善意的謊言小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的善意的謊言小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
善意的謊言小學(xué)作文1
謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的,一種善意的謊言,甚至能編出美麗的事情。生活中也需要謊言,因?yàn)樯埔獾闹e言也很美。
那是一天下午,我和姐姐坐公交車回家,車子慢慢的行駛著,一站又一站,人們上來(lái)又下去。這時(shí)兩位老爺爺引起了我們的注意,他們慢步走上車,看到車子上沒(méi)有位置,只好扶著扶手站著。這時(shí),姐姐和我出來(lái)讓位,我便請(qǐng)爺爺坐我的位置,爺爺走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,你們要下車嗎?”姐姐立馬回答說(shuō):“對(duì)啊!您坐著吧,我們馬上就下車!逼鋵(shí)我們離目的地還很遠(yuǎn),一路上姐姐都是站著的。
下了車,我百思不得其解的問(wèn)姐姐你為什么給老爺爺說(shuō)我們要下車呢?“如果不說(shuō)要下車,老爺爺會(huì)坐嗎?”姐姐笑著說(shuō)。這讓我想起了一句歌詞,只要人人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!是啊,雖然對(duì)話僅僅幾秒鐘,但這是個(gè)善意的謊言,謊言不一定只是惡意的,也許改變一下,它會(huì)變成善意的。
我相信在善意的天空下,我們的世界會(huì)更加美好!
善意的謊言小學(xué)作文2
記得有一次,大家一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂(lè)雞翅,大家一起吃著,四只可樂(lè)雞翅被大家三個(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里,沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?
我對(duì)我的媽媽說(shuō):“我的媽媽,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!
我的媽媽笑著,擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧!
我又對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!
爸爸說(shuō):“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問(wèn):“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸我的媽媽慈愛(ài)的看著我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃,啊,我突然明白了,原來(lái)是爸爸我的媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
善意的謊言小學(xué)作文3
陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在語(yǔ)文書上,我翻開(kāi)書,只見(jiàn)一篇課文引入我的眼簾,那篇課文就是《別餓壞了那匹馬》。
當(dāng)我讀完這篇課文時(shí),我眼里已閃著淚光,課文里,一個(gè)殘疾青年為了讓作者看書,撒下了一個(gè)善意的謊言。是啊,我們的生活中少不了善意的謊言,我們都需要著善意的謊言,有時(shí),這善意的謊言可以讓你分憂解難;有時(shí),這善意的謊言可以讓你的心靈不再受到傷害!在我五歲那年,家里養(yǎng)了幾只虎皮鳥(niǎo),我非常喜歡他們,每天一從幼兒園回來(lái)就去看小鳥(niǎo),一看到小鳥(niǎo)撲著翅膀想我問(wèn)好,我不禁笑了!可是有一天,我一放學(xué)回到家,我看見(jiàn)養(yǎng)小鳥(niǎo)的籠子里空蕩蕩的,里面一只鳥(niǎo)也沒(méi)有,我急了,去找媽媽,問(wèn):“媽媽,小鳥(niǎo)哪兒去了?”媽媽親切的告訴我,說(shuō):“乖女兒,,小鳥(niǎo)啊,他表現(xiàn)好,被天使帶走去做神鳥(niǎo)了!”我聽(tīng)了,心里別提有多高興了,又蹦又跳,說(shuō)自己養(yǎng)了神鳥(niǎo)。這慌一直在我心里藏了六七年,直到有一天,老師告訴我,時(shí)尚根本就沒(méi)有天使,也沒(méi)有神鳥(niǎo)!我沒(méi)有傷心,我一直深信,媽媽告訴我的是真的,小鳥(niǎo)的確在天上當(dāng)著神鳥(niǎo),也一直在天上看著我這個(gè)主人,伴隨我!
媽媽的謊言和課文中殘疾青年的謊言有著同樣的意義,那就是——對(duì)對(duì)方的愛(ài)!
