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      記一次有趣的活動(dòng)作文

      時(shí)間:2021-08-17 17:31:56 活動(dòng) 我要投稿

      記一次有趣的活動(dòng)作文(精選15篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的記一次有趣的活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      記一次有趣的活動(dòng)作文(精選15篇)

      記一次有趣的活動(dòng)作文1

        正月初五那天,天氣特別晴朗。早上我起得很早,準(zhǔn)備參加在翠湖公園舉行的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)九點(diǎn)開始。

        吃過早飯,我和媽媽來到翠湖公園,九點(diǎn)不到,公園里已經(jīng)是人山人海了,在各樣活動(dòng)前都已經(jīng)排了好長的隊(duì)。我看到北門內(nèi)跳跳床前在舉行吹乒乓球游戲,我趕緊去排隊(duì),我的心怦怦直跳,就怕自己吹不好。輪到我了,我看到在桌子上并排放了四個(gè)杯子,杯子排成一條直線,前三個(gè)杯子里裝滿水,第四個(gè)杯子有半杯水;要求乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第二個(gè)杯子里,在從第二個(gè)吹到第三個(gè),第三個(gè)吹到第四個(gè);乒乓球不掉出來就勝利了。我很緊張,第一次和第二次都失敗了,我提醒自己要冷靜、不要慌張,后來又吹了四次竟然都成功了。我很高興。然后我又參加了把筷子投啤酒瓶內(nèi)和瞎子敲鑼的游戲。

        這次的游園活動(dòng)很有趣,我得到了很多獎(jiǎng)品,還懂得做事情要細(xì)心觀察、不要慌張、還要有耐心才會(huì)成功。我希望明年還能舉辦游園活動(dòng)。

      記一次有趣的活動(dòng)作文2

        在 我的記憶中,參加過許多的活動(dòng),但是,最有趣的是那一次——

        一天,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室里,說:“同學(xué)們,我們今天把語文課改為游戲課,來玩一個(gè)‘貼鼻子’的游戲!庇螒蛞(guī)則是:一個(gè)人蒙住眼,拿著“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。

        游戲開始了,林宇軒首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它馬上拿下布一看,原來“鼻子”貼到了耳朵上!袄辖鄙蠄(chǎng)了,只見他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因?yàn)椤氨亲印辟N到了頭發(fā)上。我上場(chǎng)了,來到黑板前,用力一貼,“鼻子”終于來到原位了,大家都驚訝了!昂M汀鄙蠄(chǎng)了,他四周點(diǎn)點(diǎn),貼上去。結(jié)果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因?yàn)椤氨亲印迸艿搅祟^外面去了。接著,女生們上場(chǎng)了,她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了......

        “丁零零”,隨著清脆的鈴聲,游戲結(jié)束了?墒,歡樂的氣氛還留在教室。

      記一次有趣的活動(dòng)作文3

        盼呀盼呀,我們終于盼來了建隊(duì)日,這是屬于我們少先隊(duì)的節(jié)日。

        下午,我們穿著整齊的校服,興高采烈地來到階梯教室,參加學(xué)校舉行的“慶祝少年先鋒隊(duì)成立58周年”活動(dòng)。一進(jìn)階梯教室,我們就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了,教室正面懸掛著“慶祝少年先鋒隊(duì)成立58周年”大紅條幅,整個(gè)教室掛滿了五顏六色的彩帶和氣球,同學(xué)們歡樂的嘻笑聲和講話聲在教室中回蕩。

        慶祝會(huì)在歡樂的樂曲聲中開始了。首先由李果果老師宣布節(jié)目名稱,我們班的張嘉藝同學(xué)擔(dān)任主持人。第一個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱,然后有組合唱、彈鋼琴、彈古箏、拉手風(fēng)琴、講故事表演等等。臺(tái)下的同學(xué)有的跟著臺(tái)上的演員輕聲唱著,有的為演員們打拍子,整個(gè)階梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演當(dāng)中有幾次音響出了問題,李果果老師當(dāng)機(jī)立斷讓臺(tái)下的同學(xué)們?yōu)榕_(tái)上的演員們伴奏……同學(xué)們唱呀、頌呀、笑呀,用千首歌、萬支曲,盡情地表達(dá)著我們對(duì)自己節(jié)日的熱愛之情。

        慶祝會(huì)圓滿結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜。

        10月12日,我們少先隊(duì)的建隊(duì)日,我將永遠(yuǎn)記著這一天!

      記一次有趣的活動(dòng)作文4

        今天,我們?nèi)ヱR鞍池公園春游。一進(jìn)門,就看到了美麗的風(fēng)景。水塘向我們招手,漾開一圈圈波紋,好像在說:“美麗的馬鞍池公園歡迎你們!”

