【精選】感悟作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的感悟作文10篇,歡迎大家分享。
感悟作文 篇1
一年有三百六十五個(gè)日日夜夜,其中有一天,是我的生日。一年中有四個(gè)多彩多姿的季節(jié),我的生日在秋天。人們都說秋天寒風(fēng)瑟瑟,不曾想,秋天也是那樣碩果累累,那樣天高云淡。
有人害怕生日,因?yàn)殚L大的滋味有點(diǎn)愁;而我向往生日,因?yàn)槌墒斓倪^程很甜蜜。我不曾記載過有多少難忘的生日,但我深知生日的意義,因此,每當(dāng)金秋攜著我的生日珊珊而來時(shí),總勾起我關(guān)于秋的又一縷深情之思。
“自古逢秋悲寂寥”,也許,秋天是蕭瑟的吧。它沒有春天那樣可愛,令人心醉;它沒有夏天的熱情奔放,節(jié)奏強(qiáng)烈;它又沒有冬天的銀妝素裹,白雪皚皚。但是,它用火紅的楓葉、金黃的碩果向人們展示它的魅力之所在。它永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)是一個(gè)獨(dú)一無二的秋天;而我,也擁有一個(gè)獨(dú)一無二的生日。
有人說,秋天只代表著黃葉飄零、大雁南飛。我卻大聲地說:不!秋天雖然少了春姑娘為它量體裁衣,但它有遍地金葉做它盛裝的禮服;秋天雖然沒有夏姑娘為它盛開純凈的白荷,但它有傲霜的菊花點(diǎn)綴美麗的容顏;秋天雖然沒有冬姑娘為它撒下晶瑩的白雪,但它有火紅的楓葉為它跳動(dòng)熱情的火焰。秋天是我們們生命中豐收的的季節(jié),隨秋季一同來到的生日,帶給我的更多是喜悅。
有人說,生日只代表著年華逝去、日月如梭。我卻大聲地說:不!生日是一個(gè)人成長道路上的驛站,它清楚地記錄著人生的歷程,生命的足跡。過了一個(gè)生日,便意味著又長大了一歲,我們正從天真走向成熟與穩(wěn)重;過了一個(gè)生日,便意味著我們將告別昨天的歲月,等待我們的將是下一個(gè)生命驛站。如果說人生是一次特別的旅程,生日便是我們特別的驛站——每一次生日,便是我們生命中的一次停駐;每一次生日,便是我們的生命之秋。因?yàn)椋谏者@個(gè)特別的驛站中,我們收獲著我們的已有,播種著我們的希望,暢想著我們的明天。
又一個(gè)金秋十月,又一個(gè)樸實(shí)無華的生日,又一縷深情之思。從前,我仿佛只有一份深情藏在心田;而現(xiàn)在,我必已充實(shí)了我的生命。從前,我只是一片小小的楓葉;而現(xiàn)在,我必已擁有整個(gè)秋天。
生日啊,春華秋實(shí),必將隨我走過每一個(gè)金色之秋。
感悟作文 篇2
剛走入初中校園,學(xué)校就要在各班選鼓樂隊(duì)成員。我在小學(xué)就是鼓樂隊(duì)成員,到了初中也一定要成為鼓樂隊(duì)成員,因?yàn)槲矣X得那是一種驕傲。
那是個(gè)星期四下午的最后兩節(jié)課,所有鼓樂隊(duì)的成員都集合在一起,要進(jìn)行初選。我是敲小镲的,只能選四個(gè)人,可是來了好多個(gè)候選人。我也只能默默地祈禱,希望我能入選,果然,功夫不負(fù)有心人,我被選上了,心情無比激動(dòng)。
老師說,周末要來學(xué)校訓(xùn)練。那一天,所有鼓樂隊(duì)的成員都來了,教我們的是幾個(gè)音樂老師。訓(xùn)練開始了,每一位同學(xué)都非常認(rèn)真,老師也很細(xì)心地教導(dǎo)我們,第一天的訓(xùn)練很成功。到了第二天,我們還是很認(rèn)真地訓(xùn)練。先是分開練,然后再在一起合。我們分開練了好久,終于要到一起合了。合了一遍,那效果就兩個(gè)字:“完美”!
