【精品】教師節(jié)的作文500字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的教師節(jié)的作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)的作文500字 篇1
9月10日是教師節(jié),這一天學(xué)校不是一般的熱鬧!買花、買賀卡......當(dāng)然這些東西都是送給我們和藹可親的老師。
這一天其他班比往常熱鬧了幾百倍!我們班也不例外!我搜集到的情報(bào)是:有些人捧著一大束花走進(jìn)老師的辦公室。最有趣的是我的同桌,玩游戲的時(shí)候花還是寸不離手,拿著花走來走去,直到把花送給老師的時(shí)候才放手。除了送花還有寫賀卡的。賀卡上一般寫得是“祝老師節(jié)日快樂,您辛苦了。”在一位同學(xué)正在寫賀卡的時(shí)候,我乘機(jī)嚇嚇?biāo),她剛好是寫給語文老師的。“你這字寫好像寫錯(cuò)了!蔽艺f,“用涂改帶涂了可不好啊,對(duì)方是語文老師誒,老師經(jīng)常說不要用涂改帶.”她的嘴成了O字形。我敢說全世界沒有一個(gè)學(xué)生忘記教師節(jié)!
老師們是非常辛苦的,早上上課,還要批改作業(yè)?墒抢蠋熇鄣脴幼油耆床怀鰜恚∶刻於純窗桶偷膩砩险n,只要老師一敲教鞭我的身體就不知道怎么的抖了一下!好可怕。±蠋熥羁膳碌倪不是這里,是老師心情最好的時(shí)候,我們一下子惹怒的老師,那時(shí)候老師就像一只獅子一樣一口把我們吃掉!有時(shí)候老師心情非常好的來上課,我就心驚膽戰(zhàn)的,真怕把老師惹火了,后果不堪設(shè)想!就因?yàn)槔蠋焹窗桶偷,我們的成績才可以升上去。因(yàn)槔蠋熚覀儾趴梢宰屛覀兌眠@么多的知識(shí),因?yàn)槔蠋煵拍芙涛覀冏鋈说牡览怼?/p>
老師是干什么的,是讓我們長大成為對(duì)國家有用的人,如果沒有老師,整個(gè)世界將會(huì)是什么樣子啊!所以教師節(jié)也是非常重要的一個(gè)節(jié)日!
教師節(jié)的作文500字 篇2
一年一度的教師節(jié)終于來了,上一次我錯(cuò)過了,這一次我非得給老師一次神秘的禮物。我親愛的老師。∧銥榱宋覀,為了祖國,為了祖國和我們的明天,你受了多少苦,多少淚,多少心血。你的學(xué)生現(xiàn)在在這里慎重地對(duì)你說一句:“謝謝你老師,你對(duì)我的恩情我無論如何也報(bào)大不了!就更別說語言了!老師,您永遠(yuǎn)都是我的老師!現(xiàn)在又要開學(xué)了,短短的一個(gè)暑假根本不能夠你休息,你現(xiàn)在又要陷入教學(xué)的辛苦之中了。你總是瞞著我們說你教我們不苦,可你每天都要到三更半夜才睡覺,你能說你不辛苦嗎?老師,永遠(yuǎn)謝謝您,我永遠(yuǎn)愛您!”
隨著開學(xué)的3到來,教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報(bào)答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什么來回報(bào)老師的恩澤。
我腦子里浮現(xiàn)了語文老師六年級(jí)的第一節(jié)課:“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的伴奏,老師步入了講臺(tái):“同學(xué)們,新學(xué)期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節(jié)快到了,老師并不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動(dòng)。接著,又會(huì)想起了數(shù)學(xué)老師的話:“同學(xué)們,大家好!新的一學(xué)期,代表著你們新的行動(dòng),老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師最大的愿望,就是希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應(yīng)該不難吧!”
