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      教師節(jié)的作文1000字

      時間:2021-03-23 09:55:43 教師節(jié) 我要投稿

      【熱門】教師節(jié)的作文1000字3篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文1000字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】教師節(jié)的作文1000字3篇

      教師節(jié)的作文1000字 篇1

        一

        去一個小店買東西。付錢時,看見老板娘正用剪刀精心修剪著一朵手工花。剪好后,舉到兒子面前問:你看這樣可以嗎?小朋友拿鉛筆指點著跟她說著什么。老板娘拿回花朵,又繼續(xù)裝點起來。

        這是你兒子的家庭作業(yè)嗎?我好奇地問。

        不是,是送給他老師的禮物。老板笑著說。

        哦,明天是教師節(jié)?!

        呵呵呵,我沒時間陪我兒子去買禮物,就讓他自己在店里挑,他就挑了這個口香糖。

        包裝很漂亮,老師肯定喜歡!

        此時我才看清半透明的包裝里面,是瓶口香糖。淺黃色的包裝紙從底部包裹住瓶身,頂部扎起,用剪刀將扎起的部分修剪成一朵層層疊疊的花,再用紅色絲帶裝飾,非常精致可愛。

        我想一定是這個小男孩很愛吃口香糖,所以他把自己認(rèn)為最好的東西送給老師。

        二

        早上7點乘電梯,遇到房東的孩子。他穿著一身藍(lán)色簡潔的校服,看起來只有六七歲,背著比他肩還寬的大書包。一臉倦容地靠著電梯,沒睡醒的樣子。

        你幾年級了?我問。

        三年級。他啞著嗓子說。那應(yīng)該有八九歲了。

        上學(xué)辛苦嗎?

        我都不想上學(xué)了說著他無力地蹲下去低著頭,聲音帶著點兒哭腔。

        為什么呀?

        每次都是我不喜歡的老師!他萬分委屈地說。

        沒關(guān)系啊,還有其他老師,總有你喜歡的呀!

        他是我們班主任......他無奈地小聲嘟噥著出了電梯,仍舊低著頭,很落寞的背影,書包像是灌了鉛一樣沉沉地墜著。

        沒想到,老師對學(xué)生的影響會有這么大,大到因為一個不喜歡的老師而不想上學(xué)了!

        三

        等地鐵時,我坐在椅子上看手機。

        哇~這么大呀!旁邊傳來驚嘆聲,是兩對母女,他們在比著袋子里的東西,里面是包裝紙包裹的盒子,很漂亮。應(yīng)該是禮物,今天是教師節(jié),一定是送給老師的禮物!兩個孩子,手中各提一個袋子。其中一個人手中的禮物有鞋盒那么大,不知道那個提著小份禮物的小朋友,此刻是心里在想什么。

        我們以前讀書的時候可沒有給老師送禮物的風(fēng)氣。我想起了以前教過我的老師們,現(xiàn)在手機里僅剩兩個高中老師的聯(lián)系方式,幾乎沒有聯(lián)系。高中畢業(yè)已經(jīng)十年了!趁現(xiàn)在想起來,我趕緊翻看通訊錄,給兩位老師分別發(fā)了一條短信。

        四

        說到老師,我心里就有莫名其妙的緊張。從小性格內(nèi)向不會說話,對老師的話只會言聽計從,老師指東,絕不敢向西。盡管因為聽話,從不招人煩,但也不怎么討人喜歡。向來懼怕面對老師,這種怕像是從娘胎里帶出來的,滲入到骨髓的莫名其妙的怕。直到現(xiàn)在,對于那些能站在臺上談笑自如的人,心中還滿是誠惶誠恐。見了那些當(dāng)老師的同學(xué),也會自愧不如他們那樣,說起話來口若懸河,舌燦蓮花。

        下午上班時,手機震動了,一看是老師打來的,瞬間緊張起來。早上發(fā)了短信給他,這會兒甚至有點懊悔發(fā)出了這條信息!趕緊找個方便講話的地方按下接聽鍵。

        老師,教師節(jié)快樂!我感到自己的聲音變了,笑聲是僵硬的,這句話顯得那么多余!