        池塘里的小金魚在水里跳起了迪斯科,又朝我吹了個(gè)小泡泡,好像在說:“你好!”我疑惑地看著這條背是紅色,頭、尾是白色的小金魚,它很像我那條死去的小金魚妮妮。我注視了它很久,才戀戀不舍地把目光轉(zhuǎn)到牽;ㄉ。牽;ǹ匆娏,羞紅了臉,一副怕生的樣子。

        河邊,柳絮洋洋灑灑地飄到河面上,整條河仿佛蓋了一層薄薄的棉被。突然,我發(fā)現(xiàn)了一條小魚躲在雨傘似的荷葉下面,好像熱得喘不了氣似的。我們做各種鬼臉嚇唬它,它嚇得疾步而逃,潛到水里。

        離開了河邊,我們開始做游戲了,最刺激的是勇闖鯊魚島了。吳老師再三叮囑我們,一定要注意安全!爸懒!”我們異口同聲地說,然后飛奔上船。開始啟動(dòng)了,鯊魚們奸笑地望著我們。我們不管三七二十一,就亂打一通,結(jié)果什么也沒打到。我急得受不了,狂抬水槍。“嘩……”一條最健美的鯊魚被我打中了,它氣得嗷嗷直叫,好像在向我:“我出‘水彈’攻擊!”我一點(diǎn)也不在乎,狂亂掃射,只見水花四濺,鯊魚全軍覆滅,我大獲全勝。

        這次春游就在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了。

      記一次有趣的活動(dòng)作文5

        “瞎貓抓老鼠“是我和同學(xué)們最喜歡的游戲”。

        一下課,我和幾個(gè)同學(xué)就來到走廊上,打算玩“瞎貓抓老鼠”的游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單,就是把一個(gè)人的眼睛蒙上,讓他們扮演“瞎貓”游戲開始了,瞎貓像無頭的蒼蠅似的,東摸一下、西摸一下,老鼠們一會(huì)兒拍拍瞎貓的肩,一會(huì)兒拎拎他的耳朵,只要“瞎貓”一伸手,“老鼠”們就逃之夭夭,樂的大家哈哈大笑。

        過了一會(huì)兒,“瞎貓”總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),改變了戰(zhàn)術(shù),只見他先側(cè)耳聽一下,然后通過“老鼠”的大體方位,再猛撲過去,這下“老鼠”們都傻眼了,越是慌作一團(tuán),越是不動(dòng),有的“老鼠”越被瞎貓碰到,“瞎貓”就猛地?fù)渖蟻,把老鼠們嚇得摔了一個(gè)大跟頭,連滾帶爬地往回跑,同學(xué)們看見,笑的前仰后合。

        “瞎貓抓老鼠”這個(gè)游戲太有趣了,我很希望課間休息時(shí)間,能在和同學(xué)多玩幾次這樣的游戲。

      記一次有趣的活動(dòng)作文6

        今天,賀老師笑容滿面的走進(jìn)教室,笑瞇瞇和藹地對(duì)我們說:“課間操下后我們比賽跳繩!苯淌依镱D時(shí)一片歡呼。

        我們來到操場(chǎng)上分好隊(duì),興奮地準(zhǔn)備著。首先上場(chǎng)的是我們小組,只聽一聲清脆的哨聲,比賽開始了。我們搖著跳繩,甩動(dòng)著臂膀,跳繩就像一個(gè)渦輪機(jī)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只聽打在地上發(fā)出啪啪的響聲。剛開始,我跳得十分順利,手腳也配合地很默契,只見繩子不停地從我的腳下滑過。跳著跳著,我就有點(diǎn)累了,走了神,有人提醒我別慌鎮(zhèn)住,也同時(shí)聽見耳邊不斷的加油聲,我一下子有了信心,和同學(xué)們有節(jié)奏地穿梭在繩子之間。最后時(shí)刻,我甩著繩子一上一下,忽快忽慢,整個(gè)人漲紅了臉,咬緊了牙,告誡自己:“堅(jiān)持就是勝利”。老師說:“停!”負(fù)責(zé)記數(shù)的小裁判宣布我跳了110個(gè),同學(xué)們歡呼著為我送上了掌聲。

        所有小組比賽結(jié)束后,我們小組獲得了第一名,我們一起都沸騰了,同學(xué)們的歡聲笑語合成了一曲班級(jí)交響曲。我們這個(gè)集體多么美好啊!