星期一升國旗時(shí),我的心里又開心又忐忑。開心是因?yàn)榧?dòng),忐忑是因?yàn)橛行┚o張。我們?cè)谇f嚴(yán)的儀式中奏起了樂器,升起了國旗。老師笑著沖我們豎起大拇指,我們每個(gè)人都很高興。
我相信,在我們每一個(gè)同學(xué)的努力下,鼓樂隊(duì)肯定是七中校園一道美麗的風(fēng)景線!
感悟作文 篇3
依然銘記。湘江河畔,橘子洲頭,風(fēng)華正茂的他,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。一句“問蒼茫大地,誰主沉。俊比玳W電驚雷亮響天宇,如驚濤駭浪豪情萬丈。原來是毛澤東用青春誓言在向父親宣戰(zhàn):“孩子立志出湘關(guān),學(xué)不成名誓不還!痹瓉硎敲珴蓶|用青春激情在告訴世人:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”青春,在毛澤東身上熠熠閃光;青春,在毛澤東心中綻放光芒。讓青春永遠(yuǎn)銘記心田!
總想鐫刻。曾記否,正當(dāng)年的諸葛亮用青春幫劉備贏得了半壁江山;曾記否,正年少的周恩來用青春立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言;曾記否,正年輕的巴菲特用青春作為賭注獲得了“投資先鋒”的美譽(yù)。是他們的青春在抒寫,是他們的青春在表白。難怪垂暮之年的歐陽修發(fā)出由衷的感嘆:“羨子年少正得路,如有扶桑初日升!弊屒啻河肋h(yuǎn)鐫刻心間!
循著古圣先賢的足跡,滿懷熱血前行?傁霋昝摳改傅膽驯В傁胩龈改傅睦位\,去浪跡天涯。然而,當(dāng)走在自以為自由、自豪、快樂的青春路上時(shí),才突然發(fā)現(xiàn),青春之路布滿荊棘,留給自己的卻是無止境的彷徨,無休止的恐慌?傄詾閽侀_禁錮,追尋自由是美好的,而此時(shí)此刻才感到,青春之路不再是一路歡歌,不再是一路笑語。害怕時(shí),無人相伴,只好學(xué)會(huì)勇敢;心煩時(shí),無人問津,只好學(xué)會(huì)承受;辛苦時(shí),無人依靠,只好學(xué)會(huì)自立。終于明白了,淚水無法釋然,自由無法滿足。于是,再次踏上青春的征程,堅(jiān)定又堅(jiān)毅。
不經(jīng)意間回望,看到了父母鬢角的白發(fā),看到了父母微駝的背影,一陣陣酸楚從心底涌來,心中隱隱作痛;不經(jīng)意間回憶,發(fā)現(xiàn)了兒時(shí)的伙伴已悄然離去,發(fā)現(xiàn)了童年的幼稚也蕩然無存,只留下一些模糊的影子,心中陣陣感慨;不經(jīng)意間拾起,懂得了愛情的美好,卻貽誤了多少歲月,懂得了電玩、網(wǎng)絡(luò)的魔力和吸引,卻換回了多少空虛;砣婚_朗,空嘆一聲,安靜前行。
不再沉迷于燈紅酒綠,不再彰顯著玩世不恭。思索,思索,再思索……敲響青春的鼓點(diǎn),灑一路汗水;欣賞青春的美景,飲一路風(fēng)光;開拓青春的旅程,嚼一路艱辛。追尋夢(mèng)想的殿堂!
