教師節(jié)的作文500字7篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的作文500字 篇1
今天,是9月10日,一個特別的日子教師節(jié)。
一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好似在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么似老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當送給老師的禮物。
她來到學校,學校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插進了筆筒里。正當她轉身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本與昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活似一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂!
這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男Γ约阂材四ㄑ蹨I,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
教師節(jié)的作文500字 篇2
劉老師。是您第一個教我學習,第一個讓我了解數(shù)字,第一個讓我難忘的老師。您是我的數(shù)學老師,我在您的教導下長大。
劉老師,雖然您教我才短短的一年,但你是我最敬佩、最感謝的老師,您上數(shù)學課時,總是先問我們問題,再上課,課上完了后,再問我們開始問的問題,這樣我們懂得了如何回答問題,因為答案都在您的話里,答案也是有趣隱秘的。
有時主課上得太多了,您會把我們帶到下面的綠色生物區(qū)那里看動物,觀察動物,了解動物。您讓我們在下面觀察動物,讓我們組隊觀察,每個小隊帶一張紙,上面要記錄好我們觀察了什么動物,它有什么特征,有什么習性。最后當快要下課的時候,您會把我們集中起來,讓每個小隊的隊長來報告通過觀察看到了哪些動物,我們了解了它的哪些東西。劉老師,您就是這樣,讓我們多到外面去試驗,去探索,讓我們不但學到了書本的知識,也學到了書本沒有的知識,那就是大自然的知識。
劉老師,您還帶著我們在操場跑步,您在前面跑,我們在后面有序的跟著;您還帶著我們在操場上做操,您做一個動作,我們也跟著做一個動作,都是那么認真有力;您還教我們許許多多更有用的東西,您說“以后要經(jīng)常的鍛煉身體,多跑步,身體不任何東西都重要,你沒有健康的身體,要怎么樣學習;沒有健康的身體,要怎么樣玩耍;沒有健康的.身體,你以后要怎么辦。所以,身體是第一位的,沒有什么東西能代替的,大家知道了嗎?”
“知道了!蔽覀兇舐暤幕卮。
流年似水,花瓣飄零。點綴于流水間的絲絲花瓣,曾記錄著多少光陰故事,詮釋著用時間串起的美麗人生。零星的往事,似天空的那片片浮云,影像倒映在娟娟細流,變成了沖洗不去永恒回憶。與流水相隨,和花瓣同聲。
劉老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您就像一根粉筆,犧奉獻自己牲自己,留下了知識;您就像一位辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;您就像是春蠶,奉獻自己,裝飾別人。
劉老師,我會永遠真誠的想念您。
教師節(jié)的作文500字 篇3
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
教師節(jié)的作文500字 篇4
在我的成長經(jīng)歷中,有許多位好老師,他們就像辛勤的園丁一樣,細心培育我健康成長。看,新學期我們班又來了一位新數(shù)學老師——趙老師。今天,我就給大家“曬曬”這位數(shù)學老師吧!
美女老師
開學第一天,趙老師剛走進教室,立刻讓我感到眼前一亮,令我目瞪口呆。哇!太漂亮了!趙老師穿著如薄紗般的粉色連衣裙,邁著輕盈的步伐,就像仙女飄飄下凡一樣。她有一對彎彎的柳葉眉,長著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子就像“芭比娃娃”一樣翹翹的,看起來很神氣。她還有一張櫻桃般的小嘴巴,笑起來時,嘴角向上揚起,如同月牙兒一般,美美的、甜甜的,又溫柔又可愛。
“嚴”老師
上課后我才發(fā)現(xiàn),美麗的趙老師其實很嚴肅,在課堂上對待我們非常嚴格。我們班上有幾位同學的數(shù)學成績一直不理想,上課時還不認真聽講,這下可把趙老師“惹”火了。趙老師“狠狠地”批評了他們一頓,并且把安排他們到第一排座聽課,課上還經(jīng)常叫他們回答問題。哈哈!這回他們幾個可不敢溜號走神了。嘿!真沒想到,兩個多月過去后,這幾位同學的數(shù)學成績大有進步了。現(xiàn)在,同學們既愛趙老師,又怕趙老師。我感覺趙老師的那種“嚴”,是對我們的關心和愛護,有一句話說的好:“嚴師出高徒”,嚴格教育才會培養(yǎng)出好“苗子”嘛!
愛心老師
趙老師還是一位善良、有愛心的好老師。入冬了,教室有點兒涼,趙老師擔心我們冷,每次走進教室第一件事就是開空調,讓我們感覺到了家一般的溫暖。還有一件事給我留下了深刻的印象,至今難以忘記。半個月前,三年級(2)班的一位同學生病了,肚子疼的厲害,趙老師十分焦急,叫上救護車,迅速地把他送到醫(yī)院,并且拿出自己的錢付上醫(yī)藥費。同學們知道這件事后都很感動,更加喜愛趙老師了。
同學們,這就是我可親可敬的趙老師。聽完趙老師的故事,相信你一定也喜歡上她了吧!
