精選觀察作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的觀察作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察作文 篇1
1. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
2. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了
3. 敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
4. 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
5. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。
6. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
7. 文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
8. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將呈現(xiàn)讀者面前。
9. 文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)。
10. 觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。
11. 借景抒情托物詠志很有特色。
12. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。
13. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
14. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
15. 想象力較豐富極具新意。開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
16. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
17. 情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
18. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
19. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
20. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛。
觀察作文 篇2
在做許多事情的時(shí)候，常常要用眼睛去看、去發(fā)現(xiàn)，簡單點(diǎn)來說就是要學(xué)會(huì)觀察。周圍的人都在我寫作的.時(shí)候，跟我說要學(xué)會(huì)觀察，而且觀察對(duì)我們做事有著非常多的好處。觀察能力強(qiáng)的人總會(huì)比觀察能力弱的人做事要順暢許多，這種情況的出現(xiàn)正是由于他們的觀察能力之間的差異而導(dǎo)致的結(jié)果。
你是否很羨慕一些電視劇里面的非常擅長推理的偵探，例如福爾摩斯。為什么他能很容易地發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微之處？正是因?yàn)樗兄匠Ｈ说挠^察能力，非常細(xì)心地觀察犯罪現(xiàn)場的一切物品，一丁點(diǎn)蛛絲馬跡都逃不過他們的眼睛，現(xiàn)場的任何細(xì)微的東西都有可能成為決定性的證據(jù)。當(dāng)每一個(gè)犯罪嫌疑人在提供供詞的時(shí)候，他都會(huì)認(rèn)真記下犯罪嫌疑人所說的話，仔細(xì)地觀察犯罪嫌疑人的行為、表情，仔細(xì)琢磨他們的話語和表情，所觀察到的每一個(gè)細(xì)微的表情，或是他們所說的其中一段供詞，都可能成為斷案的關(guān)鍵性證據(jù)。