感悟作文 篇4
慢慢地慢慢地,你以不如從前的你。你已失去了年華。青春。失去了那張?jiān)炯t潤的臉頰與柔軟的雙手,代替的時(shí)間刻上的痕跡。
時(shí)間時(shí)間,真是一切事物的毀滅者。
時(shí)間孕育了世界,世界孕育了你,而你孕育了我。時(shí)間帶我走向年少又漸步入成熟。似是你將你的時(shí)間砍去一個(gè)尾巴然接到我的生命上。
那日,你的血已成刀,在我與你仍有一腸相連,仍是一個(gè)整體時(shí),手起刀落,毫不猶豫地砍下那本屬于你的時(shí)間。然后你抱著我,將手臂當(dāng)做搖籃,輕輕搖晃。你俯下身輕咬我的唇,那隨之落下的淚伴隨著你的時(shí)間注入到我的生命當(dāng)中去。原來,我的生命在愛我的人心中是那么地重要。
多少人愛過你的曇花一現(xiàn),愛你的雙唇,愛你眉間的`柔情。許多人來來去去,去去回回,相聚又分離,又有人匆匆逃離有你的背景。惟有一人你愿將心割開,將其放下。
常常遙想,如果在這個(gè)時(shí)刻,由于一片小小的落葉或是清脆鳥啼的打擾,可能不會(huì)有如此的我……
對(duì)于你,我是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本。無論父母有多少兒女,我們都是獨(dú)特的一個(gè)。
畢淑敏言:假如我不存在了,你就空留一份慈愛與念想在風(fēng)中蛛絲般無附麗地飄蕩。
假如我生病了,你的心就會(huì)皺成石塊,無數(shù)次向上蒼祈禱我的康復(fù),甚至愿災(zāi)難病痛以十倍的烈度降臨于你自身,以換取我的平安。
三毛默嘆:我愿意在父親、母親、丈夫的生命圓環(huán)里做最后離世的一個(gè),如果我先去了,而將這徹心的苦,切膚的疼痛留給世上的父母,那么我是死不瞑目的,因?yàn)槲颐靼琢藧,而我的愛有多深,我的牽掛和不舍就有多長。
面對(duì)這無法承載的親情,我們難道還無法從這一切中得到感悟嗎?
所以我愿你成為我的回憶,當(dāng)我老了,頭發(fā)花白,睡意沉沉?xí)r倦坐在爐邊,取下這本書來,慢慢讀著,回憶你。想念著你的吻沉睡去。追夢(mèng)你擁抱我時(shí)肩膀上陽光的味道,去超越我們時(shí)空的地方與你相聚。
如果時(shí)光沒有改變,我愿做你的情人,去愛你柔美的神采與深幽的暈影,愛你朝圣者的心,愛你哀戚的臉上歲月的留痕。
我相信時(shí)間,相信輪回,相信下輩子將換我孕育你,換我輕咬你的唇,將淚撒在你小小的皺皺巴巴的小臉上,換我將時(shí)間砍去再密密縫在你的生命里。
換我將我的一切都給你,只求你喚一聲“母親”,一切都像這輩子你愛我那樣地去愛你。
我會(huì)好好照顧你,就像曾經(jīng)你好好照顧我一樣。
感悟作文 篇5
母親,是一顆參天大樹,我們便是那一樹的葉子,總想掙脫您的。
懷抱,出去玩玩,出去看看。
母親,是一條小溪,我們便是那水里的魚兒,總想游出小溪,游向大海,去長長見識(shí)。
母親,是安全的避風(fēng)港,我們便是一只只船兒,總想去找點(diǎn)驚險(xiǎn)與刺激,想去江河上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這些,您都點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。臨走前,您又再三囑咐,要我們注意安全,我們不耐煩地答應(yīng),總想快點(diǎn)出門,快點(diǎn)去旅行。
我們,沒有發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)老了,頭發(fā)白了,手上、臉上都有了“波紋”。
在這里,我想感謝您的養(yǎng)育之恩。媽媽,謝謝您!媽媽,謝謝您!謝謝您對(duì)我的無私奉獻(xiàn)!
