觀察昆蟲小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的觀察昆蟲小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察昆蟲小學(xué)作文1
這天，教師叫我們寫一篇觀察昆蟲日記，本來我想寫螞蟻的，可教師不許我們寫螞蟻，說螞蟻太常寫了，要寫些沒寫過的。于是我打算寫一篇與眾不同的文章——觀察四害之一——蚊子。
蚊子是我們都討厭的昆蟲，它常常穿著一身黒黒的衣服，扇動著一雙薄薄的翅膀，在我們的周圍盤旋，嗡嗡嗡，如小飛機似的在我們的四周轟炸。只要一有機會，它就會用那根尖尖的銀針扎進我們的肌肉，像惡魔一樣，狠狠地吸著我們體內(nèi)的血液，扁扁的肚子越來越大，越來越圓。夏天是它最喜歡的季節(jié)，天氣炎熱得很，一絲風(fēng)也沒有。在光線比較暗淡的地方，它小小的身軀就在那閃來閃去，它見我們都看不清它的廬山真面目，就大舉發(fā)起進攻，三個一群，五個一伙，在我們的手上、腳上、背上或者屁股上吸我們的血。傍晚，它更放肆了，專門在陰暗的地方來個冷不防的偷襲，又叮到我們的手上、腳上吸我們的血。有時候，它還會和其它昆蟲來一個“配合”。比如吃晚飯時，它常常和蒼蠅配合，先讓蒼蠅去吸引我們的注意力，而它自己就吸我們的血。等到我們反應(yīng)過來，它就吸引我們的注意力，讓蒼蠅吃飯菜，來個雙贏。平時，它讓蟑螂幫它吸引我們的注意力，自己來吸我們的血。吸飽了，就去我們的水盤那產(chǎn)卵，產(chǎn)完后，又故技重施。每到深夜，在我們進入甜蜜夢鄉(xiāng)的時候，就是它最肆無忌憚的時刻，它美滋滋地從我們的身體里吮吸著瓊漿玉液，飽餐一頓后，就靜靜地攀著白白的帳子慢慢地回味。忽然，一陣皮膚的.瘙癢使我睡意全無，輕輕地雙手快速一拍，沉重的身子使蚊子要么一頭栽倒在被子上，接受我的二次消滅，要么旋即就嗚呼哀哉，命喪九泉。只是我的兩手立刻沾上上的殷紅的鮮血，令人心顫，更令人憎惡。
媽媽說：“蚊子常常會通過吸血來給我們傳染疾病�！笨磥恚覀儜�(yīng)該好好消滅它們才行了。
觀察昆蟲小學(xué)作文2
我超級喜歡看《法布爾昆蟲記》。有一天，我忍不住對媽媽說：“媽媽，我要養(yǎng)螞蟻，因為它們也是這個地球的主人，它們從恐龍時代就存在了。我要看看它們是怎么變成主人的！”媽媽不同意，說：“不行！因為螞蟻是群體生活的昆蟲，如果你把它放在狹小的空間里，螞蟻會很孤獨，很快就會死掉的。如果你實在是喜歡的話，你可以每天在上學(xué)、放學(xué)的時候抽點時間去觀察它們�！�
在我們家與學(xué)校的這條路上，馬路兩邊栽種了一排排整齊的樟樹，很多樟樹底下都有螞蟻窩。于是，我聽從了媽媽的話，決定每天去觀察一下小螞蟻。
第一天，我就和同學(xué)一起拿著媽媽給我們的蛋糕去喂螞蟻。我們把蛋糕灑到螞蟻出沒的地方，不一會兒，只見一大堆小螞蟻一只接著一只浩浩蕩蕩地爬了過來，它們圍著蛋糕屑轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又用鼻子嗅了嗅，就開始行動了。小的蛋糕屑一只小螞蟻就抗了回去，而大塊的蛋糕則是發(fā)揮了它們的團隊精神，有的小螞蟻在前面拉，有的在后面推，還有的在下面用頭往上頂。不一會兒，大蛋糕被小螞蟻抬到了洞口。可是洞口太小，蛋糕太大了，怎么也抬不進去。于是小螞蟻就用嘴巴把蛋糕撕成小碎片，一塊一塊地送到了洞里。
