精選活動作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的活動作文10篇,歡迎大家分享。
活動作文 篇1
這次活動,我們雖然很累,但是為了虞山的一草一木,當(dāng)了一回護(hù)林保綠小衛(wèi)士,,我覺得特別有意義。
今天的天氣十分晴朗,我的心情也格外愉快。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓印白o(hù)林保綠”活動。
下午,我來到虞山腳下,只見綠草茵茵,湖畔的柳樹抽出了新芽,人們換上了春裝,爬山,看風(fēng)景,放風(fēng)箏,處處洋溢著春的氣息。
活動開始了,我們小組的同學(xué)在虞山腳下?lián)炖,發(fā)放宣傳單。我和錢若虞手持垃圾袋,往七孔橋邊走去。我們一邊撿游人丟下的香煙頭、果皮、包裝袋,一邊勸阻吸煙者:“吸煙不僅有害健康,污染環(huán)境,亂扔煙頭,還容易引起森林火災(zāi)!蓖迨宀畟兤䴗鐭燁^,我們互相望望,會心地笑了。在花壇邊,我倆看見一個(gè)阿姨吃著瓜子,隨手將瓜子殼扔在地上,我倆便走上前去,說:“阿姨,您好!請您不要把瓜子殼扔到地上!卑⒁毯懿缓靡馑,連連說:“知道了,知道了!彼把剛才吐在地上的瓜子殼也撿了起來,我們心里美滋滋的。但也有讓我生氣的,在原路返回時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些青年人把我們發(fā)的傳單坐在了屁股下,有的竟漂在湖面上,還有的成了碎片兒。
過了一個(gè)半小時(shí),我們沿著山路,上山護(hù)林保綠,勸阻游人不吸煙,不亂扔垃圾。來到虞山門,我們已經(jīng)是汗流浹背了。休息了片刻,我們繼續(xù)頂著烈日前進(jìn)。
這次活動,我們雖然很累,但是為了虞山的一草一木,當(dāng)了一回護(hù)林保綠小衛(wèi)士,,我覺得特別有意義。
活動作文 篇2
集體活動?我想大家這個(gè)一定不會陌生吧,答案就是踢足球,今天,我們學(xué)校也舉辦了一場熱火朝天、轟轟烈烈的足球賽。
下午第一節(jié)課一開始,我們運(yùn)動員個(gè)個(gè)都精神抖擻、昂首挺胸的走進(jìn)大操場,我們一走進(jìn)大操場便發(fā)現(xiàn)了我們的“敵人”四年級四班,看著他們那高昂的精神和我們堅(jiān)定不移的精神,我相信,這場比賽是一個(gè)激動人心的足球賽。
開始了,老師開始扔硬幣,我們要的是“字”面,硬幣扔到地上,大家撿起來一看,“是字面,是字面!”我們高興地叫起來,當(dāng)裁判員問我們選地盤還是發(fā) 球的時(shí)候,我們選了勢力范圍比較好的北面,他們開球了,那一顆球仿佛被他們踢上了九霄云外地一片小白云里,但我們也絲毫不遜色,只見鄧宇昊高高跳起,用頭 一頂,這個(gè)球馬上“變成”我們的了,我們其他的也隨之跟了上去,對方的先鋒馬上前來阻攔,對方的負(fù)先鋒來到我方鄧宇昊的后面,形成了一個(gè)前后夾擊的陣型, 鄧宇昊眼看前有來敵,后有追兵,就只好將球傳給了他旁邊的張洋,對方的先鋒又去攔張洋了,張洋本想傳給冉志豪,可在這千鈞一發(fā)之際他們班的“速度王”上場 了,他輕而易舉的追上張洋,并把球搶了過去,由于他們的“速度王”速度太快,我們都追不上,眼看就要射門了,就在這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)冉自豪和桂兆龍一聲不響的 追上他,并圍在他的兩邊,這時(shí)候,只聽“呀!”