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      剪紙的作文

      時間:2021-05-23 11:24:56 剪紙 我要投稿

      【必備】剪紙的作文匯總9篇

        在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的剪紙的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】剪紙的作文匯總9篇

      剪紙的作文 篇1

        這個周末,我剪了一幅剪紙作品,它是一只正在打鳴的公雞。在剪紙之前我先準備好鉛筆、橡皮、剪刀、刻刀和卡紙。

        我先將媽媽給我準備好的大公雞的模樣拿出來,然后在我準備好的卡紙上用鉛筆輕輕描繪著它的輪廓,最難畫的是里面的羽毛,我畫著畫著就不像那么回事了,急的我冒出了一身冷汗,但我不泄氣,還是認真地修改不一會一只昂首挺胸,精神抖擻的大公雞就畫好了。

        接下來,我用剪刀地把大公雞輪廓剪下來,可一不小心我把大公雞的尾巴剪破了,我傻傻地愣在那,媽媽過來拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“第一次剪紙,剪壞了也沒事,來我?guī)湍恪!眿寢層种匦聨臀耶嬃艘恢淮蠊u的模樣,這次我吸取了上次的教訓(xùn),小心翼翼地用剪刀沿著大公雞的輪廓修剪著,把輪廓剪好后,我再用刻刀刻雞身子里的花紋刻出來。雞身子里的花紋有:月牙形、波浪形、扇形、三角形等等,使我眼花繚亂,我只好先從眼睛下手。我把刻刀調(diào)到兩厘米的長度,一點一點地刻劃著。有些地方刻的太輕了最后還要重新檢查一遍再刻。最后我把公雞的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢,把里面的一個又一個小洞認真地剪開,就這樣一幅活靈活現(xiàn)打鳴的大公雞就剪好了?粗约和瓿傻募艏堊髌,我仿佛也變成了剪紙大師飄飄然起來,心里樂呵呵的。

        通過這次剪紙的經(jīng)歷,我懂得了做什么事情都要嘗試,你認為很難的事情,在只要你嘗試,掌握技巧,也許會變得很簡單。

      剪紙的作文 篇2

        剪紙,是中華民族流傳藝術(shù),瞧!這些色彩繽紛,形象生動,內(nèi)容豐富,美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫面是這樣的:天氣晴朗,一個小孩騎在牛背上,雙手拽著一個腳受了傷的小男孩,他用盡全身的力氣,終究沒有把他拉上來,此時,他已經(jīng)滿頭大汗?粗@幅剪紙,是我的思緒飄到了幾萬公里外的采山藥的山里。

        一天,一個叫小明的孩子騎著牛到山里采藥,隱隱約約聽到有個孩子在喊救命,曉明跳下牛背從山上往下看,果然有個孩子跌倒在山坡上。曉明見此情況,趕忙騎著牛往山下走,經(jīng)過小明的一番詢問,原來他叫小強,他和家人走散了,在尋找的時候,不小心腳底一滑,就滾了下去,小明安慰小強道:“小強,你放心,我會幫助你找到父母的!毙∶飨忍吓1常缓箅p手拉著小強,小明是用了渾身解數(shù)也終究沒有把小強拉上來,最后,老牛將一只腿曲下來,這樣小明才上了牛背上,過了幾天,小強的家人來找小強,我們依依不舍的告別,可謂“友誼地久天長”。

        一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國的剪紙!

      剪紙的作文 篇3

        剪紙,是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。

        爸爸有一套剪紙的十二生肖,爸爸小心地珍藏著。世人剪的十二生肖栩栩如生。有膽小的老鼠,強壯的牛,兇猛的老虎,可愛的白兔,威武的龍,細長的蛇,雄偉的馬,潔白的羊,聰明的猴,雄壯的公雞,淘氣的狗,肥胖的豬?粗@些剪紙,有的地方細如春蠶吐絲,有些地方粗如大筆揮抹,它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。我喜歡你剪紙!

