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      成長(zhǎng)感悟作文

      時(shí)間:2021-06-23 18:08:04 感悟 我要投稿

      成長(zhǎng)感悟作文合集15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)感悟作文,希望能夠幫助到大家。

      成長(zhǎng)感悟作文合集15篇

      成長(zhǎng)感悟作文1

        如果你我是朋友,那么請(qǐng)你不要去傷害那點(diǎn)信任,不要等到失去了才懂得珍惜,等到那個(gè)時(shí)候,就太晚了。好好地去對(duì)待你的朋友吧,就現(xiàn)在。

        ——題記

        那年,遇見(jiàn)了你,因?yàn)槲覀兊奶煺鎲渭,所以我們形影不離,有你的地方總會(huì)有我的存在。

        你說(shuō)過(guò),我們是一輩子的好朋友。

        我問(wèn)你,如果,你背叛了我會(huì)怎樣?

        你這么回答,不會(huì)的。不可能。除非——你死了,或者我背叛了你。

        我輕聲笑道,怎么可能嘛,你這傻丫頭,又在胡思亂想什么,把你這點(diǎn)勁頭好好花在學(xué)習(xí)上吧,我看你說(shuō)不定就超過(guò)我了。

        說(shuō)完我們一起吃吃地傻笑。

        那天放學(xué),你來(lái)找我。你和你一個(gè)不錯(cuò)的朋友吵架了。你說(shuō):我真是看錯(cuò)他了。

        只是,如今這句話(huà)要我來(lái)說(shuō)了。

        多么可笑。∥易约合胂攵际,即使依然懷念那段真摯的時(shí)光;但,物是人非。

        相遇,錯(cuò)了誰(shuí)?誰(shuí)錯(cuò)了,在相遇的那一刻?

        無(wú)論你如此深的城府,還是看不透我孤獨(dú)的內(nèi)心啊!

        現(xiàn)在我們已成為路上匆匆相遇,然后愈走愈遠(yuǎn)的陌生人,沒(méi)有一句問(wèn)候。

        其實(shí)你變得怎樣,我又有什么資格去評(píng)價(jià)呢?與其一直徘徊在這孤獨(dú)寂寞的角落,還不如去尋找一個(gè)新的摯友。

        雖然,我看起來(lái)依然是那個(gè)最真誠(chéng)、最傻、最?lèi)?ài)笑的,那個(gè)哭著哭著會(huì)笑,笑著笑著會(huì)哭的我;

        但是,我已經(jīng)不再害怕欺騙了。

        因?yàn)槲易钭钚湃蔚娜耍虝?huì)了我不要輕信任何人。

        我已經(jīng)明白,只有那些愛(ài)我的人,才值得我去愛(ài)。

        從此便是路人,僅此而已。

        也請(qǐng)你把我忘記。如此,你也輕松,也會(huì)少一些抱怨,心平氣和地去面對(duì)這匆忙的生活。

      成長(zhǎng)感悟作文2

        七月,似火的驕陽(yáng),發(fā)瘋般的叫囂,炙烤著綠的讓人心慌的梧桐葉。他,像復(fù)仇的猛獸,貪婪的吮吸著微濕的水分子,拼盡全力燃燒自己,將他們化為無(wú)影無(wú)蹤的氣體,進(jìn)入那個(gè)如同深淵般藍(lán)的不真切的天空里,像是不曾存在。

        終于,天空,在七月的末尾,蓄積起全部力量,將滿(mǎn)腔愁怨,化作決堤的雨,傾瀉下來(lái)。

        于是,復(fù)雜而冗長(zhǎng)的八月,在一片鶯鶯燕燕的雨絲里,將夏季熬成了秋,斷斷續(xù)續(xù)地上演著我的故事,雨季的故事。

        桌前,書(shū)上的筆跡依舊眉清目秀,而俯仰之間,我的初二生活已然結(jié)束。時(shí)間真是一劑治愈傷痛的良藥,數(shù)月,我已把曾經(jīng)的好友歸為漸行漸遠(yuǎn)的回憶,在那纏綿的雨中,隨時(shí)光慢慢沉淀。只是,偶爾會(huì)想起與他們的初相見(jiàn),與他們課間肆意的笑鬧。明知道這場(chǎng)太久的宴席終會(huì)散去,但還是那么認(rèn)真,那么投入。

        十四年的光陰,有過(guò)多少次離散。曾經(jīng)以為,朋友是永遠(yuǎn)的,卻不知時(shí)間會(huì)把一切弄得支離破碎,面目全非。像手機(jī)里的拼圖游戲,你拼接的再好,也不再是達(dá)芬奇的那個(gè)蒙娜麗莎。慢慢變高,慢慢長(zhǎng)大,心卻慢慢變遠(yuǎn),疏離開(kāi)來(lái)。孤單,不安像海水,一點(diǎn)一點(diǎn)將我淹沒(méi),吞噬著我,從下往上。然后再?gòu)睦锵蛲獾芈凉B透。那么慢,也那么痛。

        那么后來(lái),與某些陌生人的相遇,會(huì)不會(huì)是下一場(chǎng)劇目上演的前奏,會(huì)不會(huì)是下一場(chǎng)投入之后曲終人散的暗示。

        不管怎么樣抗拒,成長(zhǎng)都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)連成虛線,支撐繁雜的網(wǎng),密密麻麻的將你包圍。不管你是絕望,是欣喜,還是什么,不管你是承受得起,還是承受不起,你都要走下去,因?yàn),這就是成長(zhǎng),躲閃不及也不會(huì)重來(lái)的成長(zhǎng)

