(guó)人都能如此迅速地融入中國(guó)文化，我們又有何理由去認(rèn)為人之一生太過(guò)短暫呢？
我終究還是有了不幸的回憶——奶奶的去世。
那是一個(gè)烏云密布的夜晚——期末考試后的第三天，奶奶終究還是沒(méi)有看到我的成績(jī)單，噩耗終究還是早到了一步。
電中的死神之音如一口銅鐘大呂船敲在了我的心靈。我仿佛看到了死神手提著染血的鐮刀出現(xiàn)在奶奶面前的場(chǎng)景，卻不敢想下一刻。
我的背后已被冷汗浸濕。
全然不似初夏。
當(dāng)那具半身已入黃土的蒼老身軀出現(xiàn)在我面前時(shí)，我短暫的失神了，大腦已自行轉(zhuǎn)移注意力，我看見(jiàn)父親的臉一霎間蒼白了，我不由得想起一句話：“身猶在，心先死�！彼男囊驯粚訉訛踉扑d。事實(shí)如一根尖針扎爆了他那僅存的希望，如氣球被刺破。
淚已無(wú)聲落地，潤(rùn)濕了那片干燥的土地，眾人的希望如淚珠般在地面上爆碎，卻無(wú)比沉重。
父親雖落著淚卻在勸我：“要堅(jiān)強(qiáng)的活著，好好的活著�！蹦┝怂痔砩弦痪洌骸安灰钾�(fù)你奶奶的希冀，這是她唯一的心愿�！痹捳Z(yǔ)很輕，在我聽(tīng)來(lái)卻重如萬(wàn)鈞，一字字地回想在我的心頭，無(wú)比沉重，但我卻并不予回應(yīng)。
“輕易不談及死。因?yàn)樯人蓝虝旱亩�，值得珍惜�！薄耸陆o我的感慨。
若有一日，我也將化為一杯黃土，希望是笑著離去，也希望能在那“彼界”見(jiàn)到奶奶，終得團(tuán)聚。生比死短暫，卻也更多彩。
感悟作文 篇7
這兩天，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)了六年級(jí)下冊(cè)的第一組課文，那富含人生哲理的抒情、敘事散文，一次又一次打動(dòng)這我們的心。在課上，我留了多次練筆的時(shí)間，讓學(xué)生抒寫(xiě)自己的感悟，從他們的作業(yè)中，摘錄幾則，留作紀(jì)念。
踢毽子的時(shí)候，日子從腳邊過(guò)去；做作業(yè)的時(shí)候，日子從筆尖上流逝；發(fā)呆時(shí)，日子從空白的腦海里閃過(guò)……
發(fā)呆的時(shí)候，日子從空白的記憶中閃過(guò)；聊天的時(shí)候，日子從；看書(shū)時(shí)，便從翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上過(guò)去。我覺(jué)察它去的匆匆了，伸出手挽留時(shí)，他又從挽留的手邊過(guò)去。黃昏，我和伙伴們一起玩耍，他便伶伶俐俐、輕輕松松地離去。等我發(fā)覺(jué)天黑時(shí)，這算又溜走了一個(gè)下午。我后悔萬(wàn)分，但新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在后悔中閃過(guò)了。
聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，日子從耳邊悄悄掠過(guò)；看書(shū)的時(shí)候，日子在翻過(guò)的書(shū)頁(yè)里吹過(guò)。
走路的時(shí)候，日子從腳步中滑過(guò)；觀景的時(shí)候，日子從雙眼中消失。
發(fā)呆的時(shí)候，日子從你眼前晃過(guò)；玩耍的時(shí)候，日子從玩具上跳過(guò)；玩電腦時(shí)，日子又從屏幕上飄過(guò)。
時(shí)間是可貴的，人生只是一章短促的樂(lè)譜，要想在這短促的舞臺(tái)上上演自己的一幕，就得努力學(xué)習(xí)，而不能浪費(fèi)時(shí)間。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)商人，小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，輟學(xué)經(jīng)商，雖然賺了錢(qián)，還是到老不識(shí)一字，成天在家唉聲嘆氣，盼著回到小時(shí)候�？梢哉f(shuō)，這個(gè)商人是個(gè)失敗的成功者。人生最可悲的是不能重來(lái)，但最可喜的是不用重來(lái)。
時(shí)間不等人，它不會(huì)按照你的意愿發(fā)生“倒流”，只能讓我們?nèi)ヅ浜蠒r(shí)間，節(jié)約時(shí)間的一分一毫，節(jié)約一切可以節(jié)約的時(shí)間，因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝。節(jié)約時(shí)間便是延長(zhǎng)自己的生命，一個(gè)人延長(zhǎng)了生命，才會(huì)有更輝煌的成就。
我們要好好讀書(shū)，時(shí)間匆匆地過(guò)去，在流逝。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了。今天和將來(lái)將由我們掌控，要把握現(xiàn)在，不讓時(shí)間浪費(fèi)在日后的后悔中。
