我的職校生活高三作文(通用64篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的職校生活高三作文(通用64篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的職校生活高三作文 篇1
不知不覺間,已經(jīng)到了分手的季節(jié),晴天多云,陰雨……天氣已經(jīng)代替了我平靜的心情,譜寫了三年的種種樂譜已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,隨著高考的完畢,我將與同學(xué)們分道揚(yáng)轆,將離開我呆了三年的職校;貞浿甑纳,如同聆聽那美妙的音樂。
音樂奏起。
低沉的音樂如同多云的天氣。隨著我步入職校的大門,大雨淋瀝的下了起來,讓我的心情靜了下來,進(jìn)入宿舍,看到同學(xué)陽光的笑臉,使我在陌生環(huán)境中的不安消失了。開學(xué)的軍訓(xùn)期間,我們的汗水貢獻(xiàn)給了大地。軍訓(xùn)的結(jié)束,正式進(jìn)入了懶散的高一生活,一開始的正經(jīng)學(xué)習(xí),跟隨著同學(xué)們的腳步使我拿起了手機(jī)。不覺間,期中考試結(jié)束后,年級(jí)第三的排名,使我更加肆無忌憚的玩起來,老師也曾說過我,但我的自滿讓我右耳進(jìn),左耳出。在冬天的時(shí)候,我轉(zhuǎn)入了重點(diǎn)班,使我在學(xué)習(xí)態(tài)度有了改變,但在課上玩手機(jī),使我高一的時(shí)間流走了。
音樂進(jìn)行中。
高二的開學(xué),離高考又近了一年,讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度稍有改變,在學(xué)習(xí)中雖然玩占了很大一部分時(shí)間,但我的學(xué)習(xí)時(shí)間比高一學(xué)期變多了,在英語書上已經(jīng)不是高一學(xué)期的能當(dāng)新書出售,當(dāng)讓,語文也是,至于數(shù)學(xué)呢,還是考前學(xué)習(xí)一遍,物理已經(jīng)由高一學(xué)期的小菜一碟變成了如讀天書;瘜W(xué)相對(duì)于來說比較簡(jiǎn)單,政治書還和高一時(shí)一樣,能當(dāng)新書,在高二期間我們的班主任換了,其他人都說運(yùn)動(dòng)會(huì)組織的比去年團(tuán)結(jié)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)后,時(shí)間在我的玩與學(xué)習(xí)中流走了。
音樂高潮。
高三的到來,讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度變得端正,每堂課都有去認(rèn)真聽,每當(dāng)想玩是,總是想起還有一年就到來的高考和補(bǔ)班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我放棄了。緊張的學(xué)習(xí)了一年在高考中驗(yàn)證我的學(xué)習(xí)成果,讓我對(duì)自己雖感到不滿,但我至少學(xué)習(xí)過,沒有一直玩到高考,隨著高三的結(jié)束,取消生活結(jié)束了。
音樂結(jié)束。
隨著高考的進(jìn)行,職校的生活走進(jìn)了末尾,雖然很平淡,不過這也是我在職校的生活!
我的職校生活高三作文 篇2
那一年,我們度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,來到了這所職業(yè)學(xué)校。我還記得那天下了小雨。我們走在泥濘的路上,帶著對(duì)新生活的憧憬和迷茫走進(jìn)職校,開始了新的征程。
剛開始進(jìn)宿舍的時(shí)候,看著不同地區(qū)不同方言的室友,遇到不同風(fēng)格的,帶著一絲膽怯。這個(gè)宿舍里有熱情的黑人姐妹,有調(diào)皮的支援王,有害羞的管家。和他們?cè)谝黄鹞艺娴暮荛_心。我從未想過我會(huì)變得如此開放。
日子一天天過去,我們也加深了彼此的感情,在腦海中給彼此留下了深刻的印象。在一起生活了這么久,記憶里有很多人,有笑的像花一樣的,有生氣的喊的,有傷心的哭的。他們彼此有過沖突,心寒,但也要遷就對(duì)方的氣質(zhì),懂得包容和理解,理解對(duì)方的想法。在宿舍里,每次課間休息后,到了上課時(shí)間,室友們就按順序沖到門口,最后出來的室友就鎖門。這個(gè)游戲從來沒有無聊過,就像一個(gè)小的另類比賽,逐漸提高室友的準(zhǔn)備速度和警惕性,因?yàn)樗麄儾幌氤蔀樽詈笠粋(gè)寫.的人雖然沒什么大不了的。
我們中間有一個(gè)室友,學(xué)習(xí)超級(jí)好。她比其他人更勤奮。她早上起得更早。當(dāng)她進(jìn)入教室時(shí),她也專門學(xué)習(xí)。還有一個(gè)全能的妹子,體育超級(jí)好。她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上非常英勇。給我們班帶來了榮譽(yù)。她還織出好看的發(fā)型,好平淡!還有一家調(diào)侃店。幽默的語言和行為經(jīng)常讓我們發(fā)笑。每個(gè)室友都對(duì)我印象深刻。和他們?cè)谝黄鹱屛矣X得時(shí)間過得真快。
轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在我們都是高三學(xué)生了。我們每天都很匆忙,追逐時(shí)間,甚至在一起放松的時(shí)間也少了很多。但所有這些努力都是為了更美好的未來。我們從來沒有想過畢業(yè)后會(huì)是什么樣子,會(huì)有什么樣的經(jīng)歷,會(huì)有什么樣的改變。一想到分開,心里就有一頓平淡的宴席。我們分開是為了更好的見面。相信以后我們都會(huì)有不一樣的成就。
在這個(gè)職校,我從來沒想過會(huì)有這樣的不情愿。它的每一個(gè)角落都頻繁地出現(xiàn)在我們的腦海里,記錄著我們的歡笑與歡笑。在這里,我看到了珍貴的友誼,純潔的微笑和發(fā)自內(nèi)心的幸福。我相信這也是我的財(cái)富。
我的職校生活高三作文 篇3
我與夏天撞了個(gè)滿懷,18年的夏天正是我的畢業(yè)季;叵肽菚r(shí),我?guī)е茰绲膲?mèng)想無精打采的走進(jìn)了這個(gè)學(xué)校。
剛?cè)胙凼蔷G蔥蔥的大樹,它給我的第一印象就是“綠”。小心翼翼的我像一個(gè)小偷一樣在打探這個(gè)學(xué)校,很陌生。我感到很焦慮、擔(dān)心害怕。第一次遠(yuǎn)離家的溫暖,我膽怯的不敢去看任何一個(gè)人,只能偷偷的瞄一下這個(gè)學(xué)校。所有的不適應(yīng)都在想起父母期盼的眼神中褪去。有人說過“既來之,則安之”我鼓起勇氣慢慢的融入這個(gè)學(xué)校。
陌生的人不在陌生了,以前的忐忑不安變成了現(xiàn)在和她們一起嬉戲打鬧。一個(gè)住的七個(gè)人都特別好相處,突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都是一樣的。后來我們各自參加了自己喜歡的社團(tuán),做著自己喜歡的事,閑暇的時(shí)候一起聊天八卦,不亦說乎。偶爾的小矛盾也升溫的我們的感情,相互理解,懂得各自的喜好。和她們?cè)谝黄痣m然大多數(shù)都是在玩但是呢我們也慢慢的學(xué)會(huì)了好多東西,慢慢的去接受那個(gè)殘酷的世界,因?yàn)槲覀冎揽傆幸惶煳覀儠?huì)分開,會(huì)去面對(duì)外面那個(gè)迷人又危險(xiǎn)的社會(huì)。
還記得嗎,那年我們剛買的一個(gè)小娃娃,有點(diǎn)味道就拿去外面曬了。等我們下午去收的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在了,當(dāng)時(shí)我們很憤怒,特別不開心?赡苓@就是這個(gè)學(xué)校的險(xiǎn)惡吧。到了晚上我們各自刷著朋友圈,突然看見學(xué)校的網(wǎng)站上發(fā)出了那個(gè)娃娃,那個(gè)人聲明說拿錯(cuò)了。后來我們只找回了這一個(gè),其他的可能還躺在誰的床上吧。慢慢的我們也淡忘了這就是,只是它讓我們明白有好人的存在一定也會(huì)也壞人。
職校生活很豐富,事也人都很精彩。錯(cuò)過了的東西下次就不要再錯(cuò)過了。過好當(dāng)下,勇敢向前。
我的職校生活高三作文 篇4
懷著希望,懷著憧憬,懷著向往,脫去稚嫩的外套,開始我的職校生活!
中考,人生第一次重大考驗(yàn),很顯然,我做的很失敗,我該何去何從,成了我,以及家人的重要問題,父母親都希望望子成龍,望女成風(fēng),可我偏偏讓他們失望了!該怎么辦呢?我已經(jīng)對(duì)自己失望了,好學(xué)校沒考住,差一點(diǎn)的學(xué)校,父母又覺得風(fēng)氣不好,最后把決定權(quán)交給了我,我也便開始了渾渾噩噩的職校生涯。
盡管知道學(xué)校不甚理想,但我還是對(duì)它產(chǎn)生了不住的向往,好奇進(jìn)學(xué)校前,好多朋友告訴我職校生活非常的快樂,無憂無慮,很自由。相對(duì)初中老師的嚴(yán)厲,校規(guī)的約束,我更希望快點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校開始我的“神仙般”的生活!
高一剛開學(xué),首先迎來的是軍訓(xùn),真好玩!在軍訓(xùn)中,班里的同學(xué)幾乎都認(rèn)識(shí)了,因?yàn)樾缕,見誰都是咧開嘴,回憶和善的笑意,所以同學(xué)之間都處的狠融洽!和初中風(fēng)氣完全不一樣!原來大家伙沒說謊,高中果然好,職校更好!
軍訓(xùn)剛過去兩天,就失去了耐心,不想要每天被太陽暴曬!更希望趕快開始上課,不知道會(huì)有些什么科目,聽說是和高中不同,好期待啊!
正式開課了,一開始看同學(xué)們都很認(rèn)真,我可不能落下,好好學(xué)!漸漸,新奇過后,上課就出現(xiàn)睡覺,逃課,玩手機(jī)現(xiàn)象了,唉!實(shí)在是經(jīng)不起誘惑!看同桌玩手機(jī)玩的不亦樂乎,悄悄過去看看,頓時(shí)被吸引住了,真好玩,我也想玩,可奈何同桌不給玩,怎么辦?實(shí)在受不了同桌每天玩,我只有看的份,于是放假了,逮著機(jī)會(huì)讓爸爸給我買了新手機(jī),哼!這回不用看著同桌玩了,我也可以玩了,也因?yàn)橐粫r(shí)的誘惑,使我整整荒廢了兩年,高一高二每天上課,下課,睡覺只顧玩手機(jī),一到考試,慌神了,這回完了,左看看,右看看,東拼西湊,交了卷了,什么東西也沒學(xué)下,馬上高三了,這回完了,這回醒悟了,知道學(xué)習(xí)了!
上了高三,同學(xué)們都拼了命了,每天早起晚睡,我也加入了他們的行列盡管有時(shí)候也會(huì)發(fā)發(fā)呆,丟個(gè)盹,玩會(huì)手機(jī),且也知道了,要努力學(xué)習(xí),為明年的高考做準(zhǔn)備。上課氣氛活躍了,手機(jī)響動(dòng)少了,同學(xué)們積極回答問題了,老師們也開始不分晝夜的為我們講解,指導(dǎo)。學(xué)習(xí)氣氛越來越好了,我想,這才是真正該有的學(xué)習(xí)氛圍吧!
正因?yàn)檫@些渾渾噩噩,以及現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),使我的職校生活不再枯燥無味,變得更加有趣了,看著同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我覺得我的選擇是正確的。
高中快要結(jié)束了,自我的人生卻沒有止步。迎接我的是新的歷程,新的挑戰(zhàn),但我的職校生活將是我最美好的回憶!
我的職校生活高三作文 篇5
踏入職高猶如一個(gè)奇跡。剛開始聽人們議論起職高猶如一潭淤泥任人踐踏,他們對(duì)職高的偏見是盡情地釋放,那時(shí)的我也動(dòng)心了,想將來如何不去上職高。但沒想到的還是在年前,讓我回心轉(zhuǎn)意改變了主意和對(duì)職高的看法。拿著分?jǐn)?shù)單,我猶豫不決,“讀職高還是讀普高”的問題在我的腦海里反復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)著,也許真的有些事總讓你事與愿違吧,經(jīng)過三番五次的思考,我決定放棄普高,選擇在人們眼里似乎并不起眼的職高。帶著美好的憧憬與追求,我邁入了職技校。
面對(duì)著那么多的專業(yè):玉雕、烹飪、繡花、服裝、動(dòng)漫……毫不猶豫在選擇了當(dāng)今社會(huì)最熱門的服裝專業(yè)。
第一次來到服裝,看著一張張陌生的面孔,無法用手語來溝通,只好找了一個(gè)空位子坐下,時(shí)間一天、二天、三天……的過去了,在老師的幫助下我們由陌生變成了熟悉,我們?cè)谝粋(gè)溫暖的班集體里共同的學(xué)習(xí)生活著。
從此以后我對(duì)學(xué)習(xí)更加的充滿了信心,我不能讓老師的信任變?yōu)槭。時(shí)間流逝,到了期末,我第十名以下,這是我以前從來沒有過的,此時(shí)的我那份高興勁竟無法用手來描述了。雖然這并不是很好的成績(jī),卻讓我看到了希望。
雖然 我的職高生活還不到一年,但我懂得去珍惜它,相信它一定會(huì)是我想象中的那樣美麗、那樣快樂。在這兒它讓我們又增添了一門能立足于社會(huì)的本領(lǐng)。讓我們拿出實(shí)力,盡情展現(xiàn)我們職高生的風(fēng)采吧!
加油!職高朋友們!
我的職校生活高三作文 篇6
進(jìn)入職校后,我首先感到的是氣氛的輕松和學(xué)習(xí)的多樣化,它不再像初中那樣緊張高效,老師也不再詳細(xì)管理,而是和大學(xué)一樣,把一些事務(wù)交給學(xué)生干部去處理,這樣不僅鍛煉了學(xué)生干部,增強(qiáng)他們的自信心,而且還加強(qiáng)了全班同學(xué)的凝聚力。
由于實(shí)行全軍事化管理,我們整體的素質(zhì)有了明顯的提高,隨著軍訓(xùn)課的增多,我們已經(jīng)從一開始的累到崩潰轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)以為常,不得不說現(xiàn)在爬樓梯都比以前輕松的多。技能課重視同學(xué)們的積極性和動(dòng)手實(shí)踐能力,這讓我這個(gè)笨手笨腳的人有些手忙腳亂,不過堅(jiān)持一段時(shí)間后,心細(xì)多了,我的作品不再總是拿不出手的那個(gè),文化課屬于運(yùn)動(dòng)動(dòng)手后的“調(diào)味劑”。身體處于清醒狀態(tài),手腳又疲憊狀態(tài)的我們,對(duì)于背單詞和公式更加上心,聽語文課也頗感有趣。
學(xué)校請(qǐng)來了軍事教官,指導(dǎo)我們的動(dòng)作要領(lǐng),站有站相,坐有坐相,站姿與蹲姿都要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從細(xì)節(jié)處做起,從小事做起,踏好通往大國(guó)工匠的每一步。
我的職校生活高三作文 篇7
9月1日,我將會(huì)進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境開始不一樣的職校生活,我期待,我向往!
晃晃悠悠,一路走來,中學(xué)時(shí)代的第四年已經(jīng)結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心里,或高興,或憂傷,或留戀,抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學(xué),回味著過去一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我用心地儲(chǔ)藏著那溫馨的記憶。以前看到高中年級(jí)的師哥師姐,從我眼前飄然而過,心中充滿對(duì)未來美好的希翼。多夢(mèng)的我此時(shí)已是百感交集。揮手之間,我們已跨過青春第一個(gè)門檻,收獲著紛飛的思緒,回首一下過去,展望一下未來。過去的初三,我們與老師攜手并肩,風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷著從未品嘗過的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。未來的職校,畫滿問號(hào),想象著從那門縫里,鉆進(jìn)耀眼的陽光,我充滿期待的,小心翼翼的推開門,精彩繽紛的初二連同無際的學(xué)海上傾盆的陽光與我撞個(gè)滿懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的職校,定會(huì)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力,而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢(mèng)想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團(tuán)徽,要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力,要在科學(xué)之旅中開拓出一片物理新天地,體驗(yàn)著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的職校里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測(cè)的青春。正是七月,小暑的陽光醒目而燦爛,抬頭眼望向窗外,滿目的郁郁蔥蔥,一排排高大的樟樹正葉茂枝繁,鋪滿新綠的葉子,在夏風(fēng)中颯颯作響?傆幸惶,我們也會(huì)象這樟樹一樣,舞出最美的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想。而現(xiàn)在,我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,用智慧裝點(diǎn)青春,用信念支撐自己前進(jìn),如此,便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個(gè)美麗的夏天,揮揮手,我們走過青春第一站,更要滿懷豪情地向下一站邁進(jìn),從現(xiàn)在開始,裝扮屬于我們的未來。
職校,我不知道我是否能用一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì),我想去努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),可我知道我沒有這樣的毅力,難道說我永遠(yuǎn)都是失敗的,還是不甘心,所以還是要正確面對(duì)高中的學(xué)習(xí),我知道到了高中學(xué)習(xí)會(huì)很緊張,尤其是我這樣的美術(shù)特長(zhǎng)生,雙休日都會(huì)被占用學(xué)習(xí)美術(shù),我已經(jīng)做好了打仗的準(zhǔn)備!讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!
職校,面對(duì)新的同學(xué),我茫然,我膽怯,我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友,初中失敗的交友經(jīng)歷讓我害怕和任何人做很好的朋友,因?yàn)樵诤退麄兘挥阎,我最?huì)想總有一天我們會(huì)成為最熟悉的陌生人,可曾經(jīng)也聽過來人說過,高中是真正能交到好朋友的階段,恩!我相信!忽略那些經(jīng)歷,相信人和人是不一樣的,畢竟高中大家都大了,好多事情也都可以靜下來去想了。
我最近讀一本名為<同窗的緣分>的書,上面教我們?cè)鯓雍团笥呀煌,我學(xué)到了很多,也希望這些在我高中交友上可以幫助我。
我的職校生活高三作文 篇8
中學(xué)即將要開學(xué)了,我懷著無比激動(dòng)地心情,憧憬著我的未來3年的中學(xué)生活,還不知我的中學(xué)會(huì)有幾幢大樓,還不知還不知?jiǎng)側(cè)雽W(xué)會(huì)是哪位老師迎接我,不知是那位老師會(huì)和我和我未來的初中同學(xué)一起完成這中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯。
在我的心目中,初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
就說酸吧,如果當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾會(huì)有老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。所以我的初中生活,酸而有味。
甜
三年的同學(xué)友誼一定會(huì)是濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。如今剛?cè)雽W(xué)互不相識(shí),但是我相信逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起書讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打球?鞓,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧! 我的初中生活,甜到心底。
苦
上了中學(xué)這3年的目的就是為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想'夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查!鞍!累死了!”想看看心愛的動(dòng)畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。 我的初中生活,真苦。
辣
如果身為一名班干部,學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng),樣樣都要走在前面。早自習(xí),我就要拿著書走上講臺(tái)大聲的組織早讀,不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?” 我的初中生活,真辣。
我的職校生活高三作文 篇9
每天早出晚歸,會(huì)為了成績(jī)?nèi)テ疵,很累也很無奈,而最直觀的結(jié)果只不過是幾個(gè)數(shù)字罷了。同學(xué)間在競(jìng)爭(zhēng)、在比較,而有時(shí)會(huì)忘記學(xué)習(xí)的目的究竟是什么。學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)很刻苦,而考試完便拋在腦后,很少再提起,將那段經(jīng)歷埋在記憶深處。未曾想過,學(xué)校的生活就如此的乏味?
考試一次又一次地臨近,時(shí)光好像水一樣流過,或許每個(gè)人都曾在這迷茫中前行。水流過,余下的只是淡淡的濕痕,如夢(mèng)一般逝去,正如水痕也終將不復(fù)存在。每天騎車上學(xué)下學(xué),冬季有路燈陪伴,夏季是落日的余輝相隨。但是,面對(duì)一路上的情景,即便四處張望,入目卻也沒有一點(diǎn)刺激。無屑于路邊各家商店的促銷,默默經(jīng)過出了事故的現(xiàn)場(chǎng),你自以為是超凡脫俗,而事實(shí)上你已在生活中迷失了自己,因?yàn)槟阒粫?huì)機(jī)械地蹬著車子,眼光在人世間游離,心思在來來往往的人群中出神,記憶便也不復(fù)存在。
不久前曾下了一場(chǎng)雪,雪花依舊飄落,雪景依舊美麗,只是勾不起你本應(yīng)依舊的情思。風(fēng)很冷,于是你往衣領(lǐng)里縮了縮脖子。趴在窗口看外面的景色,你只是認(rèn)為它樸素、自然,再也想不到圣潔、高雅這樣的字眼。曾幾時(shí),你與伙伴們出沒在雪中,雪籃球紛飛,嬉笑聲在這空曠淡雅的雪景中蔓延,與雪本身融為一體。而現(xiàn)在,你只是搖頭嘆息。
墻角的箱子里還放著幾個(gè)籃球,因被遺忘了兩年而沾滿灰塵,籃球的表面有一部分已深深地凹陷。昔日的快樂還歷歷在目,如今卻已完全成為過去。樓后的小花園里有兩個(gè)男孩子在玩玻璃球----那曾便你為這瘋狂的游戲,但現(xiàn)在,你只淡淡地吐出一句“無聊”便轉(zhuǎn)身離去,F(xiàn)在的你憎惡那幼稚而有失品味的行為,于是也永遠(yuǎn)失去了曾經(jīng)擁有的一種童話般的夢(mèng)。
過去也許不堪回首,但未來總是美好的。你說出了這句話,卻又后悔了。靜靜地審視自己的行為,才知道你的心靈已迷失很久,很長(zhǎng)時(shí)間以來你一直在迷茫中前行。你總是對(duì)未來抱有希冀,但未曾想過,你的現(xiàn)在甚至過去都曾是你所謂的“未來”。終于你明白了,沒有誰能真正讀懂自己。
于是,在以后的路上,你依舊在迷茫中前行,卻在心中記起了自己曾經(jīng)擁有的夢(mèng),讓它們迷失在過去的路上,但或許從此前方的征程便有了方向。
我的職校生活高三作文 篇10
愉快的暑假結(jié)束了,又迎來了新的學(xué)期。我們要放下玩的心思,去好好學(xué)習(xí),遵守嚴(yán)格的紀(jì)律。
今天我走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)我們以前干干凈凈的校園也變成臟兮兮的了,看來,暑假這兩個(gè)月沒有人收拾,我走上樓梯發(fā)現(xiàn)樓梯旁的扶手也變生了銹,樓梯上的垃圾也變多了,上學(xué)第一天,我們的老師還是黃老師,她有一張圓圓的臉,鼻梁上架著一副近視眼鏡,滿臉的胡子,看起來很嚇人的樣子,我們聽老師說:“這學(xué)期,沒有大隊(duì)干部了,我們的清潔區(qū)是食堂前和樓梯,大隊(duì)干部沒有了,我們就沒有人檢查衛(wèi)生和紀(jì)律,所以學(xué)校安排每個(gè)班輪流一周檢查衛(wèi)生和檢查紀(jì)律,這一周是我們班,檢查的是吃早餐隊(duì)伍整不整齊,課間操排隊(duì)整不整齊,有沒有人在操場(chǎng)等地方亂扔垃圾,放學(xué)后隊(duì)伍整不整齊……”這都是紀(jì)律上的問題,這些機(jī)遇都要嚴(yán)格遵守。
第二天,老師要我和我們班上的同學(xué)睡午覺后去檢查衛(wèi)生,老師說:“為什么,方便有垃圾扣一分,但是盡量不扣分,先警告他們一次,第二次就要扣分了!”到了中午,還沒睡午覺我去打掃清潔區(qū),我看見食堂前的灰塵好厚,我負(fù)責(zé)倒垃圾,經(jīng)過我們一番打掃變得干凈多了。終于把衛(wèi)生打掃完了,這也是為了學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生啊!睡午覺起來了,我開開心心的和我們班的同學(xué)去檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)每個(gè)班都有垃圾,但是沒扣他們的分,尤其是一年級(jí)的那只最多,我想了想,他們是剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,他們也不懂,就不扣他們班的分吧!今天我非常開心,愉快的暑假雖然結(jié)束了,但在學(xué)校里快樂還是在我身邊,我走進(jìn)了新的學(xué)期,所以我們不得不遵守嚴(yán)格紀(jì)律,不比讀一年級(jí),一年級(jí)不遵守紀(jì)律罷了,可我們都讀六年級(jí)了,在嚴(yán)格的紀(jì)律下,我也很開心!