        丫頭!謝謝你在教師節(jié)還記得我啊!電話那端濃重的方言傳過來。我的手機前段時間掉了,沒有你的手機號碼!顯然,他已經(jīng)不記得我的名字。

        十年了,老師們送走了一屆屆學(xué)生,怎么能記得住我的名字呢?

        沒說幾句,我們好像都不知道該說什么了,匆匆地就要掛電話。老師在電話那端說了一串:謝謝,謝謝,謝謝!

        怎么能是老師跟我說謝謝呢?我該謝謝他才對,該感謝所有教過我的老師!我心里這樣想。

        該死,我竟然說了一句:不客氣。然后通話就結(jié)束了!

        在老師面前,仍舊改不掉這種學(xué)生時代的拘束。

      教師節(jié)的作文1000字 篇2

        今天是教師節(jié),我收集了許多的感動與笑聲!

        清晨,校園。

        我手里提著書本,一邊走一邊想著第一節(jié)課要講的內(nèi)容,眼睛突然被一團飄動的花色所吸引,再仔細(xì)一看,我們班的才女明騎著自行車搖搖晃晃,后面坐的是可愛的穎,她的手里捧著幾大束鮮花,這兩個鬼靈精怪慌慌張張地駛向教室。

        走進辦公室,我一看——我的桌子上放著一個禮品盒,誰呀?是送給我的嗎?這么讓人感動!走進看是巍送的,這孩子學(xué)習(xí)要有這么積極用心就好了!

        下了第一節(jié)課,我回到辦公室,哇!辦公室已經(jīng)是鮮花簇?fù)硌健@時小魚兒班里的學(xué)生都呼呼啦啦的趕來了,只見她的得意門生坤和陽拿著一大袋棒棒糖,放在桌子上手忙腳亂的擺,再仔細(xì)一看,喲!擺出了一個心,真是有心人呀!最可愛的就要數(shù)大胖了。在這里我要隆重介紹一下這位可愛的男生:長的高高胖胖,面如彌勒佛,性格也特別的靦腆憨厚,言行舉止更透露出一種厚實,但是學(xué)習(xí)可不“后”,在學(xué)校出類拔萃。你猜這位可愛的大胖同學(xué)送給他親愛的魚老師什么呢?一大袋旺旺仙貝,送給英語老師一袋蛋黃派,我不禁樂了,忍不住想逗他一下:“大胖不虧是大胖,送老師這么好吃的'東西呵~”只見他有些羞澀,露出那憨厚的笑容:“嘿嘿,我覺得實惠!”一會的時間我們的小魚兒桌子上已經(jīng)擺滿了食物。我不禁贊嘆道:"你們班的孩兒可真體貼呀,害怕你瘦了讓你多補補營養(yǎng)。⑺舱{(diào)侃我:“還是你們班里的孩子浪漫喲,花花草草多有詩意呀!”

        下午一到學(xué)校,媛送我一支超級大的棒棒糖,天呀,比我臉還大!晶手里拿著奶,明手里拿著幾塊月餅并說“老師,這是你愛吃的!”我一看,嘿!真是的!是我小時候吃的那種月餅,用一層紙包著,月餅最外層是薄薄的酥皮,吃起來甜而不膩。孩子們真有心!我說你們都怕我長不胖還是想讓我體驗一下童年的生活呀?“啊,長胖還好些!”

        過一會兒,悅捧了一大束康乃馨,我一邊說謝謝一邊責(zé)怪他買這么多的花浪費錢;

        勝端了一盆綠色植物,從魚姐姐那得知叫金邊吊蘭,慚愧呀,本人對這些花花草草知之甚少;

        家家送我一只筆說了一句非常成熟的話:“一切盡在不言中”,這孩子真的長大了;

        還有我們班的小霸王——金山一改往日的油腔滑調(diào),低著頭紅著臉走進辦公室,把一個袋子往我桌子下塞,老師們都說這孩子真變了,知道感恩!

        以及超級女生芮,親手制作了一張賀卡寫滿了祝福的話語,看到這些我再一次被感動。

        最讓我激動的是——夜晚魚姐姐打電話告訴我,我們班被評為校信通博客的“書香班級”了,這比任何禮物都讓人興奮!哈!慧老師說我們班的閱讀書目比較廣泛,并且稱贊田良同學(xué)的文章寫得好!這也是孩子們送我最珍貴的禮物了!

