燃燒的青春的觀后感(精選10篇)
品味完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編精心整理的燃燒的青春的觀后感(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
燃燒的青春的觀后感1
面對我們的花季青春,我們該何去何從……正如著名學(xué)者汪國真所說的:“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!钡拇_如此,面對屬于我們自己的青春,我們要讓它燃燒出屬于我們的輝煌,只有這樣,將來我們才能無怨無悔,笑對青春。
如今越來越多的大學(xué)生在畢業(yè)后都選擇了創(chuàng)業(yè)這條路。在這條路上,我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待理想,用激昂的斗志奏響樂章,用拼搏的精神鑄就未來!然而,創(chuàng)業(yè)的第一步,則需要選擇一塊“福地”。選擇什么,既需要眼光,也考驗?zāi)芰,在千帆競渡的青春路上,誰不想雄踞鰲頭?在波詭云譎的拼搏中,誰不需要高手的指導(dǎo)?而地廣物博的阜寧則是一塊揀金的福地——選擇阜寧,成功與你相伴,選擇阜寧,青春無怨無悔。
正如影片中的主人公田馨,花季年齡的她在阜寧開始了她的創(chuàng)業(yè)路,她用自己的拼搏與勇氣為青春譜寫出華麗的樂章,她用實際行動詮釋了一個獨立、勇敢和堅強的青春形象。
看了這部影片,我想到了被譽為少女版王家衛(wèi)的90后女孩艾水水。在朋友的引薦下,她參加了可口可樂亞洲區(qū)廣告模特的海選。憑借著對青春的那種熱情與良好的鏡頭感,艾水水成功入選,幸運之門自此打開?墒撬龥]有陶醉其中,依然用青春譜寫贊歌。那時的她們,和我們一樣,都是花一般的年齡,夢一般的歲月。讓我們好好把握,好好珍惜,給自己創(chuàng)造一個無悔的青春,給祖國增添一份迷人的春色。
青春在追求中閃光,在拼搏里燦爛,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,田馨的創(chuàng)業(yè)歷程中不可缺少的便是勇氣二字,面對岔路要有選擇的勇氣,自己給予的勇氣,家人給予的勇氣,讓田馨不斷地提高。我相信,田馨的未來不是夢,她離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
朋友們,阜寧只有一個,青春只有一次,拼一個春夏秋冬,搏一個青春無怨無悔,讓我們行動起來吧,用我們的汗水讓青春綻放出最美麗的光芒。
燃燒的青春的觀后感2
青春是一團(tuán)火,它不會越燒越旺,只會越燒越小,直到連一絲余溫都不曾留下。可總有年輕人,把青春獻(xiàn)給了義務(wù)教育。雖然沈老師已經(jīng)不教我們了,但對她的眷戀、感激之情還是時常在我的心頭滋生,她那甜美的笑容,甜甜的笑聲,常常浮現(xiàn)在我的眼前……
她,愛笑。“叮鈴鈴”,耳熟能詳?shù)拟徛曈忠淮雾懫,嬌小的身影?zhǔn)時出現(xiàn)在門口。,沈老師口若懸河、妙語連珠地講起了課文,也不知是什么原因,她口誤了。原來鴉雀無聲地教室立即變成了笑聲的海洋,沈老師尷尬極了,臉紅得像熟透的紅蘋果。應(yīng)該是被歡樂的氣氛渲染了,沈老師自己也“咯咯”地笑了起來,邊笑還邊用手捂住嘴,似乎是不想被看到呢!幾秒后,她又板起了臉,一本正經(jīng)地警告我們:“我數(shù)十秒,不許笑了。”果然,教室再次安靜下來,沈老師也抓緊時間繼續(xù)上課。
她,愛哭。故事還是發(fā)生在課堂上……鈴聲響起已過去了好久,講臺前依舊是那嬌小的身影正在講試卷。盡管有老師,教室里仍嘈雜聲不斷,有開小差的,有悄悄說話的,有光明正大講話的,認(rèn)真聽講的只有那么幾人。沈老師嚴(yán)厲的目光掃向我們,開口:“我今天喉嚨本來就不好,你們安靜一點!眳s沒有任何人聽了沈老師的話,教師還是依舊熱鬧。沈老師的眼眶紅了,清澈的眼淚留了下來,她轉(zhuǎn)過身去,偷偷抹了把淚。走到遠(yuǎn)處的桌椅前,批起了作業(yè),一言不發(fā)。下了課,我們紛紛上前安慰沈老師,有的遞紙巾,有的送水喝……
她,愛玩。下界就是沈老師的體活課,同學(xué)們開心地歡呼起來!操場上,同學(xué)們一個個想快樂的小精靈,互相嬉戲。沈老師坐在一旁批作業(yè),望向我們的目光中充滿了對玩的渴望。
青春是一團(tuán)火,它不會越燒越旺,只會越燒越小,直到連一絲余溫都不曾留下?煽傆心贻p人,把青春獻(xiàn)給了義務(wù)教育。但是,我們會化作一縷火花,義無反顧地跳入火海,讓老師們歲月不老,青春永恒!