我的職校生活高三作文 篇11
生活是彩色的,每個(gè)人都有著美好的不同顏色的職校生活!
生活可以使一段傳奇,也可以是一段慘淡的經(jīng)歷,而我卻有著五彩繽紛的職校生涯。
兩年的時(shí)間過得好快,如流星的匆匆劃過,雖未留下什么,但卻有過痕跡,生活會(huì)變,人亦會(huì)變,以前我只懂得游戲人生渾渾噩噩念完高中而已,此時(shí)的我已不同于往日,生活的字典里,再?zèng)]有了那個(gè)曾經(jīng)屬于我而現(xiàn)在不屬于我的“混”字,F(xiàn)在的我有了目標(biāo),有了那個(gè)值得我去努力,去奮斗的人,以前的我,生活仿佛一張白紙,而后來的我用實(shí)際行動(dòng)填滿了它。
高三的生活仿佛架上了發(fā)條的機(jī)器,每天的行走路線為宿舍,餐廳,教室,廁所四點(diǎn)一線,輕松愉悅的生活已經(jīng)過去,只剩下每天有完不成的作業(yè),每天有上不完的課,課還在繼續(xù),而老師卻在不停的變更這,人們懂得了“時(shí)間”,這個(gè)字的含義。懂得時(shí)間就像海綿,會(huì)越擠越多,因此你會(huì)發(fā)現(xiàn),睡午覺的時(shí)候,你在教室走一趟,會(huì)看到很多同學(xué)在不停地寫,不停的問。還有少數(shù)在背誦課文呢人們已然明白了高三的緊迫,我也開始了我忙礙的365每天。
生活分為兩部分,友誼也是校生活的一部分,它會(huì)讓你成長(zhǎng),也會(huì)影響你的學(xué)習(xí),消沉而墮落,我們不可以主宰人生,但我們可以主宰自己。
有些人因?yàn)閷W(xué)習(xí)而結(jié)識(shí),有些人因?yàn)槟Σ炼至。人生正因(yàn)槿绱,才?huì)五彩繽紛,我的性格不好,因此有人討厭,也有人喜歡,在我失落消沉的時(shí)候有人伸出援助之手幫助了我,也有人譏笑嘲諷,但我不會(huì)討厭,也因?yàn)橛辛诉@群人。所生意我成長(zhǎng),我懂得了怎樣待人。生活是學(xué)習(xí)的羈絆,生活的不開心會(huì)直接影響學(xué)習(xí)的注意力集中,學(xué)習(xí)態(tài)度的端正。我的友誼在學(xué)習(xí)中快樂,在感情中成長(zhǎng),友誼是純潔的,請(qǐng)好好珍惜。我的友誼請(qǐng)。我會(huì)好好珍惜。謝謝你們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻包容我,幫助我。
我的職校生活高三作文 篇12
跨進(jìn)職校學(xué)習(xí)快一年了,我成長(zhǎng)了不少,獲益匪淺。
來到龍職校,是我人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折。軍訓(xùn)后的第一個(gè)星期,我改變了讀職校很好玩的看法。因?yàn)樵诔煽紱_刺的那一個(gè)月里,看到了同學(xué)們一個(gè)哥都在為成考做準(zhǔn)備,努力的學(xué)習(xí),他們埋頭苦學(xué)咬著筆頭認(rèn)真思考的樣子,那上一道美麗的風(fēng)景線,此時(shí)我也放棄了那抱著玩的心態(tài)來學(xué)校的心態(tài),也努力學(xué)習(xí)起來,終于黃天不負(fù)有心人。成考通過了!這也是我人生中的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
成考后我終于來到了新的班級(jí)2班。剛來的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,感覺很親切,我們也很投緣,很快就打成了一片。隨著時(shí)間的推移又結(jié)識(shí)了很多的同學(xué),也增加了一些“鐵哥們兒",我們每天在一起很開心,一天打打鬧鬧的,同學(xué)們都認(rèn)為我們是“瘋子”,但是我們?cè)诏偟臅r(shí)候也是有界限的,該玩的時(shí)候玩該學(xué)習(xí)的是時(shí)候還是不敢馬虎的。經(jīng)過近一年時(shí)間的相處,我們成為一群不可分離的一個(gè)小家族。由于我們每個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn)——兇,所以就取名“潑婦家族”。這是我的生活圈里,除親人外的第一批好朋友,我希望每個(gè)人都會(huì)開開心心的,沒有煩惱。
由于所選的專業(yè)必須學(xué)習(xí)很多的技能,所以免不了每天都有不同技能學(xué)習(xí),琴法、舞蹈、聲樂,對(duì)于我來說,我是一個(gè)特別僵硬的人,所以學(xué)舞蹈簡(jiǎn)直比登天還難,因?yàn)樽銎饋韯?dòng)作不協(xié)調(diào)、不柔美,顯得特呆。但是在同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下我也沒有放棄,再難也忍了,對(duì)于其他的內(nèi)容自己努力練習(xí)一下,也沒什么大問題。
這樣日復(fù)一日,真的過得很快,F(xiàn)在回想起以前的我和現(xiàn)在的我,真是差別很大啊,以前那個(gè)叛逆的只知道玩不知道學(xué)習(xí)的我現(xiàn)在想起都覺得自己很可笑。也很可悲因?yàn)槔速M(fèi)掉了很多寶貴的時(shí)間,現(xiàn)在我再也不像以前的我了,因?yàn)槲也幌氡葎e人落后,比別人差,所以我要努力咯!
我的高中第一年的生活非?鞓、充實(shí)非常值得回味。高中的第一年是我學(xué)的最多、得到最多、成長(zhǎng)的最多的一年。呵呵,真的好快樂。我希望剩余的高中時(shí)間我會(huì)好好把握充分運(yùn)用,讓我的高中生活成為我一生想起每個(gè)過程的時(shí)候都能讓我欣慰的微笑,值得期待哦!
我的職校生活高三作文 篇13
時(shí)間一直走,我們不能同步,但是我們卻在它的身后留下了好多不一樣的步伐!
兒時(shí),我們習(xí)慣了向爸爸媽媽要糖吃,習(xí)慣了向爸爸媽媽伸手要錢,習(xí)慣了爸爸媽媽吃飯時(shí)夾肉的盛情難卻,習(xí)慣了撒嬌來挪起勝利的滿足感!我們會(huì)用哭聲來換取同情,也是在父母的溺愛中茁壯成長(zhǎng)。就這樣,兒女們的喜`怒`哀`樂`成了一首五線譜,加上爸爸媽媽的愛創(chuàng)建了世上只有媽媽好的經(jīng)典。 入學(xué)時(shí),爸爸媽媽會(huì)提前的一天買了個(gè)新書包,上面的精美圖案是:好好學(xué)習(xí),天天向上。傳遞了父母的望子成龍,望女成風(fēng)的美好期望!開學(xué)的第一天,牽著我們的手一步一步的將我們送到老師的面前,再三叮囑。然后依依不舍的走出教室門,直到揮淚而別!雖然那時(shí)的我們大概會(huì)笑我們的父母這么大的人還以淚洗臉,其實(shí)我們?cè)跓o形之間已經(jīng)被父母的愛重重包圍了。哪怕是1秒中的離別對(duì)父母都是撕心之痛。 升學(xué)時(shí),由于我們是山村的孩子,必須要住宿求學(xué)。所以每個(gè)星期天我們都會(huì)帶著父母的叮囑和香香的飯菜來到學(xué)校。當(dāng)我們打開飯盒時(shí),當(dāng)我們坐在宿舍的窗口時(shí),當(dāng)我們睡在硬邦邦的床墊時(shí),我們會(huì)流淚,會(huì)想說:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光不說話!然而習(xí)慣了將被子包裹起來,直到天亮后會(huì)懷疑自己是否尿床了?原來不是的,那時(shí)想家的結(jié)晶!
長(zhǎng)大了,我們要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開自己的家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離自己的父母了。當(dāng)列車慢慢的駛向遠(yuǎn)方時(shí),當(dāng)火車啟動(dòng)的那一刻,我們使勁的不讓眼淚掉下來小學(xué)生作文,我們只得依靠在車窗口,狠狠的跟家鄉(xiāng)說再見。當(dāng)我們看到車鏡反射了父母追著列車跑的腳步不斷加快,我們會(huì)含著淚水說:再見一定會(huì)再見,是為了更美的開始!
其實(shí),我們父母的愛是無處不在的,當(dāng)我們打開重重的行囊時(shí),眼前整齊的衣服,還有暈車丸,平安符,還有那一對(duì)所謂的“大吉”,我們不能不感動(dòng),或許此刻的我們已經(jīng)上演了父母入學(xué)時(shí)父母淚流滿面的那一幕.........
對(duì)于一些失去這種愛的孩子,對(duì)于還沒未曾得到過這種愛的同胞們,我深深的感覺到現(xiàn)在的我是幸福的,因?yàn)槲也辉ミ^愛的一絲一毫,雖然我的童年至今的經(jīng)歷不屬于是轟轟烈烈,但是我卻從淡淡的生活中感受到了濃濃的愛!從平凡中感受到了普通中的不平凡。就像描述愛情所說的:喜歡是淡淡的愛,愛是深深的喜歡是類似的,相提并論的。
雖然現(xiàn)在的我正坐在靠站的那一輛列車,但是我身邊的行囊卻不曾減輕過,我會(huì)帶著這濃濃的愛去尋找自己要追求的夢(mèng)想,去驗(yàn)證自己明智選擇。我會(huì)善待自己,好好的努力的勇敢走下去。我也希望那些還未得到這種愛和失去這種愛的同胞們,好好的珍惜自己,為自己努力,相信誰無暴風(fēng)勁雨時(shí),守得云開見月明。
其實(shí)身處異鄉(xiāng)的日子算什么?我始終是幸福的!
我的職校生活高三作文 篇14
在炎熱的夏天,即使是吮著冰爽可口的冰激凌,吹著涼爽的空調(diào),呆在房里盡情享受著電視、電腦、冷飲、小說。卻倒不如啜著非淡非濃的米湯,迎著襲面而來的自然風(fēng),置身于鳥語花香之中,盡情品味著自然的、質(zhì)樸的、回味無窮的田野、山林、靜謐與和諧。
冰激凌大家都耳熟能詳,然而米湯……
米湯是在鍋里煮飯瀝出來的“多余”的“湯”,雖其名曰湯實(shí)則或近乎水,或近乎牛奶,比水濃卻又比牛奶淡,別是一番巧狀兒,特別是擱置一段時(shí)間后,液面便會(huì)有薄薄一層“輕紗”,若是擱上久一點(diǎn),乳色的膠狀物便清晰可見了,“猶抱琵琶半遮面”遮住的便是謎,須得品過才知道。
米湯的味與其色一樣不符這“而”名兒,啜上一口,淡淡的不甜不咸,卻又有格外的一種厚重感,別是一番滋味兒!然而,米湯的“謙虛”自是不得而知的,定有許多人不知它到底是“何方神圣”。然而只要在您吃粥、飲牛奶或喝水時(shí),小心翼翼的忽略掉那一點(diǎn)點(diǎn)的甜、一點(diǎn)點(diǎn)的腥、還有略微的稠(且記著留點(diǎn)兒),或是添上那一些些的粘稠,便大致是那般滋味了。
不過,若只是這色與味上的與眾不同,就謂其“謙虛”也太浮夸了吧!其實(shí),米湯的“謙虛”之味可沒那么簡(jiǎn)單,人們常說看人重在其內(nèi)涵,而外表為次,看物又何嘗不是如此?可別小看這米湯,它的“內(nèi)涵”可是大大的有著呢!
營(yíng)養(yǎng)家說我們應(yīng)多吃點(diǎn)五谷雜糧,也有報(bào)道說米不能洗得太干凈,否則營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)將流失慘重,你看那張傳良可就把米而當(dāng)著個(gè)寶呢!如此說來米湯的價(jià)值便顯而易見了。
不過,這還只是單方面的內(nèi)涵,從另一方面說來,即從人類所定義的內(nèi)涵來說,米湯也蘊(yùn)含著做人和生活的道理。
生活中除了吃飯睡覺外,最常見、不可或缺的是什么?是交往,人與人之間的交往。與人相處應(yīng)該像米湯一樣既不能太淡也不能太深。太淡了定會(huì)落個(gè)不善交往,性格孤僻的名稱,遭遇困難時(shí),孤立無援;太濃了又會(huì)落個(gè)油腔滑調(diào)的名稱,若遇實(shí)況,或自尋麻煩,或站得高,但站得高摔下來摔得也厲害,二者皆不可取,只好取其中,搞個(gè)“米湯關(guān)系”來。
做人也應(yīng)該像米湯一樣,不能赤裸裸,也不能包的太嚴(yán)實(shí)。赤裸裸的人,且不說人家一眼就能將你看穿,就說你辦點(diǎn)事,啥事能成?捅你的心思就跟捅窗戶紙似的,輕輕一點(diǎn)就一個(gè)窟窿,自然成不了大事;再說那“裹被子”的人,人家是不能看穿了,但這種人必定遭人避而遠(yuǎn)之,而且像這種人,郁郁而終的機(jī)遇是極大的,是寡歡、是憂郁沉悶就看這二者你取何者,不少糊涂人想清醒一點(diǎn),但也有清醒的想糊涂一點(diǎn),這“清醒人”鄭板橋就想著糊涂一點(diǎn),從而有了這“難得糊涂”!那為何不嘗試取其中,使他人不至一語言中,也不至捕風(fēng)捉影,既做好了人,又處理好了關(guān)系,何樂而不為?
像米湯一樣的做人,像米湯一樣的與人相處,像米湯一樣的生活,不僅會(huì)讓人生清水添姿添彩添味,讓人生乳汁更清更純更淡,讓人生崎嶇而又平坦,繁華而又平淡,偉大而又平凡,更會(huì)讓我們活得更有內(nèi)涵!
我的職校生活高三作文 篇15
人生往往會(huì)有很多次機(jī)會(huì)去領(lǐng)略成功,而我們卻一次次與之失之交臂,最終我們才在天才的作品中發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)是自己失落的光輝;感嘆之余,我們不禁捫心自問,是我們站得太高了么?我們?cè)谝淮未蔚呐c成功失之交臂的時(shí)候,我們從天才的身上看到,我們應(yīng)該固守真實(shí)的自我,我們才能走得更遠(yuǎn)。
陶淵明
在蘇軾的詩(shī)里,有儒有道有禪,有這樣的一段對(duì)陶公的評(píng)價(jià):“欲仕則仕,不以仕為高,欲隱則隱,不以隱為高!边@是蘇軾評(píng)價(jià)陶潛時(shí)說的,做官時(shí),陶公沒有把自己當(dāng)做稀世的珍珠;歸隱時(shí),自然泥土的傾向撲鼻而來。我喜歡陶公的泰然自若,他珍惜著自己身上那份固有的光輝,在珍惜之余他也將自己千古流傳,而我們感嘆的不僅僅是對(duì)陶公文采的欣然向往,更多的是對(duì)陶公一直固守珍惜著自己身上的那份微光,我們?cè)谶@份微光里找到了真實(shí)的五柳先生,也嗅到了陶公給我們留下的散發(fā)著幾千年不斷的幽香。
蘇軾
我們往往會(huì)在蘇軾的“我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影”中,感受到了他的那份執(zhí)著,那份信念,那份豪情壯志;在追求真實(shí)自我的過程中,他一直在固守著自己的那份微光,那份執(zhí)著,那份泰然自若,喜歡讀蘇軾的詩(shī),不僅僅是因?yàn)樵谖膲线尺屣L(fēng)云的名聲,也不僅僅是他那樣的千古豪情,而是喜歡他的那份執(zhí)著,他那份對(duì)自己精神的一種固守,他沒有在茫茫的人海中失去自己最珍貴的,所以他成就了自我。
這個(gè)過程中我們慢慢地領(lǐng)略到了原來偉人的成功不僅僅是因?yàn)樗麄兪翘觳,而是在人生之初,他們固守了屬于自己的那份微光,那么?zhí)著,那份光輝。
李白
在唐朝的文壇上叱咤風(fēng)云的青蓮居士,他成就了唐朝的文學(xué),也成就了一代浪漫的詩(shī)風(fēng),他感嘆蜀道之難的艱辛,在那份豪情中他將自己的那份真實(shí)表現(xiàn)的一覽無遺,將自己的真實(shí)展露的如水晶般的晶瑩,他在這份豪情中慢慢的掌握好了光輝,慢慢的找到了真實(shí)的自我,我慢慢開始領(lǐng)略到原來人生是需要勇氣去面對(duì)的,我們是需要知道什么才是最重要的,我們需要珍惜我們生命那些點(diǎn)點(diǎn)微光,因?yàn)檎沁@些點(diǎn)點(diǎn)的微光才造就了真實(shí)的自我,讓我們固守真實(shí)的自我吧,在歷史的長(zhǎng)河中也留下我們光輝的一筆。
他們不斷的向我們?cè)忈屩覀冃枰煤玫恼湎е械奈⒐,正是這些微光我們才能慢慢的在這個(gè)繁瑣的世俗生活中保證真實(shí)的自我,我們才能慢慢的領(lǐng)悟到生命中的真諦。那些微光,慢慢的成為了點(diǎn)綴我們成功的光環(huán)。我們不斷地需要固守真實(shí)的自我。
我的職校生活高三作文 篇16
推開門,展現(xiàn)在我眼前的是煥然一新的家:潔白無瑕的大理石地板,在燈光下顯得金碧輝煌。室內(nèi)是那么的空曠,畢竟我們都沒搬進(jìn)去。我踱進(jìn)了以前爸爸媽媽住的臥室,現(xiàn)在那里除了一個(gè)白色的木質(zhì)書架外,別無它物。幾乎充斥了整面墻的窗戶外,還是舊時(shí)的小院,院里還有那棵白楊樹,他依然屹立在那里。樹上,葉子已經(jīng)泛了黃,在清風(fēng)的吹拂下,顯得搖搖欲墜!耙院筮@就是你的屋子了。”媽媽走進(jìn)來,微笑著對(duì)我說!疤昧恕保仪椴蛔越臑檫@突如其來的好消息而竊喜,再看看那奶白色的墻壁,仿佛要融化的奶酪,我融化在這幸福的感覺里。
隨之,以前的舊家具也隨著熱鬧的人生回到已經(jīng)改變了的家。爸爸媽媽正和人們搬東西,忙得不亦樂乎,而我則在收拾自己的新房間。晚上坐在床上,聽者徐徐微風(fēng)將外面的楊樹葉吹得颯颯作響,看著我自己辛辛苦苦收拾的屋子:墻上的掛表,書桌上的臺(tái)燈,書架上整齊的排列著的書……叫人倍感溫馨,家中的一切都如此完美。
“書包收拾好了嗎?”媽媽推門進(jìn)來問到。“嗯,那當(dāng)然,明天可是初中的第一天,我怎么會(huì)不好好準(zhǔn)備呢?”我轉(zhuǎn)過頭回答道。“是嗎,那早些休息吧!眿寢屨f完,輕輕地掩上門,離開了房間。的確,明天就要開始初中生活了,我相信無論是學(xué)校生活還是家庭生活,一定非常安逸,美好,總之,那正是我所憧憬的完美生活——這正是我那時(shí)的心愿:生活中的一切都是完美的。
開學(xué)那天,我坐在公共汽車上,透過車窗,看見路邊道旁樹上的葉子被怒吼的狂風(fēng)吹得從枝上飄落下來,像羽毛一般,無聲的落到地上,隨即被風(fēng)吹走,最后,汽車無情的將它碾碎。到站了,我從車上下來,走進(jìn)教學(xué)樓,誰知同學(xué)們已排著隊(duì)下樓去上操。就這樣,第一天,我遲到了。放學(xué)后,老師還把我叫到辦公室里,我也保證了今后不再遲到。時(shí)間越往后,我越發(fā)現(xiàn),我身邊的每一位同學(xué)都是那么的優(yōu)秀,也因此,競(jìng)爭(zhēng)也異常的激烈,老師的作業(yè),體育課等等,讓我疲憊不堪。在時(shí)間的流逝中,我倏然發(fā)現(xiàn),這樣的生活,與我所想象的生活截然不同,我的生活步子完美。
當(dāng)我倚在窗邊,看著外面隨枝搖曳的綠葉以及星月交輝的蒼穹之時(shí),我突然明白,那個(gè)心愿根本就無法實(shí)現(xiàn)。因?yàn),完美之時(shí)南柯一夢(mèng),現(xiàn)實(shí)中不會(huì)存在,但正是這個(gè)祈求完美的心愿,我的生活才能步步邁向完美。就讓它永存心間,成為一個(gè)美好的回憶吧。
我的職校生活高三作文 篇17
人長(zhǎng)大了,走過荊棘,走過傷痛,才漸漸看清自己,究竟想要什么,想要怎樣的生活狀態(tài),想要怎樣的未來。
題記
像我這個(gè)年齡層次的人,大多都已有了事業(yè),只不過有的人已經(jīng)事業(yè)有成,有的才剛剛起步,其中有的結(jié)了婚,生了小孩,有的正計(jì)劃著結(jié)婚,當(dāng)然也有和我一樣仍處于停滯狀態(tài)。
有些壓力是自己給的,比如關(guān)于學(xué)業(yè),想起自己曾經(jīng)浪費(fèi)了太多時(shí)間,所以也曾后悔過一段日子,當(dāng)有一天吃了苦,幡然醒悟,發(fā)了奮,雖不說是為時(shí)晚矣,但也耗走了太多的青春。
現(xiàn)在,我把所有的精力都用在彌補(bǔ)過去被浪費(fèi)的時(shí)間上,為自己的未來不斷努力著,當(dāng)然,這樣看似的格格不入?yún)s也讓我體會(huì)到生活的樂趣。
大多時(shí)候,把吃喝玩樂當(dāng)做是生活的必需品,直到面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)時(shí)才開始束手無措,那一刻,才明白那樣幼稚頹廢的狀態(tài)讓我永遠(yuǎn)失去了最寶貴的年華,我的夢(mèng)想,我的目標(biāo),被我無情的摧毀了。
后來,人長(zhǎng)大了,走過荊棘,走過傷痛,才漸漸看清自己,究竟想要什么,想要怎樣的生活狀態(tài),想要怎樣的未來。人,或許只有經(jīng)歷過迷茫,才能在徘徊的十字路口找準(zhǔn)方向。
我慶幸自己,能夠抓住青春的尾巴,能夠開始為自己的規(guī)劃而一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走下去。命運(yùn)的軌跡,是自己創(chuàng)造譜寫出來的,靠人不如靠己,這是亙古不變的真理。而人,貴在自立,自強(qiáng),自省。
時(shí)間是不會(huì)重新來過的,也無法彌補(bǔ)過去,但是卻可以把握當(dāng)下,把握未來,雖然它會(huì)讓人付出太多代價(jià)。魚和熊掌不能兼得,當(dāng)選擇一樣時(shí),也意味著它將影響到將來的旅途。當(dāng)同齡人開始賺錢時(shí),我還在學(xué)校里上學(xué),等到完成學(xué)業(yè),等到我開始忙于事業(yè),忙于找對(duì)象的時(shí)候,他們的小孩都上學(xué)了。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)生活中有太多你想要去追求的東西時(shí),就會(huì)明白,自己該走怎樣的路,而無關(guān)其他。別人成功的經(jīng)驗(yàn)可以作為參考,但不能生搬硬套,因?yàn)閯e人終究是別人,你可以復(fù)制他的經(jīng)驗(yàn),卻復(fù)制不了他的人生。
走一條適合自己的路,并且自己能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷,一句老掉牙的話:走自己的路,讓別人說去吧。又何須在乎別人的生活節(jié)奏與步伐。
當(dāng)然,我在有段時(shí)間里也失落過,也焦急過,懊惱過,但是后來終于走出了迷宮。其實(shí),放平了自己的心態(tài),肯定了自己的目標(biāo)與未來,就會(huì)一根筋的想把自己的夢(mèng)想經(jīng)營(yíng)下去,因?yàn)橛袝r(shí)候,對(duì)于我來說,感情對(duì)于龐大的生活載體真的微不足道。
有很多人是以愛情為生的,也有很多人是為自己的追求而生的,做的最成功的是兩者都可以兼得的人,但是這畢竟是少數(shù)。人生,有時(shí)需要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候放棄其中一樣,而我寧愿選擇后者。
過自己想要的人生,走自己應(yīng)該走的路,至于其他,一切隨緣吧。
我的職校生活高三作文 篇18
打著哈欠,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,眼皮就像掛著鉛球一般低垂下來,一怔,驀的發(fā)現(xiàn)窗外的桃花漫開著。
夏天的晚上有著讓人無法忘懷的夜來香,秋天的晚上有著沁人心脾的菊香,而臘月,即便是睡著,也不能阻止木樨花一陣陣的襲擾我的鼻翼,而在這個(gè)燥熱的春夜里,在路燈的照映下,我竟看到了仿佛桃色婚紗,一縷縷不可名狀的悸動(dòng)。而遠(yuǎn)離燈光的暗系色的花瓣,有著媽媽的感覺。