      成長(zhǎng)感悟作文3

        在我剛進(jìn)入初中時(shí),由于小時(shí)候的不懂事,導(dǎo)致脾氣非常的不好,有些浮躁,有時(shí)候甚至不聽(tīng)別人說(shuō)什么,還常常和別人吵架,就差沒(méi)打起來(lái)了,而且還特別的倔強(qiáng),一定堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不管是對(duì)是錯(cuò),一定要和別人爭(zhēng)論到底,一定要得到教訓(xùn)才知道什么是好什么是壞。

        有時(shí)候連老師的意見(jiàn)都不聽(tīng),依然我行我素,還會(huì)和老師吵架,有的時(shí)候犯錯(cuò)還會(huì)不承認(rèn),一定要老師揭了底才會(huì)承認(rèn),不然打死都不承認(rèn),就像之前往樓下丟牛奶盒,然后老師知道是我后還使死不承認(rèn),直到老師告訴我他查了監(jiān)控看到是我后我才承認(rèn),所以我才承認(rèn)最后德育積分扣了五分,還賠了牛奶才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。

        當(dāng)然壞脾氣不是一種好的品質(zhì),它并不能給我?guī)?lái)成長(zhǎng),反而是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)阻力,它會(huì)妨礙我的成長(zhǎng),所以我開(kāi)始反思,我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心給沉下去?能不能夠把自己的情緒給控制?然后我的情緒控制能力開(kāi)始改善,之前的我只要聽(tīng)到誰(shuí)教訓(xùn)我就會(huì)生氣,然后說(shuō)回去。

        從八年級(jí)開(kāi)始,我已經(jīng)沒(méi)有那么的浮躁,能夠把別人的意見(jiàn)聽(tīng)進(jìn)去,雖然有時(shí)候還是會(huì)吵起來(lái),但是情況已經(jīng)開(kāi)始改善,沒(méi)有像以前一樣什么都聽(tīng)不進(jìn)去,什么都不能接受了,也從原本的浮躁慢慢的開(kāi)始朝平靜發(fā)展,在周末時(shí)和家長(zhǎng)的吵架也開(kāi)始減少,沒(méi)有像之前一樣總是意見(jiàn)不合就開(kāi)始不耐煩,然后吵架。

        然后鬧得兩個(gè)人都不好,都非常的生氣,F(xiàn)在意見(jiàn)不合會(huì)就會(huì)商量,看看那個(gè)好,那個(gè)壞,也沒(méi)有像之前一樣兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交,而是會(huì)分析哪個(gè)好那個(gè)壞,然后再做決定。同時(shí),在學(xué)校也沒(méi)有一犯錯(cuò)就不承認(rèn),然后一定要老師拿出確定的證據(jù),而是會(huì)自己承認(rèn)錯(cuò)誤,然后改正。

        對(duì)于我來(lái)說(shuō),這樣的變化是好的,因?yàn)檫@樣我才會(huì)聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),而不是一意孤行;因?yàn)檫@樣,我才會(huì)知道老師和家長(zhǎng)對(duì)我的好;同時(shí)也因?yàn)檫@樣,我的思維才會(huì)成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)感悟作文4

        人的一生,有些是無(wú)法抹去的,比如記憶;有些是無(wú)法停止的,比如時(shí)間;有些是無(wú)法更改的,比如命運(yùn)……我們與其被動(dòng)地承受,倒不如勇敢地面對(duì);與其鳥(niǎo)宿屋檐下,不如擊翅風(fēng)雨中;與其在沉默中孤寂,不如在抗戰(zhàn)中爆發(fā)。路夠黑,光才亮,險(xiǎn)越多,才更精彩。

        青春時(shí)代本應(yīng)該是充滿(mǎn)幻想,激情和純真的時(shí)代,也是人生最旺盛正需要伸展的時(shí)代,最需要溫暖與愛(ài)的時(shí)代?墒请S著年齡的增加,作業(yè)負(fù)擔(dān)的沉重,和將要面臨的中考,學(xué)生無(wú)不被埋沒(méi)在學(xué)業(yè)的考驗(yàn)中。有時(shí)候我在想,幸福,到底是怎樣的一個(gè)名詞?它的意義有很多:一個(gè)孩子喜愛(ài)的玩具是他的幸福;一個(gè)成年人稱(chēng)心的職業(yè)是他的幸福;一位老人安逸的生活是他的幸福;一個(gè)人擁有一群可以依賴(lài)的朋友是他們的幸福……其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)快樂(lè),遇事多往好處想,有時(shí)候老師的批評(píng),是對(duì)你的關(guān)心和勉勵(lì);學(xué)會(huì)交往,缺乏交往能力可能是一種缺陷;也要學(xué)會(huì)獨(dú)處,有時(shí)候表面的現(xiàn)象看來(lái)總是那么美好,但是當(dāng)老師和家長(zhǎng)不在你身邊時(shí),這才體現(xiàn)出一個(gè)人獨(dú)處的能力。學(xué)會(huì)這些,人自然而然就會(huì)快樂(lè)許多。

