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      教師節(jié)的作文400字

      時間:2021-03-31 15:29:36 教師節(jié) 我要投稿

      【精品】教師節(jié)的作文400字10篇

        在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】教師節(jié)的作文400字10篇

      教師節(jié)的作文400字 篇1

        今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早晨,我早早地起了床,心里想:給老師送什么禮物呢?得送一個特別的!一下子,許許多多的東西在我的腦海中涌現(xiàn)出來:一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一個精致的筆筒,或者一束鮮艷的花朵?我在馬路上邊走邊想,突然發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店擠滿了人,我決定送給張老師和衛(wèi)老師一束芬芳的鮮花。

        我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學校,走進教室坐在自己的位置上,心里一直盼望著兩位老師早點來到學校。我不停地往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒來啊。想啊想,終于在走廊上看到了老師急匆匆的身影。張老師和衛(wèi)老師剛剛走進教室還沒站穩(wěn),同學們就一擁而上,把自己的小禮物送給老師,有的送賀卡,有的送氣球,有的送水杯,還有的送的是自己畫的圖畫……各種各樣的禮物都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。兩位老師臉上掛著幸福的笑容,喜悅地說:“謝謝,謝謝同學們,謝謝你們的禮物!”張老師把我送的鮮花插在同學們送的筆筒里擺在講桌上,教室多了一道美麗的風景線。

        敬愛的老師,您領著我們走過了兩年的春夏秋冬,把我們這些幼稚的孩子培養(yǎng)成一個個合格的少先隊員,您教給我們做人的道理、淵博的知識,您像一位辛勤的園丁無私哺育我們這些小樹苗茁壯成長。老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)的作文400字 篇2

        人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

        春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

        老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

        踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

        有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

        對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

        天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

        您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

        鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

        沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

        您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

        把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

        您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

        假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

        敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

      教師節(jié)的作文400字 篇3

        在這個秋高氣爽金秋九月的'季節(jié)里,我們迎來了第三十個教師節(jié)。同學們和教師帶著快樂的微笑興奮的心情,陸陸續(xù)續(xù)的來到操場上一起觀看專門為教師節(jié)而精心準備的表演。

        陽光普照著大地,茂密的梧桐樹環(huán)繞著校園,秋風下,國旗在藍天中高高飄揚,氣球和彩旗隨風飄舞。操場上同學們身著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊伍。鑼鼓的聲音開始響起,同學們的歡呼聲此起彼伏,快樂的氛圍充滿了整個校園,就像一幅生機勃勃的畫卷。

        升旗儀式后,身著華麗服裝的小主持人們用洪亮清脆的嗓音報幕,第一個節(jié)目由教師們集體帶來的配樂詩朗誦《教師的夢想》:“我們是一粒塵土,寄托著學生們的夢想,教師是一個平凡的崗位,默默奉獻不求回報,當一名教師我是多么自豪…”這番激情的表演深深的打動了我,讓我沉浸在這美好的時刻中,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面:深夜當別人已經(jīng)休息時,教師您的屋子還燈火通明;清晨當我們還在吃早飯時,教師您已來到學校開始工作。

        突然,同學們雷鳴般的掌聲喚醒了我,各班代表為教師們獻上芳香撲鼻的鮮花,慶;顒訄A滿結(jié)束。教師,我想大聲對您說:“您像一根燃燒的蠟燭,犧牲自己點亮我們。您用青春書寫著生命的樂章,就是您代表著我們崇高而又偉大的中國夢!

      教師節(jié)的作文400字 篇4

        中國的教師節(jié)快要來到了,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康!