        之所以把這些如數(shù)家珍的羅列出來,是因為每個孩子的禮物雖小但對我來說都有一種特殊的意義,都承載著對老師的那份濃濃的愛,叫我怎能不感動!此時還有什么不滿足的呢?我感覺我是世界上最幸福的人!我要把這份幸福與大家分享!

        在此,祝所有的教師,天天快樂!

      教師節(jié)的作文1000字 篇3

        今天,如果央視記者采訪我,問我幸福嗎?我會毫不猶豫的回答:我很幸福。

        早上學(xué)校集合開會的時候,我的手機震動提示來信息了,我打開一看,內(nèi)容是:恩師,德高藝精,桃李滿天下!謝謝您老師,祝節(jié)日快樂!我立刻回復(fù)了一個:謝謝你!你和你的愛人也是教師呀,也祝福你們快樂!全家幸福,工作順利!信息的發(fā)送者是我的一個學(xué)生,他的名字叫左銀智,大學(xué)畢業(yè)之后在我的鼓勵下,又考上了研究生,后來分配到上海一所中學(xué)任教。我們師徒關(guān)系很好,經(jīng)常聯(lián)系,逢年過節(jié),我都要收到他一條祝福的短信。此時的我是幸福的,我相信作為教師的他也是幸福的,因為我們都是教師,還有因為過去他以學(xué)校和老師為榮,如今,我已經(jīng)以他這樣的學(xué)生為榮了。

        下午上班時間還沒有到,我正躺在床上午休,突然聽到了敲門聲,我的愛人問了幾聲:誰呀?不知道外面的聲音是太小還是沒有回答,反正我和愛人都沒有聽到,于是愛人又問了一句,還是沒有回應(yīng)。我讓愛人打開了房門,接著愛人說:你老師還在休息,稍等吧。當(dāng)愛人來到我身邊,說:你的學(xué)生來給你送花了。與此同時,我的兩個小女學(xué)生每人手持一束花已經(jīng)來到了我的床前,我趕緊拉起被腳蓋住我的身體,有些慌亂的說:不好意思,我還沒有起床呢。這兩個女生根本沒有感覺到尷尬,兩束花送到了我的眼前,一束是紅色的包紙,一束是綠色的包紙,香味撲鼻。她們同時說:老師,我們?nèi)W(xué)校等了好大一會,沒有等到你,就來你家了,節(jié)日快樂!我急忙回答:謝謝你們了。孩子轉(zhuǎn)身走后,我責(zé)備愛人怎么不阻攔一下,弄的我怪不好意思的。愛人說:哪有什么不好意思的,畢竟他們才是四年級的小孩呢,這正說明你們師生之間的感情深呀。我真羨慕你,你真幸福。我驕傲地說:那是當(dāng)然了,你作為教師的家屬,也沾光了吧,也幸福吧。愛人連聲說:是,是。

        起床后,我就把花擺在了家里客廳顯眼的位置,還用手機拍了照片,馬上上傳到了我的微博上,附上說明:幸福就是一名教師在教師節(jié)的時候收到花和祝福的短信,幸福中……

        其實,作為一名教師,感覺幸福的時候很多,每天能看到那么多學(xué)生在身邊,像小鳥一樣嘰嘰喳喳的叫,本身就是一件非常幸福的事情。況且他們還會問你這樣那樣的,甚至是不著邊際的問題,你可以認(rèn)真的回答,還可以調(diào)侃的解讀,他們總會給你崇拜的目光和甜甜的微笑,在這樣其樂融融的氛圍里,看著他們一點一點的長大,想象著將來他們都會成為國家的棟梁,分散到全國各地,建設(shè)祖國,美好生活,自己就會感覺到莫大的幸福,雖然自己在逐漸衰老,總感覺值得。

        現(xiàn)在我正帶學(xué)校的文學(xué)社團,說的確切一點,我現(xiàn)在的幸福,就是看到社團所有的成員們,都能大膽的寫作,把自己的所見所聞所感記錄下來,用他們的眼光和手中的筆,寫出更多更好的文字。當(dāng)他們的文章獲獎或者發(fā)表,受到家長和老師肯定的時候,就是我得到最大幸福的日子。

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