        每當(dāng)我們看到那些小學(xué)和自己不相上下的人初中時(shí)卻甩了我們一大截時(shí),總會(huì)很疑惑:為社么都是一個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生卻相差這么多?為社么他和我一樣天天玩學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅?如果你真的這么想,那你就真的錯(cuò)了。有時(shí)那些所謂的“學(xué)霸”學(xué)習(xí)時(shí)看起來(lái)很輕松,但你不知道的是每每夜深人靜的時(shí)候他們還在學(xué),而你在睡覺(jué),因?yàn)槿藗冋f(shuō)過(guò):“后半夜是最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間”這句話(huà)個(gè)更是烙在他們的心里。平常學(xué)習(xí)中“學(xué)霸”的能力并不怎么體現(xiàn)出來(lái),可以到考試他們就鋒芒畢露似的一個(gè)個(gè)力爭(zhēng)上游,這是你才會(huì)感到自己的無(wú)能和平庸。你有沒(méi)有想過(guò),人的平庸,多數(shù)不是自身的無(wú)能或能力不夠,而是因?yàn)榇嬗诂F(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不會(huì)激發(fā)自己內(nèi)在的潛能,在平淡機(jī)械的生活中埋沒(méi)了自己。不要害怕,要勇于拼搏,在寂寞中沉淀自己,在沉淀中反省自己,真實(shí)的面對(duì)自己,就能找到屬于自己的一片天空。每晚疲倦的坐在椅子上時(shí),反思自己一天的經(jīng)歷,如果你真的累了,說(shuō)明你努力了。

        反思自己,克服困難,不要把馬虎當(dāng)作自己犯錯(cuò)的一個(gè)理由,久而久之你就會(huì)發(fā)現(xiàn),第二天叫醒你的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

      成長(zhǎng)感悟作文5

        海如人生,人生如海,在潮起潮落間演繹著成長(zhǎng)之路上的每一次欣喜與落漠。

        潮起的期待

        依然記得這樣一張照片:小小的我交握雙手,兩眼微閉,表情很虔誠(chéng),也很堅(jiān)定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫(xiě)著:我多么希望,閉上眼睛,下一秒就已經(jīng)長(zhǎng)大!那個(gè)時(shí)候,總以為長(zhǎng)大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以賺很多很多錢(qián),然后和父母一起周游世界……我期待成長(zhǎng),長(zhǎng)大意味著一切!

        潮落的無(wú)奈

        日子在不斷的期待中悄然飛逝,漸漸地,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了;厥滓宦房目呐雠龅哪_步,我終于讀懂了長(zhǎng)大的艱辛。面對(duì)書(shū)桌上不斷增高的“書(shū)山”,背著越來(lái)越重的書(shū)包,看著漫天飛舞的試卷……我迷茫了。難道這就是成長(zhǎng)?我已經(jīng)忘了有多久沒(méi)聽(tīng)音樂(lè),有多時(shí)間沒(méi)去照料陽(yáng)臺(tái)上的花草,又有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去海邊吹海風(fēng),聽(tīng)濤聲了……看著陽(yáng)臺(tái)上奄奄一息的花草,那一刻,我覺(jué)得自己像一條缺氧的魚(yú),在這個(gè)充滿(mǎn)了課本的城市里,忘了該怎樣去呼吸,去生活,去面對(duì)成功時(shí)的欣喜和失落時(shí)的眼淚,去面對(duì)那一雙雙關(guān)愛(ài)的眼睛。如果長(zhǎng)大了就是這樣壓抑,那為何還要長(zhǎng)大??

        深呼吸

        終于,我又來(lái)到了久違的海邊,盡情享受著這藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,藍(lán)藍(lán)的世界。深呼吸,看著海浪一次又一次堅(jiān)持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸,看海鷗迎著大風(fēng)大浪盡情地飛翔。深呼吸,看著輪船不停地向前開(kāi)進(jìn),消失在白茫茫的海平線上。深呼吸,我終于明白了,這個(gè)城市并沒(méi)缺氧,只是我沒(méi)有好好地去呼吸!

        寧?kù)o的深海

        我繼續(xù)成長(zhǎng),笑著看書(shū)桌上的“珠穆朗瑪峰”,伴著輕松舒緩的音樂(lè),努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便幫忙做家務(wù),或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困難,而是學(xué)著去面對(duì)成長(zhǎng)的每一次考驗(yàn)。終于,我不再像以前一樣輕率軟弱,而變得沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始學(xué)著去愛(ài)這個(gè)城市,去愛(ài)那些關(guān)愛(ài)我的人:學(xué)著去寬容,去理解,去拼搏,去奮斗;學(xué)著微笑,也給別人帶來(lái)笑臉……

        感悟成長(zhǎng),面對(duì)成長(zhǎng),不斷成長(zhǎng)。在潮起潮落中譜寫(xiě)人生華麗的樂(lè)章,讓成長(zhǎng)之路變得充實(shí)。

        感悟成長(zhǎng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!

      成長(zhǎng)感悟作文6

        人們都說(shuō)唐朝是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代,唐詩(shī)的內(nèi)容豐富多彩、鳳格五花八門(mén),很多才華橫溢的詩(shī)人都出于唐朝——豪邁奔放、清新飄逸的李白;氣魄雄渾、沉郁悲愴的杜甫;直如白話(huà)、通俗易懂的白居易……偶然借得一《唐詩(shī)三百首》,不禁沉迷于其中自然山水的俊秀;忠貞不渝的愛(ài)國(guó);朝思暮想的圓月……從中,我感悟到了——人生就像一首詩(shī),記載著你的全部歷程,在這一歷程中,我們可能會(huì)碰到許許多多的崎嶇和坎坷、浪濤和荊棘,但只要我們心中一直充滿(mǎn)希望,憑借自己超乎想象的毅力和堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的精神無(wú)畏地走下去,不斷努力、不斷進(jìn)取,成功的旌旗就在你前方不遠(yuǎn)處飄揚(yáng)!