        通過參加這次跳繩比賽,我明白了一個(gè)道理:同學(xué)們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相鼓勵(lì),共同提高,堅(jiān)持就是勝利,讓我們一起努力!

      記一次有趣的活動(dòng)作文7

        今天上課時(shí),老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——成語大比拼。我們都非常高興。游戲規(guī)則:有兩位參賽者,一個(gè)參賽者來做動(dòng)作,另一位來猜,猜對(duì)一個(gè)得一分,猜不出不得分。

        第一組是李天儀和葉佳晨。兩位選手上場(chǎng),葉佳晨緊盯著屏幕上的字做動(dòng)作,可是他做的動(dòng)作實(shí)在是太搞笑了,大家都忍不住哈哈大笑起來。連我也情不自禁的笑了起來?墒锹斆鞯睦钐靸x還是靈機(jī)一動(dòng)就猜出了這個(gè)成語。第二個(gè)成語是“翩翩起舞”,葉佳晨用自己最漂亮的舞蹈動(dòng)作想讓李天儀猜出來,可是聰明的李天儀怎么也想不出來,急得抓耳撓腮。下面的同學(xué)都為李天儀捏了一把汗,最后很遺憾,洋他還是沒有猜出來?蓱z的李天儀只有一分,可是大家卻依然為他鼓掌。

        我越來越喜歡這個(gè)游戲了,我會(huì)在家里也試著玩。

      記一次有趣的活動(dòng)作文8

        今天課間操下后,我們進(jìn)行了一次有趣的跳繩比賽。

        下課鈴一響,老師便把我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組有五、六個(gè)人,按每組順序跳,我們是第二組,隨著一聲令下,第一組的同學(xué)齊刷刷地飛了起來。他們有節(jié)奏地跳著,越來越快。我覺得劉康麗同學(xué)跳得最好了。她甩馬尾辮一上一下好有節(jié)奏感啊!馬上要輪到她我們組了,我心怦怦直跳,我生怕跳不好會(huì)給我們組拖后腿,所以我偷偷在邊上練著。

        剛一會(huì)兒輪到我們組上場(chǎng)了,我疾步向前和同學(xué)們站齊了,握緊跳繩做好準(zhǔn)備動(dòng)作,隨著一聲哨音我手中的繩子就像彩環(huán)一樣飛舞起來,我輕輕一抬腿,繩子就從腳下一閃而過,跳得飛快,身輕如燕。不知不覺我組的人就剩我一個(gè)在跳了,我奮力地?fù)u動(dòng)手中的繩子,繩子掠過頭頂,擦過地面,上下翻飛,發(fā)出呼呼的響聲,惹得大家齊聲為我叫好。不覺一股自豪的心情油然而生。突然,腿不聽使喚了,一腳踩住跳繩就此定在103下,結(jié)束了。接下來第三組同學(xué)開始跳,他們鼓足了勁,腳一高一低地來回跳動(dòng)著。接著第四組,第五組……就這樣跳著比著結(jié)束了。

        這次跳繩比賽,同學(xué)們的成績不差上下。但給我們帶來了很多樂趣!

      記一次有趣的活動(dòng)作文9

        今天,老師拿著三個(gè)紙杯走進(jìn)教室,紙杯里裝著許多張紙條。

        老師問我們看見這些杯子有什么想法時(shí),同學(xué)們爭著說:“不知道老師葫蘆里賣的什么藥?”,“有一種不祥的預(yù)感”……接著,老師告訴我們:“我們玩一個(gè)小游戲!闭f了規(guī)則后,同學(xué)們拿了紙條,每人分別在三張紙條上寫上“誰”,“在什么地方”,“干什么”。把紙條傳上去后,同學(xué)們面面相覷:干什么分開寫嘛?然后,老師把三個(gè)杯子都搖了搖,讓一個(gè)同學(xué)上去在“誰”“在什么地方”“干什么”的杯子里各抽取一張。那位同學(xué)先是小心翼翼地拿出一張紙,把它打開,然后又迫不及待得拿出第二張紙,最后飛快地拿出了最后一張。當(dāng)老師把這三張按順序讀出來時(shí),我們都笑翻了。那句話竟然是:“管釔涵在清華北大挖土豆”!又上去一個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)立馬拿出三張紙條,那張紙條的內(nèi)容是:“… 在家里發(fā)送SOS國際求救信號(hào)”!我們都差點(diǎn)兒笑破肚皮。最后,同學(xué)們?nèi)忌先チ耍榈搅烁鞣N各樣的紙條。我抽到的是:“王晨旭在鬼屋里研究火藥”!