善意的謊言小學(xué)作文4
一份愛(ài)心
有一個(gè)男孩,他的學(xué)習(xí)十分好,是他們學(xué)校唯一個(gè)能考上北大的,但,出乎意料,他落榜了??
他漫無(wú)目地的走在大街上,遇到了那個(gè)天天都能見(jiàn)到的女孩,女孩問(wèn)他:考上了吧?他羞澀地說(shuō):落榜了!女孩淡淡地說(shuō):失敗是成功之母,加把勁,重頭再來(lái)!男孩說(shuō):我,我不準(zhǔn)備讀了。說(shuō)完,男孩低下了頭!笆裁矗俊敝宦(tīng)女孩一聲尖叫!盀槭裁?”女孩問(wèn)男孩,“因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)現(xiàn)我近期的目標(biāo)”“就因?yàn)檫@?不過(guò),我也到了高三,咱們一起努力,考上北大,好嗎?”“好”只聽(tīng)男孩一聲鏗鏘有力的聲音。
在接下來(lái)的那段日子里,男孩努力的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)。每當(dāng)他疲倦,不想復(fù)習(xí)時(shí),看到了對(duì)面女孩家里的燈仍亮著,他又做起來(lái)復(fù)習(xí),終于,他考上了北大。在收到北大的錄取通知書(保送)他想到了那個(gè)承諾,那份約定,他跑去女孩家,敲開(kāi)門,開(kāi)門的是女孩的母親,他首先看到了女孩的遺像,原來(lái),女孩早已患上了白血病,但她為了挽救一個(gè)男孩的心,讓她媽媽每天把燈開(kāi)到12點(diǎn)??男孩哭著奔下了樓,天,似乎也在流著淚??
善意的謊言小學(xué)作文5
我有一個(gè)好爺爺.不知什么時(shí)候爺爺突然得了癌癥,我聽(tīng)了以后就大哭起來(lái),當(dāng)時(shí)我不知道該怎么辦,我控制不住我的腦子,我的腦子簡(jiǎn)直失去了理智.就這樣我騙了他.
那時(shí)候我們快開(kāi)學(xué)了,我進(jìn)醫(yī)院去看爺爺,還沒(méi)有到爺爺?shù)呐赃呂业难蹨I就止不住的流了下來(lái).我不敢面對(duì)爺爺,我當(dāng)時(shí)很難過(guò),來(lái)到爺爺身旁,我硬著頭皮忍住了.我對(duì)爺爺說(shuō):"爺爺,你一定會(huì)好的,等你好了以后我們?nèi)?dòng)物園`去釣魚`去登山我說(shuō)完以后,就馬上跑出來(lái),我在想:"我這樣騙了爺爺,爺爺知道以后會(huì)怪我嗎?我正在想著想著"爸爸突然站在了我面前,他對(duì)我說(shuō):"蘭蘭,你做的很對(duì),雖然你騙了爺爺,但你這樣是對(duì)爺爺是有利無(wú)害的!聽(tīng)了爸爸的話,我覺(jué)的好過(guò)多了,我想這就是善意的謊言吧!
爺爺在一個(gè)月后病逝了,我想這個(gè)善意的謊言應(yīng)該是幫助了爺爺,我為他鼓勵(lì),而不是傷害了他.我想這個(gè)善意的謊言幫助我也幫助了爺爺。
善意的謊言小學(xué)作文6
一天,我和媽媽在廚房里玩沙包。
我抓起一個(gè)沙包扔向媽媽。沙包就向一個(gè)小型的石頭沖向媽媽。媽媽眼睛盯著沙包,兩只手十指相扣,形成一個(gè)“護(hù)心甲”,掌心朝外,對(duì)準(zhǔn)飛來(lái)的沙包,用力一合。沙包就乖乖地躺在媽媽的手掌心里。媽媽又迅速地把沙包使勁往回一彈,因?yàn)閶寢屓拥锰昧α耍嘲盐疑砼宰雷由系囊粋(gè)碗給打翻了。碗搖晃了一下,“啪”的一聲掉在了地上,碗的碎片撒了一地。
爸爸聽(tīng)到聲音,急忙跑過(guò)來(lái),看著地上的碎片,臉一下子拉了下來(lái),眼睛瞪著媽媽,生氣地說(shuō):“你打了多少碗?”
