精選合作作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的合作作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
合作作文 篇1
一節(jié)節(jié)竹竿拼接在一起,可連接的并不是竹竿,而是一顆顆熾熱的心。這次集體活動,不僅給每個人心間的隔閡建起了一座橋梁,也讓我們明白了一個深刻的道理,一種高尚的精神——合作。
昨天下午,明亮的光斑透過污濁的窗戶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來。有幾個同學(xué)已不滿坐在教室里浪費(fèi)這大好時光,開始暗暗摩拳擦掌。這時,2節(jié)竹竿出現(xiàn)在講臺上,至于是干什么用的,大家都十分好奇,議論聲在教室里回蕩著。“大家也可能注意到了,這2節(jié)竹竿是干什么的呢?”老師緩言說道,“這是用來傳球的,大的卡在小的上面,傳乒乓球,哪一組先到終點(diǎn)哪一組就勝利,自己練習(xí)!痹捯魟偮,一行人就踏著快樂,破門而出了。
幾十米的賽程和幾十厘米的竹片相比,可能是100:1甚至是150:1的差距,而且,想要巧妙地利用地心引力使球滾起來,需要不停地下落?墒,按照我們親近的趨勢,最后一個人可能就必須躺在地上撿球了。時間過得飛快,不一會練習(xí)就結(jié)束了,每個人都感到心有余而力不足。一輪熱身賽,各隊就打得火熱,打得精彩,更打出了活力,這是因?yàn)槭裁础献鳌?/p>
老師的哨聲剛響,球就蹦蹦跳跳地跑過了起點(diǎn),跑過了各人的竹板。同時,竹片也耐不住性子,爭先恐后地拆解,向后奔去,又組合。開始,我們與其它一隊的長龍領(lǐng)先,兩條龍向終點(diǎn)奔去,在競爭,在撕扯,在交融。可最后,結(jié)果總是不盡人意的。在最后的決賽中,我們得了個“第一”。
但就在我垂頭喪氣,怨天尤人時,一股力量點(diǎn)醒了我,它使我清醒,使我重新站起身來,去面對一切,這就是團(tuán)隊的力量。這次比賽雖然一敗涂地,可沒有人去埋怨隊友,只是在一味地自責(zé),這本身就是一種許多人之間的奉獻(xiàn)——合作。
所以,當(dāng)你成功時,是團(tuán)隊中的什么力量支持你?當(dāng)你失敗時,想把責(zé)任推卸在隊友身上時,請不要忘了當(dāng)時他們?yōu)槟惴瞰I(xiàn)過的力量——合作。
合作作文 篇2
孟子云:“天時不如地利,地利不如人和!薄逗鬂h書》曰:“共輿而馳,同舟而濟(jì),輿傾舟覆,患實(shí)共之!鼻Ч朋鹧哉咽局粋永恒的真理:合作共贏,和諧共生。
二胡的內(nèi)弦、外弦并無主次之分,無論讓哪一根弦單獨(dú)演奏,音色皆單調(diào)乏味,只有各具音色的兩根弦相互協(xié)作,才能演奏出和美的樂章。感人肺腑的二胡旋律啟迪我們:合作共贏,和諧共生。
動物界也存在“合作共贏,和諧共生”的現(xiàn)象。兩種動物都以和對方合作作為自己生存的前提,以和對方和諧相處作為自己生存的基礎(chǔ),并以此締結(jié)并創(chuàng)造“雙贏”的局面。比如,?腕π罚汉?皆隗π奋|體上以增加獵食的機(jī)會,而螃蟹也因此不勞而獲,分享海葵的戰(zhàn)果。事實(shí)上,“合作共贏,和諧共生”是生物圈中普遍存在的現(xiàn)象,是簡單生物進(jìn)化為復(fù)雜生物的基本規(guī)律。反觀那些總是憑借著自己強(qiáng)悍的力量以消滅對方為手段來獲得生存的動物,比如恐龍,早已“灰飛煙滅”了。
有一個著名的電腦游戲,叫“囚犯的困境”,是一個叫艾克賽羅德的政治學(xué)學(xué)者設(shè)計的。這個游戲的規(guī)則是:囚犯之間如果合作,便可得到3分;對立只能得1分;如果有一人和別人合作之后反戈一擊則可得5分,而另一人只能得0分。
以一般的思維,最聰明的獲勝之道當(dāng)然是先騙人合作,然后再反咬一口;最笨的就是那個輕易相信對方的“傻瓜”,因?yàn)榧词惯\(yùn)氣好,也只能得到3分,而得0分的概率相當(dāng)大。
事實(shí)上,游戲一開始,“最聰明的”的確是贏家,“最笨的”的確是輸家。然而,時間一長,艾克賽羅德發(fā)現(xiàn),輸家卻是以背叛為手段的那個“最聰明的”,贏家卻是以合作為手段甚至肯原諒別人背叛自己的那個“傻瓜”。為什么?道理很簡單:有過背叛劣跡的,再無人肯跟他合作,于是乎,在他最初一兩次得手之后,只能得到可憐的1分;而寬容的合作者總能得到3分,并且由于他不會背叛,其他人都愿意與他長期合作,保持和諧的關(guān)系,因?yàn)椤肮糙A共生”總比你死我活要愜意得多。