然后,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們?nèi)ツ甑挠⒄Z成績似乎不是那么理想,老師想對(duì)你們說,失敗,不會(huì)永遠(yuǎn)纏著你們;成功,并沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”
我想,我已知道老師想要的的是什么了——老師,想要的是我們的成績,我們的心里話,還有我們的自信。
老師,教師節(jié)那天,我會(huì)對(duì)你們說:“我會(huì)完成你們的愿望的,老師,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文500字 篇3
今天是教師節(jié),是我們值得尊敬和愛戴的老師的節(jié)日,今天,老師要搞活動(dòng),所以讓我們?cè)诩依飶?fù)習(xí)功課。
早上,我吃過了早飯,就回到房間,拿出六年級(jí)上冊(cè)的《小學(xué)同步作文》來看。我寫的作文不好,所以我要多閱讀一些文章,看別人是怎么寫的,我是怎么寫的,思考我的錯(cuò)誤在哪?我為什么會(huì)錯(cuò)?一邊看,一邊取別人的長處,來補(bǔ)自己的短處。我正對(duì)比著,可老是檢查不出我的錯(cuò)誤,于是我開始慢慢陷入沉思之中,上千個(gè)錯(cuò)誤在我的腦海里旋轉(zhuǎn),突然之間,我想到了“沒用心”,是不是因?yàn)槲覜]用心去檢查所以才檢查不出的呢?對(duì)!然后我開始用心去體會(huì)作者的感受,想想他是因?yàn)槭裁床艑懗鲞@篇文章。
我慢慢體會(huì),最終找到了原因。原來是我寫作文的時(shí)候很少用好詞好句,所以我寫出來的作文不好,我這才恍然大悟。我心中的一個(gè)結(jié)終于解了。可是我還發(fā)現(xiàn)有很多不足的地方。比如說寫字的時(shí)候。老師經(jīng)常提醒我們想好了才下筆,可我總是忘記,寫字的時(shí)候涂涂改改的,寫得很慢,可我并不能寫好,寫得龍飛鳳舞的,字準(zhǔn)不好看。我還有時(shí)寫作文心不在焉的,不是動(dòng)動(dòng)這,要不然就去碰碰那,過了幾分鐘才去寫。不過有的時(shí)候很老實(shí),一本正經(jīng)的去寫作文,不搞小動(dòng)作了,不亂動(dòng)了,作業(yè)文下子就寫完了。
我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的毛病太多了,我一定要改掉毛病,不是暫時(shí)的改,而是永遠(yuǎn)的改,今天是教師節(jié),我說到就要做到,我不想老師對(duì)我的印象是不大好的,我要改!我一定要讓老師看到我好的一面!老師,從今天起,我不會(huì)再原地踏步了,這樣只會(huì)害了我自己!我要前進(jìn)!我要沖刺!
教師節(jié)的作文500字 篇4
老師是人類靈魂最偉大的工程師,老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了咱們。我就有一位這樣最敬愛的老師,就是趙老師。
在教師節(jié)前一天,我想:老師是那么的辛苦,明天該給老師送一份什么禮物呢?我想了又想,最后決定送給老師一張親手制作的賀卡。于是在我抓緊把作業(yè)做完后,我認(rèn)真構(gòu)思精心制作了一張漂亮的賀卡,我在上面畫上了精美的圖案,并寫上:祝敬愛的老師節(jié)日快樂,平安幸福!做完賀卡后我小心翼翼的把它放好。這張賀卡里面有著我的心意,因?yàn)槔蠋煘樵蹅兲量嗔恕N矣终J(rèn)真的檢查了一遍作業(yè),為的是讓老師開心的過教師節(jié)。晚上我怎么都睡不著覺,心里非常高興。
到了第二天,我睜開眼,早早地起了床,想著要把這份心意-賀卡快點(diǎn)送給老師。到了學(xué)校,我和同學(xué)們一起把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,把教室布置得非常漂亮。這是,同學(xué)們說:“老師來了,快快做好!”等老師推門進(jìn)來,我搶先上去,親手送給老師賀卡,看到她慈祥的臉上綻放出了笑容,我心里非常高興。
老師您就是一座彩虹橋,為咱們連接到被割斷的山巒,讓咱們走向收獲的巔峰;老師您就大海一樣,讓咱們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游;老師您就像天空一樣,讓咱們自由地翱翔;當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水,而當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給以一杯水;適時(shí)、適量的給以,這是一個(gè)好園丁技藝,滋潤著咱們這些祖國的花朵,哺育著咱們成長。
我敬愛的老師,在今天教師節(jié)這快樂溫馨的日子里我衷心對(duì)您說一聲:“謝謝您!”
教師節(jié)的作文500字 篇5
教師節(jié)來了,秋風(fēng)颯爽,在美麗的校園中,一個(gè)身影被一群天真可愛的孩子們簇?fù)碇蚪淌易邅。“xx老師好!”大家高叫著。
這一位負(fù)責(zé)任的老師,猶如一名花匠,小心翼翼的呵護(hù)每一株花苗;猶如一根蠟燭;用愛心點(diǎn)燃孩子們的心靈之火,永遠(yuǎn)停留在孩子們成長的旋律之中,她讓我們感到學(xué)習(xí)的快樂,又感到成功的喜悅。數(shù)學(xué)課上,她那生動(dòng)、有趣的話語,上課的技巧讓我們聽得那么認(rèn)真、那么入迷,一會(huì)兒下課了,大家不僅懷疑的說:“怎么這么快就下課了?是不是鈴壞了?”