咦,花兒露出了微笑,潔白的禮服披在身上,哦,原來是那月兒撥開了云朵,在跟它的老朋友打著招呼,花瓣里的朵兒搖晃著小頭,盡情地嬉笑著,也不怕吵著別人,它們跳著小天鵝,展示給月亮阿姨和花瓣媽媽看,儼然沒有注意到我,輕呼一口氣,卻被花瓣擋住,一點(diǎn)兒也打擾不到里面的寶貝兒,這才一會(huì)兒,月兒又回去睡覺,只剩下不知疲倦的寶貝兒嬉鬧著。
有些調(diào)皮的精靈已經(jīng)把身子探進(jìn)了窗口,他們也能看懂我的立體幾何似的,一陣一陣地點(diǎn)著頭,也像是在告訴我,該睡了,我難以嗅出它們的香味,似乎白天已經(jīng)釋放的精疲力竭了,它們也需要休息,但我打起了十二分的精神,去傾聽它們喃喃的囈語,更像是在唱歌,自然的歌聲與最優(yōu)美的舞蹈,我雖然無法理解,但感覺的出,這是快樂的節(jié)奏。
閉著眼,那些羞澀的可愛寵兒變身成了嬌滴滴的少女,讓人憐愛萬分,睜開眼,它們又變回了家庭主婦,沒有青春快樂的動(dòng)感,沒有小鳥依人的依賴感,反而我個(gè)男子漢更加依賴它們了。花兒似乎也懂得了我的心思,靜了下來,一動(dòng)不動(dòng)了,它們是在傾聽我心靈的訴說啊,即使它們不理解,或許無法接受我的想法,但仍在靜靜的聽下去,因?yàn)樗鼈冎牢倚枰鼈儭?/p>
滿樹的桃花,著了魔似的都變成了暗紅色,無論本是紅的,白的,黑的,它們都在那一秒,讓我成為了最幸福的人,這種幸福的香味是花香無法代替的,它也讓我沉沉地睡去。
醒來,轉(zhuǎn)頭便看見身邊有著一碗熱氣騰騰的面,碗邊還留著最熟悉的味道,從我的人生開始,到現(xiàn)在,從來沒有能離開過,我為此而感動(dòng),我為這樣的生活而感動(dòng)。
我的職校生活高三作文 篇19
淅淅瀝瀝的雨中,巖石下,總是盛開著小小的,淡淡的花;蛟S也會(huì)感到憂傷;氖徣藷煹牟萆希ㄆ涔陋(dú)。雄鷹展翅高飛的瞬間,寒風(fēng)中,她帶著渺茫的香味飄散彌漫。承載著一顆充滿綿綿詩(shī)意的心,生活至今……
暮色將至的云霞上,那一輪夕陽很溫暖。
跟著爺爺若有若無的腳步,漫步于楊柳岸邊。夕陽小心翼翼地躲在爺爺面狹里,偶爾探頭尋望,爺爺偷偷看了它一眼,滿懷希望地笑了。剎那間夕陽放大了膽兒,調(diào)皮地伸展了全身,爺爺?shù)男θ轄N爛無比。那一片晚霞鋪上了河灘。
星星探露出腦袋的瞬間,那一輪夕陽早已擱淺,那一片晚霞卻鋪上了河灘。
冷月總是悄無聲息的,搬出小凳,和爺爺一塊兒賞月。雖無十五望月般的思念,可庭院深深中,寂寞梧桐卻鎖住了溫暖。細(xì)細(xì)品位時(shí),別是一番滋味。
池塘里,月亮總是踟躇地摸著腦袋,無獨(dú)有偶,竟誰是真的。梧桐葉打破沉思的瞬間,月亮傻傻地笑了。這令池水不禁打了一個(gè)寒顫,蕩出無數(shù)漣漪……
太陽費(fèi)力爬上山坡的樹梢時(shí),柿子“撲通”一聲掉進(jìn)了草叢。
爺爺用稻秸編了一個(gè)草墊,我拿一根麥桿去逗了逗秋蟬。碧波蕩漾的荷塘里,荷葉接天連葉般曲曲折折地?cái)D滿遠(yuǎn)方。粉紅的荷花羞澀地打著朵兒;淡白的花苞甜甜地做著美夢(mèng);紫紅的花瓣默默地滴出了露水;蓮子早已瞪大了眼呆呆地望著。映著絢爛的陽光,別樣紅潤(rùn),惹人憐愛。
赤著腳丫,采一筐蓮藕,抓一條黃鱔,聽房檐的燕子耳邊呢喃。
麥田帶著暖暖的香味,如波濤般呼嘯而來。涌動(dòng)著,翻滾著,似一只無形的巨手,把麥田掀起了一層又一層。
北風(fēng)呼急的原野上,雄鷹翱翔自若,愿俯瞰這蒼茫大地,就必須得直穿云霄。似箭般比擬風(fēng)速的同時(shí),卻忘了回首相望。殊不知,爺爺豪發(fā)的聊興,彎弓早已對(duì)準(zhǔn)了它……
爺爺?shù)钠焉葥u出一個(gè)寓言,我卷一只煙葉是爺爺?shù)拇稛煛?/p>
飄散的身軀,叫耳朵細(xì)聽。生存的奇妙,死亡的不可思議,清泉流上巖石的嘆息聲,明月穿透柏林的零星聲。最初的清晨,寧?kù)o的窗,不斷被絲絲清煙充滿。
山腳下,茅屋中已升起了裊裊炊煙,麥田中,割麥人孤獨(dú)的等待著。晚風(fēng)拉長(zhǎng)了影子,木橋下,流水潺潺地奔向遠(yuǎn)方……
釣一只螃蟹,喝一口老酒,聽咯咯的白鵝岸邊蹣跚。
爺爺側(cè)頭悄悄告訴我:其實(shí)我就是那朵小小的,淡淡的花。冰冷風(fēng)雨中的洗禮,荒野無人的寂寞,草長(zhǎng)鷹飛的空闊。路燈始終越走越遠(yuǎn),但抱一顆詩(shī)意的心上路,去面對(duì)生活,一路上將永遠(yuǎn)花香。
那一輪夕陽再次鋪上河灘時(shí),走遠(yuǎn)了的是我的思念,飄近了的是爺爺?shù)聂~船;
那一輪晚霞永鋪心田時(shí)飄遠(yuǎn)了的是平淡的生活,走近了的是詩(shī)意的童年。
我的職校生活高三作文 篇20
我喜歡文學(xué),但我最欣賞的還是那“余音繞梁”的古詩(shī)。讀一首首古詩(shī),就像光著腳丫走在沙灘上,感受著沙子的細(xì)膩溫暖,感受著海潮的澎湃激情。欣賞一首首古詩(shī),就如同在和古代詩(shī)人傾心交談,感受時(shí)代的滄桑,感受詩(shī)人的豪情。
我喜歡古詩(shī),喜歡詩(shī)中那無限風(fēng)光!叭收邩飞剑钦邩匪,山山水水,引發(fā)著歷朝各代詩(shī)人的無限情思。走進(jìn)鄉(xiāng)間野地,欣賞“綠書村邊合,青山郭外斜”的青翠山景,看“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”的美麗鄉(xiāng)村;登上黃鶴樓,觀“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的沙洲美景,望見“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”的長(zhǎng)江水色。游在詩(shī)中,歷遍山水,或是蕩氣回腸氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江黃河,或是溪流潺潺西風(fēng)瘦馬的小橋流水,還有遠(yuǎn)處煙波浩渺的煙雨樓臺(tái)……詩(shī)情畫意中,欣賞美麗景色的同時(shí),更多的是贊嘆。吟詩(shī)作對(duì),賞詩(shī)游景,是何其風(fēng)雅……
我欣賞古詩(shī),感受詩(shī)中吟詠的無限情思。望月傷懷,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,總能引起詩(shī)人的無限念想;分隔兩地,別來半歲,音信全無,感慨“難相見,易相別”。相思之情,卻無處可說,似雪的花朵遮不住那千愁萬結(jié)的離腸,只有那沾淚的紅袖。此情此景,何人不理解其中的情意……烽火狼煙,鎮(zhèn)守邊關(guān)。刺骨的風(fēng),寒冷的雪,金戈鐵馬,喧囂的戰(zhàn)場(chǎng),心中寂靜的故鄉(xiāng),現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境中,故鄉(xiāng)的思念便濃濃地在心底漫開……“風(fēng)無定,人物!保松嗟囊苍S是離別。相逢的日子總是少的。留下的,也許只是“人生如浮萍,聚散兩茫!钡母锌c嗟嘆……
我敬佩那“結(jié)廬在人境”、縱酒放歌的陶公;我贊賞“談笑有鴻儒,往來無白丁”的風(fēng)雅的劉禹錫;我也傾慕那“宛在水中央”的回眸一笑的伊人。徜徉古詩(shī),讓我陶醉其中,恍惚中,我也成了一只閑云野鶴,成了一個(gè)“不求時(shí)光不前,但求此身無憾”的詩(shī)人……
或許,我沒有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪氣,沒有“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的意氣風(fēng)發(fā),也沒有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志,只要欣賞,欣賞就夠了。
走入古詩(shī),欣賞古詩(shī),我覺得自己也成了一個(gè)白日放歌、把酒吟詩(shī)的古代文人了。我喜歡古詩(shī),我欣賞古詩(shī)。
我的職校生活高三作文 篇21
一個(gè)人的生活就如同一面鏡子:你對(duì)他笑,他就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。
那么,我們?cè)撛鯓用鎸?duì)自己的生活呢?
微笑,面對(duì)生活。
面對(duì)生活我們不可以因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小困難、小挫折而被嚇倒;相反,我們要知難而進(jìn),不沮喪、不氣餒。相信自己一定可以在生活中有所進(jìn)步,有所收獲,有所成就。
古往今來有許許多多的仁人志士都能含笑面對(duì)生活中的苦難,例如:司馬遷忍辱寫《史記》、貝多芬耳聾以后繼續(xù)發(fā)表音樂作品、霍金在半殘疾的情況下成為了世界上打字最快的人------我們要向他們學(xué)習(xí)。微笑著面對(duì)生活,不向狂風(fēng)暴雨低頭,在困難中磨練,相信自己一定可以攀上生活的高峰。人生的道路都是由你自己選出來的,相信自己的眼光,在生活中展示自己,超越自我,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
生活中的困難是一塊塊絆腳石,它是我們成長(zhǎng)路上必不可少的教練,它讓我們知道自己還活著、還得繼續(xù)向前奮斗。痛苦就是我們最好的朋友,在困難挫折面前它會(huì)讓我們感受到痛苦,可是痛苦不是讓自己一直孤獨(dú),沮喪下去,他是讓我們從中變得堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢和頑強(qiáng)的微笑,它帶給我們的是愉悅與歡暢的心情?梢詫⑺茸饕粓F(tuán)火,一片溫暖的陽光。"微笑"可以讓我們產(chǎn)生一種前進(jìn)的動(dòng)力,微笑可以增強(qiáng)我們的信心,微笑可以讓我們從困難中得到更多的啟示。
朋友們,從今天起讓我們微笑吧!
成長(zhǎng)的路上需要我們自己給自己一個(gè)微笑,告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
生活中需要的是微笑,多一點(diǎn)微笑我們的生活才會(huì)更美好,讓我們永遠(yuǎn)微笑,永遠(yuǎn)樂觀地對(duì)待生活。讓我們從現(xiàn)在做起,每天早上微笑一下,這樣就會(huì)感覺很輕松。有許多名人對(duì)待生活都是堅(jiān)強(qiáng)的,樂觀的,以一顆微笑的心態(tài)面對(duì)生活,最終他們?cè)谏钪械玫搅藲v練,他們以自己優(yōu)秀的品質(zhì)取得了事業(yè)上的成功。
"微笑"生活,"微笑"明天,相信自己的明天一定可以在微笑中得以升華變得美好,我們要知道"微笑"可以使自己對(duì)困難多一份成功的希望。
從今天起,我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不怕困難,不怕挫折。堅(jiān)強(qiáng),自信,以微笑對(duì)待每一天。
我的職校生活高三作文 篇22
當(dāng)今時(shí)代科技發(fā)展日益迅速,手機(jī)、電腦、飛信、微信充滿了我們的生活,孰不知再也沒有了那種“閑看庭前花開花落”的逸致,亦失去了“家書抵萬金”的那份書信真情。時(shí)代總在進(jìn)步,可是大道至簡(jiǎn),別讓這些繁雜遮蔽了生活的趣味,莫讓科技偷走生活。
若說科技是必需品,古時(shí)的人們絲毫不曾享受這思惠卻亦日得其樂。
五柳先生“采菊東籬下,悠然見南山”,融于自然,寄情山水,這份情懷可是沉陷于高科技的人所能體會(huì)到的?李清照夫婦“賭書潑得灑茶香”,自得與幸福的家庭生活,醉心金石研究,又何須高科技的打擾?宋人更是有言“春有百花夏有月,秋有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)”拋棄那生活的紛紛擾擾,安于這樣平靜簡(jiǎn)單的生活,豈不得意?
然而,反觀當(dāng)今時(shí)代,科技竟成了人們賴以生存的“衣食父母”,吞噬了現(xiàn)代人的生活。
《紐約時(shí)報(bào)》就曾發(fā)表過一篇名為“低頭族,你錯(cuò)過了什么”的報(bào)道,來警告那些在地鐵、汽車甚至家中都低頭專注于手機(jī)的人們,他們錯(cuò)過的不僅是身邊美好的景物,更失去了感受生活、感受人與人之間感情與交流的機(jī)會(huì)。中國(guó)亦有相關(guān)報(bào)道,指出在家人面前玩手機(jī)會(huì)使親情意識(shí)淡薄。而數(shù)據(jù)研究顯示,現(xiàn)代人幾乎每6分鐘便要看一次手機(jī)!這個(gè)數(shù)字難道不讓人觸目驚心嗎?現(xiàn)代人總感嘆時(shí)間匆匆,可時(shí)間正是在你低頭撥弄手機(jī)時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的流逝呀!我不禁想問,低頭族,你是否知道你到底錯(cuò)過了什么?
作家李鰲曾說過,他從不看電視或上網(wǎng),更不上微博,因?yàn)槎潭桃话俣嘧值乃槠喿x,嚴(yán)重限制了人邏輯思維方式的提高,更不利于青少年價(jià)值觀的形成。此言得之。試想,一本書的出版,要經(jīng)過多少次的檢查與修改,而一篇幾分鐘就發(fā)布的微博,豈會(huì)經(jīng)得起仔細(xì)推敲?更不用說“披閱十載,增刪五次”的嘔心瀝血了。由此觀之,沉迷于所謂的電子科技,其弊大矣。與其讓碎片化的信息擾亂你的思維,不如去書香中感受靈魂的洗禮,豐富精神世界。
日本作家曾指出斷、舍、離的概念,我想現(xiàn)在困于高科技牢籠之中的我們也是需要斷、舍、離的,舍棄那些對(duì)高科技的依賴,感受生活的趣味。莫讓高科技偷走生活。
我的職校生活高三作文 篇23
只要你關(guān)心生活,做一個(gè)生活中有愛心的人,你就能在生活中發(fā)現(xiàn)美與善……但你必須善于觀察,勤于思考,樂于積累。你會(huì)覺得生活簡(jiǎn)單而有趣,明天永遠(yuǎn)美好而神圣,光明和希望觸手可及。
“處處留心是學(xué)問的事,人情是文章”,以及“天天有言,百練生花”,都是講這個(gè)道理的。他們都告訴我們,生活要善于感動(dòng)和發(fā)現(xiàn)。如果你一直在你的成長(zhǎng)道路上尋找著什么,你一定會(huì)體會(huì)到它的內(nèi)涵,感受到你的情感波瀾。知道自己的人生有沒有意義,不要浪費(fèi)青春時(shí)間。
經(jīng)歷了17年的春夏秋冬,往事如風(fēng),只覺得耳畔一抹淡淡的,一絲絲甜蜜。我不需要神清氣爽,但是我可以感覺更有能力。今天回過頭來看過去稚氣未脫的照片,雖然沒有感慨萬千,但還是能感知到自己一天天的變化。許多人會(huì)說他們的童年是在學(xué)習(xí)中度過的。所以有人說生活很苦很麻煩,只是因?yàn)槟銢]有仔細(xì)觀察生活。我聽過最好的一句話是:“昨天過去了,你不用擔(dān)心,那是你無法改變的。明天還沒到,不用擔(dān)心,該來的總會(huì)來。今天,你現(xiàn)在能掌控的,你只能好好利用,不要讓明天擔(dān)心今天!边@就是生活。
的確,古圣先賢一生都是通過讀書才取得巨大成就的。梅花香來自苦寒,劍鋒來自削尖。被認(rèn)為是一種享受,書也是一種人的激情。他們真正體會(huì)到了生活在書里的樂趣。俗話說,書有自己的金屋,書有自己的好心情。在閱讀中度過的生活是最愉快的。
但是當(dāng)我們離開教室,活在青春里的時(shí)候,我們必須選擇一個(gè)職業(yè)。選擇適合自己生活方式和品味的工作。只要你追求快樂和自我完善,你就選擇了適合自己喜好的職業(yè)。你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),即使你很忙,你的生活也可以很充實(shí),隨著你的成長(zhǎng),你的人生經(jīng)歷也會(huì)更清晰。雖然有很多失敗和悲嘆,但是對(duì)生活有希望,就會(huì)有更好的明天。
生活不是看風(fēng)箏如何飛向天空,也不是記住丑小鴨如何變成白天鵝。相反,我們應(yīng)該認(rèn)為烏云過后,天空總會(huì)釋放出一片藍(lán)色,暴風(fēng)雨過后,我們會(huì)遇到彩虹。
過去的功過早已煙消云散,昨天的云煙早已煙消云散。但是生活必須永遠(yuǎn)向前看,回顧昨天不再是明智的選擇。面對(duì)世界現(xiàn)狀,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。
以平常心看待生活,做一個(gè)平淡的人。其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單純粹。
我的職校生活高三作文 篇24
生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑了,它也會(huì)對(duì)你笑。還記得小時(shí)候我們常常會(huì)因?yàn)橥瓿赡臣虑槎械介_心快樂那是因?yàn)槲覀兺ㄟ^一件正確的事情從而得到了認(rèn)可,恰恰是這種認(rèn)可讓我們的虛榮心得到了滿足。
長(zhǎng)大后我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┎幌喔傻氖掠绊懳覀兊男那椋覀冮_始變得焦慮起來。因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一個(gè)過程。成長(zhǎng)的過程中會(huì)慢慢成熟。在成長(zhǎng)過程中我們會(huì)有各種各樣的經(jīng)歷,有開心、痛苦、得到、失去。這就是成長(zhǎng)心小了,所有的小事都大了;心大了,所有的大事都小了。成長(zhǎng)有很多階段:兒童、少年、中年、老年······直到死去。長(zhǎng)大后看淡人世滄桑,內(nèi)心安然無恙。我們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)自立...會(huì)學(xué)會(huì)很多很多;我們也會(huì)認(rèn)識(shí):真、假、善、惡、美、丑。成長(zhǎng)是有坎坷的,沒有人不會(huì)磕磕絆絆。經(jīng)歷的越多,成長(zhǎng)的越快?傇诟改傅年P(guān)照下生活,永遠(yuǎn)都不會(huì)成長(zhǎng)。要相信自己,盡力去做好每一件事!這才叫做成長(zhǎng)
有了生活我們才有了成長(zhǎng),田野的深處分出兩條小路,可惜我不能同時(shí)去涉足。人生是在種種選擇中一步步走向前方。未來的路誰也不可能知道,即使在你心里已經(jīng)有了一個(gè)安排。歲月的流逝帶走的是我們寶貴的時(shí)間,帶不走的是我們內(nèi)心深處的記憶,這才有了我們吃一塹長(zhǎng)一智的說法。這就是生活!
其實(shí),生活很美,它淡淡的,安靜的,就這么在時(shí)間里流淌著,你聽不見,摸不著,但你總覺得,或者,總希望,它再慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),慢到你可以重新來過,一點(diǎn)點(diǎn)填補(bǔ)時(shí)間的空缺,好好珍惜那些默默無聞,陪著你的人?墒牵倜篮玫氖虑,也只能幻想。你茍延殘喘地活著,生活瑣事,工作,家庭。你哭訴著,憤恨著,為什么,為什么不能好好享受人生,周游世界,找一個(gè)自己所愛的人,一起看夕陽日落。可是,這是生活啊,既然開啟,就再也無法停止。也許,又是一個(gè)黃昏,你擺著蒲扇,坐在搖椅上時(shí),你才明白,原來,窮極一生的,不過如此,你泡上一壺茶,看沸水里翻滾的茶葉,你便知道,人生如茶,只有經(jīng)過痛苦的歷煉,才有醇香。
好了,夜深了,該睡了,你鉆進(jìn)溫暖的被窩,望著身邊的人,淚如雨下,這就是生活啊。琴聲響起,明天還要繼續(xù),祝你有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
我的職校生活高三作文 篇25
濃重的鄉(xiāng)音,勾勒出鄉(xiāng)村的慢生活。
鄉(xiāng)村的附近有一個(gè)熱鬧的集市,不過更有特色的還是那些人家的小作坊。
每天早上,伴隨著雞鳴聲,太陽光撩撥出云層,天就漸漸亮起來了。那時(shí),人們就陸續(xù)起來,我能隱約聽見各家各戶從昨晚泡黃豆的水中拿出豆子的聲音,悉悉索索的聲音,順便將黃豆淡雅的香氣誘引出來,緊接著一陣陣“咔吱咔吱”的器械聲傳來,各戶人家都到自家的磨坊去磨這些豆子或者谷粒。那“咔吱咔吱”的聲音總是伴隨著人們的清晨。
一日之計(jì)在于晨。一天清晨的生活隨著“悉悉索索”與“咔吱咔吱”的聲音而晃過。
最忙碌的生活,最熱鬧的聲音在集市的各個(gè)地點(diǎn)中都能反映。
“賣小菜啦!新鮮小菜”“磨剪刀,修雜物!”“上好的豆腐。 苯匈u聲此起彼伏,集中很小,走一圈也就十分鐘,卻堆聚著大量人口。
集市的入口,是一條小巷子,這是坐滿了上了年紀(jì)的爺爺奶奶,他們大都以賣青菜為生。
我去那里,可以聽見……
老人用特有的沙啞的聲音叫賣著,也大聲地與之討價(jià)還價(jià),聲音中隱約透出一絲絲滄桑。
集市的中間是賣肉的,除了叫賣聲,還有用力的剁刀聲。中年的壯實(shí)男子用他渾厚的嗓子叫賣著,推銷著自己的商品,可能是肺活量大,他們總能將聲音拖很長(zhǎng),叫很大,每叫完一次都揮霍出手中的刀,朝底下的肉一剁,呯呯一聲。而屠夫的婆娘滿臉堆笑的一邊遞給買主,一邊說著“下次再來”。
集市的深處,傳來一陣陣的是金屬的摩擦聲,哐當(dāng)哐當(dāng)或是輕脆的聲音。
不同地點(diǎn),傳來不同的聲音,反映了鄉(xiāng)村中人們生活最忙碌的時(shí)刻。
愜意舒適的下午,整個(gè)村子中只有茶余飯后的八卦和老年人們打牌的聲音。
“哎,你知道隔壁老李家的女兒在城里啊買了一套房啊!”這位王阿婆也是看著我長(zhǎng)大的,她的聲音有些尖,講起話來也是鬼鬼祟祟的,我經(jīng)常聽見她用一種刻薄的語調(diào)跟人講話。
“那就好,城里買了房,總算安下家了,老李就享福啰,挺好啊”劉阿婆說,她的慈祥嗓音給我一種莫名的溫暖。
“哎呀!還不知怎……”王阿婆又用那種語氣跟人八卦著。
除了八卦的聲音之外,還有那打牌聲。老年人們喜歡湊成一桌,旁邊圍著一群人,“哎,好牌”“手氣真爛”助興掃興的聲音不停傳來,也有那“刷刷刷”的洗牌聲。
鄉(xiāng)村的生活圖景,離不開濃重的鄉(xiāng)音,人們的慢生活也是在鄉(xiāng)音中展現(xiàn)。
我的職校生活高三作文 篇26
畢業(yè)了,驀然回首我苦澀的高三生活,我終于頓悟:一切終將黯淡,包括笑容,包括苦,包括痛,包括淚水,只有親歷過高三磨礪的我們將更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)……
我的高三歷程可以用一句話來概括:道路是曲折的,前途是光明的。我的高三生活是灰色的,
由于我的基礎(chǔ)太差,我無法投入到正常的高三生活之中去。那種瀕臨絕望的痛苦與癲狂是局外人永遠(yuǎn)無法體會(huì)的。
而我的六月是金色的,我非常幸運(yùn)地在家里玩。生活在讓我嘗盡苦酒之后,終于賜我一杯甘露……
痛定思痛,痛何如哉!但,痛苦難道是白忍受的么?