        當(dāng)我置身于書(shū)香彌漫的窄小的通道,當(dāng)我撫摸著那一冊(cè)冊(cè)令人充實(shí)的書(shū),當(dāng)我陶醉于一篇篇令人心曠神怡的文章時(shí),感悟著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

        我誦華夏文明,我讀中華經(jīng)典,我悟人生哲理……

        不知不覺(jué)地,漸漸喜歡上了《紅樓夢(mèng)》,也許是因?yàn)闀?shū)中的語(yǔ)言?xún)?yōu)柔婉轉(zhuǎn)、故事情節(jié)的撲朔迷離;也許是因?yàn)榱主煊衽c賈寶玉穿越靈魂的愛(ài)情;也許是因?yàn)閷?duì)書(shū)中地位低下的女性的同情……《紅樓夢(mèng)》不僅僅是一部文學(xué)著作,更是一個(gè)充滿(mǎn)人性的世界,人性與人性在其中演繹著潮起潮落的傳奇。從中,我再一次感悟到了——人生就像一場(chǎng)夢(mèng),無(wú)論是歡樂(lè)與充實(shí)的,還是痛苦與虛渺的,夢(mèng)醒了,都會(huì)煙消云散。而夢(mèng)中,是我們的'焦點(diǎn),在這一漫長(zhǎng)而又似乎很短暫的過(guò)程中,我們是否努力過(guò)、付出過(guò),是否真正抓住過(guò)生命,不要等到人去樓空、江水自流。

        水調(diào)歌頭

        紅樓夢(mèng)

        唐詩(shī)三百首

        水調(diào)歌頭,不知多少文人墨客匯集了多少文學(xué)精華——蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,道出了美好的祝愿;溫庭筠的“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”,道出了人生感慨……從中,我又感悟到了——人生就像一陣風(fēng),無(wú)論是生活中的悲歡與離合,還是自然中的花開(kāi)花落,都是過(guò)眼云煙,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確對(duì)待人生的得與失、成與敗。

      成長(zhǎng)感悟作文7

        小時(shí)候,我喜歡看一些童話(huà)書(shū),并從中得到許多感悟。從《三頭豬》里,我懂得了不能為了圖快就漫不經(jīng)心,馬虎了事,知道了一份努力一份收獲的道理;從《狼來(lái)了》中,我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊。否則,害人害已;從《孔融讓梨》中,我懂得了謙讓是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品德。

        一年一年過(guò)去了,我漸漸地長(zhǎng)大了,成為了一名少先隊(duì)員,讀書(shū)的內(nèi)容也漸漸開(kāi)闊了,開(kāi)始讀一些名著了。從《老人與!分校冶簧L醽喐缋先祟B強(qiáng)、勇敢地面對(duì)困境的精神所感動(dòng),還有他堅(jiān)韌不拔地向失敗挑戰(zhàn)的精神令我敬佩,他給了我向困難挑戰(zhàn)的勇氣。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中看到了作者筆下的保爾·柯查金這位不朽英雄,盡管他受盡了折磨,但仍向命運(yùn)之神挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)也不屈服,是一位有著鋼鐵意志的鐵血戰(zhàn)士。他正如書(shū)中所描述的:跌倒了,再爬起來(lái),咬咬牙,堅(jiān)持下去。最后,他和他的祖國(guó)終于戰(zhàn)勝了侵略者,他的鋼鐵意志永遠(yuǎn)矗立在人們的心間,永遠(yuǎn)銘記在歷史的豐碑上。

        高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我每次通過(guò)讀書(shū),都吸取了很多寶貴的財(cái)富,增加了許多知識(shí),看到了許多榜樣的力量。作為新中國(guó)的接班人,我要向經(jīng)典中的人物學(xué)習(xí),面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)弱小時(shí)懂得幫助,面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)改正……

        有一天,我在期中考試的前幾天生病了,病魔把我折磨得痛苦萬(wàn)分:頭昏昏的,腳踩在地上也是軟綿綿的,渾身無(wú)力,甚至連考試也不想?yún)⒓恿。但我在這時(shí)想到了保爾·柯察金,他在戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)歷了許多生與死的考驗(yàn),用頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志打敗了侵略者。跟他相比,我的這些小小的病情又算什么?榜樣的力量鼓舞著我,激勵(lì)著我,我仍然抱病堅(jiān)持上課,一絲不茍地完成了老師布置的作業(yè)。

        通過(guò)這件事,我終于明白了經(jīng)典的魅力無(wú)窮,給予了我很多幫助,令我愛(ài)不釋手。

        經(jīng)典,伴隨著我成長(zhǎng),伴隨著我的一生。

      成長(zhǎng)感悟作文8

        在那個(gè)有霧的早晨,被我用一年時(shí)間養(yǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在剪刀的“咔擦”聲中,隨時(shí)間飄然落下。

        “頭發(fā)是用來(lái)記錄時(shí)間的流逝的。它變長(zhǎng)或變白,都可以觸動(dòng)你的心!边@句話(huà),我已不記得是誰(shuí)告訴我的。可它的內(nèi)容卻讓我刻骨銘心。從初一步入校園的那一刻起,我決心留長(zhǎng)頭發(fā)了。留很長(zhǎng)很長(zhǎng)的頭發(fā)。我應(yīng)該是想紀(jì)念點(diǎn)兒什么。是早已逝去的童年?還是即將到來(lái)的青春?或許都有吧!