古人說(shuō)得好，“明日復(fù)明日，明日何其多？”我的人生又有多少個(gè)明日呢？
感悟作文 篇8
“頓悟是智者的專(zhuān)利，愚頑如我者只好倚重一個(gè)‘漸’字�！�
就是在這樣的一個(gè)久別陽(yáng)光的午后，她就像一個(gè)精靈，毫無(wú)任何的預(yù)告，就這樣輕而易舉地占據(jù)了我的整個(gè)頭腦，占據(jù)了我的整個(gè)思考。
記得史鐵生曾經(jīng)在《活著的事》中這樣寫(xiě)到：世界上你可以擁有的東西就是過(guò)程，而時(shí)間永遠(yuǎn)是流逝的。
是的，也許你曾贊嘆夕陽(yáng)的無(wú)限漂亮，可是你卻永遠(yuǎn)也抓不住她的倩影；也許你曾流連于曇花的嬌姿，可是你卻永遠(yuǎn)也抓不住她的生命；也許你曾迷失于月光的朦朧之美，可是你卻永遠(yuǎn)也抓不住她的光線。生命是漂亮的，生命是令人贊嘆的，生命是令人敬畏的。但，生命卻也終將逝去，徒留下一派繁華，一聲贊嘆，一句感慨。這也似乎在預(yù)示著我們終將行走在消逝中。
生命是消逝的，我們?cè)跉v史的消逝中行走。就如史鐵生吶喊的一樣：“��！這些時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去！我們內(nèi)在的千年如此古遠(yuǎn)！”已經(jīng)記不清是哪一位歷史學(xué)家了，只是一直很清楚地記得這樣的一句話“歷史是在破中而立的”�？赡苷且�?yàn)檫@樣，于是就有了商鞅、歐陽(yáng)修、王安石那石破天驚的一舉，將舊時(shí)的制度應(yīng)著歷史而進(jìn)；可能正是因?yàn)檫@樣，于是也就有了劉邦、李世民、朱元璋的英雄膽略，從而將新的皇朝屹立在歷史的一隅。我敬仰陳勝、吳廣的膽識(shí)，“燕雀安知鴻鵠之志”，于是冒天下之大不韙，將自己連同他們的氣概推向了歷史的舞臺(tái)，也許這就是“皇權(quán)至上”的沒(méi)落的開(kāi)端，也是皇權(quán)在歷史中消逝的開(kāi)始，可是，我們?cè)谇曛�，卻依然在感慨著這一敢為天下先的勇氣！
生命是消逝的，我們也在生活的消逝中行走�！叭松荒苷瓶氐木褪菚r(shí)間，而最值得我們?nèi)フ湎У膮s唯有時(shí)間�！币老∵�記得孩提時(shí)在人群中緊緊拽住父親的衣角；依然還留戀著在深夜母親身上特有的氣息；當(dāng)然還有外婆手中為了哄我喝藥而預(yù)備著的那紅得分外妖嬈的冰糖葫蘆。那時(shí)候的你呀，也許會(huì)因?yàn)槟赣H的一個(gè)眼神而停止哭鬧；也許會(huì)因?yàn)楦赣H的刺刺的下巴，而拒絕父親的親近；更可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的賭氣而放棄自己最喜歡吃的糖醋排骨，當(dāng)然等生完了氣，還是可以再鬧著要吃�？墒�，可是這樣的一切隨著你的長(zhǎng)大，所有的那些美好卻也只能是當(dāng)作回憶，你要學(xué)會(huì)去承擔(dān)，學(xué)會(huì)去分享，學(xué)會(huì)向生活學(xué)習(xí)。只是因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，你不可能再拽住父親的衣角，你也沒(méi)能再像孩子一樣耍著自己的小脾氣，只是因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了。
生命在消逝中行走，生命在行走中富有。也許你的確無(wú)法抓住時(shí)間，可是你卻可以在行走中仔仔細(xì)細(xì)抓住每一個(gè)你可以抓住的瞬間。也許某一天，在你低頭翻閱記憶的書(shū)簽時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)之于生命之于自己，始終是無(wú)怨無(wú)悔的。
名師點(diǎn)評(píng)：
該文富有理性的思辨，能融古今于一瞬，于行走中思考人生的真諦。
首先是文章思路清楚、嚴(yán)謹(jǐn)而富有理性。文章緊扣住生命在消逝中行走這一命題，分別從歷史和生活的角度探索在消逝中行走的悲壯，從而深化“在行走中仔仔細(xì)細(xì)抓住每一個(gè)你可以抓住的瞬間”這一立意，既有“消逝”的感慨，又有“重構(gòu)”的自信。
其次是文章材料信手拈來(lái)，駕馭靈活自如。既有歷史人物縱橫的身影，又有生活細(xì)節(jié)的細(xì)膩再現(xiàn)；既有旁征博引的名言事例，又有辯證理性的思考探索。
最后是語(yǔ)言成熟老練，在紛繁復(fù)雜的材料面前依然鎮(zhèn)靜自若，有條有理，表現(xiàn)了深厚的語(yǔ)言功底。
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