我們都有這樣的體驗(yàn):只有經(jīng)歷過苦難,我們的精神才能超越世俗,我們才可能深諳生活的真諦。為了使更多的同學(xué)不再體驗(yàn)我的痛苦,為了使更多的同學(xué)能有一個(gè)金色的六月,我終于提起筆來,用幼稚的語言書寫我的高三生活,及我對(duì)高三的感悟與體驗(yàn)。
調(diào)節(jié)我們的心態(tài),以最佳心理狀態(tài),精神狀態(tài)投入生活。這種心態(tài)包括學(xué)習(xí)心態(tài)和人際關(guān)系心態(tài)。
十年寒窗苦,一朝定乾坤。毋需質(zhì)疑,高考是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。特別是在二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要實(shí)現(xiàn)人生理想,體現(xiàn)自我價(jià)值,受高等教育是一個(gè)必要的條件。要想高考成功,端正學(xué)習(xí)心態(tài)是關(guān)鍵。
要建立端正的學(xué)習(xí)心態(tài),首先要樹立合理的學(xué)習(xí)方法。這樣才有無窮的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
要建立合理的學(xué)習(xí)方法首先應(yīng)有正確的自我認(rèn)識(shí)。即對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)如智力水平,現(xiàn)有成績(jī),努力程度,潛力挖掘程度等,對(duì)自己的身體狀態(tài)如體質(zhì)強(qiáng)弱,耐力水平等,對(duì)自己的心理狀態(tài)如心理素質(zhì)強(qiáng)弱,心態(tài)的穩(wěn)定性,注意的持久性等,有全面,客觀的認(rèn)識(shí)和思考。這樣就可以據(jù)此樹立合理的奮斗目標(biāo):報(bào)考哪所大學(xué),報(bào)考哪個(gè)專業(yè)。
目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,有了目標(biāo)學(xué)習(xí)就不會(huì)盲目就有了奮斗的方向。
樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)后,就可以制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有的放矢,步步為營(yíng)地投入到高三學(xué)習(xí)之中去了。在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到困難和挫折,這就需要堅(jiān)強(qiáng)的意志力,克服困難,勇往直前。
這樣學(xué)習(xí)一定會(huì)立竿見影,因?yàn)樽裱艘磺袕膶?shí)際出發(fā)的原則,切實(shí)可行,避免了好高騖遠(yuǎn)和妄自菲薄來年各種不良傾向。
如果我們能以這樣一種自信,樂觀的健康心態(tài)備考,這種情緒反作用于學(xué)習(xí)活動(dòng),就會(huì)形成良性循環(huán),不斷完成計(jì)劃,不斷提升自己,層層推進(jìn),一鼓作氣,取得高考的成功。
當(dāng)然,在原則中有靈活性。如可以及時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)反饋調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃,甚至調(diào)整奮斗目標(biāo)。以求確保高考的最后成功。
用百分之百的精力來自我剖析,制定計(jì)劃;更要用百分之二百的精力來履行計(jì)劃,完成計(jì)劃。
只要我們能夠這樣做下去,我們的未來會(huì)更光明、更輝煌的。
我的職校生活高三作文 篇27
高中是夢(mèng)想的開始,自主的終結(jié);高中是痛苦的開始,自由的終結(jié);高中是辛酸的開始,和諧的終結(jié);高中是收獲的開始,放松的終結(jié)。
在高中有純真的友誼,有浪漫的初戀,有辛苦的奮斗,有快樂的競(jìng)賽。
高中的三年,是我們步入社會(huì)的一個(gè)起點(diǎn),是我們重大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
時(shí)間在不斷流逝,不經(jīng)意間,我們都坐在了高三的教室里,為了自己的夢(mèng)想努力拼搏。
高三的生活說有趣也有趣,說乏味也乏味,全憑自己怎么看待高三的生活。你想要在高三過得快樂,首先,你不能浪費(fèi)自己的時(shí)間,在各方面都不要讓別人落下,高中和中學(xué)是不一樣的,有時(shí)候努力也看不出什么結(jié)果,所以也要有一定的心態(tài),做好心理準(zhǔn)備,面對(duì)各種結(jié)果都能坦然面對(duì),從自身找原因,再接再厲。讓自己過得充實(shí),在心中有一個(gè)目標(biāo),既以后要上的大學(xué),向這個(gè)方向去努力,學(xué)會(huì)取舍,有些東西,太浪費(fèi)自己的時(shí)間,不適合我們這些學(xué)生步入,只能給自己添煩惱。所以,要知道自己該干什么,不該干什么,以后考不上大學(xué)也不會(huì)后悔。只要充實(shí)的過好每一天,就會(huì)快樂,同時(shí)多交友也會(huì)使自己快樂。
現(xiàn)在的高三生活減少了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,人們口中雖說是給學(xué)生減少壓力,但在我們學(xué)生心中是增大了壓力。因?yàn)榭荚嚨拇缶V沒有更改,考試的難易度沒有變?nèi)菀,高考的分(jǐn)?shù)線沒有降低,高三是我們的疲乏期,經(jīng)過兩年的艱苦奮斗,現(xiàn)在都想過瀟灑的生活,自由自在的,沒有人約束。
“早早晚晚我們像陀螺一樣的無奈,來來去去我們從沒有自己的安排——”其實(shí),人人都是陀螺,關(guān)鍵是要找到繞在陀螺上的那根繩,這是巴爾扎克的話。誰也無法預(yù)知未來,我們更需要的是坦然。也許得失成敗,我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。其實(shí)高三不僅僅是苦的,就像咖啡中也有奶油的香甜。只要用心尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在夜幕之中總有幾顆星星在對(duì)你微笑。
有些人在夏天想著秋天的到來,有些人在中午想著傍晚的到來,有些人在星期五想著星期六的到來,其實(shí),生活并不是那么簡(jiǎn)單的。
我的職校生活高三作文 篇28
我是一個(gè)平凡的人,也會(huì)被家庭、工作、感情等事情擾亂腳步。就像我之前說過,總以為自己是一個(gè)無欲無求的人,卻發(fā)現(xiàn)是我奢求的太多,習(xí)慣了追求完美,最后把自己丟了。保持自己的生活節(jié)奏真的很重要。
我是一個(gè)平凡的人,有時(shí)候也會(huì)去和抱怨,只是現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了去改變和適應(yīng),當(dāng)然更多的是適應(yīng)。因?yàn)槭澜鐚?duì)我的態(tài)度取決于我對(duì)世界的態(tài)度,沒什么好抱怨的。之前的我有點(diǎn)不開心的事情都會(huì)找朋友傾訴抱怨,可有一次有個(gè)朋友向我沒完沒了抱怨的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)聽別人抱怨是一件多么痛苦的事情,突然發(fā)現(xiàn)他就是當(dāng)初的那個(gè)我,在感激之前無怨無悔聽我抱怨的朋友的同時(shí),我決定再也不抱怨了,因?yàn)槲抑肋@個(gè)世界上沒人喜歡聽抱怨。
我是一個(gè)平凡的人,有無數(shù)次的自認(rèn)為走投無路。生活告訴我,往往在自己覺得無路可走的時(shí)候,一條坦途就在附近。卻由于當(dāng)時(shí)莫名的恐懼,忽略了或是不敢邁出尋找的那一步,往往第一步是最難邁出的,不是嗎?有很多事情,我們無法改變的時(shí)候,坦然處之總比惶惶不可終日要好的多。
我是一個(gè)平凡的人,我會(huì)因?yàn)槭俣床挥,可是痛不欲生的自己誰會(huì)在乎??jī)蓚(gè)人在一起的時(shí)候,什么都是美好的,可是見的多了,也就發(fā)現(xiàn)愛情也就是那么一回事,我能明白這其中的道理。總有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)“天長(zhǎng)地久、海誓山盟”是和屁一樣的物質(zhì)。但是我們還是會(huì)說,分手之后一樣忘得干干凈凈,然后繼續(xù)對(duì)下一個(gè)人說。有些時(shí)候在愛情面前我們真的是束手無策。我開始變得邪惡,希望不會(huì)變態(tài)。還是不必太在意吧,“得之我幸,失之我命”,如此甚好。突然覺得“明明知道”這四個(gè)字是多么的殘忍。就像很喜歡一個(gè)人,明明知道他們不可能走到最后,最可怕的就是明明知道這一點(diǎn),卻沒辦法改變它。
我是一個(gè)平凡的人,我會(huì)在如此艱苦的地方,每天下午沖一杯速溶咖啡,假裝文藝的寫一些狗血的文字。我也是一個(gè)歡樂的人,單位有一只兩個(gè)月大的小狗,我給它起名叫“尼瑪坑爹”很文藝的名字,也很入鄉(xiāng)隨俗。沒事的時(shí)候我會(huì)帶著它耀武揚(yáng)威的走在拉藏鄉(xiāng)的大馬路上,很是威風(fēng)。
那些喜歡我的總有一天會(huì)不再喜歡我,那些我想緊緊抓住的總有一天會(huì)抓不住,那些我想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想也許根本實(shí)現(xiàn)不了,那些曾以為無比重要的人和事,總有一天會(huì)變成不重要的。經(jīng)歷了種種,看透了重重,為什么還要讓這些繁雜擾亂自己的腳步。懂得最重要的是保護(hù)自己的生活節(jié)奏,昂首闊步的走自己的人生。
總之,現(xiàn)在需要的做的惟有好好努力,保持自己的生活節(jié)奏,不要輕易把夢(mèng)想寄托在別人身上,因?yàn)槲磥硎亲约旱模挥凶约耗芙o自己帶來幸福。最后別忘了答應(yīng)自己要做的事情,別忘了自己想去的地方,不管那有多難,有多遠(yuǎn)。
我的職校生活高三作文 篇29
學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影。
學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤(rùn)干枯的心智。
學(xué)習(xí)是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬,再數(shù)個(gè)春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂。看到了自己有了優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中,校園組織的春游、秋游。
在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競(jìng)爭(zhēng),一次又一次的競(jìng)選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn),給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。
你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂,什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來個(gè)“一鳴驚人”。可是,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上。
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的。
甜
下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的。
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
我的職校生活高三作文 篇30
記得在四年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一項(xiàng)培訓(xùn)課程——游泳。對(duì)于是個(gè)“旱鴨子”的我當(dāng)然興趣盎然,早早的報(bào)了名。對(duì)于不太和游泳池接近的我,對(duì)于在水上做練非常有趣,覺得回到小時(shí)候,充滿了無限樂趣。我本以為就是這么容易,回家老師教的動(dòng)作也沒練,一直老師不會(huì)查,可是好景不長(zhǎng),畢竟老師不會(huì)讓大家一直如此玩耍,老師在第五節(jié)課改變了教課方法,就是讓每一個(gè)學(xué)生跳入水中訓(xùn)練。一下子我心里恐慌起來,心想:這下子可完了,2米多的水這一跳下去萬一沉底如何解決?我沒練過,淹死如何解決?萬一泡沫板滑落了如何解決?萬一————萬一————不敢再想了。只見一個(gè)一個(gè)同學(xué)都像海豚一樣跳下去了,一陣一陣的水聲“撲通”“撲通”響徹耳邊,只感覺我心臟承受不了。“江凡”老師響亮的報(bào)了出來,到我了,我該如何解決?都怪我前幾課沒好好學(xué),回家沒好好練。我什么也不敢想,拿著我的泡沫板就往水里跳。我立即抓緊木板,按老師教的動(dòng)作游起來,可是不知如何的老師教得我全都忘記了,什么也不會(huì)做,老師只好生氣地我從水上拉了上來。
老師沒好氣地說:“你咋回事?回家有沒練?”說得我無地自容,老師也不會(huì)善罷甘休的,他讓大家這部分沒練過的單獨(dú)留下訓(xùn)練,訓(xùn)練一些最艱苦的動(dòng)作,比方說仰臥起坐、練蛙腿,害得大家連聲叫苦,
第二天我照例早早來到游泳館,這次我來的特別早,換好游泳裝就在這里適應(yīng)環(huán)境,可是我一問到那股怪味道,就渾身打寒顫。終于老師來了,手里還有一把戒尺,被人看了就害怕。開始了,只見在我前面一個(gè)個(gè)同學(xué)都被破弄下水去了,也免不了喝上幾大口水,可是還沒成功!敖病崩蠋熡纸辛寺曃业拿郑翌澯朴频睾傲寺暋啊!”面對(duì)那藍(lán)幽幽的水,嘩嘩地流著,我的心跳也愈來愈快。旁邊的老師嘲諷地說:不會(huì)是怕了吧?下一位……”“不”我大聲地說出口———”。又一次我拿著板不考慮所有的跳入水中,向著老師的話,我的信心又回來了,我有步伐的游著,旁邊的同學(xué)也在為我加油,“耶”的一聲,我已知曉我游過了終點(diǎn)!我也“耶”地教了出來,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同學(xué)們都哈哈大笑起來……
這就是我的學(xué)習(xí)生活的一小段,“奮斗”才是我真的的學(xué)習(xí)!
我的職校生活高三作文 篇31
日常有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中有生活。在某一天,中午吃午飯的時(shí)候,邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預(yù)告里,我聽到了一個(gè)熟知的名字。抬眼看看老媽,只見她開心萬分。“哎,”我嘆了口氣,真不知曉母親為何這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根母親說“古裝劇的編劇真應(yīng)該感謝你們這部分它的忠實(shí)粉絲阿,沒你們,哪兒能讓那些編劇賺這么多的知名度知名度跟錢啊!”哪個(gè)知,母親卻一本正經(jīng)的反駁我說“哪個(gè)說的,是大家這部分人應(yīng)該感謝她們這部分編劇才是。假如不是她們寫出這么好的劇本,也不可以讓大家在工作勞累了一天之后還能收獲享受,有事可做,有期盼可等。讓每一個(gè)無聊的夜晚由于等待看節(jié)目而變得被人期待,變得美好。”
我詫異于媽媽的答案。可能,是媽媽太過樸實(shí),太過于善良和辛苦,也會(huì)是工作太累了。而我卻沒意識(shí)到媽媽的話,這是一種多么智慧的回答,又是一種多么漂亮的存活方法阿!
對(duì)于生活的所有,我的所得,都時(shí)時(shí)記住感激,記住感恩。讓所有所有得到的,失去的,都由于感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色,是多好,多美的一件事。我相信,一個(gè)心懷感恩的人,必是一個(gè)良善的人,一個(gè)了解制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個(gè)線頭,她也會(huì)用如此一種智慧,將那線頭拽出,織成一件毛衣,溫暖自己,溫暖他人。
林清玄曾在他的《黃昏菩提》中如此寫道:天天我走完了黃昏,將歸家的時(shí)候,我就懷著感恩的心情摸摸夕陽下的頭發(fā),說一些贊美和感激的話。感謝這人世的缺憾,使大家驚醒不至于墮落;感謝這都市的污染,使大家有追求明凈的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近大家的生活,充實(shí)大家的心靈。
可能,感恩本就來自于最微乎其微的生活,但它確是一種了不起的智慧!
——后記印度書上說,斯拉萬月是一個(gè)時(shí)間。試圖用時(shí)間去留住幸福,這是最傻的事情,由于幸福永遠(yuǎn)跑的比時(shí)間快。而時(shí)間能捕捉到的,僅僅是幸福的影子:回憶。但我想感恩,卻能將幸福延長(zhǎng)。
爸爸媽媽的愛,老師的愛,同學(xué)的關(guān)心,這部分都值得大家去回報(bào),去感恩。在日常,在爸爸媽媽的關(guān)愛中,我掌握了感恩,知道了日常的學(xué)習(xí)是無處不在的。
我的職校生活高三作文 篇32
在農(nóng)村生活中,人們一提到這個(gè)詞,就會(huì)想到:鳥兒在藍(lán)天上自由飛翔,人在藍(lán)天下與動(dòng)物相處,這是一種幸福美好的景象。大家都會(huì)羨慕,誰說不是呢?
當(dāng)然我也不例外!我爺爺住在人人羨慕的鄉(xiāng)下。每個(gè)星期天,我都感到興奮,想想想爺爺一家人會(huì)做什么。但是我經(jīng)常期待,但是我的父母沒有時(shí)間把我一個(gè)人留在家里。對(duì)此我滿腹委屈,但也沒辦法。經(jīng)過多次出軌撒嬌。最后,我爸媽周日休息了一下,帶我去爺爺家。
我太激動(dòng)太緊張了,簡(jiǎn)直無法用語言來形容!
來爺爺家第一件事就是睡覺。有人問為什么要在這么好的時(shí)間睡覺。我有一個(gè)奇怪的特點(diǎn):先在新的地方睡覺。現(xiàn)在我想:讓我的身體適應(yīng)這里的空氣。不知道為什么會(huì)有這個(gè)特點(diǎn)。誰在乎?先睡吧。
就這樣,我睡了一整天。第二天起床,才知道自己是最后一個(gè)起床的人。鄉(xiāng)下人怎么起這么早?我洗完了,準(zhǔn)備去幫爺爺,但是爺爺心疼,不讓我干活,說:“去玩吧,別在這里搗亂!蔽抑荒芎臀业墓烦鋈ネ妗N议L(zhǎng)得不像這樣,但心里想的不是這個(gè):太好了!終于可以光明正大的出去玩了。ü┪野底宰缘闷錁罚瑺恐烦鋈チ。
我們來到樹林里,看到一個(gè)湖,那里有一個(gè)人正在用木棍敲打他的衣服。一開始沒反應(yīng)過來。我想了半個(gè)世紀(jì)才知道他在洗衣服。(呵呵,看我智商,真的好痛!當(dāng)我的頭隨著我的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),我首先看到的是一只白色的鵝在湖上拍打著翅膀。我明白了,是向洗衣服的人學(xué)習(xí)。這個(gè)人用木棍敲打湖面。白鵝很好奇,就跟著那個(gè)人,用翅膀拍打著水面。看到我來了,就沖我尖叫,好像是在向我炫耀。我一看就忍不住笑了,那個(gè)洗衣服的人也笑了。我以為:農(nóng)村的白鵝不避人,反而向他們學(xué)習(xí),說明農(nóng)村人和動(dòng)物相處愉快!
當(dāng)我們到家時(shí),是吃晚飯的時(shí)候了?梢钥闯鲞@一天過得有多快。吃飯的時(shí)候,爺爺拿著餐桌出去院子里吃,奶奶做的菜把我的靈魂勾了出來。我直勾勾地盯著,流著口水品嘗奶奶做的菜,嘴里偶爾會(huì)發(fā)出“嗯,嗯,啊,啊……”奶奶被我的吃法逗樂了。我們?cè)诔燥。突然,一些鳥在我上方的天空中飛翔。我抬頭盯著鳥兒。我很驚訝。但是爺爺不喜歡我,只是在菜里放了幾塊肉和蔬菜放在地上,卻看到幾只小鳥立刻飛了下來,心平氣和的開始縮小范圍(就是吃)。
“哇!爺爺,你太棒了!這鳥不怕你?”我連奶奶做的好吃的都顧不上,就驚喜的看著悠閑的爺爺,不怕人家的鳥。"鳥和人一樣,都是有生命、有感情、有意圖的動(dòng)物。"爺爺開心地對(duì)我說。自從學(xué)完《老人與海鷗》,終于可以親眼看到一幅人鳥相顧的畫面了?上翘鞗]帶相機(jī)。
我的職校生活高三作文 篇33
曾幾何時(shí),我以為自己是夸父,心中的信念隨著天空中永恒的太陽…
不知道什么時(shí)候,我習(xí)慣了用紙包著口香糖扔進(jìn)手邊的垃圾桶,一邊踢著腳下被不明物體包裹著的紙團(tuán),一邊看著劃出的美麗弧線消失在空氣中,頭也不回的走開;習(xí)慣了收回即將踏上草坪的腳,我摘了一片葉子放進(jìn)嘴里,輕快地吹著口哨,挑戰(zhàn)同學(xué)們的個(gè)性。習(xí)慣了一邊嘲諷路人一邊無視身旁小碗里零星的碎錢,猶豫著把手伸進(jìn)口袋卻只是扭過頭去,懷疑那張黑臉背后的純眼睛;習(xí)慣了感嘆人情冷暖,他一邊撐著傘,一邊猶豫地看著在雨中旅行的校友,避開了求助和感激的目光。習(xí)慣了現(xiàn)在提倡的一切,習(xí)慣了小時(shí)候討厭的一切。我發(fā)現(xiàn)自己很矛盾。
其實(shí)是社會(huì)和生活很好的矛盾。其實(shí)大家都這么矛盾。
紀(jì)伯倫說:“你的心常常是戰(zhàn)場(chǎng)!蔽覀兛偸菫樯钪械默嵤伦鰶Q定。不同的思想相互碰撞,相互斗爭(zhēng),我們的內(nèi)心是矛盾的。矛盾的心支配著我們?nèi)プ雒艿氖,去做與自己內(nèi)心矛盾的事。
為什么會(huì)有矛盾?
因?yàn)槲覀兊摹芭隆北取皭邸倍嘁稽c(diǎn)。
我們怕什么?
我們怕家長(zhǎng)輕蔑地說“假正經(jīng)”,怕學(xué)生不屑的眼神,怕路人嘲諷“神經(jīng)”。我們也怕把錢給不勞而獲的人,怕別人拒絕時(shí)尷尬。我們更害怕別人懷疑我們的善良,認(rèn)為我們居心不良。我們害怕任何會(huì)對(duì)我們?cè)斐梢稽c(diǎn)點(diǎn)傷害的事情,哪怕是想象中的傷害。
社會(huì)和人們都戴著冰冷的面具,逃避偽裝。就像烏龜一樣,“恐懼”做的殼努力保護(hù)自己,也保護(hù)著我心中的小“愛”!懊總(gè)人都擔(dān)心自己會(huì)被欺騙。當(dāng)有一天他們擔(dān)心自己會(huì)欺騙別人的時(shí)候,社會(huì)就會(huì)達(dá)到完美。”社會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)完美,那人永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到這種狀態(tài)?
又或許,這樣一個(gè)矛盾的社會(huì),這樣一個(gè)矛盾的人生,從某種意義上來說,也是一種完美與協(xié)調(diào)。也許正是因?yàn)檫@個(gè)矛盾,每個(gè)人都不會(huì)騙別人,每個(gè)人都會(huì)被騙。
但如果是這樣的話,我寧愿不那么完美,不那么和諧。這樣的完美太麻木,這樣的協(xié)調(diào)太陌陌。我寧愿打破這種矛盾,只希望在不再矛盾,不再完美,不再和諧的社會(huì)生活中,多一些真情和溫暖,追求真正的完美和協(xié)調(diào)。
我的職校生活高三作文 篇34
人的一生中肯定有許多的不平凡的事,有令人憧憬向往的,也有讓人痛徹心扉的。
林肯曾經(jīng)因?yàn)樯矸莸匚槐拔⒍蝗藗兦撇黄,和他在一起的那些人?duì)他淡薄,但他并沒有因此而自卑、頹廢,而是樹立自信和目標(biāo),堅(jiān)信自己一定能成功,會(huì)超越他們。正是因?yàn)榱挚系倪@種積極態(tài)度,使得人們對(duì)他刮目相看,他用自信贏得了所有的尊嚴(yán)。
在世界上,存在著形形色色的人,偉大的思想家孔子,相貌并不出眾,但他總是保持樂觀心態(tài)。他從小孝順父母,尊重老師,團(tuán)結(jié)友愛。雖家境貧寒,但未因此而放棄一切,俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量。”有缺陷并不代表做什么都會(huì)失敗。
古時(shí)候,塞翁因失去了馬,而難過不已,深不知,反而是一種福氣。塞翁因?yàn)槭Я笋R,所以保住了命。有失必有得,誰也不知道自己會(huì)在什么時(shí)候失去什么,所以才得失是相互的。
近年來,紅遍網(wǎng)絡(luò)的“大衣哥朱之文”,生活在農(nóng)村,家里并不寬裕,但他用優(yōu)美的嗓音和真誠(chéng)的心打動(dòng)了大家!安灰悦莱笳撚⑿邸保疂G傳中的好漢雖然相貌平平,才疏學(xué)淺,但是他們擁有一腔熱血,豪俠義氣。與他們相反的是那些污吏,他們空有一身文采卻不知賢良,是社會(huì)風(fēng)氣的敗壞者,梁山上的漢子們劫富濟(jì)貧是美麗感人的行為,是中華民族傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,文明是不斷傳承和發(fā)揚(yáng)的。但在文明社會(huì)中,也會(huì)有一些不文明的事出現(xiàn),美麗與丑陋往往并存。在寬闊的馬路上,一位相貌并不美麗的人做了一件美麗的事——把垃圾撿起放進(jìn)垃圾桶;相反,一位相貌美麗的人做了一件丑陋的事——他一腳把礦泉水瓶踢到了馬路中央,來往的車輛不斷輾軋著,他卻熟視無睹,社會(huì)文明中美麗與丑陋并存,要發(fā)揚(yáng)文明風(fēng)氣,用“美麗”贏得尊重、贊嘆和佩服。
得與失,美與丑,只不過是人的一念之差,要用正確的心態(tài)對(duì)待,如果你相貌平平,用自信彌補(bǔ)缺陷,也不見得會(huì)失。蝗绻阆嗝渤霰,驕傲自滿,也不見得會(huì)成功。
“不嫌文丑,寧愛顏良”。三國(guó)時(shí)期名將頗具氣概,他們是真正的英雄。如果一個(gè)人不可以改變自己的相貌,就用自信與努力去獲得成功,改變命運(yùn)。
得與失,美與丑,就是人的一種心態(tài)問題,“不以物喜,不以己悲!碑(dāng)?shù)玫降耐瑫r(shí)也會(huì)失去一些東西,失去的同時(shí)也會(huì)得到一些東西。得與失,是平衡的,就像一根平衡木,只要站得穩(wěn),就不會(huì)跌落下去。保持樂觀的心態(tài),讓自己保持平衡心理!
