【精選】堅持的作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的堅持的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持的作文 篇1
人，從哭啼著落地便是一個新生的開始，踏出了人生第一步。這第一步往往是那么的容易，但最后確是有著兩種迥然不同的結(jié)局：失敗或成功！成功也好，失敗也罷，但它不僅僅只是以這四個字來代表著最終的成果，決定權(quán)只在于過程,更關(guān)鍵的是取決于勝敗的最后一刻！人在失敗之時，哀聲抱怨、痛訴著不公，寧愿自欺欺人，也不相信自己輸了。而有時，是否輸了，真的是不公、那么不服氣呢？不！古往今來，成功者之所以能取得業(yè)績，他憑靠的是實力，真真實實的水平來服倒眾生，而不是“運氣”。即使有時是，但那又能持之多久呢？失敗者，想的是靠“幸運女神”的眷顧，而更重要的一點，莫過于他遠遠沒有成功人士的那最后一分堅持！
不可置信，但又不得不承認(rèn)事實確實如此！“一分”，它的意義不是微乎其微，相反的，它是至關(guān)重要！就如，也許你永遠都不相信，在起跑線上，槍聲響的一剎那，你奮力向前沖去。沒錯，現(xiàn)在你是領(lǐng)先跑在第一名的位置，但在最后重點的沖刺，為何這個讓人引以為傲的“位置”卻反而被別人遙遙領(lǐng)先以至奪去了呢？因為，你松懈了，你的'洋洋得意使你放低了警惕，你放棄了最后“一分”堅持！就在那么一瞬間，腦海里一片空白，想象不到，這些日子以來的刻苦訓(xùn)練，汗水與心血，在就那一刻這樣附注東流，令自己心痛、悔恨`````` 瓦解生命的每一分力量，但千萬不要放棄堅持，哪怕只是“一分“而已！
成敗之間的過程，無論再苦再累，你都會發(fā)現(xiàn)，其實只是在劃下結(jié)局的那一秒，你能夠堅持“一分”，便是勝利！
堅持的作文 篇2
不經(jīng)風(fēng)雨，難成大樹；不受百煉，難以成鋼；忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處，讓你體會到成功的喜悅。
——題記
人的一生中，有許許多多的發(fā)現(xiàn)，但是，發(fā)現(xiàn)并非就只是一個結(jié)果，一個真理。它，還可以是一種感悟，一份喜悅。然而堅持，它是不同于這些的，因為它的力量讓你無法想像。
那天窗外飄著雨，我在床上來回翻滾，不時還摻雜著我痛苦的呻吟，我知道，這是我的胃病又在作怪。突如其來的病魔讓我手足無措。我失望，我迷茫，在茫茫的大海里找不到屬于我自己的那一葉扁舟，甚至，我可能會絕望，因為，我的胃病必將注定一個結(jié)果——我的學(xué)業(yè)將會荒廢，我才是個小學(xué)生啊！一切的一切都是那么讓我絕望。這時，我想到了巴雷尼為了自己的理想堅持到底，最終登上諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺上；我想到了童第周為了自己的理想堅持不懈，最終他的研究成果居于世界先進行列……這一切的一切又讓我重新找到了奮起的曙光。最終，通過我的努力，我不但沒有落后，反倒成績又上了一個更高的臺階。這是堅持的力量，它讓我體會到了成功的快樂。
回望走過的路，通往成功還有很遠。
轉(zhuǎn)眼間，我已步入初中，與他人一樣身上肩負著考學(xué)的使命，但我必須面臨的是成績的阻擋。我并不優(yōu)秀，成績中等，這對自尊心都很強我和父母是一個不小的壓力。這次成績下來，我的臉上時而舒展、時而緊繃，這不，初二上學(xué)期我考得又不理想同時，父母的嘮叨聲襲面而來。我---沒退路了。只有努力再拼一把了，于是，我首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度，拋開一切雜念，再認(rèn)真聽取老師和父母教誨，回顧以往，深刻的找出自己所學(xué)不足之處，并且我還查漏補缺，時常做到溫故知新。一切都在緊鑼密鼓的進行著……不知不覺中，半學(xué)期過去了……
