精選活動作文合集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的活動作文9篇,希望能夠幫助到大家。
活動作文 篇1
3月14日的下午三點,我和景彤一起來到中山路做義工。
我們來到“愛心小屋”集合,王忠武叔叔跟大家介紹了一下活動的主題。今天的義工分成六個小組,第一組的牌子是:善心善行365——出門遛狗講文明;第二組的牌子是:善心善行365——公共設施要愛惜;第三組的牌子是:善心善行365——車輛請勿亂停放;第四組的牌子是:善心善行365——過街請走斑馬線;第五組的牌子是:善心善行365——出行垃圾不落地;第六組的牌子是:善心善行365——公共場所不吸煙。我和景彤被分到第五組,我們倆舉著“出行垃圾不落地”的牌子,穿梭在中山路的大街小巷。剛要把垃圾扔到地上的叔叔阿姨們看到了我們上面牌子的字,反思了一下,就乖乖地把垃圾放入了垃圾桶。
我很高興大家這樣做,因為大家講文明了。凡是看到我們手上牌子的人都會向我們投來贊賞的目光,然后很自覺地把垃圾放入垃圾桶中,每次看到這一幕幕,我特別開心。
今天我們小小的義工活動讓大家知道了“出行垃圾不落地”讓中山路變得了更加美麗!
活動作文 篇2
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是唐朝詩人李紳寫的憫農(nóng),它的意思可能大家都知道,農(nóng)民伯伯務農(nóng)很辛苦,每日早出晚歸,所以大家要愛惜糧食,那大家都做到嗎?
據(jù)調(diào)查,每年我們浪費在家里的糧食足夠1500萬人吃一年,每年我們浪費在食堂里的糧食足夠3000萬人吃一年,每年浪費餐館里的糧食足夠2億人吃一年。如果我們停止浪費,一年就可以省下約1000億斤的糧食,這足夠養(yǎng)活3。5億人。
雖然我們現(xiàn)在生活在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,但是大家知道嗎?當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波。我們是否想到世界上有許多人正在為一餐而辛苦奔波,還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣掙扎。以前我吃東西常常挑三揀四,吃不玩就隨手扔掉,根本沒有意識到自己在浪費,以為這不算什么?墒钱斘以陔娨暽峡吹侥切┓侵揠y民因饑餓,瘦骨嶙峋·饑不擇食,最餓死在街頭那慘不忍睹的情景。還有我國的邊遠山區(qū),人們吃不飽,穿不暖,小孩子們還沒有地方上學。要是一個月能吃一次肉啊,那就是謝天謝地!
這時我才覺得我們的生活是那么的幸福,有爸爸媽媽的疼愛,有大房子住,上學放學都有車接送……想到這,我感到非常慚愧,我真是太不應該!從現(xiàn)在起,我一定要改掉我的壞習慣,節(jié)約每一粒糧食,再也不浪費!
節(jié)約是美德,節(jié)約是責任。同學們,讓我們行動起來,節(jié)約每一滴油·每一滴水·每一粒糧,這樣我們的`生活才會更加富有,我們的祖國才會更加的繁榮昌盛!