爸爸媽媽就吵了起來(lái),兩個(gè)人吵得面紅耳赤,各不相讓。
我看媽媽委屈得直想哭,就靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“爸爸......其實(shí)......是......是我把碗打碎的!
爸爸聽(tīng)了,火上加油,就給我“吃了”很多“美食”:“粉干 ”、“ 拉面 ” 、 “竹筍炒肉絲”......爸爸打得我渾身疼痛,淚水漣漣。最后,他把我拉進(jìn)房間里,“嘭”的一聲關(guān)上門,讓我面壁思過(guò)。
一個(gè)人呆在房間,心情難受的不得了,可是想想媽媽,心里也就感覺(jué)安慰了。
善意的謊言小學(xué)作文7
說(shuō)到謊言,我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊言,是的,人人都說(shuō)過(guò)謊,只是有的謊言是善意的,而有的謊言是惡意的!善意的謊言,它的出發(fā)點(diǎn)是好的,是為達(dá)到善意欺騙而不得不編造出來(lái)的謊言。
善意的謊言是出于善意的動(dòng)機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。善意的謊言本身的性質(zhì)決定了它并非惡意而是建立在內(nèi)心至誠(chéng)、至善的基礎(chǔ)上;而惡意的謊言是為了說(shuō)謊者謀取利益,以強(qiáng)烈的利欲,把他人作為手段,不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說(shuō)出的謊言是善意的,這種謊言是一種友善、一種關(guān)心。
而心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語(yǔ),如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說(shuō)的謊言都帶有惡意目的。顯然,善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。
善意的謊言小學(xué)作文8
說(shuō)到謊言,我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊,但是,說(shuō)謊有兩種,一種是善意的謊言,第二種是惡劣的謊言。我刻骨銘心地記得那一次,爸爸對(duì)我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,這個(gè)謊言折射出爸爸對(duì)我的愛(ài)。那是一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),等爸爸回來(lái)以后我忙問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了?”爸爸說(shuō):“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子,將來(lái)一定后出息。聽(tīng)了爸爸的“謊言”,我受到了很大的鼓勵(lì),從此學(xué)習(xí)勁頭失足,心靈里也充滿了快樂(lè)。第二天開(kāi)始。我破天荒地地在課堂上高高的舉起我的小手。從此。沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來(lái)了。
后來(lái)聽(tīng)了爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“老師說(shuō)她太少舉手了,就坐在那里”那不是爸爸對(duì)我撒謊了嗎?但是,我也不怪爸爸。事情已經(jīng)過(guò)了幾年,如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一頓或者把老師的話在重復(fù)一遍的話,那以我的性格,我一定會(huì)以為老師不喜歡我了,從此會(huì)悶悶不樂(lè)。爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取自不盡,用之不竭的精神源泉!