合作作文 篇3
今天老師讓我們合作玩游戲,游戲的名字叫:“兩人三足”。
我和王晶晶是一組,我站在右邊,她站在左邊。老師從包里拿出一條長長的繩子,把我和她的腳綁起來。我和王晶晶準(zhǔn)備好了,老師又從包里拿出秒表,準(zhǔn)備給我們計時。只聽“預(yù)備”一聲,我的心緊張地就要跳出來了!老師一喊“開始”,我和王晶晶就開始跑。我們的步子既快又一致。到了終點(diǎn),老師又說:用的時間是“3秒30”。當(dāng)我聽到時間是“3秒30”的時候,我高興地跳了起來!因?yàn)槲覀兪堑谝幻,我和晶晶開心地?fù)肀г诹艘黄。老師和同學(xué)們也都開心地為我們鼓掌。
這個游戲讓我明白了:合作真美好啊!
合作作文 篇4
人在社會中,工作時難免不了的也是最重要的兩樣?xùn)|西:競爭與合作?梢赃@么說,沒有這兩樣?xùn)|西,人的工作就會幾乎頹廢。而在許多其他職業(yè)中,競爭與幾乎無處不在:讀書,打工,演員,等等。它可以是一件中國與外國合作的大事,也可以是小學(xué)生與小學(xué)生之間玩老鷹捉小雞的小事。它,幾乎包含了整個社會。
競爭與合作被人們利用的范圍為什么這么廣泛呢?我們?yōu)槭裁匆偁幣c合作呢?競爭與合作到底有什么魔力能使人們這么大范圍地去利用它呢?我們首先來看競爭與合作的作用。從歷史上看,競爭與合作能使一個國家長久不衰老,變得強(qiáng)大繁華;從學(xué)生的觀點(diǎn)上來看,競爭與合作能使自己的表現(xiàn)優(yōu)異,獲得老師和同學(xué)的好感;從老師的角度看,競爭與合作能使自己在其他老師面前脫穎而出,為自己爭到好名聲榮譽(yù)……總的來說,可以用這么一句話來概括:競爭與合作能使人們更加通暢地在社會中立足,立好榮譽(yù)信度與名聲,它能廣泛地推動社會的發(fā)展。
其次,競爭與合作的重要性也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出那些美德:謙虛,正直,勇敢……這是為什么呢?因?yàn)楦偁幣c合作是人們能迅速走向成功途徑的最快捷的方法之一。而那些謙虛、老實(shí)、肯吃苦等美德起碼需要三年半載的才有可能走向成功。從這里可以看出競爭與合作的特點(diǎn)之一:時間短,能迅速地被人們吸收并應(yīng)用與社會生活中。古代有個叫管仲的,自幼刻苦自學(xué),通“詩”、“書”,懂禮儀,知識豐富,武藝高強(qiáng)。他和摯友鮑叔牙分別做公子糾和公子小白的師傅。齊襄公十二年,齊國動亂,公孫無知?dú)⑺例R襄王,自立為君。一年后,公孫無知又被殺,齊國一時無君。逃亡在外的公子糾和小白,都力爭盡快趕回國內(nèi)奪取君位。管仲為使糾當(dāng)上國君,埋伏中途欲射殺小白,箭射在小白的銅制衣帶鉤上。小白裝死,在鮑叔牙的協(xié)助下?lián)屜然貒,登上君位。他就是歷史上有名的齊桓公。桓公即位,設(shè)法殺死了公子糾,也要?dú)⑺郎淞俗约阂患腵仇敵管仲。鮑叔牙極力勸阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公為齊國強(qiáng)盛著想,忘掉舊怨,重用管仲;腹邮芰私ㄗh,接管仲回國,不久即拜為相,主持政事。管仲得以施展全部才華。從這可以看出競爭與合作的特點(diǎn)二:發(fā)源時間早。這便是它所有的特點(diǎn)了。
競爭與合作在外面生活中真的很重要,愿諸君和我一起受用這篇文章。
合作作文 篇5
很久很久以前,有兩個強(qiáng)大的部落——猴族和象族。它們有著各自的優(yōu)點(diǎn),猴族的猴子會爬樹;象族的大象會游泳。
可是有一天,兩族嚴(yán)重缺乏食物,于是它們的族長決定去那座神秘的中央島尋找食物。
它們長途跋涉,風(fēng)餐露宿,遇到困難時互不理睬,各走各的路。
等它們到達(dá)那座島時,身上要么青一塊,要么紫一塊,可眼前的一切,都消除了它們的疼痛感。
清澈的湖水中央,有一座閃閃發(fā)光的小島,島中有一棵參天大樹,樹上掛滿了紅通通的大蘋果。它們二人迫不及待地沖向了小島,猴子被湖水?dāng)r住了去路,而大象輕輕松松地過了湖。