記得有一次,臨近語、數(shù)雙科競賽時(shí),她還特意出了幾張?jiān)嚲斫o我們做,她起早貪黑的教我們做題,只要我們有一題不懂,她就一遍又一遍的講解,直到我們懂為止,還常說:“不懂就問,不要不好意思,問了就會(huì)懂的。”經(jīng)過老師的耐心講解,我們終于獲得了語數(shù)雙科競賽的一等獎(jiǎng)!
xx老師不但是我們的良師,還是我們的益友。每當(dāng)下課,老師就會(huì)與我們一起做游戲,她常和我們玩游戲,那股勁兒就像和我們一般大,我們一起跳呀、叫呀。笑聲在教室上空回蕩,她給我們帶來了無盡的歡樂,我們愛xx老師。她是那樣出色的老師;她是那樣知心的朋友。在她的循循善誘下,我們的數(shù)學(xué)成績不斷的提高,她有著無窮的魅力,我們都被深深吸引住了,我們都迷上了數(shù)學(xué)!
這就是我以前讀小學(xué)時(shí)的好老師,她的手就像魔術(shù)師一樣神奇,用自己特有的教學(xué)方式,,把我們引進(jìn)了一個(gè)變幻無窮的知識(shí)的殿堂!
教師節(jié)的作文500字 篇6
給張老師的話:
離開母校的時(shí)候,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,曾經(jīng)有一位老師,給予我鼓勵(lì),給予我自信,給予我很多很多……您作為一個(gè)班主任,帶給我們歡笑和快樂,這是其他老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過的,您和我們每天相處的時(shí)間最長,最快樂。
雖然您不是我們一~二年級(jí)的班主任,但我們?nèi)匀粣勰磁迥,祝福您,畢竟您也是教過我們的老師之一,而且還是班主任,我想同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)記得您,懷念您的!
您的課,生動(dòng)有趣,您帶著長久的笑容,激發(fā)我們無限的想象,您不僅給我們上課文,還經(jīng)常推薦很多有趣的好書,或者是小組活動(dòng),以及不少別有意義的時(shí)光。六年級(jí)了,從三年級(jí)開始,時(shí)間過得那么快,轉(zhuǎn)眼就要見不到您了,心里有點(diǎn)說不出的滋味,是啊,我們都長大了,誰沒有離別的時(shí)候呢,與此同時(shí),我們將迎接我們小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié),在此,忠心祝您:教師節(jié)快樂!
給楊老師的話:
一張熟悉而又嚴(yán)肅的面孔,總是出現(xiàn)在我們的數(shù)學(xué)課上,那是您的面孔,楊老師。
大家都覺得您很嚴(yán)肅,也很幽默,大家也覺得您的課十分有趣,上您的課也格外快樂、開心,我想,當(dāng)我們離開母校的時(shí)候,總會(huì)想到一張?jiān)谏险n時(shí)嚴(yán)肅,沒有笑容的面孔,而在下課時(shí),卻又是逗我們開心,和我們一起玩耍的您。
您是數(shù)學(xué)課老師,從剛到小學(xué)以來,我們的數(shù)學(xué)老師就換了不少,您是教我們時(shí)間最長的一個(gè),也是最讓我們感到十分敬佩的數(shù)學(xué)老師。在上課的時(shí)候,您從不按照課本上的講,而是用自己的理解、看法,來幫助我們更深得了解數(shù)學(xué)。
教師節(jié)又來到了,每年都會(huì)有教師節(jié),但今年的教師節(jié),是別有意義的,因?yàn)槊髂,就不?huì)有六(3)班的同學(xué)祝福您了,您又要帶新的學(xué)生了,同樣,明年也不會(huì)再有屬于我們的教師節(jié)了,在此,我永遠(yuǎn)祝福您:教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文500字 篇7
今天是9月10日教師節(jié)。早上我和媽媽去上學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見敲鑼打鼓聲,來到大門口一看,啊,原來是高年級(jí)的大哥哥大姐姐在歡迎老師呢。他們有的在打鼓,有的在敲鑼,還有的在吹號(hào),真熱鬧。
我迫不急待的向教室走去,我聽媽媽說她們昨天把教室布置得非常漂亮,因?yàn)榻裉煸缟衔覀儼嗬镆e行一個(gè)教師節(jié)的感恩的活動(dòng)呢。一進(jìn)教室,哇!真是煥然一新,黑板上畫著有趣的畫,窗子上貼著五顏六色的氣球和拉花,房頂上吊著漂亮的花籃,教室的前后掛著兩條醒目的橫幅,前面寫的是“祝老師節(jié)日快樂”,后面寫的是“老師,您辛苦了!”我和同學(xué)們議論著,都很興奮。