        教我的老師中,有活潑可愛的英語老師,有精明能干的數(shù)學老師,還有嚴厲可怕的語文老師,其中最讓我難忘的是我的數(shù)學老師。我永遠都不會忘記她對我的教育之恩。我們的數(shù)學老師性x,她今年30多歲,不高也不矮。一頭烏黑的頭發(fā),總愛后腦挽一個馬尾。圓圓的臉上總充滿著和藹可親的笑容。

        她告訴我們怎樣養(yǎng)成數(shù)學,學習的好習慣,教我們怎樣去背那200些重要的句子,告訴我們口算的秘訣。先來說說背句子吧。我們班的大部分同學都認為背句子是很件“恐怖”的事情,因為要背的句子里面含有許多小數(shù),老師教我們一個小訣竅,就是先讀一句,然后背一句。原來我也可以當一個“記憶高手”,我不禁佩服老師的方法高明。

        口算的秘訣比如;60乘50=300,就想成6乘5=30在末尾添上一個0,就等于300。這也是x老師教的。

        x老師是一個非常嚴格、合格的老師,我們寫完作業(yè)后,老師會給我們精心地批改,連一個數(shù)字也不放過。

        有一句話說得好;老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

        人的一生是漫長的,也是短暫的,再這段漫長而又短暫的歷程中,我們會經(jīng)歷無數(shù)事,遇到無數(shù)人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導過我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。

        無論他們是怎樣的,總是他們把我們從懵懂一點點帶到成熟,從無知帶到博學,從稚嫩帶到堅強。

        祝

        節(jié)日快樂!

      教師節(jié)的作文400字 篇5

        我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)。

        老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

        感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

        感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

        感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

        感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

        最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

      教師節(jié)的作文400字 篇6

        今天是9月10日,是我們的老師——辛勤園丁的節(jié)日。

        張旎很早就走向了學校。在往學校去的路上,她一直在想:

        今天是教師節(jié),該送什么禮物給李老師呢?忽然張旎的眼睛一亮,田野邊長者成片的野菊花,紅的、紫的、黃的---它們一個個昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒競相定放。

        它們的品質(zhì)多么像我們的李老師!

        張旎悄悄地走向老師辦公室的窗前,把菊花放進了靠近窗子邊的筆筒里,你看老師桌上的物品,筆筒、地球儀、墨水盒、老花鏡 、小臺歷,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢? 看著桌子上的地球儀,浮想聯(lián)翩,這地球儀象征著我們生活的地球,記載著人類文明發(fā)展的歷史。老師!您對它是這樣的精通、這樣的熟悉。它也象征著您淵博的知識和寬大的胸襟!

        張旎離開辦公室不久,李老師走進了辦公室。一縷和熙的陽光也隨之射進了辦公室。陽光灑在李老師的辦公桌上,把辦公桌上的日歷、筆筒、墨水瓶、地球儀以及李老師的教學參考書、老花鏡都鍍上了金黃色。李老師拉開椅子正要坐下背課,那一束野菊花立即躍入她的眼窗。她靠近花兒深深吸了一口氣,一股淡淡的清香頓時吸人心氣。半著花香,她笑了,笑得那么欣慰,那么滿足。

      教師節(jié)的作文400字 篇7

        “萌萌,起床了!”媽媽喊道,還在離奇得夢鄉(xiāng)中遨游得萌萌只好睜開了惺忪得睡眼,她得腦海里突然閃過一道金光:今天是教師節(jié)!

        萌萌飛速地穿好衣服,把鮮艷得紅領由小心翼翼地戴上,洗漱完畢,匆匆忙忙地吃完早飯,便背起書包,蹦蹦跳跳地上學去了。

        路上,歌聲飛揚,山明水秀,秋天也為山坡準確備了一件金黃色得稀世奇服。萌萌想到了王老師那蒼老得臉,想到了老師那蒼勁有力得字,她想送老師一件禮物!

        萌萌自言自語道:“送什么好呢?送賀卡,總不能臨陣磨槍呀~要不,”萌萌看到了那不為人知得野菊花,記得王老師最喜歡得就是野菊花堅強不屈得意志力,她便確定了禮物。摘下了幾朵綻開得最美得野菊花,用彩帶扎成花束,飛快地奔向?qū)W校。

        到了學校,萌萌連書包都沒來得及放下,就跑向老師得宿舍。微風吹來,老師宿舍門前得牽牛花直向萌萌點頭,樹葉也為萌萌鼓掌。萌萌躡手躡腳地走向老師得宿舍,走到窗前,只見老師正在陽臺上做早操呢!