我迎來了春天，看到了樹木的綠意。終于，在考試中我步入了尖子生的隊列，我——笑了。這就是堅持的力量，它讓我體會到了成功的愉悅。
是啊！當(dāng)你在認(rèn)真探索的過程中，你也許會經(jīng)受一番磨礪。但當(dāng)你成功的時候，你會發(fā)現(xiàn)堅持的力量就是這么大。發(fā)現(xiàn)一個問題，獲得一份成功，然而，通往夢想的路，還需我們接著去探索，去發(fā)現(xiàn)……
堅持的作文 篇3
那一天，籃球課上，我們打比賽。
我和吳孟霖幾個人一隊，對手中，有一個六年級的高個子實力不容小覷。
比賽開始了，我們忽左忽右，盡力攔住那個高個子，可他長腿邁兩下，就把我們甩開幾米遠了。他投了一個三分球，進了，他還擺了個造型，似乎是在嘲笑我們。
之后，他又接連進了幾球，我們隊的隊員們一個個垂頭喪氣、無精打采，跑都跑不起來了。但是我和吳孟霖卻不甘心，我們要反超！
我們說好了互相配合后，我以平生最快的跑步速度追上高個子搶到了球，再邊跑邊傳給吳孟霖，吳孟霖又再回傳給我。到籃下了，我咬緊牙關(guān)，一個三步上籃，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，進入了籃筐。我松了口氣，開心地笑了。
最后，我們以4：：10輸給了他們。我暗下決心，下一次一定要打敗他們。
是堅持讓我們有了這寶貴的4分，堅持就是勝利，堅持與我同在。
堅持的作文 篇4
在每個人成長的道路上都會經(jīng)歷不計其數(shù)的挫折，應(yīng)對的方法也是各種各樣�，F(xiàn)在我想說的是，想要克服所遇到的困難，那就請相信堅持的力量吧！
大概在六歲的時候，我開始學(xué)習(xí)一門樂器——古箏。那時的我有許多缺點，手型笨拙、姿勢僵硬、彈琴的聲音尖銳刺耳斷斷續(xù)續(xù)……對于那時的我來說，彈古箏就是自我折磨。我越來越失去了原來的熱情，差點就想放棄了。
一次偶然的機會，我看到“天才箏童”央央在人民大會堂為國家領(lǐng)導(dǎo)人進行古箏表演，那場面多美，多震撼呀！我很羨慕她。通過查找相關(guān)資料，我才知道光彩奪目的她在初學(xué)古箏時也是和我一樣困難重重。于是，我決定堅持下去！
決心不放棄的我每次上課都聚精會神，每天的練習(xí)都一絲不茍。可是，初學(xué)者的動作、曲調(diào)永遠是那么單一，重復(fù)再重復(fù)。每當(dāng)感到枯燥的時候，我就鼓勵自己說：“加油，向央央學(xué)習(xí)！”就這樣，我堅持了下來。
現(xiàn)在的我不管是手型，姿勢還是優(yōu)美程度，和以前都是天壤之別了。像《高山流水》、《瀏陽河》等高難度曲目也都被我一一征服了。我信心倍增，不管在什么樣的表演或者比賽場合也都能收放自如了。我真慶幸自己當(dāng)時堅持了下來！
請相信堅持的力量吧，它一定會帶給我們想要的改變！
堅持的作文 篇5
我說的一個堅持不懈的人，不是同學(xué)、老師、家人，而是一位殘疾的陌生大伯。
有一天早上，我坐在爸爸車上去校園，當(dāng)?shù)浇鹂趲X幼兒園門口時，我看見一位大伯在吃力的走著，他衣服很樸素，左手拿了一個小拐杖，右手舉著，好像手上有一個很貴很容易碎的東西。開始我認(rèn)為他是在干什么事，所以沒有在意。第二天還是這樣。第三天我改變了想法，他大概是起來鍛煉身體的�？茨悄�，好像每走一步都很吃力。我又想到了劉翔，雖然他腳受了傷，可他還是堅持參加了奧運會。他和劉翔一樣堅強，不，是更堅強。過了一周，那一位大伯還是那樣……
我想對那位大伯說：“雖然我不認(rèn)識你，可你的堅強讓我感動了，大伯，我打心眼里佩服你。你一定會康復(fù)的。
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