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      《風(fēng)雨哈佛路》觀后感

      時(shí)間:2021-08-08 10:45:12 觀后感 我要投稿

      《風(fēng)雨哈佛路》觀后感(精選35篇)

        看完一部影視作品以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了?靵(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的《風(fēng)雨哈佛路》觀后感(精選35篇),希望能夠幫助到大家。

      《風(fēng)雨哈佛路》觀后感(精選35篇)

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇1

        寒假里,我看了一部很感人的美國(guó)電影《風(fēng)雨哈佛路》。

        這部電影的主人公叫麗絲。他媽媽得了精神分裂癥,她爸爸也比她媽媽好不了多少,為了照顧爸爸媽媽?zhuān)惤z只能每個(gè)學(xué)期的最后一周去學(xué)校復(fù)習(xí)和考試。更糟糕的是,爸爸因?yàn)楣懿缓名惤z住進(jìn)了收容所,媽媽又得了艾滋病,媽媽和麗絲只能寄住在一個(gè)老爺爺家里,那個(gè)老爺爺因?yàn)椴幌矚g麗絲,把麗絲趕了出去,麗絲只好去流浪,流浪中她遇到了他最好的朋友克里斯,她們?cè)诮诌吰蛴、睡地鐵、撿吃的——在流浪的過(guò)程中,她媽媽去世了,麗絲唯一能做的只有上學(xué),來(lái)到波士頓后,麗絲對(duì)哈佛大學(xué)有了渴望,于是她更加努力地學(xué)習(xí),作中考上了哈佛大學(xué)。

        麗絲,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,當(dāng)她免費(fèi)進(jìn)入哈佛大學(xué)的時(shí)候,當(dāng)記者問(wèn)他怎么做到的時(shí)候,麗絲說(shuō)了一句,“我怎么做不到呢?父母教會(huì)了我可能!庇浾哌問(wèn),“在地鐵里睡覺(jué),吃被丟棄的食物,你怎么看待?”麗絲卻說(shuō):“那總是我生活的一部分,我覺(jué)著我被迫向前,必須要向前,沒(méi)有能后退的路。”

        看著這部感人的電影,我仿佛一置身其中,有時(shí)還不禁潸然淚下。看完這部電影,我明白了一個(gè)道理,不管你所處的環(huán)境多么惡劣,只要你有改變的決心和欲望,當(dāng)決心和欲望變得異常堅(jiān)定時(shí),不管有多少風(fēng)雨,都不能放棄,就沒(méi)有什么可以阻擋你成功的步伐。

        的百科全書(shū),沒(méi)地方睡,就睡在地鐵站,沒(méi)東西吃,就吃別人丟下的東西,再看看我們,有美好的生活,還不好好學(xué)習(xí),我們真應(yīng)該向麗斯學(xué)習(xí),所以大家一起加油吧!

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇2

        最近我看了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影,看完后我感受頗多,心久久不能平靜。

        這部電影主要講了小女孩莉茲生活在一個(gè)不幸的家庭,父母酗酒,吸毒,她經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的成長(zhǎng)道路,經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷后最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,考進(jìn)了哈佛大學(xué)。在莉茲身上,我看到了她對(duì)父母無(wú)私的愛(ài)。無(wú)論是影片開(kāi)始莉茲無(wú)怨無(wú)悔甚至愿意逃學(xué)來(lái)照顧吸毒酗酒,有精神分裂的母親,還是在最后莉茲面對(duì)臺(tái)下記者說(shuō)愿意用她的獎(jiǎng)學(xué)金和在哈佛學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)?yè)Q取她完整的家,無(wú)一不體現(xiàn)了她最渴望的是父母的愛(ài),就像她說(shuō):“我愛(ài)媽媽?zhuān)绱酥,雖然她做過(guò)一些事,但是我決不會(huì)忘記她愛(ài)我!庇芯湓捗麨椤鞍偕菩橄取,我們應(yīng)該無(wú)論如何,都永遠(yuǎn)孝敬父母,是他們將我們帶到了這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)愛(ài)他們。但是這份愛(ài)固然偉大,卻也是一把沉甸甸的枷鎖,鎖住她讀好書(shū),改變命運(yùn)的愿望,卻要莉茲為照顧母親而放棄,放棄麻省展翅高飛當(dāng)鳳凰的愿望。這不禁令人引發(fā)深思,愛(ài)既是神圣的,又是受束縛的,我們究竟該如何對(duì)待這愛(ài)?顯然莉茲選擇了保留。

        在莉茲身上,我還看到了對(duì)目標(biāo)無(wú)限追求的精神。人的命運(yùn)是可以改變的,只要我們有行動(dòng)地、樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),挫折定會(huì)沖我們舉起白旗。有志者事竟成,不要抱怨不幸,要去竭盡所能地改變它,用自己的樂(lè)觀向上和奮勇前進(jìn)換取成功。難道從紐約貧民窟出來(lái)的莉茲最后成為哈佛大學(xué)的驕子是通過(guò)原地踏步得來(lái)的嗎?不是!現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練,絕不放棄,我們的夢(mèng)就在前方!

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇3

        “請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)”這句話出自一部美國(guó)的經(jīng)典勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》。

        這部電影又名《最貧窮的哈佛女孩》,主要講了一位生長(zhǎng)在紐約的女孩——麗絲距離經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸,憑借自己的努力,最終走進(jìn)了最高學(xué)府——哈佛大學(xué)的經(jīng)歷,表達(dá)了一個(gè)貧窮苦難的女孩可以用執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己、改變了人生的主題。

        是的,“請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)”,這是麗絲在申請(qǐng)上高中的時(shí)候?qū)πiL(zhǎng)說(shuō)的一句話。麗絲在校長(zhǎng)快要離去的情況下苦苦哀求,因?yàn)樗谀莻(gè)時(shí)候已經(jīng)無(wú)家可歸,只有一條路可以走,那就是上學(xué)。只有上學(xué),住在學(xué)校里,才可以有吃有住,也能靠自己的努力得到獎(jiǎng)學(xué)金,所以她此時(shí)是多么渴望校長(zhǎng)給她一次機(jī)會(huì)!

        看到這里,我想起了自己以前在電視上看得到一個(gè)小情節(jié),講的是一位專(zhuān)門(mén)研究火藥的老爺爺,他從二十幾歲就開(kāi)始這項(xiàng)研究了,F(xiàn)在不幸得病,住進(jìn)了醫(yī)院。

        一次,他要讓人幫他把家中的電腦拿過(guò)來(lái),到醫(yī)院里好讓他繼續(xù)工作。可是他的病不能再拖延了,所以,醫(yī)生、護(hù)士都沒(méi)同意讓人去拿。在他的再三哀求下,醫(yī)生終于同意了他的想法,把電腦拿過(guò)來(lái)了。他看到了電腦就急急忙忙地從病床上下來(lái),走到桌前坐下來(lái),把自己一直在想的東西輸入到電腦里。醫(yī)生們都知道,不做手術(shù)過(guò)不了今晚,可是他堅(jiān)決要先寫(xiě)完材料再安排手術(shù)。遺憾的是,那位老爺爺躺下后竟再也沒(méi)有醒來(lái)……

        他珍惜了最后一段寶貴的時(shí)間,把自己的想法留給了其他人。這是科學(xué)家將生的機(jī)會(huì)獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。這種機(jī)會(huì)可敬但惋惜。

        同樣,“請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)!”這是麗絲渴望學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這種機(jī)會(huì)溫暖而充滿幸福——麗絲如愿以償,最終走進(jìn)了哈佛……

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇4

        “只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。”電影《風(fēng)雨哈佛路》給我的感觸可以用泰戈?duì)柕倪@句話來(lái)形容。

        電影中,麗絲從小生活在父母吸毒、酗酒,臟、亂、差的環(huán)境里,十多歲就輟學(xué)流浪在街頭,從未上過(guò)學(xué)的她,通過(guò)努力,在兩年之內(nèi)完成了高中所有學(xué)業(yè),又得到紐約時(shí)報(bào)全額獎(jiǎng)學(xué)金資助進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)。

        究竟是什么,讓一個(gè)女孩從廢柴變?yōu)楸娙肆w慕的學(xué)霸?用她自己的話來(lái)說(shuō),是她從小的生活環(huán)境,造就了她堅(jiān)韌的性格,幫助她走向成功的彼岸。“人生布滿了荊棘,我們想的唯一辦法就是從荊棘上迅速踏過(guò)!笔前,誰(shuí)的一生就是平坦無(wú)波的呢?處于人生最低谷時(shí),一個(gè)人唯一的選擇就是努力從谷底往上爬,堅(jiān)韌、堅(jiān)持,總會(huì)有離開(kāi)谷底到達(dá)頂峰的那一天。

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的花朵才能散發(fā)出迷人的芳香,經(jīng)歷風(fēng)雨后的天空才能出現(xiàn)彩虹,浴火之后的鳳凰方可涅槃重生!

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇5

        關(guān)于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年,還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在,還是教育改變了生活,不管怎么說(shuō),整部電影都在描述有關(guān)改變的事,因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?/p>

        窮則思變,從古至今都是這個(gè)道理,當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候,就要改變一種思維方式,以另一種方法去嘗試,我覺(jué)得這應(yīng)該就是人作為高等動(dòng)物,為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力,就像現(xiàn)在我們?cè)谝粔K在這里培訓(xùn)軟件工程師,大多的原因都是對(duì)我們現(xiàn)在的生活感到不滿,因而選擇了再教育來(lái)改變現(xiàn)在的生活,這是我們選擇的方式,但并不能說(shuō)這是唯一的方式,每個(gè)人的想法不同,就導(dǎo)致了每個(gè)人要走的路也是不同的,進(jìn)而導(dǎo)致了每個(gè)人改變自己的生活所選擇的方法的不同,這就是所謂的三百六十行,行行出狀元。

        我們選擇了在教育,但是并不能說(shuō)在教育就一定能讓你對(duì)以后的生活滿意,因?yàn)檫@里面存在好多因素,有個(gè)人的因素,環(huán)境的因素等等,不過(guò)我覺(jué)得在這里環(huán)境的因素可以排除在外,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的環(huán)境很好,這就要談?wù)勎覀儌(gè)人的因素了,由于我們來(lái)這里的目的不同,導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同,造成了結(jié)果的不同,所以,這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,既然來(lái)了就要做好,學(xué)好,不是給別人看的,是為自己以后的路鋪墊的。

        如果想少走點(diǎn)彎路,再教育絕對(duì)是個(gè)捷徑,既然我們選擇了這里,就應(yīng)該相信我們的選擇,相信河南北大青鳥(niǎo)的口號(hào),教育改變生活,就應(yīng)該有信心,持之以恒的學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的人生。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇6

        環(huán)境是次要的,自己才是主要的。

        片中,麗絲雙親酗酒、吸毒,兒時(shí)便窮困潦倒,其環(huán)境可謂慘淡,隨后父母離異,妹妹與母親回到祖父家,而麗絲因父親無(wú)力照顧而被送到收容所,出來(lái)后便和好友開(kāi)始了流浪生活,苦難的生活與母親的死讓她萌生了改變現(xiàn)狀的想法。

        她開(kāi)始了求學(xué)之路,她不斷追求精益求精,她也以第一名的成績(jī)被推薦到哈佛拜訪,她望著哈佛一臉迷茫,她的老師讓她豁然開(kāi)朗,她又一次開(kāi)始為她的獎(jiǎng)學(xué)金努力,最終她成功了。

        從中我明白了,不管環(huán)境的好壞,自己努力才是成功的根本。何況我們還有這么好的環(huán)境,再不努力學(xué)習(xí),是否有點(diǎn)暴斂天物呢

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇7

        這部電影我看了很受觸動(dòng),女主人公利茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。

        她生活在一個(gè)非常不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭(zhēng)吵,后來(lái)母親又染上了毒癮,生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館,那種久違了的感覺(jué),曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,"這一刻,我感覺(jué)母親又回到了身邊"是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述,可見(jiàn)她內(nèi)心對(duì)父母之愛(ài)的渴望。她只是個(gè)孩子,可是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)間總是過(guò)得很快,不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā),跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可一切都是徒勞。

        母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那迷失的母愛(ài),兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭,頹廢的生活,無(wú)法撿拾的親情,同學(xué)的歧視和欺負(fù),可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶,路還是要走,而此時(shí),她是一個(gè)人,沒(méi)有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒(méi)有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,踽踽獨(dú)行。可是她還有夢(mèng),她要改變生活的現(xiàn)狀,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