        這次活動(dòng)真好玩。

      記一次有趣的活動(dòng)作文10

        今天,李老師帶著我們打算進(jìn)行一場(chǎng)“剝花生”比賽,不知為什么,十個(gè)人只有一個(gè)人帶了,我們的比賽就進(jìn)行不了了,李老師要跟他比,他又不敢,所以,我們只好改為“傳話”了。

        大家在第一排站成了“一”字形。沒有按照什么順序,都是隨便站的。有的人很緊張,好像全身發(fā)抖;有的人會(huì)玩?zhèn)髟,好像在沾沾自喜;有的人在等待老師說規(guī)則,好像是士兵在等待出發(fā)的號(hào)聲;還有的人莫名其妙,好像不會(huì)玩?zhèn)髟。開始玩了,我們一個(gè)挨著一個(gè)地說,不明白得也沒有問。李老師開始說最后一句了,是從男生開始的,我清楚地聽見范紫璇說:“今天真熱呀!”可我傳給周雨蕭時(shí),她卻沒有聽清楚,在她疑惑不解的時(shí)候,老師讓她說出來,她大聲地說:“警察多事呀!”她剛說完,立刻哄堂大笑,她也不知怎么回事,也跟著我們笑。

        我不管是誰傳給我,都希望他(她)能傳的慢一點(diǎn),讓我聽清楚。

        我明白了一個(gè)道理:不管你的身份,不管在干什么,都要認(rèn)真、聚精會(huì)神呀!

      記一次有趣的.活動(dòng)作文11

        今天上午,我來到了長沙玩。

        上午我們首先來到了雷鋒紀(jì)念館。館前有雷鋒叔叔的一座巨大的銅像。我們莊嚴(yán)地把美麗的帶著芳香的花裙獻(xiàn)給了雷鋒叔叔。獻(xiàn)完花圈后我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了館內(nèi)參觀。

        首先我們來到了軍室館館類有許多的軍事模型。比如:航母,護(hù)衛(wèi)艦,驅(qū)逐艦,魚雷艇等各種艦艇。接著我們來到了雷鋒生平館高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,館內(nèi)介紹著雷鋒的一生。

        參觀完雷鋒紀(jì)念館我們來到了長沙生態(tài)動(dòng)物園。

        來到生態(tài)動(dòng)物園后,我們看見了大象石像,好像在歡迎我們一樣。首先,我們先坐車參觀在野外放養(yǎng)的動(dòng)物。我們看見了威猛的老虎等動(dòng)物。參觀完野外放養(yǎng)區(qū)之后我們來到了森林劇場(chǎng)。首先出場(chǎng)了兩只小熊,他們走鋼絲樣樣都行。接著出現(xiàn)了7只老虎在工作人員的表演了各自的絕活。接著我們來到了大象館看了大象表演。

        天色漸漸暗了,我們也依依不舍的回家了。

      記一次有趣的活動(dòng)作文12

        今天,我們班首次舉行了一個(gè)家政展示活動(dòng),這是老師在幾天前就說好的,共有9名同學(xué)參加比賽,他們?nèi)甲鲎懔藴?zhǔn)備。

        這一次,許多人是初次做菜,但我覺得他們做的都不錯(cuò),尤其是董慧的,她做的是雞蛋羹。雞蛋羹,一道很簡單的菜,簡單的材料,簡單的工序,甚至只需要段短短幾分鐘便可以做好,就是這么簡單的一道菜,經(jīng)過董慧的精心制作,得到了大家的一致好評(píng)。

        這個(gè)雞蛋羹,呈嫩黃色,柔軟可口,火候到位,吃起來很滑,如果用一個(gè)字來形容,那就是“軟”。

        除了雞蛋羹,我認(rèn)為劉光然的木須肉和劉欣如的魚香肉絲也是十分不錯(cuò)的,這兩道菜的工序多少都有些復(fù)雜,但她們確實(shí)是做出來了,劉光然還配上了米飯,如同畫龍點(diǎn)睛。

        這次活動(dòng),全班同學(xué)過的是津津樂道。品嘗食物時(shí),全班人接二連三的上去品嘗,爭啊搶啊擠啊,到了最后,全班人竟一窩蜂的全跑了上去,吃過的沒吃過的,吃了第一次還想吃第二次的,展示臺(tái)前被人群圍了個(gè)水泄不通。

        到評(píng)選各種獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候,所有人踴躍發(fā)言,推選各位參賽選手,其中王鵬驍?shù)穆獒u餅和董慧的雞蛋羹得到了一致好評(píng)。在同學(xué)們選舉的過程中還鬧出了不少的笑話,惹得不少人哈哈大笑。

        這真是一次有趣的班級(jí)活動(dòng)!