可是,大象用鼻子怎么夠也夠不到蘋果,只能坐在那發(fā)呆。
這時候,猴子開口了:“要不,你把我送到島上,我爬樹幫你摘果子?”大象猶豫了一會兒,說:“不行,我不會讓你得到蘋果的。”說完,大象又伸起鼻子去夠蘋果,可是依然無效,大象只好答應(yīng)了。
它把猴子接了過來,猴子“嗖”的一下就竄了上去,不一會兒就摘到了許許多多的大蘋果。它遵守約定,分了一半給大象,大象也把猴子安全地送回到岸邊。
從此,象族和猴族成為了好朋友,它們互幫互助,開心地住在果園中。
每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),可是將兩個人的優(yōu)點(diǎn)合起來就有無窮的力量,這股力量就是——合作!
合作作文 篇6
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨(dú)立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。
所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,在某項(xiàng)活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。
對于競爭,在場的各位一定不會感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。
但競爭與合作并不是對立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認(rèn)為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。
如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的花。
合作作文 篇7
三月叩響了春的大門,百花綻放,嬌艷無比。引得路邊的行人都停下腳步,嗅著空氣中陣陣芳香,心情格外舒暢?墒,在這和諧的美景中,一棵枯樹破壞了它們的整體美,讓沉浸在美景中的人們總感覺有些礙眼。
萬物吐綠時,它沒有抽芽,因?yàn)樗纳呀?jīng)終結(jié)了。它不能再繼續(xù)它的使命了,因此在燦爛的三月,它是孤獨(dú)的,沒有人青睞它,除了鄙視的目光。
和它一樣被冷落的還有一棵牽;,它已在冬的懷抱中醒來,準(zhǔn)備迎接新的春天?伤鼰o處生長,因?yàn)樗柚鷦e人的肩膀來支撐自己柔弱的身軀。它四處求助,但那些怒放的鮮花、碧綠的樹都只是昂著它們高傲的頭,嘲諷地說:“什么,借人依靠?這不等于是貶低了我們?你還是別做夢了!”牽;ū凰鼈冏I諷得垂下了頭,眼中滿是晶瑩的淚花,不知如何才能找到歸宿。
在絕望時,冥冥中傳來一陣聲音:“到這兒來吧,我愿意和你一起生活。”牽;ㄈ缤诿C4蠛V凶プ×艘桓让,它帶著贏弱、顫抖的身軀攀上枯樹。
清晨,當(dāng)太陽未露出它的笑臉時,露珠在枯樹上跳躍著,輕輕地將牽;◤膲糁袉拘,把天下最純的水給它飲下。當(dāng)太陽的溫暖灑滿大地時,枯樹和牽;ㄒ黄鹆奶、談心。夜幕降臨,它倆在皎潔的月光的陪伴下安然入眠,夢中還帶著甜甜的笑。
朝朝暮暮,春在悄悄中離去,昔日嬌艷動人的鮮花也凋零了它們最后一片花瓣,那光禿禿的花枝在微風(fēng)中搖曳,分外孤寂;▋簜儾煌5卦{咒著,惡罵著時光的無情飛逝。但它倆卻沒有一絲怨言,相互扶持,忍受著炎熱的曝曬,不停地相互安慰。同時,它們也是高興的,因?yàn)闋颗L俚娜~子已經(jīng)很茂盛了,并有了花骨朵。它們企盼著牽;ň`放的那一天。
一天早晨,枯樹被一陣幽香喚醒,睜開眼睛——驚住了。
牽;ㄩ_了,那白色夾雜粉紅的花開滿了整個藤蔓,也開滿了整棵枯樹,它們相視一笑,彼此的眼中注滿了真情。
當(dāng)人們和往常一樣路過此地時,不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)了世間的最美,贊嘆中更多的是對那種合作精神的欽佩。每一個過路人都不由得對這幅美景肅然起敬。
枯樹支撐著牽牛藤,牽;c(diǎn)綴著枯樹——這便是奇跡。
【篇七:懂得合作】
合作是人一生中最寶貴得東西,只有懂得合作,才能快樂,才能真正變得無憂。懂得合作,一根小小的火柴,可以照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的濾液,可以傾倒一個季節(jié);懂得合作,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。
