微電影觀后感范文（精選32篇）
當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編收集整理的微電影觀后感范文，希望能夠幫助到大家。
微電影觀后感 篇1
微電影《禮物》講的是一年一度的教室節(jié)到了，同學(xué)們都給老師送禮物。有些人為了想要成為班干部，就送一些很貴的禮物，讓老師對自己產(chǎn)生好感。可是老師卻拒絕了，她說“禮物只是表達(dá)感情的，卻不是達(dá)到個人目的的。送禮物只有自己做才能表達(dá)感情。這些禮物我放在這，下課你們領(lǐng)回去吧。”接著，老師給每個人發(fā)了一個文具盒。大家深受啟發(fā)。
微動漫《石話石說》講的是一個人和一位大老板談話后，老板忘帶了公文包，這是，公文包里跳出了一個惡魔，說他的辦公室太簡樸，只要把老板公文包里的錢拿走，這辦公室就是金碧輝煌的了�？墒牵�(dāng)他要拿公文包的時候，從公文包里有跳出一個小天使，她說“不能拿！這是別人的東西，要?dú)w還，不要被錢迷惑了！”惡魔不服輸，與天使打了起來。過了好一會，天使用一塊石頭要壓住了惡魔。并給他講了一個故事：三國時東吳孫權(quán)派蘇州才子陸績到廣西任郁林郡太守。此人為官清正廉潔，愛民遠(yuǎn)錢，兩袖清風(fēng)，任滿返鄉(xiāng)要經(jīng)過一段水路。陸績只身乘船，因身無長物。船夫說：“恐船體太輕，遇風(fēng)傾覆，要有重的東西放上啊！”陸績聽了，便搬了一塊二米高的大石頭壓船平安返里。抵家后他將此石作為紀(jì)念物置于庭院中，稱為“兼石”。
這兩個故事講的都是一個道理：不要被錢誘惑了。
微電影觀后感 篇2
今天我們組織觀看了《師魂》這部微電影，讓我感觸頗多。
影片講述了一位小明的同學(xué)跟他說，他父親給了老師一個大紅包，讓老師給他補(bǔ)課，小明也想找老師補(bǔ)課，但是家里的經(jīng)濟(jì)條件不好，沒有錢，所以小明自己去收廢品賺了一些錢給老師，但老師說他沒有收那位同學(xué)父親的紅包，所以也沒有收他的錢。之后的一段時間里，老師專心的給小明無償?shù)难a(bǔ)課，以至于耽誤了自己的病情，延誤了治療的最佳時機(jī)，在將小明送進(jìn)高考的考場時，這位偉大的老師終于倒在了地上，永遠(yuǎn)的離開了這個世界。多年后，小明事業(yè)有成，很多人來給他送紅包，請求他辦事，但每次小明都婉拒了對方，他時常拿起那個夾著他年輕時收廢品掙的十幾塊錢的筆記本，想起老師對他說的話時，小明都會感到莫名的一陣心酸，老師的做法對小明的一生產(chǎn)生了很大的影響。
您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
教師的春風(fēng)，日日沐我心。一位好老師，勝過萬卷書。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。一日為師，終身為父。片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
小小的粉筆便是你的雙手，刻畫出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲便是你征程上的沖鋒軍號，一同走來把汗水拋在死后。你會為門生優(yōu)秀的結(jié)果感觸開心，你也會為差等的門生耐煩的解說，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你全心全意，為了孩子你把心都給了他們。便是如許，你把本身熄滅起來，便是如許你把灼爍留給各人，你無怨無悔，你甘愿寧可支付！
課堂是你的故里，講臺是你的舞臺，教科書是你帶路的明燈，門生便是你心愛的孩子。每當(dāng)新一年的門生來了，你會伸出雙手接待，結(jié)業(yè)了的門生會讓你含淚相送。你把知識教授給了他們，才氣使他們在知識的陸地里翱翔，是你教給了他們，才使他們對社會有更多的孝敬。你是辛勞的園丁，渴望著鮮花滿園，渴望著桃李芳香！小小的課堂里，是你教會了他們怎樣寫下本身的名字，是你把整個天下溶入他們的心靈。從零開端，今后動身，一批批的門生便是在你的扶持下，挎上了奔跑的俊馬！
教師之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺講臺十?dāng)?shù)書桌；斗轉(zhuǎn)星移，校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復(fù)復(fù)，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也食人間香火。面對童真，擦干淚水，讓春風(fēng)輕拂蓓蕾；登上講壇，激揚(yáng)文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難以忘懷那激情之訴說。
教師之夢，美麗而淡泊。夢幻榮耀，夢幻超越，夢幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻，莫過于出于藍(lán)而青于藍(lán)，而后生賢達(dá)，恰是師者夢寐以求之寄托�；蛟S師者，博古通今得以明志；或許師者，胸懷寬廣志向高雅；或許教師之美麗夢幻，源于美麗而無私之職業(yè)。
清風(fēng)涼自林谷出，廉潔源從自律來。
微電影觀后感 篇3
“生命屬于我們的只有一次，而且是短暫的。”生命是唯一的，是寶貴的，世界因有了生命而變得更加精彩。而每起安全事故的發(fā)生卻將人的生命推到懸崖邊上或者是深淵。
而每一起事故都有其“偶然”性，也有其必然性，正如“海因里希安全法則”所說，每一起重傷、死亡或者重大事故的背后必然有29起輕傷或者故障，而這29起事故障和輕傷的背后則有300起隱患或違章。安全并非不可捉摸，只是我們不夠重視，“海因里�！狈▌t就說明了安全事故其重要的原因，一起安全事故的的發(fā)生一般有兩種原因造成，人的不安全因素和物的不安全因素�？梢姲踩闹攸c(diǎn)方向和實(shí)施對象還是在于人自身。
通過此次的學(xué)習(xí)，讓我明白在工作中，無論遇到什么樣的設(shè)備狀況都不能倉促應(yīng)對，都需要多方面考慮，如需作業(yè)的現(xiàn)場設(shè)備運(yùn)行狀況及環(huán)境，需要做哪些措施，并根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)情況制定詳細(xì)的安全作業(yè)方案，確保作業(yè)人員的人身安全。作業(yè)人員在作業(yè)過程中必須時刻保持警醒、互相監(jiān)督，聯(lián)保、互保不能只停留在文字上，切實(shí)落實(shí)好每一條安全措施。如遇突發(fā)事故要能舉一反三。其次是個人的工作狀態(tài)和責(zé)任心，我們每個人都要能合理的安排好自己作息時間，以保持每天能有一個良好的工作狀態(tài)。而作為企業(yè)的一員我們也有責(zé)任對發(fā)現(xiàn)的安全隱患需及時上報(bào)，把安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，為無論從事任何作業(yè)環(huán)境提供一個良好的保證。
微電影觀后感 篇4
短短23分鐘，片中時間跨度近20年，從不同角度和側(cè)面呈現(xiàn)廖俊波同志生前工作生活的點(diǎn)滴，微電影《廖俊波》緊扣展現(xiàn)廖俊波同志先進(jìn)事跡這條主線，通過不同場景的切換演繹，將這一位新時期黨的好干部的光輝形象表現(xiàn)得淋漓盡致。
該片信息量大且密集，通過廖俊波將昔日的垃圾村治理成為遠(yuǎn)近聞名的白茶小鎮(zhèn)、用腳丈量園區(qū)、建立環(huán)境民心工程等工作軼事的演繹，展現(xiàn)了廖俊波的高風(fēng)亮節(jié)，也體現(xiàn)了其科學(xué)的工作方式方法，這對于廣大基層黨員干部來說，具有較大的教育意義。
而片中廖俊波年輕時與女兒談及自己“是全鎮(zhèn)最小的人，是為全鎮(zhèn)人服務(wù)”的風(fēng)趣對話，以及中年時對妻子飽含愧疚意味的“十年后退休就能好好陪伴你”的承諾，都展示出廖俊波一以貫之的一心為民、一心撲在工作上的理念情懷。
該片在尾聲，還通過廖俊波同志的同事朋友、普通群眾聲淚俱下的現(xiàn)身說法，與前面演繹鋪墊部分交相輝映，相得益彰，增強(qiáng)了該片說服力的同時，又容易引發(fā)觀眾深刻的共鳴。
在色彩搭配方面，該片展現(xiàn)廖俊波同志生前先進(jìn)事跡的部分是正常色調(diào)，而片中廖俊波同志不幸車禍去世的情節(jié)，以及追悼會等情節(jié)，又大膽使用了黑白色調(diào)。先后色彩的鮮明反差，能夠讓一種巨大的悲痛感得以通過熒幕迅速擴(kuò)散至觀眾，讓人們?yōu)槭ヒ幻酶刹扛械酵锵е�，產(chǎn)生一種化悲痛為力量的真實(shí)情感。
由福建省委組織部組織拍攝的《廖俊波》讓我們看到了主創(chuàng)者的用心。當(dāng)前，不少正能量片宣傳說教意味濃重而飽受詬病，而《廖俊波》的成功，不僅在于主人公原型自身就是個創(chuàng)作“富礦”，更在于影片主創(chuàng)對廖俊波先進(jìn)事跡、人物精神內(nèi)核的準(zhǔn)確把握和刻畫以及對觀眾喜好需求的洞察。
據(jù)悉，在微電影開拍前，4月29日至5月3日，導(dǎo)演、編劇等主創(chuàng)人員，重走了廖俊波同志歷任的城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。劇組邊采風(fēng)邊進(jìn)行劇本創(chuàng)作，同時也進(jìn)行拍攝籌備。從南平市到政和縣，再到武夷新區(qū)，每個廖俊波同志走過的地方，每個和他接觸過的政府人員、百姓以及企業(yè)人員聽說是拍攝廖俊波同志的影片都高度配合。在接受采訪時，回憶起廖俊波同志的事跡，很多人都熱淚盈眶。
人同此心，心同此理。在有血有肉的萬千觀眾面前，微電影生動展現(xiàn)了廖俊波的形象，不僅因?yàn)槭墙恿说貧猓驗(yàn)槭墙恿巳诵�。只有從群眾中來，到群眾中去，才能知道群眾喜歡什么，愛看什么，才能避免陳腐的宣教腔。在此意義上看，《廖俊波》的確堪稱是正能量微電影的典范。
微電影觀后感 篇5
微電影《廖俊波》在甜美稚嫩的童聲中開場，在一片彩色光明的希望畫面中開場，在廖俊波與女兒溫馨愉快的親子互動情景中開場。17分20秒后，在一聲緊急刺耳的剎車聲中離場，在一片黑白沉重的哀悼畫面中離場，在廖俊波家屬們悲傷痛哭生離死別的情景中離場。
23分鐘的微電影，記錄了48歲的人生，這個年輕的共產(chǎn)黨員為黨、為人民服務(wù)的一生。這一生他把自己定位為一個“服務(wù)員”，這是一個怎樣“為人民服務(wù)”的“服務(wù)員”呢？