        "我相信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)",這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀,卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),用行動(dòng)詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度。"我愛(ài)我的媽媽?zhuān)还芩莻(gè)什么樣的人",感動(dòng)了所有人,父母之愛(ài)比山高比海深,無(wú)論他們?cè)趺礃樱覀円廊灰獝?ài)他們,他們一樣愛(ài)著我們。最后當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí),我們更多的是敬佩和感動(dòng),她的成功讓所有人為之動(dòng)容。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇8

        這個(gè)電影講述的是一個(gè)小女孩在艱難的條件下,通過(guò)自己的努力,考上了哈佛大學(xué),她這種不放棄,不服輸?shù)木瘢屛遗宸,讓我敬仰?/p>

        主人公麗絲,出生在美國(guó)紐約的一個(gè)家庭中,他的父母酗酒,吸毒,母親還患有精神分裂癥和艾滋病,她拼命維持自己的那個(gè)已經(jīng)破爛不堪的家。但這家還是破碎了,她被迫流浪,每日靠偷東西,吃別人丟棄的食物為生,睡在地鐵車(chē)廂里。當(dāng)母親因艾滋病死亡時(shí),她深受感觸,知道自己不應(yīng)該沉淪下去,她要做一個(gè)正常人。她重新找了一所學(xué)校上學(xué),她用二年時(shí)間完成了四年的課程,并以第一的好成績(jī)申請(qǐng)到了獎(jiǎng)學(xué)金,以自己獨(dú)特的見(jiàn)解和經(jīng)歷進(jìn)入了哈佛大學(xué)。

        跟主人公比起來(lái),我要幸福得多,但卻沒(méi)有她那種不放棄,不認(rèn)輸?shù)木。我的學(xué)習(xí)勁頭也遠(yuǎn)不如她,地球離了誰(shuí)都會(huì)轉(zhuǎn),但我們可以改變自己,我們要睜大眼睛去看清世界,用意志改變自己。

        在看過(guò)無(wú)數(shù)的勵(lì)志電影后我再一次被這部戲中的女主角所感動(dòng),她對(duì)生活的執(zhí)著和信念幫助她改變著自己的人生軌跡。她的堅(jiān)強(qiáng)向我們展現(xiàn)了渴望與目標(biāo)的魅力。

        也許學(xué)校要求我們看這部電影的目的在于希望我們不要因?yàn)楝F(xiàn)狀而失去考研的信心,但我想說(shuō)每個(gè)人都有自己的理想有自己的目標(biāo),如果他肯堅(jiān)定自己的理想那么他就算不是很成功但也絕不會(huì)失敗。但單單就勵(lì)志題材的材料來(lái)說(shuō),每每都是以一個(gè)悲情的背景逐漸走向一個(gè)喜劇的結(jié)尾。我想說(shuō)每個(gè)人的成功后面都有自己不同的辛酸與汗水,也許會(huì)覺(jué)得困苦的背景更能襯托出勵(lì)志人物的偉大但是,又有沒(méi)有人想過(guò)也許生活在幸福中的人們卻更難走向成功?生活的壓力和困苦造就了一個(gè)奮斗的成功人物,生活的奢華往往造就一個(gè)墮一落的“王子”。換句話說(shuō),是生活造就了不同人物的一性一格和今后的道路,而失敗與成功只在人們的選擇之間。我覺(jué)得相比困苦人士痛苦的經(jīng)歷,富足人們成就大事業(yè)也許更值得表?yè)P(yáng)。唯一不公的只是如果你是一個(gè)有夢(mèng)想有追求有目標(biāo)的青年,也許生活的不那么艱辛?xí)屇愀斓某刹拧?/p>

        其實(shí)無(wú)論你是誰(shuí),只要有堅(jiān)定的目標(biāo)你就所向披一靡一。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇9

        今天晚上我們看了一部電影——《風(fēng)雨哈佛路》。

        主人公是一個(gè)小女孩,她的出身很慘。爸爸媽媽吸毒,從小就無(wú)家可歸,經(jīng)歷著和別人不一樣的生活,靠撿路邊垃圾桶里的東西吃。

        她不愛(ài)上學(xué),四處流浪,但她覺(jué)得有她媽媽的地方就是家。她一直在愛(ài)著她的媽媽?zhuān)膵寢屢惨恢睈?ài)著她。直到她媽媽去世,她覺(jué)得自己的人生不應(yīng)該是這樣。她開(kāi)始上學(xué),她很聰明,她用兩年的時(shí)間學(xué)了四年的高中課程,最后她或得了獎(jiǎng)學(xué)金,考上哈佛,有了一份工作,有了自己的公寓。

        這部電影帶給我很大的觸動(dòng),只要肯學(xué)習(xí),想學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功。

        出營(yíng)之后我也一定要好好學(xué)習(xí),我的人生也可以活得很精彩!

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇10

        之前有段時(shí)間,因?yàn)榉偶僭诩遥e來(lái)無(wú)事我開(kāi)始搜索各種電影,后來(lái)我看到了一部勵(lì)志電影,《風(fēng)雨哈佛路》,不得不說(shuō)給了我很深的感觸。

        在這一部影片中,講述的是一位生長(zhǎng)在紐約的女孩莉斯,她出身卑微,但是卻想進(jìn)入高等學(xué)府。后來(lái),她在經(jīng)歷了人生的艱辛和辛酸之后,憑借著自己刻苦的努力,走向了最高學(xué)府。整部影片通篇表達(dá)了一個(gè)窮苦的女孩憑借著執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力,最終改變了自己、改變了她的人生的主題。

        這一部勵(lì)志電影對(duì)于現(xiàn)下很多的學(xué)生來(lái)說(shuō)具有一定的啟迪作用。這一部勵(lì)志的電影故事的背景正是求學(xué)之路,而且,故事的主人公也是一個(gè)出身卑微的小女孩,這其實(shí)和我們現(xiàn)在數(shù)量龐大的卻又默默無(wú)聞的眾多的中國(guó)學(xué)生來(lái)講,具有相同的故事意義。

        這部勵(lì)志的電影完全可以被大多數(shù)學(xué)生拿來(lái)做一個(gè)借鑒,用來(lái)參考故事中給我們講述的一些道理,可以給一些人關(guān)于為何上大學(xué)?上什么樣的大學(xué)?上大學(xué)有什么用?等這一些問(wèn)題進(jìn)行探討和思考,同時(shí)也要相信不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,通過(guò)故事主人公那風(fēng)雨載途的旅程,我相信所有看過(guò)的人都會(huì)感同身受,或許可以起到給自己確定方向的作用。

        因此,我相信《風(fēng)雨哈佛路》也能夠有我們獨(dú)特的精神,就像我們很多人要考清華北大一樣,這一條道路同樣充滿了艱辛,和汗水的洗禮。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇11

        這個(gè)寒假過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,但我也收獲了很多。比如我讀了許多書(shū),了解了很多歷史故事,聽(tīng)了一些評(píng)書(shū),而且,我還看了不少大片,其中讓我印象深刻的有一部成長(zhǎng)電影《風(fēng)雨哈佛路》。

        《風(fēng)雨哈佛路》主要講了家庭貧困、生活困難的女孩莉斯克服種種困難終于考上最高學(xué)府哈佛。影片中的莉斯的人生似乎早就已經(jīng)被注定。她的母親是名“癮君子”,酗酒,幾乎失明,最終患了艾滋病,父親酗酒最后進(jìn)入了收容所,外公又不肯收留她,她只好離家出走。她曾經(jīng)認(rèn)為她的一輩子就這么過(guò)去了,跟著一群和她環(huán)境的孩子在外偷竊、流浪街頭,直到有一天她母親離開(kāi)了她。在她母親的葬禮上,她不肯離開(kāi)母親的棺材,她只是渴望親情的環(huán)繞,渴望能得到愛(ài),這時(shí),她恍然大悟,如果再這么混沌的過(guò)下去,她也會(huì)成為一個(gè)像母親一樣被世界唾棄的廢人。她決定要去上學(xué),17歲上高中,用兩年時(shí)光完成了別人四年完成的高中學(xué)習(xí),在一次考試中她以第一名的成績(jī)獲得了到哈佛校園參觀的機(jī)會(huì)。就在這一次,她站在哈佛的校園里,看著涌入校門(mén)的大學(xué)生們,看著教學(xué)樓前絕美的景色,她心動(dòng)了,決定一定要考上哈佛。最終她用真誠(chéng)、寬容以及對(duì)這個(gè)世界的感激深深地打動(dòng)了每一位評(píng)委,獲得了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金,順利地考上了哈佛大學(xué)。

        上帝沒(méi)有遺忘任何一個(gè)人,只是你遺忘了你自己。任何人都有成功的機(jī)會(huì),只看你愿不愿意成功、付不付出努力。沒(méi)有人生來(lái)就決定了他的人生,你的人生需要你去改變,未來(lái)沒(méi)有唯一性,只有無(wú)限的可能。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇12

        麗Z在年紀(jì)很小時(shí),家庭便已面目全非,父母離婚,母親嗜毒,家中財(cái)產(chǎn)早已掏光。貧困使她生活在社會(huì)的最底層。母親因病逝世后,她更是無(wú)依無(wú)靠,露宿街頭。當(dāng)她醒悟時(shí),發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)完全不一樣的世界在等待著她。于是,她靠著自己的努力重新回到了學(xué)校,接受教育。并且大膽地夢(mèng)想,踏著自己的步伐,贏得獎(jiǎng)學(xué)金,走進(jìn)了哈佛。

        據(jù)我看來(lái),環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的。有優(yōu)越的環(huán)境,確實(shí)就有一條高的起跑線。麗Z的家庭如此不堪,她卻沒(méi)有心生自卑,在發(fā)表對(duì)于獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金的感言時(shí),是那樣沉穩(wěn)而自信。在麗Z身上,我也認(rèn)識(shí)到,差的環(huán)境也恰能成就一個(gè)人。當(dāng)我們別無(wú)選擇時(shí),便會(huì)拼命挖掘?qū)儆谧约旱奈ㄒ灰稽c(diǎn)潛力,并將其發(fā)揮到極致。我想,這也是麗Z成功逐夢(mèng)的原因之一。

        沒(méi)有什么能殺死一顆堅(jiān)決的心,更大的風(fēng)浪,只會(huì)化為更大的力量。如果我不顧一切,發(fā)揮每一點(diǎn)才能去做會(huì)怎樣?我必須做到,我別無(wú)選擇。堅(jiān)定的她,朝著自己堅(jiān)定的目標(biāo)走去。當(dāng)她的好朋友諷其愚蠢時(shí),她不以為意。在心中,早已形成屬于自己的風(fēng)雨路。在進(jìn)入大學(xué)之后,我丟去了屬于高中時(shí)期的死方法,但也差點(diǎn)丟失了刻苦學(xué)習(xí)的決心。時(shí)常搖擺不定,一下子,被五彩的大學(xué)生活蒙蔽了雙眼?赐辍讹L(fēng)雨哈佛路》之后,猛然意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)的日子,才不覺(jué)得空虛,才不覺(jué)得浪費(fèi)了生命。

        觀看《風(fēng)雨哈佛路》最大的收獲,便是它又一次提醒我,真正應(yīng)該追求的東西,不是華麗的衣著,浪漫的愛(ài)情,而是能填補(bǔ)自己的知識(shí),是激情,是熱情,是沖勁。

        我們也許從來(lái)沒(méi)有像莉絲一樣到了無(wú)路可退的境地。在生活中,我們?nèi)狈Φ膬H僅是需要改變自己的勇氣和力量。捫心叩問(wèn),活在21世紀(jì)的我們,是活在享受和萬(wàn)千寵愛(ài)的家庭里,可我們卻怎么也不滿足自己所擁有,而是不停的擴(kuò)大自己的欲望,貪婪的從家人、從別處索取更多。甚至為此不擇手段或是怨天尤人。而《風(fēng)雨哈佛路》會(huì)使我們?nèi)缋蚪z一般,勇敢的走出陰霾、走出屬于自己的未來(lái),讓幸運(yùn)和幸福也能降臨在你身上。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇13

        最近看了一部片子,名叫《風(fēng)雨哈佛路》又名“最貧窮的哈佛女孩”,沒(méi)錯(cuò),劇中主角的命運(yùn)也是像這個(gè)片子的名字一樣,既貧窮,又充滿風(fēng)雨。看完,我不禁潸然淚下,值得感動(dòng)的地方有太多太多。

        哈佛,全世界最高學(xué)府。那么主角是天才,而且家境很好嗎?不,主角只是天賦比他人高了些,至于家境,更是讓人無(wú)法想象。她,生于一個(gè)吸毒家庭,母親不僅吸毒,而去酗酒,還有嚴(yán)重的精神分裂癥。她的母親多次被警察與社區(qū)人員送到了精神病院,而這個(gè)可憐孩子的父親的確是個(gè)聰明的學(xué)者,但是卻無(wú)法給予孩子們一個(gè)溫暖的家庭。在起步階段,這個(gè)可憐的主角就不知輸人多少了。被送入收養(yǎng)所的主角-莉絲,見(jiàn)證了這個(gè)社會(huì)階層的黑暗面,隨帶一提,如今的她不過(guò)是一個(gè)8歲的孩子。本應(yīng)該是天真的年紀(jì),但卻因?yàn)楦改傅木壒识?.....莉絲在16歲前并沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的教育,而且有長(zhǎng)久的流浪生活。

        流浪的她,并不覺(jué)得自己比別人低一等。每天的生活也是無(wú)憂無(wú)慮的,這或許就是她最開(kāi)心的日子。但是15歲那年,母親病逝的消息深深地打擊了她。她迷茫了,哭泣了,不知所措了。她不知道自己該去哪里.....