        萌萌把花小心翼翼地插在筆筒里,盡量不發(fā)出聲響。萌萌看見了桌上老師得書夾還端正得放在桌上,老花鏡也放在上面,一根還帶有體溫得鋼筆還沒蓋上蓋子。萌萌沒有想到,老師這么早就起來備課了。筆筒里得紅筆是前幾天學校才剛發(fā)下來得,老師卻已經(jīng)把筆芯變成了無數(shù)得鼓勵與評語,變成了淳淳小溪流進了同學們得心田;旁邊得一根尺子,是老師用來畫格子得,已經(jīng)被筆跡染黑了。萌萌看到這些,由心底里感到自已能為老師奉獻上她最真誠得祝福而高興。

        微風習習,似乎吹來了老師得笑聲,送來了花得清香。陽光照在萌萌臉上,讓她更加陽光了!她期待著老師會心地一笑……

      教師節(jié)的作文400字 篇8

        有人把老師比作蠟燭,為了別人而燃燒自己;有人把老師比作園丁,培育桃李開遍海角天涯,教師節(jié)那天……作文!}記9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,忙碌了一年又一年的老師,在今天這個特別的日子里是最高興的,每個老師都會收到學生送的各種各樣的禮物,每件禮物都代表著一顆愛老師的心。9月9日教師節(jié)前夕玉子放學后,到學校附近的公園里去采野菊花。公園里開滿了野菊花,一望無際,看得玉子眼花繚亂?墒怯褡右呀(jīng)顧不上賞花了。她忙采起來,可是采了這朵,又怕丟下了那朵。采了很久才采夠。于是心滿意足的回家了。第二天玉子帶著新鮮的野菊花,興高采烈地來到玉子最親愛的彭老師的辦公室的窗戶前,一路上,玉子又緊張又興奮。她想:老師看到花后,肯定會特別高興的。玉子把花插在了老師的筆筒里面。正當這時,彭老師出現(xiàn)了,彭老師看見了玉子,看見了玉子送給她的花,玉子雖然沒有說話,可是彭老師仿佛也聽到了,聽到了玉子對她的祝福。雖然這不是教師節(jié)最重的禮物,但是這是教師節(jié)最好的禮物。每一個人都應該學會尊敬老師,敬愛老師。因為老師總是無私奉獻的,他們不嫌苦,不嫌累。把知識全都傳授給學生。今年的教師節(jié)就要來了,讓我們也把我們要送的那束“野菊花”送給辛苦培育我們的老師吧!

      教師節(jié)的作文400字 篇9

        今天是第25個教師節(jié),而您在三尺講臺上已經(jīng)不止25個年頭了。老師您知道嗎?在每一個教師節(jié)來臨之時我就開始想您。我不知道,我是您的第幾代學生,但我知道您的學生已經(jīng)遍布全國甚至全世界。

        每當教師節(jié)來臨,我就開始想您,想在學校里您教我們怎樣做人,怎么處世。您平常最愛說的一句話:“我的學生無論走到哪里,都要力爭成為國家的梁之材而不是廢鐵一塊,沒有光芒萬丈的能力,就踏實做個螢火蟲吧,在盛夏為人們裝點一個寧靜的夜空。”

        畢業(yè)十多年了,這當中我只見過您一次,而且還是匆忙一見。那是一個平常的周末,我因為有事回了趟老家,中途抽空去看看您,然而,沒有想的是,周末您還有會,只在您家稍坐片刻,您就匆匆忙忙開會去了。自那一別,我們師生就再沒見過了。

        如今,我長大了、成年了。多年來,學習、工作、生活,都一直堅持按您的教導去做。我沒有光芒萬丈的能力,所以就踏實做了一個螢火蟲,在自己的崗位上踏踏實實工作,用自己的知識、雙手創(chuàng)造財富,成不了國家的棟梁之材,至少也不能成為廢鐵一塊。

        今天是第25個教師節(jié),老師,我真的很想念您老人家。無論工作有多忙,這個春節(jié),我一定要回家去看您,去給您老人家拜新年!最后,祝福您身體健康,萬事如意!

      教師節(jié)的作文400字 篇10

        今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。

        今天下午,我很早就來到了學校,那時我就一邊走一邊想著:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,

        真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

        接著,其他的同學也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。

        “來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

        接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

        今天的教師節(jié),真的令我很難忘!

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