不一會(huì)兒,張老師、袁老師、劉老師、馬老師以及音樂、美術(shù)、微機(jī)……許多我們的代課老師,都來到了我們班。許多家長包括我的媽媽也來到了現(xiàn)場(chǎng)。
儀式就要開始啦!首先由苗祺祥和任家惠表演獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦;接下來是我們給代課老師佩戴紅領(lǐng)巾和獻(xiàn)花。我很激動(dòng),因?yàn)槲乙驳玫搅艘粭l紅領(lǐng)巾。我們排隊(duì)走上講臺(tái)。我來到了曹老師面前,一開始我很緊張,半天都戴不好看,后來我終于給老師戴完了,我仔細(xì)看了看,覺得挺好的,我的心里真高興。這時(shí)有其他一些同學(xué)抱著一束束鮮花獻(xiàn)給老師們,其他的同學(xué)們開始跟著楊博涵媽媽做《感恩的心》的手語操,真好看呀!我走回座位也跟著一起做起來,會(huì)唱的我還大聲跟著唱呢。
儀式結(jié)束就吃飯上課了,第一節(jié)課時(shí),我半天回不過神,因?yàn)槲疫沉浸在早上那段美好的時(shí)光里,真是太難忘了!
我很想對(duì)我們所有的老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!我愛您!祝老師節(jié)日快樂!”
教師節(jié)的作文500字 篇8
敬愛的余老師:
您好!
又到了教師節(jié),我真誠地祝您節(jié)日快樂!自您教我們這一年多來,您嘔心瀝血,對(duì)我們付出了如大海般深沉的愛,您辛苦了!
以前的一幕幕在我腦海中涌現(xiàn),您的愛在我心中洋溢。還記得那一次嗎?班上一個(gè)男生犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,幾個(gè)女生嘰嘰喳喳地指責(zé)著他,我也忍不住說了他幾句,而且手不小心碰到了他,他立刻火冒三丈,抬起腳就踢了我的肚子,我也覺得很委屈,與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室,我忐忑不安,心想:慘了,肯定要被余老師痛罵一頓了?墒堑搅四k公室后,發(fā)現(xiàn)您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說:“如玉,過來。”我走過去,您用慈祥而又嚴(yán)厲的目光看了我一會(huì)兒,嚴(yán)肅地問我說:“你今天怎么了?”我把事情的.經(jīng)過告訴您之后,您并沒有批評(píng)我,只是讓我寫了一份檢討書。余老師,我覺得您是一位既嚴(yán)格又大度的老師,是您讓我懂得:做人要嚴(yán)于律己、寬于律人。
我犯了錯(cuò),您會(huì)對(duì)我寬容。但在學(xué)習(xí)上,您對(duì)我十分嚴(yán)格。
記得有一段時(shí)間,我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的,每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后,非常著急,讓我放學(xué)后到您那兒做作業(yè)。于是,那段時(shí)間我就成了您辦公室的?。每天一放學(xué),我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題,您都會(huì)耐心地跟我講解。在您那,我可不敢有任何小動(dòng)作,所以很快就把大部分作業(yè)寫完了。然后,您都會(huì)細(xì)心地幫我檢查,幫我圈出錯(cuò)誤,并告訴我怎樣改正······每次差不多到五點(diǎn)半時(shí),您就會(huì)讓我回家,叮囑我在路上要注意安全,并會(huì)發(fā)信息告訴我媽媽。經(jīng)過那段時(shí)間以后,我做作業(yè)的速度提高了很多,成績也進(jìn)步了。余老師,我的好成績離不開您的諄諄教導(dǎo),這里面包含您多少心血啊!
余老師,您的言語如和煦的春風(fēng),吹過我的心窩;您的笑臉如燦爛的太陽,照亮我的世界,讓我茁壯成長。謝謝您,我一直對(duì)您懷著最崇高的敬意!
在您的節(jié)日里,我送給您168顆幸運(yùn)星,祝您工作順利,一輩子平平安安!