        但她被戴維教授認(rèn)可的那一刻,她的一生改變了!拔蚁嘈盼視(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”她是這么對(duì)教授說(shuō)的。沒(méi)錯(cuò)一個(gè)機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是改變一個(gè)人的重要一點(diǎn)。但是機(jī)會(huì)往往是給有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的,想我平時(shí),能問(wèn)心無(wú)愧并樂(lè)觀的看待他人的成功,而自己卻連嘗試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有嗎?答案明顯是,不能。

        看到這里,我不禁做了一個(gè)換位思考,如果是我,我能不能像莉絲這樣堅(jiān)強(qiáng),這樣努力?在莉絲身上,我看到了追尋夢(mèng)想的影子,也許考上哈佛并不是她一開(kāi)始的本意,她也說(shuō)過(guò)“如果我的家庭能回來(lái),我愿意將得到的一切還回去”。多數(shù)時(shí)候,她的選擇只有前進(jìn)。我國(guó)的一名偉人,毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人,只有沒(méi)有后路的時(shí)候才能一心前進(jìn)。”這道理放在我平時(shí)的生活里,也是真理。我有幸福的家庭,我有愛(ài)我的父母,這樣就可以不再前進(jìn)了嗎?不,應(yīng)該將這些人的期望化為動(dòng)力。莉絲背后支持她的人是她的小學(xué)老師伊瓦和戴維教授,怎么比較我都沒(méi)有理由比莉絲更加的失敗。這樣的比較給我日后做事一個(gè)契機(jī),如果想放棄了,就想想莉絲。

        想想那個(gè)一邊洗碗,一邊看書(shū)的女生。有人說(shuō)莉絲最后的成功是一個(gè)“奇跡”。我不認(rèn)為那是一個(gè)奇跡,上帝并沒(méi)有給她一絲一毫的幫助。自身天賦異稟,確是要用不完整的家庭來(lái)?yè)Q取的。因?yàn)檫@些人看不到莉絲的努力,才會(huì)說(shuō)這是一個(gè)奇跡。

        世界上沒(méi)有任何奇跡,只有自己的努力。也許我無(wú)法像莉絲那樣考上哈佛學(xué)院,但是我卻能做好自己。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇14

        從來(lái)沒(méi)有一部勵(lì)志題材的影片像《風(fēng)雨哈佛路》這部劇一樣帶給我這么大的震撼,讓我的心久久不能平靜。

        影片中的主人翁-----麗絲,出生卑微,成長(zhǎng)于骯臟混亂不堪的環(huán)境中,父母是吸毒的癮君子,生孩子卻不會(huì)養(yǎng)的父母。正如麗絲所述:

        我出生的環(huán)境,我認(rèn)識(shí)的人全部充滿了怒氣,他們活著只為生存……身邊的每個(gè)人都在談?wù)摚,他們(cè)囍鴵芜^(guò)每一天……

        她做過(guò)乞丐,撿過(guò)垃圾里食物,睡過(guò)地鐵站。在如此惡劣的環(huán)境中,她始終相信有另一個(gè)地方,更好,更發(fā)達(dá)。她想活在那種地方。于是她主動(dòng)尋求出路,竭盡全力要爬出她所出生的環(huán)境,迫使自己創(chuàng)造更好的生活。正因?yàn)檫@個(gè)觀念,認(rèn)知,信念她不遺余力的奮斗;正因?yàn)檫@個(gè)觀念,認(rèn)知,信念她也坦然面對(duì)她落魄的父親,因?yàn)樵谒磥?lái),是她父親讓她知道有另一條生存之路。他是她夢(mèng)的開(kāi)始。

        在某種程度上,上帝是公平的。當(dāng)他狠心切斷她所有退路的同時(shí),他也將向上的智慧給予她。因此她不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在灰心喪氣中,而是用冷靜沉著的眼光去看這個(gè)困境。她深深知道自己沒(méi)有退路,于是盡她所能地努力奮斗看看究竟會(huì)怎樣。

        很多時(shí)候,不是因?yàn)榭吹搅讼M排,而是努力了才有了希望。努力不僅僅讓她不用聽(tīng)從命運(yùn)的安排,還讓她的生命漸漸填進(jìn)很多可能,讓她憧憬更美好的未來(lái):

        起初,她想讀書(shū)是為了想逃離她所出生的環(huán)境。上學(xué)后,想用兩年的時(shí)間完成四年的學(xué)業(yè)。之后申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,問(wèn)鼎最高學(xué)府哈佛大學(xué)。這是她之前想都不敢想的目標(biāo)與夢(mèng)想。就這樣,具有方向感的努力讓她的雜亂無(wú)章的生活慢慢有了節(jié)奏和秩序。讓無(wú)家可歸的人蛻變成哈佛學(xué)子。

        她的故事讓我更深刻地理解:世界上最貧窮的人并非是身無(wú)分文的人,而是沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),沒(méi)有馬上下決心立即行動(dòng)努力的人。

        是啊,一個(gè)人無(wú)法選擇自己的出生和家庭。然而,更可悲的是,大部分像她一樣出身卑微的人往往被困在這惡性循環(huán)當(dāng)中,走不出家庭的陰影。她們認(rèn)為自己,像她們父母一樣,只配過(guò)混亂爛泥般的生活,如劇中塑造的另一個(gè)人物--克里斯,Liz的最好朋友。

        克里斯與麗絲起點(diǎn)家庭背景相像卻有著完全不同的人生軌跡,一個(gè)依舊是流落街頭的窮孩兒,一個(gè)成為第六屆紐約時(shí)報(bào)獎(jiǎng)學(xué)金獲得著。短短的兩年,是什么讓她們拉開(kāi)如此大的差距?

        曾有人說(shuō)過(guò)差距大致可分為兩種:一種差距,是個(gè)人的家庭背景、外在形象;另一種差距,是個(gè)人的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)能力、交際能力、情商高低,冒險(xiǎn)精神。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇15

        人生是可以由自己主宰的,這是我從麗絲的身上明白的,她出生活在一個(gè)父母都吸毒的環(huán)境中。她沒(méi)能接受一個(gè)好的教育,甚至于他一個(gè)月只去學(xué)校3次,可是她依舊考了滿分,她流浪過(guò),可最終她卻考上了哈佛,多少人望塵莫及的大學(xué)。

        她沒(méi)有被生活的重壓所打敗,雖然生活和命運(yùn)的安全感從她的身體里一點(diǎn)一點(diǎn)全部抽空,但卻留下了她對(duì)生活的希望與對(duì)未來(lái)的渴望,麗絲一直都明白,在自己生活的世界外,還有另一個(gè)世界,光鮮亮麗,只是她們之間一直隔著一層膜。

        麗絲從不厭惡自己從前的生活,因?yàn)樗涯强闯勺约荷畹囊徊糠郑醋髯约阂^斗的目的。

        她僅僅用了兩年的時(shí)間讀完了高中4年的課程,她連上十門(mén)課還兼職打工,她一邊刷碗,還一邊看書(shū),每天最早到學(xué)校最晚離開(kāi),她堅(jiān)信付出了,終究會(huì)有所回報(bào)。生活最終也沒(méi)有辜負(fù)她,在最后麗絲也考上了哈佛,那個(gè)充滿了光明與神圣的地方。

        影片中還有另一個(gè)感人至深的部分,那就是麗絲對(duì)他媽媽的愛(ài),深深的愛(ài)!“我非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)居中锞疲臼,還患有精神分裂,但我絕不會(huì)忘記她愛(ài)我”。麗絲在開(kāi)頭與結(jié)尾,重復(fù)提到了這句話,那刻她的目光是堅(jiān)定的,即使他媽媽一次次背叛了她,但她依舊愛(ài)著這個(gè)女人就這么一直愛(ài)著。

        在她媽媽下葬的時(shí)候,她緊緊地抱著母親的棺材,用最后一秒擁抱自己的母親,雖然她們之間隔了一整塊棺木,但那刻的靈魂卻緊緊擁抱在了一起,那一幕深深刺痛了我的心,看著麗絲離開(kāi)的身影,那么嬌小,那么孤獨(dú),那么無(wú)力,讓人不禁潸然淚下。

        但是,母親的離去沒(méi)有讓麗絲放棄自己,相反,麗絲開(kāi)始認(rèn)真面對(duì)生活,她以她自己的努力,得到了第一的成績(jī),以她的智慧,對(duì)待生活的希望以及對(duì)待母親的愛(ài),獲得了保送哈佛的機(jī)會(huì),獲得了高額的獎(jiǎng)學(xué)金,并且獲得了她未來(lái)的新生活。

        影片結(jié)束,麗絲的經(jīng)歷,告訴我了我們,原來(lái)人生真的可以改變。只要你努力,你付出,一切都可以為你而改變,包括人生。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇16

        我不明白該怎樣形容我此時(shí)坐在電腦前的情緒,看了風(fēng)雨哈佛路后,我受了很大的刺激,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,深深地打動(dòng)了我。在父母吸毒,家不像家的環(huán)境下,她以前迷茫過(guò),也在收容所(那個(gè)瘋?cè)嗽豪铮┐暨^(guò),十五歲離家流浪,但是心里始終惦記著她的媽媽?zhuān)瑡寢尩乃澜o了她很大的打擊,她發(fā)現(xiàn)生活還是有所期望的,她要上學(xué)!最終,她說(shuō):“我只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)而已!贝笮l(wèi)給了她機(jī)會(huì),她用兩年時(shí)間讀完了高中四年的課程,最終得到《紐約時(shí)報(bào)》的獎(jiǎng)學(xué)金,得以在哈佛上學(xué),影片的結(jié)局,她說(shuō):“我把我的故事告訴大家,我已經(jīng)擁有了一個(gè)燦爛的明天,只是期望更多的人能夠努力!

        哈佛,很完美神圣的名字,以前的以前,我也夢(mèng)想著自己能夠去那里讀書(shū),我對(duì)付昱說(shuō):“以后等咱有錢(qián)了,必須要去哈佛看看,雖然不能在那里讀書(shū)?纯匆埠茫瑘A了自己的夢(mèng)!想起了自己初中的時(shí)候?qū)懙囊黄沼洠业膲?mèng)想是在北大的未名湖畔讀書(shū),看夕陽(yáng)在樹(shù)影下落下斑斑的光圈,記得當(dāng)時(shí)有個(gè)男生偷偷地看了我的日記,然后嘲笑說(shuō):“你還想上北大,做夢(mèng)吧。”呵呵,就此刻來(lái)說(shuō),我的確在做夢(mèng),在青海師大,我已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了,實(shí)際上但是是在為自己找借口而已。

        一個(gè)人在安逸的環(huán)境下,永遠(yuǎn)無(wú)法真正發(fā)揮自己的潛能,那個(gè)女孩,她說(shuō):“我只能往前走,因?yàn)閯e無(wú)選。 笔前,因?yàn)槲野灿诂F(xiàn)狀,所以,終究但是是蕓蕓眾生里一個(gè)默默無(wú)聞的小人物,以前的豪言壯志,已不知在哪兒,只能這樣嗎問(wèn)自己,沒(méi)有答案,因?yàn)槲乙褵o(wú)法說(shuō)服自己去努力了,就這樣吧,但是心里又有太多的不甘心,我注定是要靠自己的努力活出屬于我的人生的,沒(méi)有人能夠?yàn)槲易鍪裁矗挥凶约海?/p>

        什么都明白的,想想這樣貌的自己,是自己想要的自己?jiǎn)釖行淖詥?wèn),呵呵,曉依,你真的無(wú)可救藥了。

        北大、清華、南開(kāi)、浙大、哈佛、劍橋、牛津……這些世界一流的學(xué)校,今生,我和你們無(wú)緣了,但是為了將來(lái),我還是要努力的,對(duì)不對(duì)