我的職校生活高三作文 篇35
梭羅說:“生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短,而在于是否真正擁有!彼罅_的一生,正是踐行這句箴言的一生。他在瓦爾登湖畔的兩年生活,不是漫長(zhǎng)的歲月,卻是真正擁有、足抵一生的時(shí)光。從《瓦爾登湖》中不難看出,這種遠(yuǎn)離現(xiàn)代生活、回歸寂靜田園的簡(jiǎn)陋生活,是詩(shī)人志趣所在,亦是他人生價(jià)值所在;這時(shí)的詩(shī)人,無疑是幸福的,因?yàn)樗硎苤袃r(jià)值的生活。
享受有價(jià)值的生活,無須優(yōu)渥的物質(zhì)。錢鐘書夫婦琴瑟相和,每日讀書相對(duì),徜徉于學(xué)術(shù)與知識(shí)中。他們的斗室沒有裝潢、無多布置、家具斑駁,但他們的晚年生活是愜意的。別林斯基曾說:“不是生活選擇了我,而是我選擇了生活!卞X楊夫婦選擇的生活,就是他們最安然自適的生活,就是最有價(jià)值的生活。福建大亨曹德旺,在自家豪宅園中的一角,執(zhí)意辟出一塊菜地。他說:“每天看一看菜地,我才能不忘根,不驕不躁!蓖藞@的生活,可能與巨富身份不相稱,但這就是曹德旺有價(jià)值的生活,是他幸福的源泉。此情無關(guān)風(fēng)與月,此意最是吾心知。
享受有價(jià)值的生活,必須傾聽內(nèi)心的聲音。丁尼生是維多利亞時(shí)代的“桂冠詩(shī)人”,這是議會(huì)賜封的無上榮耀,是“離地位最近的地方”,卻是“離詩(shī)歌最遠(yuǎn)的地方”(丁尼生語)。盛名之下的丁尼生被名聲和吹捧搞得焦頭爛額,詩(shī)歌創(chuàng)作難以為繼。丁尼生聽從了內(nèi)心的安排,他歸隱鄉(xiāng)間遠(yuǎn)遁煩雜,于是詩(shī)歌的生活又自然歸來。評(píng)論家赫爾岑說過:“傾聽內(nèi)心就是尊重自己!倍∧嵘鹬刈约海瑑A聽內(nèi)心,未從于物欲雜念之流,延續(xù)了自己有價(jià)值的詩(shī)意生活。近代胡適博士,禁不住鼓勸投身政界,風(fēng)雨三十年徒費(fèi)光陰,六十歲才黯然道:“我本志不在此,卻以三十載徒而無功!边是近人李敖評(píng)價(jià)得貼切:“胡先生倘潛心本業(yè),早已是個(gè)大家,這是他的遺憾!焙m沒有沿循內(nèi)心的聲音,是他的遺憾,也是歷史的遺憾。他錯(cuò)過了更有價(jià)值的生活。
享受有價(jià)值的生活,贏得快樂,其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)楦緹o需錢權(quán)之勞,就像曾被熱議的北京王府井修筆大爺,錢在身外,甘苦自知。享受有價(jià)值的生活又很不易,它需要潛心聆聽,靜靜思索,思索那些內(nèi)心中浮現(xiàn)的幸福真諦,聆聽那些生命中真正應(yīng)當(dāng)體味的幸福之音。
我的職校生活高三作文 篇36
眼淚,是一種心靈的釋放。哭,是女孩的天性,記得母親曾對(duì)我說過:“淚水對(duì)我們而言,用途很多!
是的,其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn),它也是一種釋放,一種解脫,一種真情的流露。
生活需要淚水。一轉(zhuǎn)眼就快小高考了,看到黑板上的倒計(jì)時(shí)一天一天的減少,不禁緊張起來,整個(gè)人都緊繃著,似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松。就這樣,被纏著繃帶似的緊緊的裹了一個(gè)月,終于迎來了期望已久的月假,“上帝請(qǐng)你憐惜我吧”,我僵硬地坐在回家的車上,試卷和課本仿佛飄浮在眼前。心中不禁嘆息,如果回家可以痛痛快快的舒服一下,先讓我這“木乃伊”出來活動(dòng)活動(dòng)多好啊。但父親的命令聲如同五雷轟頂般向我襲來,于是那四肢僵硬的我爬上樓去,鎖上門,悄悄蹲下,就在那個(gè)角落里,默默的任憑晶瑩的淚水滑落,喉嚨被哽咽得生疼,只為不讓自己哭出聲音,我心里的悲傷,沒有人能看得見,要明白,這不是我對(duì)父親無言的反抗,而是對(duì)這“流連忘返”的一個(gè)月進(jìn)行的一次“總結(jié)”。
這是宣泄,是釋放,淚水是此刻最好的武器,我要痛哭,決不向挫折低頭,淚水見證著我的決心,挫折并不是可怕的,這淚水更不代表氣餒,它是警惕我爬起,繼續(xù)向前的信心。于是,重新整理好行囊,提醒自己要勇敢面對(duì),輕松迎接挑戰(zhàn)。
生活需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神,但是淚水同樣值得我們憐愛。
當(dāng)面對(duì)心痛的挫折時(shí),我哭泣了,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量,催促我勇敢前進(jìn)。當(dāng)看見我收養(yǎng)的小狗相繼離去時(shí),我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸。它是愛,是我用真心換來的款款深情。當(dāng)看見那感人肺腑的事跡,那催人淚下的電影時(shí),我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷,而是敬仰。
生活需要淚水,當(dāng)你因某事而痛苦不堪的時(shí)候,哭泣無罪;當(dāng)你歡呼跳躍的時(shí)候,哭泣無妨。請(qǐng)相信,這是一種真情的流露,是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過后無論是風(fēng)的猛烈,雨的咆哮,我們依然能夠見到那明媚的陽光!
記住哦,生活需要哭泣。淚水是連接著人與人之間的心,也連接著絕望與激情。眼淚,往往能解救一個(gè)人的心靈和生命。正是因?yàn)橛袦I,世界才會(huì)充滿溫情;正是因?yàn)橛袦I,世界才會(huì)充滿希望。眼淚,是一種智慧的化身,是一種勇氣的宣言。
我的職校生活高三作文 篇37
漫步在放學(xué)的路上,我不經(jīng)慢慢的想到,現(xiàn)在的生活,實(shí)在是太沒有意思了,正在這時(shí),我看到遠(yuǎn)處,有一顆正迎著冷風(fēng)生長(zhǎng)的,梅花樹我慢慢的走了過去,對(duì)著這顆梅花樹說:梅花樹呀!梅花樹呀!你為什么?要在這么寒冷的冬天綻放呢?
正在這時(shí)突然梅花樹說話了,它對(duì)我說:小朋友先不要著急,先聽我給你講過故事,你就會(huì)明白了。
在很久以前,我們梅花樹也是在春天綻放的,但是由于我們梅花樹祖先,在爭(zhēng)艷比賽上的失敗,而導(dǎo)致的全族梅花樹的失落,所以就全部凋落,準(zhǔn)備再也不綻放了。
但是在我們梅花一族中,有一個(gè)偉大的梅花樹,它了解到了百花在冬天,都會(huì)凋落的缺點(diǎn),并找到了解決其中的辦法,同時(shí)申請(qǐng)了冬季爭(zhēng)艷比賽,這次我們梅花一族,在比賽中獲得了勝利,致使我們梅花一族,全部等到冬天才綻放的決心。
我疑問的說道:即使在這個(gè)寒冷的冬季,你們很美麗,但是那樣又有什么意義呢?梅花細(xì)心心的告訴我說:因?yàn)槲覀兠刻斓,生活都過得很充實(shí),很快樂。所以我們覺得每天都很有意義。
我反駁道:在這個(gè)寒冷的冬季里,你們從哪里獲得快樂?梅花細(xì)心的告訴我說:我們每天都看到,路人因?yàn)榭吹轿覀儯惆褲M臉的憂愁,變成了滿臉的微笑,我們看到這里,便覺得這一年努力的吸收養(yǎng)料,努力的在冬天綻放的,功勞沒有白費(fèi)。
我又一次的提問道:只是路人表面情緒,才使你們快樂嗎?梅花又一次細(xì)心的說到:是我們每天都過的,很快樂的因素并不只是,路人的表面情緒而是,我們善于從另一個(gè)角度,去觀察身邊的事物,例如:把身邊很平常的事,想象成很愉快的事情。
說完它便消失了,這時(shí)我的同學(xué)也在遠(yuǎn)處叫我,我轉(zhuǎn)過身望著我的同學(xué),心想從另一個(gè)角度去面對(duì),身邊很普通的事情,就能把他變成一個(gè)很愉快的事情,說完我的嘴角略起一絲微笑,我彎下腰從地上的積雪堆里,卷起一個(gè)雪球向我的同學(xué)扔去。
我的同學(xué)見我向他扔起了雪球,他也便向我扔了起來,就這樣我們開心的雪仗,便開始了。等回家的時(shí)候,我站在路上面對(duì)著,梅花樹心想謝謝你,梅花樹是你讓我懂得了,怎樣面對(duì)生活,才能使生活變得有意義。
確實(shí)如此,我們?cè)谌粘I钪,只有快樂才能讓生活,變得充?shí),只有充實(shí)的生活才會(huì)有意義。
我的職校生活高三作文 篇38
對(duì)待自己要有“度”
回到明末的秦淮河畔,這條多情卻也絕情到底的河!叭展庀鲁海安际稀。正午的驕陽剛好,沿畔的女子端來衣物勞作于河邊,爾后又洗潤(rùn)秀發(fā)。臨水而觀,烏黑且幽長(zhǎng)!扒鄻浯渎山j(luò)搖綴。”砍伐岸邊樹木的一位男子鄰岸而走過,遇見了這位美麗的女子。這本應(yīng)該是一場(chǎng)命中注定的奇緣,男子卻因戰(zhàn)亂匆忙離家。于是,女子終日守候,青絲守成了白發(fā)。
緣來當(dāng)惜,緣去則去。其實(shí),這位女子大可不必如此,她應(yīng)該快樂,善待自己,勇敢地追尋屬于自己的幸福。禁錮了自己,守一座貞節(jié)牌坊又作何用?
善待自己,把往事存于心底,才會(huì)看到人生的另一種燦爛的可能。
對(duì)待他人要有“度”
再回到遙遠(yuǎn)的傳說時(shí)代。“乞巧”又名“七夕”,是牛郎織女相會(huì)的日子。居于天上,卻只能看別人的柴米油鹽、相濡以沫。這對(duì)王母娘娘來說,算是一種生活的悲哀吧?因而,本應(yīng)該寬容,而不是心狠手辣。法是人定的,束縛了癡情的牛郎織女于己又有何利?
善待他人,為他人真誠(chéng)地付出,王母娘娘應(yīng)該學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)喜鵲成橋的成全,學(xué)習(xí)“乞巧節(jié)”那天,世人留下的感動(dòng)眼淚。
做人要有“度”
有句詩(shī)說得好:“恨不相逢未嫁時(shí)。”我卻要說:“悔不該當(dāng)初。”很多時(shí)候,我們總是聽脾氣的話,常常是事后追悔。太寬容,給了別人太多欺負(fù)的機(jī)會(huì);過于潑辣,則傷了別人也毀了自己的修養(yǎng)。
事后的諸般后果大多源于當(dāng)初的“失度!弊鋈诉m可而止,寬容與潑辣同行,不窩囊也不挑釁,安然處之。
生活要有“度”
生命是一場(chǎng)燦爛的杏花紅,卻難免也會(huì)遇到細(xì)菌侵染杏花酒。那一個(gè)個(gè)細(xì)菌像一個(gè)個(gè)砸向我們的小石塊,敲擊著我們的內(nèi)心,它叫做困難。面對(duì)困難,有的人甘心沉淪,而有的人卻又自負(fù)狂妄,以致都被困難壓倒。
生活多艱,應(yīng)有磨難。我們要找到合適的方法,切不可太偏激,讓困難與我們握手言和,而我們就應(yīng)該享受余后的娛悅了。
“買花載酒,終不似少年游。”做一個(gè)生活“有度”的人,趁韶光剛好,堅(jiān)定地面向生活。
我的職校生活高三作文 篇39
隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問漁船。
桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊。
——唐代張旭《桃花溪》
清晨,陽光從屋外涌進(jìn)窗里。我推開木門,迎著陽光,深呼吸,空氣新鮮如可醉人。我哼著歌兒踏上那條爬滿青苔的石板小路。路邊的花兒是如此迷人,如一粒粒散落的明珠,又如碧天里的星星。微風(fēng)吹過,送來縷縷花香,仿佛遠(yuǎn)處飄來的渺茫的歌聲。綠葉婆娑間,鳥兒們唱著不知名的小曲兒。老人們坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅上讀書,孩子們?cè)谧纺侵皇荏@的蝴蝶。忽然,一只紙飛機(jī)落在我腳邊。我彎下腰將它撿起,還給那個(gè)有著紅彤彤臉蛋的小女孩。她接過紙飛機(jī),臉上的兩個(gè)小酒窩里滿藏著歡欣,甜甜地說:“謝謝姐姐!比缓箅S著小伙伴的呼喚蹦蹦蹦跳跳而去。好想摸摸她的頭,好想和她一起說說話呢。
路越走越寬,我到了岸邊,登上一只小而雅致的畫舫,正要拿起長(zhǎng)篙,去尋我昨夜未完的夢(mèng),一位慈祥可親的老奶奶攔住我說:“姑娘,你等等。我聽說晌午雨要來。你帶上這把油紙傘吧。早去早回!
我向老人家誠(chéng)摯道謝,又問她:“既然雨要來,您怎么還不去集市呢?” 她笑笑回答:“我看你走了,才放心啊! 我心里更是溫暖,于是向她揮手告別,撐起長(zhǎng)篙,向遠(yuǎn)而去。劃過一叢叢荷花,欣賞了接天蓮葉的碧綠和映日荷花的嬌媚,此時(shí)遠(yuǎn)山青蔥如黛,近水明澈含情。我不禁唱起:“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”
翠鳥聞聲而來在空中與我唱和。魚兒竟也紛紛從水跳出,似乎一探究竟。行至山邊,靠岸靜憩時(shí),我端起一杯清茶,望著茶杯里青山翠峰的倒影,一飲而盡,然后躺在畫舫里沉沉睡去。
夢(mèng)中,我看見一位醉玉頹山的男子臥在花叢間,舉起酒杯,朗聲歌詠:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”我上前將他的酒杯斟滿,莞爾而曰:“好一個(gè)謫仙人!鞭o別李白,我又看見一位疾首蹙額的男子低吟:“飛光飛光,勸爾一杯酒。吾不識(shí)青天高,黃地厚。唯見月寒日暖,來煎人壽!蔽遗c李賀你席地而坐,你告訴我你仕途偃蹇,一生坎坷。我應(yīng)答:“愿君可以‘海闊憑魚躍,天高任鳥飛!
我又遇見了蘇軾,只見他端起酒杯遙問蒼天:“不知天上宮闕,今夕是何年?”月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花的窗戶上。我與蘇軾都說:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!鞭o別了蘇子,我看見一位清瘦的女子仰天凝望天空,淺唱:“云中誰寄錦書來,雁字回時(shí),月滿西樓!痹敢装簿邮康牧既嗽琰c(diǎn)歸來,與她一道賭書消得潑茶香。
我倚著老屋里那扇雕花的古窗,看雨水滴落在天井石階,看繁花紛飛于庭院回廊,看檐角燕子載著時(shí)光遠(yuǎn)去。陽光下淥水蕩漾,光影閃爍。再沏一壺?zé)岵瑁謭?zhí)一卷古書,聽一曲高山流水,靜看天上云卷云舒。歲月如詩(shī)亦如歌。
我的職校生活高三作文 篇40
一位少年獨(dú)坐在山中,待那黃昏之時(shí),期盼著,盼曙光降臨,烘干臉頰的淚水,絕望與痛苦溢于言表,滋生的是從未有過的堅(jiān)強(qiáng)。
兒時(shí)的我是懦弱的,每時(shí)每刻都要依靠他人,兒時(shí)的眼淚是膽怯的,心中的痛苦遲遲不散。
兒時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
十一歲那年,家里的經(jīng)濟(jì)條件不穩(wěn)定,母親去外地工作,父親終日繁忙而鮮少歸家。那時(shí)的我是天真的,認(rèn)為他們一定會(huì)回來,等候著,等春花日漸凋零,等夏草豐茂而燦爛,等萬物搖落荒蕪,歲月忽然流轉(zhuǎn),人就在歲月里等,一等就是一年,一盼,便是心中永遠(yuǎn)的抹不去的痛苦,得知這一消息是在云埔的姐姐電話之后,電話聲斷,心中的不安便也升到極致,想哭,卻怎樣也哭不出來,內(nèi)心滯悶之極,出去走走罷,轉(zhuǎn)眼便到了遠(yuǎn)方山頂。
風(fēng)在呼嘯,耀眼的光芒散去,夕陽早早落下,伴隨著是無窮的黑夜,我眺望遠(yuǎn)方,家的方向,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在迷霧之中,我想著一切,眼眶中的淚光在閃耀,空氣似乎被凝固,哽咽著,似乎身處死城,已是半夜,懦弱的淚水隨即流下,心中響起了曾經(jīng)的歡聲笑語,此時(shí)卻只是虛無中的一絲墨痕,低頭看著風(fēng)沙的飛舞,眺望遠(yuǎn)方,母親的方向,卻不知在何方。淚水打在落葉上,不久后的春天,這葉便會(huì)在樹間重生吧?
露水濕重,天際忽有曙光漸至,山頂之上,大放光芒。暖陽瓢潑而來,浩蕩的呼嘯聲中,宇宙洪荒由此照耀了我,咫尺之中,我仿佛被自然無聲無言地?fù)肀е亲o(hù)著,心中涌起無限感激,對(duì)生活的誓言也篤定地升騰起來。
一夜未睡,回到家中,哥哥已入睡,我去洗了臉,對(duì)著鏡子審視,一些衣服正堆在了一個(gè)盆中,我將他們拿下來,放進(jìn)洗衣機(jī)里,看著水流的旋轉(zhuǎn),像是扭轉(zhuǎn)乾坤,那一天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我進(jìn)行了一次重生,懦弱的性格在輪回中逝去,我擺脫了膽怯,那一刻開始,眼淚已不再是常事。
堅(jiān)強(qiáng),是在絕望與痛苦中唯一的希望,淚水是無法將苦境沖刷走的,只會(huì)極少成,痛苦亦無法被抹去,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)方能與之抗衡,如黃昏之燦爛,曙光之下,我像那曙光學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。不屈的曙光!
我的職校生活高三作文 篇41
你喜歡競(jìng)爭(zhēng)嗎?反正我是不喜歡。
競(jìng)爭(zhēng)是一件累事。光是與這兩個(gè)字眼目光觸及,就讓人壓力山大、頭皮發(fā)麻。我們誰都在為一次競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)機(jī)會(huì),而努力用功、寒窗苦讀,春去秋來、年復(fù)一年。但付出時(shí)間、汗水、心血的背后,我們會(huì)承受多少次挫折帶來的痛苦?最后真的能成為競(jìng)爭(zhēng)中的佼佼者嗎?這場(chǎng)博弈里,一切都是未知數(shù)。
競(jìng)爭(zhēng)是一件不可逃避的事。惹不起還躲不起嗎?是的,躲不起。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,正如我們所知的大清王朝,面對(duì)西方先進(jìn)的科技思想,它選擇閉關(guān)鎖國(guó)、固步自封,逃避與西方列強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng),并牢牢抓住所謂的傳統(tǒng)不放。有了這樣“甘愿成為井底之蛙”的做法,才有了中國(guó)屈辱的近代史,才有了中華上下五千年“數(shù)千年未有之變局”。清朝逃避競(jìng)爭(zhēng),釀成了戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言“逃避競(jìng)爭(zhēng)”的影響尚且這么深刻,對(duì)我們個(gè)人而言,就更加可想而知了。
競(jìng)爭(zhēng)是一件令人處境尷尬的事。在競(jìng)爭(zhēng)這層關(guān)系下,競(jìng)爭(zhēng)者之間隔閡著一股戰(zhàn)爭(zhēng)前無形的硝煙。更糟糕的是這位競(jìng)爭(zhēng)者可能是我們親近的摯友。我們害怕勝負(fù)的殘酷會(huì)擊垮友情,害怕競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使我們加深距離,加深隔閡……
這樣形形色色、大大小小的競(jìng)爭(zhēng)無時(shí)無刻不在我們所生活的世界中上演,小至你我,大至家國(guó)。競(jìng)爭(zhēng)像是巨大無比、深不可測(cè)的黑色漩渦,吞噬,再吞噬。既然競(jìng)爭(zhēng)這么苦,這么累,世上若是沒有競(jìng)爭(zhēng)豈不更好?沒有競(jìng)爭(zhēng)的世界會(huì)是什么樣的呢?想象一下:從古至今沒有競(jìng)爭(zhēng),就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。沒有戰(zhàn)爭(zhēng),人類的思想就不會(huì)一次一次發(fā)生碰撞、交融,也不會(huì)出現(xiàn)文字、發(fā)明。沒有交流,就沒有改變;沒有改變,就沒有進(jìn)步。倘若這個(gè)世界沒有競(jìng)爭(zhēng),那么,時(shí)至今日,我們?nèi)耘f生活在遠(yuǎn)古時(shí)代,饑一頓、飽一頓,成日里只為食物發(fā)愁。縱觀人類的文明歷史,我們才剛剛踏出第一步,就在第一步上原地踏步了成千上萬年。顯而易見,相比競(jìng)爭(zhēng)帶來的痛苦,沒有競(jìng)爭(zhēng)的后果更令人無法承受。如此看來,競(jìng)爭(zhēng)是一件令我們受益無窮的好事。
既然競(jìng)爭(zhēng)是有許許多多正面意義的,那我們厭惡競(jìng)爭(zhēng)的根源到底是什么?答案是:我們過于在意輸贏,把超越別人作為目的而競(jìng)爭(zhēng),而并非以進(jìn)步為目的。競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)是一個(gè)巨大的無底洞,但反之,它也是無盡的旭日,不滅的希望。雖然競(jìng)爭(zhēng)是一件累事,但這個(gè)過程的歷練將成為收獲,成為我們一生的寶貴財(cái)富;雖然競(jìng)爭(zhēng)不可避免,但懷著內(nèi)心的勇氣直面它,也是一件酷事;最后,請(qǐng)你相信,真正的友情是不會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)摧垮的,競(jìng)爭(zhēng)不是絆腳石,而是試金石!
我有點(diǎn)喜歡競(jìng)爭(zhēng)了。
我的職校生活高三作文 篇42
隨著現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,高效率,有誰還能正在體會(huì)到田園生活的愜意?
提到田園生活,我們總會(huì)想到陶淵明,我們總會(huì)想到“采菊東籬下,悠然見南山” ;想到孟浩然,他的“長(zhǎng)歌負(fù)輕策,平野望煙歸”。其實(shí)有時(shí)候我們現(xiàn)代人是很難想象他們當(dāng)時(shí)是如何生活的,沒有互聯(lián)網(wǎng),不能網(wǎng)上沖浪;沒有手機(jī),相互沒辦法聯(lián)系。那個(gè)時(shí)候的他們是如何接受那樣的生活,更是如何享受那樣的生活的呢?