      剪紙的作文 篇4

        今天,我看到了一幅精美的剪紙。

        它的樣子大概是這樣的:一個清秀的小女孩,穿著一身華麗的藏族衣服,上面有各種各樣的圖案,非常的美麗。她的頭上頂著三個碗,在長滿花草的草地上,跳著美麗的藏族舞蹈。我呆呆的凝視著這幅精美的剪紙,情不自禁的擺動著潔白的翅膀,飛向了想象的王國……

        據(jù)說在一個遼闊的草地上,有著一望無際的大草原,那里生活著許多人家,他們過得很幸福,很快樂。有一戶人家,里面住著一個人,她是個十來歲的女孩,名叫愛麗絲。她小時候很不幸,五歲時,父親因車禍而死,母親又因為受不了這沉重的打擊,丟下了幼小的愛麗絲,割脈自殺了。后來,幼小無知的愛麗絲被一個好心人收養(yǎng)了。好心人給她吃好的穿好的,把她當做自己的親生女來看。那個人又教她跳舞,表演雜技。

        經(jīng)過幾年的時間練習,愛麗絲已經(jīng)達到爐火純青的地步了。

        愛麗絲為了養(yǎng)活家人,便憑著自己的一身技藝,到外面去賣藝。這一天,愛麗絲與往常不同,她穿著一身漂亮的藏族衣服,手拿著三個碗和一頂大而寬的帽子,來到了一片長滿著花草的地方表演起來。愛麗絲把三個碗放在腳上,準備拋到頭上。她小心翼翼地把腳放上來一點,輕輕一躍,碗馬上就向上,然后愛麗絲快速來了個三百六十度旋轉(zhuǎn),剛轉(zhuǎn)過來,三個碗便成功地落到她的`頭上。她表演完后,周圍立刻掌聲雷動。觀眾們紛紛把錢投到帽子中。原來空空的帽子,立刻變得滿滿的。這些錢是來之不易的,是靠愛麗絲的心血換來的。一個十來歲姑娘的精神,感動了大眾,感動到了我的心里,我便把它寫了下來。

        剪紙是多么的精美,多么的生動!真令人愛不釋手!

      剪紙的作文 篇5

        剪紙是傳統(tǒng)文化。到春節(jié)的時候,人們都會把剪紙?zhí)诖皯羯,五顏六色的,剪出來的圖案各種各樣,F(xiàn)在就讓我給大家介紹我學(xué)會剪紙的過程吧!

        星期二,賴老師要來我們班,給我們上一節(jié)剪紙課,我們的心情非常高興。在上課前,賴老師拿出自己剪了一個星期的“紙”。首先賴老師在黑板上掛兩條魚,我們大吃一驚,“啊,好美吖!”賴老師又掛了一張“!弊值囊粡埉。賴老師最后掛了一張“喜”字的畫,這就讓我們想到了電視劇《天天有喜》,我們非常高興。

        我們準備要剪紙了。老師提醒我們,用剪刀的時候要小心,剪紙要仔細,要用心,要耐心。我們說“好!闭f完,賴老師就發(fā)下來了各種各樣的圖案,有熊.蜜蜂.蝴蝶......我們準備好蠟光紙.剪刀.固體膠,準備開始剪紙。

        我要開始剪紙了,我先把一張蠟光紙折一下,然后用固體膠把圖案帖在蠟光紙上。然后小心翼翼地剪啊剪。過了一會兒,我這只"熊"的身體剪出來了。可是我遇到一個問題:這些洞該怎么剪呀?我跑去問老師,老師說:“你先用剪把每一個洞穿破,然后把里面的紙都剪掉,這樣就行。”我按照老師說的去做,果然成功了。我終于剪出了一只“熊”。

        我把我的作品展開,哇,好美啊!我拿去給老師看,老師說:“你真棒!庇谑抢蠋熅桶盐业摹靶堋睊煸诤诎迳,我往“熊”的方向看去,“熊”好像在說“謝謝你把我剪出來”。我自言自語地說:“不用謝!

        真是有趣的剪紙課!以后我一定要剪出更多的剪紙!