        那個(gè)女孩,自信的走進(jìn)哈佛的校園里,在階梯教室里認(rèn)真的聽(tīng)課。真好。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇17

        哈佛,全世界學(xué)生都向往的學(xué)校,所有人所敬仰的高校。在這所高校中的學(xué)子,要么有得天獨(dú)厚和才學(xué),要么有與眾不同的個(gè)性,要么就是有堅(jiān)忍不拔的毅力。影片為我們展示了一個(gè)女孩,如何由一個(gè)社會(huì)最低層人士最終成為哈佛學(xué)生的故事。女孩的家境十分貧窮,家庭生活一片混亂。母親吸毒,父親無(wú)所事事卻什么都不管,任由情況繼續(xù)向壞的方向發(fā)展,她還有一個(gè)姐姐。女主角的一部分童年就是在這樣的環(huán)境下度過(guò)的,甚至以撿食垃圾為生。即使生活變成了這樣,女主角依然愛(ài)著她的媽媽?zhuān)瑦?ài)她的家。看到這,也許覺(jué)得她還太小,不懂世事無(wú)奈。直到有一天,她拿著自己的滿分的成績(jī)單回家的時(shí)候,她的媽媽被政府工作人員帶走,做強(qiáng)制戒毒,瞬間,我看到,她的世界似乎崩塌了。她對(duì)她媽媽的愛(ài)那么深,在那樣的環(huán)境下,真的很令人覺(jué)得不可思議。

        她非常聰明,但是卻不想去學(xué)校。因?yàn)樵趯W(xué)校里,同學(xué)會(huì)嘲笑她,老師會(huì)選擇無(wú)視她。這里,所謂文明的學(xué)校和女主角的家庭形成了鮮明的對(duì)比,雖然她的家是如此不堪,但是,還有愛(ài),還有溫暖。而學(xué)校,卻成了冷漠骯臟的地方。后來(lái),她媽媽又回家了,但是卻是為了告訴她,她母親要離開(kāi)的事情,她沒(méi)有跟她母親離開(kāi),而是被送到了福利院。于是,她的后半段童年以及一部分青春就是在福利院度過(guò)的。中學(xué)時(shí),她認(rèn)識(shí)了一群好朋友,翹課甚至輟學(xué),離家出走,在街上游蕩,似乎很歡樂(lè),似乎沒(méi)有什么煩惱。但是,即便這樣,她還是惦念她媽媽?zhuān)廊粫?huì)回去看她,還去找她,甚至一起吃過(guò)飯,像正常人一樣走在街上。然而,以她母親的身體狀況,是活不了多久的。終于,她還是去參加了她母親的葬禮。在那場(chǎng)冷清而又過(guò)分簡(jiǎn)單的葬禮上,主角朋友的舉動(dòng),主角最后趴在母親棺材上的鏡頭感人至深。這是多么深刻的愛(ài)。雖然他們是最不受人尊重的群體,但是他們身上所流露出的,是最純粹的善意。沒(méi)有物質(zhì)的目的,純粹是人與人感情的交流和發(fā)自靈魂的愛(ài)意。

        至此,女主角終于發(fā)現(xiàn),自己需要上學(xué)。她和她的朋友們走上了完全不同的道路。從她申請(qǐng)學(xué)校,到成功入學(xué),我們看到的,是她的聰明和堅(jiān)持不懈的努力。是堅(jiān)持,讓她給了自己能入學(xué)的機(jī)會(huì),生活的磨礪和聰慧的頭腦給了她成功入學(xué)的保障。她開(kāi)始珍惜時(shí)間,開(kāi)始不斷的完善補(bǔ)充自己,沒(méi)有錢(qián),就去賺獎(jiǎng)學(xué)金,前方?jīng)]有路又怎樣?可以自己去開(kāi)拓。孤身一人又怎樣?可以獨(dú)自拼搏。她說(shuō),我知道,我一定要離開(kāi)我所在的層。她的聰慧,她的勇氣,她的堅(jiān)持,她的愛(ài),她的自信,幫助她,最終走入了哈佛。

        在她讀書(shū)期間,她的老師給了她莫大的幫助。他是一個(gè)耐心又識(shí)才的人,是女主的伯樂(lè)。也因他給了她去哈佛參觀的機(jī)會(huì)奠定她通往哈佛的開(kāi)端。主角的朋友和主角形成了鮮明的對(duì)比。主角一直堅(jiān)信上學(xué)可以改變命運(yùn),但是她的朋友卻甘于繼續(xù)在低層。她不相信自己可以離開(kāi)現(xiàn)狀,她也沒(méi)有真正料想過(guò)未來(lái)。

        這部影片給我感觸很多。女主對(duì)于未來(lái)的渴望,面對(duì)所有苦難堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度。她身上所散發(fā)出的對(duì)家庭對(duì)父母濃烈的愛(ài)都深深地打動(dòng)了我。就算現(xiàn)實(shí)令人失望那有怎樣,用自己的力量,總有一天會(huì)改變現(xiàn)狀。沒(méi)有什么現(xiàn)實(shí)可以阻擋未來(lái),只看你是否為此拼搏。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇18

        當(dāng)我看完《風(fēng)雨哈佛路》時(shí),我很受啟發(fā)。女主人公利茲經(jīng)歷了人的一生超乎想象的成長(zhǎng)道路。最終,她成功的走進(jìn)了哈佛大學(xué)。

        利茲生活在一個(gè)不幸家庭,她的父母經(jīng)常酗酒,有時(shí)還會(huì)有一些爭(zhēng)吵?墒呛髞(lái),不幸的事情又發(fā)生了,母親犯了毒癮,生活過(guò)得特別的不好。有時(shí)去酒吧喝酒就感覺(jué)到非常的崩潰。

        有一次利茲和媽媽一起去餐廳吃飯,利茲感覺(jué)到了母愛(ài)的溫暖,當(dāng)她在心里深情地感受時(shí),母親的毒癮又犯了,她想去酒吧喝酒。于是,就找借口出去,去酒吧喝酒?烧l(shuí)知道,這一切都被利茲察覺(jué)到了,小利茲一直在跟著媽媽?zhuān)堰@一切都看在了眼里。

        小利茲在用心吶喊,在深深地呼喚著媽媽?zhuān)蓪?duì)于犯了毒癮的媽媽來(lái)說(shuō)這一切都是沒(méi)有用的。

        后來(lái),母親因?yàn)槲救旧狭税滩,沒(méi)有多久就去世了,小利茲久久的躺在了母親的棺材旁。因?yàn)樵谀抢铮澮ふ夷欠菽笎?ài)。

        而就在那之后,小利茲并沒(méi)有被生活中的困難所打倒,而是憑自己的實(shí)力考上了中學(xué)、考上了大學(xué)——哈佛大學(xué)。在小利茲考上哈佛大學(xué)的那一刻就意味著她通過(guò)自己的努力改變了她的命運(yùn)。

        所以當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候只要不向它低頭,勇敢面對(duì)就會(huì)有成功的希望!

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇19

        關(guān)于看這部電影的原因,起初只是想完成一篇簡(jiǎn)單的觀后感而已,所以準(zhǔn)備隨便看個(gè)大概,沒(méi)想到當(dāng)我真的看完這部影片的時(shí)候,我又切回去重新看了一遍,又一遍…或許和許大家一樣,每看一次都會(huì)哭。

        究竟在哭什么?很大一部分原因,我想是因?yàn)樽约簺](méi)有勇氣做Liz所做的事情,沒(méi)有Liz的恒心去堅(jiān)持自己的想做的事情。我們不清楚什么值得自己去做么?不,相反的非常清楚。只是沒(méi)有那份持之不懈的毅力。看電影的時(shí)候是多么的咬牙切齒要改變自己,要如何如何的堅(jiān)持,多么多么的努力,可看完電影還是和以前一樣,又回到了原點(diǎn)。——寫(xiě)在前面

        一"有誰(shuí)能和生活討價(jià)還價(jià)?既然我們活著,就要盡全力。世界不是真實(shí)的,我們活在彼此心中人會(huì)死,花會(huì)謝,看似有價(jià)值的東西實(shí)際上毫無(wú)意義。最終留下的是一個(gè)影像,模糊的影像,供我們回憶。"母親吸毒,被迫戒毒,又吸毒,最后因?yàn)榘潭溃赣H從不管事,一直在收容所,姐姐住爺爺家,而她,被爺爺趕出家門(mén)。在街頭乞討,在超市偷東西,不上學(xué),這便是她當(dāng)時(shí)的生活方式。難以體會(huì)Liz是如何度過(guò)每一天的,假設(shè)Liz人生中的任何一個(gè)坎坷放在我們?nèi)魏我粋(gè)人身上,我們是不是也有勇氣像她勇敢面對(duì)眼前的任何困難和挑戰(zhàn)。因?yàn)閻?ài)太少她必須得珍惜這僅存的愛(ài),他也知道生育怎么樣的家庭是無(wú)法改變的,所以她從不抱怨有這樣的家庭,而將所有困苦化為力量。她成功在兩年學(xué)完四年課程,考上哈佛大學(xué),獲得紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金,而后在哥倫比亞大學(xué)攻讀電影專(zhuān)業(yè),雖然這一路風(fēng)雨兼程,但她成就了自己的夢(mèng)想。相比Liz而言實(shí)幸運(yùn)的,至少我們不缺少愛(ài)和關(guān)心。

        沒(méi)有人喜歡被管束、被制約,所以許多人不喜歡在學(xué)校的時(shí)間,不喜歡學(xué)習(xí)的時(shí)間,即使家長(zhǎng)支付昂貴的費(fèi)用供我們念書(shū)。其實(shí)簡(jiǎn)單的想想就能發(fā)現(xiàn),我們不需要像Liz那樣在地鐵里睡覺(jué),吃垃圾桶里別人丟棄的食物,過(guò)著窮困潦倒的生活,我們所需做的只是一天幾個(gè)小時(shí)能好好聽(tīng)課,學(xué)到有用的知識(shí)。因?yàn)槲覀兡軣o(wú)條件擁有就可以不珍惜了么?所以,當(dāng)我們指責(zé)別人生在福中不知福的時(shí)候,也該想想自己是否也正在犯同樣的錯(cuò)誤。

        二"失去了所有的關(guān)系,消磨了所有的歡迎,每一個(gè)曾經(jīng)相信我的人,我都讓他們失望了,我不想做個(gè)傻瓜,我要去上學(xué),每個(gè)我認(rèn)識(shí)的人都是憤怒、疲憊,他們只是掙扎著活下去,但我知道有一個(gè)世界,更好的世界,更好的生活,我想在那里生活…"母親的去世像人生之河中一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)彎,如果不是苦難,人不可能在一夜之間長(zhǎng)大。

        母親死了住進(jìn)Liz的心底,但Liz卻無(wú)處可去,她在世界上單獨(dú)一個(gè)人,16歲時(shí)受8年級(jí)學(xué)習(xí)教育,生活在你做夢(mèng)都想像不到的糟糕地方,她只是需要一次機(jī)會(huì),需要一次機(jī)會(huì)爬出那個(gè)環(huán)境。Liz開(kāi)始上學(xué),日以繼夜的讀書(shū),也許是生活的經(jīng)歷也許是天分,她的成績(jī)出奇地好。當(dāng)生命中唯一溫暖就此離去的時(shí)候,當(dāng)凄慘的生命再也沒(méi)有任何寄托的時(shí)候,當(dāng)被命運(yùn)玩弄似的丟至谷底的時(shí)候,Liz可以尋找各種理由對(duì)生活低頭,但她也可以用自己的努力來(lái)贏得更好的生活。同樣的,當(dāng)我們遇到坎坷的時(shí)候,我們可以選擇一蹶不振,也能夠選擇勇敢面對(duì),不是么?