我想這個(gè)應(yīng)該是與當(dāng)時(shí)特定的環(huán)境背景分不開的。田園風(fēng)光的描寫最初出現(xiàn)在盛唐,那是個(gè)社會(huì)安定,國(guó)力強(qiáng)大,政治、經(jīng)濟(jì)、文化,外交全面繁榮的時(shí)期。文人士大夫在官場(chǎng)或得意或失意,都讓他們有著一處閑靜。得意時(shí),他們的物質(zhì)生活優(yōu)裕,有著更愉悅的心情漫游行旅、賞玩山水。失意時(shí),隱歸田園,反樸歸真。漸漸的便形成了一種向往自然、追求超然獨(dú)立的文化心態(tài)和崇尚自然的審美趣味。我想,這或許就是他們那個(gè)年代所特有的生活方式吧!
閉上眼睛,靜靜想想他們的生活。經(jīng)營(yíng)十來畝農(nóng)田,日出而作,日落而息。春天和著鳥鳴,嗅著花香,起舞弄琴鳴笛作曲;夏天邀一好友,相約柳樹蔭下,對(duì)峙一局棋盤 ;秋天背著布袋,悠閑田野,滿載碩果,盡興而歸;冬天躺在靠椅,伸著懶腰,曬曬太陽,吟詩(shī)作對(duì)。
今天,有幸回歸田園,充分感受了一下他們的生活。清晨,沒等起床,陽光已經(jīng)打進(jìn)了屋子,穿上衣服,呼吸著新鮮空氣。裊裊炊煙繚繞整個(gè)庭院,雞鳴狗叫迎接著新一天的到來。扛一把鐵鍬,趕往自己的農(nóng)田,麥苗搖頭晃腦,似乎在和我打招呼。于是我開始為它翻土澆水,希望秋末能夠有個(gè)好收成。黃昏時(shí)分,余暉打在身上,整個(gè)心情是無比的輕松。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)化全覆蓋的時(shí)代,田園生活更像是一個(gè)概念,沒有人真正能夠像古人那樣體會(huì)。無論是聊天還是學(xué)習(xí),更多的人都選擇網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)。也許沒有網(wǎng)絡(luò),這個(gè)社會(huì)所有人都會(huì)突然不知道該怎么生活 ,更別說田園生活了。
但是,我想現(xiàn)代的這些低頭族真應(yīng)該放下手中的手機(jī),回歸內(nèi)心,回歸生活。田園生活只是一種理想的唯美的生活狀態(tài),而我也并不是強(qiáng)調(diào)必須那個(gè)沒有科技產(chǎn)物的年代,只是我想我們都應(yīng)該回歸那種沒有污染,沒有喧囂,更多的是環(huán)保而又靜謐的社會(huì)。
我的職校生活高三作文 篇43
生活于我們不是一片平原,它時(shí)而重巒疊嶂,時(shí)而小橋流水,正如一些事物對(duì)我們重若泰山,另一些則風(fēng)輕云淡。唯有把握好生活的'輕重,理性面對(duì),我們才能自由徜徉于山水之間。
學(xué)會(huì)“看重”,人生才有可能獲得境界的飛躍,登上高峰!翱粗亍笔侵匦┦裁矗繉(duì)愛因斯坦而言,是對(duì)科學(xué)之美的深入挖掘;對(duì)塞林格而言,是對(duì)文學(xué)麥田的守望;對(duì)梵高而言,是讓藝術(shù)散發(fā)向日葵般的光芒?粗氐氖挛飳(duì)每個(gè)人都是不同的,而在它們的身上都體現(xiàn)對(duì)理想的不懈追求,而最終他們也成為各自領(lǐng)域中的一塊里程碑?梢姡ㄓ袑(duì)理想傾注身心之“重”才有可能讓人生站上新的高峰,而這條道路是充滿著艱險(xiǎn)與負(fù)重的!拔覔(dān)心我配不上我所受的苦難”,而陀思妥耶夫斯基做到了,他將他的苦難與其一生都傾注在了書寫底層的命運(yùn)之中,他的人生因而完滿。面對(duì)生活之“重”,我們?nèi)粝脒_(dá)到理想的高度,必要背負(fù)與之相應(yīng)之“重”,而結(jié)果必會(huì)讓我們的生命綻放光彩。
同時(shí),學(xué)會(huì)“看輕”,人生才能變得自由。人生而不自由,生活賦予了我們?cè)S多枷鎖,世俗的功名利祿,榮辱得失,這些往往都成了通往理想之路的絆腳石,學(xué)會(huì)看輕,我們才能自由前進(jìn)。王維行到路窮時(shí),坐看云起時(shí);李白不愿摧眉折腰事權(quán)貴,一騎白鹿游訪青崖;托爾斯泰放下貴族身份,來到林間回歸自然本真。他們放下了牽絆自己的事物,在理想之路上自由前行,如此這般的灑脫,人生怎不叫大自由呢?雨果有言:“心靈是人類的枷鎖!比粢忾_這束縛,我們還得學(xué)會(huì)一份看輕,讓心靈真切地看到比起那些瑣碎的事物,真正的重要的事物在何方,如此一來,人生之路將更加清明。
說到底,看重與看輕終究是統(tǒng)一的,看清一些事物,看重一些事物,都是為了人生能行到更遠(yuǎn)處,更高處。孟子的舍生取義便是這個(gè)道理,為了生命活出其應(yīng)有的價(jià)值,我們必得舍去一些事物,才有可能獲得更珍貴的事物,而其中的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),是我們的人生理想與追求,把握了這般輕與重的關(guān)系,何愁人生不能更高、更遠(yuǎn)?
孰輕?孰重?用一顆充滿理想與熱情的心去看清,讓風(fēng)景灑滿人生之路!
我的職校生活高三作文 篇44
當(dāng)鬧鐘響起的時(shí)候,新的一天開始了。
隨便用手巾擦一下臉,在鏡子前撥一把頭發(fā),用麻木的眼神向里面看一眼,得到的是一張有點(diǎn)生氣的臉,然后轉(zhuǎn)身,關(guān)門,上路……
在朗朗書聲中隱隱感到不安,我欲開口學(xué)同學(xué)門一樣苦讀,卻不知道從何讀起,仿佛一切都懂,又仿佛一切都不懂,以至整個(gè)早讀在不安與彷徨中度過!
上課的鈴聲象汽車的馬達(dá),推動(dòng)著雙腳向教室門口快速移動(dòng)。隨著例行的起立,敬禮過后,老師開始講授他的長(zhǎng)篇大論。吱吱呀呀的聲音伴隨著一道道難懂的題目出現(xiàn),而且伙同著學(xué)生們的筆尖在紙上劃出的沙沙沙沙的聲音指引著周公來會(huì)見我。而老師富有磁性的聲音象小鬼一樣尖叫著成為我和周公約會(huì)的絕唱!嘴上掛著周公敬我卻還來不急下咽的佳釀,本應(yīng)該在眼前工作的胖瓶底哥倆仿佛嘲笑我不雅的睡姿而斜跨在鼻梁上,手上拿著做掩護(hù)的筆也不知道走向何方,然后在死寂中豁然起身,高叫“老師再見”。當(dāng)跟著老師在全班同學(xué)的凝視下踱出教室時(shí),頗有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯感,不過這是我的自豪,還是我的自悲?
在沒有驕人的成績(jī)提供動(dòng)力的情況下,我這部機(jī)器仍然能夠運(yùn)作,這說明我有堅(jiān)強(qiáng)的意志,這個(gè)意志驅(qū)動(dòng)著我除了上課就是下課的生活繼續(xù)著,在巨大的負(fù)荷下仍然不至于崩潰,就足以說明這個(gè)意志的重要性。的確,有什么事情比吃飯更重要呢?每天期待著放學(xué)猶如生命中最偉大的事情,這宣告著我還有追求,還有向往!
每天簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)沒有把功做出來,但是能量守恒是不可辯駁的,看來唯一的解釋就是家到學(xué)校的路和學(xué)校的路把我的能量消耗了。所以只能在床上修養(yǎng),在教室還可以吸收周圍做題做得大汗淋漓的同學(xué)時(shí)散發(fā)的熱量補(bǔ)充體力,以保持手拄著的腦袋不至于滑落;在床上無熱量可吸,只有靠冥想來保持大腦思維,以免忘記呼吸!冥想可以使精神得到極大的滿足:哪個(gè)老師罵了我可以回罵他一臺(tái);看哪個(gè)同學(xué)不順眼可以K他一頓;還可以把看到的美女意淫一番……這樣雖然很爽,不過快樂與痛苦同行,第二天6點(diǎn)注定成為我最痛苦的時(shí)刻!
如此循環(huán),樂此不彼……
當(dāng)高考這列火車轟隆隆地駛進(jìn)站臺(tái)時(shí),雖然不知道它將開往何方,我仍然在毅然而匆忙中不知所措的上了車,因?yàn)槲覄e無選擇!
不知道下了這列火車,我將面對(duì)什么樣的生活,什么可以支持我繼續(xù)生活。但是,我依然會(huì)努力的活著,不論面對(duì)什么,我都只有奮斗!
——僅以此文祭奠我的高三生活
我的職校生活高三作文 篇45
校園生活豐富多彩,忙碌卻很充實(shí)。正是有過校園生活的那段時(shí)期,才讓我感受到了自身的價(jià)值!
―題記
每個(gè)人的生活都不是完全一樣的,每個(gè)人心里都會(huì)有一段難忘的時(shí)期。而對(duì)于我來說,最難忘的時(shí)期是我在讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。
我記得,讀六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校比較偏僻。那個(gè)時(shí)候也是我第一次住校。
當(dāng)我走進(jìn)那所學(xué)校,那所學(xué)?粗浅5钠椒玻贿^我所結(jié)交的校友們對(duì)我都十分的友好。還有我的班主任,因?yàn)槲疑眢w不怎么強(qiáng)壯的緣故,他對(duì)我也是非常的照顧。
不知道為什么,那個(gè)時(shí)候我?guī)缀跏巧狭税l(fā)條一樣,對(duì)學(xué)習(xí)沒有絲毫的松懈,總是在拼命的讀、拼命的寫。
媽媽經(jīng)常勸我,讓我偷偷懶,不要給自己太大的壓力了,只是我沒有聽。我覺得,有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要好好的把握。
俗話說,在最好的年紀(jì)里不要辜負(fù)了最美的自己,作為一名年輕人,我們就一定要努力的奮斗了,為了自己夢(mèng)想,為了完善自己。
回想起,那是我第一次被選為班干部,雖然只是一名小小的寢室長(zhǎng),但我心里還是感到非常自豪。
老師每天晚上都會(huì)按時(shí)來寢室檢查,檢查我們是否真的安安靜靜的睡了,檢查我們寢室里的衛(wèi)生、整潔。而作為寢室長(zhǎng)的我,很多時(shí)候是需要協(xié)助老師的。
說真的,我們寢室的室友們?cè)谒X前每天都會(huì)小打小鬧那么一下下,只要不太過分,一般的時(shí)候我都是由著她們,睜只眼閉只眼。我知道,如果我說的太多了,她們很有可能會(huì)非常的反感。為了秉承著和大家友好相處的原則,我很多時(shí)候表現(xiàn)得都是非常的文靜。
也正因?yàn)槿绱耍还苁鞘矣褌兓蛘呤前嘀魅,都?duì)我非常關(guān)心,只有少數(shù)人會(huì)因?yàn)槲宜嫉募膊《靶ξ。雖然他們說的讓我非常的難過,但是我也無力改變,畢竟他們說的也是事實(shí)。
時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼之間就過了八年,也正是因?yàn)樯砩纤嫉募膊,我再也沒有辦法體驗(yàn)到校園生活。不管是小學(xué)、初中、高中、大學(xué),在校園里的時(shí)光和生活都是讓我非常難忘的。因?yàn)椋谀抢锏囊稽c(diǎn)一滴,全是我自我價(jià)值的體現(xiàn)。
所以我說,我懷念校園生活。
我的職校生活高三作文 篇46
進(jìn)入高三已經(jīng)近一個(gè)月的時(shí)間了,我不知道其他同學(xué)對(duì)它的感受是什么,但我只能用兩個(gè)字來形容“混頓”。我不知道每天到底在干什么。高三的時(shí)光就像水龍頭中流過的水一樣,無色無味,只是一片模糊的水霧。每每當(dāng)我托著下巴胡思亂想的時(shí)候,就會(huì)看到坐在我前面五十多顆不舍得抬起的腦袋。整個(gè)班級(jí)就像一部步調(diào)一致的大機(jī)器一樣向一個(gè)方向運(yùn)轉(zhuǎn)著,向標(biāo)榜著夢(mèng)想的高考挺進(jìn)?茖W(xué)家說沒有永動(dòng)機(jī),然而在高三的學(xué)生身上是不是就裝著一個(gè)永動(dòng)機(jī)呢!
而又有些人會(huì)給我講,跟我講另一種截然相反的高三。他們講他們?cè)诟呷恼n堂上睡覺,在一大摞厚厚的書后肆無忌的說話。我聽了是有一些錯(cuò)鄂的,我是不大想在這樣的時(shí)間還會(huì)做那些不合時(shí)宜的事。我很想把精力都放在學(xué)習(xí)上,真的很想感受為一個(gè)目標(biāo)負(fù)出全部努力的那種幸福,可是讓一顆躁動(dòng)的心安靜下來真是一件難事。我就是一個(gè)矛盾的共同體,前一種高三是我的向往,而游離就是我的狀態(tài),但我卻永遠(yuǎn)不可能達(dá)到后一種高三境界。
有時(shí)我會(huì)孤零零地一個(gè)人站到天臺(tái)上去,偷偷抹淚,也不知道為什么會(huì)哭,只覺得這樣做很舒服。仿佛是在面對(duì)整個(gè)天空作一次靈魂的深呼吸,從精神的高處采擷了一片潔凈的白云,來擦試我高三瑣碎而迷惘的生活。記得這樣的一句話:每個(gè)人都有一顆追逐夢(mèng)想的心,卻不知在何處鍛造一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的羽翼。而我的夢(mèng)想之翼又在哪里呢……
我又一次走上高高的天臺(tái),在夜的掩護(hù)下哭泣。污濁流干,仿佛心的天空也會(huì)放晴。人生活得本來就是一個(gè)過程,何必在乎結(jié)果。忽然想起練習(xí)簿上的一段話:“人生本是粗坯,唯有磨礪淬火方能熔銷銹跡,露出烏漆锃亮的本色。人生原是蝶變,唯有歷煉騰挪才能化蛹為蝶,翩然成靈!弊哌M(jìn)高三,也許就意味著從肉體到靈魂的一種蛻變,一種成熟。
在又一階段的學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到高三的美就在于它散發(fā)著極度認(rèn)真和拼博奮進(jìn)的氣息,沒有了高一的青澀,沒有了高二的熱烈,高三嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸捉量。但正是在這樣的氣氛中才有了六月流金,十幾年寒窗苦讀的收獲。高三是我們?nèi)松亟?jīng)的重要階段,也正因了它的重要才讓我們必須保持沖鋒的姿態(tài)。
我明白了……
走進(jìn)高三,走進(jìn)惜時(shí)篤學(xué)的新天地。
我的職校生活高三作文 篇47
學(xué)校一年一度舉行的畢業(yè)典禮,總由高一高二的低年級(jí)同學(xué)為高三的學(xué)哥學(xué)姐們壯行。時(shí)光飛逝,歲月如河。不知不覺我已經(jīng)送走兩屆,也在不知不覺中走進(jìn)了高三。
按學(xué)校的安排高三的教室要搬到三樓。到了三樓之后,總覺得課間的十分鐘好像變短了,沒什么必須要做的事情就不會(huì)下樓,這樣一來有的時(shí)候一天都憋在樓里,唯一的好去處就是方廳,趴在方廳的窗臺(tái)上看樓外的世界。
從三樓的窗子向樓下望去,總覺得從二樓到三樓的高度要比從一樓到二樓高了很多,在三樓看到的景色與在二樓看到的有很大不同,視野更廣闊,平視遠(yuǎn)方可以看到遠(yuǎn)處層層疊疊的大青山與云海相接,如若是陰天,那么山便若隱若現(xiàn),不知是云還是霧霸占了遠(yuǎn)方一片天空,灰蒙蒙一片,我盡量決眥而望,想找到一點(diǎn)特別的鮮亮的,能使我眼眸為之一亮,能使我整個(gè)上午都沉浸于繁瑣語文字音字形辨別,政治馬克思主義中的大腦思維得到釋放。但是什么也沒有,除了灰蒙蒙的一片。我很失望,不想再被那無盡的灰色纏繞,于是轉(zhuǎn)過身來靠在窗臺(tái)上。就在轉(zhuǎn)過來的那一刻,我心里萌生了一種想法,學(xué)校的三樓建得太不合理,把走廊的天花板建的得那么高,大廳蓋的那么方正,那么嚴(yán)肅,讓我覺得自己是那樣渺小,使我與幾萬年前面對(duì)大自然的原始人產(chǎn)生共鳴——壓抑,壓抑得很。
目光從屋頂掃下,正好落在幾個(gè)大紅字上,它太醒目了,“知識(shí)改變生活,學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”,說的多么富有哲理又是那樣精準(zhǔn),我本已疲憊的心,突然獲得了生機(jī),搏擊而起。我清楚的感覺到我的心跳快了起來,渾身是勁兒,沒錯(cuò)這就是我想要的改變命運(yùn)。高三,收獲的季節(jié),奮斗的季節(jié),讓我們?cè)诟呷靶械穆飞喜粩噙M(jìn)步。
再一次轉(zhuǎn)向窗子,目光落到校園的小花園,已經(jīng)是秋天,還有幾朵花零星的開著,樹上失去了春日的繁榮,卻平添了秋日的碩果。還記得那年桃花開滿校園,我與同學(xué)在樹下嬉戲,拾那些地上的落英,仿佛又聽到了我們那時(shí)開心的笑聲。明年的那時(shí)花要是再開,千萬不要怪我沒有來看你,因?yàn)槲液苊ΑN艺衲悻F(xiàn)在一樣,處于收獲的季節(jié),收獲三年來的星星點(diǎn)點(diǎn),在高考中得到滿意的成績(jī),給家長(zhǎng)老師一個(gè)滿意的回應(yīng)。來年花再開,一陣微風(fēng)吹過,帶去我對(duì)你的問候。
人生本是粗坯,唯有磨礪淬火方能熔銷銹跡,露出烏漆锃亮的本色。人生原是蝶變,唯有歷練騰挪才可以化繭為蝶,展翅飛翔、翩然成靈。高三我們劍氣如虹,直指蟾宮,千淘萬漉、披沙揀金方能浴火重生。
走在高三,我們堅(jiān)信:有志者事竟成破釜沉船百二秦關(guān),終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
我的職校生活高三作文 篇48
時(shí)間像沙漏,濾過記憶的長(zhǎng)河。輕輕的向下滑落,不曾停歇。高三也就這樣到來,雖悄無聲息,卻像是被打翻的五味瓶,承載著滿滿的酸甜苦辣。
憂傷有心人
十年寒窗苦讀書,一朝金榜題名時(shí)。我們?yōu)檫@一朝金榜題名,經(jīng)歷了三千多個(gè)日夜,到最后,卻幻化成高三的三百多個(gè)日夜,那其中,隱藏著太多不為人知的酸楚與離別,糾痛著我們的心。
高三的生活,有著永遠(yuǎn)看不完的復(fù)習(xí)資料,做不完的高考題,考不完的月考、會(huì)考、模擬考。每個(gè)人都小心翼翼地捧著一個(gè)水晶球,爭(zhēng)先恐后的向前跑,生怕落在后面。日子似乎也就這樣永無止境的重復(fù)下去了,枯燥得讓人不敢相信。而這所有的一切,就像是一次單程的旅行,只能向前走,不能后退,也沒有選擇。
走進(jìn)高三,是一種無奈。
我總是在高三的生活中回想起小時(shí)侯在爺爺奶奶家長(zhǎng)大的日子,心中忍不住牽掛起他們。我已經(jīng)太久都沒有回去過了,想念每次我回家吃飯時(shí)他們?yōu)槲颐β档臉幼樱肽钏麄優(yōu)槲覠牟,想念他們寵愛我的種種?墒歉呷拿β,已經(jīng)沒有了讓我可以傷感的時(shí)間,于是更多的時(shí)候,我不敢去觸碰這些心中最柔軟的地方,因?yàn)槲抑,所有的思念?huì)在瞬間爆發(fā),一下一下的啃噬著我的心脈,讓我紅了眼眶。
走進(jìn)高三,是一種疼痛。
我依然眷戀?gòu)那翱戳艘话氲碾娪埃犃艘话氲母,走了一半的路?墒歉呷纳罹o緊束縛著我,剪不斷,也掙扎不開。就連每天伴我回家的夜,也深得好似潑墨。月影橫斜中,只有昏黃的路燈映著落寞的身影,就像是被羈絆的風(fēng)箏,沒有自由,并且完完全全的被控制著。
走進(jìn)高三,是一種苦澀。
春花開了夏蟲鳴,秋月清了冬陽落。時(shí)間似乎在高三這里凝固,像所有難舍的經(jīng)歷一樣沉淀下來,在我們俯瞰的記憶里浸透了憂傷。
勒著青藤的成長(zhǎng)
高三的生活,就如同一條條堅(jiān)韌的青藤,而我們就是青藤上那些被勒出了道道傷痕的瓜果。我們只看見青藤是瓜果們成長(zhǎng)的束縛,卻不知道它才是瓜果生命的支柱。而我們也因?yàn)楸桓呷纳钍`著,所以這一刻的生命才能晶瑩如玉,永不磨滅。
藍(lán)的天,白的云。高三生活中的一顰一笑,都令人記憶猶新。我總是喜歡用手框出一個(gè)四角的天空,然后看傍晚一抹艷色的暮日西沉和天邊糾結(jié)涌動(dòng)如流的云,一種無法言傳的感動(dòng)在周圍擴(kuò)散。偶爾走在回家的路上還思考著上課沒有完成的題,一聲呼喚,轉(zhuǎn)過頭去,是同伴那張如同冬日燦爛陽光般的笑臉,猛然間驚醒,才想起在這漫漫的一年生活中,她們的鼓勵(lì)、快樂曾陪我一起走過。
走進(jìn)高三,是一種幸福。
每當(dāng)我深夜回到家時(shí),永遠(yuǎn)不變的是放在桌子上已經(jīng)削好的水果和一杯微波過的溫?zé)崤D。還有,一盞點(diǎn)亮的燈,盡管許多時(shí)候他們已經(jīng)睡著了,可正是這盞燈,為我在無數(shù)個(gè)漆黑的深夜中驅(qū)散不安與寒冷。我總是可以看到爸爸給我送飯時(shí)有些彎曲的背影,感覺到睡覺時(shí)媽媽在我額頭上的輕輕一吻,想著上學(xué)前他們告別時(shí)溫柔的語氣的淺淺的一聲嘆息。這些所有的一切都將成為我心中最美的回憶。
走進(jìn)高三,是一種溫暖。
我的職校生活高三作文 篇49
總是有那樣一段珍視的記憶,寶貝得甚至無法用語言去表述。然在強(qiáng)大的時(shí)間面前我們是那么的怕遺忘怕失去,甚至于一個(gè)細(xì)枝末節(jié)。于是乎我們?cè)囍シ磸?fù)溫習(xí),卻不想記憶會(huì)像甘蔗般越咂摸越乏味。這才發(fā)現(xiàn)記憶也是有壽命的,就像平常物件的磨損與消耗一樣。
那幾年,每逢高考便要下起淅淅瀝瀝的小雨,這似乎成了一個(gè)魔咒。目睹了兩屆高考盛況,輪到我自己的時(shí)候也無甚感覺,只是覺得空氣很潮、手腳很涼。
我是一個(gè)徹頭徹尾的壞學(xué)生,一副無所謂的樣子如今想來也沒覺得有多瀟灑,不外乎是在拿自己的生命去演繹小丑。每考完一科大家都在討論估分,就連成績(jī)比我差的都一絲不茍起來,反倒是我雞立鶴群了。
后來是畢業(yè)飯,我們都叫它散伙飯。小縣城的飯店里喝得人仰馬翻,分不清哭與笑、鼻涕還是眼淚。專注的我只是和同學(xué)們叫著號(hào)拼著酒,直到記不得喝了多少,直到記不得怎么回的寢室。
之后就是收拾行囊,天下無不散之宴席。我想最后一個(gè)走,那種心被抽絲直至空殼的感覺不會(huì)有太多人能體會(huì)。目送了每個(gè)人走然后一個(gè)人去憑吊,寬敞的食堂、窗明幾凈的寢室、風(fēng)雨無阻的球場(chǎng)、陰森的科技樓、大門緊閉的體育館、擁擠的教室、三米高的圍墻和墻東美食、墻西的二糧庫(kù)還有校門通往教學(xué)樓夾道而立的老柳樹。一切如此,擁有時(shí)盡管擁有,失去時(shí)請(qǐng)肆意的回味。
記憶太多,就算把每個(gè)記憶都編號(hào),恐怕也將是個(gè)天文數(shù)字。
學(xué)子宴是重點(diǎn),但重點(diǎn)中的重點(diǎn)是我們?cè)谝黄疬^了一段非比尋常的日子。那是一個(gè)只有純粹友情的歲月,每天大肆的喝酒抽煙、真誠(chéng)的交談、情愛的萌動(dòng),放縱到讓自己都誤以為真的得到解脫一樣。現(xiàn)在想想那時(shí)候的我們?cè)趺淳褪悄菢拥募冋,單純得讓人心疼,天真得讓人啜泣?/p>
這些記憶是一種感受,甚至是一場(chǎng)幻夢(mèng)。我是多么想提筆使它們雋永銘刻,但是就是行不通。那感覺就像在清澈的水里抓亂竄的泥鰍一樣,看得真切卻滑不溜手。
世上就是有那樣一種力量,你越是想掙脫它便鎖扣的越緊;同時(shí)也有那樣一種力量,你越是想攥緊它便流逝的越自如。
淡然處之,淡然品之。
我的職校生活高三作文 篇50
高三那一年的生活猶如黑夜中最亮的一顆流星,時(shí)常劃破黑暗點(diǎn)亮我心頭的燈,給我溫暖。也許是太累,也許是太忙。那一年,我們都沒有好好的把握。只是不停的讀書,不停的做作業(yè)。即便是這樣,那一群活潑的少男少女之間所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是令人難忘。那些生活的片段已經(jīng)被時(shí)間剪成黑白的影片,在每個(gè)孤獨(dú)而又難熬的夜晚,它們會(huì)滋潤(rùn)我那早已干涸的心臟。
隨著時(shí)間的流逝,我們注定要忘記很多東西,比如曾經(jīng)在一起的人,曾經(jīng)發(fā)生過的事。我相信這世上沒有所謂的永恒。記憶在時(shí)間面前更是脆弱的可憐。為了不忘記,我選擇了每天都回憶。
回憶是美好的。在回憶中,高三會(huì)變得特別清晰。仿佛我又回到了當(dāng)初那段純真的校園生活。每個(gè)人的臉上都有一朵笑容,教室里的墻壁會(huì)得雪亮雪亮的,桌椅上還能聞得剛涂的油漆味。我以為我回到了過去。于是我伸出手來,像以前那樣,想撫摸我好久都沒有觸摸過的課桌,想找回一絲熟悉的感覺。當(dāng)我的手就要撫摸到課桌時(shí),那墨綠色的突然桌椅不見了,那雪白雪白的墻壁不見了,那一朵朵掛同學(xué)們臉上的笑容也不見了?匆姷模挥泻谝。原來我又做夢(mèng)了,又夢(mèng)到了他們,我可愛的同學(xué)。
我們浪費(fèi)掉了太多的青春,那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月,有歡笑,也有淚水;有朝氣,也有頹廢;有甜蜜,也有荒唐;有自信,也有迷茫。我們敏感,我們偏執(zhí),我們頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng);我們輕易的傷害別人,也輕易的被別人所傷,我們追逐于頹廢的快樂,陶醉于寂寞的美麗;我們堅(jiān)信自己與眾不同,堅(jiān)信世界會(huì)因我而改變;我們覺醒其實(shí)我們已經(jīng)不再年輕,我們前途或許也不再是無限的,其實(shí)它又何曾是無限的?曾經(jīng)在某一瞬間,我們都以為自己長(zhǎng)大了。但是有一天,我們終于發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大的含義除了欲望,還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子,其實(shí)我們從未長(zhǎng)大,還不懂愛和被愛。
我們那時(shí)盡管年少無知。太容易把欲望當(dāng)成愛,其實(shí)最愛你的那個(gè)人,只有在懂得責(zé)任的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。我們有的時(shí)候真該感謝生活,它賜給了我們這么多的磨難,人總是在痛苦之后才懂得生活的意義。
今天之所以區(qū)別于昨天,恰恰是因?yàn)樽蛱斓母惺芤廊辉谖覀冃闹小T谖覀兩拿總(gè)角落,都會(huì)有一個(gè)被加工好了的故事。不管結(jié)局是福是禍,也不管它是美麗還是悲傷,歲月的洗禮總能給我們留下淡淡的回憶。這或許就是生命值得延續(xù)的魅力。
生命中不斷地有人離開或進(jìn)入,于是,看見的,看不見了。記住的,遺忘了。生命中不斷地有得到和失落,于是,看不見的,看見了,被遺忘的,記住了。然而看不見的是不是就等于不存在?記住的是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝?