燃燒的青春的觀后感3
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊。
今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?
在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會上說:“現(xiàn)在,我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國各族人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)為富強民主文明的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運動的主題!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。
燃燒的青春的觀后感4
青春如一團(tuán)熊熊烈火,當(dāng)某些未知的瞬間,它就會以不可控制之勢蔓延!}記
如果說青春是一幅畫,那么這必然是鮮艷、大膽的風(fēng)采之作;如果說青春是一首歌,那這必定有放蕩不羈的音符;如果說青春是一團(tuán)火,那這必須要燃燒出獨特的火花;如果說火熱是燃燒的符號,那么火熱的青春才能擦出燃燒的花朵。
夏日的枝頭,早已不如春天那般生機(jī)勃勃。取而代之的則是陰沉的天氣和不時出來逛悠幾圈的太陽,這著實叫人有些摸不著頭腦。懶洋洋的趴在枝頭的芽,正像我一樣,期盼著傾盆大雨。我有些不滿的盯著太陽,唉聲嘆氣地聞著從背后傳上來的酸臭味!皝戆,再來一次”隊長用著凌厲中帶著些許溫柔的語氣,像命令又像是商量的語氣,讓我一點點忘記疲勞,站了起來。勁爆的音樂響起,每個人都發(fā)自內(nèi)心地感受著這歌。陽光滿意的裂開嘴,似乎這場景很符合他老人家的心意。青春,就應(yīng)該有自己獨特的張揚,絲毫不必忌諱。
天色猛地暗下來,還在排練的我們?nèi)坪踔蒙碛谑峦!暗未稹钡挠曷暩袷俏覀兊陌樽,加入了大自然的音符!巴,你跳錯了,”一個朋友說道。我臉上寫滿了不解,卻也虛心向她討教。我一言不發(fā),好好的糾正著自己的“錯誤”。我又開始隨著音樂舞動自己的身體。不一會兒,一個聲音又打斷了我“你又錯了”,我還是沒有計較,認(rèn)了。開始后我有意的幅度調(diào)大了,可是第三次響起了“你錯了!钡穆曧,我仿佛看到了她那惡魔的面孔。我這一次沒有忍,“怎么了?”語氣嫉妒不和諧的我問出。而此時的天更陰沉,打亂了那可愛的芽休息的計劃,讓它無從適應(yīng)。沐浴在大雨中的芽,一點也不自在的躺著。雨滴痛苦的擊打著它,但更痛的是心。在這場青春的賽跑中,我們總是輸,因為我們從不估量后果。