        時(shí)隔一年,我的長(zhǎng)發(fā)已然齊腰,那上面有今春的雨,和歲月的云。讓我看一眼,便滿(mǎn)心歡喜。時(shí)間——是這張?zhí)厥獾挠涗洷∩衔ㄒ坏模瑓s閃著光的筆跡。

        只可惜,一向愛(ài)整潔的老媽卻以“頭發(fā)太長(zhǎng)容易掉”的理由將我拉到理發(fā)店門(mén)口。又以“洗頭發(fā)的時(shí)間都可以用來(lái)記好多好多英語(yǔ)單詞了”的怒吼迫使我敲開(kāi)了理發(fā)店的門(mén)。

        于是,在那個(gè)多霧的早晨,我坐在理發(fā)店的鏡子前,面色平靜,卻內(nèi)心忐忑地看著,看著鏡子里我好不容易留下,卻又被剪掉的“時(shí)間”;看著我那張隨著頭發(fā)越來(lái)越短,而變得越來(lái)越大的“大餅?zāi)槨;還有媽媽得意的笑容,以及理發(fā)師哥哥一臉可惜的表情,我滿(mǎn)心凄涼。

        剪刀一下一下,毫不留情地把我的頭發(fā)攔腰截?cái)。最終,我的頭發(fā)又從“齊腰”變回了“齊肩”的長(zhǎng)度。看著鏡子里那個(gè)熟悉而又遙遠(yuǎn)的形象,仿佛一切都只是兜了個(gè)圈,如今,又回到了原點(diǎn)。仿佛一年的時(shí)間,就這樣,被剪掉了。

        我站起身,發(fā)現(xiàn)椅子后面有一大堆烏黑的頭發(fā):“唉!得多久才能長(zhǎng)回來(lái)呀?!”我忍不住嘆息一聲!安慌拢『芸斓!每天能長(zhǎng)0。1毫米!”那位為我剪頭發(fā)的哥哥回答。然后,他朝我笑了笑,露出一顆尖尖的虎牙。我望著他,眼睛頓時(shí)放出了光芒……

        出了理發(fā)店,我頂著那頭蓬松的齊肩的頭發(fā)走在街上。霧早就散了,街上的人多了起來(lái)。我穿行在人群中,擺脫了長(zhǎng)發(fā)的束縛,很輕松。想象著每天都會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)0。1毫米的頭發(fā),可以記錄下更多的喜怒哀樂(lè)。

        在那個(gè)清晨,我的“時(shí)間”飄落了一地?晌抑溃瑫r(shí)間和我的頭發(fā)是一樣的,飄落并不代表失去,正相反,它代表的,是延續(xù)。

      成長(zhǎng)感悟作文9

        成長(zhǎng),是一個(gè)美麗的詞語(yǔ),它改變著我們每個(gè)人,讓我們不斷蛻變,從輕狂到成熟,從成熟到懂事,從一棵棵小樹(shù)長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),足夠遮擋一片陽(yáng)光。

        成長(zhǎng)路上,有困難,有挫折,或面對(duì),或退縮,每一種選擇都決定了自己的成敗。

        黑暗籠罩大地,深秋微涼的風(fēng)從半掩的窗口“呼呼”地沖進(jìn)了屋子里,吹起了桌子上空白的試卷和翻開(kāi)的練習(xí)冊(cè),發(fā)出“呼啦啦”的聲音,在寂靜的房間里顯得格外刺耳。

        我坐在床上,“聚精會(huì)神”地玩著手機(jī),風(fēng)吹起了我的頭發(fā),吹涼了我不斷急擊手機(jī)的手,而我卻像木偶一般,機(jī)械地重復(fù)著滑動(dòng)手機(jī)的動(dòng)作。

        我漫無(wú)目的地翻看著視頻,一條條訊息從我眼前“乍”過(guò),或許會(huì)引起我的注意,但都如過(guò)眼云煙一般,很快地消散在我的腦海中,不留有一絲痕跡。我在這信息的海洋中,迷失了自我,荒廢了時(shí)間,無(wú)法自拔。

        一連幾個(gè)視頻,都記錄著幾個(gè)年輕人美好的生活,這引起了我潮水般的羨慕“我想要像他們一樣,有那樣美好的人生”。心中的聲音不斷清晰起來(lái),不斷重復(fù)這句話(huà),一字一字地敲擊在我的心上,讓我的心顫動(dòng)著,思想動(dòng)搖著。放下手機(jī),我陷入自我反思中。

        我討厭學(xué)習(xí),無(wú)理由地討厭,當(dāng)我還在七年級(jí)的時(shí)候,根本沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò),仗著自己還小,還有大把時(shí)間可以揮霍,渾渾噩噩過(guò)了一日又一日,養(yǎng)出了一身壞習(xí)慣。而我現(xiàn)在已經(jīng)初三了,前兩個(gè)月的時(shí)間如流水一般讓我急切地想要抓住,卻無(wú)能為力。我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)了。我有理想,有追求,有那么多愛(ài)我,支持我的親人,朋友,又憑什么不去奮斗,有什么資格在這虛度光陰,只是羨慕那些有美好生活的人們,卻什么都不做,有什么用,怎么得到自己想要的!就像馬云說(shuō)過(guò)的:“當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我18歲都能干的事,你要青春干嘛?”

        起身,我走向書(shū)桌,執(zhí)筆,為理想奮斗,繪出未來(lái)的藍(lán)圖,書(shū)寫(xiě)人生錦翊篇章,不斷成長(zhǎng)著,做最好的自己!