      記一次有趣的活動(dòng)作文13

        上個(gè)星期,老師告訴我們:“下次我們一起來做形狀不一的可口的蛋糕!苯K于等到上課的時(shí)間了,我開開心心地來到教室,一股淡淡的清香撲向我,我尋著清香,發(fā)現(xiàn)每位小朋友面前都有一個(gè)大蛋糕。有的人站著說:“我今天一定會(huì)做一個(gè)與眾不同的大蛋糕!庇械娜苏f:“我如果把蛋糕抹壞了怎么辦?”還有的人說:“我會(huì)做個(gè)特別精致的蛋糕!苯淌依镆黄序v。

        為了做好蛋糕,我提前準(zhǔn)備了幾顆美味的巧克力豆和小熊餅干。老師開始發(fā)奶油了,我開始抹奶油,但是怎么也抹不平,奶油粘在抹刀上就跟小孩子一樣,形影不離它的媽媽——抹刀,老師看見我抹不好,就過來幫助我,很快就抹平了,之后我把四周的奶油都朝一個(gè)萬問去抹,不一會(huì),就把蛋糕變成白色的了,它就像一個(gè)小寶寶。接下來,我把果醬擠成了一個(gè)愛心形,最后把我準(zhǔn)備的餅干、水果和巧克力豆擺在上面,一個(gè)漂亮的蛋糕做好了。

        在回家的路上我非常開心,因?yàn)槲夷玫搅艘粋(gè)自己親手做的蛋糕,還鍛煉了我的動(dòng)手能力。

      記一次有趣的活動(dòng)作文14

        作文課上,賀老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,她一走上講臺(tái)對(duì)大家說:“告訴一個(gè)好消息,一會(huì)兒我們玩?zhèn)有趣的游戲!

        大家聽了高興得跳了起來!巴媸裁从螒蚰?”我們都急切地期待著。老師慢慢地說:“就讓我們來玩添鼻子游戲!”說完,老師便用粉筆在小黑板中畫了一個(gè)人頭,有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā),就是沒有鼻子。畫好后老師笑瞇瞇地說:“這個(gè)人沒有鼻子,你們有人敢把眼睛蒙上把鼻子畫上嗎?誰先來。”

        宋策的喊聲最高,手舉得最高,老師便叫他第一個(gè)上去,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,只見宋策想也不想就在黑板上畫了一個(gè)鼻子,只聽哈哈的大笑聲,原來他把鼻子畫在了人頭的外面去了。

        賀老師又請(qǐng)幾位同學(xué)上去給人頭添鼻子,他們有的添在額頭上,有的添在嘴巴上下,有的添在了眼睛里,有的添在耳朵的旁邊,逗得大家捧腹大笑,有許多同學(xué)笑得眼淚都流了出來。

        最后上來的事李政澤,只見他胸有成竹地走在小黑板前。他先把粉筆放在左手上,空出右手在黑板上量了幾下,然后畫上了鼻子,不偏不倚,正是人頭鼻子的位置。

        剎那間,掌聲、歡呼聲在教室里響起來,同學(xué)們慶賀著,好像李政澤的成功就是大家的勝利!

      記一次有趣的活動(dòng)作文15

        體育課上,老師組織了一場(chǎng)非常有趣的活動(dòng),用接力棒來拍打?qū)嵭那,使它滾動(dòng)起來。所有的同學(xué)都興致勃勃地參加了這項(xiàng)活動(dòng)。

        我們分好組,老師又講好了游戲規(guī)則,活動(dòng)就開始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地“驅(qū)趕”著實(shí)心球前進(jìn)。突然,第一組加大了勁兒,他們超過了我們,不知是誰高喊一聲:“加油!”正是在這時(shí)候,對(duì)方得意忘形了,我們趁機(jī)甩掉他們,奪得了勝利。

        緊接著,第二局開始了。第一組吸取了教訓(xùn),而我們卻都還沉浸在剛才的喜悅中,一不留心就被他們扳回了一局。唉!真是“驕兵必?cái) 卑。?/p>

        第三局開始了。這是決勝局,我們與第一組都非常謹(jǐn)慎。一會(huì)兒我們?cè)谇,一?huì)兒他們?cè)谇埃蠹叶济懔藙,都想奪得冠軍的“寶座”,但最終還是他們獲得了勝利。雖然我們沒有取得勝利,但是讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量,也讓我們體會(huì)到了游戲帶來的樂趣。

        這次活動(dòng)真是既別開生面又生動(dòng)有趣呀!

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