活動作文 篇3
今天,我們在自助燒烤,可是老師不讓爸爸媽媽來,于是我們就自己烤起來。
我拿了兩串魷魚放在烤架上,等他烤熟時倒上孜然粉和辣椒粉這樣兩串魷魚就考好了,我拿起一串吃了起來,呀!真不錯。到了后面一段老師也來一起燒烤,老師拿了幾串羊肉串,放在了烤架上,只見老師看見火上來的時候,趕緊把羊肉串舉起來,然后放下去,羊肉串差不多烤好了,我們看見老師把羊肉串放到盤子里,就趕緊跑過去把羊肉串搶光了,
過了一個小時,我們把東西烤完了,津津有味的吃了起來,這一次燒烤真開心。
活動作文 篇4
丁零零,上課了,同學們像江水一樣涌向操場。
在操場的中間,最激動人心的是拔河比賽。二(1)班和二(6)班進行了拔河比賽。二(1)班的同學蹲下馬步,好象生了根似的,使勁地向自己這邊拉,啦啦隊在喊:“二(1)班加油!加油!”在啦啦隊的幫助下終于贏得了勝利。
看,在操場的南邊有兩個小女孩在踢毽子,五彩繽紛的毽子在小女孩的腳上,一上一下,像一只色彩斑斕的小蝴蝶。另一個小女孩踢得興奮起來了,他在后背也踢了起來,真令人羨慕。
瞧,在操場的東邊一個小女孩在甩動著繩子,一上一下,腿也跟著節(jié)拍跳起來;頭上的馬尾巴也跳了起來,像一只小晴蜓在翩翩起舞。
課外活動真多。∵有跑步、打羽毛球……操場上一片歡聲笑語。
活動作文 篇5
11月22日下午,學校大隊部號召我們“送上你我的愛,讓縷縷曙光照暖開化!辈⒁覀?yōu)檎掌系摹缎〉堋帆I愛心,話音剛落,大家立刻歡呼起來,有的說要捐冬衣,有的說要捐冬褲,還有的說要捐冬帽和冬鞋……第二天,同學們拿著大大小小的衣服、褲子和帽子,還有嶄新漂亮的旅游鞋。我也捐了一件黃色的羽絨服和一雙紅色的靴子。當我們捧著大包小包的衣服走向電化教室(臨時指定放衣服的地方)時,“哇!衣服已經(jīng)堆得像一座座小山一樣高啦!”當天下午,我做完值日走過電化教室門口時,看見我們捐獻的衣服被裝在一個個大大的口袋里,有好多好多呢!此時此刻,我仿佛看見我們的“愛心”被火車運向遙遠的開化縣……那天晚上,我夢見照片上的《小弟》穿上我們捐獻的溫暖的衣服上幼兒園去了,夢見開化的所有小朋友穿上溫暖的衣服上學去了,還夢見許許多多像鄭姣和鄭慶一樣的小朋友找到了幸福和快樂。
活動作文 篇6
今天是今年的最后一天,我早早的起了床去了學校,參加一年級六班慶“元旦”聯(lián)歡會。我們班由王昱涵和王涵冰主持,楊浩天和陳禹默表演了江南style,韓瑞軒唱了小小牽;ǎ茏隅髦v了三只小豬的故事,關凱心彈了鋼琴曲,王子琪背誦了古詩,封昊彭表演了跆拳道,王涵冰說了繞口令,還有樊睿說了謎語,我跳了舞蹈彝家娃娃。每個節(jié)目都非常精彩,獲得了同學們的一陣陣掌聲,同學們玩得很開心。后來,我們還分享了同學們帶的零食,表演節(jié)目的同學每人還得到了一只漂亮的氣球,最后老師還給我們照了好多照片,今天的聯(lián)歡會好難忘啊!
祝所有的老師元旦快樂!
活動作文 篇7
東洲公園里有個小魚池,游客們可以在那里撈魚。星期天,我興致勃勃地和媽媽、姐姐一起去了。
公園門前,有兩棵高大的銀杏樹,上面冒出嫩綠的綠芽兒,像一個個新生的小寶寶,可愛極了。
走進去,穿過一片草地,我們來到了小河邊。我望著清澈明亮的小河,自信滿滿地想:這次我一定能撈到最多的魚。
我拿起撈魚網(wǎng),迅速地把一塊面包掰成很小的一塊塊,拋進水里,吸引魚兒來吃。我本以為撈魚很簡單,可是五分鐘過去了,十分鐘過去了,一條魚也沒撈到。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時站在一旁的姐姐過來指點,她說:“撈魚要有耐心,不能心急,像你這樣,哪有魚敢到近前來呢?”
聽了姐姐的話,我耐心地撈魚。果然,有一只蝦上來了,雖然不是魚,但總算有收獲了,不著急,慢慢來。后來,我又撈上來一條小魚,它全身銀色,不停地擺動著身子,好像在說:“饒了我吧!”我把它放在水桶里,心里喜滋滋的。
從這次撈魚的活動,我體會到了做任何事都要有耐心,不能心急!