        三"為什么不是像我這樣的普通?什么讓他們?nèi)绱瞬煌?是因?yàn)樗麄兂錾牡胤?我盡力拼搏,不讓自己淪落到社會(huì)底層。如果我更加努力呢?我現(xiàn)在離那層外殼這么近,甚至觸手可及…(她的老師說(shuō):這需要努力,不是不可能。)我希望能和別人平起平坐,而不是低人一等。

        我希望能去哈佛,接受最好的教育,讀遍所有最好的書(shū),所以我想,我該發(fā)揮自己的潛力--我必須成功,別無(wú)選擇。"學(xué)校決定送前十名的學(xué)生到波士頓旅行,Liz以第一名的成績(jī)來(lái)到波士頓,也看到了夢(mèng)寐以求的"哈佛"。Liz真的靠自己的毅力考上了哈佛大學(xué)。她得知了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金資訊并進(jìn)入了申報(bào)紐約時(shí)報(bào)獎(jiǎng)學(xué)金的最后一輪面試,那時(shí)她沒(méi)有一件像樣的外套,穿著一件向姊姊借來(lái)的大衣勉強(qiáng)充場(chǎng)。憑借著她的真誠(chéng),即使擁有這樣的不堪遭遇,她仍然感激父母所給予她的認(rèn)識(shí)事物的能力,最終感動(dòng)了所有的評(píng)審。

        四"世界在轉(zhuǎn)動(dòng),而你微不足道,即使你消失了,地球也照樣旋轉(zhuǎn),F(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你想的那樣,因?yàn)橛行┤说男枰⒂行┤说男拍畋饶愕母鼜?qiáng)烈。我想生活的殘酷會(huì)讓人們感到挫敗,于是有人終日沉浸在彷徨迷茫之中,不愿意睜大雙眼看清形勢(shì),不愿去想是哪些細(xì)小的因素累積起來(lái),造成了這樣的局面。以及,能夠成功的微小幾率。"領(lǐng)獎(jiǎng)致詞的那天有記者問(wèn)道liz,她是怎么做到的?她的回答卻是:我怎么能做不到呢?那么讓我來(lái)想一下,我們自己說(shuō)過(guò)比較多的,或許是"怎么可能做到呢?嘿,算了吧!"諸如此類(lèi)的話。

        所以連嘗試都不曾有,我們就已經(jīng)失敗了。Liz覺(jué)得自己非常幸運(yùn),因?yàn)樗睦锼械陌踩斜黄葟纳眢w中拋棄,所以她被迫向前看,她必須向前…沒(méi)有能后退的路。然而,在她心底,這一切都抵不過(guò)她幼年溫馨的記憶:母親帶著她去公園,拿硬紙板當(dāng)墊子從山上滑下來(lái),那樣燦爛的笑容,開(kāi)心地喊叫。本應(yīng)該恨自己的命運(yùn),恨自己的家庭和父母,但Liz沒(méi)有抱怨,沒(méi)有放棄。她一直認(rèn)為母親愛(ài)她,即使這愛(ài)如此短暫。母親正常時(shí)對(duì)她的一個(gè)微笑,她卻愿意用一生去償還。擁有家庭時(shí),她就算不去上學(xué)也要照顧家里,被迫在外流浪的時(shí)候,她也會(huì)去看自己吸毒的母親。Liz擁有一顆感恩的心,是母親給了他生命,是曾經(jīng)家庭給了她至少存在的溫暖記憶。她有多么想要回到那段最初的美好,如果可以,她愿意把一切得到的都還回去。我想,我們中的任何一個(gè)人都不希望像阿Q似的在在比上不足,比下有余的滿足感中自我虛榮下去。每個(gè)家庭幸福的結(jié)果只有一個(gè),而不幸的家庭卻各有不同。如果你屬于前者,請(qǐng)珍惜這別人所不能擁有的環(huán)境:如果你屬于后者,請(qǐng)你也為自己爭(zhēng)口氣,創(chuàng)造出一個(gè)幸福的未來(lái)。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇20

        如果不是苦難,人不可能在一夜之間長(zhǎng)大。

        ——題記

        (風(fēng)雨哈佛路);是一部關(guān)于是一部關(guān)于教育題材的電影,講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過(guò)教育,最后改變了生活的故事。關(guān)于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年,還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在,還是教育改變了生活,不管怎么說(shuō),整部電影都在描述有關(guān)改變的事,因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖。我們?yīng)該感激我們現(xiàn)在的生活。因?yàn)槲覀儧](méi)有吸毒的父母、不用每天挨餓、更不用15歲就過(guò)上了流浪的生活。但是,有一點(diǎn)我們很像,就是在人生路上也會(huì)面臨很多選擇。只是有人選擇了退卻,有人卻選擇了沖向成功。“我沒(méi)有退路,叫我只能不停的努力向前走,我為什么不能做到?”活在每一個(gè)拐角,我們總是給自己太多的退路,我們總是怕有個(gè)萬(wàn)一?墒牵@是這寫(xiě)退路讓我們忘記了要全力以赴的前進(jìn),忘記了要永不屈服的努力。而且,失敗后我們又得到太多的安慰,似乎因?yàn)閯e的種種我們的失敗是理所當(dāng)然的。我們都忘記反問(wèn)自己“為什么我不能做到”。顯然電影里的女主角是沒(méi)有退路的,所以是她自己把自己逼上絕路的?赡芪覀冋嬲梅艞壦邢蚯皼_,當(dāng)我們真正懂得逼自己,也許機(jī)會(huì)才會(huì)出現(xiàn)在下一秒。

        一個(gè)人的人生命運(yùn)是分先天和后天的',先天只能給我們成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境,然而真正的幸福是靠后天我們自己的努力來(lái)的!拔覀?yōu)橐X(jué)得自己可憐,這就是我的生活!薄罢(qǐng)不要閉眼,機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)。”有時(shí)候總覺(jué)得事情做不完,好像什么都堆到一塊了,怎么也處理不完。原因其實(shí)很可笑――我們忘了自己是怎樣在推延中浪費(fèi)一天一天了!“后天的事情明天做也來(lái)得及。”“哎呀,我再睡10分鐘!薄懊魈熳觯欢ü!”~~~~我們不斷的拖拖延延,卻還要抱怨機(jī)會(huì)怎么老是不降臨?一部很簡(jiǎn)單的電影,沒(méi)有太多的欺負(fù),沒(méi)有太多的波折,一切似乎早已注定如此,欠缺的仿佛只是時(shí)間。小小的麗莎,有著同生活在這個(gè)世間任何一個(gè)幸福的家庭的孩子一樣溫馨的記憶。鶯飛草長(zhǎng)得春天,母親帶著她去公園,拿硬紙板當(dāng)墊子從山上滑下來(lái),母親緊緊地她抱在懷里,那樣燦爛的笑容,開(kāi)心地喊叫。那份記憶深入骨髓,溫暖她18年動(dòng)蕩艱辛的人生。即使在多年之后,在面對(duì)紐約時(shí)報(bào)的評(píng)委,她仍舊以平靜而緩慢的語(yǔ)調(diào)述說(shuō):“我非常愛(ài)我的媽媽?zhuān),也酗酒,基本失明,她還患有精神分裂,但我決不會(huì)忘記她愛(ài)我,雖然她曾經(jīng)做過(guò)一些事,總是這樣,總是這樣……”吸毒的母親在送去戒毒所回來(lái)后終于無(wú)法繼續(xù)忍受丈夫的無(wú)能,帶著麗莎的姐姐去了爺爺家――另一個(gè)暴力者。麗莎天真的以為她留下就能阻止這些,卻不料被送去了收容所,被迫提早面對(duì)生活的艱辛。15歲那年麗莎認(rèn)識(shí)了她最好的朋友克里斯,同樣的無(wú)家可歸,生活開(kāi)始沉淪和躁動(dòng)中生長(zhǎng)著,乞討,偷竊,無(wú)窮無(wú)盡的流浪。母親的去世像人生之河中一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)彎,輕輕地,白紙折一下,再展開(kāi)也有了痕跡。麗莎開(kāi)始上學(xué),日以繼夜的讀書(shū),也許是生活的經(jīng)歷也許是天分,麗莎的成績(jī)出奇地好。紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金給了她另一個(gè)機(jī)會(huì)可以去哈佛讀書(shū),或許一切正如麗莎回答記者提問(wèn)時(shí)說(shuō)的:“我非常幸運(yùn),因?yàn)槲倚睦锼械陌踩斜粡纳眢w中拋棄,所以我被迫向前看,我必須向前……沒(méi)有能后退的路!

        然而,在她心底,這一切都抵不過(guò)她幼年溫馨的記憶:母親帶著她去公園,拿硬紙板當(dāng)墊子從山上滑下來(lái),那樣燦爛的笑容,開(kāi)心地喊叫。我常想,如果麗莎的父母沒(méi)有染上毒癮,如果他們還住在學(xué)院路,她一定會(huì)有幸福的童年,和任何孩子一樣的幸福。然而,這樣的她還能坐在哈佛的課堂里嗎?這是否就是所謂的上帝的公平?還僅僅是上帝的玩笑?生活是如此的黑色幽默,讓渺小的人們難堪無(wú)助。我想,不管時(shí)間過(guò)去多久,女主人公都會(huì)被我記起:那是一種不開(kāi)明,不明確,卻表達(dá)一種內(nèi)斂的表情、不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚。為了飾演liz,throa曾和真實(shí)的liz呆過(guò)兩個(gè)星期來(lái)熟悉liz。我要說(shuō)的是,liz并不是在告訴我無(wú)論處境如何艱難都要振作,絕對(duì)不是告誡或教訓(xùn)你要鍥而不舍。這樣說(shuō)有些奇怪,但liz不斷努力的目的只是像她說(shuō)的那樣她已經(jīng)很糟了,生活對(duì)她來(lái)說(shuō)已無(wú)退路,那么她就要看看生活到底還會(huì)有多糟。這點(diǎn)也正是影片的價(jià)值之一,它不是簡(jiǎn)單對(duì)你進(jìn)行勵(lì)志說(shuō)教――事實(shí)上影片確實(shí)意非如此。生活在new york city的女主人公在最末落時(shí)做過(guò)乞丐,在垃圾箱里撿拾過(guò)食物。她并不在乎,不管她將來(lái)會(huì)如何的富有美麗,也不管過(guò)去怎樣的窮困潦倒,她始終是那副表情,看起來(lái)她已習(xí)慣任何的變故。throa的演技真是頂好,記得影片里liz母親吸毒死去那一天,只有棺木,連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒(méi)有。棺木就要被下葬,她跳上了棺木,靜靜躺在上邊。自己的母親下場(chǎng)如此慘。她的臉上沒(méi)有痛苦,也無(wú)撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然,茫然無(wú)措。她只是坐在那兒,略帶不滿意和失落。但是我們知道,安慰大多數(shù)時(shí)候捉襟見(jiàn)肘,她很堅(jiān)強(qiáng),并不試著憎恨埋怨。要活下去。她影片最后女主人公最后走在哈佛的路上時(shí),她依然是一幅內(nèi)斂的表情。不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚。通過(guò)小姑娘女主人公被雨水淋濕的臉龐上的堅(jiān)韌表情,我們可以知道,她永遠(yuǎn)不會(huì)妥協(xié)!笆澜缭谵D(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有你,地球照樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的!贝_實(shí)說(shuō)得很有道理,世界不會(huì)因?yàn)槟阋粋(gè)人的不幸遭遇而停止轉(zhuǎn)動(dòng)或者時(shí)空倒退,你能改變的只有自己,逼自己去改變現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)不要妥協(xié)。我們?cè)谇斑M(jìn)的路上,或許有風(fēng)有雨,或許曲折艱辛,。但是請(qǐng)不要放棄,這就是生命

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇21

        這是一部關(guān)于教育題材的電影,講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過(guò)教育,最后改變了生活的故事。

        關(guān)于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年,還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在,還是教育改變了生活,不管怎么說(shuō),整部電影都在描述有關(guān)改變的事,因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?/p>

        窮則思變,從古至今都是這個(gè)道理,當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候,就要改變一種思維方式,以另一種方法去嘗試,我覺(jué)得這應(yīng)該就是人作為高等動(dòng)物,為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力,就像現(xiàn)在我們?cè)谝粔K在這里培訓(xùn)軟件工程師,大多的原因都是對(duì)我們現(xiàn)在的生活感到不滿,因而選擇了再教育來(lái)改變現(xiàn)在的生活,這是我們選擇的方式,但并不能說(shuō)這是唯一的方式,每個(gè)人的想法不同,就導(dǎo)致了每個(gè)人要走的路也是不同的,進(jìn)而導(dǎo)致了每個(gè)人改變自己的生活所選擇的方法的不同,這就是所謂的三百六十行,行行出狀元。

        我們選擇了在教育,但是并不能說(shuō)在教育就一定能讓你對(duì)以后的生活滿意,因?yàn)檫@里面存在好多因素,有個(gè)人的因素,環(huán)境的因素等等,不過(guò)我覺(jué)得在這里環(huán)境的因素可以排除在外,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的環(huán)境很好,這就要談?wù)勎覀儌(gè)人的因素了,由于我們來(lái)這里的目的不同,導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同,造成了結(jié)果的不同,所以,這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,既然來(lái)了就要做好,學(xué)好,不是給別人看的,是為自己以后的路鋪墊的。