教師節(jié)的作文500字 篇9
人們都說,父愛如山,母愛似水,山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。那么,是誰給了生命以力量,又是誰給了生命以色彩?——是愛,是老師純真的愛。
老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧;老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。老師,您的愛,深沉而無言。每當(dāng)夜幕降臨,有一顆最亮的星星,印在您的窗簾上,這是您不眠的心。老師,您每天最后告別長夜,又最先迎來黎明。老師,您的愛,樸實(shí)而無華。您用您的雙手“除銹去渣”,把我雕造成國家的棟梁。老師,您的愛,無私而永恒。您的敦敦教導(dǎo),悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,源遠(yuǎn)流長,深深銘刻在我的心中;ㄩ_花落,歲月匆匆流過,卻不知哪年哪月哪日,您的額上犁出了深溝,您的雙鬢平添了銀絲,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的一腔愛給了我們……您把您的一切給了我們。
您的愛也許有時(shí)嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語,卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路,有老師的愛伴我們上下求索,前面的路不會(huì)艱難,也不會(huì)孤單。我的天空中微笑,我的世界繽紛閃耀,愛是一道光,如此美妙,照亮我的未來,原來那是老師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星,溫暖了我的心,您的愛讓我不孤寂,寬闊的天,你給我指引,狂風(fēng)的夜,你讓我平靜,相知相惜,我如此幸!蠋煟裣脊,卻又比霞光更璀璨,更輝煌。霞光只是日伴紅日行,然而您卻不舍晝夜,不分陰暗,時(shí)時(shí)溫暖著我們的心。
在生命之旅中,生活一會(huì)兒把您拋到谷底,一會(huì)兒又把您推上浪尖,唯有一點(diǎn)不變的是——您那顆對(duì)孩子們,對(duì)下一代的愛心!小河奉獻(xiàn)給大海,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,陽光奉獻(xiàn)給大地,老師,您把您的一生毫無怨言地奉獻(xiàn)給您的學(xué)生。您的愛就像一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報(bào);您的愛是一滴細(xì)雨,用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉,用一生一世匯成一條洶涌的河流……
教師節(jié)的作文500字 篇10
上個(gè)星期四是一個(gè)特別的節(jié)日,是9月10日教師節(jié),我準(zhǔn)備了好多禮物送給老師,送完禮物我還要看望以前一二年級(jí)教過我的葉老師。是退休的老師
一放學(xué)我就快速的跑出校門,因?yàn)槲夷菚r(shí)特興奮,心都恨不得跑出來跟我賽跑。來到葉老師家門口,摁了門鈴,然后傳來一陣溫柔的聲音,那句溫柔的話是“你是誰?”這句話剛落,我高聲的喊出我的小名,葉老師一聽高興極了!接著說:“快上來!快上來!蔽矣米羁斓乃俣葲_上樓,推開門大聲的說:“葉老師節(jié)日快樂!”就在那句話說完的一瞬間我不小心砰的一聲摔了一跤,沒有注意腳下的臺(tái)階,我趕緊爬起來,幸好葉老師在洗手間洗手沒看見。我看見葉老師比以前老多了心都要碎了。葉老師見到我很熱情,拿了一些水果給我吃,然后就聊了起來。不一會(huì)門鈴一響,葉老師站起來開門,我好奇的問:“是誰來了!比~老師說:“哇!好像很多同學(xué)上來了。”然后我的同學(xué)也跟我一樣興奮的上來了,那些同學(xué)一定想肯定我們來得最早,一推門,哈哈!他們沒想到我比他們還早。我掃描了那些同學(xué)怎么全是女的只有一個(gè)男的,我把我這個(gè)好奇的想法說了出來,李燕君說:“看你們男生多沒良心!闭f完,大家一窩瘋的把禮物送給了老師,我們還對(duì)葉老師說了一遍節(jié)日快了,很快我們進(jìn)入了聊天狀態(tài)。
我們?cè)倭娜~老師以前教過的同學(xué)還記不記得,我問:“葉老師還記不記得白永浩。”王家祥突然插上來說:“白永浩,白骨精!”弄得大家笑!葉老師說:“記得,但白永浩現(xiàn)在在那里。”王家祥又說:“被孫悟空給打死了。”大家又是一場(chǎng)笑!再葉老師家玩了一會(huì),我們都不想離開了,可是已經(jīng)很晚了,我們便依依不舍的離開了。
我走在被彩霞照得火紅的路上,帶著放松的心情回家了,今天真是個(gè)愉快的一天。。
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