      成長(zhǎng)感悟作文10

        輕輕的翻開(kāi)陳舊的書(shū)頁(yè),手捧一杯清茶,書(shū)頁(yè)里溢出經(jīng)典的芬芳。像蝴蝶一樣收斂翅膀,用觸腳輕允每一縷墨香,用啄點(diǎn)開(kāi)那一朵朵花房。

        當(dāng)赤身的皇帝在街上游行,當(dāng)那些天真的孩童一語(yǔ)道破權(quán)力下的謊言,我看見(jiàn)了安徒生的筆正在鞭撻那個(gè)時(shí)代社會(huì)的丑惡現(xiàn)象。貪婪的將墨香吸走,只留下點(diǎn)點(diǎn)墨痕。奶奶給我講農(nóng)夫和蛇的故事,好聽(tīng)的聲音縈繞在耳際,突然明白,對(duì)惡人即使仁至義盡,他們的本性也不會(huì)改變。感嘆中,李白的一首“床前明月光,低頭思故鄉(xiāng)。”便引出了多年來(lái)已忘卻的家鄉(xiāng)。傷懷時(shí),曹雪芹先生用一曲《紅樓夢(mèng)》帶我到太虛幻境觀遍金陵十二釵的命運(yùn),不禁震撼。中國(guó)的歷史博大精深。

        撲扇著翅膀,飛離那溢滿(mǎn)書(shū)香的海洋,飛的遠(yuǎn)也飛得高,而我的心竟丟離那個(gè)地方,遲遲無(wú)法巡回胸膛。百思不解其中味,原來(lái)我一人在那里失了心,那片海是經(jīng)典的家鄉(xiāng),魯迅也曾到那里游賞,終于懂得在我心里留下烙印的花蕊,浸透了人生的哲理。仰望那一處塵封的畫(huà)面振翅高飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便嗅到那一抹清香。

        總算學(xué)會(huì)如何尋找太陽(yáng)的方向,迷惘時(shí),那件“美麗”的新衣,為我指引航向,于是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用真誠(chéng)去面對(duì)世界。終于找到了希望,行路中,那條忘恩的毒蛇給我忠告。于是,擁有了一雙慧眼,洞察人世的險(xiǎn)惡。曾幾何時(shí),搏擊風(fēng)雨波浪,波濤洶涌,那個(gè)故鄉(xiāng)給予我逆境的避風(fēng)港……

        踏入經(jīng)典的海洋,尋覓人生的寶藏在冒險(xiǎn)中逐漸成長(zhǎng)。每一步都走的結(jié)實(shí),每一天都過(guò)得充盈?v然是煉獄,也堅(jiān)信穿過(guò)去就會(huì)看到天堂。

        在歲月中成長(zhǎng),不再選擇退縮,而是迎難而上,深邃永恒的歷史,活得真實(shí)是幸福也是受傷,只有經(jīng)歷了靈魂的考驗(yàn),才能茁壯成長(zhǎng)。寬闊足下的一畝青田,播種愛(ài)和陽(yáng)光,收獲希望,含沙射影之間找到我最?lèi)?ài)的伙伴,因?yàn)橛杏亚榈墓膭?lì),即使天空會(huì)下雨,我也不曾想過(guò)要放棄。哪怕是最后一頁(yè),也要用雙手去書(shū)寫(xiě)未來(lái)的人生。

        詠?zhàn)x經(jīng)典,我們?cè)诔砷L(zhǎng),每一本著作的背后,都有動(dòng)人心旋的樂(lè)章,或悲或喜總能牽動(dòng)靈魂。詠誦傳奇,生命在汗水里綻放頑強(qiáng)不屈的花朵,撐出命運(yùn)的弧度,持一支自信之箭射向未來(lái),開(kāi)辟出新的曙光。

        飲一杯香茗,提一段往事,勇闖人生之路……

      成長(zhǎng)感悟作文11

        泛黃的相片,在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板,在思緒里鋪展,繼而延伸,帶我重游故地。

        那是我永遠(yuǎn)的青泥石板。從來(lái)沒(méi)有探尋過(guò)它的歷史,至少在我出生之時(shí),那條路就已飽經(jīng)風(fēng)霜了。路面崎嶇不平,由一塊塊石板拼接而成。路邊有綠綠的青苔,還有翻卷的爛泥。置身其上,仿佛踱步于歷史之間,穿梭在歲月之中,漸生幾分感慨。

        奶奶說(shuō):它叫青泥石板。從未因如此安詳?shù)暮魡炯聞?dòng),風(fēng)兒詩(shī)意地吹,心湖蕩起陣陣漣漪。

        猶記得小時(shí)候捧回獎(jiǎng)狀的那一天,我走的就是這條路。我不停地奔跑,快速地旋轉(zhuǎn),青苔的綠意直逼眼簾,石板的氣息也仿佛充滿(mǎn)了快樂(lè)的意味。它們默默地注視著我,期盼我天天這般快樂(lè)。

        青泥石板給了我快樂(lè)的路途,讓我踏上旅程,無(wú)拘無(wú)束。記憶里也有灰色的往事,那些孤獨(dú)無(wú)助的日子。每回,我總是來(lái)到它身邊,蹲下身子,向它訴說(shuō)心中的苦悶。我相信它能聽(tīng)懂我的故事,因?yàn)樵谒纳砩,寄托著我的歡笑和淚水。我的心路歷程,由它伴著一起走過(guò)。

        五六年過(guò)去了,青泥石板也停留在記憶里,不再被提及。漸漸地,我冷落它了。當(dāng)我重回舊地,站在那片曾經(jīng)看著我慢慢長(zhǎng)大的土地上時(shí),我卻再也尋不到它了。村莊還是原來(lái)的村莊,連日暮的炊煙也依舊裊裊升起。周?chē)娜烁嬖V我,筑新路了,原來(lái)破舊的石板路早沒(méi)了。

        茫然,忽有一種想哭的沖動(dòng)。可我終究沒(méi)有落下淚來(lái),那些逝去的日子也已隨著它的離開(kāi)而永遠(yuǎn)封入記憶。我明白,心底的青泥石板會(huì)依舊鋪展,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。