感悟作文 篇6
“生命”一詞人人都懂,可沒有多少人能夠真正理解它的含義,一次偶然的發(fā)現(xiàn),使我對(duì)生命有了深刻的體會(huì)。
一天,我做完作業(yè)閑來無事,想起樓上有幾盆吊蘭,就邁開了上樓的步伐。在走樓梯時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出那盆吊蘭的模樣,這么久沒去看它了,它現(xiàn)在,是垂著頭奄奄一息,還是一如既往地活潑可愛?我?guī)е@個(gè)疑問,邁上了最后一級(jí)樓梯。迫不及待地來到它的所在地,映入眼簾的景象卻讓我大吃一驚。兩株吊蘭挺直腰板,枝葉上帶著一個(gè)個(gè)含苞待放的新生命。而另一株的枝葉枯了半截,看上去有氣無力。
我只給帶有花苞的兩株吊蘭澆了水,就回屋里了。
過了兩天,我又去看望吊蘭。果然,那兩株還是那樣精力旺盛,另一株已經(jīng)枯萎一大半了。我給兩株吊蘭澆了水,又想:如果我給這株枯萎的吊蘭澆點(diǎn)水,它會(huì)不會(huì)重新綻出綠芽呢?我懷著希望,給枯萎的吊蘭澆了水,放心地下樓了。
又過了兩天,我好奇地上了樓。接著發(fā)生的事讓我眼前一亮。那株枯萎的吊蘭早已脫胎換骨,呈現(xiàn)在我眼前的,是一個(gè)新的生命!現(xiàn)在的它,在幾天之間恢復(fù)生機(jī),開出了幾朵白花,這花兒是圣潔的,無可替代的,是吊蘭頑強(qiáng)生命力的象征,這幾朵純凈淡雅的小花在我心中的地位已經(jīng)不可衡量。區(qū)區(qū)吊蘭竟有如此強(qiáng)大的生命力,令我震驚,也令我欽佩。
連小花都這樣堅(jiān)強(qiáng),那我們就更沒有理由退縮,沒有理由遇到困難選擇逃避!而是應(yīng)該勇敢面對(duì),如果一個(gè)人一生沒有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,沒有遇到過挫折,那么他的人生就是不完整的,在哪里跌倒就應(yīng)該在哪里站起來!我們身為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,又怎能讓小花超越我們?所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不屈向上,不是嗎?
感悟作文 篇7
友誼和花香一樣,還是淡一點(diǎn)的比較好,越淡的香氣越使人依賴。
寫給曾經(jīng)的我。我姓蘇,單名淺。鐘愛養(yǎng)花且對(duì)君子蘭情有獨(dú)鐘。
顏秋是我的死黨,她與我有一樣的愛好。
在我的臥室里放著兩盆相隔著一段距離的君子蘭,它們是那么的富有生機(jī),好似有無盡的生命力。我靜靜地望著這兩盆君子蘭,視線漸漸模糊在君子蘭后的那片天空中。
有人曾問過我:為何鐘愛養(yǎng)花與君子蘭?我莞爾一笑,答曰:養(yǎng)花之樂莫過于在養(yǎng)花中與花進(jìn)行真誠的心靈的交流,人與花坦誠相待。我將此心聲傾訴與你,心中便少了一半的憂愁;你若有心,則將你的喜怒哀樂傾訴與我,我愿與你一起分擔(dān)你的憂愁。我既是你的傾訴者也是你的傾聽者,愿與你一同承擔(dān)分享。
我抬起頭,凝視著窗外,可目光所及之處皆模糊,我越想要看清這個(gè)令世人留戀的世界,卻越看不清,什么都是一片模糊的影子。我收回目光,不再做無力的掙扎,靜靜的趴在桌子上,愿能得到一份夏日的寧靜。
“嗨,我叫熙惜,新來的轉(zhuǎn)校生,是你的新同桌!蔽肄D(zhuǎn)過頭,打量著這個(gè)女孩,濃密烏黑及腰的長發(fā),一雙水靈的大眼睛閃著靈動(dòng)的光,她似折翼的天使,一點(diǎn)一點(diǎn)渲染著我的世界。我看著這個(gè)沒有一點(diǎn)俗世氣息的女孩,輕聲道“我姓蘇,單名淺。鐘愛君子蘭。”“蘇淺?很好記的名字。我也愛君子蘭!”她就像看見了難得的一個(gè)知音一樣,興奮不已。
于是我對(duì)她的好感漸增。再后來,我與她聊天,聊生活,學(xué)習(xí)但最多的莫過于是君子蘭了。我們都享受養(yǎng)花的樂趣,鐘愛君子蘭的品性,并許下諾言:此生之愛,終身所愛。
自此,我們的友誼日漸升溫并成了死黨。我們形影不離,恨不得整天都膩在一起,我們是同學(xué)眼中的最佳死黨代言人。
期末考試的成績出來了,試卷也發(fā)還了。我注視著鮮紅的試卷,只覺得針扎般的疼濺了我一身,再看著那殘忍的分?jǐn)?shù),現(xiàn)實(shí)如此殘忍,殘忍得連淚都忘了該如何落下。我不甘,不甘心如此,受不了同學(xué)那嘲笑的眼光,我要做強(qiáng)者!