的一聲,桂兆龍一個(gè)完美的攢球,就把“速度王”的球傳給了冉自豪,冉自豪用一個(gè)及其完美的轉(zhuǎn)身,就改變了球 “跑”的軌跡,立刻帶球返回,我們本以為四年級四班的“速度王”能追上來,可出人意料的是:“速度王”累得氣喘吁吁,原來,他們班的速度王有一個(gè)缺陷—— 如豹子一樣,速度雖然快,但是耐力卻很差。冉自豪碰到了對方的四大后衛(wèi),便和他們競爭起來,我們也參與了“爭奪戰(zhàn)”,對方的先鋒也趕了回來,我們便在那里 擠成一團(tuán),就在這“萬腳戰(zhàn)”中,我一個(gè)直線射門,就從“萬腳谷” 輕而易取的穿了過去,就這樣,我們贏了一個(gè)球。按著這樣的節(jié)奏,到比賽完后,我們以8比0的成績贏得了這場比賽?梢,這場比賽是一個(gè)實(shí)力十分懸殊的比 賽。
這次比賽,讓我開心的不但是勝利,而且,我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一句名言的意思。
活動作文 篇3
今天是大晴天,班主任組織我們參加環(huán);顒樱蠹乙黄鸬叫@里撿垃圾。
下樓后,這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了:塑膠跑道上滿是吃完的.零食袋、煙、檳榔……籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞,而下操坪竟是樹葉堆滿的一片……
有些無奈的同學(xué)們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來放在袋子里,那臭味熏得人么惡心、嘔吐,而有些同學(xué)們在把一塊塊漫天飛舞的‘雪花’,慢慢的撿起來放在自己的‘盒子’里,有些同學(xué)甚至把數(shù)不完的樹葉用一雙手一抓一抓的撿起放進(jìn)垃圾桶里……
正好,我們的好事也沒有白做,在撿時(shí),剛好被校長看到了,表揚(yáng)我們愛護(hù)環(huán)境、不破壞樹木,在那時(shí),我們班的同學(xué)頓時(shí)都嬉皮笑臉,整個(gè)校園就像歡樂的海洋,百花盛開的草叢!
參與這次環(huán);顒幼屛乙庾R到了保護(hù)環(huán)境的重要性,也懂得了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦!
活動作文 篇4
在我們的生活中,每個(gè)人都有許許多多的第一次,而這些第一次都有所不同。比如說,第一次做飯、第一次出遠(yuǎn)門、第一次騎自行車、第一次坐公共汽車等。其中,在我的腦海里,令我最難忘的就是第一次跳繩。
那天,是一個(gè)晴空萬里、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午。我一放學(xué)回家,媽媽就說要去樓下的小公園教我學(xué)跳繩,我高興得一蹦三尺高。到了小公園,媽媽把繩子拿出來,給我做了個(gè)示范。媽媽熟練地拿起繩子,一下一下地跳了起來。只見媽媽越跳越快,跳的次數(shù)也越來越多。我看見了,心里覺得非常簡單,就拿起繩子學(xué)著媽媽的樣子跳了起來?墒,我一下都沒跳著,就被繩子纏住了,還摔了個(gè)四腳朝天。我站起來,費(fèi)了很大的力氣才把繩子弄好。我不服氣,又跳了起來。可是,這條繩子好像故意跟我作對。我還沒跳,這條繩子就甩在了我的腳上。我生氣極了,索性把繩子扔在了一邊,說:“不學(xué)了,不學(xué)了,一點(diǎn)都不好玩!”媽媽聽了,立刻說:“孩子,別生氣,無論做什么事情都要堅(jiān)持呀!”我聽了,火氣漸漸消了,又跳了起來。這次我雖然又摔倒了,可是我又馬上站了起來,繼續(xù)跳。經(jīng)過一次又一次的努力,我終于學(xué)會了跳繩。
這就是我的第一次,你的呢?