這是一個事無巨細(xì)，體貼入微的“服務(wù)員”，為了不駁情面，收下石圳村村民大姐自家種的青菜，卻又貼心地放上“辛苦費(fèi)”；這是一個有需要馬上到的“服務(wù)員”，正在河堤邊視察工作的他，被半路殺出的程咬金——渡頭洋村民張承富攔截下來反映環(huán)境問題，當(dāng)場就去現(xiàn)場了解村民反映三年都沒人管的工程；這是一個在群眾的需求背后看到自己責(zé)任的“服務(wù)員”，石屯鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們誤食蓖麻子中毒后，他第一時間來到醫(yī)院，調(diào)集最好的醫(yī)生，走進(jìn)家長們的心里與他們在一起，給他們實(shí)質(zhì)幫助與精神上的安慰；這是一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹胺⻊?wù)員”，在電影開篇中，他在跟石圳巾幗理會的同志交流時說，“事業(yè)你們來做，遇到困難交給我來解決。盈利的項(xiàng)目你們自己花錢去做，不賺錢的項(xiàng)目，我們縣里面、鎮(zhèn)里面幫助你們做。修路不賺錢，安路燈不賺錢這些我們政府來做�！边@可是真是一個敢說敢擔(dān)的“服務(wù)員”，也是用實(shí)際行動詮釋我們共產(chǎn)黨員“為人民服務(wù)”宗旨的最好答案！
他在微信里以“樵夫”自稱，立志永遠(yuǎn)當(dāng)為人民打柴的人。在微信記錄里，他聊得最多的是群眾意見和訴求，如何為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。俗話說為官一任、造福一方，一個地方的發(fā)展有沒有抓起來，老百姓的生活有沒有得到改善，城市的面貌有沒有發(fā)生變化，這是組織和人民對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的考驗(yàn)。廖俊波這個黨和人民的“服務(wù)員”入黨25年，從人民教師到人民公仆，從基層干部到主政一方，無論在哪個層級、哪個崗位工作，都交出了一份份組織認(rèn)可、人民滿意的答卷！
微電影觀后感 篇6
微電影《反復(fù)》的故事背景發(fā)生在寶文理校園食堂里，講述了食堂一位女工作人員的故事。生活中，她一個人卻扮演了太多的角色，同時她也承載了太多的生活壓力。每天忙碌的工作無聊單調(diào)卻又反復(fù)著。在電影中，她扮演的角色是孩子的媽媽，又是父母的女兒，同時也是食堂一位繁忙的工作人員。日子不言而喻充滿忙碌與煩躁，各種各樣的問題撲面而來！
在電影的開頭，首先映入眼簾的是嘈雜的人流，之后特寫的鏡頭轉(zhuǎn)向了一個背著書包，穿著校服的小男孩身上。隨著小男孩的身影，鏡頭追隨到了寶文理校園中，終于到了餐廳二樓的某窗口前，小男孩在桌子上放下了自己的書包。然后滿臉喜悅的向窗口正在忙碌的媽媽呼叫，然而他只能看到媽媽帶著口罩忙碌的身影，媽媽根本不能聽到他的聲音。小男孩失落的從書包中拿出作業(yè)，開始完成作業(yè)。稚嫩的文字，稚嫩的背影，被淹沒在匆匆而過的人流中。午飯時間，路過的同學(xué)們?nèi)耸忠环菝牢兜奈绮�，沒有人會把注意力放在這個渺小的身影上。而他只能餓著肚子等待媽媽忙碌完之后為他準(zhǔn)備的午飯。終于等所有人流散去。媽媽疲憊地取下口罩，還沒2。手機(jī)響了電話中顯示“李老師”，原來小男孩在學(xué)習(xí)上出了點(diǎn)小問題。媽媽疲憊而又煩躁，孩子餓著肚子，背著書包沉重地反復(fù)著來時的路。這樣一個對我們而言很平凡的中午，風(fēng)輕云淡。我們可以毫無壓力的反復(fù)這四年如一日的日子，我們可以安心自在�？墒沁@一對母子，已經(jīng)在生活中煎熬。
如果說還有一絲絲休息的時間的話。這時她的母親又打電話來，父親已經(jīng)坐在了輪椅上，母親本來身體柔弱，再加上沒有人陪伴。和養(yǎng)老院的其他人比起來更顯得寂寥落寞。她是父母的女兒，錢夾中的錢數(shù)來數(shù)去總還是那么幾張。孝敬父母，讓他們過上好的日子這豈不是我們每個做兒女的最大的心愿。而最大的痛殤卻是對這一切的無能為力。
以上就是《反復(fù)》的大致故事情節(jié)，作者意在表現(xiàn)日子的反復(fù)而繁忙壓力卻從未減少。日子總在反復(fù)卻一去不復(fù)返。
《反復(fù)》獨(dú)特的背景取于寶文理校園中，當(dāng)然以校園為題材的電影已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，而它的亮點(diǎn)在于發(fā)生在校園中的故事主人公卻不是大學(xué)生。而是那些最容易讓我們忽視卻又最能惹人動情的故事。對于大學(xué)生而言大學(xué)無非就是天堂或是所謂的象牙塔，無憂無慮，理所應(yīng)當(dāng)?shù)幕ㄖ改傅腻X，無所事事。而電影中的主人公則是與校園中的主人公形成了巨大的反差。他們在校園里是所謂的最不起眼的，而他們身上所擁有的精神卻具有無限的社會性。他們用自己的努力和雙手汗水創(chuàng)造幸福。很明顯這與大學(xué)生日下風(fēng)行的奢侈糜爛的大學(xué)生活形成了顯明對比，而這又何嘗不是對大學(xué)生的一種反面諷刺。
除此之外，《反復(fù)》在題材上與現(xiàn)實(shí)社會接軌，不是沉淪于風(fēng)花雪月的纏綿，它直面現(xiàn)實(shí)，解剖揭露現(xiàn)實(shí)的無奈和重壓。
對于大學(xué)生而言，從《反復(fù)》中我們更應(yīng)該理解生活不易，珍惜美好的大學(xué)生活，讓他過得充實(shí)而有意義。
微電影觀后感 篇7
今天，我觀看了普法微電影《假錢》，雖然只是短短幾分鐘，卻讓我受益匪淺。
影片主要寫了：一位出租車司機(jī)無意中收到一張假錢，在小吃店老板的提醒下，他發(fā)現(xiàn)了假錢�；氐郊液�，他把假錢夾在書中，他的兒子楊楊看見了，就耍了小聰明，以為明天把假錢當(dāng)餐費(fèi)交上去就可以神不知鬼不覺地用掉了。
第二天，班主任錢老師在發(fā)現(xiàn)有人交了假錢后上了個班會課——怎樣辨假錢。老師把一真一假兩張五十元讓同學(xué)們辨別。楊楊迷途知返，偷偷用真錢換回了那張假錢，并在課后給錢老師寫了一封道歉信。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這就是教育我們要注意生活中的小事，不要以為事情小而不注重。影片中的楊楊交了一張假錢，如果班主任不加以重視，而家長又不知情的情況下，楊楊可能會把一次僥幸當(dāng)成習(xí)慣，而思想道德逐步下降，最后走上犯罪道路，千里之堤毀于蟻穴��！
影片中的錢老師也是一個好老師。她在得知自己學(xué)生犯下錯誤時，沒有指責(zé)，沒有暴跳如雷，而是循循善誘，用一個特殊的方法教育學(xué)生，即保全了學(xué)生面子，也給了學(xué)生一次改過自新的機(jī)會。
影片中的爸爸在得到一張假錢的情況下左右搖擺，這無疑給孩子一個信息：爸爸想把錢花出去。雖然最后他決定不花，這是十分值得贊賞的，但他又沒有把這張假錢銷毀或交給警察局，以防二次流通。所以說家長是孩子最好的老師，家長的一舉一動，孩子都看在眼里，記在心里。近朱者赤，近墨者黑，就是這個道理。
影片中楊楊知錯能改的精神最值得我們學(xué)習(xí)。生活中大部分人知錯了卻沒有勇氣改，生怕讓人知道你犯錯會沒面子，索性不當(dāng)一回事一錯再錯，慢慢釀成大錯，一失足成千古恨。
人非圣賢，孰能無過。我們要全面提高自身素質(zhì)，抵制不良影響和誘惑力。了解法律知識，樹立法制觀念，提高辨別能力。并能經(jīng)常自我反省，敢于面對自己的錯誤并改正。
傳遞正能量，從你我開始！
微電影觀后感 篇8
前記——即使你忘記了過去所有，也從未忘記愛我！
39分鐘長的影片，幾度淚涌雙眼，筷子兄弟的這部《父親》無疑感動了不少同學(xué)。
父親，這個偉大的字眼，估計(jì)任何人聽到或看到就會覺得溫暖。“總是向你索取，卻不曾說謝謝你。直到長大以后，才懂得你不容易�！毙睦镌诘窝�！影片中霍燕燕有個讓許多小朋友羨慕的爸爸霍建國，每當(dāng)爸爸開著摩托車去接小燕燕的時候，身邊的小朋友們總是會投去羨慕的目光，這讓小燕燕的心里多了許多驕傲和自豪的感覺。作為軍人的爸爸即使工作再忙，也不忘記陪著小燕燕做作業(yè)，當(dāng)小燕燕在學(xué)習(xí)方面遇到了疑惑的時候，爸爸總是那個幫助他解答疑惑的人�？吹竭@兒，小時候和父親在一起的畫面清晰且模糊——上一二年級時，下午4：20分，爸爸總會準(zhǔn)時地?fù)嶂禽v老舊的自行車在校門口等我放學(xué)；五年級時，我的數(shù)學(xué)成績開始下降，忙得一個星期最多兩天回家吃午飯的爸爸，每天晚上9點(diǎn)鐘之前總會叫我做作業(yè)，檢查我作業(yè)……
“我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？”當(dāng)小燕燕高興的把滿分試卷拿給爸爸看的時候，爸爸臉上洋溢出的欣慰笑容是發(fā)自內(nèi)心的�！翱偸墙弑M所有，把最好的給我！”當(dāng)爸爸在邊洗衣服邊陪小燕燕看動畫片的時候，動畫片里的感人故事或許讓霍建國想到了一些傷心難過的事情，不禁潸然淚下。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)小燕燕喜歡上了動畫片里的卡通形象，不顧一天工作的勞累，在小燕燕的花裙子上一針一線地為小燕燕繡上了一個一模一樣的小娃娃，希望第二天小燕燕起床穿上花裙子的時候能夠開心。
“讓光時光慢些吧，不要再讓你變老啦！我愿用我一切，換你歲月長流！”父親，他的肩膀再也承受不起歲月的重量，兩鬢也不知什么時候變成白發(fā)，曾今以為是世界上最魁梧的身板也漸漸的佝僂下去。而我們，也許還在讀書；也許在為生活而打拼。
片中，當(dāng)霍建國發(fā)現(xiàn)女兒早戀，而且覺得肖利不是什么好人時，回家批評了女兒，而女兒在屋里嚎啕大哭時，霍建國又和顏悅色的勸女兒出來吃飯。當(dāng)霍建國發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒聲音的時候，便破門而入，發(fā)現(xiàn)女兒上吊了，大聲地喊道：“哎呀，我的孩子！”這聲吶喊，一是埋怨女兒為什么尋短見，二一來真的是擔(dān)心女兒會有生命安全，再一次表達(dá)了父親對于女兒的那份深深地愛。
“一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么？”父親對我們的愛不像母親那樣，幾乎天下所有的父親都是不善言語的吧！小時候也許不懂，我一直以為爸爸不像小時候那愛我了，總是和他頂嘴。但是現(xiàn)在想想，其實(shí)父親給我們的愛未必比母親少！