      剪紙的作文 篇6

        中國是擁有上下五千年的文明古國,無數(shù)個發(fā)明在中國誕生,剪紙便是文化藝術(shù)瑰寶之一。我看見一幅幅五彩繽紛 、形象生動的剪紙,情不自禁的展開白色的翅膀,飛向了想象的王國。 從前有個小男孩叫羅卡,他從小喪父喪母,只好在地主家當小童工。地主對他十分刻薄,每天讓他從早到晚為地主的幾頭駱駝洗澡,還要他拉駱駝在草地上吃草,整天伺候那幾頭駱駝,只要有一點沒做好,就不讓他吃飯。 來自:作文大全 有一天,羅卡照例帶駱駝去喝水是遇到了一位仙女,那個仙女看到他衣服又破又爛,而且看起來幾天沒吃飯了,便變成一位老婆婆去探察他的生活情況和他的心靈善不善良。

        老婆婆走到羅卡面前,說:“孩子,能給我一點水喝嗎 我太渴了! ” 羅卡晃晃自己的水壺,還有最后一點點水了。羅卡把水遞給老婆婆,說:“ 婆婆,您喝水吧!”老婆婆又說:“孩子,我的肚子好餓啊,有沒有東西吃呢 ”羅卡摸摸自己的口袋,只有最后半塊餅了,羅卡把餅遞給老婆婆說:“婆婆,您吃吧!”

        就這樣,經(jīng)過多次的試探,仙女發(fā)現(xiàn)這個小孩十分善良可愛。老婆婆又問:“孩子,如果你有很多的錢,你會做什么 ”羅卡想了想,說:“我要幫助所有需要幫助的人!”

        仙女非常高興,給了羅卡很多錢,從此羅卡過上了美好的生活,但是他仍然很善良,幫助了很多的人! 中國的剪紙藝術(shù)不僅豐富了人們的物質(zhì)生活,同時也是一種高層次的精神享受啊!

      剪紙的作文 篇7

        中國有古老的傳統(tǒng)文化,剪紙、刺繡、糖畫等等,這些都是我國有名的民間工藝,它們美麗、有趣、精細,令人嘆為觀止。今天,我就向大家來介紹一幅美麗的剪紙——跳舞的小姑娘。

        這個小姑娘名叫云舞,她十分喜愛跳舞。你看,身段輕盈、舞姿曼妙的她正在繽紛的花海中翩翩起舞呢!走近一看,只見她略施粉黛,頭上戴著美麗的頭飾,大大的眼睛仿佛會說話,高挺的鼻梁下是一張紅紅的櫻桃小嘴。皮膚細膩得可謂是吹彈可破。云舞身著一身素色長裙,顯得格外清秀可人。她輕輕舞動著纖長的雙手,隨著音樂扭動著如同楊柳一般柔軟的纖纖細腰,身下的長長的裙擺隨著動作的起伏不斷翻飛。仔細一看,云舞的頭上還頂著三個小碗呢!可是,她的動作絲毫沒有影響到那幾個小碗,頭上的小碗紋絲不動,宛如下了木樁一般,深深地扎在頭頂。她輕柔地唱著動聽的歌謠,唇齒一張一合之間,竟令人仿佛身臨其境;▓F錦簇、輕歌曼舞、伊人淺笑,想想便也是醉了。聞著花的清香,聽著歌的空靈,看著舞的優(yōu)美,此情此景令人嘖嘖贊嘆。

        這幅剪紙背后還流傳著一個故事呢!很久以前,有一戶大戶人家家里有一位女子叫云舞,她美麗動人、能歌善舞。云舞的母親年輕時也和云舞一樣漂亮,可是她年紀大了,不能再跳舞了,她非常希望自己的女兒能舞出像云朵一般輕盈的舞蹈,所以取名為云舞,可是云舞小時候非常調(diào)皮,不愿好好學(xué)舞,后來,母親的身體越來越差了,最終與世長辭。云舞在最后一刻覺悟了,她從此以后決定苦練舞蹈,她春暖花開練,烈日當空練,秋高氣爽練,數(shù)九隆冬練,最終,云舞成功了,完成了母親的遺愿。從此以后,云舞每年都在母親最喜歡的地方——桃花谷,舞一曲名叫“流年”的的舞蹈,來紀念自己的母親。