        如果想少走點(diǎn)彎路,再教育絕對(duì)是個(gè)捷徑,既然我們選擇了這里,就應(yīng)該相信我們的選擇,相信北大青鳥(niǎo)的口號(hào),教育改變生活,就應(yīng)該有信心,持之以恒的學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的人生。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇22

        “每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打,只有經(jīng)受住了風(fēng)雨,才能成功。”看了《風(fēng)雨哈佛路》后,我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。

        《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國(guó)女孩:她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑,但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮螅聋惿讖?qiáng)忍悲痛,發(fā)奮學(xué)習(xí),最終考上了哈佛大學(xué)。

        看完這部電影,我的內(nèi)心被震撼了:如果伊麗莎白的潛力沒(méi)有被她的老師發(fā)現(xiàn),如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑挘陀肋h(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué),也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然,更為重要的是伊麗莎白自己的努力:她并沒(méi)有向命運(yùn)低下頭,而是不斷地去獲取知識(shí),沖破了命運(yùn)對(duì)自己的束縛。

        她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功,我們?yōu)槭裁床荒?我想起了自己練習(xí)網(wǎng)球時(shí)候,有一段時(shí)間曾經(jīng)覺(jué)得每次網(wǎng)球課練習(xí)的內(nèi)容大同小異,枯燥無(wú)味,還非常累,就不想再堅(jiān)持下去了,F(xiàn)在想想,打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持,如果當(dāng)時(shí)放棄的話,現(xiàn)在就不會(huì)體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂(lè)趣了。我們應(yīng)該像伊麗莎白那樣,不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們一定會(huì)獲得成功!請(qǐng)一定記住:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功的背后往往有無(wú)數(shù)的辛勞和汗水。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇23

        昨晚我們觀看了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影。使我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。

        主人公在成長(zhǎng)的過(guò)程中,并沒(méi)有受到家庭等因素的影響而迷失前進(jìn)的方向,而是用一種積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。

        主人公并沒(méi)有因?yàn)楦改傅臎](méi)有能力關(guān)愛(ài)她,而恨她的父母。相反,她還更加理解父母,體諒父母。她總能面對(duì)困難,付出別人多倍的努力去學(xué)習(xí),安排好自己的生活,從而考上了自己理想的學(xué)校。

        在很多時(shí)候,不要痛恨父母,而要多一些呵護(hù);不要害怕挫折,而要越挫越勇;不要逃避生活,而要熱愛(ài)生活。當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)不斷努力的時(shí)候,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn),幻想也能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇24

        記不清這是第幾次看這部電影,看一次哭一次,因?yàn)榭吹臅r(shí)候我的狀態(tài)就是有些崩潰的。因?yàn)榭戳藥妆榈臅?shū)做題還是做不好,聽(tīng)了幾遍的課,做題還是做不好,時(shí)間越來(lái)越近,時(shí)間越來(lái)越緊,壓力越來(lái)越大。害怕自己選擇的考試太多了,考不好被嘲笑或者怎么樣。想要靜下心來(lái),卻發(fā)現(xiàn)怎么努力都無(wú)能為力,于是完全給自己一個(gè)不需要做任何事情都下午,看了《風(fēng)雨哈佛路》。

        我焦慮煩躁的本源居然不是考不過(guò)會(huì)不會(huì)被嘲諷,下午看過(guò)這個(gè)電影之后,覺(jué)得自己的想法愚不可及。你自己努力奮斗的人生與他人何干。看不下去了就歇會(huì)再繼續(xù),何必在意別人的眼光。女主角時(shí)刻懷著感恩生活,即使父母除了給予她生命,似乎生命以外的東西都是她自己一點(diǎn)點(diǎn)爭(zhēng)取。母親吸毒得艾滋,依然相信母親是愛(ài)她的,父親即使沒(méi)有怎么管她,依然感謝父親讓她見(jiàn)識(shí)到不一樣的世界,開(kāi)闊了眼界。她希望讀書(shū)改變命運(yùn),對(duì)學(xué)校的老師說(shuō)我需要這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)紐約時(shí)報(bào)的評(píng)委說(shuō)她需要這個(gè)機(jī)會(huì)。人人都需要機(jī)會(huì),可只有她一直在為這個(gè)機(jī)會(huì)努力著,非常努力的爭(zhēng)取著。機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人,這句話從來(lái)都沒(méi)有被推翻過(guò),是的,有準(zhǔn)備的人。

        我準(zhǔn)備好了迎接機(jī)會(huì)了嗎?好像沒(méi)有。我還會(huì)去胡思亂想別人為什么會(huì)有享受當(dāng)下,覺(jué)得當(dāng)下挺好,談?wù)剳賽?ài),煲煲電話粥,我就得一下班就快點(diǎn)回家,做完晚飯了趕緊看書(shū)。為什么別人臃腫的身材可以走的那么自信,我就非得控制飲食,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),保持好身材?是啊,為什么?哪有那么多為什么?如果你想跟他們一樣,你也可以,可是你甘心嗎?是的,我不甘心,我害怕自己肥胖的身軀,我害怕自己抱怨周遭的時(shí)候無(wú)力改變抱怨完了只能順從的那種無(wú)奈,我害怕自己想愛(ài)的人很優(yōu)秀而我只能自卑,我害怕我想要的東西很貴我連看都不敢看,我害怕~我害怕~我害怕很多東西?可我為什么現(xiàn)在害怕將來(lái)我考試不通過(guò)別人會(huì)嘲笑我?那些足以讓我害怕的我卻都忘記了,說(shuō)到底,是自己懈怠了。因?yàn)楹ε聞e人嘲笑的時(shí)候我還能找借口,那些害怕我連借口都找不出來(lái),那是我的人生,別人的嘲諷與我的人生無(wú)關(guān)。思路一下子清晰了。我問(wèn)一個(gè)朋友,如果我也選擇享受當(dāng)下及時(shí)行樂(lè),會(huì)不會(huì)過(guò)的很舒服?她說(shuō)會(huì),但是將來(lái)會(huì)后悔。

        是啊,我現(xiàn)在拼命努力,不就是后悔曾經(jīng)沒(méi)有拼命奮進(jìn)嗎?難道我還要重蹈覆轍嗎?不,堅(jiān)決不。我討厭以前安逸的一眼望到底的生活,我討厭天天回家葛優(yōu)躺,是的,我討厭。既然如此,那就跟《風(fēng)雨哈佛路》里的女主角一樣,心無(wú)旁騖,追求你想要的。安全感只能自己給自己,除此之前,無(wú)人可以依靠。即使家人也無(wú)法給你你自己想要的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)只能你自己做,然后在生活中一一通過(guò)自己的努力展現(xiàn)。

        女主角說(shuō)“我要盡我所能,看看到底會(huì)發(fā)生什么?”,我要盡我所能,看看那幾場(chǎng)考試跟考哈佛比哪個(gè)更難。周遭人和事是你想逃離的,她們不應(yīng)該給你帶來(lái)困擾,只有持續(xù)的每天進(jìn)步一點(diǎn)才能讓你覺(jué)得生活美好。她們?cè)敢庀硎墚?dāng)下,只想周末和男朋友恩愛(ài),這是她們選擇的生活,不是你想要的。所以尊重就好,不抨擊,只管走好自己的路。

        風(fēng)雨哈佛路,風(fēng)雨注會(huì)稅務(wù)師路。你還未拼勁全力,怎知未來(lái)如何?

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇25

        《風(fēng)雨哈佛路》這一部勵(lì)志電影,給我感受頗深。該片講述的是利茲的人生經(jīng)歷:父母吸毒、8歲開(kāi)始乞討、15歲母親死于艾滋病、父親進(jìn)入收容所、17歲開(kāi)始用2年的時(shí)光學(xué)完高中4年課程,獲得1996年紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)入哈佛學(xué)習(xí),一個(gè)真實(shí)、努力女孩的人生經(jīng)歷。利茲無(wú)疑是特別的,同時(shí),也是幸運(yùn)的。但是與她有著共同經(jīng)歷的克里斯卻沒(méi)有她這份幸運(yùn),上帝無(wú)疑也是公平的,你付出了多少,上帝會(huì)回饋給你同等的,甚至更多的幸運(yùn)!這?哈佛路,是一個(gè)真實(shí)、努力女孩的人生經(jīng)歷、一段自強(qiáng)不息昂揚(yáng)奮斗的生命歷程。

        “我一直都愛(ài)著我的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論何時(shí)何地,我一直都愛(ài)著她,盡管有的時(shí)候連她自己都忘記了,但是我一直都愛(ài)著她,一直如此,對(duì),一直如此,All?the?time”。這句經(jīng)典臺(tái)詞在電影開(kāi)頭出現(xiàn),劇中的面試中又再次出現(xiàn),像一柄小錘敲擊著我的心。她生活在這樣一個(gè)讓一般人無(wú)法想象感覺(jué)恐懼的家庭,而卻一直持這樣的心態(tài):“我愛(ài)你,媽媽。”?“我愛(ài)你,爸爸,你是我遇到的最有趣的人。”讓我陷入了沉思……“世界在轉(zhuǎn)動(dòng),你只是一粒塵埃,沒(méi)有你地球照樣在轉(zhuǎn),F(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的,因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)些。生活的殘酷會(huì)讓人不知所措,于是有人終日沉浸在彷徨迷茫之中,不愿睜大雙眼去看清形勢(shì),不愿去想是哪些細(xì)小的因素累積在一起造成了這種局面”。“我覺(jué)得我自己很幸運(yùn),因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)從來(lái)就沒(méi)有任何安全感,于是我只能被迫向前走,我必須這樣做。世上沒(méi)有回頭路,當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)我就想,那么好吧,我要盡我的所能努力奮斗,看看究竟會(huì)怎樣”。“我為什么要覺(jué)得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路,我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?”

        陰晴圓缺,悲歡離合,春華秋實(shí),盛衰榮辱,這些都不過(guò)是人生常態(tài),生活是美好的,但需要我們努力。

        我們要克服懶惰,像利茲那樣接受自己現(xiàn)在的生活。我們要克服迷茫,像利茲那樣思考的多,嘗試多。我們要克服消沉,像利茲那樣追尋擁有自己的想法并追尋。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇26

        這是我入營(yíng)以來(lái)第二次看電影,我們看了《風(fēng)雨哈佛路》。

        一開(kāi)始就是一個(gè)人吸毒,這是主角她媽媽?zhuān)鹘撬謰尪际俏救巳骸R淮嗡龐屧跒槲居戝X(qián)時(shí)被警察帶走了,之后她就被送進(jìn)了收容所。那里都是一些調(diào)皮的小朋友,一開(kāi)始她就考了一百分,那個(gè)教師叫她去正常學(xué)校讀書(shū)。

        她一進(jìn)家門(mén),看到她媽媽時(shí),她媽媽已經(jīng)染上了艾滋病,于是她整日與學(xué)校里那些不好的同學(xué)混在一齊,她媽媽去世后,她決定發(fā)憤圖強(qiáng)。于是,她先上了一所剛開(kāi)門(mén)的中學(xué),我記得最清楚的一句話,就是他爸說(shuō)的,“我失敗了,你能成功”。之后,她考上了哈佛大學(xué),拿到了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金。

        這部電影讓我懂得了,環(huán)境不是決定你命運(yùn)的關(guān)鍵,而是你的渴望和努力!

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇27

        有人這樣描述成功之路:“成功之路就像心電圖一般,如果沒(méi)有波折那就代表你自我已經(jīng)放棄了自我”。也有人這樣形容成功之路:“成功之路就像一艘航船在風(fēng)云莫測(cè)的大海上前行,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能到達(dá)成功的彼岸”。但無(wú)論什么樣的描述,歸根結(jié)底都是要我們堅(jiān)持不懈,克服一切困難才能成功。

        “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”!讹L(fēng)雨哈佛路》這部電影便很好的詮釋了這個(gè)道理。這部電影的前半部分主要講述了主人公麗絲家庭的不幸:麗絲的父母都會(huì)吸毒,所以原本幸福的家庭便開(kāi)始變得支離破碎,父母什么都不管,于是她與姐姐便只能撿別人吃剩的東西吃,麗絲也很少去上學(xué)。直到有一天,她的母親被帶走戒毒去了,而她也因不上學(xué)以及父親不管她而被帶去孤兒所了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間后,她發(fā)現(xiàn)自我無(wú)法忍受孤兒院的生活,便開(kāi)始與朋友到處流浪,與此同時(shí)她發(fā)現(xiàn)自我還是無(wú)法離開(kāi)母親,便又回到了早已從醫(yī)院戒毒回來(lái)的母親身邊,但母親因患艾滋病不久便死去了。

        后半段則講述了麗絲不甘沉淪,想要得到更好的教育,更好的生活:麗絲在母親死后,與朋友分別,去到了一家公辦學(xué)校,想繼續(xù)上學(xué),最終她憑借自我優(yōu)異的成績(jī)以及聰明的頭腦被錄取了。在一次機(jī)緣下,她去到了哈佛大學(xué),從此她便渴望去到哈佛大學(xué)并為此努力,甚至只用了2年的時(shí)間便完成了4年的高中,最終在紐約時(shí)報(bào)的幫忙下她進(jìn)入了哈佛大學(xué),得到了她想要的生活。

        “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。在看過(guò)《風(fēng)雨哈佛路》這部電影后,我最終徹底明悟了這句話的意義,要想成功,必須堅(jiān)定信念,不畏一切困難。雛鷹不經(jīng)歷磨難,怎能翱翔天空鐵石不經(jīng)歷敲打,怎能成為良器所以,讓我們不畏困難,勇敢地沖向成功吧!