“多想和從前一樣，牽你溫暖手掌。可是你不在我身旁，托清風(fēng)捎去安康�！被艚▏l(fā)現(xiàn)女婿和醫(yī)院的女醫(yī)生談笑風(fēng)生的時候，霍建國用手當(dāng)槍，指向肖利，這個細(xì)節(jié)說明了其實(shí)父親心里真的非常愛女兒！燕燕試圖希望用照片能喚起父親的記憶，同時這也說明了燕燕很希望回到童年時代，并且非常懷念和父親的那種親密無間的感情！
微電影觀后感 篇9
筷子兄弟的父子篇《父親》明顯看起來沒有父女篇拍攝的那么用心，情節(jié)起承轉(zhuǎn)合及其生硬、懷舊不減、新意不足，很多地方為了煽情而煽情。說實(shí)話被父女篇一直吊著的胃口并沒有在父子篇上得到滿足，恰恰相反的是更增添了我對筷子兄弟已經(jīng)陷入了煽情懷舊怪圈無法自拔的擔(dān)憂。結(jié)尾很唐突，當(dāng)肖大寶父親的包被搶走那一刻起，我就知道結(jié)局一定是那千篇一律神一般的車禍橋段。囧……
比較無奈的是筷子兄弟把老男孩里肖大寶的橋段拿來主義，總是給人感覺一種隨意拼湊的嫌疑。再者說肖的演技比王太利好很多，父子篇里父親的扮演者也演的很好，臺詞寥寥無幾卻足以很好的打動觀眾。
不過雖然是拿來主義，但父子篇還是很好的銜接上了《老男孩》的故事，在銜接上引用了很多《老男孩》中的視頻片段，這些片段也成為其中讓人驚喜的亮點(diǎn)。在這個故事中敘述了肖大寶的人生成長經(jīng)歷，從小時候受總理接見、全國榜樣學(xué)習(xí)的三好小學(xué)生變成打架斗毆、（）對女性生理無比好奇的小痞子小流氓，肖大寶的這一轉(zhuǎn)變也導(dǎo)致著父親由在街坊四鄰前眉開眼笑到四處賠不是低頭哈腰，這一前后轉(zhuǎn)變的故事其實(shí)很貼近生活，如同我們80后總是生活在爸媽口中"別人家孩子怎么樣怎么樣"的陰影下。其實(shí)很多時候很多父子之間語言的交流很少，父親總是在我們面前擺出一副嚴(yán)厲的樣子卻背后的關(guān)注與渴望比誰都多。這也是父子篇中能夠凸顯父親不容易的地方，從故事深度的角度來說，父子篇優(yōu)于父女篇。
父愛如山，父親的辛苦和隱忍，我們知道父親的愛是無私的，但我們卻從未對父親說：我愛你。所以當(dāng)肖大寶在最后唱出《父親》這首歌的時候，我的淚又止不住的留下來了。
借此獻(xiàn)給天下所有牽掛心疼孩子的父親們！
當(dāng)燕燕說準(zhǔn)備和肖利結(jié)婚的時候，父親很淡定的尿褲子了，說明肖利不是那個能給燕燕幸福的合適人�！澳銧繏斓暮⒆影�，長大啦！”當(dāng)聽到霍建國在女兒的婚禮上說那句話時，心又是一震，一個完全失憶的父親，一個聽說女兒要出嫁尿褲子的父親：“等你放學(xué)，我再來接你！！”
父母拿他們的青春換來了我們的成長，拿他們的辛苦換來了我們兒時的快樂，他們的一頭的黑發(fā)換來了我們現(xiàn)在的幸福時……而我們，又有誰想起咱們的老父親啊��！
再一次看這部短片，再一次的淚流滿面“謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家！”這就是父親！那份深沉的愛，無法言喻的愛，感謝爸爸為我們做的一切！
感謝一路上有你，父愛深存心底——后記
微電影觀后感 篇10
吉岡雙葉對田中洸懵懂的、強(qiáng)烈的、勇敢的愛。
曖昧的晚風(fēng)，迷蒙的黑夜，希望永遠(yuǎn)走不到盡頭的堤壩，前面走著的覺得只差1cm卻像永遠(yuǎn)也夠不著的存在的擁有可愛的發(fā)后際的男孩，不自覺升溫的臉頰，不知道該往哪兒放的雙手，撲通撲通跳動得越來越快的心，和再想一秒再害怕一秒再這么走下去一秒就會忍不住落淚的眼眶，在他說了那句“會害怕”的時候，全部防線就被攻破。
就像那天一起看日出的天空，讓人分不出是深夜還是黎明的天空一樣，洸，你總讓人分不清是溫柔還是冷漠。你說，我也讓人分不清是懦弱還是堅(jiān)毅，但是我知道，此時此刻想走進(jìn)你內(nèi)心的這份心情，很堅(jiān)定。
我是體會不了你曾經(jīng)的艱苦歲月的心情，可是我盡力想去了解啊，這才不是沒意義的事情。我可以一次次重來，也是花了很多力氣，沮喪過，迷茫過的啊。你可以再找有意義的事情，就可以了，哪怕1%，10%，哪怕機(jī)會很渺小很微弱，但一天天一點(diǎn)點(diǎn)積累起來就足夠了。你可以笑，可以哭，可以再尋找自己的夢，有誰阻止你，都有我在前面披荊斬棘替你除掉他的！
田中老師說，我想你打開的那扇門，不是鎖上加鎖，而是壓根就忘了裝上門把，可是這么想走進(jìn)去的我，也沒有害怕，我一定會用力地把它撞開！不單單要把它撞開，不單單要走進(jìn)去，我也要把你帶進(jìn)來。
這外面的晚風(fēng)，這外面的美景，這外面所有愛你的人，你看，不單單他們把你烙印在了心里，你也把他們烙印在自己的心里了。
微電影觀后感 篇11
早晨在短片吧，看了由優(yōu)酷出品的微電影《嘻哈三部曲》，導(dǎo)演是盧正雨，一直覺得這個名字好熟，一查，星爺鐵粉！星爺導(dǎo)演的《西游。降魔篇》，盧正雨是聯(lián)合編劇，更有分走了把龍?zhí)走^癮。一下子，我對《嘻哈三部曲》興趣大了起來。我其實(shí)一向就特別欣賞那些有才華的人，更不用說一個能演能編能導(dǎo)的人了。
《婚紗照》這部微電影一開場的神父神似憨豆，樂壞我了，但結(jié)束時候的真愛，從始至終貫穿著周星馳常見的手段。盧正雨貌似宅男的形象，一直埋怨七年來妻子對自己不痛不癢關(guān)懷不夠，直到連環(huán)殺人狂讓這夫妻互相指責(zé)，最終說服他殺掉另一個，最終的反轉(zhuǎn)則是默默付出的妻子，對丈夫睜一只眼閉一只眼，用實(shí)際行動證明真正的愛。
短片最后的一幕定在女主掐男主，男主拖著女主頭的畫面，這是犯人讓他倆做得那兩個造型，對于愛情，勾起的每一點(diǎn)回憶都是一種感動。
夫妻兩人的關(guān)系更是重中之重，自貌合神離到互相仇視到生死相與，本應(yīng)該是跳躍的關(guān)系被導(dǎo)演詮釋得非常自然流暢。簡單的情節(jié)卻不是建立在莫須有的背景下。音樂很棒，臺詞很有感覺：我告訴你了，我說完了。沒人跟你玩游戲，你去死吧。
鏡頭簡潔卻內(nèi)容豐富，比如一直拍著蔡文靜的嘴旋轉(zhuǎn)著鏡頭，聽她講述；比如在車?yán)锷w掉了外面的風(fēng)景；比如盧正雨每回憶一段往事都使用幻想式簡潔鏡頭，絕不超出臺詞的時間；比如和犯人“玩游戲”大部分都是臺詞，但卻不會讓人覺得無聊，鏡頭方位都很不錯。
總之，這是我看到的一部非常感人的電影，有愛情，有激動，有震撼，韓國電影真得很棒啊，和韓劇一樣有意思。
微電影觀后感 篇12
“我的兒子，哪天當(dāng)你看見我日見老去，身體也漸漸不行，請耐著性子試著了解我……”這是微電影《給兒子的一封信的》的開頭幾句話。
父親在我們生活中一直扮演著讓人依靠的角色，只要他在，幸福與安全就會一直伴隨在家人的身邊，只要他在，一切困難都會迎刃而解……6月14日16：00在父親節(jié)來臨之際成都公司全體員工聚集第二會議室觀看了微電影《給兒子的一封信》。電影結(jié)束后同事們通過語言表達(dá)了父親的愛，讓我們喚起對父親關(guān)注，把視線停留在那辛勤工作的父親身上。
在兒時，父親的懷抱可以撒嬌的地方，父親的懷抱是最溫暖的地方，父親的語言是最具威懾力的……在兒時，父親是我仰望的的階石，是我嬉鬧的樂園，是病中的安慰……父親是全家的頂梁柱，是家里的一片天，是一座堅(jiān)不可摧的巍峨的大山！多少日子，父親為了這個家，勤勞著，努力著，奮斗著……有多少苦，父親忍受；有多少累，父親承受；有多少難，父親挺住了；走過來了；為了家，為了子女，或許父親有過委屈有過無奈。
“父愛如山”是形容父親對兒女無私的關(guān)愛的常用詞語，我總覺得即使用海納百川也是無法形容父愛的博大情深。因?yàn)槌袚?dān)的太多現(xiàn)在父親身體佝僂了許多，再也沒有了往日的精明強(qiáng)干。歲月這把利刀，無情地在他額頭刻下一道道滄桑，因?yàn)橄氲教喔赣H的烏黑的頭發(fā)已經(jīng)斑白�，F(xiàn)在我們長大了，父親卻老了。他用自己的愛，自己的健康，用自己的一切為我門子女默默的奉獻(xiàn)著。卻從沒有半句怨言。有的只是他的嘆息聲�，F(xiàn)在看著父親略顯孤單的背影，我不知道該說什么。昔日的我們年少輕狂，使兩代人產(chǎn)生了隔閡。
正是因?yàn)楦糸u減少了兩個人溝通的機(jī)會�，F(xiàn)在即使想陪著父親好好的聊聊天，這樣的機(jī)會也少之又少了！
這讓我想起了《目送》里的那段話，所謂的父女母子一場，只不過意味著你和他的緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸漸遠(yuǎn)去。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追。
微電影觀后感 篇13
今天，我看了學(xué)校發(fā)的微電影，讓我印象深刻。
《依靠》。一個母親好不容易盼到兒子回家吃飯，可兒子因工作關(guān)系要回公司。兒子攙著母親來到村口前，回憶起小時候那些的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，兒子這才知道母親已經(jīng)老了，而自己是母親最終的依靠。我被偉大的母愛感動了，知道了要回報(bào)父母。
《堅(jiān)守》。張九成，一個普通出租車司機(jī)。他的妻子得了絕癥，可他仍對他的妻子不離不棄，并帶著妻子一起出車。在出車的過程中，他們給乘客傳遞了許多快樂。不管怎么樣，他都會陪著妻子走到生命的盡頭。這個故事讓我明白了生命的價值和堅(jiān)守的意義。
《陪伴》。一個父親和他的女兒。父親整天煙不離手，忙忙碌碌，很少時間陪家人。當(dāng)父親翻女兒的書包時，發(fā)現(xiàn)有一包“煙”，便開始責(zé)罵女兒，女兒一氣之下，離開了家。父親四處尋找，卻始終沒找到。父親打開“煙”盒，卻發(fā)現(xiàn)那些“煙”都是筆。父親轉(zhuǎn)過頭，他的女兒站在他的面前，祝父親生日快樂。這讓我明白，親情是無法割舍的，陪伴是重要的，難能可貴的。
這個片子把我深深打動了，我感受到了真正的依靠、堅(jiān)守和陪伴。我也要做個文明崇德余姚人！
微電影觀后感 篇14
9月12日，寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生共同觀看了一場有關(guān)廉潔的微電影。電影環(huán)環(huán)緊扣，在講述了有關(guān)廉潔兩個方面的問題的同時，又告訴同學(xué)們一個深刻的道理。