我跑出教室,一個(gè)人跑在回家的路上,兩旁的行道樹快速地向后退去,空氣的溫度在下降,降到了極點(diǎn),身上的血液好像也要凝固了,我想要快點(diǎn)離開這個(gè)傷心地兒?墒俏液雎粤嗽谏砗罂褡返奈跸,她邁開雙腿極力追趕,可我們之間存在著一條難以追上的距離。
我將自己鎖在房間里,淚水肆意奔流,如開了閘的水,再也關(guān)不住。門外,留下熙惜一人為我擔(dān)心、焦慮、不安。
友誼有時(shí)不需轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,只需細(xì)水長流,相伴一生,但更需一段合適的距離來維持這份友誼。
感悟作文 篇8
“卡努”臺(tái)風(fēng)最放肆的那天,我才真正安靜地在書桌上坐下正視了那盆海棠。它只有小小的一株,和旁邊那盆葉子又厚又圓潤的不知名的植物在被媽媽搬來的第一天都充滿活力,顏色呈現(xiàn)的是很鮮亮的那種綠。它們一直放在窗外那用不銹鋼鑄成的架上,好像從不為我家貢獻(xiàn)什么,只是相依著在寂靜的外頭感受鄉(xiāng)村的一切濃厚的氣息,而且一直堅(jiān)持著不被外面世界的風(fēng)雨所打倒自己那沒有受主人呵護(hù)的身軀。就因著許多原因,我從來都只是匆匆瞥它們一眼就去照顧自己的小仙人掌的。
但那天不同,那天的風(fēng)和雨很大,快比上令我無比恐懼的“云娜”了,我第一次很認(rèn)真地在窗內(nèi)注視著被風(fēng)吹得歪斜,被雨打得殘敗的它——海棠。
它很好,很勇敢很驕傲地挺直著身軀,仿佛為自己無畏臺(tái)風(fēng)的表現(xiàn)感到自豪。它還是那么矮,甚至比來到這里的第一天還要矮了;它的外表也沒有了先前的漂亮、翠綠,已變得暗淡無光;連它的葉子都過早地掉光了,像是被風(fēng)雨的磨難所撕破了華麗的衣裳。它看起來是那么疲憊,似乎弱不禁風(fēng),但是,我分明看見了它那內(nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力,即使它經(jīng)歷滄桑面目全非。風(fēng)不是在那么瘋狂地吹著嗎?雨不是那么無情地下著嗎?可是它,顯然沒有在向生命訴苦、嘆絕望,瞧它,雖然被吹打地一下子左歪一下子右倒,但是它的根依然深深地扎在并不肥沃的土壤。風(fēng),你繼續(xù)吹吧!雨,你繼續(xù)下吧!可它——一株小小的海棠——一根生長在生命樹上瘦弱的枝椏卻絕不會(huì)倒下!
感悟作文 篇9
生命,生命,到底是什么呢?
班級(jí)里的布架上放著一個(gè)玻璃缸,記得里面的3只大小不同的烏龜是林特臣買來給我們寫觀察作文用的。那時(shí)候我們對(duì)它們很好,一有空就過去逗它們玩,給它們喂食換水?扇缃,卻遺忘了它們。我們到布架上搬作業(yè)時(shí),烏龜如同一股空氣,我們?cè)趺炊伎床灰。不再逗它玩,不再給它喂食,換水。今天我正在搬作業(yè),無意間一抬頭,發(fā)現(xiàn)了玻璃缸里的烏龜。原本三只肥肥胖胖的烏龜們,現(xiàn)在兩只已經(jīng)奄奄一息了,只剩下一只。這最后一只烏龜比以前消瘦了許多,臉上的兩道腮紅沒有以前紅潤,龜殼沒有以前那樣光亮。整整150多天,烏龜就在一個(gè)寂寞的魚缸里,陪伴它的只是一叢沒有生命的花兒和幾顆海螺,石頭。當(dāng)烏龜想家時(shí),用盡所有力氣往上爬,可還是掉了下來;當(dāng)烏龜饑寒交迫時(shí),它在玻璃里四處尋找食物,直到累得筋疲力盡;當(dāng)烏龜感到寂寞時(shí),它會(huì)跟花兒,石頭說說話······
生命對(duì)每個(gè)人都是公平的,都只有一次,因此這一次顯得珍貴,我應(yīng)該珍惜生命。就像烏龜那樣堅(jiān)強(qiáng)!