傾斜的雨水一點一滴滋潤著世間萬物,卻好似穿透了人心。我沒忍住自己暴躁的脾氣,張口就說“我是怎么了,你怎么就挑別人的錯?你以為自己是誰!蹦侨讼仁倾蹲×耍悦5乜戳宋?guī)籽酆,默默走開了。生氣的我,就像一個刺猬,到處扎人,但是我燃燒著火花,散發(fā)著最真實的我,傾訴最真的內(nèi)心。燃燒的青春或許是出言不遜,或許是橫沖直撞,但那也是最美好的回憶。
青春,就要活得出彩。活出自己的軌跡,活出不一樣的自己。燃燒的時候總是我們最徇爛的時候。那一刻的你在青春的篇章中最美麗。
燃燒的青春的觀后感5
“337班——二等獎!”嘹亮的聲音劃破了天空的寧靜,全班70個同學(xué)沸騰了,紛紛和別人分享此時此刻的喜悅,但你可知燦爛的笑容背后是辛酸的付出。
九月的太陽將大地烤得滾燙,籃球場上兩排整齊的樹木亦如我們的隊伍。操場中央的同學(xué)們個個汗流浹背,酷熱難耐,可我們那“不通人情”的教官還在繼續(xù)下達(dá)著指令,“向左轉(zhuǎn)!”唉,果然還是有不少同學(xué)轉(zhuǎn)錯了方向。“不行,再來一遍!”……就這樣,我們不斷地重復(fù)同一個動作,不斷地練習(xí),終于修羅般的教官“大發(fā)慈悲”讓我們集體休息三分鐘,同學(xué)們一窩蜂全都跑到了樹下喝水的喝水,扇風(fēng)的扇風(fēng)。雖然早就聽聞“惡名昭著”的軍訓(xùn)很辛苦,但從未想過如此這般厲害。很快,休息時間到了,同學(xué)們迅速集合,又一輪訓(xùn)練開始了。
烈日當(dāng)空,“不通人情“的教官又讓我們站半小時軍姿,半個小時說長不長,說短不短,但對于我們來說卻是度秒如年。豆大的汗珠從我臉頰劃過,衣服已經(jīng)濕透了,陽光照在臉上火辣辣的疼,我想我堅持不住了,剛想喊報告卻又看到我們班的陳圓,他個子矮小,瘦瘦的,好像一陣風(fēng)就能把他吹走一樣,只見他搖搖欲墜卻還在堅持著。又再看看我們班的另一位女同學(xué),她把腳摔傷了也還在堅持著。有的同學(xué)甚至還打著繃帶,我又有什么理由不堅持下去呢?想到這里,我把背挺得更直,站得更加有精氣神。
如此幾天過去后,我們迎來了“軍訓(xùn)會操表演”?粗懊鎺讉班級優(yōu)秀的表現(xiàn),我的心里打起了小鼓,也愈發(fā)緊張,手心滲出了汗水。終于,前一個班級表演完畢該我們上場了。我們迅速調(diào)整好狀態(tài),揮舞著手臂,踏著整齊的步伐上場了,待教官一聲令下,同學(xué)們按照以往的訓(xùn)練快速做好指定動作,“向左轉(zhuǎn)!”這一次同學(xué)們動作方向出奇的一致,沒有半點失誤。我們班的口號是:“刻苦訓(xùn)練,奮勇拼搏;嚴(yán)格要求,力爭一流!”響亮的口號震耳欲聾,更鼓舞人心,這次的表演堪稱完美。
最終,我們獲得了二等獎,所有的辛勞、汗水都在這一刻得到了回報,這張獎狀包含了太多,太多……但都?xì)w于一句話:堅持就是勝利!只要能堅持下來的人都是強者!