善意的謊言小學(xué)作文9
記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂(lè)雞翅,大家一起吃著,四只可樂(lè)雞翅被我們?nèi)齻(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里,沒(méi)有人動(dòng)它。
我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?我對(duì)母親說(shuō):“母親,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!蹦赣H笑著,擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧!蔽矣謱(duì)父親說(shuō):“父親,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!备赣H說(shuō):“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問(wèn):“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,父親母親慈愛(ài)的看著我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃,啊,我突然明白了,原來(lái)是父親母親找借口故意要留給我吃。父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
善意的謊言小學(xué)作文10
如果在謊言的前面加上善意的,那么我想整個(gè)性質(zhì)都會(huì)發(fā)生變化。而當(dāng)我還處于一個(gè)什么都不懂的階段,父親給我撒了個(gè)善意的謊言,從那一刻起,我發(fā)生了變化。
記得我5歲那年,父親母親去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的`我很自由。
等父親母親回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我父親去參加的;貋(lái)時(shí),我問(wèn)父親:“老師說(shuō)我什么了嗎?”父親說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái),在父親母親的談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō)的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦歉赣H不是對(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪父親。
假如父親原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?我想我會(huì)變得更糟吧,所以我要感謝我的父親,謝謝您對(duì)我的用心。
善意的謊言小學(xué)作文11
太陽(yáng)的最后一絲光亮收回去了,黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下來(lái),老師疲倦的嗓音響起:“放學(xué)!大家臨走前別忘交調(diào)查問(wèn)卷,投到這個(gè)箱子里。”我心里突然一陣驚恐,這是很重要的問(wèn)卷,可我竟忘帶來(lái)了。怎么辦?突然間我想起這是無(wú)記名問(wèn)卷,一念之間我竟找了張廢卷子折成問(wèn)卷大小,鬼使神差地投了進(jìn)去。窗外的月光似乎在無(wú)聲地責(zé)問(wèn)著我、嘲笑我的怯于擔(dān)當(dāng),使我感到渾身不自在!袄畲涸矗愕纫幌!蔽覐埢实鼗仡^望著老師,原來(lái)老師已經(jīng)從箱子中翻出我的廢卷,送到我手里,“卷子怎么掉了?期末了,好好復(fù)習(xí)。天晚了,別在路上玩,快點(diǎn)回家。”老師伸出手拍拍我的肩,我的心放下了。那只略顯粗糙的手為我?guī)?lái)一種莫名的安全感,我感受到了一種母親般的溫暖與慈祥,那溫暖從她的手上一直輸送到我的心里,那是一種無(wú)法抗拒的熱量,即使冬天的雪也會(huì)被融化。
我恍恍惚惚地出了校門,上了班車。“嘭”,迷迷糊糊地頭撞上了扶手,才清醒一些。透過(guò)車窗,月光如水般傾瀉下來(lái),那嵌在天上的月亮什么都知道,卻什么也不說(shuō)。說(shuō)不清的感覺(jué)擴(kuò)散下去,像是在融化,又像在凝聚。在心之海里,在靈魂深處,刻下一道永遠(yuǎn)的歉疚和感動(dòng)。
善意的謊言小學(xué)作文12
謊言是大家厭惡的,說(shuō)謊是一種極其不道德的行為之一,但有一種善意的謊言,可以讓人安心。
記得有一次爸爸感冒非常嚴(yán)重,整天不停地咳嗽,有時(shí)甚至還咳出了血絲。我擔(dān)憂的問(wèn):“爸爸,你怎么了,咳嗽太厲害就上醫(yī)院吧。
“沒(méi)……咳咳,沒(méi)事你管你自己加緊復(fù)習(xí)英語(yǔ),考出PTE英語(yǔ)考試。”爸爸卻若無(wú)其事地答道。
可是,正當(dāng)我光榮獲得英語(yǔ)考試晉級(jí)證書時(shí),卻聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)壞消息:爸爸病得很嚴(yán)重,需要吃許多藥,我大吃一驚,立刻回到家,我既生氣又感動(dòng)地說(shuō):“爸爸,你為什么這樣做,干嘛沒(méi)事騙我呢?病是不可以忍受的,能早治療一分鐘就早治療一分鐘,不然,病毒會(huì)傷害你的身體,你怎么可以這樣忍受病毒的入侵,你自己忍受痛苦,我們也為你擔(dān)心!
爸爸卻苦笑了一下,不緊不慢的說(shuō):“孩子,我說(shuō)的話并不是真正意義上的謊言,我只是想讓你不要因?yàn)槲疑眢w不好而耽誤了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,為了你考出一個(gè)好成績(jī),咳咳!