        這就是中國著名的剪紙,是不是很有趣呢?其實,每一幅剪紙都很有趣,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

      剪紙的作文 篇8

        剪紙,是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),它在于“剪”,一把銀光閃閃的小剪刀,一張薄薄的紙,縱橫裁剪,三下五除二,一篇佳作便展現(xiàn)在你的眼前。但這也需要耐心和細心,稍有不慎,便前功盡棄。長此以往,可以養(yǎng)成一絲不茍的好習慣。

        近日,我們學(xué)校開展了一個“家長開放日”的活動,剪紙班的同學(xué)們要給全校同學(xué)以及家長表演現(xiàn)場創(chuàng)作呢;顒娱_始了,同學(xué)們便大展身手,“希希嗦索”忙個不

        停,一會兒剪這兒,一會兒剪那兒,一會兒繞個彎兒,一會兒轉(zhuǎn)個圈……可有趣啦!

        完成了,粘起來吧,看看是什么?喲!一幅海底世界,一幅昆蟲世界,剪得真像!

        接著,一位戴著眼鏡、矮矮的、胖胖的老師走上舞臺,是戴老師!原來,她是來當評委的呀。

        “小朋友們,你們知道嗎?其實呀,這只是一幅作品!贝骼蠋煍[出了一副神秘的樣子。

        “明明是兩幅,怎么會是一幅呢?”同學(xué)們議論起來。

        “大家看,它的標題在哪里呀?”戴老師問。

        “哦! 原來如此,這幅作品的標題是:“暢想大自然”,剪的是關(guān)于大自然的呀!”同學(xué)們恍然大悟。

        戴老師還給同學(xué)們評論了這幅作品的不足和好的方面,講得可專業(yè)啦! 我們都很認真聽。

        在這個活動中,我體會到了剪紙的樂趣,還學(xué)會了許多有關(guān)剪紙的知識,收獲。

      剪紙的作文 篇9

        奶奶十分心靈手巧。做衣服、縫被子、剪紙……樣樣精通。其中,只有剪紙最讓我情有獨鐘。

        聽奶奶說,剪紙能修身養(yǎng)性呢!只有用心去體會其中的奧妙才行,這樣就能使作品順其自然,質(zhì)樸清新,拙中見巧。我想就是這樣,奶奶才這么好脾氣吧!我就經(jīng)常纏著奶奶剪紙,奶奶也就不厭其煩地給我變著花樣剪紙?粗腔铎`活現(xiàn)的人物;栩栩如生的器物;繪聲繪色的動物;惟妙惟肖的植物,我的心就仿佛成了一根線,被它牽了去了。

        在眾多剪紙之中,奶奶剪得最多的就是“年年有魚(余)”了!瞧!剪刀在紙中來回穿梭,奶奶嫻熟地剪來剪去。時間不長,一幅形象生動的剪紙就剪好了:只見兩只“活蹦亂跳”的大魚圍成一圈,包著“!弊,哈!大小疏密無可挑剔,堪稱精品中的精品。

        看到這兒,我不禁想到想到一個美好的故事:

        在海底生活中,有著一對好朋友,也是一對好敵人,他們就是金魚群的王子——奇金,鯉魚群的王子——奇鯉,它們在平常比賽中總是不分上下,平時沒少切磋,可總是切磋不出結(jié)果。但因為有著共同的目標,在戰(zhàn)場下也是好朋友。

        這不,一年一度的搶球比賽開始了,奇金憑借著無人能敵的智慧,奇鯉憑借著獨一無二的身手,都打敗了不少魚。當然,奇金的身手也不差,同樣,奇鯉的智慧也不低。

        很快,雙方都殺入了球場,幾乎同時觸摸到了球。霎時,球噴出了煙花,出現(xiàn)了“福”字。就出現(xiàn)了此時剪紙的畫面。最后結(jié)果怎么樣了?當然是共獲第一了!

        剪紙寄托著人們的美好愿望,因此有不少人喜歡它,我就是其中之一。希望人們能將這種文化傳統(tǒng)下去。

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