燃燒的青春的觀后感6
青春,就像火一般燃燒著。我們的以后都需要一個希望,那便是深存于我們內(nèi)心深處的希望,并無論現(xiàn)實怎樣,都一直固執(zhí)地堅持下去,沒有希望就創(chuàng)造希望和機(jī)會,讓不可能變成可能,只要有希望我們就永遠(yuǎn)不服輸,做一個心里永遠(yuǎn)不服輸?shù)娜,雖然現(xiàn)實的世界總是給人無情的打擊,可是我需要的是那種倔強的固執(zhí)和執(zhí)著。
那也許就是屬于我們的——燃燒的青春,那便是我永不服輸?shù)囊环N態(tài)度和執(zhí)著。無論何事,只要堅持了就不要放棄,因為我們有時候不能預(yù)料過程是輸是贏,而有贏就有輸這是我們每個人都必須去接受的,既然一切都是不能改變的,那我們就只有一個辦法,那就是完善過程。
在現(xiàn)實的世界里,雖然大多數(shù)的人都很看重結(jié)果,可是我們還是要腳踏實地的去做好一切,去盡力做好自己能做的!當(dāng)遇到困難和迷茫的時候,想想也許再努力一把就能改變,所以有時沒到最后一刻我們就應(yīng)該堅持到最后,用一種永不放棄的態(tài)度去對待它也許會出現(xiàn)不一樣的奇跡和不同。
最近在湖南電視臺臺看到一個電視劇,頗有感觸,因為它告訴我們的就是只要心中有夢無論自己的能力多么渺小和現(xiàn)實多么無奈,都得去接受和勇敢面對,《旋風(fēng)少女》就是這樣一個青春的講述一位少女為了自己的希望而不斷堅持而又倔強的少女,他不管別人怎樣看待他,為了自己想要的喜歡的去努力和奮斗,即使有時不能實現(xiàn)在自己的努力下告訴自己可以的,一定能實現(xiàn)的,最后她都慢慢的做到了,所以她是成功的,她雖然不完美可是她執(zhí)著的去追求自己想要的東西一直觸動著我。而我們的青春不正需要這樣的態(tài)度去對待嗎?
她就好像一棵單純的倔強的小草,她的性格就是這樣的倔強,別人怎么打擊她都不能打敗她,反而讓她更加鼓起勇氣去挑戰(zhàn),每個人都不相信她最后會成功,會贏,可是她卻用行動證明了自己,證明了自己是會成功的!所以她一直很努力很努力。
青春,就是一場大火,即使知道自己快要熄滅也要燃燒到最后,綻放不一樣的自己,這不是在證明自己存在的意義和不同嗎?我們要學(xué)會堅持,堅持自己的夢想,堅持自己的目標(biāo),堅持自己想要的和喜歡的,當(dāng)遇到事情的時候也要保持一個好的情緒,客觀的面對發(fā)生的事情,青春,讓我們?nèi)紵母室恍┌!讓我們笑對人生,笑對青春?/p>
燃燒的青春的觀后感7
早上的清風(fēng),是多么涼爽。駛向農(nóng)場的巴士上,載著一個個活潑可愛的小記者……路邊的野花彎彎腰,街邊的.小草點頭笑,他們都?xì)g迎著小記者的到來。
烈日下平坦的草地,三條又長又粗的充氣龍舟分外引人注目,隨著教官一聲令下,我們集體喊著口令“一二一”,拖著這笨重的龍舟跑起來。才跑了沒多久我的大腿便被龍舟磨得生疼,可眼看藍(lán)隊就要趕上我們了,不知誰吼了一聲“紅隊沖啊!”我們的斗志瞬間被點燃了,全體大叫著沖向終點,取得了勝利。