活動作文 篇5
星期五,老師對我們講重陽節(jié)是孝敬日,給我們布置了一項(xiàng)十分特殊的任務(wù)——體驗(yàn)懷孕。星期天早晨,媽媽幫我裝了一些大米放在大袋子里然后用圍裙包住,綁在我身上,我開始體驗(yàn)了。
綁好后我試著走路,可是我走得晃晃悠悠,還沒走兩步就把小板凳碰倒了,彎下身子扶起凳子時(shí),腰也彎不下去。在沙發(fā)里坐下來的時(shí)候,也不能坐直,感覺肚子被壓住了一樣。吃飯的時(shí)候就麻煩了,夾菜得站著夾,甚至得跑到桌子的另一頭去夾菜,真是挺累的。寫作業(yè)的時(shí)候大袋子鼓鼓的,我費(fèi)了九牛二虎之力才移到桌子跟前拿起筆寫作業(yè),因?yàn)榇犹牧,弄得我渾身不舒服,我真體會到挺著‘大肚子’的辛苦了。
此時(shí)此刻,我情不自禁地想到了那些懷孕的媽媽們:孩子從孕育到出生需要十個(gè)月,媽媽們拖著沉重的身體上班,干家務(wù)活,真是太辛苦了!我知道媽媽養(yǎng)育兒女的辛苦,真的應(yīng)該感恩媽媽。
活動作文 篇6
這一學(xué)年是多彩的一年,這一多彩不單單是體現(xiàn)在老師在教學(xué)上的豐富化,還體現(xiàn)在了我們的班級活動上,而這些班級活動的多彩,多虧了我們班班干部的奇思妙想。
去年我們班因?yàn)闆]有什么新穎的創(chuàng)意,使得我們班的整體氛圍都下降了很多,在年級的比賽啊什么的事情上,都顯出我們班沒有什么活力似的。所以這一學(xué)年,我們班從老師到班干部,再到每一個(gè)同學(xué),我們每一個(gè)人都想著法兒地想把我們班給扳回原來的年級前三。特別是我們班的班干部們,他們除了變著花樣的出每一期的黑板報(bào)外,還變著花樣的豐富我們的周五班會。
周五的班會時(shí)間是我們整個(gè)年級都有的每個(gè)班的班會時(shí)間,而教務(wù)處的老師會在我們每個(gè)班的班會時(shí)間來巡查評比我們的班會效果。我們班的班干部想出了每個(gè)星期的班會時(shí)間都做一些小的表演的決定。這些表演由我們班的每一個(gè)學(xué)生自愿提前報(bào)名參與,可以唱歌,也可以跳舞,可以武術(shù)表演,也可以魔術(shù)表演,可以寫書法,也可以拉小提琴,可以講故事,也可以是個(gè)朗誦,只要能夠我們同學(xué)愿意上講臺表演的,都可以提前報(bào)名參加。由班委組織排序,安插在班會的開始、中途和結(jié)束,讓我們班的班會像一個(gè)文匯匯演似的開展。
這一提議得到了我們班的全票通過,并且也在每周五正式開展起來了。我們不知道最后的結(jié)果怎么樣,但每次看著教務(wù)處的老師來我們班外面巡查時(shí)露出的欣慰笑臉,我們都知道,我們班多彩的班級活動,一定可以讓我們扳回年紀(jì)前三的!我們是一個(gè)優(yōu)秀的班級,這些多彩的班級活動便是最好的證明!
活動作文 篇7
寒假期間,媽媽單位要舉辦一次文體活動。這次活動有很多親子游戲,我迫不及待的想要參加。
那天晚上,我興高采烈的來到媽媽單位,剛進(jìn)單位大門,我的眼前一亮,媽媽的單位燈火通明,到處張燈結(jié)彩,熱鬧極了!
人都到齊后,比賽馬上開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是踩氣球,我們把一個(gè)氣球綁在一條小腿上,在規(guī)定的一個(gè)圓圈內(nèi),踩爆對方的氣球?yàn)閯俜。比賽開始了,我很輕松地踩爆好幾個(gè)小朋友的氣球。當(dāng)然,我也在保護(hù)自己的氣球不被別人踩到。最后比賽場地上還剩我和另外三個(gè)小朋友了,我們難分勝負(fù),由于時(shí)間的關(guān)系,裁判說通過猜剪刀、石頭、布的方法來決定輸贏,結(jié)果由于我的運(yùn)氣不好,輸給了他們。真可惜!