究竟有多少人是有緣分亦有份,又有多少人到最后只剩下永遠(yuǎn)的懷念?
我的職校生活高三作文 篇51
時(shí)光太瘦,指縫太寬。
從踏進(jìn)這間教室直至這一刻筆尖輕觸白紙,不知不覺已經(jīng)過去兩個(gè)多月了。窗口下的一叢叢樹冠從翠綠到金黃,同桌說這樣的感覺很好,我卻悲嘆時(shí)光流逝太匆匆。
要說高中生活的滋味是什么,我捉不到也摸不著。腦海中突然涌現(xiàn)出林徽因說過的一句話:“回憶的滋味是那樟腦的香,甜而深沉。”我覺得高中生活的滋味亦如此。亦像是廚房里的五味:酸、甜、苦、辣、咸。
酸。日盼夜盼終于盼來了心所向往的高中生活。新朋友、新老師、第一次在學(xué)校食堂吃飯、第一次上晚自習(xí)......這一切都是那么的新奇!像是青青的檸檬刺激著我的味蕾,讓我全身上下都打起了精神,精神飽滿的打量著身邊每一件事。
那時(shí),高中的滋味是酸的,一種讓人又愛又躲的奇異味道。
甜。進(jìn)門招招手,互相問候示意。出門招招手,再見叮囑。這些個(gè)平常的小片段,沒有一個(gè)不閃著甜蜜的光輝。我愛這種感覺。當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)有一張還不太熟悉的面孔出現(xiàn)你面前,微笑著接過你手里的麻煩,輕柔的聲音,溫暖的笑容,無一不讓我像浸在蜜水里一樣,感覺所有的一切都是溫暖絲滑的甜蜜。
那時(shí),高中的滋味是甜的。一種芳香靈魂的甜香味道,使人留戀依賴著。
苦。每天只睡六個(gè)半小時(shí),吃飯時(shí)間僅有二十分鐘,為了節(jié)約時(shí)間不上廁所......這便是高中生活的真實(shí)寫照,節(jié)奏快的像戰(zhàn)場(chǎng)上響起的鼓聲一樣。每天在題海中遨游,身心難免會(huì)受不住?粗磉叺耐瑢W(xué)像上了發(fā)條,一刻不停的學(xué)習(xí),激勵(lì)著自己也不停的學(xué)習(xí),心中早已蓄滿了苦水,無奈無處傾吐,只能仰天長(zhǎng)嘆高中生活的苦和累。
那時(shí),高中的滋味是苦的。像甘草入口是甜,繼而苦澀蔓延的味道,只讓人又想吐又想含。
辣。高中應(yīng)該是培養(yǎng)同學(xué)間革命友誼的最佳時(shí)期,因?yàn)檫@三年,跟同學(xué)在一起的時(shí)間是比和家人還要長(zhǎng)的,這就免不了會(huì)有一些小小的摩擦,這種在機(jī)械般節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的小摩擦正是吃到辣椒時(shí)的感覺,一掃清淡,直叫人欲罷不能。陰天過后又是晴天,這也不失為一劑調(diào)劑生活的味道。
那時(shí),高中的滋味多了那么一道火熱的氣息。辣過之后,自然而來的就是神清氣爽,心中痛快許多。
咸?荚嚦煽(jī)不理想、知識(shí)掌握不透徹、錯(cuò)過的題還是錯(cuò)......因?yàn)檫@些,我也偷偷地掉過眼淚,眼淚劃過嘴角的滋味是咸咸的澀澀的,是多姿多彩的。鹽乃百味之首,我不能給他一個(gè)具體的定義,因?yàn)樗依颂嗟奈兜,這不正是它的偉大之處嗎?
在高中這個(gè)大“廚房”里,少了哪一味都不行,須得五味俱全方才算是完整。
高中的滋味便是如此,喜歡的亦或是不喜歡的,你總要嘗一嘗試一試,只有這樣才能嘗遍高中生活的百態(tài)滋味,也算不失經(jīng)歷過高中生活!
我的職校生活高三作文 篇52
一轉(zhuǎn)眼,我就高三了。高三,一個(gè)曾經(jīng)那遙遠(yuǎn)的字眼,如今就這樣擺在我眼前,是那么真實(shí)而又深刻。心情很是復(fù)雜。
緊張
帶著一絲緊張,我走進(jìn)了高三的教室。這是全校最舊的一幢教學(xué)樓,是校領(lǐng)導(dǎo)讓我們感受高三的氣氛嗎透?透著滄桑感的教室,黑壓壓的人頭,一堆堆的課本、資料,讓我感到高三那么真實(shí)的在眼前,摸摸心,砰砰……跳得比平時(shí)快多了!我將水瓶靠在額頭上,努力使自己平靜下來,記下進(jìn)入高三的第一個(gè)感覺——緊張。
迷失
高三的生活是快節(jié)奏的,高一高二根本沒得比。即使是在文科,試卷依然一張緊接著一張,雖不是“千樹萬樹梨花開”,卻也讓人感到“題海”渺茫。老師在黑板上不停地寫,學(xué)生在下面快快地抄,倒真有些像《長(zhǎng)亭送別》中的“馬兒在前面迍迍地行,車兒在后面快快地隨”。同學(xué)們下課鈴聲響了依然伏在桌上埋頭苦干。放學(xué)后以最快的速度奔向食堂,晚自習(xí)后徑直回家片刻也不敢耽誤!很快,我們適應(yīng)了也厭煩了這“三點(diǎn)一線”的生活。在快節(jié)奏里,我迷失了自己。
清醒
很快,我從迷失里清醒了。成績(jī)單上紅紅的數(shù)字讓我明白了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。老師、父母的話像一把把鐵錘,重重砸在我心上,讓我感到痛和痛后的清醒,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”當(dāng)別人都在進(jìn)步時(shí),你如果停步不前,就將被甩在后面。不,我不要呆在后面,不要看到老師和父母失望的眼神,更不要一個(gè)萎靡不振的自己,那些不是我的理想,我的心愿,永遠(yuǎn)都不是!
迎接挑戰(zhàn),拼搏
清醒后的我,開始迎接學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)。“既然不能改變現(xiàn)在的生活,那就適應(yīng)它,改變自己吧!”我默默地對(duì)自己說。也許前面的路很長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)很激烈,現(xiàn)實(shí)很殘酷,但我相信拼搏之后,我能找到通往夢(mèng)想和成功的大道!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”不拼搏,我拿什么去笑傲六月的高考?
高三生活雖不像高一那樣輕松,但比高一充實(shí),我的高三生活并沒有我的學(xué)兄學(xué)姐們說的那樣枯燥乏味,而是充滿了樂趣,充滿了希望,充滿了挑戰(zhàn)。我喜歡這樣的生活:不酸不甜不苦不辣,卻讓我興奮,讓我保持昂揚(yáng)的斗志,讓我充滿激情去做每一件事,讓我的每一天都充滿著美好的希望。
我的職校生活高三作文 篇53
流星讓世界有了瞬間的完美,彩虹讓世界有了短暫美,我們也可以讓生活充滿美的不是嗎?
我不是作家,只是一名普通的學(xué)生,也許寫不出令人贊賞的詩(shī)句,但記錄生活與學(xué)習(xí)上的苦與樂是我的習(xí)慣,因此我擁有一本屬于自己的書。
我又不是畫家,只是一名普通的學(xué)生,也許我畫不出令人贊賞的畫,但我可以把我的生活及學(xué)習(xí)中的苦樂畫成畫,因此我擁有一本屬于自己的畫冊(cè)。
仔細(xì)想想你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活本身即是書、即是畫,我們是閱書觀畫的讀者,在書中找到屬于你的樂趣,在畫中找到生活的美,而這一刻你會(huì)感覺到自己成了書中的主角,畫中的人物了,更有可能我們同是讀者又是畫中的主角,因此你和我都擁有了屬于自己的書和畫以及生活的美。
每一個(gè)日子都是內(nèi)容不同的一本書、一幅畫,只是看我們?cè)鯓尤プx它,去觀看它,也許是我們的腳步太匆促了,常忘記了要去讀它欣賞它,總是隨意的瀏覽過去就算了,就像一篇日記一樣,你若細(xì)細(xì)得去品味它,你就會(huì)覺得不單純是一篇日記,其實(shí)在它里面蘊(yùn)藏的不只是作者一天的心情,這樣的生活才不是一味抄襲的昨天,你在閱讀一本書,不僅僅是要讀懂它的內(nèi)容、符號(hào),更重要的是要讀懂它的內(nèi)涵,觀畫也不只是看它那五彩濱紛的色彩,那么簡(jiǎn)單細(xì)細(xì)想來畫中原有畫。
不想一味抄襲的昨天的朋友請(qǐng)跟我來吧,拿起筆來,學(xué)著記錄生活及人生的經(jīng)歷,學(xué)著從這份少有的甘甜與苦澀中找出美麗來。
不想一味抄襲的昨天的朋友請(qǐng)跟我來吧,拿起畫筆、水彩來,把生活中的那份甘甜與苦澀畫下來,編織成自己的畫冊(cè),用來點(diǎn)綴平淡的生活。
空閑的時(shí)候,也可以到田野或郊外去走走,去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風(fēng),享受一下帶著咸咸的海風(fēng),從而你會(huì)對(duì)生活充滿自信,也常陶醉在大自然中,不要只是看眼前的美景,把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn),腳步放慢點(diǎn),不要太匆促了,你就會(huì)感覺到原來生活處處都是美麗的。
我是一名在普通不過的學(xué)生而已,只希望自己的進(jìn)腳步別放得太匆促了,能慢慢的用心去享受生活的美,能夠靜下心來把生活寫成書、畫成畫,然后一本、一幅慢慢的去看,細(xì)細(xì)的去品味,并把愉快美麗的剎那,和那感動(dòng)的心情留住一字、一句,寫成生活的書,畫成生活中的畫。
于是我可以笑著說生活處處美麗。
我的職校生活高三作文 篇54
昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。
夜,靜靜的。所有的同學(xué)都埋著頭做作業(yè),背單詞。忘記了黑夜與白天的輪回。
高考,是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗,面對(duì)高考的殘酷性,我們?cè)S多學(xué)生選擇了努力,努力,再努力。我,也跟他們一樣,有著緊張的感覺。當(dāng)我做作業(yè)太累的時(shí)候,我會(huì)聽一下MP3,在陽臺(tái)上,讓晚風(fēng)卸去一身的倦意,眺望遠(yuǎn)方,希望能窮盡一切,找到自己的希望之路。風(fēng)肆意的吹拂我的臉龐,此時(shí),好想歇斯底里的喊一聲:高三,既寶貴,又難忘,同時(shí)既孤獨(dú),又迷茫。天涯之路,何其廣,哪一條才是最適合我的呢,沒有答案,只有自己一人,獨(dú)上高樓,望盡天涯路……
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
為了那最美麗的夢(mèng),我們奔跑,我們奮斗,風(fēng)雨中,我們戰(zhàn)勝困難,成功后,我們?cè)俳釉賲,時(shí)間如流水般逝去,我們的身材越來越“苗條”,眼角也多了一圈圈的黑眼,但是,我們從來沒有后悔過。
沒有風(fēng)雨的人生,就永遠(yuǎn)見不到那美麗的彩虹。古人素有:頭懸梁,錐刺骨。他們?yōu)榱私鸢裉崦,能夠吃苦,我們生活?1世紀(jì),為什么就不能像古人那樣,努力,刻苦。做一個(gè)金榜無名誓不歸的好男兒呢?
細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,點(diǎn)滴的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞高峰。當(dāng)?shù)侥鞘斋@的秋日時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)碩果累累。令人心醉。
縱里尋他千百度,驀然回首,卻在燈火闌珊處。
有一天,你發(fā)現(xiàn)自己太累,那么請(qǐng)你小憩一下吧,喝一杯香茗,用心體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你身邊。
生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn),只要我們勇于發(fā)現(xiàn),你就會(huì)感受到我們的努力,正化成成功的雨露滋潤(rùn)著我們的心田。
有時(shí)候,當(dāng)成功悄悄來臨,我們依然沒有察覺,他悄悄的來,帶來美麗的云彩,讓我們的天空不在陰霾。這時(shí)候你會(huì)想起這樣一句詩(shī);縱里尋他千百度,驀然回首,卻在燈火闌珊處。所以,親愛的高三朋友,不要怕努力而沒有收獲,因?yàn)槌晒傇谇娜婚g來臨。
待到山花爛漫時(shí),她在從中笑。
如果你擁有姹紫嫣紅的春天,那么蝴蝶一定會(huì)青睞;如果你擁有婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的旋律,那么一定有人們誠(chéng)摯的贊歌;如果你擁有刻苦努力的精神,上天也一定會(huì)把希望撒向你寬闊的心田。
朋友,相信這樣一句話:待到山花爛漫時(shí),她在從中笑,待到你努力夠了。成功的花朵也一定為你盡吐芬芳。
我的職校生活高三作文 篇55
過日子就像是在整廚房,生活能讓你像沾了醋,鼻子一酸就落下了淚珠子;生活能讓你像吃了蜜一樣心里甜滋滋的;生活能讓你啞巴吃黃連——有苦說不出;生活能讓你心里像沾了辣子水,辣疼辣疼的……生活讓你嘗盡人間酸甜,享足世間冷暖。
梅子整天燒開水,可壺里總有很多涼開水,倒了多可惜,于是梅子要求全家都必須喝涼開水;梅子的丈夫出差總愛給妹子買新衣服,可梅子舍不得穿,總要放很久以后,衣服早已過時(shí)了再穿;梅子經(jīng)常買水果,可水果中難免有不經(jīng)放的,先壞了的,梅子要求全家先把壞水果吃了再吃好水果,這樣時(shí)間一耽誤,又會(huì)有水果不斷爛掉……所以梅子家整天燒開水,可全家卻只能喝涼水;不斷買新的衣服,可梅子只有過時(shí)的衣服穿;不斷買水果,可全家人只能吃到爛水果。
其實(shí),我們本可以不去把一切東西放進(jìn)櫥柜中等待特殊的一天再用,因?yàn)槿f能的主創(chuàng)造的一切都是為了供我們享用的。每一天的太陽都是新的,每一天的生活也同樣是新的,所以每一天都是特殊的一天。
細(xì)細(xì)想想,生活有很多荒謬的地方。家里總有很多剩余的藥品,卻總不能在保質(zhì)期吃完,于是全家動(dòng)員吃藥,有病的治病,沒病的防;每道菜場(chǎng)上去轉(zhuǎn)一圈兒,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的菜販子真黑心,不是把菜泡了水就是菜價(jià)高;早晨上班忽然發(fā)現(xiàn)掃地的女工還有閑心在凍裂的嘴唇上涂上口紅……這樣荒謬的事情確確實(shí)實(shí)存在于我們的生活中。但我們轉(zhuǎn)念一想,事情大概就不會(huì)那么簡(jiǎn)單了吧!家里有剩余的藥吃不完,說明家里人人健康,高興;到菜場(chǎng)上買菜,秤不準(zhǔn),那是人心不準(zhǔn),或許確實(shí)有些個(gè)小商販抬高了物價(jià),但我們也應(yīng)想想近來的各種情況:是不是遇上天災(zāi)了?是不是各項(xiàng)稅收增加了……這樣買菜,舒心;連路邊的清潔工都未因繁重的工作放棄了對(duì)美的追求,那么這個(gè)世界還存在許許多多的美,等待我們?nèi)グl(fā)掘,開心!
生活是一本書,飽含哲理的書。我們要不停地,深刻地去領(lǐng)會(huì),才能感悟到生活的深?yuàn)W與生命的精彩!
生活是一棵樹,茁壯成長(zhǎng)的樹。我們時(shí)時(shí)刻刻地在精心地護(hù)理它,但別忘了在它長(zhǎng)大成材時(shí),好好享受綠陰!
生活是一條河,蜿蜒曲折的河。我們無需被動(dòng)的在河上漂泊,只用充滿激情地去挑戰(zhàn)極限,接受生活帶來的驚險(xiǎn)與刺激!
我們的生活不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛,好好去感受生活給我們的賞賜吧!
噢!原來生活可以更美的!,先做人”,完善我們的人格,讓我們名副其實(shí)地高人一等!
我的職校生活高三作文 篇56
一個(gè)大肚水瓶,半瓶水,有人看到孕婦體態(tài),有人贊嘆腰線之美,有人悲傷水少,有人快足水多,同樣水瓶同樣水,為何所見者彼此觀點(diǎn)各不相同且相去甚遠(yuǎn)?
漫畫中觀看的是瓶子,其實(shí)所寓意的是人們對(duì)生活的觀點(diǎn)。
蒸汽動(dòng)力在希臘化時(shí)的埃及就被運(yùn)用,但是只是用來開關(guān)廟宇的大門,而到了瓦特手里卻變成的萬能蒸汽機(jī),變成了改變世界改變歷史的動(dòng)力;閃閃發(fā)光的金屬在印第安人眼里價(jià)值無何,在西班牙人眼里卻是無價(jià)之寶,所以他們血淋淋的對(duì)美洲進(jìn)行了搶掠來醫(yī)治他們的“心病”;同樣是不龜手之藥,有人用之列土封王,有人不免于世世代代為人滌洗衣物;項(xiàng)羽烏江自刎,有人贊嘆“死亦為鬼雄”,有人遺憾“卷土重來未可知”,有人責(zé)問“江東子弟今雖在,肯與君王卷土來?”
是啊,對(duì)待生活的觀點(diǎn)如此紛紜,到底是什么影響了人們的理解與認(rèn)識(shí)?又如何謂之正確的呢?