綠樹成蔭的小樹林里一場真人cs拉開了帷幕。我和我們隊的幾個同學(xué)拿到了重型武器——狙擊槍。于是我便躲在一塊大木板后做起了一名專業(yè)爆頭的狙擊手,只聽呼叫器里冒出“戰(zhàn)斗開始”,我小心地蹲了下來,從縫隙里往外小心地張望。這時藍(lán)隊的一名隊員出現(xiàn)在我的視野里,我索性開了幾槍,哈哈,射中了!我的呼叫器里連連發(fā)出隊友的慘叫,“嘭!”槍炮聲在我耳邊響起,我看見了一個穿藍(lán)衣服的對手,急忙躲起來。慢慢地“蠕動”出來,對準(zhǔn)他,剛要扣動扳機(jī),“嘭!”哎呀,不妙!我被一支狙擊槍擊中了,真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”啊……對手估計是發(fā)現(xiàn)我們了,一直向我們這邊掃射。這樣下去不是辦法,只見這時藍(lán)隊的前線有所松懈,我便一路貓著腰跑過去偷襲他們。可是我的“命”一直在減少,沒辦法,藍(lán)隊實在太強了,最后我們毫無懸念地輸了。
落日的黃昏伴著我們乘上大巴,我們安安靜靜地坐在位子上甜甜地睡著了,腦海里浮現(xiàn)出今天經(jīng)歷過的種種美好。
燃燒的青春的觀后感8
家里停電了,幸好平時媽媽備有蠟燭。我從柜子里取出半根蠟燭,借著月光,把它點燃了。
蠟燭是紅色的,被我點燃之后,不一會兒,便流出幾滴蠟油,那紅紅的蠟油,像血一樣。這一根小小的蠟燭,這根不起眼的蠟燭,卻能在關(guān)鍵的時刻發(fā)出亮光。那亮光雖然微弱,卻能給我們帶來溫暖,那亮光雖然不及電燈的光強、亮,卻比它們奉獻(xiàn)了更多的東西。
想著想著,我進(jìn)入了沉思。我們的老師不也像蠟燭一樣嗎?當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時,是老師耐心地為我們講解;當(dāng)我們心意彷徨時,是老師苦口婆心地為我們指明前進(jìn)的道路;當(dāng)我們范了錯誤而不知悔改時,是老師嚴(yán)歷批評教育感化我們重新踏上新的征程。我們的每一步成長,每一點進(jìn)步,作業(yè)本上的每一個對勾或者叉號,都凝聚著老師辛勤的汗水。老師,您像蠟燭一樣,默默無聞,無私奉獻(xiàn)地為社會服務(wù)著;您嘔心瀝血,為國家培養(yǎng)出了更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才;您犧牲了自己寶貴的青春,把所有的精力和時間都花在我們學(xué)生身上,我在這里忠心地說一句:“老師,您辛苦了!”
突然,來電了,打斷了我的思緒,蠟燭也燒完了。蠟燭呀蠟燭,你燃燒了自己,卻照亮了別人,你是多么偉大!真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”。
燃燒的青春的觀后感9
激情燃燒的青春歲月,叛逆、冒險、沉溺,每個人都在愛與被愛之間跌宕,在親情、友情、愛情間掙扎徘徊,邂逅相逢,短暫相擁,然后花掉漫長的時間遺忘和懷念。
——題記
“后來,我總算學(xué)會了如何去愛,可惜你早已遠(yuǎn)去,消失在人海。后來,終于在眼淚中明白,有些人一旦失去就不再……”幽涼、悲傷的歌緩緩流入我的耳中,斑斕、皎潔的月光撒落在像框上,紅腫的雙眼分不清這是第幾次了,任憑淚水從眼角流下,澀澀的,咸咸的……然后回憶飛天撲地向我襲來!
那一年,你六歲,逢人便夸耀說:“我有妹妹了!”