      成長(zhǎng)感悟作文12

        “物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,載不動(dòng),許多愁......”——題記

        依靠著陽(yáng)臺(tái)的邊緣,細(xì)細(xì)品味著李清照的詩(shī)。語(yǔ)雖淺卻意深,一字一句都打在我的心頭上。李清照的詩(shī)始終那么細(xì)膩而不失高雅,但有時(shí)卻又流露出一種凄涼的感覺(jué),也許這就是李清照詩(shī)的畫(huà)龍點(diǎn)睛之處吧。老師說(shuō),這首詩(shī)實(shí)際上是反映出詞人對(duì)春天將逝的惋惜之情,但我覺(jué)得這只是表層意思,更多的是借物擬人,作者李清照實(shí)際在感慨紅顏易老,就如花兒一樣,一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,花兒已是紅見(jiàn)多,綠漸少。再美的花也終有凋謝的一天。

        李清照的詩(shī)是與她的生活息息相關(guān)的。由于出生在書(shū)香門(mén)第,從小就在父親李格的熏陶下,小小年紀(jì)便文采出眾。對(duì)詩(shī)、詞、散文、書(shū)畫(huà)、音樂(lè)更是無(wú)不通曉,以詞的成就最高。詞清新委婉,感情真摯,且以北宋南宋的生活變化呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。前期反映閨中生活風(fēng)光別思離愁,清理明快。后來(lái)因?yàn)檎煞蛉ナ涝偌由贤鰢?guó)傷痛,詩(shī)詞變?yōu)槠鄾霰矗惆l(fā)懷鄉(xiāng)掉亡情感也寄托強(qiáng)烈的亡國(guó)之思。

        在李清照的一生中,少女時(shí)代是最讓她懷念不已的。當(dāng)時(shí),她與父母居住在濟(jì)南,便便常常在附近的小溪邊的亭子里游賞,一直到太陽(yáng)落山時(shí)才回家,因玩的興致高所以常常醉的忘記回家的路了。這就是李清照兩首如夢(mèng)令中的其中一首的真實(shí)寫(xiě)照。殊不知,李清照曾有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,但由于丈夫的官職變動(dòng),李清照不得不和丈夫分隔兩地。后來(lái)由于當(dāng)時(shí)朝代的腐敗,李清照的丈夫去世了,再加上亡國(guó)之痛,李清照日益憔悴......

        想到這兒我深有感觸:“如果世上停止一切戰(zhàn)爭(zhēng),如果世上沒(méi)有爾虞我詐,如果世上充滿(mǎn)和諧,如果世上任何人都助人為樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

      成長(zhǎng)感悟作文13

        《東紀(jì)行》是中邦古典四大名著之一描述了孫悟空、豬八戒、沙跟尚維護(hù)唐尼西地棄經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事!段饔斡洝废蛭覀冋宫F(xiàn)了一個(gè)壯麗多彩的神魔世界,文中波折的情節(jié)和唐僧師徒神奇的閱歷給己們留下了深入的印象。

        爾最?lèi)?ài)好孫悟空的機(jī)靈英勇,他是一個(gè)無(wú)比了不伏的好漢。他本事高強(qiáng),不畏艱巨敢于與所有艱苦斗,決不退縮抬頭。他敢于取至尊的玉皇大帝斗,從封“全天大圣”;他敢于與至妖魔鬼怪斗,火眼金睛毫不手下留情;他敢于與難題斗,在取經(jīng)的路上,戰(zhàn)勝九九八十一講難關(guān),終極保護(hù)唐僧獲得實(shí)經(jīng)。更難能寶貴的是他對(duì)唐僧的一片忠心,雖然唐僧常常錯(cuò)怪他,難堪他,但他卻素來(lái)未曾轉(zhuǎn)變保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的意志和決心,異常令人信服。

        唐僧,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)十分令人厭惡的角色。雖然他有往西天與經(jīng)的意志和信心,固然他心腸仁慈,然而他的替人切實(shí)不可奉承。他擅惡不分,長(zhǎng)短不亮,偏聽(tīng)偏信,濫用惻現(xiàn)之口。時(shí)常怪罪孫悟空,不分青紅皂紅地緊箍咒碰到妖魔又不很惡的對(duì)策,除了思“阿彌陀佛”之外,沒(méi)有其余措施了。要不是孫悟空等門(mén)徒的掩護(hù),早就變成妖魔的盤(pán)中餐了。

        該然,不論怎么,師徒四人最末取得了真經(jīng)。這個(gè)神魔故事或者有良多的哲理我還一下子沒(méi)法參透,但我從中的到了一個(gè)啟發(fā):咱們?cè)诮塘?xí)生涯中會(huì)逢到很多的困難是后退仍是退縮?通功瀏覽此書(shū),讓我感到我們要有知難而退的思維意識(shí),貫徹始終才不會(huì)大功告成,作免何事件只有我們盡力干到頂,就沒(méi)有失敗者!