第二個(gè)項(xiàng)目是畫鼻子。我被蒙上了雙眼,一步一步小心翼翼地往前挪著步子,好不容易挪到了墻邊,我慢慢地摸著,可惜我又失敗了。
第三個(gè)項(xiàng)目是“二人三腳”游戲。這個(gè)項(xiàng)目,是我和媽媽一起參加的,也是我覺得最有趣的項(xiàng)目。我和媽媽準(zhǔn)備好,我的左腳和媽媽的右腳綁在一起,跑的時(shí)候,媽媽數(shù)著一二、一二,我就隨著媽媽的口令左右左右的邁著步子。經(jīng)過幾輪預(yù)賽,我們順利地進(jìn)入了決賽。我和媽媽都很緊張,決賽開始了,媽媽喊著口令,我聚精會神的邁著步子,很快我們就領(lǐng)先了,我在心里為自己加油,最后終于第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。媽媽表揚(yáng)我說:“兒子,真棒!”我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜呢!
下次活動我一定還有來參加!
活動作文 篇8
今天陽光明媚,萬里無云,學(xué)校舉行一年一次的秋游活動。我們都樂開了花。一到學(xué)校我一口氣跑到了3樓的教室,里面已經(jīng)坐了許多同學(xué)。
過了一會兒老師說:”背好書包,排隊(duì)下樓!拔夷弥(duì)旗走在第一個(gè)。到了操場同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍等待著車子的到來。不一會兒車子來了,我們跟在導(dǎo)游阿姨的后面有次序的上了車。在車?yán)镂覀冇姓f有笑可開心了。車子在彎彎曲曲的小路里搖來搖去,像小時(shí)候的搖籃,差點(diǎn)兒把我搖睡著了。到了塘頭,老師說:”全體自由活動!霸捯魟偮洌瑢W(xué)們像離了弦的劍一樣跑得無影無蹤,有的在玩彈彈跳,有的在玩爬圓圈圈,有的在走迷宮。
我印象最深的是彈彈跳,我玩了四次,第一次我跳得很高,撲通一聲,一只腳伸進(jìn)了圈套里,整個(gè)人躺在彈彈跳里,那時(shí)我的心砰砰地跳個(gè)不停,辛虧王哲浩看見了連忙跑了過來 ,使勁地拉也不能把我拉上來,然后他叫來了一位六年級的大哥哥來拉我,他一拉就把我給拉了上來,我緊張的心情一下子就平靜了下來,連忙說:”謝謝你們!按蟾绺缥⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭離開了。第二次和第三次也都以失敗告終, 第四次我終于沒有掉下去,太開心啦!不一會兒老師說:”同學(xué)們你們可以吃飯了。“我們拿出了自己帶來的零食互相分享津津有味地吃了起來。時(shí)間飛逝,一會兒就到最后一個(gè)節(jié)目了,貼樹葉畫。我東貼貼西貼貼,貼得亂七八糟。不過我還是很開心,因?yàn)槎际俏要?dú)立完成的。在笑聲中我們度過了這美好的一天。
活動作文 篇9
秋高氣爽,丹桂飄香金秋時(shí)節(jié),一年一度的體育運(yùn)動比賽又到來了,我們在老師的帶領(lǐng)下來到操場參加比賽,心里興奮極了。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩,我心里非常緊張,但是在老師和同學(xué)們的鼓勵下,我的勇氣慢慢的增加了,感謝大家信任的眼神,最終信心百倍的去參賽。我先做好了熱身準(zhǔn)備。
老師說開始我立刻手握跳繩,雙腳離地快速的跳了起來,雙腳跳、單腳跳我都會,但是這次比賽的是雙腳跳,是我最擅長的,我一分鐘可以跳100個(gè),最終贏得了第一名的好成績,我高興得手舞足蹈。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn),我們?nèi)砸茸龊脽嵘頊?zhǔn)備,壓一壓腿,跑一跑步。老師說開始我們按照順序參加比賽。到我啦,我舉起胳膊身子向前傾斜了一點(diǎn),然后開始跳,我一下子跳了五十厘米呢!我又跳了第二次,心里想:我一定要得第一名,為班級爭光。
雖然最后我沒有取得第一名,但是我也很開心,正在參與嘛!