有些人懂得如何合作,能讓自己過得更快樂,更無憂,更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾說過:“如果你想做成一件事,有三點(diǎn)很重要:合作,嘗試和機(jī)遇,合作是最基本的,是否去嘗試取決于你自己,至于機(jī)遇,根據(jù)我所知道它一直都在那里!边@一席話道出了一位明星之所以成功的根本是 ̄ ̄合作。善于與別人合作,是通往成功的橋梁。
被稱為“雜交水稻之父”得袁隆平,也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功,離不開其助手李必湖和馮克珊的幫助,正是因?yàn)樗麄冊诤D习l(fā)明了一株突破“三系”配套關(guān)鍵雄性不育野生稻 ̄ ̄野。赫且?yàn)樗门c其它人的合作,才能取得如此輝煌的人生。機(jī)遇只留給善于合作與嘗試的人。
唐代詩人杜牧所著,《房宮賦》也明了地指出不懂得合作之害,“滅六國者,六國也,非秦也。”“使六國各愛其人,則足以拒秦!庇纱丝芍,六個大國,居然被地處西北的秦國各個擊破,這一歷史事實(shí)。其實(shí),有一個基本事實(shí)就是,六國雖然強(qiáng)大,但、并不懂得合作,甚至彼此隔岸觀火,勾心斗角,這就不是六比一的對壘,而是一比一,甚至零點(diǎn)幾比一的對壘了。這種貌似強(qiáng)大而其實(shí)一盤散沙的現(xiàn)象,正是不懂得合作的表現(xiàn)。不懂得合作,有時不僅使自己的人生變得勞累,而且有可能影響集體的成功。更有甚者,回影響國家的統(tǒng)一與成功。
有些人永遠(yuǎn)都不去學(xué)會合作,總是生活在虛幻中,認(rèn)為世界是他一個人的。在與朋友相處中,不懂得合作,導(dǎo)致友情斷裂,在集體中不懂得合作,禍害整個集體的成功與名利。
因此,學(xué)會合作,懂得合作,是人生中必需的一課。
我國在20xx年加入了世貿(mào)組織,我們既要懂得競爭與拼搏,又要學(xué)會交流與合作。因此,我們必須做到在合作中競爭,在競爭中合作。
合作是成功的基本,善于合作,等于踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。成功往往留給善于合作的人!
合作作文 篇8
在這個社會,人人都有自己的工作,自己的本分,有時候,大家要同心協(xié)力,有句話說:“人心齊,泰山移。”只要人們的目標(biāo)一致,就要盡全力的達(dá)到,合作十分的重要。
我們都知道,一個人是無法完成事情的,合作是把事情做好的真諦,在我們的生活中也是如此。例如:在小組討論的時候,要一起思考,一起討論,不能只有幾個人用功討論,而其他同學(xué)在旁邊嬉鬧、聊天,最后要驗(yàn)收時,卻完全沒有內(nèi)容,最正確的作法,應(yīng)該要全程專注的討論,最后把全部的意見整合起來,做出結(jié)論,這才是合作的表現(xiàn)。
我們也常說:“一個和尚挑水喝,兩個和尚搶水喝,三個和尚沒水喝!比藗?yōu)榱藗人利益,都不愿合作互助,只想“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,像是有些經(jīng)常傳出有傳染病的鄉(xiāng)鎮(zhèn),衛(wèi)生習(xí)慣不好,就是很少有人做清理水溝,整理環(huán)境的工作,使整個地區(qū)變得很糟糕,所以,不合作就會自食惡果。
合作在任何時候都會發(fā)生作用,古人也是如此:戰(zhàn)國時代的蘇秦出使趙國,說服了趙王,他也游說了韓國、魏國、齊國、楚國和燕國,建立了“合縱”。而歷史上有名的”蘇秦合縱”就是一個明顯證明“合作的重要”。有人說:“眾人拾柴火焰高!敝灰藗兺膮f(xié)力,合作無間,就能產(chǎn)生大力量。
合作,的確是一偉大的精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。在這個時代里,合作更顯得重要,而合作精神將會是推動時代進(jìn)步的不竭動力。
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