中午時分，電視開始播放，同學(xué)們逐漸被內(nèi)容吸引。第一個故事十分貼近生活，講述了有關(guān)教師節(jié)送禮物的問題。其實(shí)，教師節(jié)送給老師最好的禮物就是每天認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真對待，讓老師省心。所以，如果你能做到，哪怕你只送給老師一句簡簡單單的“教師節(jié)快樂”，老師也會十分開心的。你是不可能用禮物博的老師好感的。想必，同學(xué)們在觀看過程中也學(xué)到了這個道理。第二個故事在同學(xué)們意猶未盡下拉開帷幕，它講述了購置房產(chǎn)所可能發(fā)生的事情。末尾欲圖購房的男子在女兒一句話下被點(diǎn)醒，拒絕了這件事情。這原本是一件很普通的購房事件，平日生活里隨時可能發(fā)生，竟很有可能變成賄賂。小女孩說的一句話十分好：最貴的房子是牢房。她的爸爸也因此反應(yīng)過來。如果接受了，自己可能失去的就不是財(cái)產(chǎn)，而是人身自由。
清廉，是所有官員必備的品格。但前段時間接二連三的貪污案是不是該讓那些口中自稱廉潔的官員反省一下，自己到底有沒有犯過這種錯。無論是官員還是普通人，都要廉潔。
這次的微電影以生動有趣的方式，告訴同學(xué)們廉潔的重要性，讓同學(xué)們收獲了一個關(guān)于廉潔的道理。
微電影觀后感 篇15
今天我看了《依靠》、《堅(jiān)守》、《陪伴》這三部親情曲，心里久久不能平靜。
《依靠》中一位年邁的母親等待兒子回家吃飯，而兒子因?yàn)橛惺�，吃飯的時候走了，他上車后，看見母親步履蹣跚，忙下車，扶媽媽回家。媽媽的愛是最偉大的，我好感動。因?yàn)槲乙灿幸粋�非常愛我的媽媽。
《堅(jiān)守》：一位普通出租車司機(jī)，他的妻子得了絕癥，為了能讓妻子感受家的溫暖，丈夫的大愛，他讓妻子和他一起出車。他的舉動打動了我。
《陪伴》一個女兒給父親生日的禮物是戒煙筆，而父親誤以為女兒在抽煙了，打了女兒，因?yàn)楦赣H要做生意經(jīng)常不能陪伴在女兒身邊，要供女兒讀書，吃飯為女兒創(chuàng)造好的條件，最后父女誤會解除了。我被深深感動了。我覺得和父母要經(jīng)常交流，溝通。
通過這三部親情曲，讓我懂得了愛，愛家人，愛同學(xué)，愛老師，愛大自然的一草一木，我要做一個文明崇德的余姚人。
微電影觀后感 篇16
看了《心墻》微電影后，視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話，“死是一件不必著急的事。”回過頭來想想，讓我頗有感觸，那就是一個人的心理健康有多么重要。
視頻中的曽念蕪所經(jīng)歷的一切，雖然過程心酸，但結(jié)局也算完美。一個人的一生也就僅僅的幾十年，為什么人們要因?yàn)椴槐匾氖聛砝速M(fèi)生命。話雖如此，但正處于人生有著大好年華的我們，卻未必理解深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以不知貧苦。因?yàn)槲覀兡贻p，所以不知苦難。也正是因?yàn)槲覀兡贻p，所以不知我們所不知的一切。過早的經(jīng)歷這些，也許會帶來你的困擾，但這些只是一時的，當(dāng)你挺過它之后所收獲的，是你無法用金錢所換得的。這是屬于我們的財(cái)富，我們?nèi)松飞纤e累的財(cái)富。我們就該經(jīng)歷一切，讓我們健康成長。試想一下，倘若曽念蕪一開始就沒有堅(jiān)持，而是選擇結(jié)束生命，那該留下多少的遺憾。正是應(yīng)了那句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
從這部電影中我明白了，作為大學(xué)生的我們，或許有些事情還沒有經(jīng)歷，但只要你不忘初心，方得始終。
微電影觀后感 篇17
今天，老師讓我們看了普法微電影，看完我深有感觸。
其中一幕印象深刻，說的是學(xué)生去買小店的三無產(chǎn)且過期的辣條來吃，結(jié)果上吐下瀉，住進(jìn)了醫(yī)院。
在我們生活中，有同學(xué)禁不住誘惑，經(jīng)常拿零花錢買小賣部的三無產(chǎn)品，這些三無產(chǎn)品都是含有致癌物的，長期儲存在我們的體內(nèi)會使我們得癌癥。曾經(jīng)有位同學(xué)吃了小賣部的冰激凌，結(jié)果拉肚子了。
再說說第二個案例，從而告訴我們；沒有3C（中國強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證）的產(chǎn)品是不安全的，《消法》規(guī)定了消費(fèi)者在購買商品時享有選權(quán)和公平交易權(quán)，面對商家的強(qiáng)買強(qiáng)賣行為，大家可以理直氣壯的拒絕。而且小朋友們在購買較貴的物品時，最好有大人的陪同，在購買后一定要記得索要發(fā)票，以便維權(quán)。而實(shí)例三體現(xiàn)了商家侵犯了我們?nèi)松碜杂蓹?quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)。我們有權(quán)以相關(guān)法律規(guī)定來維護(hù)我們自身的合法權(quán)益。
這在生活中也發(fā)生過：
小買部的老板在沒有證據(jù)的情況下抓住兩個小女孩，說她們偷了店里的東西，不問青紅皂白就搜她們的書包遇到這樣的事情，我們要勇敢說“不”,維護(hù)我們自身的利益。
看了這部微電影很有意義，對我們今后的生活非常有幫助，懂得了拿起法律的武器進(jìn)行維權(quán)。
微電影觀后感 篇18
你們有沒有看過一部微電影叫做《陽光路上》，這是一部預(yù)防青少年犯罪的微電影，教育意義很深刻。
這部微電影大概講述了黎初發(fā)現(xiàn)自己的錢包被偷，雖然最后知道是李小凡同學(xué)偷的，并且追回了財(cái)產(chǎn)，但老師認(rèn)為這是第一次犯，應(yīng)該給她改正的機(jī)會，黎初答應(yīng)了。但是沒過多久，學(xué)校有了更多人失竊，有的甚至高達(dá)幾千塊。而黎初錢包被李小凡偷的消息卻在此時泄露出去了，同學(xué)們都認(rèn)為是李小凡同學(xué)手腳不干凈。當(dāng)初答應(yīng)與黎初一起保守秘密的班長很生氣，以為是黎初泄密了，因此，大家都疏遠(yuǎn)了黎初。黎初很委屈，一氣之下就離家出走了。老師、同學(xué)和媽媽都很著急，連忙在四周尋找。這時，黎初聽到一群混混商討到學(xué)校偷錢，當(dāng)即報(bào)了警。事后，校長還夸獎黎初，她也再次融入了班級，與同學(xué)們和好如初。
結(jié)局雖是美好的，但我卻高興不起來。我心里深深地感到憂慮：有多少青少年在像花兒一樣盛開的年紀(jì)里選擇了犯罪這一條道路，在這條路上白費(fèi)美好青春。最后才發(fā)現(xiàn)，等待自己的，不是似錦前程，而是法律的制裁和冰冷的牢房。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們應(yīng)該重視青少年犯罪，預(yù)防青少年犯罪，讓所有青少年走在陽光的路上，才能使國家更強(qiáng)大。
微電影觀后感 篇19
周五，老師讓我們回家人一看一部微電影，看完后并寫觀后感。微電影可真多呀，我始終拿不定主意該看什么。最后，我的目光落在了《因小失大》這部微電影上，于是，我便迫不及待的看了起來。
這部微電影主要講了這樣一個故事。一個人由于一直玩電腦，當(dāng)他交電費(fèi)時發(fā)現(xiàn)電費(fèi)很高。這時，他又恰巧遇到了一個朋友，他的朋友告訴了他偷電的方法。于是，他回家試了試，果真管用。可是有一次，他忘記倒轉(zhuǎn)了，最后在交電費(fèi)時被查了出來。要被拘留五天，并罰款500元。
從中我們可以知道，貪圖小便宜，是會吃大虧的。別為了眼前一時的利益，而不顧后果如何。
在我們生活中也有許多因小失大的例子。每當(dāng)超市打折促銷時，人們?yōu)榱素澬”阋�，就會一大堆一大堆的購買。結(jié)果買回去的零食由于太多，根本來不及吃，最后過起了，又只得全部扔掉。買回來的紙更是毫無節(jié)制的使用。這些都造成了很大的浪費(fèi)。
這部微電影告訴我們，千萬不能一心只想著眼前的利益，而不顧身后的禍患。
微電影觀后感 篇20
早兩天在網(wǎng)上看了一部微電影——《心的聲音》，是田家炳中學(xué)的學(xué)生拍攝的，讓我感觸頗深。
石林是一個盲童，他對生活有渴求，不放棄，還能夠去幫助別人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
高潔有一次考試沒考好，便一個人躲在了她發(fā)現(xiàn)的“秘密基地”里。她在這里碰到了一個小男孩即石林，卻根本不知道對方是一個盲童。石林告訴她：“幫助他人就等于幫助自己！”這讓高潔觸動很大。
當(dāng)高潔在回家的路上撿到一個錢包，里面有6000多元現(xiàn)金，她的第一反應(yīng)是，失主應(yīng)該很著急，于是她在原地等失主回來尋找錢包，她等了很長時間，甚至耽誤了回家寫作業(yè)的時間。最后她等到了錢包的主人，在確認(rèn)無誤后，把錢包還給了失主。
失主知道高潔的姓名后，寄了一封感謝信到高潔就讀的學(xué)校，表揚(yáng)她拾金不昧的雷鋒精神。爸爸媽媽也沒有再為成績的事責(zé)罵高潔，而表揚(yáng)高潔做了好事！
正如石林所說，幫助他人就是幫助自己，我們要樂于助人，盡所能去幫助需要幫助的人，從中收獲感恩和快樂。
微電影觀后感 篇21
今天，我看了一個公益短片，這個短片獲得了中央美術(shù)學(xué)院年度一等獎，作者是謝承霖，名字叫做《低頭人生》。它以動畫的形式展現(xiàn)了手機(jī)帶來的危害，現(xiàn)在，很多的人太過于依賴手機(jī)，但是，人們有沒有想過，手機(jī)會給社會、人們的生活帶來不可預(yù)測的災(zāi)難。
在這部短片里，有人邊走路邊玩手機(jī)，撞到了電線桿上;有人迷上了自拍，邊走邊拍照，出了交通事故;有的醫(yī)生，在治病救人時玩手機(jī)，心不在焉地把針扎錯了位置;甚至有消防員，在高樓下接逃生的人時玩手機(jī)，導(dǎo)致很多人喪失生命。雖然片中的例子有點(diǎn)夸張，但它給我們的啟示卻很深刻。我覺得，手機(jī)雖然給我們的生活帶來了方便，可是因?yàn)樗藗內(nèi)鄙倭嗣鎸γ娴慕涣�，變得冷漠了�?/p>
很多爸爸媽媽，只顧自己玩手機(jī)，連與孩子溝通、陪孩子玩耍、談心的時間都沒有，嚴(yán)重影響了家庭的和睦與幸福。所以我認(rèn)為，如果每個家庭的爸爸媽媽不再沉迷手機(jī)，能夠多一些時間陪孩子，家庭生活一定會充滿更多的歡聲笑語!如果更多的人不再依賴手機(jī)，我們的世界一定會更加美好!