      成長(zhǎng)感悟作文14

        湛藍(lán)的天空,和煦的陽(yáng)光,幼時(shí)的我坐在窗邊,眨著清澈明亮的大眼睛,伸手觸碰窗外的丁香花。那一個(gè)個(gè)淡紫色的笑容,美麗清新,蕩漾著生命獨(dú)有的芬芳,洋溢著屬于生命的那一片盎然。輕輕地?fù)崦菋赡鄣幕ò辏鹑魮崦p盈的夢(mèng)幻,宛若撫摸著嬌羞青澀的臉龐。我湊上前去嗅,“哇,好香!”我睜大眼睛,驚喜地贊嘆。再聞聞自己的手,我更加驚喜地發(fā)現(xiàn),那紫丁香的縷縷幽芳竟縈繞于指間,使我的手也香得不得了。那沁人心脾的芬芳,讓我沉醉不已。好喜歡紫丁香呀,我心里暗暗地想。忽然聽(tīng)到玄關(guān)處有換鞋的聲響,媽媽回來(lái)了!我雀躍著跑了過(guò)去,沒(méi)有看見(jiàn),一陣風(fēng)吹過(guò),丁香花瓣告別花萼,嘆息般悲涼地墜落下來(lái),宛若一地失血的落英,宛若孩子星芒般的淚水。

        原來(lái),它只有生命的芳香,沒(méi)有屬于生命的堅(jiān)強(qiáng)。

        響晴的天空,毒辣的陽(yáng)光,稍大一點(diǎn)的我站在草坪上,戴著可愛(ài)的遮陽(yáng)帽,不顧天氣的炎熱。獨(dú)自地玩耍著。漸漸地,玩得累了,倦了,我喘著氣兒坐上了草坪旁的長(zhǎng)椅。左望望,右望望,忽然看見(jiàn)一株紅艷艷的薔薇在不遠(yuǎn)處吟笑。那墨綠的葉,那粗粗的莖,那明亮的花兒,使我眼睛明亮。它就那么旁若無(wú)人,肆無(wú)忌憚地,開(kāi)在我的視野里,好像深知自己的嬌艷,所以就愈發(fā)美得囂張,美得不可一世。我跑過(guò)去,沉醉在薔薇那明麗的色澤,高傲的姿態(tài)以及碩大的花蕾中,情不自禁地湊上前去嗅它的芳香,可令我失望的是,如此驕傲的花朵竟然淡而無(wú)味。

        原來(lái),它只有生命的美麗,沒(méi)有屬于生命的內(nèi)涵。

        陰沉的天空,凜冽的寒風(fēng),長(zhǎng)大了的我奔走與人來(lái)人往的街道上,匆忙緊張。不經(jīng)意的回眸,我瞧見(jiàn)了墻角凌寒獨(dú)開(kāi)的白梅,視線一下子再也無(wú)法移開(kāi)。我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著它,它的高潔,堅(jiān)強(qiáng),典雅,在那幽幽的暗香中流動(dòng),讓我驚詫。又是一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò),我瑟縮著,抬頭,卻見(jiàn)那白梅在風(fēng)中美得愈加驚心動(dòng)魄。我忽然間回想起了記憶中的那一樹(shù)丁香,那一株薔薇。我釋然,我找到了一種無(wú)暇的花,它絕不庸俗,絕不低賤。

        原來(lái),有這般美好的生命。

        驀然回首,幼時(shí)的我、稍大一點(diǎn)的我和如今的我,在成長(zhǎng)中感悟著,感悟著長(zhǎng)大。

      成長(zhǎng)感悟作文15

        打開(kāi)我心中的成長(zhǎng)回憶錄,一幅幅成長(zhǎng)的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前,有些畫(huà)面已經(jīng)模糊看不清了,有些卻還是記憶猶新。

        我在玩耍!翻到從我記事開(kāi)始的第一張,看著這幅畫(huà)面,就像已經(jīng)往前跑了幾千米,再回頭已經(jīng)看不到起點(diǎn)了,我把這幅模糊的畫(huà)面修成最清晰的。哦,原來(lái)是我第一天上幼兒園的畫(huà)面,我第一次和一群陌生的小朋友一起玩耍,既膽怯、又害怕,吃飯時(shí)不會(huì)拿筷子,老師耐心地教我,讓我上幼兒園不再恐懼。

        我在哭泣!又往后翻了幾頁(yè),咦!幼兒園畢業(yè)了,離開(kāi)了相處四年的小朋友,上小學(xué)后又是另一群小伙伴,想到溫柔美麗的幼兒園老師,我哭得更傷心了,第二天起床時(shí)眼睛都是紅紅腫腫的,果然,小孩子的感情是最純最真的。

        我在專(zhuān)注!一個(gè)小女孩坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,上小學(xué)的這個(gè)小女孩是我,她在心里定下了目標(biāo),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要做有用的人。那是小孩子心里最純真的理想。

        我在開(kāi)心!再翻了幾頁(yè),我個(gè)畫(huà)面吸引了,一個(gè)得意的身影在我眼前出現(xiàn),原來(lái)是我考上全班第一名,在和媽媽得意地炫耀呢?粗倚Φ臉幼樱蓝伎斓舻厣狭。不過(guò)也不能太驕傲,繼續(xù)加油努力吧!下次再爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

        我在感動(dòng)!翻到最新的幾頁(yè),這是小學(xué)的畢業(yè)典禮,畢業(yè)了,大家都會(huì)各散東西去到不同的學(xué)校,臉上雖然是微笑,但我的鼻子是酸酸的,眼睛泛著淚水地向每個(gè)同學(xué)道別,心里可難受了。畢竟相處了六年的同學(xué),但小學(xué)同學(xué)間的情誼是難忘的。

        我在期待!初中了,這又是不一樣的環(huán)境,初中的生活和學(xué)習(xí)都是靠自己了,不會(huì)有家長(zhǎng)幫助,這一段過(guò)程,讓一個(gè)懵懂的小女孩瞬間變成了一個(gè)自立自強(qiáng)的少年。這是我成長(zhǎng)中嶄新的一頁(yè),充滿(mǎn)了希望,待續(xù)……

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