活動作文 篇8
陽光正好,微風不燥。在這樣一個晴朗的早晨,我們北校區(qū)全體師生以及部分家長共770余人,開始了往返15公里的遠足活動,目的地雙井梨花觀光園。
活動開始前,我們做足了準備。帶上自備的零食飲料,穿上統(tǒng)一的校服,帶上統(tǒng)一的帽子,由張校長作動員講話。隨著張校長一聲令下,遠足活動正式開始了。
開始我們滿懷激情,喊著響亮的口號向校外走去。走了一段時間后我們都累了,目的地卻遙遙無期,士氣逐漸低迷。不知誰出了個主意,不如邊走邊背古詩吧。不一會兒道路上便充斥著我們班的朗朗書聲,有《愛蓮說》、《木蘭詩》、《陋室銘》……都讓我們背誦了一遍,我們的士氣逐漸高昂。
經(jīng)過漫長的一個小時,我們早已身心俱疲,口號也激不起我們的斗志,后面的5公里,也都是靠意志撐過來的,這時我們的面前出現(xiàn)了一片梨花林,為我們注入了新的力量,我們開始興奮起來,重燃斗志。因為它向我們昭示著目的地就在不遠處。
終于,我們到了。無一人掉隊,無一人訴苦,憑借頑強的毅力全體步行走完了十五里,到達了美麗的梨花園。它有一個詩意的名字“梨園花!。我們看著潔白的梨花只覺心曠神怡,不知是否因為我們千辛萬苦才觀賞到的梨花,只覺梨花比平時好看上千萬倍,我們的到來打破了梨花園靜謐的氣氛,但歡聲笑語又給脫俗的梨花園增加了些許煙火氣。
我們要返程了,大家都自覺的將垃圾撿起放在塑料袋里,帶回學校,做環(huán)保小衛(wèi)士。啟程了,經(jīng)過休息我們的體力有所恢復,但十五里路還是讓我們感到力不從心。我們在路上相互鼓舞、打氣。堅持下去,堅持就是勝利!在響亮的口號聲中我們走進了校門。這次勵志遠足活動圓滿完成,它被我們成功征服了。
這次勵志遠足磨練了我們的意志,挑戰(zhàn)了我們的極限,讓我們堅定信念,超越了自我。我們的青春似火般,熱烈,迎著和煦的陽光,大步邁向嶄新的未來!
活動作文 篇9
今天是星期五,昨天晚上老師通知我們“明天我班將開展護蛋活動,每人準備一個生雞蛋,用塑料袋裝好,帶到學校來,采用各種方式保護,到中午統(tǒng)計有多少同學的蛋保存完好!蔽冶闫炔患按膹谋渲心贸鲆粋雞蛋,將它放在一只保鮮袋中,連同保鮮袋一起放到一個盒子里,準備帶到學校里去。
今天早晨,我興致勃勃地拿著盒子去上學。把盒子像寶貝一樣捧在手里,生怕掉在地上摔破了。到了學校,我將雞蛋從盒子里拿出來,看了看,雞蛋完好無損,記得媽媽對我說,雞蛋不能放在硬盒子里,放在盒子里會弄破,要選擇比較軟的物品來保護雞蛋,于是我將雞蛋從盒子里取出,放在桌子里,我絲毫不敢疏忽怠慢,生怕雞蛋掉到地上砸壞了。四節(jié)課過去了,我的雞蛋還是完好無損,我很高興,我自己提醒自己:下午還有幾節(jié)課我可不能疏忽呀!
同學們保護雞蛋的方法也五花八門,有的用面巾紙一層又一層地包著雞蛋,有的用精美的小籃子給雞蛋做了個“家”,有的用一次性杯子裝著,有的幾乎時時刻刻地握著雞蛋……在這以后的幾天里,這個小小的雞蛋帶來了許多意想不到的事情:研究什么樣的雞蛋可以孵出小雞,討論雞蛋為什么顏色不同,世界上到底是先有雞還是先有蛋,在其他班級孩子羨慕的眼光中毫不謙遜地炫耀手上的雞蛋……
到了下午,我的雞蛋仍完好無損但是,雖然,同學們各出奇招保護雞蛋,用小籃子裝,用紙巾重重包裹,用一次性杯子盛著……可許多的雞蛋還是難以逃過被打爛的“命運”。我們只護蛋一天,就體驗了保護一樣東西很不容易,更何況我們的家長呢,他們要保護我們更加得不容易。
保護雞蛋的活動,告訴了我要體諒爸爸媽媽,他們帶著我也很辛苦!
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