微電影觀后感 篇22
在星期二下午，我們五（3）班觀看了兩部微電影。其中，對我印象最深的是《一字之差》。
故事的情景是這樣的：一位從外地到昆山來打工，他每天工作都很認(rèn)真。兩個月下來了，到了發(fā)工資的時候了。他兩個月的工資應(yīng)該是三千，而老板卻只給他了一千，并拿出一張紙作為欠條。
就在某一天，這位男子急需用錢，就到了老板那里去要工資。誰知，老板卻只給他了一千，男子向他辯論，老板一直堅(jiān)持的說只欠他一千，拿出欠條，確實(shí)只欠一千。其實(shí)，應(yīng)該是欠兩千的，可是，老板在寫欠條的時候沒有把“還”寫上去。
那位男子就去了調(diào)解院�？墒�，老板還不知悔改，去收買了一位路人，要路人證明他確實(shí)已經(jīng)把工資全部發(fā)了。由于那位路人膽小，聽說當(dāng)證人還要簽字。就找到了老板想要辭退這個任務(wù)，并表示錢也不要了。經(jīng)過再三的思考老板還是選擇了主動去承認(rèn)錯誤，并表示，一定會把工資全部發(fā)給那位男子的。就這樣，一個小故事結(jié)束了。
其實(shí)，這個故事發(fā)生的原因只是欠條上的一個“還”字而已。往往有的時候，就因?yàn)橐粋�字，就會造成意想不到的事情。當(dāng)然，故事中老板的做法也是不對的，既然別人到你這兒來工作，就應(yīng)該發(fā)給人家應(yīng)付的工資。看了這個故事，讓我深刻體會到了人做事就一定要誠實(shí)，不能因?yàn)橐疽稽c(diǎn)小便宜卻丟失了你做人的本分。
微電影觀后感 篇23
今天我們在英旗看了一部微電影《賈二賣杏》。
這部電影主要講了主人公賈二院里的杏樹結(jié)了杏，然后他拿去賣。賈二賣得非常不順，第一位老奶奶問杏是甜是酸，賈二轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，說是甜的，結(jié)果老奶奶不要；第二位老爺爺也一樣，賈二騙老爺爺又沒有得逞。后來，賈二對第三位顧客壯漢說杏是半甜半酸，壯漢更不要了，賈二最后只好沮喪地回到家中。
這電影讓我明白了一個道理：做人要誠實(shí)，不能說謊，要實(shí)事求是。因?yàn)槿绻闫垓_了別人，自己肯定要遭報(bào)應(yīng)的，就像賈二一樣，最終一個杏都沒賣出去。所以我們一定要做誠實(shí)的人。
我還記得有一次我并沒有保持住誠實(shí)，這讓我感到十分羞愧。上個星期一，我們在班上舉行了數(shù)學(xué)小測。同學(xué)們都在動筆“沙沙沙”地寫，這時，一道難題“堵”在了我們通向一百分的道路上。突然，我的同桌，數(shù)學(xué)課代表眼睛一亮，嘴巴一咧，馬上動筆寫起來。我絞盡腦汁地想，就是想不出來，怎么辦？一瞬間，一個壞念頭從我眼前閃過——抄他的！于是我抄襲了他的。后來，試卷發(fā)下來了，我的分?jǐn)?shù)達(dá)到了姥姥的標(biāo)準(zhǔn)，考了個滿分，但是不知為什么，我的心中就像有一塊大石頭似的，始終放不下。這讓我第一次感到了失去誠實(shí)的滋味，也讓我不再犯這低級錯誤，因?yàn)檫@樣良心并不好受。
看了今天的影片，想起我自己的往事，我又一次感受到，誠實(shí)是多么的重要啊，千萬不能失去它哦！
微電影觀后感 篇24
人人都有貪心，這是因?yàn)槲覀兩畹氖澜缰杏腥龅┑拇嬖�，他們在不停的誘惑人去有各樣的貪念。目的就是想使更多的人墮落，犯罪。讓人貪心，貪心，再貪心。永無止境。往往好多的犯罪案例都是由于一時的貪心引起的。所以，人有貪心的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨龅┑墓ぷ�！人的貪心是有生具來的，有的人因喜歡而貪，有的人因追求而貪，可有的人什么都貪。有思想，品德高尚的人不會貪那些不該貪的東西，由其是給自己或他人帶來災(zāi)難的東西。不要因?yàn)樽约旱呢澬慕o別人造成無法迷補(bǔ)的損失，不要因?yàn)樽约旱呢澬慕袆e人背黑鍋，不要因?yàn)樽约旱呢澬膿p壞了別人聲譽(yù)，毀掉了別人的前途。
其實(shí)，“人心不足蛇吞象”是一個典故，其大意是：
從前有一個很窮的人救了一條蛇的命，蛇為了報(bào)答他的救命之恩，于是就讓這個人提出要求，滿足他的愿望。這個人一開始只要求簡單的衣食，蛇都滿足了他的愿望，后來慢慢的貪欲生起，要求做官，蛇也滿足了他。一直到他做了宰相，還不滿足，還要求做皇帝。蛇此時終于明了，人的貪心是永無止境的，于是一口就把這個人吞吃掉了。
所以，蛇吞掉的是宰相，而不是大象。故此，留下了“人心不足蛇吞相”的典故。
貪心會使人走上不歸路。有人因?yàn)樨澬年J下滔天大禍；因?yàn)樨澬臅涝诜傻闹撇孟拢灰驗(yàn)樨澬脑贈]有自由……
貪心是魔鬼，它一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著人們善良的心靈，等人們醒悟時，為時已晚；貪心是鐵鎖，它把人們鎖在家里，人們終日不敢出門，生怕別人搶走自己數(shù)不勝數(shù)的財(cái)寶；貪心是痛苦，在深夜，人們的良心從未停止過對他們的譴責(zé)，他們每日誠惶誠恐，度日如年，忍受著常人一百倍的痛苦……
貪心除了導(dǎo)致財(cái)力上的虧損外，也危害個人身心健康與家庭生活。貪財(cái)是“萬惡之根”，帶來妒忌、愁苦、爭執(zhí)。貪心消滅內(nèi)心的滿足、平安和喜樂，而這些都比財(cái)富更寶貴，也不是金錢能買得到的。
貪心容易讓人失去理智和判斷力，它就像是一個不斷膨脹的氣球，你不知道它什么時候爆炸，但它隨時可能把你炸傷，讓你損失得更多。
我有一個朋友，我們在林屋洞里碰到了一個許愿池。他一下子許了三個愿望，第一個是希望他自己變得聰明，第二個是希望他自己可以很有錢，第三個是希望他自己可以再許三個愿望。我驚呆了，才12歲的男孩竟會有如此大的貪念，哎！
其實(shí)不僅是當(dāng)今社會，貪婪，欲望等字眼歷來就是貶義性的詞，人們總是認(rèn)為人的貪婪本質(zhì)和人的欲望會破壞社會的道德體系，也會讓自身遭受惡果。不可否認(rèn)，貪婪和欲望是可能會讓人性變異，變得唯利是圖，影響人與人之間和諧的關(guān)系。
我也來講一個很古老，也很有趣，關(guān)于貪心最終一無所有的故事。
古時候，有個國王，很貪心，總想聚斂大筆財(cái)富。后來，神知道了他的愿望，賜他點(diǎn)金術(shù)，只要他的手所碰到的任何東西都變成了金的了。
剛開始，國王欣喜若狂，但之后，他發(fā)現(xiàn)，事情有些不對頭。
因?yàn)�，連他所要進(jìn)食的食物都變成了金子，甚至他的寶貝女兒被他一碰也變成了金子的塑像。
國王最終因?yàn)樽约旱呢澙犯冻隽顺林氐拇鷥r。
道理顯而易見：追求財(cái)富無可厚非，但如果過了頭，則過尤不及，物極必反。
還有一個故事，叫《漁夫與金魚》，相信大家都聽過。故事中的老太婆總是不滿足，向小金魚提出了一個又一個的要求。老太婆無休止的追求變成了貪婪，從最初的清苦，繼而擁有輝煌與繁華，最終又回到從前的貧苦。故事告訴我們，追求好的生活處境沒有錯，但關(guān)鍵是要適度，過度貪婪的結(jié)果必定是一無所獲。
在這里，我要提醒大家，千萬不要貪心！
微電影觀后感 篇25
從《老男孩》知道了筷子兄弟，隨后也看了11度青春的其他電影。后來無意間看到了筷子兄弟的新作《父親》之父女篇，聽到了由王太利作詞作曲的同名歌曲《父親》，聽完的那一剎那，我已經(jīng)淚流滿面了。
筷子兄弟的微電影《父親》已經(jīng)看過幾遍了，網(wǎng)友對此的評論有很多，有人說拍的很感人，也有人說片子拍的太爛......我想無論好或是不好的評價都是源于不同角度。
我不懂什么是真正的藝術(shù)，更不懂要用什么樣的角度去欣賞，但是它確實(shí)讓我泣不成聲�；蛟S在看電影或是電視劇時，我們總會被那些關(guān)于親情、愛情、友情的片段所感染，是他們拍的太精彩還是有意無意觸動了我們的記憶與心弦。所以我不想去說這部電影的成功與否、精彩與否，但我很想為這里的主題曲《父親》而鼓掌。尤其是那里面的歌詞，那引人深思的愛深深的震撼著作為兒女的我們的心。
影片《父親》從主人公“小燕燕”的童年對父親的崇拜開始，描述了一位普通少女成長過程中與父親之間感情關(guān)系的變化。父女間有崇拜與被崇拜、保護(hù)與被保護(hù)，也有因過度保護(hù)而引發(fā)的青春逆反。女兒長大后，開啟獨(dú)立生活時的離別之傷，最后落腳在女兒嫁人婚禮上老父親的真情流露。父親身上有著男人身上的劣根性的集合，但是又對自己的女兒無限疼愛。
在片中，王太利飾演的警察形象，英勇帥氣，動作敏捷，不知道看過此片的朋友們是不是還記得兒時心目中那個警察叔叔的形象?在表演的過程中，無論是臺詞語氣的把握，還是肢體動作的展示，還是面部表情的呈現(xiàn)都是缺一不可的。一個鮮活的人物形象如果希望在觀眾面前留下深刻印象的話，在細(xì)節(jié)方面就需要下功夫，片中王太利的面目表情將遇到歹徒的那種憤怒表現(xiàn)得淋漓盡致，尤其是遇到眾歹徒瞪大雙眼的那一剎那尤為突出。在遇到歹徒將一把尖到直指到眼前的時候，王太利表現(xiàn)出來的那種憤怒以及歇斯底里與歹徒負(fù)隅頑抗到底的表情都體現(xiàn)出了他對于警察形象的深入了解。當(dāng)霍建國身負(fù)重傷住進(jìn)醫(yī)院的時候，同事和自己深愛的女兒到醫(yī)院看望他的時候，他的一個軍禮表達(dá)了他作為一名人民警察的驕傲和自豪。同事們心中的好榜樣，女兒心中的驕傲。當(dāng)小燕燕高興的把滿分試卷拿給爸爸看的時候，霍建國臉上洋溢出的欣慰笑容是發(fā)自內(nèi)心的，這個表情讓王太利詮釋得也很到位，看到女兒取得了好成績，相信每一個父親都會為之驕傲和自豪。當(dāng)霍建國在邊洗衣服邊陪小燕燕看動畫片的時候，動畫片里的感人故事或許讓霍建國想到了一些傷心難過的事情，不禁潸然淚下。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)小燕燕喜歡上了動畫片里的卡通形象，不顧一天工作的勞累，在小燕燕的花裙子上一針一線地為小燕燕繡上了一個一模一樣的小娃娃，希望第二天小燕燕起床穿上花裙子的時候能夠開心。