教師節(jié)的作文500字 篇5
今天,小菊早早就起床了。為什么呢?因為今天是9月10日教師節(jié)!小菊忙忙扒幾口飯,拎上書包,等媽媽在她的小辮子后面扎上一個漂亮的蝴蝶結,便蹦蹦跳跳地上學去了。
這一下可糟,昨晚精心制作的賀卡忘在家里的床頭柜上了。當小菊發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)在半路了。就算跑回去拿也是要遲到的!但也不能沒有禮物!小菊急得團團轉。忽然,她靈巧的雙眼轉在了路邊的野菊花上。野菊花不是很好的禮物嗎?清火,又治感冒。小菊采了幾束,又高高興興地上路了。
到了學校,小菊第一個跑到老師辦公室,辦公室的窗子是敞開的。她把頭一探,看見一摞摞以改好的作業(yè)。老師還在備課呢。一會兒看看參考書,一會兒翻翻字典。
也許整夜沒睡吧!小菊想,全班幾十個人的作業(yè)交給一個人改,一定很辛苦。她想起老師上課,天文地理像隨口說說一般自然,沒想到,備課也有這么難,這么辛苦……看著那慈祥的面龐,專心致志的神情,小菊選了幾朵盛開的金色野菊花,束上紅絲線,利索地打上一個蝴蝶結。再聞聞,清香四溢。小菊的笑臉像盛開的菊花。透過玻璃,她打量了一下老師的辦公室,一臺一塵不染的地球儀,一個褪色的筆筒,一瓶用了一半的墨水?吹竭@些,好不容易平靜的心情又有點波動了……!老師泡茶去了!小菊小心翼翼的把這束鮮艷的野菊花插在筆筒中,又摸了摸那副老花鏡和停在9月10日“中國人民教師節(jié)”的臺歷。老師回來了!趕緊躲在窗后。聽到那一聲充滿驚喜的“?”小菊輕輕地把自己對老師的祝福說出:
“老師,祝你身體健康,事業(yè)有成!”
教師節(jié)的作文500字 篇6
明天就是教師節(jié)了,我們幾個“死黨”放學時聚在一起商量到底送什么禮物給老師呢?伙伴們議論紛紛,“要不,送一張賀卡給老師!薄安,買的太沒創(chuàng)意,還沒有自己做的好呢!”“有了,我們去買鮮花和自制賀卡送給老師吧!”“好的!贝蠹叶纪饬诉@個方案。
放學了,同學們都飛快跑回家里,有的在做賀卡,有的則去買花。 教師節(jié)那天到了,我們一到學校,就把花和賀卡藏好,迅速地把教室打掃得干干凈凈。 “叮鈴鈴….”上課了,同學們趕快回到教室坐好,等待老師的到來。老師像平常一樣,大步流星地走進了教室,似乎不知道今天是教師節(jié)一樣,我們連忙站起來,對老師說:“老師好,祝您教師節(jié)快樂!”說完,我們把準備好的禮物一股腦兒送給老師。老師一看,哇!花兒五顏六色的,真好看,有康乃馨,有玫瑰花,還有百合花。老師明明特別開心,卻一臉嚴肅地給我們上課。我們也認真地聽、記、想、說。就連最調皮的孩子也積極舉手發(fā)言。 下課了,我剛走出教室,便聽見兩位老師在議論:“這些孩子們真懂事,知道今天是教師節(jié),給我們送花,我好高興;但要知道,我們老師想要的其實是他們學習好……”聽到這里,我們愣住了。 是!老師時刻都在替我們著想。同學生病了,老師會去看望他,并且?guī)退a課;同學摔了一跤,老師也會幫他。然而老師生病發(fā)燒了,卻忍痛給我們上課。今天是教師節(jié),我們送禮物給老師是應該的,老師會高興的。但是,其實在教師節(jié)里老師最想要的是讓我們身體健康,學習棒棒的。
這才是老師們的真正愿望。如果我們不好好的學習辜負了老師的期望,那老師一定會非常傷心的。所以我們一定要努力學習,讓老師們滿意。 老師,您放心吧,我們一定會努力學習,爭取取得更好的成績!
教師節(jié)的作文500字 篇7
敬愛的馮老師
您好。最近身體好嗎?特別感謝您的教導。因為您讓我知道,人有不同的地方,也有相同的地方。
記得那一次:我們洗完澡的時候,才剛過一會兒,我就情不自禁的談起了陳老師的事情。在這兒,我想給您說一聲對不起。我根本就沒有把您放在眼里。我就一直說,您的臉一直變。等我說完的時候,您走了。我跟魏龍彪又爭吵起來。我也是一不小心的說了不該說的話。我說:我就不愿意呆在這個班。這也是一瞬間,魏龍彪就去告我。我懇求的說:我不是這樣想的,我是一不小心,嘴也是不由自主的說的。我攔了他一會兒,就放手了。因為,我知道我說了不該說的話。就這樣,在站隊的您說讓靳浩然點人數(shù),意思就是我說了不該說的話,讓我好好的反省反省。他們走了以后,您把我叫到了身邊,就給我說了許許多多的話。您說話的時候,我知道自己犯了錯誤,所以我哭了。最后,快到教室的時候,您特別關心的我,讓我擦了眼淚,進了教室。
陳老師跟您有一個共同特點幽默。原來,陳老師在的時候,也會給我們說說笑話。但是,說的時間有時候短。您說的時間很長。這就是共同中的不同。還有,您和陳老師也有不同的地方。陳老師非常溫順,而您非常嚴厲。俗話說的好:嚴師出高徒。陳老師就是因為太溫順,所以我們在紀律方面不行。您來了,就把我們訓的一個個跟機器人一樣聽話。這讓我知道,您和陳老師有著很大的區(qū)別。
祝您
工作順利合家幸福
您的學生:xxx
1月6日
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