其實(shí)影響人們認(rèn)識(shí)事物,理解生活的因素有很多——
面對(duì)社會(huì)的黑暗,魯迅橫眉冷對(duì),并用如匕首投槍的語言,予以痛快淋漓的回?fù),于是?chuàng)雜文之體,成一代文豪,成不屈的民族之魂;而胡適卻說“寬容比自由更重要”“我挨了四十年的罵,從來不生氣,并且歡迎之至,因?yàn)檫@代表了言論自由與思想自由”,于是有了我的朋友胡適之。魯迅胡適,同樣的偉人,不同的風(fēng)格,平分秋色,各領(lǐng)風(fēng)騷,這是兩人性格的不同,也是心態(tài)的不同使然。
行萬里路,賞萬里風(fēng)景,有人留下膾炙人口的詩(shī)文,流傳千古;有人寫下文化苦旅,行者無疆,洛陽紙貴;而有人只會(huì)留下到此一游,曬到朋友圈里,自以為洋洋自得,卻不知招來多少鄙夷唾棄。這是文化修養(yǎng)的不同使然。
對(duì)于仇恨,有人主張以眼還眼,以牙還牙,老子卻說以德報(bào)怨,耶穌說別人打了你的左臉,你把右臉也給他打;寒山問拾得“世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處之乎?”, 拾得說“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他” 這是道德修養(yǎng)人格境界使然,亦是信仰使然。
曼德拉前半生致力于暴力推翻白人統(tǒng)治,經(jīng)過二十七年的囚禁生活,當(dāng)他走出牢獄的時(shí)候說“自己若不能把悲痛與怨恨留在身后,那么我其實(shí)仍在獄中”,從此以平等博愛的普世價(jià)值情懷,致力于彩虹國(guó)度的建設(shè),走出了一個(gè)新的人生;這都是歷經(jīng)世事,明悟生命,實(shí)現(xiàn)了生命境界的升華使然。
古語云“仁者見人,智者見智”,人的性格心態(tài)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、人格修養(yǎng)、道德境界、信仰、生命歷程等等都能影響一個(gè)人看待生活的角度,也影響了一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度。明了此理,我們就能懂得如何更好的看待生活對(duì)待生活:有一個(gè)好的心態(tài),平衡理性與情感,讓生命少一份沖冠一怒的魯莽沖動(dòng),多一份臥薪嘗膽的堅(jiān)韌與“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的從容灑脫;不斷提升自己的文化修養(yǎng)道德修養(yǎng)和生命境界,樹立崇高的信仰,讓生命少一些自私自利的狹隘卑微,多一些立人達(dá)人的寬容大氣。
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低盡有情!愿我們對(duì)生活都能選擇一個(gè)好視角,成就美好高尚的人生。
我的職校生活高三作文 篇57
生活是一處寶藏,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在生活中,上至舉世矚目的大事,下至雞毛蒜皮的小事,無一不可以被人們發(fā)現(xiàn)。哪怕,那僅僅是一株不起眼的小草。
還記得當(dāng)年家里購(gòu)置了一盆君子蘭。我見花盆植入一株君子蘭綽綽有余,便隨手在盆內(nèi)的角落里撒入幾粒草籽,不至于讓花盆浪費(fèi)許多空間。
君子蘭的長(zhǎng)勢(shì)可真好。翠綠的葉如劍般挺拔,如君子般文雅,為整個(gè)房間都添上一抹綠意。至于那角落里的草籽,我只是在給君子蘭澆水時(shí)偶爾想起,便順手給它灑上一些。久而久之,我便遺忘了那些躲在角落里不起眼的草籽。
不久,我要隨父母回老家,只能將君子蘭留在家中。在老家的那段時(shí)間,我時(shí)不時(shí)會(huì)惦記著君子蘭,不知它長(zhǎng)得如何了;丶抑,我便直接去看我的盆景,卻發(fā)現(xiàn)了令我驚訝的一幕。君子蘭已經(jīng)萎靡不振地立在那兒,不復(fù)當(dāng)時(shí)的生機(jī);恰恰相反,花盆的角落里卻涌動(dòng)著蓬勃的生機(jī)和盎然的綠色——那幾株曾被遺忘的小草。
小草就這樣獨(dú)立在花盆里。盆景中沒有了當(dāng)時(shí)那種青翠欲滴的綠色,而換成了一種同樣煥發(fā)著蓬勃生機(jī)、但卻見證了草籽們從土地中頑強(qiáng)沖出的蒼綠色。那種蒼綠色,是泥土贈(zèng)予它的顏色。那是它從一顆種子成長(zhǎng)為一株小草時(shí),泥土的層層阻礙給它帶來的傷痕的顏色。那種蒼綠色,是干旱給予它的顏色。那是它在經(jīng)歷了長(zhǎng)久的干旱之后,自己磨礪出來的能夠承受干枯的折磨的顏色。而正是這種蒼綠色,見證了它——一株小草的成長(zhǎng)。
滴水尚可映海。從這一株小草身上,我發(fā)現(xiàn)許多。“咬定青山不放松,立根原在破巖中”,這是鄭燮形容巖竹的詩(shī)句。但我覺得用在這里也未嘗不可。不必說小草那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的生命力與竹子何其相似,便是它們的生長(zhǎng)方式,也大致相同。竹子生于深山,在巖石中扎根,積累沖破巖石的力量;小草扎根泥土,無論是干旱還是烈日炙烤,它都能夠克服,等待著突破泥土束縛的那一天。在這些方面,它們是一樣的。更何況,它們都有同一種顏色——蒼綠色,那種僅屬于頑強(qiáng)的顏色。
生活,其實(shí)是多姿多彩的。我們可以從中發(fā)現(xiàn)許多。正如從一株不起眼的小草身上,能夠發(fā)現(xiàn)什么是頑強(qiáng)。
我的職校生活高三作文 篇58
進(jìn)入高三沒有什么明顯的界限,高二的暑假要補(bǔ)課,從那個(gè)連蟬鳴都透著燥熱的夏天開始,我們就成為了高三的預(yù)備生。高一的輕狂,高二的迷惘,這一切在高三來臨之時(shí),必須要被我丟的干干凈凈,因?yàn)榍斑M(jìn),不能浮躁,不能迷惘。
然而這又怎么會(huì)是想丟就能丟掉的?
那個(gè)時(shí)候的我,成績(jī)?cè)谀昙?jí)二百名開外悠閑地徘徊,偶爾進(jìn)入一次一百多名,下一次就會(huì)馬上滑下去。而學(xué)校里每年能上一本的人數(shù),不過也就是一百人。
情況非常不樂觀。
我并不是個(gè)聰明的學(xué)生,女生,理科,加上不聰明,這幾個(gè)條件加起來,足以成為我的噩夢(mèng)。從高一開始,物理就是我的噩夢(mèng)?善珜(duì)于高考,物理是重中之重。我盤算著手里的籌碼,那輕飄飄的重量在高考的面前不值一提,我甚至不知道,自己還有沒有拼搏的可能。
但現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不給我機(jī)會(huì)斟酌了,我們已經(jīng)被押上了起跑線,無論愿意與否,槍聲已經(jīng)響起。
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),拼命地學(xué)習(xí)。所有人都是這樣。那個(gè)夏天我們?cè)谄疵摆s課,老師說要爭(zhēng)取出最多的時(shí)間留給復(fù)習(xí)。于是一本書的內(nèi)容,往往壓縮在兩三周內(nèi)結(jié)束。這讓初入高三的我們幾乎透不過氣來。夏天,就這樣不知不覺結(jié)束了。
所有的課程在九月份結(jié)束。第一輪復(fù)習(xí)的資料發(fā)下來的時(shí)候,所有的人都結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)嚇了一跳。每科一本的資料,每一本都厚的足夠砸死人。翻開來看,那里面沒有花里胡哨的圖畫,實(shí)打?qū)嵢渴穷}目和總結(jié),一眼看上去幾乎讓人絕望。所有的課本都擺在桌子上,書包里沉甸甸的是復(fù)習(xí)資料,所有的工作都已做好,我們已經(jīng)出發(fā)。
每天早晨第一個(gè)到達(dá)班級(jí),每節(jié)上課絕對(duì)不睡覺,每道題目一定認(rèn)真做認(rèn)真訂正第一、絕對(duì)、一定,類似的詞匯組成了我的那段日子的全部。我的資質(zhì)平庸,那么我就只有用努力來補(bǔ)償。一點(diǎn)一點(diǎn),每一道題,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一個(gè)單詞,都是進(jìn)步,都要力求完美,F(xiàn)實(shí)不存在一步登天,那么我就親手為自己打造一架天梯。
鋼筆的墨水消耗得飛快,筆記本上的內(nèi)容越來越多越來越厚,復(fù)習(xí)資料上的空白越來越少。那段日子我的心被這樣淡淡的墨香填滿,充實(shí)而又安詳。
這是你看不到自己進(jìn)步的日子,可往往差距就在這個(gè)時(shí)候逐漸加大。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我還只是年級(jí)的一百五十名以后。
我的職校生活高三作文 篇59
在離高考還有一百天的時(shí)候,學(xué)校舉行了誓師大會(huì)。我至今記得那是一個(gè)陰雨連綿的下午。我們站在小雨里面握緊右拳,對(duì)自己的未來發(fā)出了稚嫩的誓言。其實(shí)誓言未必有效,有效的是我們的決心。
考試已經(jīng)成為家常便飯了。面對(duì)打擊,我們幾乎麻木。老師告訴我們要從考試中一次次檢討自己,因?yàn)橹挥邪贌,方成真金?/p>
第二、三輪的資料發(fā)了下來,一本比第一本薄,可我們桌上的書本卻越來越厚。厚的不是資料,而是越來越多的珍貴筆記。第一二輪復(fù)習(xí)筆記,糾錯(cuò)本,學(xué)習(xí)方法總結(jié),記憶本,經(jīng)典題型本,章節(jié)線路歸納本。這些東西成了我的寶貝。它或許簡(jiǎn)略或許粗糙,可是卻是最針對(duì)我的東西。在最后的日子里,課本可以丟掉,資料卷子可以丟掉,只有這些東西重如性命,它是高考的靈魂。
墨水的味道彌漫了每一個(gè)可以目見的時(shí)刻。每天晚上停下寫到酸軟的手,抬頭看著青白的日光燈,我都有恍若夢(mèng)中的感覺。到了這個(gè)時(shí)候,我?guī)缀醪恢雷约哼能做什么,只有從之前的錯(cuò)誤中,一個(gè)個(gè)糾正,盡管自己也不知道有沒有用處,可我只是想不愧對(duì)自己的內(nèi)心。
現(xiàn)在想起來,那些不斷尋找錯(cuò)誤的日子,挽救了我。
在這個(gè)時(shí)候,高三已經(jīng)接近尾聲了。老師開始頻繁找同學(xué)談話。詢問目標(biāo)或者困難。我沒有目標(biāo),在我看來,過早的為自己制定大學(xué)、名次是不現(xiàn)實(shí)的。我不能保證未來,我能保證的,只有現(xiàn)在的每一天都做到最好。
我的名次在經(jīng)歷過反復(fù)跌宕之后終于穩(wěn)定在了前五十名。而這個(gè)時(shí)候,我們終于可以回家了。
回家那天場(chǎng)面極為壯觀。實(shí)際上從之前好幾天開始,就有人擺攤賣書本雜物了。那天我從宿舍一趟趟往下搬東西,才意識(shí)到這一年里面,我積累的東西已經(jīng)多到了一個(gè)令人咋舌的地步。滿滿幾大包,全是書,全是筆記本,全是卷子,全是我這一路寫下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這一切,是我走上高考考場(chǎng)的籌碼。
高考的兩天,我疲憊地面對(duì)著一場(chǎng)又一場(chǎng)考試,幾乎沒有時(shí)間恐懼。我是自己一個(gè)人去考場(chǎng)的?紙(chǎng)周圍是滿滿的家長(zhǎng),看著那些焦灼的面孔,我慢慢穿過人群,走進(jìn)了傳說中可以決定一生的教室。
兩天以后,一切都結(jié)束了。
我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得走出考場(chǎng)那時(shí)的夕陽,我第一次發(fā)現(xiàn),原來夕陽可以是這樣艷麗的紅色,漫漫鋪開的紅色好像虞姬頸邊凝結(jié)的一抹香血,哀感頑艷催人淚下。我看著那幾乎可以稱之為凄厲的夕陽,淚水慢慢掉下來。
我的職校生活高三作文 篇60
三分乍暖,七分微涼,初春。
悠遠(yuǎn)的蘇城內(nèi),一直有股溫柔而綿長(zhǎng)的聲息,掠過碧色的爬山虎,清清淺淺地滿溢開去,彌漫著生命的氣息,此般美好。
這時(shí)候,任誰都想去蘇城煙雨中走一遭。
青石、黛瓦、白墻,是蘇城不變的容顏;小橋、流水、人家一如最初古老的印象。青石板路依舊斑駁,小巷的墻自墻角處布滿苔蘚,流轉(zhuǎn)了千年的時(shí)光,播種下生活的恬靜與美好。
“嗒嗒,嗒嗒……”蘇城的小巷里竟有沿街叫賣的聲音。
正對(duì)著的是一位佝僂著背的老婦人,推著一輛老式的自行車,陽光透過稀疏的樹葉投射老人斑白的頭發(fā)上,裁剪出星星點(diǎn)點(diǎn)的碎影,卻也照得老人的頭發(fā)熠熠生輝。
我走了過去,想知道老人究竟賣的是什么?
見我走來,老嫗遍笑瞇瞇的問:“孩子,要手工制作的麥芽糖嗎?”我一怔:“麥芽糖?!小時(shí)候的味道呀,要一塊吧!崩蠇炿S即遍撿了一塊大的色澤誘人的麥芽糖讓我嘗嘗。
此時(shí),暖風(fēng)熏人欲醉,陽光和煦暖身,心中幸福的種子慢慢萌發(fā),頭頂有一枝出墻的花兒,花瓣順風(fēng)落到車旁,一時(shí)間,竟不知道是花的香甜還是糖的誘人了,就連曉風(fēng)中也夾雜著絲絲香氣。
我拿起糖,輕咬一口,已然間,唇齒留香。這糖甜的恰到好處,甜雖甜,卻不膩,這也只是手工糖才具有的獨(dú)特的味道吧!
我跟隨老人來到家中,滿懷敬仰,耐心地觀察著老人制糖的場(chǎng)景,老人在碗中趁熱不斷攪拌著粗糖,黛瓦白墻溫潤(rùn)在微醺的霞光之中,老嫗的眼角眉梢中都是沉靜安寧的味道。直到糖“發(fā)”起來,扯出絲絲縷縷的甜絲,才肯罷手,再倒入容器中,靜待凝固。也許,制糖之前的準(zhǔn)備并不是那般簡(jiǎn)單吧,怕是要經(jīng)過繁雜的工序,才能制得這塊金燦燦的誘人的麥芽糖吧!老嫗似乎看出了我的心思,卻也只是笑而不語地望著我疑惑的神情。
原來,風(fēng)景并不一定要雄偉,蘇城的美好靜謐,老人買糖制糖的風(fēng)景卻也是很美,她代表的是社會(huì)最底層的勞動(dòng)人民,他們的樸實(shí)與淡然使我們身邊最亮麗的風(fēng)景。
我慶幸,在那座風(fēng)雨如畫的蘇城里偶遇那位老嫗,偶遇了她賣糖、制糖的最美風(fēng)景。就算是再平凡的人,他們的一舉一動(dòng),一顰一笑也能夠使人傾心。我更慶幸,我能用心發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景。
你若用心,風(fēng)景自來。
我的職校生活高三作文 篇61
在這美好的高三年級(jí)中,讓我們奮斗吧!——題記
在9月1日上午7:00,早自習(xí)開始的鈴聲響起時(shí),我們正式步入高三年級(jí)了,躲也躲不開的高三年級(jí)。
那天,當(dāng)我面對(duì)一大堆不會(huì)做的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)題時(shí),才知道自己曾經(jīng)認(rèn)為的“自己有潛力,高三年級(jí)一定會(huì)更好”是多么夜郎自大。突然知道,常常和自己瘋跑、沒完沒了的玩電腦游戲的同學(xué)在私下是怎樣的用功,我們之間的差距到底有多遠(yuǎn)。
在高三年級(jí)那個(gè)暑假,給自己定了好多條規(guī)矩:“暑假過后,不能再上網(wǎng);星期日休息時(shí),不能再出家門……”現(xiàn)在卻覺得高爾基說的最真實(shí)的一句話就是:“把語言化的行動(dòng),比把行動(dòng)化為語言困難的多!倍f的最錯(cuò)誤的一句話就是:“學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚!睂(duì)我來說,從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)好像已經(jīng)晚了。經(jīng)常發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)學(xué)過但自己忘了別人卻記得的東西,太多太多了。以前常;孟胱约涸谶M(jìn)入高三年級(jí)之后,每天一回家便開始學(xué)習(xí),一直到深夜2、3點(diǎn);常常想象自己平常不努力勤奮,努力勤奮起來不像是人,F(xiàn)在卻痛苦的發(fā)現(xiàn),自己平常不努力勤奮,現(xiàn)在依然沒有勇氣毅力去努力去勤奮。
在高一時(shí),為自己定的目標(biāo)是:用三年時(shí)間前進(jìn)100名,最終高考考一所一本大學(xué)。到了高二,發(fā)現(xiàn)100名有點(diǎn)難,于是決定前進(jìn)50名,把分?jǐn)?shù)考到一二本之間,上一所二本大學(xué)。然而直到前些天老師拿著我的成績(jī)告訴我分?jǐn)?shù)剛上二本還需要努力時(shí)才想到,原來那100、50不只是兩個(gè)不是很大的數(shù)字,在它們背后有的是100、50個(gè)與我一樣或者比我刻苦得多的人,當(dāng)我想要超越他們時(shí),自己要付出幾倍于他們的刻苦。
前天和朋友一起回家,談起一個(gè)同學(xué)的成績(jī)排名。朋友說:“他也就是學(xué)的刻苦才能名次靠前,腦子又不是好使到哪,好超,咱們一刻苦他就不行了!碑(dāng)時(shí)自己還有些贊同,現(xiàn)在想想,這句話是世界上最標(biāo)準(zhǔn)的自嘲。當(dāng)人家珍惜時(shí)間,努力刻苦時(shí),我們卻在諷刺人家不聰明。刻苦都做不到還有什么好說的?還是省省吧,刻苦一次,努力證明這個(gè)荒唐的推論是真的。
青春永遠(yuǎn)是美好的,我要把我青春中刻苦奮斗的篇章獻(xiàn)給高三年級(jí),所以我的高三年級(jí),即使艱辛,依然美好。
我的職校生活高三作文 篇62
人生是美麗的,所以我們會(huì)追求它。而在這個(gè)事件的前提下,我們必須保護(hù)我們自己的安全,有了人生,我們才會(huì)追求,才可以去追求。
生命是多么的美好啊,不要因?yàn)楸粫r(shí)間的麻痹而失去了自己的性命,不是嗎?許多生活在城市的人,特別是學(xué)生很容易發(fā)生交通事故那是為什么?因?yàn)樗麄兠刻於季o緊張張的來往被時(shí)間麻痹而忽視了自己的生命,你們沒想過嗎,現(xiàn)在你們不顧自己的安全,橫行馬路,換來的是什么,只不過比你不顧安全而換來的代價(jià)吧,比你以前緊張的來往,還要付上一倍的時(shí)間,值得嗎?為了這一點(diǎn)時(shí)間,換來的代價(jià)是什么,那么嚴(yán)重的代價(jià)你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐?到時(shí)你才會(huì)知道,才會(huì)后悔,恐怕無后悔藥賣吧,這個(gè)代價(jià)不僅給了你、你的家人沉重的打擊;還給國(guó)家一個(gè)打擊,因?yàn)槟阋粫r(shí)的念頭,使國(guó)家失去了你,你這個(gè)人才,你自己說說,值得嗎?就如,拿我自己所在的地方來比較:馬路僅有那么大,還規(guī)定了人行道,這也是從我們的交通安全著想;每天一放學(xué),許多的學(xué)生都回家,這么多人一起走,使道路仿佛更擁擠了一樣,每個(gè)人都學(xué)了交通法規(guī)啊,為什么你們就不能去遵守它呢?我不是你們,我也不知道你們是怎么想的。我很想問你們,你們難道就不能和別人一樣走在人行道里嗎?為什么要走出黃線,你們走出黃線的那一刻,那一瞬間也許你們的命運(yùn)就改變了。
我們應(yīng)該要遵守,不要違反;當(dāng)人多時(shí),應(yīng)該要有耐心,放下心一步一步的走。因?yàn)榻煌ㄊ俏覀兩谋U,因(yàn)橛辛吮U,我們才放心、安全的行走。交通要激烈,其?shí)很簡(jiǎn)單,也很難,就要看你如何去做了。的確,我們每天都生活在交通之中,每天也必須和交通打交道。交通會(huì)保障我們的生命,我們才能去體會(huì)人生,才會(huì)去追求它,不是嗎?每一次,電視和報(bào)紙反映相關(guān)的內(nèi)容,又是××在交通事故中,意外的死亡、受傷,那多么令人傷心!可惜!這句話是從老前輩口中聽到,他們可惜的是,現(xiàn)在的我們,肩頭上有著為祖國(guó)增光,為祖國(guó)貢獻(xiàn)我們自己的力量的責(zé)任,他們打下這片江山,需要我們?nèi)レ柟、去奠定、去開拓,也許我們的使命就是開拓吧!他們嘆惜國(guó)家又少了人才。
現(xiàn)在的我們,不再是那不懂事的小孩了,我們應(yīng)該更遵守交通安全;我知道,現(xiàn)在隨著我們長(zhǎng)大,時(shí)間就更緊了,你們要爭(zhēng)分奪秒,我無話可說,但你們要在交通上爭(zhēng)分奪秒,那我就要懲罰你,我明確地告訴你們,不管你們?cè)谀男⿻r(shí)間上爭(zhēng)分奪秒,都可以,但你們不能爭(zhēng)的是交通,你們自己應(yīng)該很明白這回事吧,學(xué)習(xí)固然重要,但交通也一樣的重要,好好的遵守交通規(guī)則吧,就當(dāng)作是你們自己在用行動(dòng)來愛護(hù)你自己。
我的職校生活高三作文 篇63
人生是一個(gè)累積的過程。在人生之路上,我們無時(shí)不在做著加減法,然而我們只有吸納美好,摒除丑惡,我們才會(huì)擁有一個(gè)絢麗的人生。
吸納高潔而摒除污濁
我們要學(xué)那東籬種菊的陶潛。他將自然的高潔納入胸懷而摒除了官場(chǎng)的污濁。他將自己的心靈建立在傲菊之上,借著秋風(fēng)將自己的無塵傳遞給世人。"采菊東籬下,悠然見南山",他將自己融入田園,他也因田園而成就自我。擁有一個(gè)清白的人生是一件幸福的事。我們現(xiàn)今生于濁世,卻也應(yīng)盡力將這份清白吸納,給自己的心靈留一泓清泉,它會(huì)讓你的人生更加澄明。加入高潔,減去污濁,這會(huì)使我們的人生無悔!
吸納寬容而摒除私怨
寬容像一把火,它可以燒去人與人之間的藩籬,他可以給你帶來成功。當(dāng)李世民與李建成爭(zhēng)奪皇位時(shí),魏征為李建成的親信,而當(dāng)李世民當(dāng)上皇帝以后,他卻重用魏征,并把他當(dāng)作自己為人處世的一面鏡子。而魏征的盡心輔佐,也使李世民成為一代明君。試問,如果李世民不吸納寬容,摒除私怨,他能夠建立一個(gè)繁盛的唐朝,能夠成為一代明君嗎?我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,它會(huì)使屢屢陽光給我們帶來愛的溫暖。它也會(huì)是一盞明燈,給我們呈現(xiàn)出一條黑暗散盡后的康莊大道。請(qǐng)加入高潔,減去私怨,這會(huì)使你的人生無怨!
吸納偉大而摒除無為
當(dāng)?shù)吕咨癁槊總(gè)窮苦孩子帶去面包時(shí),她是偉大的,她用自己的一生實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想;當(dāng)曼德拉走出囚禁他27年的牢房時(shí),他是偉大的,他用自己的一生堅(jiān)持著自己的信仰。他們都給自己的生活加入偉大而減去無為。他們用自己的行動(dòng)詮釋了人的含義,他們足以被稱為世界的脊梁。而生活在這富足時(shí)代的我們,是否也應(yīng)該像他們那樣拼了自己的性命來追求自己的夢(mèng)想呢?加入偉大,減去無為,我們才可以無愧!
在這漫長(zhǎng)的旅途中,我們有太多的東西需要加入和減去。但當(dāng)我們懷著一顆積極而美好的心為生活做加減法時(shí),我們一定可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡!
我的職校生活高三作文 篇64
曾記得這樣一個(gè)故事,一個(gè)失業(yè)落魄的青年來到海邊想自殺,偶然拾得一本《光明未來》的書,他讀后感悟頗深。便尋找到作者,請(qǐng)求賜予戰(zhàn)勝命運(yùn)的良方。作者讓他走進(jìn)一間黑漆漆的房間,陡然打開一扇天窗,柔和的陽光照了進(jìn)來,青年猛然醒悟。辭了作者,下海拼搏,終成一個(gè)地產(chǎn)大亨。
其實(shí),生活常常像這間黑房子,需要七彩的陽光。有了陽光,生活便有了色彩;有了陽光,理想便有了風(fēng)帆;有了陽光,前程便會(huì)更加燦爛!
七彩的陽光究其根本,我想那便是樂觀、自信、冷靜了。
在困境中,我們需要陽光。陽光便是一種樂觀。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代高速發(fā)展,心與心的距離不可避免的拉大。今天,你失業(yè)了;明天,他破產(chǎn)了;后天,又不知道誰家破人亡。面對(duì)種種困境,只有自己的樂觀才能拯救谷底的自己。誠(chéng)然,我并不排除某些美好的幫助——恩惠。但,我想,只有讓陽光照進(jìn)心坎,讓樂觀充盈身體的每個(gè)角落,你真正才有機(jī)會(huì)奮發(fā)、拼搏!
羅斯福如果面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)而手足無措,何來新政誕生?愛迪生如果在研究中輕易氣餒,何來“發(fā)明大王”之美譽(yù)?袁隆平如果失足于一次失敗,何來“東方魔稻”?凡此種種,不勝枚舉。
在拼搏中,我們需要陽光。陽光便是一種自信。君不聞“自信是風(fēng)帆”,“自信是永不丟棄的籌碼”,“自信是通往成功的奠基石”等等?梢姡孕旁谄床械淖饔貌谎远。
曾有人做過這樣的實(shí)驗(yàn),把一班水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)生分成兩班。一班每天都鼓勵(lì)他們,一班則不理不睬。結(jié)果顯而易見,卻發(fā)人深思。受鼓勵(lì)的這一班,他們的心中因此有了自信,便有了希望,他們便努力奮進(jìn)。而另一班的成績(jī)卻遭滑鐵盧。這之中,自信扮演了怎樣重要的角色!
在成功后,我們需要陽光。陽光是一種冷靜。傅雷家書中言“高潮不使你過分緊張”“永葆赤子之心”。想必就是在榮譽(yù)面前保持頭腦清醒,不被世俗所羈絆吧!
如果說生活是描繪人生的畫,那么樂觀是構(gòu)圖,自信是上色,冷靜就是構(gòu)線筆。打開心扉,讓樂觀、自信、冷靜的陽光普照人生之路,擁抱陽光,與美麗相約!
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