父親年輕的時候是一位英勇的警察，老了以后是一個很矛盾的老人。作為曾經(jīng)的擁有自己的尊嚴(yán)，這導(dǎo)致了他和女兒在公交車上制止小偷的行為。但在與小偷搏斗中也哀求小偷說自己有病，此時按照他女兒的話說他沒有體檢過。也就是說他知道自己有病而不想體檢出來讓女人知道然后著急。隨后與女兒的爭吵中有讓女兒滾以后都不給女兒開門了，但最后自己滾了。在女兒帶肖利回來時也熱情的給女兒開門，像沒事兒人一樣，父女之間有什么過不去的呢。當(dāng)然當(dāng)時他不知道，肖利就是那個從小被他認(rèn)定為壞孩子的人就在門外。到現(xiàn)在父親依然認(rèn)定肖利不是個正經(jīng)人。到父親被以前抓過的罪犯報(bào)復(fù)重傷導(dǎo)致腦子出現(xiàn)問題時，整個故事發(fā)生了轉(zhuǎn)折，從父親對女人的溺愛到容忍轉(zhuǎn)變?yōu)榕畠簩Ω赣H的愛的表達(dá)。在腦子受損后父親記得三件事女兒、自己是個警察、肖利是個壞人。而肖利在晚上與女護(hù)士的談笑也更加堅(jiān)定了父親認(rèn)為肖利不是正經(jīng)人的思想。當(dāng)女兒告訴父親她要和肖利結(jié)婚時，父親很淡定的尿了，這可以是病人的表現(xiàn)也可以理解為父親的抗議。最后婚禮上父親穿著自己最輝煌時候的警服來到了現(xiàn)場，看似健康意氣風(fēng)發(fā)。他來了他是來送他女兒的，但他不祝福這段婚姻，因?yàn)樾だ谒劾锊皇呛萌�。所以他沒有把女兒交到新郎的手里，而是說等你放學(xué)了爸爸在來接你。這句話的意思個人認(rèn)為是“去吧，按照你的想法和這個壞男人在一起吧，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了他是個壞男人的時候，父親來接你回家�！边@時父親恢復(fù)了病態(tài)，燕燕哭了，她想到了父親年輕時送她上學(xué)，英勇與歹徒搏斗以及種種父親對她的愛。
從這個電影中，我看到父愛的偉大，父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。在恐懼時,父愛是一塊踏腳的石；迷失時,父愛是一盞照明的燈；枯竭時,父愛是一灣生命之水；努力時,父愛是精神上的支柱；成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。當(dāng)自己還是懵懂孩子的時候，有幾個人能真正理解和了解自己的父親以及父親的愛子之心以及撐負(fù)一個家的那份責(zé)任和艱辛，或許未來只有自己亦為人父人母的時候，這份情感，這份責(zé)任才會慢慢的體現(xiàn)，慢慢的清晰開來�？傻侥莻�時候再看看自己的父親，大多已然年邁白色鬢然，我們擁有的或許只是頗為的辛酸，但是父親的眼中卻會留露出欣慰和自豪。因?yàn)槟莻�叛逆頑皮的孩子都已然立足于世，為用于世了。父愛大于天，我們總會理解，也總會擁有和釋放�？蓱z天下父母心！希望趁著父親還未老邁的日子里，做兒女的都早些領(lǐng)悟這份情吧！
微電影觀后感 篇26
那部小微電影雖然非常的短，但卻讓我感受頗深。
隨著“搞siao”的音樂，微電影開始了。這時，一只企鵝進(jìn)入了我們的眼簾。咦，仔細(xì)看看，這是個企鵝形狀的垃圾桶啊，垃圾桶的旁邊還散落著臭氣熏天的垃圾，離垃圾桶就那么一小步也不把垃圾扔進(jìn)去。一只甲殼蟲嗨皮地唱著歌，從垃圾桶旁路過。忽然，一陣風(fēng)吹過，垃圾桶旁的一張紙飄到了甲殼蟲的臉上，這把甲殼蟲的好心情全搞沒了。他憤怒地說：“誰干的！到底是誰干的！誰這么沒有公德心！”說著把那張紙也隨手一扔。過了一會兒，毛毛蟲伴著歡快的音樂出場了，他騎著滑板車，吹著口哨，從垃圾桶傍邊疾馳而過。這時，那張調(diào)皮的廢紙又像蝴蝶一樣沖著毛毛蟲的臉就“飛”了過來，把毛毛蟲一下“撲”倒在地。這毛毛蟲更生氣了：“誰干的！到底是誰干的！誰這么沒有公德心！”說著也想把那張廢紙隨手一扔，但他似乎又想起了什么。毛毛蟲呢，接力了“文明接力棒”，他當(dāng)然要得履行“文明接力棒”啊。想到這兒，毛毛蟲把那張廢紙扔到了垃圾桶里。
看完這則小微電影呢，我覺得我要去向毛毛蟲學(xué)習(xí)。他愛護(hù)環(huán)境，接力了“文明接力棒”，不像那只甲殼蟲一樣說別人沒有公德心自己還隨手一扔。重要的是他說到做到了，沒有忘記履行“文明接力棒”，沒有只喊大口號而是用自己的行動表現(xiàn)了出來。我也要向毛毛蟲一樣，文明接力棒，我也要接棒：不亂丟紙屑，不包裝袋；不追逐打鬧，走路不推推搡搡；不講臟話、粗話，不大聲喧嘩；不踐踏綠地，不損壞公共財(cái)物；不破壞課堂紀(jì)律……
當(dāng)然了，我也要向毛毛蟲一樣，用自己的行動來接力，讓我們的生活變的更加美好~！
微電影觀后感 篇27
早晨在短片吧，看了一部微電影。講述了妍熙（文彩元飾）與珉宇（高洙飾）這對愛人，因?yàn)閼?zhàn)爭而被迫分離六十年。已步入暮年的妍熙患有健忘癥，她忘記了自己、忘記了一切，卻每天不忘等待愛人珉宇回家。影片依然以朝鮮戰(zhàn)爭為背景，但不同于姜帝圭以往宏大的戰(zhàn)爭題材與殘酷場面，而是用平淡感人的情節(jié)、溫暖的畫面、細(xì)膩的感情描繪了這段感人至深的愛情。
短短的28分鐘讓很多人感動，甚至落淚，因?yàn)樵趷矍檫@條主線上，導(dǎo)演用完美無瑕的鏡頭，感人淚下的音樂，為整部電影定下了催人淚下的基調(diào)。看了著實(shí)令人感動。女主人公蓮熙正好把這一切的情感都用在了那份盒飯上，那份盒飯散發(fā)著長達(dá)60年愛情的噴香，在那一刻，盒飯打了，心就碎了，長達(dá)60年的等待，在最后一刻變成了車窗外那模糊的蕭條的樹枝，絕望的延伸。
“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時�！崩钌屉[的這首詩，是不是和這部電影很貼切呢？一個女子等待著歸人。對于蓮熙，甜蜜的最初，離別的不安，撕心的想念，生活的艱辛，這些本應(yīng)該沉重的東西卻如退去的潮水，剩下的唯有等待。我們一生中會經(jīng)歷很多的離別，有的告別之后就很難遇見。愛人之間的告別，瑞然在和平年代不再那么凄苦，但是也不要忘了告別時做一個擁抱，給一個日期，不忘自己的承諾。
蒼白的頭發(fā)，高高的鐵柵欄，每次掠過仿佛在撕裂著蓮熙的心，巡邏的軍隊(duì)，網(wǎng)狀的鐵墻，這些阻力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了剛剛被沖破的那道車門的阻力，而蓮熙伴著這刺骨的畫面，隨著傷感的音樂，還帶著她那對珉宇忠貞不渝的愛。
電影最后，導(dǎo)演仍然留了一束光線。在盛囂塵上的韓國娛樂中，在萬人嘲諷的朝鮮獨(dú)裁中，那些因南北分離而遭受離別的人們，都在默默等待重逢。他們是那樣的渺小又無助，除了等待，什么也給不了另一個日思夜想的人。而且，他們都在老去、死亡。祝福朝鮮半島和平，祝福他們能團(tuán)聚。我看完之后，深深地觸動了我。希望大家也多看看這部電影。
微電影觀后感 篇28
今天，我在室友的陪伴下，觀看了《選擇》這部微電影，電影講述的是在藝術(shù)考試臨近時期，考前賄賂有可能成為考官的方老師，而方老師忠于自己的職業(yè)忠于自己的學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。從而拒絕了一系列違規(guī)的事情！
在方老師的家中住著一位比較貧困但是天賦極其優(yōu)秀的學(xué)生，方老師一直的鼓勵使她最后考入理想的院校，而她也從方老師生活中的點(diǎn)滴學(xué)到了做人的真諦，要做一個正直、有自己原則的人。
其實(shí)，人生的道路有千萬條，做出的選擇也有很多種，不論你選擇哪一條，路上伴隨你的有優(yōu)美的風(fēng)光，但同時也會有岔道和沼澤地，關(guān)鍵在于你選擇時的態(tài)度。所以說，人的一生就是一個選擇的過程。因?yàn)槊總�人無論是對生活還是事業(yè)，都有著自己的想法，當(dāng)人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中所想而采取行動的時候，無論是成功了還是失敗了，都只有一種選擇。
如何在各種誘惑面前把好自己的關(guān)，堂堂正正做人，清清白白做官，覺得有以下三點(diǎn)感受：
一要謹(jǐn)慎。此處謹(jǐn)慎并非指做人做事唯唯諾諾，小心翼翼，而是要在大膽開拓事業(yè)的同時，處世交友要謹(jǐn)慎，特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面，要做到慎獨(dú)、慎微、慎初。慎獨(dú)，即在無人知曉之時，也要守住自己的防線，不能存任何僥幸心理；慎微指不能因情節(jié)輕微而對自己有種放松心理；慎初是從劇中看，許多人交代第一次收賂巨款后人情難卻，越走越偏，最終走上不歸之路，因此，要潔身自好，自覺杜源。
二要知足。在事業(yè)要有不知足的追求，而在個人物質(zhì)待遇等方面要有知足常樂之心。雖有"黃金萬兩",如是不義之財(cái)，就不會用的安心。
三要修身。古人云："修身、齊字、治國、平天下",修身應(yīng)是第一位的，良好的自身修養(yǎng)是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。當(dāng)前的社會是開放的社會，而廉潔是關(guān)乎中華民族的前途命運(yùn)之大事。所以把握好自身廉潔關(guān)至關(guān)重要。
在違法犯罪的道路上，一些人不斷地步那些翻身者的后塵，重蹈覆轍，一個重要原因是缺乏自我警惕，思想上解除了武裝。在改造客觀世界的同時，要時刻不忘改造自己的主觀世界。一般地說，被提拔為領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志，都是所在單位的佼佼者，有較好的思想道德基矗但是，職務(wù)提升了，人的思想覺悟和工作水平是不會自然而然地高起來的。如果對自己抵御誘惑的能力估計(jì)過高，在花樣不斷翻新的腐朽生活方式面前放松警惕，誤以為可以"隨心所欲不逾矩",那就等于陷入了缺乏"自警"的盲目性之中，實(shí)際上埋下了危險的種子。