觀察是一件非常愉快的事情。嘗試著去觀察身邊每一個(gè)細(xì)微的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事物中所隱藏的美妙的地方，你還能從中學(xué)習(xí)到許多東西。在觀察周圍事物的過程中，其實(shí)就是在學(xué)習(xí)的過程，因?yàn)橹車挛锒紩?huì)有書本的知識(shí)，因?yàn)闀镜闹R(shí)就是根據(jù)生活而得來的。全部的物理、化學(xué)知識(shí)都可以在生活中學(xué)習(xí)得到，不一定要接觸了課本才能懂，或者說，看著課本學(xué)知識(shí)不比在生活中學(xué)習(xí)知識(shí)好，相對(duì)而言在生活中學(xué)習(xí)還更高效。
在日常生活中，我們天天都要與其他人打交道。學(xué)會(huì)觀察會(huì)更利于你們關(guān)系的融洽，觀察他們每一個(gè)動(dòng)作，你會(huì)知道他們是累了，口渴了，餓了。知道了這些你就可以采取相應(yīng)的措施，他們就會(huì)對(duì)你有種佩服，懂得關(guān)心別人。
觀察于細(xì)微，就可以了解事物的本質(zhì)。學(xué)會(huì)觀察，受用終生。
觀察作文 篇3
吃過晚飯，我和爸爸在陽臺(tái)上看日落，我看見太陽旁邊的云是淡紅色的，我問爸爸：“這是為什么？”爸爸說：“那是因?yàn)樘柨炻渖降臅r(shí)候，光線比較弱！”
哦！原來是這樣，我明白了，真高興，我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)！
觀察作文 篇4
菊花非常美麗，非常香，我十分喜歡它！
菊花美麗。它的莖又直又細(xì)，似乎是一衛(wèi)小士兵站在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著我們，莖上面有一些墨綠色。
菊花的葉子也是墨綠色的，葉子像是張的小手，每片葉子的形狀是不同的，大小也是不一樣的。
菊花的花更美了，我一聞，感覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，一朵菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，剛被別人表揚(yáng)，一片菊花瓣像龍的爪子。我真喜歡菊花呀！因?yàn)榫栈ㄓ泻芏囝伾�，有紫的、紅的、黃的、粉紅的、白的，五顏六色，我喜歡的顏色是紅色的，還喜歡菊花的生命力很強(qiáng)，秋天別的花都調(diào)謝了，菊花傲然怒放，我還喜歡菊花的花瓣，因?yàn)榛ò昴芘菟�，還有用菊花做的飲料。還有兩句詩不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
菊花真是美麗極了！
觀察作文 篇5
我最近在看一本書，大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)作者，胡老師還要求我們向他學(xué)習(xí)呢！在這單元中，我們還學(xué)習(xí)了一個(gè)巴普洛夫?qū)懙拿嗣浴^察、觀察、再觀察。你們大家應(yīng)該都知道他是誰了吧，對(duì)了，他就是法布爾。
我以前聽別人說，在法布爾小的時(shí)候，就有人看到一個(gè)小孩子趴在草地上，看著這大自然的小生命，在法布爾老了以后也聽別人說，他們看見一個(gè)老人，手里拿著放大鏡在觀察這一切，這都是法布爾的往事。下面我來說一說他眼下的菜粉蝶吧！一只母的菜粉蝶找到了一個(gè)很大很好的卷心菜，于是就在這里生下了菜粉蝶的幼蟲們。其中有一只叫雪白，它在卵里面就把媽媽的話記在了心上。因?yàn)椴朔鄣奶鞌呈切±O蜂，而小繭蜂會(huì)在2歲左右的菜粉蝶幼蟲身體里生下許許多多的卵，這些卵會(huì)在菜粉蝶幼蟲的身子里吃它們的血，小繭蜂的幼蟲們一天天的長大，而菜粉蝶的幼蟲沒有了血就會(huì)變得非常虛弱，直到死亡。雪白的朋友妞妞就是因?yàn)檫@樣才離開了這美麗的世界。如果一只幼蟲不被小繭蜂攻擊，它就會(huì)換下4次舊衣，成功的成為一只真正的菜粉蝶。
觀察就有結(jié)果，如果沒有法布爾的觀察，我們就不會(huì)知道一只普普通通的菜粉蝶曲折的蝶生。
觀察作文 篇6
暮春之初我在自家水田里捉了一群小蝌蚪，把它裝在一個(gè)金魚缸里養(yǎng)著，以便自己寫作業(yè)感覺頭昏眼花時(shí)觀察它，賞心悅目，消除疲勞，作用可大著呢！
瞧，這些小家伙可真有意思。它們大大的腦袋，圓圓的身子，一條條又細(xì)又長的尾巴不停地在身后搖來擺去，真像一個(gè)個(gè)活潑的胖胖的小逗號(hào)，別提有多惹人喜愛了！我在心里已經(jīng)把它們當(dāng)作了自己的“朋友”了。