感悟作文 篇10
舉起相機(jī),選取景物,按下快門。
“卡擦”一聲,便完成了一次莊嚴(yán)神圣的記錄。
于我而言,拍照并沒有采光、焦距、光圈這些專業(yè)詞匯,只是一次記錄。只是記錄的過程充滿了朝圣的味道。它不該是隨性的,放縱的,而需要心靈去體會(huì),去感觸。
工具并不重要,欣賞者的褒貶亦不重要,重要的是你——記錄者對(duì)照片的情感。我曾經(jīng)一心想要拍出懾人心魄的作品,就像《最后一片葉子》中的老曼德一樣,一直保留著一塊白畫布?珊髞砦野l(fā)現(xiàn),那是為了別人的目光,而拍照應(yīng)該是為了我自己。于是我開始狂拍,希望反映自己時(shí)刻的心思?扇绾5恼掌屛覅s步、窒息,我開始懷疑那些瑣碎的影象的價(jià)值。老曼德最后終于完成了他的驚世之作——只是不在畫布上。我也一樣,找到了自己想記錄的只是不在美不勝收的風(fēng)景上,而是在生活中。
曼德為此付出了生命的代價(jià),我不知道這是否會(huì)耗費(fèi)我的全部生命。記得斯菲爾德曾說,自己是一架自行選取風(fēng)景的照相機(jī),她的選擇取決于她對(duì)人生的態(tài)度。
人生,多么龐大的話題。那么多人悟了一生,都未猜透。而在今天下午,她的一句話,透過時(shí)間的迷霧,來到我面前。我的態(tài)度是什么?我很庸俗,現(xiàn)實(shí),我喜歡金錢,權(quán)力,喜歡仰視與忌妒,這就是我對(duì)于人生的態(tài)度?!依稀地,我看見她霧中的臉,布滿溝壑,卻慈祥睿智。生命那么短暫,留下的只有幾張照片,童年,老年,黑白,彩色,怎么能浪費(fèi)在這些地方?旅途又是那么漫長,最后只剩下你和你的相機(jī),又怎么能耗盡一生在這些地方?人在旅途,流逝的,不只是風(fēng)景。大象無形,大音稀聲,這才是生活的真諦。
我在自己的人生路上記錄著,那一段段歲月,或亮著,或暗著,或歌著,或淚著。也有人在自己的人生路上朝圣著,跪拜著,前行著。我很敬佩那些心中有信仰的人,他們的照片瑕凈清明。圣雄甘地,用一輩子實(shí)踐著他的非暴力抵抗;特蕾莎修女,把自己的時(shí)間都給了全世界痛苦的人們。也許他們的照片只有痛苦的人們,但千千萬萬的人的照片上,卻深深地印下了他們的痕跡。很早以前看《復(fù)活》,譯者在前言中說,最后的結(jié)局依靠宗教來挽救,實(shí)現(xiàn)女主角的復(fù)活,太不實(shí)際。他是想提倡共產(chǎn)和暴力來推翻。但隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)這正是托爾斯泰的高明之處。任何完美的制度都是靠人去實(shí)現(xiàn)的。人心靈的真正救贖是信仰,是善,是美德。而不是馬克思一樣鼓吹人民打斗。馬克思這個(gè)好戰(zhàn)者生前一直不受各國政府歡迎,而宗教信仰卻流傳了幾千年。人需要信仰的。
任何人都不可避免地要放下相機(jī),走到盡頭。人們悲傷失聲,但越悲傷越無法記下他的人生,反而淚眼朦朧,會(huì)讓你錯(cuò)過自己人生的風(fēng)景。生活并不在別處,他在你自己手里。把握現(xiàn)在,拍好每張照片。也許時(shí)間會(huì)褪掉他的顏色,但他總會(huì)在那兒,一直在那兒。
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