的人無論是位高權(quán)重的領(lǐng)導(dǎo)干部，或是在關(guān)鍵崗位上工作的人物，他們的行為，不但給國家和人民造成了經(jīng)濟(jì)上的損失，更為嚴(yán)重的是損害了國民的形象。只有扎扎實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，才能保持自身的廉政，抵御住各種誘惑，使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。
雖然我們現(xiàn)在還小，生活中在面對考驗(yàn)和誘惑的時候，也應(yīng)該做出自己正確的選擇，不讓自己后悔的`選擇，從現(xiàn)在起就要為自己的選擇負(fù)責(zé)任。
微電影觀后感 篇29
今天我們看了關(guān)于實(shí)話實(shí)說的微電影。里面講的故事人我不禁聯(lián)想到了一個悲慘而又真實(shí)的故事。這個故事發(fā)生在許多年以前，在美國有一個名叫埃默紐·旦南的孩子。埃默紐五歲的時候父母雙亡，成了一個孤苦伶仃的孩子，生活無依無靠。這時，有個名叫頓諾的酒店老板叫埃默紐到他的店里來干活。老板是個貪婪的人，他這樣做只是為了討得一個慈善的好名聲，從而讓埃默紐干更多的活。轉(zhuǎn)眼之間，三年過去了，埃默紐長到了八歲，他每天辛勤勞動。一個晚上，勞累了一天的埃默紐睡得正香，忽然，一聲巨響驚醒了他。埃默紐不知發(fā)生了什么事，連忙起床到外面去看，一幕可怕的情景出現(xiàn)在他的眼前�！疤彀�，你們在干什么！”他叫起來。原來，老板夫婦正在殺人。被殺的是個商人，隨身帶了很多錢，晚上他在酒店喝酒，結(jié)果醉成一攤泥。頓諾財(cái)迷心竅，為了掠奪錢財(cái)，竟殺死了商人。埃默紐看見鮮血四濺，頓時嚇壞了，他連忙跑回到自己的小房間躲了起來。不一會兒，老板收拾干凈外面的血跡，走進(jìn)了埃默紐的房間。他裝出悲哀的樣子說：“孩子，你都看到了，殺死他我也很傷心。明天，如果警察來問這件事，你就說，這個商人喝醉了酒，見人就打，老板是為了自衛(wèi)，把凳子扔過去，不料竟把他砸死了。”埃默紐望著兇狠的老板，膽怯卻堅(jiān)定地說：“不，爸爸，事情不是這樣的，我不想說謊�！崩习迳鷼饬�，逼著他說：“你必須得這樣說，快向我發(fā)誓！”埃默紐搖搖頭說：“不，我不想說謊！”老板惱羞成怒，說：“那我就不客氣了！”說罷，他把埃默紐捆綁起來，吊在屋梁上，用鞭子抽打他。“照不照我的話說？”“不！”老板見埃默紐不改口，就狠命地抽打，最后，埃默紐被活活地打死了。罪行終于暴露，在法庭受審的時候，老板講出了埃默紐寧死也不肯說謊的經(jīng)過與真相。蒙特羅市政府為紀(jì)念這個寧死也不肯說謊的孩子，建造了一塊紀(jì)念碑和一個塑像，并決定5月2日那天為誠實(shí)節(jié)……
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共創(chuàng)誠實(shí)的天堂吧！相信我們的生活會更加美好！
當(dāng)你走進(jìn)肖申克，你不知道在你身邊將會發(fā)生什么，你不知道你的過去和將來，你將忘記你曾經(jīng)的夢想，你只知道悔恨，以及監(jiān)獄長的聲音，把靈魂交給上帝，把賤命教給我。生命也許就在這里一天天衰退，夢想在這里一天天流失。這就是肖申克帶給人的感覺。生命仿佛在這里停止，時間仿佛消失掉。你會忘記你什么時候走進(jìn)來的，你也會忘記曾經(jīng)美麗的夢。漫長的人生，絢麗的夢想，一瞬間不復(fù)存在。
生活節(jié)奏的加快，生存競爭的激烈。事態(tài)的炎涼，人情的冷暖。人們很難靜下心看一場電影，也忘記了溫暖與感動。肖申克靜靜地再講一個無關(guān)你我他的故事，但不經(jīng)意間總會刺痛人的某一處，同時也刺醒人心靈的某一處。我們不是肖申克的囚犯，某些時候卻生活著他們的生活。感動不僅僅是因?yàn)閯∏榈木�，更是因�(yàn)樾撵`的共鳴。我們的生活世界本身就是“肖申”克，我們都被圍困在里面。你可以選在追求，你也可以選擇墮落。就像羅梭說的：“你選擇了什么，你將會成為什么，也可以說你的選擇也是你的歸宿�！蹦憧梢韵窭喜家粯影灿诂F(xiàn)狀，也可以像安迪不屈，更可以像大多說的獄犯墮落。也許會有人憎恨你，但不會有人阻礙你。這樣說或許有一點(diǎn)殘忍，感到殘忍那說明還清醒著，清醒著生命就綻放著。
不管是誰，劇中的老布也好，瑞德也罷，包括安迪在內(nèi)。再走近肖申克的那一刻，都不會把自己和這座無情的監(jiān)獄扯上關(guān)系，也許想過有一天會從這兒出去，不知道明天怎樣，但知道自己該怎么生活�？墒牵荒�，兩年，三年……在不知不覺中，“肖申克”磨去了人的棱角，也磨滅了曾經(jīng)的夢想，“肖申克”不再可怕，在這兒的人生不再那么厭倦�！靶ど昕恕遍_始慢慢變的熟悉，慢慢地對它產(chǎn)生依賴。用瑞德的話說：“起先你也許厭惡他，后來也許會喜歡他，在后來你也許會離不開他，這就叫體制化。”聽著有一種心酸，也有一種無奈。更有一種說不出的悲傷。那時老布已經(jīng)不在，這句話雖說的是老布，但又像說我們每個人。悲涼嗎？又有一種悲哀。不知不覺中“肖申克”總在改變著什么。寫到這里，突然懷念那不知天高地后的日子，無所畏懼，我所畏懼，因?yàn)椴恢蓝慌轮�，因�(yàn)椴欢枚鴲壑鴾嘏袆又�。世界是遼闊的，舞臺是屬于自己的。一切都是美好的，一切都是為了夢想而構(gòu)筑的。一年，兩年，三年……在不知不覺中，時間磨去了身上的棱角，也一天天磨盡了那不屈的精神。也許剛開始的時候會討厭這樣的自己，沒有追求，不知上進(jìn)，也許會厭惡這樣的生活，寂寥而沒有活力。但隨著時間的流失，你會適應(yīng)這種生活，也習(xí)慣這樣的自己。也許真的有一天，回到生命的最初，那種久違的陌生會讓人無所適從。突然會懷念曾經(jīng)憎惡的日子，突然想回歸那種生活。就像老布不愿離開“肖申克”，就像老布離開后懷念“肖申克”一樣，因?yàn)闊o措而選擇上帝一樣。悲哀嗎？只有每個故事的主人公知道。
在“肖申克”中也存在著成功與失敗，在這里最優(yōu)秀的莫過于安迪，他讓犯人開始了一種新的健康的生活。他辦成了歷史上美國最出名的監(jiān)獄圖書館，在提到圖書館時，同時也會想的安迪的執(zhí)著，一周兩封信，四年從不間斷。也許很多人不解，安迪那么執(zhí)著的原因，我想只有他自己知道，他是不想讓肖申克漫長的歲月磨去他的追求，磨去他人生的光輝，他不想和自由失去聯(lián)系，哪怕只是一刻，更或者只是他幻想的一刻，一刻的自由，一刻思想的自由對安迪已經(jīng)足夠。就像安迪自己說的，“肖申克”只能囚禁人的身體，卻不能囚禁人的思想。思想是自由的，它會告訴你該怎么做，該怎么讓生命綻放的更加璀璨。瑞德不知道安迪在想什么，也許永遠(yuǎn)不會知道，就是安迪最后的逃跑，瑞德也不會知道安迪想過什么，就像安迪說的，思想是自由的，你不知道它會產(chǎn)生什么，但它會告訴你該做什么。安迪做得也只是思想讓他做的。安迪的圖書館最終創(chuàng)辦成功了，當(dāng)收到用四年的時間和精力換來的政府的二百元錢和一些捐贈的書時。安迪笑了，他的朋友也笑了。不管這笑里含著什么，我想安迪高興的并非這些錢和書，而是生命的價值，人生的認(rèn)可。也許沒有人會注意安迪這一笑的寓意，其實(shí)自己知道也足夠了。在這里安迪做了一個榜樣，追求，希望。安迪向人傳達(dá)了一個希望的信號，播下了希望的種子。也許沒有人在懷疑，但也沒有人會認(rèn)可。就像他的朋友瑞德告訴他：“你要適應(yīng)這里的生活，不要想著出去，這樣就不會痛苦了�！边B他的朋友都不相信希望的存在，都不相信自由日子的到來。他們也許感覺安迪偉大，但不會相信它能夠獲得他們都不抱希望的自由。
安迪給瑞德的信中說；“希望是件好東西，世界上最好的東西，好東西是不會流失的�！蔽也恢廊鸬驴吹竭@句話時是什么感受。我只知道對我影響很深，它給我一種生命的沖力，一種說不出來的感受。怎么說呢？仿佛在黑暗中透過來的一束光，又仿佛在茫茫的海上遇到了知音。那種感覺，我想只有陷入黑暗的人可以理解，那種感情，只有久違陽光的人可以理解。希望，有時只是一種微妙的東西，虛無而真時的存在，微弱但卻溫暖，也許照亮不了前面的路，但卻能溫暖人的一段路程。有溫暖已經(jīng)足夠，至少它給我們向前的勇氣。給了我們夢的幻想，像一個影子，也像啟明星。安迪就這樣，靠著這微弱的力量，靠著這微弱的光芒。安迪，當(dāng)它沐浴在自由的陽光下時，我們可以想象它那明媚的笑。自信而溫暖。這就是幸福，幸福就是失而復(fù)得的那種自由。失去后得到的更加彌足珍貴。安迪，為他歡呼，更多的是為他祝福。
安迪經(jīng)過種種最終獲得了自由，最終和幸福相牽。其實(shí)我們?nèi)巳硕际前驳�，�?dāng)然人人也都可以成為老布。安迪也好，老布也罷。都有自己選擇。希望這東西很難說，有時選擇也一樣。安迪的苦難，也是每個人的苦難，安迪只是我們的一個縮影�？邕^去就是幸福，跨不過去就是痛苦。安迪跨過去了，他獲得了幸福，老布沒跨過去，最終在痛苦中選擇了上帝。生活中也一樣，很多時候都被成長路上的石頭絆倒，都被路旁的荊棘刺傷，勇敢者向前，怯弱者退縮。勇敢的人最終獲得了成功，怯弱者躲在失敗里嘆息。成功和失敗有時只是一步之差。一步一切都將改寫。我想也許每個人都不能像安迪一樣成功，但至少應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。想起食指的詩，相信未來，熱愛生命。
生命短暫，也許千年的等待，才換來今生的一次綻放，我們都要好好的生活，讓生命好好的綻放。像安迪學(xué)習(xí)，生命不屈，救贖靈魂。讓生命璀璨的綻放。
在我們身邊，有很多人，不求回報(bào)的用真心去幫助有困難的人。他們雖然外表平凡，不引人注目，但他們卻都有一顆純凈、透明，又閃閃發(fā)光的心在吸引著我。
周三周四中午，學(xué)校組織我們觀看了道德講壇系列節(jié)目，每一位無私奉獻(xiàn)，善良誠懇的道德模范的行為，都深深地觸動了同學(xué)們的心。最讓我難以忘懷的，是兩位“平凡”的清潔工。
在不久之前，這兩位清潔工在清掃過程中，意外發(fā)現(xiàn)一個裝有兩萬元巨款的袋子。大家都明白，清潔工的工資并不豐厚，她們也表示，一個月最多也只有九百多元。所以，她們只需這兩萬元收入囊中，就完全可以改善自己的生活。大家也許都認(rèn)為她們會這樣做，其實(shí)不然，這兩位“平凡”的清潔工，竟然主動尋找失主，苦等了三個多小時，終于找到了失主，分文不取，將錢歸還給了心急如焚的失主�？吹竭@里，同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來。我的心里，似乎只留下了兩位清潔工那純樸的微笑，和失主那說不出的感激。我想，此時失主心里一定充滿著失而復(fù)得的喜悅,對心靈耀眼的清潔工的感激吧！