在這棵樹下看完小螞蟻搬運食物后，我們又移到了另外一棵樹。兩棵樹相隔的距離很近，可是剛才我們觀察的那棵樹下好像充滿著一片和平、快樂的氣氛。而在現(xiàn)在這棵樹下則好像有點戰(zhàn)爭的氣息喔!哦！原來是幾只黑色的大螞蟻侵入了小螞蟻們的領(lǐng)地。只見小螞蟻們把黑螞蟻一只只地分開來，每一只黑螞蟻身邊都有幾十小螞蟻緊緊地把它們團團圍住，然后又你推我趕地把它們趕走了。沒有被趕出去的黑螞蟻，則把它們留下來當(dāng)作奴隸使喚。
小螞蟻真的好聰明呀！它們用行動告訴我們，不管做什么事情只要齊心合力，再大的事情也能夠做成。呵呵，小螞蟻----我越來越愛你們啦！
觀察昆蟲小學(xué)作文3
你小的時候玩過蟲子嗎？掏過知了嗎？斗過蛐蛐嗎？看過螢火蟲閃閃發(fā)亮的翅膀嗎？也許你討厭蟲子，覺得它們惡心，甚至恐怖�？墒浅舐拿x也會變成美麗的蝴蝶，夏日里聒噪吵鬧的蟬是經(jīng)過了埋在地下的17年才換來一個月的大鳴大放。昆蟲，也是這個世界的一部分，它其實很美，很可愛。我課余生活的最大樂趣就是研究、探索這些可愛的小昆蟲。
一天，我的腦子里又突然冒出了一個問題：昆蟲是怎樣走路的？心動不如行動。我趕忙從門外捉了一只隨處可見的六條腿的大螞蟻。
瞧瞧這只渾身通黑的“黑面?zhèn)b客”，如同丟了魂似的，在我手上又像一個迷失了方向的無頭蒼蠅亂走一氣。它走得特別快，真是疾步如飛，變幻莫測，再加上它體色的原因，直弄得我眼珠骨碌骨碌轉(zhuǎn)到頭暈?zāi)垦�，也沒看出個一二三。
唉！這可怎么辦？對了！我何不把它的六條腿涂成白色的呢？可當(dāng)我真正施行計劃時，卻發(fā)現(xiàn)困難重重。首先要用什么材料呢？對，白鞋油。當(dāng)我將這小家伙按倒在地，用小刷子涂白鞋油時才發(fā)現(xiàn)我們不是好搭檔。討厭的小家伙一點也不配合，張牙舞爪地叫我怎么涂呢？折騰了半天，它那六條小細腿一點鞋油也沒涂上，可我的手指卻先沾上了光——滿手都是鞋油。更氣人的是竟讓它的嘴跟我的手指來了個親密接觸——咬了我一口！唉，我堂堂一個四尺人兒竟讓一個小小螞蟻給欺負！慘也！不過它也傷痕累累，已是缺胳膊少腿。于是我只好把它放回自然界重新找了一只。
這次我想到“凍僵”這個原理。于是把在冰箱里冷凍10分鐘的膠紙拿出來，小東西這次果然乖乖地被粘凍在那里，雖然它呲牙裂嘴，但我卻順利地把它涂好，然后放到一塊黑布上，用老爸新買的數(shù)碼攝相機把它的全部活動過程攝了下來，放映的時候我發(fā)現(xiàn)這六條腿的昆蟲并沒有空中動作，而是左1右2，左2右1地六條腿循環(huán)走動，也就是說在某一霎間它是用三條腿支撐身體的。
后來我又觀察了甲蟲、螳螂等幾種昆蟲的走法，結(jié)果如上所說都是三角式支撐。
嘻！這次收獲真不小，同時又感受到了跟昆蟲這種生靈打交道的樂趣，真是一箭雙雕！
你也不防試試哦！
別忘了，昆蟲也是世界的一部分，也是美麗的，可愛的。
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