這樣的體育活動真有意義,既能鍛煉了身體,又能磨練我的意志。真期待下一次這種體育活動。
活動作文 篇10
暑假的一天,張老師帶我們到新農(nóng)村采訪,組織了一次有趣的農(nóng)家活動,讓我們真正體會到了勞動的快樂。我們坐著的士出了市區(qū),沿天仙公路走了10多分鐘,來到了市新農(nóng)村示范村——小板鎮(zhèn)范嶺村,只見農(nóng)戶門前都有一個(gè)用柵欄圍著的小庭院,庭院里種著各式各樣的蔬菜,有紅彤彤的辣椒,有紫盈盈的茄子,有綠油油的豆角,還有黃澄澄的玉米……看得我們眼花繚亂。老師一聲令下,我們提的提籃子,背的背竹簍,拿的拿簸箕,一起來到園子里摘菜。辣椒枝上掛滿了小紅燈籠,羅景眼尖手快,搶在我們前面先摘了起來;一根根豆角像小姑娘長長的辮子,垂在高高的架上,我個(gè)兒高,伸手就能摘到;黃瓜躲在葉子后面,好象在和我們捉迷藏,鑫宇自告奮勇去摘黃瓜,那躡手躡腳的夸張動作逗得我們哈哈大笑。他貓著腰,剛握住黃瓜,就聽他大叫一聲,“哎呀!”我們都停下手中的活兒,目光全部轉(zhuǎn)了過去,只見他的兩只手不停地顫抖,就像唱京劇一樣,還學(xué)著哭腔說:“有沒有搞錯,黃瓜上還長刺呀?”我們又一陣大笑……不一會兒,我們摘了好大一堆菜,恐怕能給這戶人家吃一個(gè)多星期呢!我們這次一來,真是給人家添了不少的麻煩。
老師讓我們把摘來的菜拿到農(nóng)家的廚房里,讓我們自己動手洗菜和炒菜。毛超說:“我去洗菜吧!”羅景急忙反對:“不行,不行,你毛手毛腳的,還是我來洗吧!”“這么多菜,我也來幫忙洗!蔽艺f!澳銈兌既ハ床,那我去炒菜吧!”鑫宇又自告奮勇。毛超苦笑著說:“完了完了,你去炒菜的話,我們今天都要餓肚子了!
最后商量決定由我來掌勺炒菜,毛超、鑫宇幫忙,張老師在一旁作技術(shù)指導(dǎo)。開始炒菜了,我先把豆角倒在沒有油的鍋里,學(xué)著媽媽的樣子用鍋鏟把豆角翻來翻去,不一會兒,豆角變成了深綠色。我把豆角先盛起來,往鍋里放油,等油燒熱后,再把豆角倒進(jìn)去,只聽一陣“滋滋”的聲音,鍋里騰起一股白煙,我就像合唱隊(duì)的指揮員,朝毛超做個(gè)手勢,說:“該放鹽了!泵⌒囊硪淼赝伬锓帕艘稽c(diǎn)點(diǎn)鹽;鹛罅,我叫加點(diǎn)水,鑫宇慌慌張張把一小瓢水全到了進(jìn)去,炒豆角變成了煮豆角,不管了!第一次做菜嘛,只要能熟就行了。豆角煮得差不多了,我記得媽媽放完雞精、味精后,總要嘗一嘗,我也照著把雞精、味精放進(jìn)去并且嘗了嘗,傻眼了!豆角淡淡的一點(diǎn)味道都沒有,怎么辦?老師提醒我們:“是不是鹽放少了?”毛超聽了,飛快地加了小半勺鹽,我又嘗了嘗,味道好多了,總算可以起鍋嘍!
就這樣炒好了一盤盤菜,我們迫不急待地端出自己的杰作。
“開飯啦!開飯啦……”同學(xué)們高興地圍在一起,津津有味地品嘗著,一大桌子菜很快就一搶而光。雖然這些菜沒有家里做的好吃,不是淡了就是咸了,還有炒煳的,但這是我們自己的勞動成果,一個(gè)個(gè)心里美滋滋的,比吃山珍海味還要舒暢。
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