看完這一系列節(jié)目后，我仿佛看到了人性最純潔的一面。雖說這世界上也有一些不法分子，但是我始終堅(jiān)信，心靈善良的人有無數(shù)位。就像我們身邊那幾位拾金不昧的普通清潔工。用心去看我們的身邊，你會發(fā)現(xiàn)很多好人就在我身邊，向我們揭示什么是人與人之間的溫暖！
我深刻感受到了，節(jié)目中平凡又高尚的人物那善良的心，溫暖的情。我下決心，我也要向他們一樣，做一個就算平凡，也要心靈高尚的人。
微電影觀后感 篇30
通常法律給我的印象是無私而威嚴(yán)的。特別是法制片的觀后感，在我的印象中，說不清為什么它總是給我一種冰冷而嚴(yán)厲的感覺，對它難免又生出遙遠(yuǎn)之感。但是，看完了這部法制微電影以后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)法律又是與我們的生活密不可分的，它活在生活的每一個角落中，即使事實(shí)上，我們很少關(guān)注它。
令我未曾料到的，確實(shí)法律中蘊(yùn)含的汩汩深情，它因法治參與者的無私投入而更加灼灼生輝。一位抵抗冰雪與寒風(fēng)奔波于忙碌街道的出租車司機(jī)，微笑著為他人指明了方向、解決了困難，卻默默掩埋了自己的苦楚；他的兒子和他一樣備受懷疑頂著重壓卻最終執(zhí)著追尋真理。他們握緊了拳頭，憑著一種“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的信念，將自身利益毅然拋之不顧；他們向我們詮釋了作為公民應(yīng)盡的責(zé)任；一個普通人應(yīng)有的爭議和執(zhí)著！他們的善良感動了我，他們的純凈感動了我，他們無私的精神感動了我。我們的社會因他們的存在而更加溫暖安定。他們值得我們?nèi)プ鹁�，去稱頌。更值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。我不得不承認(rèn)，那是一個充滿十足溫情正氣盎然的，發(fā)人深思的故事。差不多沒有一個人甘心平平庸庸的生活，因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。其實(shí)，人生就如同煉鋼！沒有什么東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑――煉！錢老師說那個掉包了假幣的孩子是個英雄，其實(shí)，在這個世界上是沒有天生的英雄的。而他之所以能夠成為英雄，完全是由于自身在犯了錯誤之后虛心改正，及時回頭。
古人說：“千里之堤，潰于蟻穴。”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖�(xì)節(jié)，不要認(rèn)為那些事沒什么，須知任何事物的發(fā)展都是一個從量變到質(zhì)變的過程。以電影中的學(xué)生為例�？赡軇傞_始時有一次交了假幣，如果不引起重視，就會有第二次，第三次，在這個時候如果仍然不把這件事當(dāng)回事，自己也沒有警覺起來，只是認(rèn)為挺輕松的，那么就會漸漸地養(yǎng)成習(xí)慣，進(jìn)而思想道德逐步下降，最后走上犯罪的歧路。再想回頭那可真是難上加難了。此時就產(chǎn)生了一個質(zhì)變的過程。最終成了人們所說的那種“破罐子”，只好破摔下去了。
怎么樣才能避免在日常生活中發(fā)生這種違法的事情呢?我想一個詞語就可以說明了，那就是“防微杜漸”。對于第一次發(fā)生的事情，切不可掉以輕心，要引起足夠的重視。因?yàn)橛辛说谝淮�，就會有第二次。要想讓這些事不出現(xiàn)第二次，那么就一定不要有第一次。這個道理很簡單，但是做起來卻不是那么容易的事。因?yàn)槿绻谝淮畏稿e時輕輕放過，那么就可能會有第二次第三次，以至最終到不可收拾的地步。所以“防微杜漸”是我們需時時提醒自己的。
那么如何做到“防微杜漸”呢?我想孔子說的一句話就可以的了：“吾日三省吾身�！泵刻鞂ψ约旱乃魉鶠樽鲆粋�檢討式的反觀自省，看看這一天有哪些事做的不太合適，今后要多加注意，倘能經(jīng)常這樣作，那么雖不敢說離圣人不遠(yuǎn)，但至少你會成為一個正直、善良、品德高尚、遵紀(jì)守法的人。
當(dāng)然這樣做很不容易，但世上有哪些事是容易的呢?或許有一件件事是最容易的：世上唯一不用花費(fèi)力氣就能做到的事，就是慢慢變老。
微電影觀后感 篇31
暑假里，我觀看了微電影《假錢》。雖然只有那么短短幾分鐘，卻令我受益匪淺。通過《假錢》，我看到的不僅僅是一張假幣，更是一個孩子對一件事的看法以及他對父親深深的愛。
《假錢》主要寫了一位司機(jī)在工作過程中收到了一張假幣�；丶液�，兒子揚(yáng)揚(yáng)說明天學(xué)校要交伙食費(fèi)，司機(jī)便想把假幣交到學(xué)校去，可想了想，還是把假幣夾到了書里，卻恰巧被兒子看到，于是揚(yáng)揚(yáng)便把假幣帶到了學(xué)校。老師發(fā)現(xiàn)了假幣，便用班會讓揚(yáng)揚(yáng)意識到錯誤。揚(yáng)揚(yáng)認(rèn)識到錯誤，于是寫了一封信，決定要彌補(bǔ)自己的錯誤。
看電影的過程中，看到最后一幕，我已經(jīng)眼眶紅潤。爸爸每天為了揚(yáng)揚(yáng)，不辭辛苦，有時連飯還沒來得及吃完就去工作。媽媽幾年前就去世，只有爸爸撫養(yǎng)自己……揚(yáng)揚(yáng)的做法的確有錯，他沒有意識到假錢交上去的危害。法律中說道：如果總面額不到四千元，不構(gòu)成犯罪，屬于違法行為，由公安機(jī)關(guān)給予行政處罰。
生活中，有不少人都收到過假幣，我也不例外，小商販找給我一張假幣，眼尖的爸爸立刻發(fā)現(xiàn)假幣，可是左思右想，始終找不到解決假幣的方法，最后媽媽提議交給警方處理。沒錯，面對這樣的情況我們應(yīng)該交給警察處理，不能私自使用假幣，這么做是違法的。同時我們要極力制止假幣分子的行為，相信天網(wǎng)恢恢疏而不漏，遲早有一天假幣分子會就范的。
對于揚(yáng)揚(yáng)這種家庭生活并不是很好的孩子來說，我們應(yīng)當(dāng)幫他及時改正錯誤。揚(yáng)揚(yáng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，他也想讓爸爸減輕負(fù)擔(dān)，爸爸也是誤收假幣，相信有了這一次的教訓(xùn)，揚(yáng)揚(yáng)和爸爸以后會采取正確的解決方式。
微電影《假錢》讓我明白了：犯錯就要勇于面對自己的錯誤，去改正它。犯法就要承擔(dān)一定的法律責(zé)任。因?yàn)槟愕囊粋�不小心就會造成他人的傷害，我們要走向正確的道路。同時我們也要防范假幣的來襲，傳播正能量，不讓更多人受騙!
微電影觀后感 篇32
今天下午經(jīng)過同學(xué)推薦在網(wǎng)上看了法制教育片《青澀記憶》，這部讓人淚流的影片，是我的心靈受到了極大的震撼。
電影在歡樂跳躍的音樂聲中開始，青春陽光的少年棒球隊(duì)隊(duì)員映入觀眾的眼簾，微微悲涼的鋼琴曲，這些青春少年隨之出現(xiàn)在暗淡的畫面，立刻給觀眾的心里布滿灰暗，這就是他們的青澀記憶。
杜鵬是一個出色的男孩，成績非常優(yōu)異。家里的獎狀和證書及獎杯很多很多，甚至曾經(jīng)夢想著獲得諾貝爾物理獎。一次偶然，他聽到父母吵架，母親計(jì)劃把他送到國外讀書，并且決定要和父親離婚。杜鵬開始逃學(xué)了。他和籠罩在父親暴力陰影下的邵遠(yuǎn)，跟著奶奶一起生活的陳志以及性格懦弱的許楓一起去網(wǎng)吧瘋狂打游戲。在游戲中。四個男孩分別找到了自己的需要。在網(wǎng)吧一玩就是幾天，吃在網(wǎng)吧，睡在網(wǎng)吧……沉迷導(dǎo)致了他們犯罪。在犯罪過程中，杜鵬無意重傷了保安，但這幾個孩子并沒有意識到自己行為的嚴(yán)重性。雖然胡老師非常努力的想和他們溝通，但是陰差陽錯，老師的工作每一次都是徒勞。陳志第一個知道了事情的嚴(yán)重后果，他無法承受，瘋了。當(dāng)杜鵬知道他們那天誤傷的人是自家保姆的丈夫時，他選擇了死亡。而邵遠(yuǎn)在經(jīng)過胡老師的一次家訪之后，決心做一個好孩子，他和父母做了人是第一次真正意義上的溝通，正當(dāng)全家其樂融融的時候，警察來了。邵遠(yuǎn)的父母一直追趕著警車，他們的心中充滿了悔恨……
許楓因?yàn)榉缸镏兄梗瑳]有受到刑事處罰，但他的心中充滿了惶恐。最終，胡老師等在許楓回歸的路上……
電影《青澀記憶》以幾個不同家庭背景的孩子為主線，濃縮成了當(dāng)今青少年的四個縮影。他們由于各種因素的影響，與學(xué)校，家庭形成了厚厚的'斷層',導(dǎo)致沉迷于網(wǎng)路，深陷其中。學(xué)習(xí)成績一落千丈，家庭沒了>溫暖，家人之間也少了溝通。唯一陪伴的，只是冰冷的鼠標(biāo)和鍵盤。最終走向了犯罪的道路。
《青澀記憶》深了揭露了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因，突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而帶來的心理上和精神上的嚴(yán)重危害�！肚酀洃洝方o當(dāng)今社會的父母們敲響了警鐘。我們要做的就是給與孩子們更好地保護(hù)。只有在家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)，社會保護(hù)和司法保護(hù)全面溝通溶解，才能使我們的下一代真正的健康成長，成為祖國的棟梁之才。
我真誠的希望每一位家長帶著孩子一同看一下這部電影，不只是單一的是你有所感觸。它會使家長和孩子之間架起一座溝通的橋梁。
《青澀記憶》是一部流著淚講述的影片，是震撼我們心靈的藝術(shù)……
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