玩海洋球作文
在海洋球館里,我看到了我們幼兒園的同學陳皇杰,我們三個一起玩了起來,F(xiàn)在是小編為您整理的玩海洋球作文,希望對您有所幫助。
玩海洋球作文1
今天中午,我沒事情干,端詳著我的一顆小珠子,總想要用它來干點什么解悶。
我突發(fā)奇想,決定用它來做游戲。想用來做游戲,首先得取一個名字!恩,就是“海洋球大冒險”吧,這樣一舉兩得,因為我的小珠子是藍色的,大海嘛,自然也是藍色的呀!
游戲還得有一個游戲規(guī)則,我已經想好了,利用磁鐵來運送小球!怎么運呢?我們把兩塊能吸住的磁鐵其中一個翻一個面,使兩個磁鐵不能吸住。接著隨便拿其中一個放在前面,把小球放在最前面,后面“趕”前面的磁鐵,小球自然被“推”動了。
只要不停地“推”,推到目的地就行了。不過得小心,要是“海洋球”掉進“懸崖”,你的`“海洋球”一條命就送了。而且如果你的兩塊磁鐵太靠近了,就會相互吸住,球自然也會失去一條生命。所以這個游戲看起來雖然很簡單,實際上做起來挺難的。屬于菜鳥級的人(比如我),最多也只能打到第四關——就是“海洋球”運送時就失敗了,就是高手,也只能打到倒數第二關,看誰能挑戰(zhàn)這個超級任務吧。
想知道最后一關是怎么樣的?告訴你吧。最后一關,要往上方運送“海洋球”,怎么樣?敢挑戰(zhàn)嗎?
我設計的游戲有趣嗎?我去玩這個游戲咯!
玩海洋球作文2
月明星稀的晚上,我和榕榕到周老師家玩。
我們到了周老師的樓下,我先按門鈴,我按了204、304、404,都找錯了周老師的家,最后按了303,周老師的兒子(張宣)的爺爺親切地問:“找誰呀?”我和榕榕異口同聲地說:“我們要找周老師。”周老師就給我們開門,我們就上樓了,到了周老師家,我們笑瞇瞇的說:“周老師好!”張宣拿出他心愛的玩具給我們玩。哇,張宣的玩具真多呀,有西瓜球、有足球、有搖擺車……我們玩了一會兒,老師端來了一盤又大又紅的草莓,又端來了一盤又香又甜的棒棒糖請我們吃,我們吃得津津有味。
今天,我們玩得好開心呀!
昨天晚上,媽媽帶我和王欣欣一起到好美味西餐廳玩五彩海洋球。在海洋球館里,我看到了我們幼兒園的同學陳皇杰,我們三個一起玩了起來。我們把海洋球館當做游泳池,我們站在“跳板上”學著游泳運動員的樣子,從上往下跳,把海洋球當作水,像青蛙一樣伸開“四條腿”向左右兩邊撥“水”學游泳。過了一會兒,又有一個同班的同學郭東偉來了,我們一起到隔壁的蹦蹦床跳了起來。我躺在蹦蹦床上,他們盡情地跳著,我的身子也跟著上下振動著,真有趣呀!又過了一會兒,我們還玩起了你追我逐的游戲……大伙兒都玩得滿頭大汗,豆大的汗珠像一顆顆透明的玻璃珠不停地往下落,媽媽看到了,拿一些紙巾給王欣欣他們擦,拿了一塊吸汗巾幫我擦擦。啊,今天晚上我們玩得可高興了!!
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