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇28

        每一條走過(guò)來(lái)的路,都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路,都有不得不這樣選擇的方向。

        ——題記

        總有這么一條路,也許是沿途的風(fēng)雨,但走下去,總能收獲沿路風(fēng)景。

        一路風(fēng)雨,影片中的麗斯,從一個(gè)父母吸毒的家庭中走出,生長(zhǎng)在收容所,但卻熱愛(ài)生活,以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入哈佛。

        老實(shí)說(shuō),看完影片,震驚要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)感動(dòng),我震驚于他的堅(jiān)持,震驚于他的人生歷程,更是他震驚于考上哈佛的從容。

        相較之下,我的人生,亦或是身邊人的人生,不會(huì)有這樣的坎坷,也許,我們都是含著金鑰匙誕生的,不懂人生坎坷,亦不明世態(tài)炎涼。

        感觸最深的,麗斯的遭遇雖不幸,可全劇卻只有母親逝去后他的哭泣,另外便都是微笑,他沒(méi)有哭,我們就更沒(méi)有理由哭。

        很多時(shí)候,淚水總是伴隨著我們,小時(shí)候的我,也愛(ài)哭,摔跤了,哭,被媽媽批評(píng)了,哭,嫌菜不好吃了,哭,考試失利了,還是哭。

        指尖流淌過(guò)夢(mèng)中巴赫譜下的舊約,記憶的芳菲,氤氳開(kāi)來(lái)。是一個(gè)櫻花盛開(kāi)的午后,日光搖曳,很適合人天馬行空的編寫(xiě)故事。

        考試失利的傷感充斥在心中,讓淚水流出的猝不及防。母親走進(jìn)房間,總以為她會(huì)安慰我的,便不停的抽泣著。

        誰(shuí)料,母親之說(shuō)了一句話:“真正成功的人并不是不會(huì)哭泣,而是不在不該哭泣的時(shí)候哭泣!蹦菚r(shí)我并不懂這句話的含義,只是知道我不能再哭。

        而現(xiàn)在,便是了然于心,也許成功的人也會(huì)哭泣,但是不該流淚的時(shí)候,就該有淚不輕彈,也許化悲憤為力量便是最好的選擇。

        我終是明白了,不哭,并不是因?yàn)橥洷,而是因(yàn)殂懹,以最好的心境去面?duì)困境,也不失為人生一大法寶。

        一路走過(guò),沿途風(fēng)雨,也許我們無(wú)法改變風(fēng)雨,只能改變自己,上善若水,水若顰顰,顰顰三顧,水浸芳華。

        追尋每一個(gè)未知的下一秒,也許眼前是一片荒涼,但美麗總會(huì)有的,人生應(yīng)該是一條河,波瀾不驚,生生不息,并且能深刻體味到,唯有靜水流長(zhǎng),波濤澎湃。

        也許路是風(fēng)雨路,做一個(gè)自己的麗斯,以那份平靜,那份自強(qiáng),那份堅(jiān)毅,去行走過(guò)風(fēng)雨人生。

        流云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽(yáng)的路,無(wú)邊無(wú)沿,又沿途風(fēng)雨,風(fēng)雨,會(huì)呼嘯而過(guò),只留一只成功的歌,在心中淺唱。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇29

        當(dāng)我看完《風(fēng)雨哈弗路》這部電影后,我有很多感觸,女主人公莉茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路,最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,走進(jìn)了哈弗大學(xué)輝煌的殿堂。

        她,生活在一個(gè)十分不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭(zhēng)吵,之后母親又染上毒癮,家庭幾經(jīng)崩潰。有一次她和母親一齊去餐館,那種久違的感覺(jué),以往的溫馨仿佛又圍繞在她身邊。然而幸福的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)兒她母親毒癮發(fā)作,又跑去酒吧喝酒抽煙,這一切看在她眼里,她在心底吶喊,深深地呼喚,可一切都只是徒勞……

        最終母親因吸毒感染上艾滋病,不久就離開(kāi)了人世。她久久地躺在母親的棺材上,兒時(shí)的記憶一幕幕浮此刻腦海,凄涼的家庭,頹廢的生活,無(wú)法撿拾的親情,同學(xué)的歧視和欺負(fù)……可是明天的太陽(yáng)還會(huì)照常升起,拾起那飽經(jīng)挫折的殘碎記憶,路還是要往前走。而此時(shí)的她是一個(gè)人,人海茫茫,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠?伤辉涀晕疫有夢(mèng),她要改變生活的現(xiàn)狀,要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

        “我相信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”,從這能夠看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀,卻努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì),用行動(dòng)詮釋了自我的夢(mèng)想,她的付出超出所能!拔覑(ài)我的媽媽。不管她是個(gè)什么樣的人”,這句話感動(dòng)了所有人,父母之愛(ài)比山高比海深,無(wú)論他們?cè)鯓訕樱覀円廊粣?ài)他們,他們一樣愛(ài)著我們。家庭的不幸給了她更多的勇氣和動(dòng)力,當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí),我們更多的是敬佩和感動(dòng),她的成功讓所有人為之動(dòng)容。

        人的命運(yùn)并非一成不變,一帆風(fēng)順,只要我們有夢(mèng),有行動(dòng),樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),最終我們必須能夠?qū)崿F(xiàn)屬于自我的那份夢(mèng)想。我們的命運(yùn)掌握在自我的手里,此刻的不幸與挫折將是對(duì)我最大的歷練,相信自我,相信明天會(huì)更完美!

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇30

        “我明白外面有一個(gè)更好更豐富的世界,而我想在那樣的世界里生活!边@是《風(fēng)雨哈佛路》里的一句經(jīng)典名詞臺(tái)詞。

        這部電影主要講的是:一位生長(zhǎng)在紐約的女孩兒——莉斯,經(jīng)歷人生的艱辛和心酸,憑借自我的努力,最終走進(jìn)了最高學(xué)府的經(jīng)歷。

        莉斯出生在一個(gè)不幸的家庭,童年在貧困和饑餓中度過(guò)。母親因吸毒染上了艾滋病導(dǎo)致精神崩潰,父親酗酒最終進(jìn)入了收容所,外公又不肯收留她,她只好流浪街頭。

        我們身邊很多人的出身都比她要好得多:我們有溫暖的家,我們衣食無(wú)憂,我們不必流浪街頭,并且父母都很健康。正如她所說(shuō)的,我們生活的世界比她的豐富,比她的精彩,她也想到我們這個(gè)世界來(lái)生活。她很可憐不是嗎?但她回答說(shuō):“我為什么要覺(jué)得可憐,這就是我的生活。我甚至要感激它,它讓我在任何情景下都必須往前走。我沒(méi)有退路,我只能不停的努力向前走。我為什么不能做到?”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,一旦踏上就沒(méi)有退路,除非你跳下路邊的懸崖。可是,也許在下一秒,你就會(huì)看見(jiàn)勝利的曙光,也許在下一秒,你就將到達(dá)夢(mèng)想的世界。

        所以,莉斯沒(méi)有放棄。在她十七歲時(shí),她選擇去讀高中。這對(duì)于一個(gè)沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)的她來(lái)說(shuō),談何容易?但她決心已定,只要是她下定決心要做的事,就沒(méi)有不可能的。是的,她順利地讀上了高中,并成為了學(xué)校里最優(yōu)秀的學(xué)生。她白天在學(xué)校,晚上就在地鐵上度過(guò)。而這一切,她早已習(xí)以為常,她只用兩年的時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程。

        很多人總是找各種理由說(shuō)放棄。但在莉斯面前,我們又有什么資格談放棄?她的生活狀況是那樣的糟糕,可她仍然堅(jiān)持著。這是為什么?因?yàn)樗翘觳?我們每個(gè)人在某一領(lǐng)域都是“天才”?墒枪饪刻熨x是沒(méi)有用的,更多的是靠她自我的毅力與恒心,是靠她對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求。為了實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想,她竭盡全力。

        出生比別人差又怎樣?好的出生,只是給你供給了捷徑,但不起決定性的作用。結(jié)局的好壞,都由你的努力來(lái)決定。在學(xué)習(xí)方面遇到困難,就想想:“你有莉斯困難嗎?莉斯能做到,你為什么不能?”在生活方面更應(yīng)如此!皼](méi)有人能夠和生活討價(jià)還價(jià),所以只要活著,就必須要努力!

        每個(gè)人的心中都有一個(gè)童話,故事的主角就是自我,僅有我們才能決定故事的結(jié)局,為了童話美麗的結(jié)局,永不要放棄。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇31

        應(yīng)對(duì)大學(xué)生活的松散,需要我們勵(lì)志為我們的未來(lái)而奮斗!讹L(fēng)雨哈佛路》則在這個(gè)時(shí)候給予我思想的啟迪,女主人公的人生經(jīng)歷,深深觸動(dòng)了我的心靈,引起我對(duì)自我人生的反思。

        本片主要講的是女主人公麗思,她生活在一個(gè)不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭(zhēng)吵,并且母親又染上了毒癮,生活十分艱難。他們經(jīng)常面臨著餓肚子的情景。有一次,她母親毒癮又犯,瘋狂起來(lái),翻遍整間房子找錢(qián)買(mǎi)毒品。應(yīng)對(duì)母親的痛苦,麗思最終把所剩的生活費(fèi)給了她,而自我則在垃圾桶里撿起人家扔掉的面包吃,才暫時(shí)免餓肚子。應(yīng)對(duì)母親,她并不所以而痛恨她,而是一向深?lèi)?ài)著她,把她當(dāng)成自我的孩子照顧著。此刻的麗思再也很難找回以前那個(gè)愛(ài)她的母親了,但當(dāng)她和她母親一齊去餐館,那種久違了的感覺(jué),以往的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,“這一刻,我感覺(jué)母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述,可見(jiàn)她內(nèi)心對(duì)父母之愛(ài)的渴望。她只是個(gè)孩子,可是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)間總是過(guò)得很快,不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā),跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可,一切都是徒勞。

        生活的不幸已經(jīng)給她帶來(lái)極大的痛苦,但好像痛苦的事情永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。她母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那迷失的母愛(ài),兒時(shí)的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭,頹廢的生活,無(wú)法撿拾的親情,同學(xué)的歧視和欺負(fù),可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶,路還是要走,而此時(shí),她是一個(gè)人,沒(méi)有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒(méi)有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,踽踽獨(dú)行。可是她還有夢(mèng),她要改變生活的現(xiàn)狀,要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

        憑借著對(duì)自我完美人生的向往以及那種改變命運(yùn)的渴望,她理解了進(jìn)一步的教育。當(dāng)她第一次走近哈佛時(shí),應(yīng)對(duì)著教學(xué)高樓,應(yīng)對(duì)著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)對(duì)著來(lái)來(lái)往往的人群,引發(fā)了她的感慨,她是這樣說(shuō)的,我和他們有什么不一樣呢??jī)H僅是因?yàn)槲覀兯畹沫h(huán)境不一樣而已嗎?既然他們能來(lái)那里上學(xué),我也能夠的。從此之后,她抓緊時(shí)間不斷的學(xué)習(xí),在兼職時(shí)學(xué)習(xí),在地鐵上學(xué)習(xí),每分每秒都不會(huì)放過(guò)。

        經(jīng)過(guò)自我的努力。她爭(zhēng)取到了進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在哈佛面試中,她說(shuō)過(guò):“我相信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”,這能夠看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀,卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),用行動(dòng)詮釋了自我,她的付出超出我們所能想象的程度!拔覑(ài)我的媽媽?zhuān)还芩莻(gè)什么樣的人”,感動(dòng)了所有人,父母之愛(ài)比山高比海深,無(wú)論他們?cè)鯓訕,我們依然要?ài)他們,他們一樣愛(ài)著我們。最終當(dāng)她被錄取了,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)坎坷,最終憑借著哈佛年度最高學(xué)分的好成績(jī)站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)上,這時(shí)的我們更多的是敬佩和感動(dòng),她的成功讓所有人為之動(dòng)容。