那一年,你八歲,總是跟著只穿了個褲叉的我,滿臉擔(dān)憂……
那一年,你十四歲,我對你冷淡無情,你一臉的不解……
那一年,你二十歲,我變了,變得有著所有90后墮落青年的通病,酒巴歌廳揮霍無度有我的身影,網(wǎng)吧游戲廳迷失自我有我的身影,花前柳下談戀愛有我的身影……你滿腔的無奈、疼惜……
那一年,你二十一歲,我終于爆發(fā)了,奪門而出,你匆匆跟來,驀的,一束耀眼的白光迎面駛來,我心涼了,閉上眼,等待死神的召喚,但,一雙蒼勁有力的手把我推開,我朦朧睜眼,你血紅色的衣裙,像盛夏中寧靜的蝴蝶,緩緩墜落,那么絕美,凄涼,你眼中詮釋著最后的安詳……
月亮漸漸升高,潔凈的地板又多了幾許晶瑩的淚珠,把我從深深的回憶中拉回……
我顫抖的打開像框,取下像片,只見背后有你雋秀的字跡——妹,要永遠(yuǎn)開心……我忽然醒悟,小溪不就是因為坎坷,才激起朵朵浪花;柏樹不就是因為坎坷,才卡起根根虬枝;石頭不就是因為坎坷,才建起座座高山。人生如河,奔騰直瀉;人生如戲,千折百轉(zhuǎn);人生如夢,無奇不有;而我又怎能像李后主要在亡國后暗自神傷?伸手抹去眼角的淚滴,再看那輪孤月,發(fā)現(xiàn)它似乎亮了許多,好像在對我笑……
姐,我不會讓您失望,我會秀出屬于90后的新自我,我會學(xué)習(xí)杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;會學(xué)習(xí)李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的曠達(dá)胸襟;會學(xué)習(xí)毛澤東“雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”的堅定恒心……對!我要發(fā)奮圖強,積極向上,努力創(chuàng)造一片屬于自己的天空……
窗外的歌聲依然的旋轉(zhuǎn),窗內(nèi)的我已安然進(jìn)入了夢鄉(xiāng)——陽光下,你一襲白裙,對我展開天使般的笑容……
燃燒的青春的觀后感10
青春,一個現(xiàn)實而又抽象,簡單而又熱烈的詞匯。你既可以用它形容積極向上樂觀開朗的老頭老太,又可以用它形容幼稚羞澀、活潑好動的少男少女。同時,這兩個字還完美概括了如今我們高三生活的辛酸苦辣。
和其他人的青春比,我的青春沒有想象中的年少輕狂,沒有古人所說的那樣放蕩不羈,也沒有青春電影中少男少女間的情愛恩怨,而只有那簡單而又熱烈的同學(xué)友情,平淡而又溫暖的家人親情,沉重而又非凡的師生溫情。同時,更有一個迎接高考這一波瀾而不曲折,非凡而又熱血的劇情。
我的青春,我真不知道它具體是從何時開始的,但我卻相信,只要我想,它就永遠(yuǎn)不會消逝;蛟S它始于我獨立堅強之時,又或許始于我奮力拼搏之日……更多的或許也不能完全決定它是從何時開始。但也正因為這許許多多的或許,組成了我熱烈而怒放的青春編年史。
我的青春,有很大部分是在師大世紀(jì)金源這個一體化學(xué)校中度過的,從小學(xué)到高中,從幼稚到成熟,無論走到學(xué)校哪個角落,全都裝載著我滿滿的回憶。每當(dāng)看到如今嬉戲打鬧的學(xué)弟學(xué)妹們,那可全都是我曾經(jīng)最親切的青春剪影,一年后的我必定會離開這里,但無論我走到哪里,去向何處,我的心都不會離開這里,這里的一陣風(fēng)、一滴雨,每寸土地上的花草樹木,都攜帶著我青春的氣息。
我的青春,很少有人們想象中的那種個性與叛逆,這可能是因為父母的體諒與溫情,也可能是我內(nèi)心對這個世界充滿感激和對身邊萬物的愛意,但即使有著如此溫情,也影響不到我青春的熱度和怒放的心。每當(dāng)回顧我與同學(xué)揮汗于炎熱的球場,氣喘吁吁仍卻無比開心的時刻;每當(dāng)憶及我與朋友、兄弟相互幫助,相互鼓勵共同走過風(fēng)雨泥濘,曾常常感嘆朋友不需要成群結(jié)隊,只要是知己,即便一人也足也。我的成績曾讓父母和老師擔(dān)憂,因此有時也遭到批評,連我自己也暗恨不已,即使事前有些小小的委屈,但事后總能從中悟出不少道理。面對我的青春,面對自己曾留下過許多青春印記的校園和師長,面對一起成天努力和拼搏在高考一線的同學(xué),在高中最后的一年,不管最終結(jié)局如何,我也決不輕言放棄,無論為了我的青春還是夢想,我都會讓它們似火般的激情燃燒和怒放,綻放出人生最華麗的焰火。
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