剛開始的時(shí)候，我喂它們很多好吃的東西，可它們不是一下鉆進(jìn)水底，就是躲到我用小石子給它累的“假山”下面的小洞里不肯出來。我使勁地敲打著玻璃缸，想把它們震出來，可它們就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，就是不露臉。過了好半天，才見它們悄悄地浮上來，吞吃撒在水面上的食物�？磥恚鼈冞�沒有認(rèn)可我這位朋友。
日子一天天過去了，小蝌蚪們漸漸熟悉了自己的新家，我也越來越喜歡上它們了。每天我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地給它們送上可口的“佳肴”。它們呢，也漸漸和我熟悉起來，只要一看見食物也都會(huì)立刻浮上來，使勁地吞食。這時(shí)，我會(huì)一邊目不轉(zhuǎn)睛地注視著它們，一邊輕輕地對(duì)它們說：“小蝌蚪啊小蝌蚪，千萬別吃那么快，小心別噎著�！彼鼈円埠孟衤牰宋业脑捤频模怕藙�(dòng)作，悠哉游哉在水里游來游去。它們吃飽以后，就挺著鼓鼓的身子一動(dòng)不動(dòng)地浮在那兒，那么安詳，那么愜意，只是輕輕搖擺著它們的小尾巴，像是在做好夢呢！
一晃，幾個(gè)星期過去了，我的“朋友們”長大了。長大了的它們就像童話中說的那樣，變成了“青蛙王子”。它們先長出了兩條后腿，過了幾天，又長出了兩條前腿。原來的大圓腦袋也漸漸變得扁平，前面長成了小青蛙的頭，后面長成了小青蛙的身體，尾巴越來越短。因?yàn)樵介L越大，魚缸快要裝不下它們了。我每天都扳著手指計(jì)算著，如果每只青蛙生出幾只小蝌蚪的話，那我們不是有好多好多條小蝌蚪了嗎？想到這里，我心里一陣喜悅……
可是有一天我做了一個(gè)夢，夢見我的“朋友們”都沒頭沒腦地撞著玻璃缸想沖出去；無奈而又無助的它們還說起話來，嚷嚷著要回家，回到真的家……我把這個(gè)夢告訴媽媽，媽媽說：“應(yīng)該讓他們回歸自然，給莊稼捉害蟲，為人類做貢獻(xiàn)”。
第二天，我把金魚缸里的小青蛙全部倒入臉盆中，送到水田里，讓他們回到大自然的懷抱，自由自在的生活。
觀察作文 篇7
一天，我在水產(chǎn)店里看見了龍蝦，便興致勃勃地看起來。
龍蝦的頭大大的，身體一節(jié)一節(jié)的，尾巴像一個(gè)又扁又小的船漿，大鉗子緊緊地閉合，發(fā)出“咔咔”的聲響。它是暗紅的，身上還有小白點(diǎn)，像小星星一般，它長長的觸須微微動(dòng)著，鼓出的大眼睛東張西望。明天我決定再來看看這位“大頭將軍”。
第二天，我看了龍蝦，沒想到趕上了一場“地道戰(zhàn)”。打仗的正是“大頭將軍”和另一只龍蝦。只見“大頭將軍”的觸須直沖天，細(xì)小的腳不停地動(dòng)，眼珠子都快掉出來了，似乎在說：“誰輸了誰是豬！”它們打得不可開交，忽然“大頭將軍”停下來，趁另一只龍蝦分神的當(dāng)兒，殺氣騰騰地?fù)]著大鉗子，以迅雷不及掩耳之勢夾掉了那只龍蝦的觸角。“大頭將軍”勝了�！按箢^將軍”動(dòng)了動(dòng)尾巴，那神情似乎在說：“小樣，敢跟我斗？！你還嫩了點(diǎn)！”
帶著歡笑，我走了。誰也不知道第三天它們怎么了。我一路哼著歌又去看龍蝦，誰知只見水面一片龍蝦肚朝天的景象，它們死了�？蓱z的龍蝦沒有自由，只能用死亡來抗拒對(duì)它的囚禁。
觀察作文 篇8
兩個(gè)星期前，我在家里種了一棵大蒜，我把大蒜放在一個(gè)裝了少量水的瓶子里，準(zhǔn)備觀察它的生長情況。
大蒜全身是白色的，一瓣一瓣地像兄弟一樣親密地靠在一起，外面還穿了一件透明的薄衣服。第一天，它們沒有一點(diǎn)兒變化，我有點(diǎn)著急，輕輕地對(duì)它說：“大蒜呀，你快發(fā)芽吧！我會(huì)每天給你換水，曬太陽的。”第二天早上，我一起床就迫不及待地去看大蒜，哇！我的大蒜發(fā)芽了，它們分成了六瓣，其中有一瓣頂上長出了很短很小的嫩芽，嫩芽是綠色的。我太開心了，連忙小心地給它們換水，我想：“明天早上，肯定又會(huì)長出更多的新芽�！惫坏谌煸缟�，五瓣大蒜都發(fā)出了新芽，第一個(gè)新芽又長高了一些，顏色也變得更綠了。以后，每天我去觀察大蒜，它們的新芽都在長大，真是一天比一天長得高，長得綠。
我開心得把這個(gè)好消息告訴了外公，外公對(duì)我說：“不僅大蒜，許多植物的生命力都很頑強(qiáng)，只要給它們陽光和水分，石頭縫里都能長出小草呢�！�
是呀，植物都有頑強(qiáng)的生命力，我們小朋友也應(yīng)該學(xué)習(xí)大蒜不怕困難，勇往直前，健康茁壯地成長。
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