        人的命運(yùn)是掌握在自我手中的,人的命運(yùn)是能夠改變的,只要我們有夢(mèng),有行動(dòng),樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),最終我們必須能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。應(yīng)對(duì)生活的不幸,不要抱怨,不要泄氣,要勇于理解,勇于應(yīng)對(duì),以樂(lè)觀的態(tài)度理解生活的挑戰(zhàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,未流過(guò)血的手指怎能有志者彈出世間之絕唱。而對(duì)于此刻處于優(yōu)越環(huán)境的我們,更要珍惜完美生活的來(lái)之不易,更要學(xué)會(huì)去愛(ài)我們的家人,我們的爸爸媽媽。對(duì)于大學(xué)為我們供給的資源,我們更要好好利用,大學(xué)四年一眨眼就會(huì)過(guò)的,如果不好好把握,最終將會(huì)遺憾終的。

        風(fēng)雨哈佛夢(mèng),坎坷人生路,用樂(lè)觀、進(jìn)取的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命,絕不放棄,我們的夢(mèng)就在前方,完美的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論此刻怎樣,請(qǐng)必須要相信經(jīng)過(guò)努力,明天定會(huì)很好。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇32

        許久沒(méi)有這么認(rèn)真的觀看一部電影了。通常抱以玩笑視之的心態(tài)忽而不見(jiàn),或許,我渴望尋求一個(gè)美麗的契機(jī),展開(kāi)奮斗。

        悲慘而奇怪的生活,迷茫卻憧憬的心態(tài),厭惡卻安分的行動(dòng)一步之遙,造就不同未來(lái)。而旁觀者清,當(dāng)局者迷。于此片,我是旁觀者,能評(píng)論誰(shuí)的人生如何,走的路如何,做的選擇如何。于我自己,剝不開(kāi)迷霧,出不了迷局,跨不出那一步,如此,已經(jīng)持續(xù)十三年余。可悲可嘆

        但不論怎樣?多讀多看多記,腦袋里的東西都是自己的,僅屬于你自己,獨(dú)一無(wú)二。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇33

        當(dāng)我看完《風(fēng)雨哈弗路》這部電影后,我有很多感觸,女主人公莉茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,走進(jìn)了哈弗大學(xué)輝煌的殿堂。

        她,生活在一個(gè)非常不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭(zhēng)吵,后來(lái)母親又染上毒癮,家庭幾經(jīng)崩潰。有一次她和母親一起去餐館,那種久違的感覺(jué),曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊。然而幸福的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)兒她母親毒癮發(fā)作,又跑去酒吧喝酒抽煙,這一切看在她眼里,她在心底吶喊,深深地呼喚,可一切都只是徒勞……

        最終母親因吸毒感染上艾滋病,不久就離開(kāi)了人世。她久久地躺在母親的棺材上,兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海,凄涼的家庭,頹廢的生活,無(wú)法撿拾的親情,同學(xué)的歧視和欺負(fù)……可是明天的太陽(yáng)還會(huì)照常升起,拾起那飽經(jīng)挫折的殘碎記憶,路還是要往前走。而此時(shí)的她是一個(gè)人,人海茫茫,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠。可她不曾忘記自己還有夢(mèng),她要改變生活的現(xiàn)狀,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

        “我相信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”,從這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀,卻努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì),用行動(dòng)詮釋了自己的夢(mèng)想,她的付出超出所能!拔覑(ài)我的媽媽。不管她是個(gè)什么樣的人”,這句話感動(dòng)了所有人,父母之愛(ài)比山高比海深,無(wú)論他們?cè)趺礃樱覀円廊粣?ài)他們,他們一樣愛(ài)著我們。家庭的不幸給了她更多的勇氣和動(dòng)力,當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí),我們更多的是敬佩和感動(dòng),她的成功讓所有人為之動(dòng)容。

        人的命運(yùn)并非一成不變,一帆風(fēng)順,只要我們有夢(mèng),有行動(dòng),樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)屬于自己的那份夢(mèng)想。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里,現(xiàn)在的不幸與挫折將是對(duì)我最大的歷練,相信自己,相信明天會(huì)更美好!

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇34

        困境讓人絕望,如同深淵,帶著無(wú)盡的黑暗將人籠罩。此時(shí),該如何去做?頹廢,墮落?還是沖破那無(wú)盡的黑暗,尋求光明??jī)蓷l不同的路,將帶來(lái)不同的人生。

        利茲生活的家庭讓任何人都心寒,父母酗酒,經(jīng)常爭(zhēng)吵,后來(lái)母親又染上了毒癮,生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館,那種久違了的感覺(jué),曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,“這一刻,我感覺(jué)母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述,她內(nèi)心對(duì)家庭溫暖的渴望。她只是一個(gè)孩子,卻如此的懂事。她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)命運(yùn)的不公,從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)自己的父母,她只是默默承擔(dān)著,默默奮斗著。她一直認(rèn)為,有一天母親能夠照顧自己,便不去學(xué)校。直到母親去世那天,她醒了。她意識(shí)到只有知識(shí)能夠改變命運(yùn)。她對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“我知道我很聰明,我只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)。”這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀,卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),用行動(dòng)詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛(ài)我的媽媽?zhuān)还芩莻(gè)什么樣的人”感動(dòng)了所有人,父母之愛(ài)比山高比海深,無(wú)論他們?cè)趺礃,我們依然?ài)他們,他們一樣愛(ài)我們。最后當(dāng)她站在哈佛大學(xué)的演講臺(tái)時(shí),我們更多的是敬佩和感動(dòng),她的成功讓所有人為之動(dòng)容。

        人的命運(yùn)是可以改變的,只要我們有夢(mèng),有行動(dòng),樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成,三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛(ài)人,方可被人所愛(ài)所尊重,不要抱怨現(xiàn)在的不幸,要勇于面對(duì),要勇于去改變,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,未流過(guò)血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里,現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練,相信自己,相信明天會(huì)更好。

        她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有一層殼,我們這些生活在它下面的人能看見(jiàn)外面的世界,卻不能走進(jìn)外面的世界!倍缃瘢(dāng)她坐在哈佛的教室里念書(shū)時(shí),她已經(jīng)成功的打破了殼,有了質(zhì)的變化。她用自己的經(jīng)歷向世人證明了:當(dāng)你被黑暗籠罩時(shí),只要你肯拼搏,肯奮斗,就一定能沖破那無(wú)盡的黑暗,找到光明!

        久久不能忘懷影片最后一個(gè)唯美的鏡頭。勇敢的哈佛女孩微笑著仰起臉,大步走進(jìn)那個(gè)屬于她的金色世界。

        《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 篇35

        “老師向我們推薦了一部勵(lì)志電影叫《風(fēng)雨哈佛路》!

        又來(lái)了!什么勵(lì)志電影!我還清晰記得前次的勵(lì)志電影!那部“勵(lì)志影片”極爛,以致于我連名字都不想記。這不,現(xiàn)在又來(lái)勵(lì)志影片了。我的內(nèi)心不免有一種天然的排斥。

        “我要抽個(gè)時(shí)間看看《風(fēng)雨哈佛路》。”“好,好。我在網(wǎng)上搜搜看,看能不能下載下來(lái)?”

        這個(gè)影片還是比較好找的,百度搜索一下,立馬找到了,立刻下載了!敖裉焱砩衔乙础讹L(fēng)雨哈佛路》。你答應(yīng)和我一起看這部勵(lì)志電影。”“你都已經(jīng)答應(yīng)一起看了,不能說(shuō)話不算話!

        得!得!我的《復(fù)仇者聯(lián)盟4》不能繼續(xù)看了。就這樣,我們一起圍坐在電腦前觀看了《風(fēng)雨哈佛路》。

        《風(fēng)雨哈佛路》講的是一位生長(zhǎng)在紐約的女孩莉斯(Liz)經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸,憑借自己的努力,最終走進(jìn)了最高學(xué)府哈佛大學(xué)的經(jīng)歷。

        莉斯出生在美國(guó)的貧民窟里,從小就開(kāi)始承受著家庭的千瘡百孔:母親酗酒吸毒,雙目基本失明,患有了精神分裂癥;父親一無(wú)所長(zhǎng),酗酒懶做;爺爺至始至終謾罵她只配在垃圾桶邊找食物的垃圾人;姐姐也不待見(jiàn)她。貧窮的莉斯只能出去乞討,只能和一些流浪的朋友流落在城市的角落,生活的苦難似乎無(wú)窮無(wú)盡。莉斯15歲時(shí),母親過(guò)世了,父親進(jìn)入收容所,爺爺只收留姐姐。生活跌入了更深的低谷。

        是什么讓莉斯決心改變自己的命運(yùn)呢?是讀書(shū)。莉斯從小沒(méi)有進(jìn)入過(guò)學(xué)校,所讀的書(shū)是鄰居伊娃從垃圾桶里撿到的百科全書(shū)。母親去世后,沒(méi)有牧師,沒(méi)有墓碑,沒(méi)有……莉斯躺在母親的合板棺槨上一個(gè)晚上,明白了一個(gè)道理。第二天,莉斯立刻去找鄰居伊娃,告訴她:“我不想變成傻子,我要去學(xué)校!币?yàn)槔蛩怪懒耍挥凶x書(shū)成才方能改變自身命運(yùn),走出泥潭般的現(xiàn)況。

        “為什么現(xiàn)在你想讀書(shū)了?”校長(zhǎng)問(wèn)。

        “先前我要照顧我的孩子——我的媽媽?zhuān)F(xiàn)在我要開(kāi)始照顧我自己了!崩蛩拐f(shuō),“我知道我能成功,我只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)!

        校長(zhǎng)被她的真誠(chéng)感動(dòng)了,她爭(zhēng)取到了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。然后,莉斯在漫漫的求學(xué)路上開(kāi)始了征程。她一邊打工一邊上學(xué),用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程。學(xué)習(xí)成績(jī)各科均為95分以上,全校第一名。她嘗試申請(qǐng)各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金,只有紐約時(shí)報(bào)的全額獎(jiǎng)學(xué)金才能讓她念完大學(xué),于是她努力申請(qǐng)這份獎(jiǎng)學(xué)金。

        “你還有什么要說(shuō)的?”紐約時(shí)報(bào)面試官問(wèn)。

        “我的母親過(guò)世了,父親進(jìn)入了收容所。母親是個(gè)癮君子,酒鬼……但我知道她一直愛(ài)我,我也一直愛(ài)她。”莉斯繼續(xù)說(shuō)道,“我能成功,我知道我一定會(huì)離開(kāi)那里。我希望你們能明白我多么需要這樣的一次機(jī)會(huì)!

        紐約時(shí)報(bào)的面試官們被她的自強(qiáng)不息感動(dòng)了,她爭(zhēng)取到了紐約時(shí)報(bào)的全額獎(jiǎng)學(xué)金。影片的最后,莉斯邁著自信的腳步走進(jìn)了哈佛的學(xué)堂。

        “有些鳥(niǎo)天生是關(guān)不住的,因?yàn)樗拿恳黄鹈荚陂W著光芒!(《肖申克的救贖》)貧窮沒(méi)有關(guān)住莉斯想飛的心,困難沒(méi)有阻擋住莉斯前進(jìn)的決心。在她的人生里面,勇往直前的奮斗是永恒主題。

        也許聰明的觀眾們會(huì)說(shuō),這樣成功逆襲是個(gè)例,少之又少,不具普適性。誠(chéng)然,我也同意。但是,究竟是什么讓莉斯成功逆襲呢?是貧窮,還是機(jī)會(huì)?是朋友,還是讀書(shū)?莉斯成功逆襲是從決心改變的那一刻開(kāi)始的,而不是走進(jìn)哈佛大學(xué)的那一刻。

        因?yàn)闆Q心改變,所以鄰居伊娃決定幫助她,讓莉斯有了注冊(cè)入學(xué)的地址和聯(lián)系電話;因?yàn)闆Q心照顧自己,所以校長(zhǎng)決定錄取她,讓莉斯開(kāi)始了艱苦漫長(zhǎng)的求學(xué)之路;因?yàn)闆Q心飛翔,所以紐約時(shí)報(bào)評(píng)委們決定支助她,讓她成功走進(jìn)哈佛大學(xué)。都說(shuō)機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人,我看莉斯就是最好的佐證。

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