我聽(tīng)了非常感動(dòng),一晃幾年過(guò)去了,這件事任然深深的印在我的腦海中,這是多么善意的謊言。
善意的謊言小學(xué)作文13
記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂(lè)雞翅,大家一起吃著,四只可樂(lè)雞翅被我們?nèi)齻(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里,沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!
媽媽笑著,擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧!
我又對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!
爸爸說(shuō):“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問(wèn):“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸媽媽慈愛(ài)的看著我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃,啊,我突然明白了,原來(lái)是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
善意的謊言小學(xué)作文14
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩,可是那個(gè)夏天,我做了一次不誠(chéng)實(shí)的孩子。但是,我撒謊,是一個(gè)善意的謊言。
那天,我放學(xué)回家,已經(jīng)是滿頭大汗,媽媽做好飯,也是滿頭大汗。媽媽給了我五角錢說(shuō)∶“女兒看你熱的給你錢去買雪糕吧!蔽腋吲d地接過(guò)錢,向小賣部跑去。買了一個(gè)雪糕,腦子中浮現(xiàn)出媽媽滿頭大汗的場(chǎng)景?芍挥幸粋(gè)雪糕,我心中想∶可以說(shuō)我吃過(guò)了,小賣部搞活動(dòng)買一送一。行就這樣辦。我回到家,把雪糕給了媽媽,媽媽驚奇的問(wèn)∶“你怎么不吃,你吃吧,媽媽不吃!蔽乙槐菊(jīng)的說(shuō)∶“小賣部搞活動(dòng)雪糕買一送一。我吃過(guò)啦,剩個(gè)給您吃!薄斑希信畠憾铝!毙χf(shuō)。
幾年后,我把事情的真想告訴媽媽,媽媽笑著∶說(shuō)“傻孩子,你能騙的過(guò)媽媽么,我是你的親媽媽,你說(shuō)的沒(méi)一句話,我都知道真假!蔽殷@奇的問(wèn)∶“您怎么知道的!眿寢屨f(shuō)∶“你可是我身上掉下的肉,因?yàn)槟愠粤搜└庠趺磿?huì)比以前還熱呢。”我慚愧的笑了。
這件事深深的印在腦子里,善意的謊言。
善意的謊言小學(xué)作文15
謊言并不代表都是惡劣的,也有一種謊言叫作善意的謊言。
小時(shí)候,家里買不起蘋果,鄰居家是個(gè)大富翁,一次我去鄰居家玩,他家媽媽削了一個(gè)蘋果給我,我一吃,嘗到了甜頭,回家吵著媽媽給我買蘋果,媽媽動(dòng)了心,到街上給我買了五個(gè)又大又紅的蘋果。回到家,我拿起一個(gè)蘋果迫不及待地啃了起來(lái),媽媽坐在一旁微笑地看著我,我看了一眼媽媽,停住了。對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你也吃一個(gè)吧!”媽媽說(shuō):“不,我吃不得甜,不能吃!”“不會(huì)的,那一口也不行嗎?”“對(duì)呀!”媽媽一邊摸著我的頭一邊說(shuō)。我半信半疑。
長(zhǎng)大了。我終于懂了,媽媽那時(shí)為什么這么說(shuō),那是媽媽善意的謊言。
還有一次,我家只剩下一碗面條了,我、爸爸、媽媽都想吃,我們互相推辭著,爸爸說(shuō):“女兒,你現(xiàn)在正處在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵期,還是你吃吧!”“是呀,我們都不餓,女兒,還是你吃吧!”媽媽也說(shuō)!澳銈冋娴牟火I?”我疑惑地問(wèn)道?“真的!”我捧起那碗面條,滿意地吃完了。
如今,爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是有增無(wú)減,善意的謊言更是層出不窮,這背后隱藏著是他們愛(ài)我的那顆心!
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